运筹帷幄策划书.doc 14页

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'运筹帷幄策划书前言假如你是一匹精悍自豪的狼,饥饿中透露着对成功的渴望;假如你是一个营销人,营销人是以创新定输赢的,以业绩论英雄的。每个人奔驰在大山长川,四处找寻,为了理想,为了心愿。前行的路也许会有迷茫,人生的脚步也许会有彷徨。经过四年的大学生活,即将面临毕业,如何让自己在众多求职者中脱颖而出,在用人单位面前有着令人眼前一亮的感觉,顺利从一个大学生转变成为一个优秀的职员,事先的分析和筹划就成为必不可少的工作。独到性、创意性永远是笔者追求的目标,求职也不例外,笔者试着将自身作为一个产品,综合利用各种分析、定位、战略、战术手段,希望达到快速成为市场领先者(即在最短时间内找到理想的工作)的目标。当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏了解,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求。而企业无法从大学生应届毕业生中补充大量新鲜的血液,从而形成大学生就业难和就业单位难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺,使得学生难以了解社会与企业对人才要求的标准。为了让同学们了解招聘礼仪及流程,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,为大学生与企业的零距离接触提供平台,特举办模拟招聘大赛。14 活动介绍一、活动主题“扬就业之帆,启梦想之旅”二、活动目的通过此次活动,营造出学校特有的真实面试的氛围,每个同学通过模拟招聘,在校园里就能切身学习到职场的基本素质和本能,从而更好的完善和提高自己;根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习目标与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会,有利于增强就业信心,提高求职几率。三、策划原则1.整体策划,分级负责,协调合作,务求实效。  2.经济效益、环境效益、社会效益相结合。  3.活动具有新颖性、独特性、现实性。四、活动对象全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)。五、主要活动及程序活动一:特色“简历”征集14 1、活动目的:提高同学们的参与性,丰富课余生活,同学们能够意识到就业形势的危机感,培养综合素质,创新能力。2、征集时间:2012年3月9日起截至3月14日3、参赛途径:以电子版形式发送至zhangyeron@126.com邮箱,另将作品打印交至XXX,作品需注明院系、班级、姓名及联系方式。4、作品要求:①征集内容体现简历的特性②作品必须是原创,此前从未以任何形式发表,更不能以他人名义应征③易记:构思新颖,富有时代感,能够打动人心,契合主题活动二:举行“模拟招聘会”大赛1、活动目的:为同学们提供一个展现自我的平台,体验面试现场的氛围。2活动时间以及报名方式报名方式:14 u参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写。报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱:zhangyeron@126.comu参赛选手也可以在宣传现场直接报名u手机短信报名(注明系别班级姓名)联系人:张叶荣18766530119刘东海18253594829陈修强1876658330赛前培训:2012年3月15日初赛:2012年3月19日决赛:2012年3月26日3活动地点赛前培训地点:综合楼108模拟面试地点:模拟法庭五活动前期准备(一)确定合作商:一个主赞助商,若干其他赞助商(二)邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委(三)礼仪准备:请学校礼仪团小组参加颁奖仪式14 (四)道具准备:横幅,桌子,饮料,纸杯,报名表,优秀者奖品,宣传海报,红地毯、音响设备等(五)设立咨询点:在前往七餐的路上设立招聘会咨询中心,解决同学们疑问,并发放宣传单,内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。(六)工作人员培训:对本次招聘会的工作人员进行培训,使他们熟悉的本次招聘会的过程。六.宣传l前期宣传:2012年3月9日—3月13日(一)发给学院邀请函,请各院团总支、学生会协助宣传。(二)招聘会之前举办专题讲座,为同学们介绍参加招聘会的有关注注意事项,并为赞助企业做相应的企业文化宣传。(三)通过不断更新海报,在主教学楼前悬挂横幅进行宣传,在各大餐厅附近发放宣传单,扩大本次招聘会在学校内部的影响力,鼓励同学积极参加。(四)制作大型流动展板,介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。(五)邀请校广播站,新闻中心对活动进行宣传报道。14 l中期宣传:2012年3月16日—3月22日(1)在相关社区,将此次活动的目的、形式、内容作为一个板块,在旁边及时报道相关活动的进展。(2)生活部全程跟踪拍摄,取得宣传照片第一手资料,来增加这次活动的宣传力度。l后期总结:2012年4月6日(一)招聘会的最终结果由学生会宣传部于一周之内在院管张榜公布,贺圆满成功,并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示,时积极做好户外和室里的现场整理工作。(二)由学校领导、企业嘉宾对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并以改正,由学生会秘书处进行整理。本次活动会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中所存在的亮点和不足,让每个大学生都能掌握一些基本的应聘技巧。(三)赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座,并请优秀应聘者发表感言及看法。(四)加强与合作企业的联系,及时为企业提供优秀的临时工作人员,同时为同学提供更多的假期实践机会。14 活动一,活动二详见附录附录一、活动的基本流程(五个环节)①.简历及面试培训环节②.简历收取及评比环节③.模拟面试大赛环节④.老师及评委点评环节⑤.颁奖环节第一环节:简历及面试培训环节  这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的,主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训,让大家学会如何写好一份面试的简历,怎样去迎接用人单位的面试,这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。