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  • 2022-04-22 13:54:40 发布

开县城域网建设设计方案.doc

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'开县教育城域网建设整体方案设计书第一章开县教育城域网建设的必要性教育城域网是提高办事效率、节约办公成本的需要要提高办事效率、节约办公成本,必须建设一个相对安全稳定的教育专用网络环境,实现无纸化管理。目前开县教委机关、各直属单位向学校发布文件和通知都是通过会议传达、纸质文件、电子邮件、电话等方式,要么费时、费力,要么不可靠,要么成本高。利用办公自动化平台,可通过网络实现人事管理、学籍管理、智能排课、校产管理、网上审批、收发公文等,节约办公成本,提高行政管理效率,并可避免学校各自为阵重复建设网站资源。每年可节约数十余万元费用。建设教育城域网是构建教育资源平台,提高教育教学、科研质量的需要目前运用的教育教学资源主要是“农村中小学现代远程教育资源”,但“远教资源与部分教材不配套”造成约60%以上的学科和年级没有资源使用,为弥补这一不足,培养教师们的创新意识,还需要一个适合开县实际与特色的本地教学资源管理平台,用以吸收、管理开县广大教师自己制作或外购的教育教学资源及管理平台(如购置“中央电教仪器站新课标●中小学教学资源”、电子图书馆、电子备课系统、仿真实验室、在线考试系统等),从而实现共享先进的教育经验和优质的教育资源,提高教育教学、科研质量。通过资源管理平台还能以远程教育的方式实现县本教师培训,提高教师素质。学校教师也急切希望全县建设一个教育城域网,来提供信息交流、资源共享。建设教育城域网是构建教育行政部门及学校与社会信息交流的需要在社会上可充分展示开县教育系统的行政管理品位和发展高度,与党政网建设相呼应、可充分带动开县现代化行政管理、以现代信息技术手段65 教书育人,可增加教育部门的社会透明度与认知率。建设教育城域网是信息化教育发展的必然趋势“互联互动、信息互通、资源共享、安全运行”的自动化网络平台建设是国家《十五信息化建设纲要》的工作部署内容之一;部市协议赋予重庆市技装中心“六大任务”之一:加强教育城域网、校园网、校园数字化建设;重庆全市20多个区县已建城域网,为当地教育管理、节约办公成本、提高办事效率,提高教育教学质量发挥了重要的作用。在重庆市教育信息技术与装备中心发布的渝教信装【2009】1号文件中明确指出:2009年要加大对未实施教育城域网15个区县和未建校园网学校建设的指导力度,2009年要完成8个区县教育城域网建设(开县就在规划之中);启动教师信息技术装备建设工程,力争用2-3年时间为全市中小学教师配备计算机(台式或笔记本),提升应用软件,为打造数字化校园奠定基础。第二章 开县教育城域网项目建设方案设计2.1建设指导思想遵循《国家信息化指标构成方案》(城域教育网建设规范),符合当前教育信息化的发展方向,本着经济、实用、够用及适度超前的原则;集区、校两级信息管理系统和办公自动化系统建设于一体,实现教委与学校之间、学校与学校之间、教师与教师之间、教师与学生之间信息资源的高度共享以及教育管理模式的网络化;降低教育系统内部办公成本,提高办事效率,提升教育教学质量,加快教育现代化建设步伐。2.2教育城域网设计原则开县教育城域网连接所辖学校大量的信息点,学校管理、教育科研、电子教学、远程教育和互联网的引入以及对外技术交流与合作服务等大量业务的开展,要求网络必须是一个实用的、高可靠、高效率、高扩展性、高安全性系统。为实现教育城域网络高质、高效互联的目标要求,在网络设计构建中,应始终坚持以下建网原则:2.2.1先进性原则采用当前国际先进成熟的主流技术,以适应海量数据传输以及多媒体等信息交换的要求,网络主干具有足够的带宽(50-100M65 ),能够无阻塞的处理多媒体流量,考虑到3-5年内的技术发展,使整个网络系统在五到十年内保持领先水平,并具有长足的发展能力。先进性内容主要包括:系统设计思想先进、软硬件设备先进合理、网络结构先进、开发工具先进。系统设计既兼顾技术上的成熟性,同时也保证系统的先进性。2.2.2可靠性原则城域网建设的主要目的是为教学服务,它是各校园网资源的汇集和连接的桥梁,是教育系统网络信息处理的核心,大量的数据不断地在网络上传输,必须保证其稳定可靠,能够提供每周7x24小时正常和高效地运行。2.2.3组网选择的灵活性整个网络组织形式设计有两种,一种是封闭式虚拟教育专网,一种是开放式的网络体系。不论选择哪种组网方式对成本的投入不会有较大差距。封闭式虚拟专网不同于传统的光纤广域网,传统光纤广域网是用光纤铺设的庞大局域网,前期资金投入和后期维护成本巨大。我们设计的封闭式虚拟专网,是利用通讯营运商现有的宽带线路,仅仅是在中心机房对路由器许可访问的IP地址作了授权许可指向,用户只有在授权的IP客户端通过中心机房的网络系统才能实现上网;开放式网络由于没有对许可登陆服务器的客户端IP专向设置,因此对用户使用城域网平台资源的地理位置和上互联网的入口没有限制。两种组网方式之间的转换仅仅是通过在中心机房路由器上设置来完成,不会对中心机房的硬件或各应用软件造成重复投入浪费。我们设计的这两种组网方式,都支持多种协议和标准,与通信营运商的接入平台互联,能够与全国范围内其它网络系统互连、集成,实现多协议转换。2.2.4标准性原则网络中选用的通信协议符合国际标准或工业标准,充分利用不同的应用和不同网络的优势,将它们有机地结合起来。网络的硬件环境、通信环境、软件环境相互独立,自成平台,使相互间依赖减至最小,使其各自发挥自身的优势。2.2.5扩充性原则系统采用的网络架构和设备充分考虑到了易升级性,中心机房主干网(千兆),基础设施有扩展能力,包括技术和性能的提升、网络覆盖面扩展以及与国内外连网的可能性--在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。