• 654.50 KB
  • 2022-04-22 11:26:35 发布

8.4万立方米城市污水处理工程二级工艺设计污水处理厂课程设计

  • 44页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'环境工程专业课程设计8.4万m3城市污水处理工程二级工艺设计班级:环境13-1班学号:13014210128姓名:雷浩俊指导老师:谢文玉成绩: 目录第1章污水设计任务内容与基本资料…………………………………………(1)1.1污水处理设计任务和内容……………………………………………(1)1.2污水处理设计基本资料………………………………………………(1)第2章污水处理工艺流程……………………………………………………(2)第3章水质平衡计算…………………………………………………………(3)第4章总体设计………………………………………………………………(3)第5章处理构筑物设计………………………………………………………(3)5.1格栅间…………………………………………………………………(3)5.2泵房……………………………………………………………………(6)5.3沉砂池…………………………………………………………………(7)5.4初沉池…………………………………………………………………(9)5.5曝气池………………………………………………………………(11)5.6二沉池………………………………………………………………(15)5.7消毒接触池…………………………………………………………(17)第6章污水处理厂高程的计算………………………………………………(18)第7章主要设备说明…………………………………………………………(20)第8章污水厂总体布置………………………………………………………(21)8.1主要构(建)筑物与附属建筑物……………………………………(21)8.2污水厂平面布置……………………………………………………(21)8.3污水厂高程布置……………………………………………………(23)第9章心得体会………………………………………………………………(23)参考文献…………………………………………………………………………(24) 第1章污水设计任务内容与基本资料1.1设计任务和内容1.1.1设计任务:城市日处理水量8.4万m3污水二级处理厂工艺设计1.1.2设计内容:1)对主要构筑物选型作说明。2)主要处理设施(格栅、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池)的工艺计算(附必要的计算草图)。3)污水处理厂平面和高程布置。4)编写设计说明书、计算书。1.2基本资料1.2.1污水水量与水质:1)设计人口:28万;2)排水量标准:300升/(人·天);污水水质:CODcr=250mg/L,BOD5=180mg/L,SS=200mg/L,大肠杆菌数超标3)污水水温:22℃,pH=7.5。1.2.2处理要求出水水质要求:BOD5≤20mg/L,CODcr≤60mg/L,SS≤30mg/L,大肠菌群数不超过10个/mL,pH=6~9。1.2.3气象与水文资料1)风向:夏季主导风向为东南风,台风最高达9~10级,10米以上构筑物应考虑台风影响。2)年平均气温:23℃。3)历年平均降水量:170.4毫米。4)历年平均相对湿度为81%。1.2.4厂区地形42 污水厂地势基本平坦,自南向北逐渐升高,地面标高在60.34米(地面高程60.34米)。1.2.5城市地质资料厂区土层情况良好,地下2米深以内为粘土层,2~6.5米深为砂粘土,6.5~88米为砾石层。厂区为地震6级区。1.2.6场地与其他1)场地坐标:X0.00350.000.00350.00Y0.000.00n180.00n180.00(Y正指向北)2)来水方位:X:350.00Y:150.003)地下水体:54.21米4)管内底标高:57.21米;管径D=n200mm;充满度h/D=0.65)接纳水体:位于厂区西边,最高水位:56.08m第2章污水处理工艺流程污水拟采用传统活性污泥法工艺处理,具体流程如下:废水通过排水管网收集,流入污水处理部分,流经格栅去除较大的悬浮固体物质,出水再送入平流式初沉池,在初沉池中去除小部分的BOD5,大部分悬浮物在自重下沉淀形成污泥,经管网收集进入污泥浓缩池,经初沉池后的废水在流经曝气池,采用表面曝气,投加悬浮填料使活性污泥体系稳定,去除绝大部分的BOD5和部分SS,废水进入二沉池进一步去除BOD5和SS,使排水达标,二沉池中的部分污泥进行回流,流经曝气池进行污泥接种,剩余污泥送至污泥浓缩池,对初沉池和二沉池中的混合污泥进行浓缩,然后进入后续处理(外运或者燃烧)。