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数学高考总复习题《有答案》.doc

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'2013期末复习第一课1.已知.且数列是一个单调递增数列,则的最大值是;2.在面积为9的正方形内部随机取一点,则能使的面积大于的概率是;3.右图是两组各名同学体重(单位:)数据的茎叶图.设,两组数据的平均数依次为和,标准差依次为和,那么()A.,B.,C.,D.,4.甲、乙两人参加某种选拔测试.在备选的道题中,甲答对其中每道题的概率都是,乙能答对其中的道题.规定每次考试都从备选的道题中随机抽出道题进行测试,答对一题加分,答错一题(不答视为答错)减分,至少得分才能入选.(Ⅰ)求乙得分的分布列和数学期望;Ⅱ)求甲、乙两人中至少有一人入选的概率.5.已知抛物线的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点.Ⅰ)若,求直线的斜率;Ⅱ)设点在线段上运动,原点关于点的对称点为,求四边形面积的最小值.6.已知函数,其中为常数,e为自然对数的底数.(Ⅰ)当时,求的最大值;(Ⅱ)若在区间上的最大值为,求的值;(Ⅲ)当时,判断方程是否有实根?若无实根请说明理由,若有实根请给出根的个数.第二课1.设,则的值为()(A)B)(C)D)2.阅读程序框图,若输入,,则输出;;3.在一次环保知识竞赛中,有6道选择题和2道判断题放在一起供抽取,某支代表队要抽3次,每次只抽一道题回答.(Ⅰ)不放回的抽取试题,求恰好在第三次抽到判断题的概率;19 (Ⅱ)有放回的抽取试题,求在三次抽取中抽到判断题的个数x的概率分布及x的期望.4.设函数,.(1)当时,若方程在上恰好有两个不同的实数解,求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使函数和函数在公共定义域上具有相同的单调区间?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.5.已知椭圆的离心率,长轴的左、右端点分别为(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于两点,直线与交于点,试问:当变化时,点是否恒在一条直线上?若是,请写出这条直线的方程,并证明你的结论;若不是,请说明理由.第三课1.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,设A表示事件“取到的2个数之和为偶数”,B表示事件“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=()A.B.C.D.2.二项式的展开式中常数项为;3.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:w_w*w.k_s_5u.c*o*m.k#s5_u.c(Ⅰ)用分层抽样方法在收看新闻节目的观众中随机抽取5名,大于40岁的观众应该抽取几名?(Ⅱ)在上述抽取的5名观众中任取2名,求恰有1名观众的年龄为20至40岁的概率.w_w*w4.已知函数.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,判断方程在区间上有无实根.(Ⅲ)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.5.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率,且点在椭圆上.Ⅰ)求椭圆的方程;Ⅱ)已知、为椭圆上的动点,当时,求证:直线恒过一个定点.并求出该定点的坐标.第四课19 1.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做调查,为此将他们编号为1,2,……,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人数为A.10B.14C.15D.162.将甲、乙、丙等六人分配到高中三个年级,每个年级2人,要求甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年级,则不同的安排种数为A.18B.15C.12D.93.在长为的线段上任取一点.现作一矩形,邻边长分别等于线段的长,则该矩形面积小于的概率为.4.已知,则的展开式中常数项等于.C.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,圆的圆心到直线的距离为.5.袋中装着标有数字1,2,3的小球各2个.从袋中任取2个小球,每个小球被取出的可能性都相等,用表示取出的2个小球上的最大数字,求:(1)取出的2个小球上的数字不相同的概率;(2)随机变量的分布列和数学期望.6.若双曲线的离心率等于,焦点到渐近线的距离为1,直线与双曲线的右支交于两点.(1)求的取值范围;(2)若,点是双曲线左支上一点,满足,求点坐标.[来源:Z+xx+k.Com]7.设函数.(1)若,求的最小值;(2)若时恒成立,求实数的范围.第五课例1.8.