2.2.6实用性原则系统中的设备和软件在满足先进性的同时,具有良好的实用性和性能价格比,使钱花在刀刃上。2.2.7安全性原则安全性是较高层次的网络需求,安全性的好坏最能体现网络以至整个系统的网络应用能力和信息化建设的程度。由于网络与INTERNET相连,需要建立网络安全机制以阻止网络黑客入侵,要配“防火墙”65 ,以实现数据过滤功能,将不安全的数据流和路由信息拒之门外;采用网络隔离、访问控制等安全防范措施,保证了网络的安全运行,有效地防止未经授权的访问;网络中还考虑了有效的备份应急措施。2.2.8整体性原则衡量网络整体性能的指标是各种硬件、软件指标的分解,包括用户的访问速度、网络资源的安全性、可管理性等。2.3教育城域网的功能和需求教育城域网建设的作用体现在如下几个方面:教育城域网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平。信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开教育城域网。教育城域网网为教师提供一种先进的辅助教学工具、提供丰富的资源库,所以教育城域网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。教育城域网是各学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统必须建立在教育城域网上。教育城域网提供学校与外界交流的窗口,教委将教育城域网与互联网联接,这也是学校信息化的要求,做到了这一步,通过教育城域网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。2.4教育城域网建设功能要求分析根据现在教育城域网络建设的项目的特点和开县的具体需求情况,开县教育65 城域网项目建设必须达到以下几个要求和目标:一是功能全面性,集软、硬件综合的基础平台管理、行政OA办公、数据管理、教学应用、信息发布、资源共享、实时交流等功能为一体,为教育行政部门、学校师生和家长提供一个全面的网络信息化应用平台。二是价格实惠,价格相当于传统C/S架构城域网软件的50%左右。三是应用成熟,该技术现已成功地在全国各地许多经济发达地区的教育机关和中小学校应用,并深受广大用户的欢迎。四是使用安全,用户登录采用系统认证+帐户认证+密码认证,防止个人信息丢失。数据传输方面已不采用传统的FTP方式,而采用XML文件方式,大大的提高了安全系数。五是开放、扩展、共享性强,开放的程序代码,方便用户扩展,支持批量导入;分类简明,检索快捷方便;同时,用户不受时间、不受地点等条件限制,充分实现资源的共享;用户在网络运行、使用中,根据工作的需要可以方便地增加、拓展软件功能:如视频会议系统。六是建设周期短,方案确定后,可在1个月内建成并投入使用。七是符合国家信息化建设标准的数据接口。2.5教育城域网组网方式设计及选择(一)针对目前市面上出现的在不同时期建设的几种网络模式,进行优、缺点分析对比:模式⑴:开放式组网。65 所谓开放式组网是指,学校与教育网中心机房服务器数据的互动是借助普通宽带或光纤线路,整个工程只需建设教育网中心机房,通讯营运商中心机房与教委中心机房直接互连,直属单位与学校要通过通讯营运商中心机房的中转才能访问教委中心机房的资源,通讯营运商对访问教委机房路由器的IP号段不做任何限制,完全开放,只要能访问互联网的地方都可以直接访问教委中心机房资源。各学校单位及个人访问教委中心机房的内网资源是通过帐户授权许可和系统安全制度来管理。这种组网的优点在于用户使用方便,即使外出县区也能使用内网资源,同时各单位按需开通带宽,避免了带宽资源的浪费;其缺点在于用户与服务器的互动要通过通讯营运商机房的中转,在一定程度上会受到营运商DNS服务器稳定性及功能的影响。模式⑵:封闭式虚拟教育专网。所谓封闭式虚拟教育专网与开放式组网的区别仅仅在于:通讯营运商要在中心机房利用汇聚路由器对访问教委机房的IP号段进行授权设置,各学校只能在特定的IP地址端口才能使用教育网资源,超出授权的IP端口授权范围的地方都不能访问服务器群组。教委中心机房通过汇聚路游器,也可以设置是否许可学校直接访问互联网。这种组网方式与上一种比较的优点在于:保证了个别不宜在互联网上使用的功能软件(如财务管理)的合法使用;缺点在于:用户如果与机房不是同一家通讯营运商,或者虽然是同一家通讯营运商但超出了其许可的IP号段,都不能使用整个网络(含外网)的资源。65 方案⑶:专用MPLS/VPN教育网。所谓专用MPLS/VPN教育网就是将开县教委机关、各直属单位、中小学、幼儿园用专用光纤连成一个庞大的专用局域网,中心机房设置在教委办公大楼内,直属单位与学校以教委中心机房为中心直接互连互通,不通过通讯营运商机房。通讯营运商中心机房与教委中心机房直接互连,各学校是在局域网内访问教委中心机房资源,各单位及端点要访问互联网资源必须得到教委中心机房的设置许可。这种组网方式的与其它方式相比,优点是可以在其它网络硬件的同步配置下实现千兆主干道、百兆枝干道、十兆到达桌面,网内带宽足;缺点是:建设成本和后期维护成本都很高,网络带宽资源浪费大,且使用受到严格的地域限制。我们选用重庆市信息化建设及装备中心推荐的梁平教育城域网模式:即主要租用营运商的现有普通宽带或光纤线路,实行开放式组网和虚拟专网相结合的组网模式,在虚拟内网上运行保密性要求较高的财务等应用软件。骨干层:是教育城域网的运行中枢,为全网提供快速数据交换和网络管理支持,以IDC的形式对全网提供服务和出口管理,是各种数据、媒体流汇聚的地方。核心路由交换机需要具备高可靠性、高性能、高端口密度、高安全性、可管理性的要求,并且有网络可扩容升级能力和多钟业务支持能力。在完成高速交换的基础上,能够提供稳定可靠的网络基础服务功能并能够支持下层的基础功能、分布服务以及QoS保证。