网络市场调研计划书.doc 15页

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  • 2022-04-22 11:47:05 发布

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'网络市场调研计划书一、前言互联网和通讯技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了商品、服务供应商和需求者之间地地域、距离的相关障碍,它在冲击全球经济、影响世界市场的同时也改变着人们的生活。而在这样社会中生长处于朝气蓬勃的我们,是否萌生过要在这个领域成就一番自己伟业。这既是机遇又是挑战,相信踟蹰的我们已整装待发了吧。二、调查目的15 (一)了解大学生对网上创业理解的基本情况。(二)影响大学生网络创业的基本因素,(三)大学生获得网上创业知识的渠道及出发点。(四)了解处于各个层次的大学生对网上创业的需求。(五)简单了解大学生网上创业的基本形式。三、调研方法(一)采用问卷调查的方法15 就调查中所需要的信息设计调查问卷,通过网上发送E-mail或走访各大高校学生宿舍,发放调查问卷。从而从被访者搜集所需要的信息。初步设定问卷量为100份。待调查内容规范后实施,调查过程中进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细核实,筛选有效问卷。(二)调查样本集样本量调查地点调查人数河北软件25河北大学25发送E-mail50总数100(三)调查分工调查小组设督导员、审核员、网上调查专员、走访问卷调查专员各一名。调查过程中:15 1)网上调查专员要注意自己的言行、被调查者的身份和注意回收问卷。2)走访问卷调查专员应把问卷发放给相应的调查对象,在被调查者填写问卷时不得给予任何暗示,或其他改变被访问者本来意愿的言行。对被访者要热情礼貌。3)督导员对调查员的调查过程进行监督指导。4)审核员对回收的问卷真实有效性进行审核。四、数据录入15 对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行录入数据库,进行初步整理统计。五、数据分析对已录入的数据进行详细统计分析,误差分析,预测分析。大学生网上创业调查问卷为了了解广大大学生对网络创业的态度和不同群体的创业状况,我们开展了此项调研。你的回答对我们非常重要,因此,烦请您认真如实填写。忠心的感谢您对我们工作的大力支持。本次调查的结果仅作统计分析使用,有关个人信息的内容会严格保密。非常感谢您的支持与配合!15 1、您的性别()A男B女2、您攻读的专业()A计算计B电子C机械D文学E自动控制F营销G法律H金融管理I其他2、您对网络创业概念的理解()A开办一个网络公司B只要开创一份任何通过网络的事业都可以叫网络创业C开发一项前沿的网络科技技术15 D其他(请注明)5、您是否对网络创业感兴趣()A很感兴趣B比较感兴趣C一般D不是太感兴趣E没兴趣态度测量表6、您希望通过怎样的途径获得网络创业方面的知识和技能()A老师教授B活动加训练C亲身实践D其他(请注明)15 7、在网络创业之前,你会做哪些准备()A参加创业计划大赛B看网络创业书籍C到企业实习D求助网络创业型企业家E其他8、您网络创业的首要出发点是什么()A容易解决就业B获得更多的财富C挑战自我D寻找刺激15 E其他9、你认为所学专业与网络创业有关系吗()A密切相关B有关系但不是太大C基本没关系D没关系10、如果网络创业,那么您会选择那种形式()A合伙创业B家庭创业C自主创业D其他15 11、如果网络创业,您会选择哪个领域()A网络购物B软件开发C建立网站D网络服务E其他12、影响大学生网络创业成功与否的因素诸多,请依次列举它的重要性(BFACDE)A家庭经济条件B个人能力C政府的政策15 D网络市场大环境E创业伙伴F机遇13、当您在网络创业过程中发现资金不足等财政问题时您会()A向政府部门申请资金B向银行贷款C吸引风险投资(风投)D向亲朋好友借钱E自己积累14、您认为大学生网络创业相对于社会其他阶层优势在哪里()A年轻有活力,勇于拼搏15 B专业素质较高C学习能力强,有创新意识‘D网络信息能力强15、您认为大学生网络创业最需要的是什么()A个人或团队网络研究成果或专利B个人强烈的价值观志向C大学生网络科技创业基金支持D学校提供的各类网络创业培育与服务E得到社会化专业化的管理和服务结束语谢谢各位同学的参与,我们会总结并向大家作出调查结果的反馈15 网络市场调研策划方案的主要内容构成表1——141、前言2、调研目的3、调研内容4、调研范围5、调研方法6、调研程序、时间及项目进度计划安排7、调研实施方案8、项目小组主要成员即调研人员名单9、经费预算表1—19课堂记录表一、本次问卷调查的目的了解家具用户的购买行为特征二、在线问卷调查法的形式15 在企业网站上设置在线问卷调查表,访问者在线填写并提交到网站服务器;委托专业网站(公司)进行一、本次问卷调查的形式由于公司属微小企业,所以委托专业网站(公司)进行实训二设计网络调研问卷任务一在线问卷调查法表1——18课堂记录表5一份优质问卷的标准1、主题鲜明2、主体重点突出,结构完整15 1、问题设计恰当,答案设计完整,能为主题服务15'