已知货架上有12件商品,其中上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其它商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是A.420B.560C.840D.20160例2.2011年4月28日,世界园艺博览会已在西安正式开园,正式开园前,主办方安排了4次试运行,为了解前期准备情况和试运行中出现的问题,以做改进,组委会组织了一次座谈会,共邀请20名代表参加,他们分别是游客15人,志愿者5人。19 (I)从这20名代表中随机选出3名谈建议,求至少有1人是志愿者的概率;(II)若随机选出2名代表发言,表示其游客人数,求的分布列和数学期望。例3.在直角坐标系中椭圆:的左、右焦点分别为、。其中也是抛物线:的焦点,点为与在第一象限的交点,且。(I)求的方程;(II)平面上的点满足,直线∥,且与交于、两点,若,求直线的方程。例4.已知函数,函数是区间[,]上的减函数.(I)求的最大值;(II)若上恒成立,求t的取值范围;(III)讨论关于x的方程的根的个数。第六课例1.某商场在销售过程中投入的销售成本与销售额的统计数据如下表:销售成本x(万元)3467销售额(万元)25344956根据上表可得,该数据符合线性回归方程:.由此预测销售额为100万元时,投入的销售成本大约为;例2、已知都是定义在上的函数,(a>0且,,在有穷数列中,任意取正整数,则前k项和大于的概率是.例3.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表:已知从全部210人中随机抽取1人为优秀的概率为.(Ⅰ)请完成上面的列联表,并判断若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关”;(Ⅱ)从全部210人中有放回抽取3次,每次抽取1人,记被抽取的3人中的优秀人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列及数学期望.例4.已知函数(),.(Ⅰ)若曲线与在它们的交点处具有公共切线,求的值;19 (Ⅱ)当时,求函数在区间上的最大值.1例5.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,其左、右焦点分别为、,短轴长为,点在椭圆上,且满足的周长为6.(Ⅰ)求椭圆的方程;;Ⅱ)设过点的直线与椭圆相交于A、B两点,试问在x轴上是否存在一个定点M使恒为定值?若存在求该定值及点M,不存在说明理由.答案第一课1.已知.且数列是一个单调递增数列,则的最大值是;62.在面积为9的正方形内部随机取一点,则能使的面积大于的概率是;3.右图是两组各名同学体重(单位:)数据的茎叶图.设,两组数据的平均数依次为和,标准差依次为和,那么(D)A.,B.,C.,D.,4.甲、乙两人参加某种选拔测试.在备选的道题中,甲答对其中每道题的概率都是,乙能答对其中的道题.规定每次考试都从备选的道题中随机抽出道题进行测试,答对一题加分,答错一题(不答视为答错)减分,至少得分才能入选.(Ⅰ)求乙得分的分布列和数学期望;Ⅱ)求甲、乙两人中至少有一人入选的概率.【解】:(Ⅰ)设乙答题所得分数为,则的可能取值为.;;;.乙得分的分布列如下:.(Ⅱ)由已知甲、乙至少答对题才能入选,记甲入选为事件,乙入选为事件.19 则,.故甲乙两人至少有一人入选的概率.………………………………………………(12分)5.已知抛物线的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点.(Ⅰ)若,求直线的斜率;(Ⅱ)设点在线段上运动,原点关于点的对称点为,求四边形面积的最小值.【解】:(Ⅰ)依题意,设直线方程为.将直线的方程与抛物线的方程联立,消去得.设,,所以,.①因为,所以.②联立①和②,消去,得.所以直线的斜率是.………………………………………………………(6分)(Ⅱ)解:由点与原点关于点对称,得是线段的中点,从而点与点到直线的距离相等,所以四边形的面积等于.因为,所以时,四边形的面积最小,最小值是,………………………(13分)6.已知函数,其中为常数,e为自然对数的底数.(Ⅰ)当时,求的最大值;(Ⅱ)若在区间上的最大值为,求的值;(Ⅲ)当时,判断方程是否有实根?若无实根请说明理由,若有实根请给出根的个数.21.(本小题满分14分)【解】:(Ⅰ)当时,,当00;当x>1时。<0,∴是在定义域上唯一的极(大)值点,则…………………………………(4分)(Ⅱ)∴,,19 ①当时,≥0,从而在上单调递增,∴舍;②当时,在上递增,在上递减,,令,得………………………………(10分)(Ⅲ)由(Ⅰ)知当时,,∴||≥1,又令,,,∴方程无解.……(14分)第二课1.设,则的值为(D)(A)B)(C)D)2.阅读程序框图,若输入,,则输出12;3;3.在一次环保知识竞赛中,有6道选择题和2道判断题放在一起供抽取,某支代表队要抽3次,每次只抽一道题回答.(Ⅰ)不放回的抽取试题,求恰好在第三次抽到判断题的概率;(Ⅱ)有放回的抽取试题,求在三次抽取中抽到判断题的个数x的概率分布及x的期望.(1)(2),4.设函数,.(1)当时,若方程在上恰好有两个不同的实数解,求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使函数和函数在公共定义域上具有相同的单调区间?