汇聚层:是保证骨干层和接入层间的有效连接、提供分布服务、设置网络路由的重要层次。采用大容量多业务路由交换机作为各大楼汇聚点的上行汇聚。教育城域网的建设将分情况区别对待所在区域的汇聚交换机,流量汇聚后进入骨干层。网络地位决定汇聚层交换机需要具备以下特点:具备多物理端口来进行众多设备的接入。能够提供基于策略的连接等。要提供大量的网络端口,65 实现尽可能多的用户接入数目,同时提供多种不同的接入方式。具备简单高效的管理特性和丰富的网络业务支持能力(QoS性能要求高)。接入层:是接入教育城域网汇聚层的教育教学最终用户集合。老师和学生通过接入层进入教育城域网络,利用网络资源来学习和工作。开县教育城域网的建设是由多个学校构成,作为各个接入点,采用就近的方式接入汇聚交换机,再由汇聚交换机统一汇总至骨干节点,针对各个接入点的数量不同以及数据量不一致等情况,可以灵活选择不同数量的接入点汇聚至核心。信息资源中心提供大量的服务器群组针对不同部门、机构提供相应的数据业务服务,认证管理、计费等功能。通过网管系统来实现对全网网络设备的管理和维护、故障报警等。同时服务器群将通过全千兆交换机来营造千兆高速访问的环境。2.5.1中心机房结构设计不论整个教育城域网选用的是封闭式虚拟专网还是开放式网络体系,中心机房的建设占了整个项目建设90%,其余10%是指与通讯营运商之间的宽带租用合作。开县城域网信息中心设备包括:汇聚路由器、网络核心交换设备、网络安全防火墙、电源防雷系统、UPS电源、服务器及机柜、网络入侵检测系统、防静电地板、防盗门窗等基础设备设施。必须通过高速千兆以太网链路连接核心交换机,并通过对路由器或相关网络设备的设置,平衡各资源服务器占有的独享带宽资源,保障各服务器通讯线路的畅通,为访问者提供足够的带宽。中心机房建设包括:网络资源设备(汇聚路由器、交换机、防火墙、流控、电源防雷系统、UPS电源、服务器),控制台(可选项),监控机房,网络入侵检测系统、工作机房,各房间要防漏防潮防尘并安装防静电地板,按照国家标准规范布线。电源要求:在机房内采用易事特UPS电源和专用强电配电箱,强(弱)电桥架,采用一个50A的漏电保护开关,一个50A的空气开关作为UPS保护开关。防雷要求:网络中心机房实施二级防雷;配电箱、UPS实施一级防雷。消防要求:机房内配备气体灭火器2台,机房内安装火灾报警器,防护区的隔离和门的耐火极限不低于0.6h,吊顶的耐火极限不低于0.25h。空调系统:机房面积约为48平方米;要求配置不大365 P三相柜式空调1台(设备房)、大2P挂式空调1台(监控房)。2.5.2中心机房核心骨干设备2.5.2.1安全智能万兆多层交换机RG-S5750-24GT/12SFP产品介绍:增强型24端口10/100/1000M自适应电口,12个复用的SFP接口,2个扩展槽;具体要求:1.整机固化端口:整机固化千兆端口≥36;可提供的千兆光口数≥12;2.整机固化端口:整机固化千兆端口≥483.交换容量:≥200G4.扩展槽:≥25.万兆端口数:≥26.堆叠:支持基于模块化的堆叠;支持万兆堆叠7.功耗:在交流供电环境下,POE对外供电功率大于390W,总功率满负荷功耗小于480W(即保证设备正常工作的情况下,24个端口均可外挂PD设备)8.IPv4/IPv6转发性能:线速转发,同时要求提供投标产品相应指标的计算依据9.生成树协议:支持STP、RSTP、MSTP,其中MSTP实例数>=32;10.链路检测协议:支持端口环路检测,单向链路检测,双向链路检测11.组播:要求支持IGMPV1/2/3、PIM-SM、PIM-DM、PIM-SSM、组播路由表>=1K12.QoS策略:支持802.1p和DSCP优先级分类;支持SP、WRR队列调度机制;每个输出端口支持优先级队列>=8个;13.路由:支持RIPv1/v2、OSPFV1/2、静态路由、策略路由、VRRP,ECMP,WCMP14.设备管理维护:要求支持SNMP(v1,v2C,v3)、Web、CLI、RMON(1、2、3、9)、NTP/SNTP、Syslog15.防病毒:支持ARP防网关欺骗16.交换机对CPU有自保护功能:硬件支持17.ACL:要求支持IP标准ACL;扩展IPACL;时间ACL;单向ACL;IPV6ACL18.具有入网许可证65 H3CS5600–26C以太网交换机 支持集中式MAC地址认证和802.1x认证。在用户接入网络时完成必要的身份认证,还可以通过灵活的MAC、IP、VLAN、PORT任意组合绑定,有效的防止非法用户访问网络。支持DUD(DisconnectUnauthorisedDevice)认证,通过MAC地址学习数目限制和MAC地址与端口绑定实现。支持用户分级管理和口令保护,支持MAC地址学习数目限制、MAC地址与端口绑定、端口隔离、MAC地址黑洞;支持防止DoS攻击功能。    支持QoSProfile功能。和802.1x认证功能相结合,可以动态的为通过认证的用户提供预先配置的一套QoS功能。用户在经过802.1x认证后,交换机根据AAA服务器上配置的用户名和Profile的对应关系,将相应的Profile动态下发到用户登录的端口上,为该用户提供量身定做的服务质量保证。支持SSH特性。用户通过一个不能保证安全的网络环境远程登录到以太网交换机时,可以提供安全的信息保障和强大的认证功能,以保护以太网交换机不受诸如IP地址欺诈、明文密码截取等等攻击。2.5.2.2RG-WALL160E防火墙防火墙/VPN网关,固化4个GE口+1个FE口;提供1个模块化插槽,支持4GE/4SFP/2GE/2SFP扩展,可扩展至8个千兆口;支持冗余电源,支持Bypass功能,标准2U设备;其他要求:1.产品架构:x86多核架构;2.产品规格:标准2U设备;3.电源:冗余电源;4.固定百兆电口:≥1个;5.固定千兆电口:≥4个;6.模块化插槽:≥1个;7.