千山路3号竖井马头门施工技术交底 10页

技术交底记录表C2–1编号工程名称大连地铁206标交底日期2011.05.06施工单位中铁十五局集团大连分公司分项工程名称千山路站3号竖井马头门施工交底提要马头门施工交底内容：为顺利进行千山路3号竖井马头门工程的施工，项目部工程部特下此交底，望你队按照交底内容认真执行，确保施工质量、进度，圆满完成施工任务。一、竖井马头门施工工序及各工序具体施工方法竖井开挖初支至马头门拱顶上50cm马头门施工工序架立竖井钢格栅打设超前注浆导管放样样竖井开挖初支至马头门拱顶上0.5m喷砼初支超前锚管注浆竖井开挖初支至马头门拱顶下1.896m喷砼初期支护架立横通道加强格栅破除马头门拱部台阶竖井格栅向前开挖1米并连立三榀格栅50cm竖井下挖并支护到马头门顶标高下3.5m喷砼初支喷砼初期支护破除第一层导洞直线段竖井格栅架立第一层导洞加强格栅向前开挖1米并连立三榀格栅50cm喷砼初支1.施工放样竖井开挖至马头门高程（29.689米）以上0.5米，并做完竖井初衬后，由现场技术员对马头门顶拱轮廓线进行放样，根据项目部研究决定采取以下放样方法：首先用全站仪测出锁口圈梁表面点高程，沿竖井壁在马头门高程以上一米处，用水准仪测出等高程线，并用墨线在井壁上弹出线痕。根据设计图纸测量出马头门拱顶轮廓距离墨线的距离，每环距300mm为一点，最后将各点以弧线连起就是马头门的轮廓线。\n按照以上方法再将超前小导管的位置放样出来并做好标记，为下面打设小导管做准备。放样时，应考虑沉降量，预留沉降量初定为80mm。2.打设超前小导管根据施工放样出超前小导管的位置，按照超前小导管打设技术交底中的操作规程进行施工，并注浆封孔。3.破马头门施工1破除马头门井壁待竖井开挖并初支至马头门拱顶以下1.9米时，按照设计在竖井壁上画出马头门轮廓线，，破除马头门上台阶（竖井井壁）混凝土，架立钢格栅，喷射混凝土封闭开挖面。清理钢格栅两边脚，安装临时仰拱钢格栅，喷射混凝土封闭，与拱部和边墙的钢格栅及喷射混凝土形成联合初期支护。想前继续开挖进深1米，连立三榀加强格栅，直至上台阶进尺达5米后，再破除马头门下台阶混凝土，架立钢格栅及喷射混凝土，同上进尺1米连立三榀加强格栅，上下封闭形成横通道的初期支护，完成横通道破马头门的施工。按此循环进行下一步的横通道的掘进。2安装格栅钢架2.1铺设第一层钢筋网片马头门破除30cm深并喷射一层混凝土后，开始张挂第一层钢筋网片，钢筋网片张挂时上下两层搭接一个网格。绑扎并点焊完成后，用废旧钢筋头把网片钉到竖井井壁上，起到锁脚固定的作用。2.2焊接连接筋格栅钢架安装之前需将内侧一层竖向连接筋焊接，长度75cm，内外交错布置间距1m，单面搭接焊，焊接长度为10d。2.3架立格栅钢架钢格栅在地面加工好以后，用电动葫芦运输至井底进行安装。格栅安装应符合下列要求：①、受力钢筋焊接前必须按施工条件进行试焊，合格后方可施作。②、格栅纵向每0.5m一榀，此间距为中到中距离。格栅之间设直径22mm的双层连接筋，连接筋长0.75m/根，环向间距为1.0m，内外层交错布置。③、井身格栅骨架所有焊接均采用双面搭接电弧焊，焊缝高度不小于8mm，焊接长度不小于今为5d。\n④、连接螺栓型号为：M22×7，螺母：M22。⑤、当格栅连接时，相邻两段格栅法兰就位后，除尽量拧紧螺栓外，应在两个格栅主筋间设置帮焊钢筋，其直径、钢筋等级、根数均与主筋相同，单面焊接长度10d。⑥、井底格栅受力钢筋采用单面焊接，焊接长度不小于10d。⑦、拱架焊接加工工艺按照《钢筋焊接及验收规程》（JGJ18-2003）办理2.4铺设第二层钢筋网片格栅钢架安装完毕及竖向连接筋焊接完毕后挂第二层钢筋网片，网片与竖向连接筋采用点焊，网片之间搭接一个网格。2.5喷砼前准备工作1、检查受喷面的轮廓尺寸，并加以修整，使之符合设计要求。2、拆除障碍物。3、清除受喷面松动岩石、浮碴，并用高压风清洗除掉受喷面的灰尘。4、机具设备及三管两线应经检查和试运转。5、喷射混凝土地段有漏、滴、渗水现象时，应予以及时处理，采取堵、截、排等手段，使喷射面无淋水、滴水现象，以保证混凝土与岩面的粘结。6、在喷射混凝土地段，地面上应铺设薄铁板或其它易于收集回弹料的设施。2.6喷射作业1、施工前应进行试喷，并根据材料条件确定合适的配合比。2、喷射作业应在划定的区段进行，开挖后立即进行喷射，区段长度不宜超过6米。在每个区段内再划分成若干小区域，喷射时，应按照一定的顺序对每个小区域逐个喷射；在每个小区域内进行喷射，应按照由下而上顺序进行，喷射路径呈“S”形上升。3、一次喷射厚度可根据喷射部位和要求厚度确定，各种条件下的一次喷射最大厚度见下表：喷射部位掺速凝剂不掺速凝剂边墙70~100mm50~70mm 4、两遍喷射时间不宜过短，复喷应在初喷终凝后进行，如在初喷终凝后1小时以上进行复喷，则受喷面应用风、水清洗。5、混凝土喷射机操作\n（1）、每班作业前，应对喷射机进行检查和试运转。（2）、开机时应先给风、再给电，当机械运转正常后送料；作业结束时，应先将拌和料输送干净，再停电，最后关风。（3）、作业完毕或因故间断时，喷射机和输料管内的积料，必须及时清除干净。（4）、喷射作业的操作方法：各项准备工作完成后，可以向搅拌机料斗和速凝剂料斗中加满料。首先打开进风总阀门，上风路阀开启三分之一圈，再调整下风路到大约0.5~1.0kg/cm2空载风压。