• 61.50 KB
  • 2023-01-04 08:30:50 发布

《建筑给排水工程》实训指导书

  • 11页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
《建筑给排水工程》卖训指导书第一部分《钢管加工》实训大纲及指导书实训教学名称:钢管加工实训主要实训内容1、钢管的调直2、钢管的切断3、钢管的套丝4、钢管的煨弯三、实训教学要求1、掌握钢管的人工调直方法,熟悉钢管的其它调直方法和质量标准。2、基本掌握工程上常用的几种切割操作方法及质量标准(锯割、刀割、磨割)及适用范围。3、熟悉手工带丝和电带丝的性能、使用方法。掌握管螺纹的加工操作和质量标准。4、了解机械煨弯的方法和质量标准。四、实训方法(一)钢管的调直1、钢管弯曲的检查。检验方法:采用滚动检查法。(指导教师示范,学生动手操作)2、进行钢管人工调直。(指导教师示范,学生动手操作)(二)钢管的切断1、根据钢管的璧厚正确选择切断工具。2、固定管子。3、钢管的切断(指导教师示范,学生动手操作)4、修整清理断口(指导教师示范,学生动手操作)(三)螺纹加工1、选定和管子匹配的板牙,安装在管子绞板上。2、调整管子绞板上的刻度盘,并固定。3、把管子固定在压力钳上,进行套丝,套丝时不要一次套成,要根据管径大小分2~3次套成。4、套丝完成后,应将管子端面的毛刺清除掉,使管口保持干净光滑。(以上均由实训指导教师示范,学生动手操作)(四)钢管的煨制(演示)\n五、分组及实训指导教师\n1、分组:学生每四人一组。2、实训指导教师二名。六、实训质量要求(一)管子调直钢管弯曲允许偏差:每lm长度内、管径<小于等于100mm为0.55mm。(二)钢管切断1、切口表面应平整。切口应与管子中心线垂直。2、钢管切口平面偏差不超过管径的1%,且不超过3mmo(三)螺纹加工1、加工精度应符合国家标准。2、螺纹清洁、规整,断丝、缺丝不大与全扣数的10%。七、考核方法考核成绩分为优、良、合格、不合格。1、操作程序正确,基本达到上述质量标准者为优。2、操作程序基本正确,基本达到上述质量标准,且误差在30%以内者为良。3、操作程序基本正确,且质量误差在30%~50%之间为合格。4、操作程序有误,且质量误差超过50%以上为不合格。八、课时分配(总学时20)1、钢管的调直:4学时2、钢管的切断:4学时3、钢管的套丝:8学时4、钢管的煨弯:4学时九、安全注意事项1、手锤的锤头应经常检查,使用过程保持牢固状态,避免锤头掉落砸伤人。2、锯割时应用压力钳将管子夹紧,以免管子颤动锯条折断而伤人。3、用割管器刀割时,用力要均匀。4、使用砂轮机切断时,管子须夹紧勿动,手吧加压进刀时不可太猛太快,以免意外伤人。5、钢管套丝时,管子压钳案子要放平稳,两人操作,动作应协调,用力要均衡。第二部分《管道连接》实训大纲及指导书一、实践教学名称:管道连接实训二、实训主要内容\n1、钢管的螺纹连接。2、钢管的法兰连接。3、塑料管的粘接、热熔连接。4、排水铸铁管的承插连接。三、实训教学要求1、掌握短丝连接和长丝连接的基本操作方法和质量标准。2、了解法兰的选用,熟悉装配方法和质量标准。3、掌握塑料管的粘接程序、注意事项和质量标准。4、熟悉塑料管热熔连接的操作方法和注意事项。5、掌握承插连接的操作方法和质量标准。四、实训方法(一)钢管的螺纹连接1、进行管螺纹的加工,准备与管螺纹相匹配的管件。2、根据介质种类正确选择填料。3、根据管子直径正确选择管子钳。4、进行管件与管子的连接。(指导教师示范,学生动手操作)(二)法兰连接1、正确选用法兰、法兰垫片、法兰螺栓。2、进行法兰的装配。(指导教师示范,学生动手操作)(三)塑料管的粘接1、根据塑料管的种类选择粘接剂。2、进行塑料管的切割、锂坡口、清理接口。3、进行管子和管件的粘接。(指导教师示范,学生动手操作)(四)塑料管的热熔连接1、正确选择热熔的电加热件。2、准备好热熔连接的管子和管件。3、加热管端和管件,进行连接。(指导教师示范,学生动手操作)(五)铸铁管的承插连接1、配制铸铁管接口填料。(油麻、石棉水泥)2、在承插口缝隙中填人油麻及石棉水泥,进行打口,打口时应分4、6层,然后抹平。(指导教师示范,学生动手操作)五、分组及实训指导教师1、学生每四人一组。\n2、实训指导教师两名。