支持4口光/电口模块;8.最大可支持千兆接口数量:≥8个千兆接口;9.Bypass功能;≥1组Bypass功能;10.双向吞吐量:≥1Gbps;11.最大并发连接数:≥150万;12.支持基于状态检测的动态包过滤防火墙;13.可以和RADIUS服务器系统联动,实现基于用户帐号的日志记录和审计;14.支持服务器负载均衡;65 15.支持新建连接/并发连接限制;16.支持入侵检测和防护(IPS);17.具备独立蠕虫过滤功能;18.提供与应用服务无关的用户认证;19.提供全面内外网的实时连接监控和中断;20.基于路由的VPN应用;21.支持PPTP/L2TP拨号VPN;22.支持配置日志管理和日志审计软件;23.管理员身份认证支持电子钥匙认证或证书认证;24.支持配置向导;25.支持透明/路由/混合模式;26.支持纯透明子桥和多接口之间的联动;27.支持多出口链路聚合;28.支持≥4台主机负载均衡;29.支持端口链路备份和负载均衡;30.具备公安部计算机信息系统安全专用产品销售许可证;31.具备国家信息安全认证产品型号证书;32.具备涉密信息系统产品检测证书;33.具备军用信息安全测评认证证书(B级);2.5.2.3RG-RSR50-20汇聚路由器主机箱(有1个主控板模块插槽,2个用户模块插槽,2个电源插槽,风扇内置,)。支持热拔插;RSR50-20主控模块,固化3个光电复用GE口,2个USB口,1个Console,1个AUX,1GDDRAM,32MFLASH,含RGNOS操作系统;配置:主控:1个;电源:1个;千兆电口数:≥3个千兆光口数:≥3个其他要求:1.USB接口:≥2;2.固定三层业务以太接口:≥3GE(光电复用);3.IPv4包转发能力:≥4.5Mpps;65 4.以太接口:FE,GE;5.广域接口:155MPOS接口;E1/CE1接口;V35同步接口;155MATM接口;6.整机类型:要求模块化路由器,引擎采用模块化设计;7.链路层封装协议:支持PPP、MP、HDLC、ETHERNET等链路层协议;8.IPv4路由协议:支持RIP、OSPF、BGP-4、IS-IS、静态路由等路由协议;9.IPv6路由协议:RIPng、OSPFv3、IS-ISv6;10.拥塞管理:FIFO、PQ、CQ、WFQ、CBWFQ、LLQ、RTPQ;11.拥塞避免:RED,WRED;12.流量监管:CAR13.流量整形:GTS;14.链路效率:CRTP;15.电源冗余(不需要外加冗余组件):支持。2.5.3RG-ACE1000流控系统低端千兆应用控制引擎,500Mbps处理能力,4个千兆电口+1个千兆管理接口+1个千兆HA接口(电口内置Bypass功能);具体要求:1.千兆端口数:≥6;2.千兆HA接口:≥1;3.支持独立管理接口4.同时管理物理链路数:≥2条5.支持双机HA;6.内置Bypass;7.Inbound/Outbound双向实时流量展现;8.实时自动刷新;9.基于Protocol的实时流量分析器;10.基于IP的实时流量分析器;11.网段、主机、应用实时流量TOPN报表;12.实时在线IP/会话数统计;13.IP、子网带宽管理与会话限制;14.应用程序带宽管理与会话数限制;15.提供对未知流量的控制;16.支持日、周、月、年的系统报表查询;17.HTTP日志、Session日志记录与查询;18.第三方日志服务器系统联动,实现用户上网详细记录查询;65 19.支持B/S架构,图形化中文管理界2.6通讯营运商的组网拓扑结构选择方式一:开放式组网方式二:封闭式虚拟专网说明:1、整个教育城域网核心设备为华为3ComS5600–26C65 该路由交换机主要起汇聚所有学校的作用。2、出口设备为华为3ComQuidwaySecPath100F该防火墙不但实现教育城域网与互联网以及中国教育网等网络的互联,而且保护整个教育城域网的内部服务器。3、组网方式由用户选择,由通讯营运商在中心机房设置。第三章开县教育城域网基础综合管理平台3.1基础设置管理城域网的基础运行平台是整个城域网系列应用软件、资源平台、门户网站等的依托基础,预留有若干标准化接口,方便后期拓展、添加新的应用软件,可以让不同品牌的标准化应用软件实现无缝整合。主要功能特点:1、预留符合国家信息化建设标准的若干接口。2、对辖区所辖各单位、各学校以及学校各部门、职务名称的统一。3、用户角色权限组以及角色权限设置。4、与教委门户网站的后台管理、智能网站生成系统无缝整合对接。3.2系统备份及系统恢复要保障教育城域网系统的安全、稳定运行,除了选用的硬件必须能有效防止黑客或病毒入侵、以及采用的各应用软件必须符合国家安全标准以外,同时必须考虑到硬件自然坏死或人为损坏、操作失误以后的数据恢复。要实现这个目标,必须要有系统自动备份和手动定期备份功能,为教育城域网的安全运行保驾护航,其界面友好、操作简单方便。3.3桌面快捷工具“桌面快捷工具”也叫移动小秘书,可以设置成开机自动运行,减少终端用户每天必须手动登陆城域网系统的麻烦,同时它起着网络信使的作用,及时以弹出窗口形式提醒属于会员的接收信息,防止用户对工作的延误。第四章教育城域网应用层中心的建设4.1技术标准/规范开县教育城域网方案是基于B/S65 结构,SQL数据库,支持ASP.net服务模式和流行的服务器Win2000Server、Windows2003操作系统,要求各单项应用软件模块必须符合国家颁布的《基础教育教学资源元数据规范》,要能同时满足教育行政管理机关、各直属单位、机关各部门、辖区所有学校共享使用,既可集中式管理又可分布式分级部署管理。平台主要面向教育行政机构和各学校的信息有限公开、日常工作及管理、教育教学资源、图书、备课、试验、科研等的网络化,做到数据的广泛共享,实现教育数据的信息交流和协同工作,提高整体的工作效率和反应能力,让教育系统的信息能被所有需要的管理者、工作人员、教师、学生、家长及时有效的获取和应用,从而充分发挥信息系统的作用,解决信息共享和充分利用的问题,为各级单位和部门、学校提供原始的数据支持和决策分析。