体育概论复习题及答案.doc 18页

'一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的D特征和发展规律的学科。A.原始B.本来C.未来D.基本2、A是体育产生的基本源泉。A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第B届亚运会。A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是B。A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是A。A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、A是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。A.国际奥委会B.国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度7、B指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为C。A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于D。A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是B。A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富B生活，为社会主义建设服务。A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、C是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性 13、在不违背技术基础的条件下，运动员表现出来的个人技术特点称之为C。A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、D以下哪个动作要素属于综合性特征。A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、A是现代常用的一些宣传手段，如广播、报刊、杂志、电视、电影等。A.大众传播B.宣传C.广播D.电视16、经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为A。A.体育人口B.运动员C.体育锻炼者D.体育爱好者17、C是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。A.身体锻炼B.运动训练与竞赛C.体育手段D.体育娱乐18、按A划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。A.区域B.目的C.时间D.年龄19、体育竞赛中“反败为胜，力挽狂澜”、“千钧一发”等运动情境，可以激发人们的精神，表现为D功能。A.政治B.教育C.娱乐D.社会情感20、被称为“现代奥林匹克之父”是C。A.罗格B.萨姆兰奇C.顾拜旦D.夸美纽斯21、A是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。A.国际奥委会B.国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度22、B指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育23、国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和C。A.体育目的B.政策机构C.体育体制D.体育目标24、B是身体及身体的各个部分在完成动作过程中所处的空间位置。A.动作轨迹B.身体姿势C.动作速度D.动作节奏25、国际奥委会成立于（D）年 A.1896年B.1900年C.1932年D.1894年26．体育科学的性质是（B）A.自然科学B.社会科学C.人文科学D.综合科学27．被誉为现代奥运之父的是（B）国的（B）。A.希腊、维凯拉斯B.法国、顾拜旦C.美国、布伦戴奇D.西班牙、萨马兰奇28．（C）首创了武举制度，提倡考武状元，这一制度的实行，大大鼓舞了民间练武之风，对体育的发展起了促进作用。A.杨广B.赵匡胤C.武则天D.刘邦29．新中国于（A）年颁发了第一套广播体操。A.1951B.1962C.1953D.195630．1953年，（B）在世界青年联欢节上荣获100米仰泳冠军，成为新中国第一个世界冠军。A.许海峰B.吴传玉C.容国团D.刘长春31.1952年（C）为中华全国体育总会题词：“发展体育运动、增强人民体质”。A.周恩来B.陈毅C.毛泽东D.贺龙32.被誉为中国奥运第一人的第一个代表中国参加奥运会的运动员是（A）A.刘长春B.容国团C.许海峰D.邓亚萍33.在2008北京奥运会上，我国运动健儿共获得（D）枚金牌，居金牌榜第（）位。A.100、1B.30、2C.51、2D.51、134.西方社会学家把体育运动看成是社会的“安全阀”、“出气孔”，这是因为体育具有（C）功能。A.健身B.娱乐C.社会感情D.教育35.