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.(1)解:令得:函数在内单调递减;函数在内单调递增。又因为故(2)在单调递减;单调递增也应在单调递减;单调递增,当时,在单调递增,不满足条件.所以当且即.19 5.已知椭圆的离心率,长轴的左、右端点分别为(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于两点,直线与交于点,试问:当变化时,点是否恒在一条直线上?若是,请写出这条直线的方程,并证明你的结论;若不是,请说明理由.(1)椭圆的方程为.(2)由题意,可设直线为:.取得,直线的方程是直线的方程是交点为若,由对称性可知交点为若点在同一条直线上,则直线只能为.②以下证明对于任意的直线与直线的交点均在直线上.事实上,由,得即,记,则.设与交于点由得设与交于点由得,∴,即与重合,这说明,当变化时,点恒在定直线上.解法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)取得,直线的方程是直线的方程是交点为取得,直线的方程是直线的方程是交点为∴若交点在同一条直线上,则直线只能为.以下证明对于任意的直线与直线的交点均在直线上.19 事实上,由,得即,记,则.的方程是的方程是消去得……………………………………①以下用分析法证明时,①式恒成立。要证明①式恒成立,只需证明即证即证………………②∵∴②式恒成立.这说明,当变化时,点恒在定直线上.解法三:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)由,得即.记,则.的方程是的方程是由得即.这说明,当变化时,点恒在定直线上.第三课1.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,设A表示事件“取到的2个数之和为偶数”,B表示事件“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=(B)A.B.C.D.2.二项式的展开式中常数项为28;3.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:w_w*w.k_s_5u.c*o*m19 .k#s5_u.c(Ⅰ)用分层抽样方法在收看新闻节目的观众中随机抽取5名,大于40岁的观众应该抽取几名?(Ⅱ)在上述抽取的5名观众中任取2名,求恰有1名观众的年龄为20至40岁的概率.w_w*w【解】:在100名电视观众中,收看新闻的观众共有45人,其中20至40岁的观众有18人,大于40岁的观众共有27人。故按分层抽样方法,在应在大于40岁的观众中中抽取人.……4分(2)抽取的5人中,年龄大于40岁的有3人,分别记作1,2,3;20岁至40岁的观众有2人,分别高为,若从5人中任取2名观众记作,……6分则包含的总的基本事件有:共10个。…8分其中恰有1名观众的年龄为20岁至40岁包含的基本事件有:共6个.……10分故(“恰有1名观众的年龄为20至40岁”)=;4.已知函数.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,判断方程在区间上有无实根.(Ⅲ)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.【解】:(1)时,,,切点坐标为,切线方程为……………………3分(2)时,令,,在上为增函数……………………5分又,所以在内无实数根……………………7分(3)恒成立,即恒成立,19 又,则当时,恒成立,……………………9分令,只需小于的最小值,,……………………11分,,当时,在上单调递减,在的最小值为,则的取值范围是……………………13分5.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率,且点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)已知、为椭圆上的动点,当时,求证:直线恒过一个定点.并求出该定点的坐标.21.(本小题满分14分)【解】:(1)椭圆C的方程是:…………………………4分(2)当直线l不垂直于x轴时,设: 得………………………6分……………………8分 即 ……………10分当时,恒过定点当时,恒过定点,不符合题意舍去…12分当直线l垂直于x轴时,若直线AB:  则AB与椭圆C相交于,,,满足题意19 综上可知,直线恒过定点,且定点坐标为………………14分第四课1.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做调查,为此将他们编号为1,2,……,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人数为CA.10B.14C.15D.162.将甲、乙、丙等六人分配到高中三个年级,每个年级2人,要求甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年级,则不同的安排种数为DA.18B.15C.12D.93.在长为的线段上任取一点.现作一矩形,邻边长分别等于线段的长,则该矩形面积小于的概率为CA.B.C.D.4.