同时要有效防止信息孤岛的发生,快速方便地接入上级平台。4.2教育城域网应用层中心的设计应用层是系统业务逻辑应用系统的集合,主要包括各类应用系统和应用支撑平台。各类应用系统土要是为服务层的各种服务功能提供相应的应用支撑;应用支撑平台主要为应用系统提供平台通用功能服务。本项工程需要建立一个开县教育综合应用体系。该应用体系应根据实际需要总体设计、统一考虑,相互关联。城域教育网由以下三个应用中心、一个基础平台组成:4.2.1教育信息管理中心教育信息中心面向的对象是所有社会公众。因此,该中心的结构体系具有扁平和纵深小的特征。一方面这种扁平的体系能以最快的,最易于表达的方式提供最为丰富的教育信息和数据,完全适应了大众化的Internet的特征;另一方面,又为使用者、系统维护者提供强大的、无须技术经验的构建工具,使系统能够为最广泛的社会人士所使用和服务,达到信息、数据、资源共享的目的。构成本中心的产品如下:65 教委门户网站系统、非模板智能网站生成发布系统(事业单位信息网站、辖区学校信息网站)4.2.2教学资源应用中心教育城域网服务对象不仅仅是教育行政机关,同时包括全县所有学校师生、家长、社会,该中心的建设是为方便教师、学生以及家长的共同参与,因此资源共享与应用中心应包括以下功能:在线备课系统、新课标.中小学教学资源、电子图书馆、智能题库与考试系统、仿真虚拟实验室、卫星宽频互动教育系统4.2.3教育行政交互中心行政及业务管理是教育城域网的重要功能之一,该中心就是主要针对教委行政机关和辖区事业单位、学校的行政管理设计。构成本中心的产品有:OA办公系统、数据采集统计系统、电子邮件系统、快讯发布系统、VOD影视点播系统、视频直播互动系统、教务管理系统、第五章应用层软件的选择5.1中央电教馆新课标教学资源库管理系统(后期按需选建项目)中央电教仪器站教学资源库是在潜心研究教改精神和新时期教师的学习、教学需求,总结相关资源产品特点的基础上,以“执求精品,服务教育”为宗旨,以先进的理念和技术,将优质的教育教学资源、智能的资源管理平台和便捷的应用工具充分结合,全面支持课程改革目标下的信息技术与课程整合,可实现资源的跨平台共建与共享,支持单机和网络环境下的应用。内容涵盖从小学到高中(十二个年级)的十八个学科的多种媒体素材,尤以视频、动画等多媒体素材资源为主,并结合所含资源提供全新的教学设计方案、案例和课件,满足各教学环节的资源需求。稳定、专业、与教学一线密切联系的开发队伍,将通过互联网、卫星IP频道、硬盘、光盘等多种渠道为学校和教师提供系统、互动、持续的支持服务。完全版介绍(小学+初中+高中):  中央电教仪器站资源库包含了三个模块,第一,优质的教学资源;第二:便捷的应用工具;第三:智能的管理平台。(一)、优质的教学资源资源的总量:共279G资源覆盖面:从小一到高三(十二个年级十八个学科).资源版本:人教版,人教课标版,北师大课标版,西师大课标版等9个国内主流课标版本.资源特点:主要以多媒体素材为主;其中动画和视频占了整个资源库容量的70%。所开发多媒体素材大部分都是“积件式”的,老师可以根据自己的教学思想进行个性化的组合。而且素材符合新课标的要求,能解决65 老师平常教学过程中的难点及疑点。资源按知识点排列(按教材目录),方便老师查找。小学素材:紧密结合课程改革的发展,适应素质教育的要求。整合了视觉、声觉同步教学的手段,使学生多种感官参与学习,提高了认知能力与知识接收的效果。各种素材中全面体现情感态度与价值观的教育理念,从生活科技现象到知识理论的认识再到生活实践的认知规律过程。例如“红角兰角”素材通过人性化的表现手法,亲切的可视化界面把知识与生活生动灵活的结合在一起。问题的提出是由生活中的小学生相处引入,转化为解决相关知识难点,最后以情感沟通方式结束,突出了情感教育。初中素材:引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。素材注重学生的动手能力及参与意识,引发对未知知识进行合作探究的兴趣,提高综合素质。例如“三角形内角和定理”的设计使学生经历了“问题原形——动手实践——猜想假设——结论论证——技能方法形成”的基本过程,加强了过程性、体验性目标。学生可通过移动图形,变换不同的角度,理解问题;通过自由的旋转,组合不同的图形;直接输入文字结论,实现交互;运用放大手段,更具直观与人性化。高中素材:高中素材:精选学生终身学习必备的知识素材和技能表现手段,改变课程内容的表现形式,密切知识与学生生活以及现代社会、科技发展的联系。力图协助教师寻找有效的策略和具体的手段,更多的关心学生的学习过程,从而促进学生和谐发展。在知识与技能形成的同时,更关注了学生综合素质的发展。例如“地质灾害及其防御(综合性课件)”,紧密结合课程改革中体现的教育观念,从生活现象出发创设有助于学生自主学习的学习情境,又激发积极参与、主动探究地理问题的兴趣。课件设置了大量视频,比较直观的展示了地质灾害及其成因;课件包含了交互性动画,使用者参与到其中,掌握了对常见的地质灾害的防御方法,获得了在危险环境中谋求生存的方法,提高了综合素质。(二)、便捷的应用工具1、素材查找:中央电教仪器站教学资源库的素材结构按照知识点排列,和教材目录完全符合,方便老师查找。2、素材应用:提供课件制作工具,“编写教案”及“生成板书”,可以将素材直接应用到PPT及WORD,老师可在30分钟内备好教案及做好一个课件。(三)、智能的管理平台1、中央电教仪器站教学资源库按照<国家基础教育资源元数据标准>建设,老师可以将自制的课件及素材上传到资源库里,进行统一的管理且便于查找及资源整合,可以进行区域性资源的管理,形成县区域特色的资源库。(四)、应用培训方案65 为了让用户更好地将中央电教仪器站教学资源库应用到日常教学中,我司将根据用户的需求安排,分别组织全县的信息中心老师进行集中培训和各重点学校的全校教师培训。