紫外消毒:杀灭大肠杆菌。42 第3章水质平衡计算进水BOD5180mg/L,出水要求BOD520mg/L,处理效率为:其他的指标均和BOD5计算相同。水质平衡计算表见表3-1。表3-1水质平衡计算表项目指标BOD5CODSS处理效率88.89%76.00%85.00%第4章总体设计4.1处理构筑物选择污水处理构筑物形式多样,在选择时,应根据其适应条件和所在城市应用情况选择。选用平流沉砂池,辐流式沉淀池,传统的推流式曝气池,平流式消毒接触池,巴士计量槽,采用带式压滤机进行污泥脱水。4.2设计水量的计算2.2.1日平均流量:2.2.2设计流量:总变化系数:。则:42 第5章处理构筑物设计5.1格栅在处理系统前,均需设置格栅,以拦截水中较大的悬浮物和漂浮物,保证后续处理设施的正常运行。已知参数:Qd=84000m3/d,Kz=1.27,Qmax=4445m3/h=1.23m3/s。栅条净间隙为20mm,格栅安装倾角70°,过栅流速一般为0.6-1.0m/s,取υ=0.8m/s,栅条断面为矩形,选用平面A型格栅,栅条宽度s=0.01m。1、栅条间隙数n设明渠数N=2,取栅前水深h=0.5m,过栅流速,栅条间隙宽度b=0.02m,格栅倾角,则栅条间隙数n为2、栅槽宽度B=s(n-1)+bn式中:B---栅槽宽(m)s---栅条宽度(m)b---栅条间隙(m)n---栅条间隙数(个)B/m=s(n-1)+bn=0.01×(75-1)+0.0275=2.243、进水渠道渐宽部分的长度l1进水渠宽B1=1.24m,其渐宽部分展开角度为=20°,则4、栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度l2l2/m==5、通过格栅的水头损失h1由公式h1=h0k42 式中:h0---计算水头损失,h0=---阻力系数,其值与栅条断面形状有关,当为矩形时,β=2.42.=0.96k---系数,一般采用3.故h0=0.96=0.029mh1=0.0293=0.088(0.08—0.15)符合要求。设计中取0.10m。6、栅槽总高度H=h+h1+h2式中h2---栅前渠道超高,一般采用0.3m。则H/m=0.50+0.10+0.30=0.907、栅槽总长度L=l1+l2+1.0+0.5+式中l1---进水渠道渐宽部分的长度m;B1---进水渠宽;l2---栅槽与出水渠道连接处渐窄部分长度m;H1---栅前渠道深m,H1=h+h2。故L=1.37+0.69+1.0+0.5+=3.858、每日栅渣量W=式中:W1---栅渣量(m3/103m3污水),格栅间隙为20mm时W1=0.05-0.10,取0.06。Kz---生活污水流量变化系数1.29。42 代入数值得W==5.51m3/dW>0.2m3/d,所以宜采用机械清渣。9、计算草图5.2提升泵房1、泵类型的选择:本设计采用传统活性污泥法工艺系统,污水处理系统简单,只考虑一次提升。污水经提升后入平流沉砂池,然后自流通过初沉池、曝气池、二沉池及接触池,最后由出水管道排入江。最大设计流量:Qmax=4445m3/h=1234.7L/s=1.2347m3/s根据污水高程计算的结果,设泵站内的总损失为2m,吸压水管路的总损失为2m,则可确定水泵的扬程H为H=63.420-57.34+2+2=10.1m选择KDW201–201A型卧式离心泵2台,一用一备,单泵性能参数为:流量为367.5L/s,扬程为18m,电机功率95kW.42 扬程/m流量/(m3/h)转速/(r/min)轴功率/kw效率/%10.14000900180852、集水池的设计容积按一台泵最大流量时6min的出流量设计,则集水池的有效容积面积取有效水深,则面积,取100m2集水池长度取8m,则宽度集水池平面尺寸保护水深为1.2m,实际水深为5.2m5.3沉砂池1、计算草图:42 目前,应用较多的沉砂池池型有平流沉砂池、曝气沉砂池和钟式沉砂池。本设计中选用平流沉砂池,它具有颗粒效果较好、工作稳定、构造简单、排沙较方便等优点。2、平流沉砂池的设计计算已知参数Qmax=1.2347m3/s停留时间t取30s。1)长度设=0.5m/s则2)水流断面积3)池总宽度设n=2格,每格宽b=2.0m4)有效水深(<1.2m,合理)42 5)沉砂斗所需容积V城镇污水沉砂量X取0.03L/,每两天除砂一次,则6)每个沉砂斗容积设每一分格有2个沉砂斗,共有4个沉砂斗。