六、实训质量要求(一)钢管的螺纹连接1、螺纹连接应牢固,管螺纹根部有外露螺纹不多与2扣。2、接口处应无外露麻丝或胶带。(二)法兰连接1、法兰对接平行、紧密,与管子中心线垂直。2、螺杆露出螺母长度一致,且不大于螺杆直径的1/2,螺母在同侧。(三)塑料管的粘接1、管道粘接的接口应整洁、牢固和严密。2、粘接后应将挤出的粘接剂擦净。(四)塑料管的热熔连接1、加热管子对接的接触面时,不可造成接口部位收缩,两接触面应相互平行且在同一轴线上。2、热熔套接的管子插入管件的深度应准确,热熔的接口应完全重合。(五)铸铁管的承插连接1、铸铁管承插连接时管子中心应在同一轴线上。2、承插接口表面应平整、光滑,无凸岀、凹进现象。七、考核方法考核成绩分为优、良、合格、不合格。1、操作程序正确,基本达到上述质量标者为优良。2、操作程序基本正确,基本达到上述质量标准,且质量误差在30%以内者为良。3、操作程序基本正确,且质量误差在30%~50%者为合格。4、操作程序有误,且质量误差超过50%者为不合格。八、课时分配(总学时24)1、钢管的螺纹连接:8学时2、钢管的法兰连接:4学时3、塑料管的粘接、热熔连接:4学时4、排水铸铁管的承插连接:8学时九、安全注意事项1、两人同时操作管钳子进行接口时,用力要均匀,压紧、拿稳把柄。不得将短管套人把柄内,加长力臂长度。2、法兰安装中管子串动和对口,动作要协调。手不得放在管口和法兰结\n合处。3、管道粘接时,胶粘剂等易燃品,必须远离火源。粘接场所严禁明火,场地通风良好。4、使用电热平板模热熔管件时,要先检查设备,不应有漏电的可能。第三部分《卫生器具安装》安装实训大纲及指导书一、实训教学名称:卫生器具安装实训二、主要实训内容1>洗脸盆安装。2、蹲式大便器安装。3、坐式大便器安装。4、浴盆的安装。三、实训教学要求1、熟悉各种卫生器具的类型、功能。2、熟悉卫生器具安装的注意事项。3、掌握卫生器具的安装程序,并能实际安装操作。4、熟悉卫生器具安装的质量要求。四、实训方法㈠、洗脸盆的安装1、洗脸盆配件的安装。(指导教师示范,学生动手操作)2、洗脸盆托架的安装及洗脸盆就位。(演示)3、洗脸盆排水管、给水管的连接。(指导教师示范,学生动手操作)㈡、蹲式大便器的安装1、安装好蹲便器进水口上的皮碗。2、清理排水管口处的杂物。确定大便器安装中心位置。(演示)3、蹲便器排水管与冲洗水管的连接。(指导教师示范,学生动手操作)㈢、坐式大便器的安装1、清理坐便器预留排水管口的杂物。2、确定坐便器的安装位置,用木螺丝或膨胀螺栓固定坐便器。(指导教师讲解)3、连接冲洗水箱的冲洗管。(指导教师示范,学生动手操作)㈣、浴盆的安装1、检查浴盆的型号、规格,以及排水附件、给水附件是否齐全和配套。2、确定浴盆的安装位置,将浴盆就位。3、安装浴盆排水栓和排水管。(指导教师示范,学生动手操作)\n4、安装冷热水管及盆带混合龙头。(演示)五、分组及指导教师情况1、分组:学生每四人一组。2、指导教师:二名。六、实训质量要求㈠、洗脸盆安装1、给水连接管各接口、排水连接管各接口应严密不漏。2、排水栓安装应平整、牢固,低于排水表面,无渗漏。3、坐便器安装应紧贴墙面。安装允许偏差:坐标lOmiDo标高±15mni。水平度允许偏差2mm,垂直度允许偏差3mmo㈡、蹲式大便器安装1、蹲式大便器应牢固、位置正确。2、大便器与冲洗管接口处严密,管道及配件安装正确㈢、坐式大便器安装1、坐便器排出口与排水管的连接处、冲洗管与便器和水箱的连接处,必须严密,不漏水。2、坐便器安装位置正确,坐标允许偏差10mm,标髙允许偏差±15mm,水平度允许偏差2mmo3、各镀铸配件完好无损伤,开启部分灵活。㈣、浴盆安装1、浴盆排水的排出口与排水管承口的连接处必须严密不漏。2、排水栓应平整、牢固,低于排水表面。3、器具放置平稳。允许偏差:标高+±15mm.坐标10mm.水平度2mm。七、考核方法考核成绩分优、良、合格、不合格。1、操作程序正确,基本达到上述质量标准者为优。2、操作程序基本正确,质量误差在30%以内者为良。3、操作程序基本正确,质量误差在30%、50%者为合格。4、操作程序有误,质量误差超过50%为不合格。八、课时分配(总学时16学时)1、洗脸盆安装:4学时2、蹲式大便器安装:4学时3、坐式大便器安装:4学时\n4、浴盆的安装:4学时九、安全注意事项\n1、搬运卫生器具时要轻抬轻放,严防损坏器具或砸伤脚。