这时可以开动搅拌机，并打开供水阀门，向料斗内喷水。只要连续上料处于基本充满状态、不使螺旋叶片暴露出来，搅拌机就会自动均匀地搅拌和准确供料。当喷射机料斗内有料时，即可开动喷射机开始作业。此时的工作压力大约为0.4~0.5MPa（取决于拌和料的水灰比大小和输料管长短）。旋流器压风（下风路）调整确定后，再次开启上风路阀门，直到喷射余气口没有较多物料泄出为止。上、下风路阀门调整合适后一般无需再动。当班中需要停风时，只需关闭进风管路总阀门即可。作业中，若发现混合料堆积在搅拌机料斗筛网上时，应及时打开振动器阀门，加速振动筛下料，在将杂物拣出，需要停搅拌机时一定要把供水阀门同时关闭。操作人员要坚守工作岗位，注意机器运转情况和联络信号，监视喂料情况、余气口喷余料多少及压力升降，保证机器正常运行。短时中断喷射作业时，可以随时停机、停风，无需清理。拌和料和速凝剂可以滞留在料斗中，但一定要关闭供水阀门。长时间停顿或每班工作结束时，首先要停止加料，待搅拌机料斗排空后加入一定数量不含水泥的纯砂石，并加大向料斗的喷水量，保持机组运转，直至料腔中的物料排完为止，而后停机。停机后，应将输料管中的残料吹出去，当没有物料从喷头喷出时，再关闭喷头水阀。最后关闭总进风管路阀门。6、喷头的操作（1）、喷头应保持良好的工作性能。（2）、开始喷射时应先给水、再给料；结束喷射时先停料，后关水。（3）、喷头与受喷面垂直。其间距离应与风压协调，以0.6~1.2米为宜。（4）、严格控制水灰比。混凝土喷射层应呈湿润光泽、粘塑性好、无斑或流淌现象。（5）、如发现有脱落的石块或混凝土块被钢筋网架住时，应及时清除。\n（6）、突然断水或断料时，喷头应迅速移离受喷面。严禁用高压水冲击尚未终凝的混凝土。（7）、回弹料应充分利用，一般在喷射后2小时内用完。回弹料可用作为骨料，重新拌和喷射混凝土；亦可作其他附属工程的混凝土用料，但应通过试验确定。二、施工质量格栅钢架喷混凝土应满足下列要求：1、钢架与围岩之间的间隙必须用喷混凝土充填密实。2、喷射顺序应从下向上对称进行，先喷射钢架与围岩之间的间隙，后喷射钢架间隙内的混凝土。3、钢架应全部被喷射混凝土所覆盖，保护层厚度不得小于4cm。三、施工安全1、喷射作业人员均应使用防尘口罩；掌握喷头和注浆管的人员，还应使用护目镜、雨衣、长筒胶手套等。2、施工中必须采取加强通风、喷雾洒水、控制砂石含水率、使用适宜的工作风压、掌握恰当的水灰比等综合措施，尽量降低粉尘浓度。3、机械上配备的压力表、安全阀，使用前应进行耐压试验，合格后方可使用。4、开通进气阀后，喷头在任何情况下不得对着人。5、排除故障时，应指定专人按紧喷头，前方严禁站人。审核人交底人接受交底人\n六年级下册语文培优测试卷（一）第一部分：词语积累与运用一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。1、人家又没有明确是说你，你去解释，不是此地无银三百两吗？（）2、他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好地教训。（）3、再不动动脑子，还是这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。（）4、让我这个大老粗在这么多人面前作报告，这不是赶鸭子上架吗？（）二、将成语补充完整。只许州官放火，（）以其人之道，（　　　　　　　　　　　　　）千里之行（　　　　　　　　　　）（　　　　　　　　　　　　），死而后已（　　　　　　　　　　　　　　　），路人皆知天下兴亡，（　　　　　　　　　　　）三：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了_______生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个_______春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_______了生命的胚胎。A．延伸萌生保持B。延续萌动保持C．延续萌生保存D。延伸萌动保存四、下列词语搭配完全正确的一项是（）A．提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B．反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C．发现问题远大理想参观演出改正错误D．改善生活天气晴朗安排工作工作认真五、在括号里填上恰当的反义词。（1）春天对（）正如秋天对（）（2）简单对（）正如复杂对（）（3）详细对（）正如简略对（）（4）（）对湖水正如（）对海洋。（5）保护环境是（）的，破坏环境是（）的。10\n第二部分阅读部分梦结束的地方有人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶，亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否，都不折不扣地表明，攀登珠穆朗玛峰生死系于一线，代价极其残酷。