每个沉砂斗的体积7)沉砂斗各部分尺寸设砂斗中贮砂高度为,斗底尺寸为0.5×0.6m2,斜壁与水平面夹角为55°,则解得沉砂斗实际高度应比贮砂高度大些,取砂斗实际高度为h3=1.66m沉砂斗上口宽度为:则沉砂斗上部尺寸为2.3×2.0m28)池总高度设超高h1=0.3m,取H=2.2m9)验算最小流速υmin最小流量,则(符合最小流速0.15m/s的要求)沉砂池底部的沉砂通过吸砂泵,送至砂水分离器,脱水后的清洁砂砾外运,分离出来的水回流至泵房吸水井。42 沉砂池的出水通过管道送往初沉池集配水井,输水管道的管径为1500mm,管内最大流速为0.59m/s。集配水井为内外套筒式结构,外径6.0m,内经3.0m。由沉砂池过来的输水管道直接进入内层套筒,进行流量分配,通过4根管径为400mm的管道送往4个初次沉淀池,管道内最大水流速度为1.08m/s。5.4初次沉淀池初沉池的作用是对污水中的以无机物为主体的相对密度大的固体悬浮物进行沉淀分离;去除50%~60%的SS,使污水的BOD5降低25%~35%;去除漂浮物,以及均和水质。本污水厂采用辐流式初沉池,它是一种直径较大的圆形水池,污水从池中心进入,呈水平方向向四周辐射流动,流速从大到小变化,污水中悬浮物在重力作用下沉淀,澄清水从池四周溢出。设计初沉池计算:设计四座初沉池。以下计算以一个沉淀池计算:1、池子的表面积A:取初沉池表面负荷,则2、池子的直径D:,取D=27m3、沉淀部分有效水深h2:设沉淀时间t=1.5h,则4、沉淀部分有效容积:5、污泥部分所需的容积V:设T=4h,,则7、污泥斗容积V1:式中:h5——污泥斗高度(m),r1——污泥斗上部半径(m),r2——污泥斗下部半径(m)。取污泥斗上部半径r1=2.0m,下部半径r2=1.0m,污泥斗倾角α=60o,则污泥斗的高度h5为:,故:42 8、污泥斗以上圆锥体部分污泥容积V2:式中:h4——圆锥体高度(m),R——池子半径(m),此处为10m,r1——污泥斗上部半径(m),此处为2.0m。设池底坡向污泥斗的坡度为0.05,则坡底落差h4为:,故:9、可贮存污泥总体积:,符合要求。10、沉淀池总高度H:式中:h1——保护高度(m),取0.3m,h2——有效水深(m),此处为3m,h3——缓冲高度(m),取0.3m。h4——沉淀池底坡落差(m),此处为0.4m,h5——污泥斗高度(m),此处为1.73m。故:11、径深比校核:,符合要求。沉淀池的出水采用锯齿堰,堰前设挡板,拦截浮渣。沉在底部的沉泥通过刮泥机刮至污泥斗,依靠静水压力排除。初沉池的出水通过渠道流回初沉池集配水井的外层套筒,渠道宽度500mm,渠道内水深0.5m,水流速度为0.5m/s。42 5.5曝气池来水经过配水井均匀配水后,进入曝气沉淀池。在曝气沉淀池内,污水和活性污泥混合,充分接触,污水中的可生物降解的物质被微生物代谢和利用,最后变为无机物,达到去除污染物的目的,最后泥水在外部的沉淀池内进行泥水分离,上清夜由出水堰排出,下面的泥部分排出池体,剩下的通过回流缝回流,进入曝气池,再次利用。本污水厂采用传统推流式曝气池,污水从池一端进入曝气池内,回流污泥也从此同步流入。混合液从池尾部流出进入二次沉淀池进行泥水分离,污泥由二次沉淀池底部排出,剩余污泥排出系统,回流污泥流至曝气池。设计曝气池计算:设计四座曝气池,采用传统活性污泥法。1、污水处理程度的计算经初次沉淀池处理BOD5按降低25%计算,则进入曝气池污水的BOD5值为:为了计算去除率,首先计算处理水中非溶解性BOD5值,即=7.1bXaCe式中Ce---处理水中悬浮固体浓度,取值为30mg/Lb---微生物自身氧化率,一般介于0.05-0.1之间,取值为0.09Xa---活性微生物在处理水中所占比例,取值0.4代入数值,得=7.10.090.430=7.67mg/L处理水中溶解性BOD5值为:20-7.67=12.33mg/L则BOD5去除率为=2、曝气池的计算和各部位尺寸的确定1)确定BOD污泥负荷Ns:拟采用BOD污泥负荷为0.3kg/(kg·d),但为稳妥,需加以校核,校核公式为其中,K2值取0.02,Se=12.33mg/L,η=0.897,f=0.75,将各值代入上式,得Ns=0.19,所以Ns值按0.2计算。42 2)确定混合液污泥浓度X:根据已确定的Ns值,可知相应的SVI值为135,取r=1.2,R=50%,按下式计算X值,即3)确定曝气池总容积V:则每座曝气池的容积V0为19136.0/4=4784m3,4)确定曝气池各部位的尺寸:设池深h=4.2m,则每座曝气池的面积F为:F/m2=4784/4.2=1139设计池宽B=5m,则池长L为:L/m=F/B=1139/5=228校核:B/h=5/4.2=1.19,介于1~2之间,符合要求;L/B=228/5=45.6>10,符合要求。