以点带面的带动全体老师的应用。5.1.1资源的获取数字资源的获取主要考虑资源的来源单位、资源的传送方式、资源的获得单位以及资源的获取机制。资源的来源单位。资源的来源包括教育部提供的各种基础教育资源;社会各界提供的各种数字资源(如数字图书馆资源、成人教育资源、继续教育资源等)以及资阳地区组织对本区资源进行数字化加工等。资源的传输途径。各单位提供资源可以通过互联网、广域网、局域网、卫星网、有线电视网等多网途径提供。资源的获得单位。资源可以直接传送给各学校,保存到校级资源库中;也可统一传送到资阳地区教育中心资源库,再由其传送到相关学校。资源的获取机制。可以采用政府指令、资源共建共享、市场机制(增值服务范畴)、动员机制等多方机制获取有价值的教育资源。(资源库系统结构逻辑图)5.1.2资源的管理与服务资源库的管理与服务主要通过资源库管理与应用系统实现。资源库管理与应用系统是资源库的核心应用系统。包括资源上载子系统、资源管理子系统、资源应用子系统和数据交换子系统。基本涵盖了资源上载、管理、利用和交换的全过程。资源上载子系统。实现系统对于各类资源的上载功能.资源管理子系统。提供对数字资源进行存储和管理的核心功能。资源应用子系统。为应用层的各种应用系统提供各种方式的信息服务功能。数据交换子系统。实现与其它资源库之间的数据交换与资源共享功能。5.1.3新课标资源库系统功能描述资源库结构管理:65 提供强大的资源库结构动态调整设置的功能,如增加学科、改变篇章节结构、根据教学大纲的变化修改知识点、增删改资源分类库等,整个资源库是完全动态的,能充分满足资源库在后续若干年使用的需要。资源库管理平台不是静态的,而是在使用过程中不断地完善资源库,成为能够不断满足各区县特点的具有自成长功能的资源库。多种资源浏览方式:提供多种浏览方式,针对目前新课程标准与老教材并存的局面,提供多种浏览方式,方便老师使用资源库。资源导航浏览:为了使用户能方便地浏览并并迅速找到自己所需要的信息,系统采用信息分级呈现的方式,即用户先选择信息类型,然后选择信息子类型,实现分级浏览。对本系统来说,浏览其实也是一种查询,对不想输入任何检索词的用户,选择浏览方式就可直接查询数据库的内容;提供明确的导航系统,以实现用户对资源的自然浏览。用户可以根据导航栏的层层提示,定位到某一个资源文件上。对于每一个资源文件,都具备相关属性的显示功能,如提供该资源的内容简介、关键字、作者信息、审核者等。用户可以选择预览资源,还根据自己的需求选择下载、复制、加入网络书签等操作。资源检索:多种检索查询方式,包括名称、关键词、知识点、复合检索、渐进式检索、浏览方式查询等,能够对各种多媒体资源进行检索。对于文本素材,提供全文检索功能;渐进式查询指用户键入关键词后,系统便对数据库中所有索引字段的内容进行检索。用户可选择在检索出的内容里进行二次渐进式查询;复合查询指限定数据库中若干字段满足一定条件的检索,用户选定多个字段作为查询推荐,系统对数据表中多个字段进行符合查询,以满足用户的约束条件;浏览方式查询指对不想输入任何检索词的用户,可选择浏览方式直接查看数据库的内容。多种资源浏览方式提供多种浏览方式,针对目前新课程标准与老教材并存的局面,提供多种浏览方式,方便老师使用资源库。资源审核用户上载的资源自动标记为待审核状态,存放在临时库中的供各学科资源审核员进行审核。资源审查员确认合格的资源及其属性、进行编目后,资源进入资源库相应位置,经审核不合格的资源由系统自动删除,这样保证了资源的可靠性。资源库上传资源的审核按照学科来进行审核,在审核前可对资源进行库内查看。资源编目与服务65 用户可以利用本平台提供的编目工具对其生产、上传的资源进行在线或离线、单一或批量编目,资源审核员可以利用本平台的资源规范化检查工具检查、修改用户上传或系统新增资源格式的规范性,从而方便资源入库后的检索和访问。资源批量入库将多个符合国家标准编目的资源一次性录入到资源库中。资源发布按照资源的分类属性进行发布;建立内容丰富的首页,同时提供栏目分类查找、搜索引擎、教师个人专集、主题资源、特色栏目以及推荐资源、精品资源、贡献排行等信息。资源上传作为一个开放的系统,除了已有的资源以外,能够动态的扩充和增加,以达到资源库的丰富和发展。上传的资源的信息应当包括作者信息、学校信息、资源描述等必需属性,上传的资源放在临时区供资源审核员审核、编目后入库或删除。资源下载用户可将自己需要的资源预览满意后从资源库下载到本地计算机的硬盘上,对于需要付费的资源,需要先付费确认后才能正确下载;在用户下载资源的过程中,系统提供下载的动态信息。资源推荐对于优秀的资源,每个用户都可以向其他的用户推荐本资源。资源评价用户可以对每条资源发表自己的看法和意见。还可以完全凭借自己的判断给该作品打分。作为作者自己,也可以在这里给观看者一些提示。资源入库资源入库是指按照国家教育部颁布的《基础教育教学资源元数据规范》的标准格式,一次将一个/批量具有相同或不同属性的合格资源从临时库中录入到正式资源库中,不仅包括资源文件本身,还包括资源各种属性的入库。资源维护允许管理员删除资源库中过期的或长期无人访问的资源,可对资源的入库时间、质量评价等属性进行修改,从而推荐最终用户访问该资源。资源使用跟踪系统自动记录资源的使用情况,如被浏览次数、被下载次数、使用频度等。计费管理系统提供一种资源库建设的激励工具,使用电子货币的方式可以鼓励资源的上传,使多上传者多使用,是资源库本身的造血工具。65 运营设置系统在设计之初就已经充分考虑到了网站运营机制,客户可以根据自身的实际情况,灵活的选择多种运营模式。推荐表彰对优秀资源进行评价推荐、对积极进行资源共建共享建设的组织和个人进行表彰,并与计费系统优惠措施挂钩。用户使用跟踪对用户使用资源库的情况进行跟踪,包括使用次数、用户积分、上传下载次数等。资源统计提供多种模式的资源统计方法,有数字有图形,使资源库的使用者、维护者以及管理者动态、方便的了解资源库的建设情况。