《《桂花雨》课后练习及答案.doc 18页

'一、按课文内容填空1、《桂花雨》的作者是：琦君。　　2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵“桂花雨”。　　一、读拼音写汉字。　　Pào　chá泡茶yóu　qí　尤其 hánɡ　zhōu杭州wán　zhěnɡ完整　　tí　qián提前ɡāo　　bǐnɡ糕饼ɡǎn　　jǐn赶紧 lín　　jū　邻居　　　二、辨字组词。　　捧（捧花）棒（木棒　）　龙（　巨龙）尤（尤其）　熟（　成熟）热（热爱）述（讲述）　迷（迷人）　　　　　　三、按句意写出用同音字组成的词语。　yáo　　　 1、使东西来回摆动。　　　　　　　　　　　　　（摇摆）2、指没有事实根据的话。　　　　　　　　　　　（　谣言　）　　3、对远距离的人、事、物实行控制。　　　　　　　（　遥远　）　　4、我国的一个少数民族。　　　　　　　　　　　（　瑶族　　）　四、写出反义词。　盛开（　　收缩　　）　仔细（　粗心　　　）　 担心（　放心　　　）　喜欢（　讨厌　　　）　　五、给加点字选择正确的解释。　　劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。　　1、他的手劲儿真大。　（B；　　　）　2、下棋没劲，不如打电脑。（A　　　）　　3、瞧他那股骄傲劲儿。　　（　D　　　　　　）　　 缠：A缠绕；B纠缠；C应付。　　4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。（；C　　　　　　　）　　5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。　　　（　A；　　　　　　　　）　　6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（B　　　　）　　六、选词填空。　　 观赏　品尝　　欣赏　　1、爸爸最（欣赏）那美妙悠扬的琴声。　　2、我去公园（观赏）　　美丽的杜鹃花。　　3、妈妈做的红烧鱼，我（品尝）了，味道真是好极了。　　优秀　　优异　　优良　　4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（优良）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。　　 5、小明以（优异）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（优秀）的学生感到骄傲。　　七、按一定的顺序排列下列词语。　　梅花　　荷花　　桃花　　桂花　　1、按照开花的先后顺序：桃花、荷花、桂花、梅花。　　 元宵节、重阳节、清明节、　　中秋节、端午节　　2、按时间顺序：元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。　　八、阅读短文，回答问题。　　 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”　　桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。　　这段话讲的是：摇桂花的事情。 2、一个“浸”字说明了什么？　　一个浸字形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。　　3、“好香的雨”指的是：桂花。　　　　一 我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。家乡（        ）观赏（       ）认真（       ）担忧（       ）赶忙（       ）时期（       ）二　我知道下列句子用了什么修辞手法。夸张  比喻  拟人1．一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。（       ）2．我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。（        ）3．笨笨地桂花树可惹人喜爱了。（       ）4．钟山只隔数重山。（       ）三　我能照样子写句子。例：这的确是一次伟大的奇观。   这是奇观。1．整个村子都浸在桂花的香气里。                                                              2．我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。                                                             四 我知道下面两句话应该读出什么语气。1．“妈，怎么还不摇桂花呀？”        （       ）2．“啊，真像下雨，好香的雨啊！”    （       ） 五 读了课文，我也想起了一些难忘的人和事。听到_______________，我总会想起______________，还有______________。看到_______________，我总会想起______________，还有_____________。 　一、比一比，再组词。　　　　茁（　　　　）　捧（　　　　）吩（　　　）栋（　　　　）　　　　拙（　　　　）　棒（　　　　）纷（　　　）拣（　　　　）　　二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。　　　1、桂花树上长满了茂密的叶子。（　　　）　　　2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。（　　　）　　　3、母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中。（　　　） 　　　　四、拓展练习　　　1、填写读书名言。　　　　1）“书犹（　　）也，（　　）读之可以（　　）。”这是刘向说的，说明读好书可以让人变得（　　　）。　　　　2）“我扑在书上，就像（　　）的人扑在（　　）上。”高尔基把书比作（　　），说明读书可以使我们（　　　　　　）。　　'