设每座曝气池共5个廊道,则每个廊道长L1为:L1/m=L/5=228/5=45.6,取46m。曝气池超高取0.5m,则池子总高H为:H/m=4.2+0.5=4.75)曝气系统的设计与计算:(本设计采用鼓风曝气系统)42 平均时需氧量的计算:查表得:,,取Xv=2.5g/L,将各参数值代入上式,则有最大时需氧量的计算:每日去除的BOD5值:去除1kgBOD的需氧量:最大时需氧量与平均时需氧量之比:O2max/O2=488.0/440.8=1.116)供气量的计算:采用微孔空气扩散器,淹没水深4.0m,计算温度22℃。查表的20℃时,水中饱和溶解氧值为:CS(20)=9.17mg/L,CS(22)=8.73mg/L空气扩散器出口处的绝对压力(Pb)为:空气离开曝气池池面时,氧的百分比为式中:EA—空气扩散器的氧转移效率,此处取值12%。代入EA值,得:曝气池混合液中平均氧饱和浓度CS(T):换算为在20℃条件下,脱氧清水的充氧量:.取值α=0.82,β=0.95,C=2.0,ρ=1.0,代入各值,得:相应的最大时需氧量为:42 693.9曝气池平均时供气量为:曝气池最大时供气量为:本系统的空气总用量:除采用鼓风曝气外,本系统还采用空气在回流污泥井提升污泥,空气量按回流污泥量的8倍考虑,污泥回流比R值50%,这样,提升回流污泥所需空气量(m3/h)为:7)空气管路系统计算:按曝气池平面图布置空气管道,在相邻的两个廊道的隔墙上设一根干管,共5根干管。在每根干管上设7对曝气竖管,共14条配气竖管。曝气池共设70条配气竖管,每根竖管的供气量(m3/h)为:14000/70=200曝气池平面面积(m2)为:30×50=1500每个空气扩散器的服务面积按0.49m2计,则所需空气扩散器的总数(个)为:1500/0.49=3061每个竖管上安装的空气扩散器的数目(个)为:3061/70=44每个空气扩散器的配气量(m3/h)为:将已布置的空气管路及布设的空气扩散器绘制成空气管路计算图,如下图所示,用以进行计算。42 空气管路计算图选择一条从鼓风机房开始最长的管路作为计算管路。经过计算并为安全计,则得到空气管路系统的总压力损失(kPa)为:9.8kPa。8)空压机的选定空气扩散装置安装在距曝气池底0.2m处,因此,空压机所需压力为P=(4.2-0.2+1.0)9.8=49kPa空压机供气量:最大时:19275+11667=30942m3/h=515.7m3/min平均时:17411+11667=29078m3/h=484.6m3/min根据所需压力及空气量,决定采用LG60型空压机9台。该型空压挤风压50kPa,风量60m3/min。8台工作,1台备用。曝气池的出水通过管道送往二沉池集配水井,回流比为50%,则输水管的管径为1000mm,管内最大流速为0.90m/s。5.6二次沉淀池采用普通辅流式沉淀池,中心进水,周边出水,共3座,沉淀池表面负荷q取1.5m3/(m2.h),一般为0.8-1.5m3/(m2.h)。1计算草图:42 2设计计算1)单池表面面积AA===987.8m2池子直径D===35.5m,取D=36m。2)沉淀池的有效水深设污水在沉淀池内的沉淀时间t为2.0h,则沉淀池的有效水深h2/m=qt=1.52=3.0(1.5~3.0)符合要求径深比D/h2=33/3=10(6~12)符合规范要求3)单池设计流量Q0为:4)校核出口堰负荷:,符合要求5)污泥部分所需容积42 按2h计算二沉池污泥部分所需容积V为其中6)沉淀池底坡落差:设池底坡度0.05,污泥斗直径d=2m,池中心与池边落差:0.85可见污泥所需容积较大,无法设计污泥斗容纳污泥。所以在设计中采用机械刮吸泥机连续排泥,而不设污泥斗存泥,只按构造要求在池底设0.05坡度及一个放空时的泥斗,设泥斗高度为0.5m7)沉淀池高度式中---保护高度,取0.3---有效水深,3.0---缓冲层高,取0.5---沉淀池底坡落差m,由0.05坡度计算为0.78---污泥斗高度取0.5m代入数值得H=0.3+3.0+0.5+0.78+0.5=5.08m沉淀池的出水采用锯齿堰,堰前设挡板,拦截浮渣,出水槽采用单侧集水,出水槽宽度为0.4m,水深0.3m,槽内水流速度0.41m/s,堰上负荷为1.46L/(m.s)<1.7L/(m.s)符合要求。二沉池的出水通过渠道流回二沉池集配水井的外层套筒,渠道宽800mm,渠道内水深为0.8m,水流速度为0.62m/s,然后通过管径为800mm的管道送往消毒接触池,管内流速为0.78m/s。5.7消毒接触池本设计采用两组三廊道平流式消毒接触池,接触时间t=30min,液氯消毒。