下列属于我国体育学术组织的单位是（D）A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体育总局D.中国体育科学学会36.下列身体运动的要素中不具于空间特征的是（C）A.身体姿势B.身体运动轨迹C.身体运动速率D.身体运动速度37．下列不属于体育体制的构成要素的是（D） A.机构B.职能C.制度D.人员38．以下哪个国家的政府机构中设有专门的体育主管部门（D）A.美国B.日本C.德国D.中国39．体育文化由三个方面的要素构成，以下不包括在其中的是（C）A.心理B.行为C.艺术D.物质40.既具有力量特征，又具有时空特征的练习因素是（C）A.练习的力量；B.练习的速度；C.练习的节奏；D.都不是41.在体育运动项目中，练习频率越快，练习速度就越快（B）A.对B.错C.有时对D.都不对42.下列属于我国管理体育的政府机构是（D）A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体育总局D.中国体育科学学会43.奥林匹克文化源于（C）A.古巴比伦B.古印度C.古希腊D.古罗马44.“普通人的股骨只要承受300公斤的压力就会折断，而运动员则可以承受350公斤以上的压力。”这说明体育具有（B）功能。A.娱乐B.健身C.政治D.教育45、我国周代实行的“六艺”教育是指“礼、乐、＿＿A＿、书、数”六个方面的内容。A.射、御B.射、骑C.骑、御D.攻、守46、特殊奥运会的参与对象是＿C＿＿。A.正常人B.智障人C.残疾人D.聋哑人二、判断题：20A1.体育也是一门科学。B2.竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。A3.体育科学体系是一个开放的体系。B4.当代体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。B5.中世纪时期是欧洲体育发展的第二个高峰。A6.亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。A7.“乒乓外交”的成功说明体育具有政治功能。 B8.体力劳动可以替代身体锻炼。B9.劳动是体育产生的唯一源头。B10.体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。B11.国家体育总局是我国体育的社会组织。B12.中国奥委会是我国体育的政府机构。B13.金牌数量是衡量一个国家体育水平的唯一标准。B14.身体运动的频率越快，运动负荷的强度越大。A15.体育手段是一个不断开放的体系。A16.身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。A17.一些电子游戏（如极品飞车、星际争霸等）虽然对人的思维能力有一定作用，但是由于在玩游戏时较少身体运动，所以不应列为体育运动项目。A18.国际奥委会、国际单项体育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会是奥林匹克运动的三大支柱。B19.美国政府中没有专门的体育主管部门，由美国奥委会代行体育管理职责。A20.体育体制一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定性。A21、身体姿势包括开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势。B22、在提高全民族健康水平方面，体育是万能的。A23、舞蹈这一活动属于艺术的范畴，不属于体育手段。A24、身体练习技术是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。A25、身体运动构成的要素有身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量和动作的节奏这七个要素构成的。A26、我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时，必须坚持继承和创新的统一。A27、体育的组织机构，即各级体育行政机关和体育事业机构的设置A28、1995年，全国人民代表大会常务委员会颁布了《中华人民共和国体育法》。B29、体育就是政治。A30、广州亚运会首次把武术列入亚运会比赛项目。A31、举办以人为本的奥运会，将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值，尊重个性，开放进取、公平竞争的风气。 B32、国际奥委会成立于1884年6月23日。A33、可以说，没有现代科学技术的发展，就没有遍及全球的现代奥林匹克运动，也就没有今天规模宏大的奥运盛会。B34、体育对政治可以产生强烈的反作用，这种作用只有正面作用。A35、我国体育事业一般划分为学校教育、社会体育、竞技体育三个领域。B36、奥林匹克运动的宗旨是“更快、更高、更强”。A37、现代社会丰富的物质财富为人们参加体育运动提供了可能性。A38、体育在现代社会的迅猛发展与大众传媒的发展和介入是密不可分的.A39、体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面。B40、奥林匹克会旗的“五环”是由“蓝、黑、黄、红、白”五色构成。A41、我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时，必须坚持继承和创新的统一。