Ø第一步:请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合)基本框架:1、简历制作在求职中的地位14   2、简历应包括的基本内容  3、对简历的潜要求4、如何在简历中展现自我优势,突出亮点(举例)Ø第二步:请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合)基本框架:1、面试礼仪  2、面试时通常遇到的情况  3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法4、如何在面试时展现自我,突出优势(举例)Ø第三步:现场观众的自由发问,老师做正对性答疑Ø第四步:由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法。Ø第五步:由活动赞助商代表致辞Ø第六步:学校领导致辞,并公布本次招聘会开幕Ø第七步:开幕式完成以后,工作人员按照编号,将应聘人员带到后场区,等待工作人员的通知。接到通知后,由工作人员分组把应聘人员带领到面试会场。14 Ø第二环节: 简历评比环节  1、A:该环节人数超过十二人,则进行一定的淘汰,最终确定十二人作为第二环节的参赛者  B:若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节  2、对于收取的简历有组织内部成员进行初审,筛选二十份由专业老师进行终审,确定最终参与人选  3、公布入围选手名单,通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节,并向入围选手明确面试环节注意事项及要求  4、简历评比中的注意的问题:  ①为了避免参赛人员建立出现严重的失误,我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本,同时为了避免参赛者照搬格式化的简历,我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节  ②要求参加评选的简历美观大方,形式新颖,富有个性,内容上有一定的深度,禁止出现内容低俗的情况  ③另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况,这样方便我们的面试官有针对性的提问  ④由于目前在校学生社会经历少,为避免参赛者无话可写,不对简历的正式性做严格要求14   第三环节:模拟面试环节第一轮的12名优胜者参加本环节,本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委,并邀请15名在校学生作为大众评委。模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方,精神面貌良好,普通话标准,吐字清晰,自我介绍详略得当,主题明确。面试流程:.工作人员将一组应聘人员带到分会场,并将参加面试同学的简历交给评委,应聘人员按照次序依次进入。模拟面试分为三个小环节(一)第一节为多对一面试。赛前选手采用抽签的方式进行编号,12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试(包括自我介绍,评委提问环节)。首先是一分钟的自我介绍,然后专业评委自由发问,本环节由评委打分,分高的六位选手晋级下一环节(二)第二轮为设定在场景下即兴表演。此环节主要是考验参赛选手的应变能力,组织协调能力及沟通能力。六位选手号小的三位组成一个小组为A组,另三位B组,四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人和现场观众公布A组场景,然后A组有3—4分钟的准备时间。在A14 组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结,在A组上台前由主持人和现场观众公布B组场景,然后A组表演,B组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经过讨论选出三位优秀选手,依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一、二、三等奖,优秀奖以及最具创意奖若干名。奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,最具创意奖两名。奖品:一等奖:奖杯+证书+三个月实习机会二等奖:奖杯+证书+一个月实习机会三等奖:奖杯+证书+赞助商提供的礼品优秀奖:证书+赞助商提供的礼品最具创意奖:证书+赞助商提供的礼品(三)由工作人员统计评委打分成绩。评分标准14 评分项目分值仪表形象10语言表达15内容表达15简历填写10专业性知识水平方面10相关知识水平方面10综合素质(例如心理素质等)30一、人员安排14 项目组组长组员任务节目组刘东海文艺部秘书处a、完成简历收集、筛选及后期;b、负责大赛全流程的衔接;c、主持人的选择、形象设计及台词审核;d、准备好大赛所需的一切服装道具。宣传组陈修强宣传部外联部a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;b、现场拍摄。外联组孟宪丹材料部实践部宣传部负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。礼仪组张叶荣主席团生活部a、确定大赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及工作证制作:包括请柬、大赛礼品等;d、大赛当日准备好会场服务物品,如水等,并接待好领导及老师;e、联系媒体报道、记者、及摄影人员。机动组黄小蕾生活部自律部大赛期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况及会场打扫。注意:a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向大赛负责人通报。各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次大赛任务。b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可视情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。三、经费预算14 用途金额(单位:元)备注场地租用1000模拟法庭7:00--22:00宣传打印费用30(0.02*1500)1060(30*2)传单海报条幅水85(领导嘉宾用水农夫山泉30X1.5自律部等人员用水康师傅40X1)礼品500老师嘉宾礼品、得奖者礼品服装费10050主持人服装(女生的礼服)节目单礼仪小姐服装(学校有)工作人员正装(自带)邀请帖50领导、老师总预算:1885元人民币14'