每组接触池的容积V为42 设有效水深,则每组接触池的表面积A为设接触池每廊道宽B=3.5m,则廊道总长为长宽比>10,符合要求。每廊道长L为(取36m)设经曝气处理后污水产生的污泥量为0.03L/(人·d),含水率为96%。则接触池中每天产生的污泥量W为产生的污泥由刮泥机刮至进水端,然后有排泥管送至污泥脱水机房。设接触池的超高为0.3m,池底坡度为0.05,则接触池总高H为第6章污水处理厂高程的计算污水处理厂污水处理流程高程布置的主要任务是:确定各处理构筑物和泵房的标高,确定各构筑物之间连接管的尺寸及其标高,通过计算确定各部位的水面标高,从而能够使污水沿处理流程在处理构筑物之间通畅的流动,保证污水处理厂的正常运行。污水高程计算表见表6-1表6-1污水高程计算表构筑物名称水面标高(m)池底标高(m)60.3457.2142 格栅60.3459.44沉砂池66.5064.50初沉池65.8060.07配水井65.0064.50曝气池64.5060.10二沉池62.3057.22消毒接触池61.2056.40出水井59.3055.30出水管59.7342 序号名称数量规格(m)备注1格栅间2座栅条间隙数n=75个,格栅倾角α=70o,栅槽宽度B=2.24m,栅条宽度S=0.01m,栅槽总长度L=3.85一用一备2沉砂池2座L×B×H=15×4×2.2一用一备3初次沉淀池4座D×H=27×5.73二用二备4曝气池4座L×B×H=228×5×4.7二用二备5二次沉淀池4座D×H=29×5.08二用二备6消毒接触池2座D×B=36×3.5一用一备7配水井1个D×H=11m×4.5m8鼓风曝气机4台泵型叶轮的表面曝气机9吸泥机4HJX3—14或HJX3—1610刮泥机2ZBG型周边传动刮泥机11压滤机带式压榨过滤机根据污泥量确定数量12计量泵2J型悬浮液计量泵13离心泵XA卧式单极单吸式根据污水量和所需扬程确定数量第7章主要设备说明表7.1主要设备说明表42 第8章污水厂总体布置8.1主要构(建)筑物与附属建筑物序号名称尺寸规格/(m×m)1综合办公楼30×152维修间21×93仓库21×84食堂24×125浴室8×76变电所12×97锅炉房15×98车库21×69紫外消毒15×910鼓风机房24×1211回流污泥泵房10×912中心控制室12×1013员工活动中心110×6014污泥脱水机房18×9表8.1附属构筑物一览表8.2污水厂平面布置1.污水厂平面布置设计要求①平面布置原则参考《水污染控制工程》第二十一章,课程设计时重点考虑厂区功能区划、处理构筑物布置、构筑物之间及构筑物与管渠之间的关系。②厂区平面布置时,除处理工艺管道之外,还应有空气管,自来水管与超越管,管道之间及其与构筑物,道路之间应有适当间距。42 ③污水厂厂区主要车行道宽6~8m,次要车行道3~4m,一般人行道1~3m,道路两旁应留出绿化带及适当间距。④污水厂厂区适当规划设计机房(水泵、风机、剩余污泥、回流污泥、变配电用房)、办公(行政、技术、中控用房)、机修及仓库等辅助建筑。⑤厂区总面积控制在(350×180)m2以内,比例1:1000。图面参考《给水排水制图标准》GBJ106-87,重点表达构(建)筑物外形及其连接管渠,内部构造及管渠不表达。2.总平面布置原则该污水处理厂为新建工程,主要处理构筑物有:机械除渣格栅井、污水提升泵房、平流沉砂池、平流初次沉淀池、鼓风曝气池与二次沉淀池、污泥回流泵房、浓缩池、消化池、计量设施等及若干辅助建筑物。总平面布置包括:污水与污泥处理工艺构筑物及设施的总平面布置,各种管线、管道及渠道的平面布置,各种辅助建筑物与设施的平面布置。总图平面布置时应遵从以下几条原则:①处理构筑物与设施的布置应顺应流程、集中紧凑,以便于节约用地和运行管理。②工艺构筑物(或设施)与不同功能的辅助建筑物应按功能的差异,分别相对独立布置,并协调好与环境条件的关系(如地形走势、污水出口方向、风向、周围的重要或敏感建筑物等)。③构(建)之间的间距应满足交通、管道(渠)敷设、施工和运行管理等方面的要求。④管道(线)与渠道的平面布置,应与其高程布置相协调,应顺应污水处理厂各种介质输送的要求,尽量避免多次提升和迂回曲折,便于节能降耗和运行维护。⑤协调好辅建筑物,道路,绿化与处理构(建)筑物的关系,做到方便生产运行,保证安全畅道,美化厂区环境。3.总平面布置结果污水由北边排水总干管截流进入,经处理后由该排水总干管和泵站排入河流。污水处理厂呈长方形,东西长350米,南北长18042 米。综合楼、职工宿舍及其他主要辅助建筑位于厂区东部,占地较大的水处理构筑物在厂区东部,沿流程自北向南排开,污泥处理系统在厂区的东南部。厂区主干道宽8米,两侧构(建)筑物间距不小于15米,次干道宽4米,两侧构(建)筑物间距不小于10米。