A42、体育的组织机构，即各级体育行政机关和体育事业机构的设置A43、球迷骚乱和滥用兴奋剂是困扰国内外体坛的主要体育社会问题。A44、中国选手刘翔在28届奥运会男子110米栏决赛中获得金牌，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。A45、举办以人为本的奥运会，将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值，尊重个性，开放进取、公平竞争的风气。A46、体育运动本身也能发挥经济效益，在一些经济发达国家都把体育看成一桩大生意。A47、体育体制的形成和完善，是一个长期的过程。A48、体育科学体系在层次上包括四层，第一层为指导科学，第二层为基础科学，第三层为人文和管理科学，第四层为应用科学。  B49、体质简称体力。  B50、体育手段就是指身体练习。  A51、广义体育包括三个基本方面，即体育（狭义）、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。  B52、我国发展体育事业的两个《纲要》，即《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》，是由国务院颁布实施的。   A53、中国体育包括两大基本部分，即公益性的体育事业和经营性的体育产业。  B54、我国的民族传统体育手段就是指武术、气功。  A55、体育是通过身体运动的方式进行的，因此，健身功能是体育最本质的功能。A56、体育产生于人类的需要。A57、将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。A58、德国的杨氏体操、瑞典的林氏体操和英国的户外运动被称为现代体育的“三大基石”。B59、我国的体育管理属于社会主导型。三、名词解释：201、体育（广义）：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。2、体育（狭义）：是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。3、体育体制：是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。4、体育手段：围绕如何增进人的身心健康而采取的各种运动方式或具体方法。5、技术基础：最能发挥人体基能潜力、合理有效地完成动作的方法。6、体育科学:是反映体育与人、体育与社会发展规律的系统学科群。7、身体练习：是指人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提高运动技术水平而采取的各种具体动作的总称。8、体育的异化：指在竞技体育强化的过程中，由于过度竞争，商业操纵，政治追求的膨胀，最终形成了一种足以扭曲体育本质的异己力量。9、举国体制：集中全国力量举办体育。10、运动技术：指符合人体运动科学原理，能充分发挥身体潜在能力，有效地完成动作的合理方法。11、技术关键：是指必定会有一个决定动作质量、运动效果的环节。12、奥林匹克精神：互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。13、身体运动节奏：是指动作各个部位用力的强弱与时间间隔的关系。 14、身体运动轨迹：是指完成动作时身体的某一部分所移动的路线。15、奥林匹克主义：是增强体质、意志和精神并使之全面均衡发展的一种生活哲学。四、问答：201、体育主要有哪七个方面的功能？请分别简述这七个方面功能的表现形式？答：1、健身功能，如体育运动会促进人体骨骼和肌肉的生长；2、娱乐功能，如体育为社会提供了娱乐场所；3、促进个体社会化功；4、社会情感功能；5、教育功能；6、政治功能，如乒乓外交等；7、经济功能，如促进城市基础设施的发展。2、通常情况下，从哪几个方面对动作质量与效果进行评定？答：除了从技术结构和各要素分别进行定性的或者定量的分析评定之外，还可以从整体上进行综合性评定。通常可以从体育运动技术动作的力量性、体育运动技术动作的经济性和体育运动技术动作的弹性等方面进行评定。3、确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？答：；依据：1、社会发展水平：⑴国家的政治需要决定体育发展的性质；⑵国家的经济状况决定体育发展的水平；2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。目的：增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。4、身体运动的7要素答：身体姿势、动作轨迹、动作时间、动作速率、动作速度、动作力量、动作节奏。5、请举例说明在2010年广州亚运会中出现的体育异化现象（至少举出2例），并分析出现这种异化现象的原因，并提出避免这些异化现象的建议。答：黄牛党、兴奋剂；原因是商业化对竞技体育的腐蚀、人文精神的缺失；建议是政府要加强人文思想的宣传，加强赛前的检查工作等。6、联系实际，谈谈广州亚运会对广州经济社会发展的影响答：促进城市基础设施的发展;促进旅游、饮食、服务等行业的发展；增加就业机会；强化民族形象，提高国家威信；增强民族自信心和自豪感；促进国内政治的统一和各民族团结；促进国际交流，增进世界各国人民的友谊。