IP限制管理用户可以自己根据自己的实际情况灵活的限制、允许某些IP网段访问、禁止访问资源。数据备份系统级备份形式以第三方备份工具为主,以数据库备份和文档数据备份为主,是最低一级的数据备份,功能最强,但是由于需要人工操作设定和干预。因此系统级备份一般用于每月,或者每周的系统全面定时备份。资源的备份可以根据客户需要采用增量、完全等不同的备份方式,同时可以灵活选择需要要备份的资源内容,备份的路径等。最大限度的满足客户对备份的需求。用户管理根据整个资源运营系统的功能划分,从管理功能的角度将管理者、用户分为不同的行为主体,每个主体分担不同的任务,执行不同的操作,角色功能在权限允许的情况下可以有交叉。权限越高,覆盖的功能越多。用户的权限由其所拥有的角色来决定,使用系统的每一个用户都要分配一个角色。功能:增加角色、修改角色、删除角色、用户管理、用户组管理。权限分配65 为角色分配一定的权限。系统功能可以划分为独立的细小模块,每个角色的权限是一组功能模块的操作允许的总和,只有对某个模块有操作权限的角色才可以进入此模块。对角色权限可进行修改等管理。功能:角色权限设置、权限的设置、权限的修改。系统对各个功能性模块进行权限抽取和划分,灵活的分配各级操作权限。用户注册对于城域网资源库系统,由于随着访问资源库学校、老师人数的增加,传统的资源库管理系统需要网络中心的管理人员全部手工录入所有老师的基本信息、帐号、密码等,对于一个城域网级的资源库管理系统来讲,需要录入几千名老师的信息。这对网络中心的管理人员来讲需要浪费大量的时间和人力来解决解决这个问题。而我们TF-DERM分布式教育资源库管理系统完美的解决了这个问题:网络中心的管理人员只要设置几个选项,其他就可以由各学校的老师自行注册,大大节省了管理人员的时间,减轻管理人员的工作负担。5.2数字图书馆(后期按需选建项目)5.2.1电子图书系统系统概述电子图书馆(也称数字图书馆)是一个基于Web的B/S系统,所有的操作都通过浏览器来完成。在安装数字化图书馆产品时,一方面会往服务器上预装相应的数字图书,另一方面,也可以让管理员从任何一台可以登录系统的计算机上,利用管理员帐号登录,然后对服务器上的图书进行管理。5.2.2系统特色网络管理轻松便捷数字化图书馆的整套系统采用真正纯粹的B/S架构,管理员不必固守服务器前,他只需在任何一台能够连入系统的客户计算机上,通过输入自己的管理员账号和密码,仅通过浏览器即可完成整套系统的管理工作。权限设置完善丰富合理布置用户资源,分配用户权限,确保用户在他们自己有限的空间和权限中,能够最大程度地利用系统,这是一个管理系统的重要任务之一。在本数字化图书馆系统中,提供丰富多样的用户管理方案,特别是在用户的权限设置方面,理论上可设置无限级别的用户权限,从而控制用户活动的各方面,确保网络环境的安全。检索查询一目了然提供多种检索查询方式,可以进行简单的关键字查询,也可以针对书名、作者、出版社、关键字、分类等多种细目进行详细查询,查询出的书目便捷直观。65 在图书的管理方面,数字化图书馆允许管理员定制书籍的各方面属性,并能够创建无限数量的分类,便于用户构建自己的检索分类环境,以备将来的查询检索。阅读内容多种多样数字化图书馆不仅是一套图书的管理和阅读系统,事实上,它的在线阅读能够支持更多格式的媒体文件,包括文本文件、图像文件、PDF文件、Word文件、MPEG文件等。从这个意义上说,数字化图书馆实际上是一个网络上的多媒体阅览室。事实上,所有可以绑定和内嵌到浏览器中的多媒体内容,都可以被在线浏览。对于无法绑定到浏览器中的书籍类型(例如执行文件.exe),用户可以通过单击图书链接,首先将其下载到本地计算机上,然后再进行执行或浏览。个人环境简易亲切为了充分调动用户的参与性,每个用户都可以保留自己喜欢的书签目录,还可以书写书评以就某本书籍进行讨论。信息资料极易扩充管理员可以在数据库中登记书籍,为书籍设置分类,制定书籍的权限,也可以定义书籍的下载方式。所有这一切,都可以由管理员在任何一台连入到系统的客户机上完成,而无需管理员坐到服务器前。数字化图书馆定义了多种书籍上传方式。在上传传统的HTML或文本文件等格式的书籍时,系统会自动将书籍上传到服务器上指定的位置上,并自动构建指向书籍的链接;在上传诸如MPEG、AVI等媒体文件时,系统会要求用户指定一种阅读方式,是下载阅读还是在线阅读。如果用户要求在线阅读,系统会自动为媒体文件构建一个HTML文件包,嵌入媒体文件,以实现媒体文件的在线播放;如果用户要求下载阅读,则系统会自动为媒体文件构建下载路径,用户只需单击链接,就可以将媒体文件下载。5.2.3电子图书的管理和阅读系统功能管理员职能管理服务器上的电子图书,包括添加图书、删除图书、改变图书分类和修改图书信息等操作。管理针对图书的讨论等。管理用户帐号和密码。管理员可以浏览和修改当前系统中所有的用户帐号和密码,并且可以随意设置是否对用户帐号进行锁定和解锁。被锁定的帐号将不能再登录系统,直至被解锁。设置用户权限。管理员可以设置用户访问系统的权限,权限的设置应该是多种功能的组合。其中应该包括如下几项:设置功能组,用于组合某些特定的功能。例如,可以将“阅读语文书籍”和“阅读历史书籍”这样两个权限组合起来,称作“阅读文科书籍”。设置用户组,以将多个用户放入一个组内。可以将用户组称作用户类或用户级别。设置是否允许某个用户或某类用户查询电子图书。设置是否允许某个用户或某类用户阅读电子图书。65 设置是否允许某个用户或某类用户阅读某类电子图书。设置是否允许某个用户或某类用户对图书填写书评或讨论。设置是否将某些管理权限(包括管理用户帐号和密码、用户帐号和密码的锁定和解锁、设置功能组、设置用户组、限制用户行为等)下放到某个或某类用户上,必要时还可以收回这些管理权限。设置新注册用户的默认权限。其它同正常用户相同的权限,例如查询和阅读电子图书等。