该厂平面布置特点为:流线清楚,布置紧凑。鼓风机房和回流污泥泵房位于曝气池和二次沉淀池一侧,节约了管道与动力费用,便于操作管理。污泥消化系统构筑物靠近四氯化碳制造厂(即在处理厂西侧),使消化气、蒸气输送管较短。节约了基建投资。办公室、生活住房与处理构筑物、鼓风机房、泵房、消化池等保持一定距离,位于常年主风向的上风向,卫生条件与工作条件均较好。在管线布置上,尽量一管多用,如超越管、处理水出厂管都借道雨水管泄入附近水体,而剩余污泥、污泥水、各构筑物放空管等,又都与厂内污水管合并流人泵房集水井。第二期工程预留地设在一期工程右侧。总平面布置参见附图1(平面布置图)。8.3污水厂高程布置污水处理厂污水处理流程高程布置的主要任务是:确定各处理构筑物和泵房的标高,确定各构筑物之间连接管的尺寸及其标高,通过计算确定各部位的水面标高,从而能够使污水沿处理流程在处理构筑物之间通畅的流动,保证污水处理厂的正常运行。污水高程计算表见表10-1,高程布置见附图2。第9章心得体会通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师和同学的指导下,终于游逆而解。42 在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了污水厂的结构,熟悉了各个构筑物的功能,掌握了计算的方法,通过查询资料,也了解了其他附件的构造及原理。我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。同时,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。参考资料42 ①高廷耀、顾国维等主编《水污染控制工程》(下)(第四版),北京:高等教育出版社,2015;②邱贤华、杨莉主编《环境工程设计基础》),北京:机械工业出版社,2015;③潘理黎、俞浙青等编《环境工程CAD应用技术》(第二版),北京:化学工业出版社,2012;④《给水排水设计手册》中国建筑工业出版社,2004年(第1、5、11册);⑤《室外排水设计规范》GB50014-2006;⑥《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)42 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名:     日 期:     指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名:     日 期:     42 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日42 独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。(保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:二〇一〇年九月二十日42 基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义:1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。42 3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:42 1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究。42 还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。42 致谢这次论文的完成,不止是我自己的努力,同时也有老师的指导,同学的帮助,以及那些无私奉献的前辈,正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少,通过这次论文,我想我成长了很多,不只是磨练了我的知识厚度,也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师,感谢您的指导,才让我有了今天这篇论文,您不仅是我的论文导师,也是我人生的导师,谢谢您!我还要感谢我的同学,四年的相处,虽然我未必记得住每分每秒,但是我记得每一个有你们的精彩瞬间,我相信通过大学的历练,我们都已经长大,变成一个有担当,有能力的新时代青年,感谢你们的陪伴,感谢有你们,这篇论文也有你们的功劳,我想毕业不是我们的相处的结束,它是我们更好相处的开头,祝福你们!