因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后，笔者走进他的独居，目睹的是一个痴迷登山者的世界：墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚烟，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去性命。无限风光，唯有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁白无暇的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样的，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是使人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的风裹着彻骨风寒，满眼白茫茫的，就这些。”真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而又焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了，就像做了个痛苦而又漫长的梦，我终于可以释怀了。”那是梦结束的地方，高耸入云。这梦扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。（）那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，（）在书本里，（）充满了诱惑。明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。1.“梦结束的地方”指的是什么？用自己的话简要回答。________________________________________________________________________________________________________________2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词，正确的一项是（）A.因为还是那B.即使只要就、C.如果那么就D.无论还是都3.第三自然段，朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。这里的“浪漫”指（用原文里的话来回答）____________________________________________________________________。他说“不浪漫”的原因是（用原文句子来回答）______________________________________。4.第4自然段中，朋友说：“我终于可以释怀了。”这里的“释怀”的意思是_________________________________________________________________________________________________。他“终于可以释怀的原因是_______________________________________________________。5.短文第6自然段与文题“梦结束的地方“10\n是_____________________关系，在文中起的作用是___________________________________。你对这段文字的理解是____________________。6.你的理想是什么？你怎么实现它？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。死神（     ）可以夺去人的生命，（    ）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。1、在括号内选择合适的词。2、在“（   ）”处填上合适的关联词。3、写近义词：蕴含（  ）震撼（  ）一筹莫展（ ）遍体鳞伤（  ）4、“V”字形代表 _____________________________________________，“庄严而又悲惨的一幕”是指 ____________________________________________________________________5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的?             ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10\n6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解： __________________________________________________________________________7、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：作文积累与运用题目：我与_______的较量。友情提示：生活与学习中经常有较量，有的是明的，有的是暗的，有时与人，有时与物……请你先把题目补充完整，再写一篇作文，字数在500左右。10\n10