7、北京奥运会后，我国的体育事业确立由“体育大国”向“体育强国”迈进的战略方针，结合你的认识，谈谈我国体育体制改革及其发展趋势。 我国体育体制改革主要体现为体育管理体制改革，也就是如何建立行为规范，运作协调，公正透明，廉洁高效的体育管理体制。我国未来竞技体育发展趋势：（1）转变政府管理体育事业的职能（2）运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立（3）竞技体育中的职业体育将逐步市场化（4）大众体育将得到迅速发展。1、体育发展战略：是指根据体育发展规律，结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件，对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。2、体育管理科学化：是要应用现代科学理论与方法，遵行管理的基本规律，提高体育管理效率和综合效益。3、体育教学：是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。4、游戏的概念：是指有一定的情节，遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。5、人文体育观的概念：主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀，回到以人为本的体育的世界。三、简答题1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用？（1）健身活动可以培养劳动力：（2）健身活动可以发展劳动力：减少因病旷工，提高生产率。（3）健身活动可以保护劳动力：第一：降低发病率：第二：可以减少工伤事故：第三：可以防止或减少职业病的发生。（4）健身活动可以延长人的劳动寿命：（5）健身活动可以“修理”劳动力（6）健身活动可以“恢复”劳动力：2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面？（1）体育的发展受政治的制约。（2）体育是具有多功能的复杂结构。（3）努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。（4）对于“体育为政治服务”口号的正确认识。四：论述题1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面，论述如何上好一堂体育课？（1）解决编班分组问题：（2）掌握分组教学的形式：（3）认真执行教学常规，保证正常的教学秩序：（4）课的密度和课的负荷了解：（5）体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解：学生自我体育锻炼能力的组成：认识能力、运用、调控制能力和自治能力。2、论述如何对动作质量与效果进行评价？P1871、动作的准确性。2、动作的协调性。3、动作的力度。4、动作的经济性。5、动作的弹性。 1体育该轮学科的发展概况。（1）引进与移植（2）探索与终结阶段（3）挫折与停顿阶段（4）发展与丰富阶段2体育该轮具有哪些特点。（1）宏观性和普遍性（2）概括性和抽象性（3）综合性（4）应用性（5）创新性3体育的多种属性。（1）健身性（2）教育性（3）文化性（4）竞赛性（5）技能性（6）娱乐性（7）社会性4什么是竞技体育（1）竞技运动的主要目的在于通过竞技充分发挥人的潜力以创造优异的成绩（2）竞技运动虽然源于娱乐，但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别于一般的游戏和娱乐（3）体育与竞技运动之间有着紧密的联系，应该是相辅相成的关系。5体育的教育功能主要表现在哪些方面。（1）教育基本的生活能力（2）传授体育的文化知识（3）交到社会规律、促进人的社会化（4）民族主义和爱国主义教育6体育的自然功能（1）提高人体心血管系统技能水平（2）调试和保持心理健康（3）提高呼吸系统技能水平（4）促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育（5）延年益寿，提高生活质量功能7体育的娱乐（游戏）功能（1）它是一种自由活动（2）它是非日常性、非生产性的活动（3）它有一定的竞争性、对抗性和不确定性8体育的经济功能（1）体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点（2）体育产业发展有利于优化产业结构（3）体育产业发展为社会提供更多的就业岗位9体育的政治功能（1）提高国家威望、振兴民族精神（2）表明国家政治立场、为外交服务（3）呈现安定祥和的社会环境10确定体育目的的依据是什么 （1）社会发展水平（2）体育自由的特点于体育本身所具有的功能（3）人们的体育需求11体育目的与目标的特点是什么目的：主观性预见性概括性目标：具体性明晰性系统性12我国的体育目标是什么（1）增强体质、增进健康（2）丰富社会文化生活（3）提高运动技术水平（4）提高国民素质13我国的体育目的是什么增强体质、增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。