我也要感谢父母,这是他们给我的,所有的一切;感谢母校,尽管您不以我为荣,但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计,我学习了很多新知识,也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路,过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师,我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理,以及科学严谨的学术态度,令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习,天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活,我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会,感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。42 作者签名:     日 期:     指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名:     日 期:     42 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日42 独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:年月日 毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。(保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:年月日42 基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义:1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。42 3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:42 1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究。42 还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。42 致谢这次论文的完成,不止是我自己的努力,同时也有老师的指导,同学的帮助,以及那些无私奉献的前辈,正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少,通过这次论文,我想我成长了很多,不只是磨练了我的知识厚度,也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师,感谢您的指导,才让我有了今天这篇论文,您不仅是我的论文导师,也是我人生的导师,谢谢您!我还要感谢我的同学,四年的相处,虽然我未必记得住每分每秒,但是我记得每一个有你们的精彩瞬间,我相信通过大学的历练,我们都已经长大,变成一个有担当,有能力的新时代青年,感谢你们的陪伴,感谢有你们,这篇论文也有你们的功劳,我想毕业不是我们的相处的结束,它是我们更好相处的开头,祝福你们!我也要感谢父母,这是他们给我的,所有的一切;感谢母校,尽管您不以我为荣,但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计,我学习了很多新知识,也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路,过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师,我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理,以及科学严谨的学术态度,令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习,天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活,我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会,感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。42'