2、器具装设前对预埋木砖(螺栓)进行检查,防止因木砖(螺栓)松动器具坠落。第四部分认识实习方案认识实习是学生入校后,在专业基础课开设前对本专业所学专业理论课内容和实习实训内容大概了解认识的实践教学。一、实习时间安排认识实习课安排在第二学期,实习总学时为32学时。采用施工现场参观,由实习指导教师和现场施工技术人员讲解指导。二、实习目的通过现场参观和简单操作达到以下目的1、通过认识实习了解施工现场环境。2、通过现场参观,基本了解所参观项目的系统组成、工艺流程。3、了解施工所需要的设计文件,能简单的看懂施工图,看懂施工图设计符号意义。4、了解施工现场各专业安装工程所用材料名称、规格、性能、使用方法,了解焊接钢管、无缝钢管、非金属管的表示方法。三、实习内容与要求1、了解该工程所用设备的名称、型号和性能。2、了解建筑室内给水系统、建筑消防给水、建筑排水系统、屋面与水排水系统、建筑热水供应系统、建筑中水系统的组成;四、实习成绩评定1、认识实习结束后,学生每人需提交认识实习总结,总结内容应说明实习感受、收获和对专业过程。2、指导教师根据学生实习成绩和总结给出成绩,成绩分为:优、良、及格、不及格。第五部分《建筑给水排水工程课程设计》任务书与指导书一、设计任务书(一)设计目的本课程是给水排水专业的主要实践课程之一,其目的是使学生将课本中所学的专业知识应用于工程设计实践,以巩固课堂所学的专业知识,培养学生进行建筑给水排水工程设计的初步能力,使学生在设计、运算、绘图、查阅资料和设计\n手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。(二)设计题目新华书店两单元六层住宅楼(三)设计资料1、地点:呼和浩特市2、水源为市政绐水管网,水压0.4Mpa;3、最高日用水量为;101irf7d最大小时用水量:9m:74、建筑底图一套;5、室外排水管管内底埋深1.4米。(四)设计要求1、设计要遵循现行国家标准及有关规范、规程。并符合工程实际情况,图纸要符合制图标准,图面干净整洁,线条清晰,各种数据标注齐全正确,无缺漏。2、说明书要条理清楚、简洁、措词准确,引用公式及数据要注另明出处,计算准确无误,表格及草图要认真绘制,说明问题,全部设计文件要装订成册。3、在设计过程中,要发挥独立思考能力,在指导教师帮助下,独立工作,严禁抄袭。4、要求成果:(1)计算说明书一份;(2)给排水施工图一套。二、设计指导书(一)设计方法和步骤1、给水系统(1)确定引入管位置,布置横管平面走向,定岀立管位置。(2)绘制给水系统草图,注明各器具给水管的标高。(3)确定最不利供水点及最不利管路,从最不利点开始沿最不利管路进行为编号。(4)查表确定卫生器具的给水当量,统计每段管路的给水当量总数。(5)选择相应的设计秒流量计算公式,算出各设计管段的设计秒流量。(6)根据设计秒流量和允许流速查水力计算表,确定各管段的管径及单位管长沿程水头损失。\n(7)根据平面图和系统图草图,计算出最不利管路上各设计管段长度,沿程水头损失,总的沿程水头损失。(8)根据经验采用沿程压力损失的百分数估算局部水头损失。(9)计算给水系统所需水压。(10)根据草图,认真绘制平面图、系统图,标注管径、标高、过门、过墙、穿楼板位置,详细编写施工说明、图例、材料表。2、排水系统(1)出户管位置及立管位置,布置排水管道平面图。(2)绘制排水系统草图。(3)查表确定各卫生器具的排水当量及排水支管管径,计算各管段总排水当量,选择相应的排水流量计算公式,计算各段排水设计秒流量,查表确定排水横管、立管、排出管、通气管管径。(4)确定各横管的标准平面图、系统图、图例及材料表。(5)绘制排水管道平面图、系统图、图例及材料表。3、整理说明书、计算书及表格草图等,装订成册。(二)参考资料1、《建筑给水排水设计手册》2、《建筑给水排水设计规范》(GB50019-2003)3、《给水排水制图标准》4、《内蒙古自治区通用设计标准图》05S5、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)三、时间安排:两周具体时间安排设计内容天数收集资料、计算4天绘制施工图5天整理计算书1天总计10天