14实现我国体育目标的要求是什么（1）坚持社会主义方向（2）坚持以人为本的基本理念（3）依据社会整体发展要求（4）国际化与本土化相结合（5）普及与提高相结合15体育运动技术动作质量和效果的评定（1）体育运动技术动作的准确性（2）体育运动技术动作的协调性（3）体育运动技术动作的力量性（4）体育运动技术动作的经济性（5）体育运动技术动作的弹性16体育运动项目的特点（1）历史性特点（2）国际性和民族性特点（3）地域性特点17体育运动项目的起源（1）生产劳动实践（2）军事防卫实践（3）日常生活实践（4）娱乐生活（5）模仿动物的动作18体育科学的三维视角是什么生物学视角心理学视角社会学视角现代体育科学19体育过程的特点是什么体育过程具有实践性直观性多层次性20体育过程的结构有哪些体育教学单一结构体育教学与运动实践双阶段结构观体育教学、运动实践和恢复三阶段结构观 21体育过程控制的原则有哪些身心协调发展原则同化优势原则适量运动负荷原则22体育过程控制的类型有哪些按时间分类可分为：预先控制、现场控制和事后控制按运动的主客体分类可分为：自我控制、他人控制和社会控制23体育过程要达到的基本目标是什么（1）学习和掌握体育运动的基本知识、技能和方法，提高运动能力。（2）通过体育运动使体育学习者在身体精神和社会适应等方面获得发展。（3）采取积极运动休闲娱乐手段、内容和方法，改善人们生活方式，提高生活质量，促进体育社会化（4）体育运动能增进人际了解和交往，提升人们的思想品德修养水平，促进社会文明发展。24如何理解体育过程的本质（1）体育过程是一个促进人全面协调发展的过程。（2）体育过程是社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化的过程。（3）体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程。（4）体育过程中学习者不断发展，决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程。25树立体育文化的基本功能（1）教育和培养功能（2）聚合凝结功能（3）调节和引导社会生活功能（4）传承和传播文化功能（5）吸收融合先进文化功能（6）创造更新文化功能26中国传统体育的基本特征（1）注重伦理与道德（2）注重和谐统一（3）注重实际与稳定（4）注重理性与人文修养27西方体育文化的基本特征（1）强调以人为中心（2）与宗教的关系密切（3）以个人为社会本位（4）多元的文化价值观28奥林匹克的文化特征人文性象征性艺术性多元性划一性29体育体制的构成机构职能制度30体育体制的特点（1）体育体制在体育事业发展中具有根本性意义（2）体育体制的形成和完善，是一个长期的过程 （1）体育体制一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定31体育体制的作用（1）对体育事业的领导和指挥（2）划分管理体育事业权限（3）体育体制是部分分工协作的基础（4）提高体育运行机制的效率32我国体育体制改革的趋势（1）转变政府管理体育事业的职能（2）运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立（3）竞技体育中的职业体育将逐步市场化（4）大众体育将得到迅速发展33现代奥林匹克运动之所以如此深入人心，并取得了蓬勃的发展，其主要原因有：（1）他已逐渐形成了以奥林匹克为核心的思想体系。（2）建立了越来越丰富的独特文化氛围（3）具有一个比较完善、功能比较齐全的组织体系34我国体育体制改革的主要任务：转变政府职能，充分发挥社会办体育的积极性，形成国家办体育与社会办体育相结合、并逐步发展为以体育为主格局，走社会化、产业化的道路。35为什么要把体育产业作为一个战略问题来看待第一：推动奥运争光计划和全民健身计划的实施第二：可以加速我国体育的市场化与国际惯例接轨第三：可以加速我国体育的社会化第四：是我国体育改革的方向和出路36体育对人的现代化的作用表现在哪些方面第一：体育运动有利于增强现代人的民族意识和民族责任感第二：体育与运动有助于培养现代人的思维方式第三：体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神，强化现代人的竞争意识第四：体育运动可以促使人素质的现代化第五：体育运动对现代人生活方式的现代化起着重要的推动作用37为什么说融入全球化势必会促使体育产业迅速发展第一：体育产业的发展取决于社会对体育产品的需求程度第二：体育事业的发展有赖于社会对体与产业的经济投入第三：体育事业的发展取决于有关产业法规的健全程度第四：体育产业的发展与体育事业的整体发展休戚相关38体育在提高劳动力素质方面有哪些作用（1）健身活动可以培养劳动力：（2）健身活动可以发展劳动力：减少因病旷工，提高生产率。（3）健身活动可以保护劳动力： 第一：降低发病率：第二：可以减少工伤事故：第三：可以防止或减少职业病的发生。（4）健身活动可以延长人的劳动寿命：（5）健身活动可以“修理”劳动力（6）健身活动可以“恢复”劳动力：39正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面（1）体育的发展受政治的制约。（2）体育是具有多功能的复杂结构。（3）努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。（4）对于“体育为政治服务”口号的正确认识。、体育概论——是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。