已知,则的展开式中常数项等于20.5.袋中装着标有数字1,2,3的小球各2个.从袋中任取2个小球,每个小球被取出的可能性都相等,用表示取出的2个小球上的最大数字,求:(1)取出的2个小球上的数字不相同的概率;(2)随机变量的分布列和数学期望.解:(1)记“取出的2个小球上的数字不相同”为事件,则(2)由题意,可能的取值为:1,2,3.,,所以随机变量的分布列为123[来源:学科网ZXXK]P19 因此的数学期望为.6.若双曲线的离心率等于,焦点到渐近线的距离为1,直线与双曲线的右支交于两点.(1)求的取值范围;(2)若,点是双曲线左支上一点,满足,求点坐标.[来源:Z+xx+k.Com]解:(1)由得故双曲线的方程为设,由得又已知直线与双曲线右支交于两点,由解得(2)得∴或又∴那么,设,由已知,得∴19 因是双曲线左支上一点,所以得,故点的坐标为7.设函数.(1)若,求的最小值;(2)若当时恒成立,求实数的取值范围.解:(1)时,,.当时,;当时,.所以在上单调减小,在上单调增加故的最小值为(2),ⅰ.当时,,所以在上递增,而,所以,所以在上递增,而,于是当时,.ⅱ.当时,由得当时,,所以在上递减,而,于是当时,,所以在上递减,而,所以当时,.综上得的取值范围为.第五课例1.8.已知货架上有12件商品,其中上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其它商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是CA.420B.560C.840D.20160例2.2011年4月28日19 ,世界园艺博览会已在西安正式开园,正式开园前,主办方安排了4次试运行,为了解前期准备情况和试运行中出现的问题,以做改进,组委会组织了一次座谈会,共邀请20名代表参加,他们分别是游客15人,志愿者5人。(I)从这20名代表中随机选出3名谈建议,求至少有1人是志愿者的概率;(II)若随机选出2名代表发言,表示其游客人数,求的分布列和数学期望。19.解:(Ⅰ)设“选出的3名代表均是游客”为事件A,则,∴至少有1人是志愿者的概率为---------------5分(Ⅱ)由题意可知,ξ的可能取值为0,1,2,又,,,∴随机变量ξ的分布列是ξ012P。例3.在直角坐标系中椭圆:的左、右焦点分别为、。其中也是抛物线:的焦点,点为与在第一象限的交点,且。(I)求的方程;(II)平面上的点满足,直线∥,且与交于、两点,若,求直线的方程。20.解:(I)由:知。设,在上,因为,所以,解得,在上,且椭圆的半焦距,于是,消去并整理得,解得(不合题意,舍去)。19 故椭圆的方程为。-------------6分(II)由知四边形是平行四边形,其中心为坐标原点,因为∥,所以与的斜率相同,故的斜率。设的方程为。由。设,,所以,。因为,所以,∴∴。此时,故所求直线的方程为或。-------------13分例4.已知函数,函数是区间[,]上的减函数.(I)求的最大值;(II)若上恒成立,求t的取值范围;(III)讨论关于x的方程的根的个数。21.解:(I),上单调递减,在[-1,1]上恒成立,,故的最大值为……4分(II)由题意(其中),恒成立,令,19 则,恒成立,…………9分(Ⅲ)由令当上为增函数;当时,为减函数;当而方程无解;当时,方程有一个根;当时,方程有两个根.第六课例1.某商场在销售过程中投入的销售成本与销售额的统计数据如下表:销售成本x(万元)3467销售额(万元)25344956根据上表可得,该数据符合线性回归方程:.由此预测销售额为100万元时,投入的销售成本大约为10.9;例2、已知都是定义在上的函数,(a>0且,,在有穷数列中,任意取正整数,则前k项和大于的概率是.答:提示:由题意知得或.又知,∴,.∴数列的前k项和为,可求出.例3.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表:已知从全部210人中随机抽取1人为优秀的概率为19 .(Ⅰ)请完成上面的列联表,并判断若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关”;(Ⅱ)从全部210人中有放回抽取3次,每次抽取1人,记被抽取的3人中的优秀人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列及数学期望..解:(Ⅰ)所以按照99%的可靠性要求,能够判断成绩与班级有关(Ⅱ)且,的分布列为0123例4.已知函数(),.(Ⅰ)若曲线与在它们的交点处具有公共切线,求的值;(Ⅱ)当时,求函数在区间上的最大值.20.解:(Ⅰ)4(Ⅱ)令在,上单调递增,在上单调递减[来源:学科网ZXXK]又(1)当即时,19 (2)当即时,1例5.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,其左、右焦点分别为、,短轴长为,点在椭圆上,且满足的周长为6.(Ⅰ)求椭圆的方程;;(Ⅱ)设过点的直线与椭圆相交于A、B两点,试问在x轴上是否存在一个定点M使恒为定值?若存在求出该定值及点M的坐标,若不存在请说明理由.21.解:(Ⅰ)所以椭圆的方程为(Ⅱ)假设存在这样的定点,设,直线方程为则=联立消去得令即,当轴时,令,仍有,所以存在这样的定点,使得19'