2、20世纪80年代初期以来，《体育概论》、《学校体育学》、《运动训练学》、《群众体育学》先后从《体育理论》中脱胎而出，形成独立学科。3、《体育概论》是从整体上把握体育的发生、发展规律，揭示体育的本质特点，剖析体育的各种现象。从整体上去研究和认识体育，进行高度的综合与概括，是体育实践的理论反应，他揭示了作为社会现状的体育的一般规律，指导体育向合理化方向发展。第一章体育的产生1、体育产生的动因问题a体育产生动因问题的不同学说模仿说游戏论余力论（错误的观点论）b人类生存和发展的需要是体育产生的内部动因 2、体育产生的社会根源a生产劳动b消遣娱乐c教育活动d军事战争e宗教祭祀f医疗卫生3、体育产生的三种方式演变（田径运动、马拉松、铅球运动、掷标枪）设计（足球、篮球、、）借用（走路、钓鱼）第二章体育的发展1、体育随社会的发展而发展a、古奥运会是公元前776年开始到公允394年，每四年举办一次1932年7月30日在美国洛杉矶第十届奥运会上刘长春代表中国第一次参加奥运会德国国民体操之父——杨氏德国学校体操之父——施皮斯b、新中国成立后体育的发展第一阶段1949----1956初期建业阶段第二阶段1957——1966两个高潮一个低谷第三阶段1966——1976十年动乱十年挫折第四阶段1977至今迅速恢复阔步前进2、现代社会对体育的要求a、现代社会的生产方式对人体健康的影响生产方式的改变：生产方式将朝着机械化自动化电气化智能化的方向发展。人的体力劳动越来越多的被现代化的机械装置所代替，繁重的体力劳动大大减少现代文明病：新陈代谢底下、适应能力降低、肌肉衰退、圣经衰弱、亚健康状态、营养过剩、心血管疾病、癌症。b、现代社会的生产方式对人体发展带来的影响 城市人口剧增、环境污染生态平衡破坏、城市交通和通讯联络工具的现代化，大大减少了人们走路的机会、家务劳动社会化和家用设备的电气化使人们的体力活动减少、食物结构的改善脂肪和肉类食品的增多人们从食物中摄取的热量越来越多。3、中西方体育的差异比较体现价值观的区别：中国重人格胜于重身体，西方强调身体与人格的和谐统一体育手段的差别：中国导引气功武术太极拳，西方赛跑跳跃摔跤体操对竞技的态度和胜负观：中国胜故可喜、败亦无忧，西方对抗性强竞争性强成功和失败是两种截然不同的方式第四章体育的概念1、体育概念广义体育——是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。第五章体育的功能1、体育功能是有其结构决定的，在与外部环境的互动中所具有的作用2、体育运动健身功能具体表现在（1）、体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力，使人脑清醒、思维敏捷（2）、促进有机体的生长发育，提高运动能力（3）、体育运动能促使人体内脏器官构造的改善和机能的提高（4）、体育运动能调节人的心理，使人朝气蓬勃，充满活力（5）、体育运动能提高人体的适应能力（6）、体育运动可以防病治病，推迟衰老，延年益寿 3、体育娱乐功能具体表现在（1）、加强生命的力量，获得能量释放的快感（2）疏导情绪，使人获得一种解放感自由感（3）获得美的享受，诱发精神上的愉悦（4）显示人的能力，感受到自我能力实现的快乐4、体育的教育功能（1）、促进个体更好的社会化（2）、对整个社会具有教育作用5、体育政治功能（1）、为国争光，提高民族威望，振奋民言辞精神（2）、为外交关斗争服务（3）、促进国内政治一体化6、体育的经济功能a、体育在大型比赛中获取收入的措施（1）、出售体育比赛的电视转播权（2）、发行纪念币（3）、发售体育彩票（4）、组织门票收（5）、收纳广告费（6）、发售纪念品和特许经营b、在日常体育活动中增加收入的措施（1）、提高体育设施的利用率（2）、经常举办热门项目比赛（3）、举办娱乐体育、发展休闲运动、发展体育旅游、、发售体育邮票和彩票第六章体育手段1、体育手段——是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。2、运动动作是指构成体育手段的各种具体动作，是身体运动的基本单位。3、动作的要素及其特征：身体姿势、动作轨迹（空间特征）动作时间、动作速率（时间特 征）动作速度（时空特征）动作力量（力量特征）动作节奏（时空力特征）4、动作效果和质量的综合评定动作的准确性、经济性、有效性、缓冲性、美感第七章体育目的1、研究体育目的任务的意义（1）、体育的目的任务有极大的动员作用（2）、体育的目的任务是制定体育方针、政策、措施的重要依据2、确定体育目的任务的依据（1）、社会政治经济制度对体育的目的任务的制约或称社会需要（2）、必须要反映随着社会生产的发展，人们日益增长的物质和文化生活的需要，或称人的需要（3）、体育的特点和功能3、我国体育的目的——增强人民体质，促进人的全面发展、丰富社会文化生活，为社会主义服务4、我国体育的任务（1）、增强人民体质（2）、掌握体育的基本知识、技能、技术（3）、提高运动技术水平，攀世界体育高峰（4）、进行思想品德教育5、体质——指人的质量，它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。6、适应能力——是指人体在适应外界环境时所表现出来的机能能力，它包括对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。'