用户职能用户需要自行注册帐号,默认时帐号具有正常权限,可以浏览阅读大部分的图书。正常默认权限的具体含义可以由管理员指定。例如,管理员可以指定新注册用户都被锁定,直至管理员将之解锁才可访问图书。用户可以修改自己的登录密码。但是不能修改用户名称。用户在权限的允许下,可是对图书进行多种条件的查询,例如可以针对书名查询、作者查询、分类查询、出版社查询等,并且可以看到查询结果列表。单击列表中的链接即可阅览书籍。用户可以在阅读书籍时,书写书评或讨论内容,也可以查看前人的书评或讨论内容,或针对前人的书评或讨论内容进行回复。用户在阅读图书时可以添加书签,以便将来继续阅读。用户可以将自己喜欢的图书列表保存到自己的收藏夹中,这样下次登录系统时不必再一一查询,直接从收藏列表中选取要阅读的图书即可。用户需对收藏夹列表具有全功能的管理权限,例如,可以往其中添加书籍,也可以从其中删除书籍等。5.3中央电教仪器站智能题库系统(后期按需选建项目)“中央电教仪器站智能题库系统”是一套针对中小学信息技术应用,旨在提高教学和考试出题判卷效率、及时反馈教学效果的智能试题库系统。它主要用于课堂习题训练、自测、作业布置、阶段性综合练习及期中、期末考试、学科竞赛等。智能题库系统主要包括“智能出卷系统”和“智能考试评测系统”。“智能出卷系统”既能实现较高程度的智能化出卷,又能结合教师个人的出题经验手工设置进行出卷。教师可以通过本系统提供的海量静、动态学科试题资源库,轻松、快速地组出针对不同测评目的的试卷,以满足各类考试及评测要求。“智能考试评测系统”可实现网上考试、判卷、成绩统计、自我诊断等功能。教师通过网上反馈的统计信息,快速了解学生答题结果和知识点的掌握情况;学生可以通过网上考试和同步训练自我诊断掌握知识的程度,及时查漏补遗。智能题库系统有以下特点:①.完全基于B/S结构,与Word无缝集成,利用IE浏览器,无需学习,即可使用。②多种出卷模式、灵活出卷策略、可同时出A,B卷,实现真正意义上的考教分65 离。③智能出卷系统包括了家庭作业,同步训练,期末考试的网络考试和计算机判卷,大大减轻了教师的批改作业和判卷的工作量,又能使教师快速了解学生答题结果和知识点的掌握情况。④题库系统内设大量名校套卷,单元测试和课后练习,免除了老师出卷,配置家庭作业的烦恼,方便实用。⑤试题覆盖小学、初中、高中、3+X文科综合/理科综合、文理综合等不同学科。⑥用户可以充分管理系统自带的大量试题,同时可免费为学校添加本校的试题资源。⑦结合国家新编教材,符合最新教学大纲。 5.3.1中央电教仪器站智能题库系统概述中央电教仪器站智能题库系统提供500000道描述信息详尽的精选试题与成卷,覆盖小学、初中及高中各主要考试学科。具有30秒钟完成智能组卷、实现在线测验的强大功能;系统界面友好,方便易用。特点:海量试题。中央电教仪器站智能题库包含了500000余道试题;小学:100000道;初中:200000道;高中:200000道。组卷方式灵活快捷。中央电教仪器站智能题库提供智能组卷、手工组卷、专业组卷等五种组卷方式,30秒内可轻松任意组合试卷。同时系统支持3+X学科综合测试,提供综合性试题与相应的组卷功能。英语听力测试。采用标准高考听力测试模式,在智能组卷中可以保存、发布语音文件,支持播放、重播等操作。试卷处理。智能、优化的WORD排版与编辑功能,确保脚标、图片的恰当位置。检索、预览。针对每一学科按照不同字段或字段的组合进行多种方式的试题、试卷检索与结果预览。试卷模板。根据常见试卷结构、题型与分值分布情况提供基本的试卷模版,教师可按需选用,也可修改、添加、删除。试题审核、资源添加。可选择性地应用试题审核功能以保证新增题目的质量;新增试题可批量添加到题库中。权限管理。对学生,教师,系统管理员可以灵活地赋予不同权限,既方便使用又能保证数据安全。65 5.3.2智能题库系统特点(1)集中开放式部署:将试题资源集中到网络数据中心、进行修改管理,方便广大区域内实现试题的共享和利用;同时,采用基于网络的开放式管理,任何有管理权限的人员可以进行题库的管理和维护工作;试题的编码和出卷工作,均可由多人同时在多台机器上(安装客户端)进行操作,改变了以往单机版单人、单机使用的局限。方便实用:方便试题的共享和多人使用,超强检索功能,简单易用,出卷可直接按照用户的定制生成Word文档,界面友好,使用户的使用更加简单、便捷。强大的后台管理:用户可以方便的进行系统设置,进行不同学科的管理;支持试题编码、导入和试题在线编辑修改功能。为用户考虑的程序编码:在服务器端的程序编码根据系统安全性和可移植性的考虑,采用目前非常流行的J2EE编码方式;在客户端,考虑到产品的易用性和用户的使用习惯,采用和微软Office结合使用更佳的VB编码方式。5.3.3智能题库模块功能介绍试题管理在智能题库首页中点击相应学科打开其中的试题,进行对试题的修改、删除和移动;可审核用户用户上传的试题;检索试题可以帮助用户快速定位到需要操作的试题。快速组卷老师可在线进行组卷工作,只需设定考试范围、试题题型、难易题比例等信息,则可自动生成一份基于word、样式规范的试卷,整个过程只需几分钟;模板保存出过的试题样式可存为模板,今后直接调用,减少以后的工作量;用户管理“用户管理”功能可以对所有的用户进行添加,删除,修改,对注册的用户进行审核,还可以搜索出符合一定条件的用户;“权限组管理”可对权限组进行添加、删除,并对其权限进行设定和修改;通过用户权限的设定,可将试题导入、试题审核的权限分解到相应的用户,单位管理65 可添加、删除单位,可修改单位的基本信息;系统设置可对系统首页页面、题型等进行设定和修改;客户端管理可管理用户组卷的客户端,禁止或允许某个客户端使用本系统进行组卷学科管理可新建或删除学科,可对原有学科的目录进行修改,以使学科更符合本地教学实际;试题编码器利用试题编码器,老师可离线对试题进行编辑,使其符合题库要求,从而轻松实现批量导入试题;电子货币老师使用智能题库组卷时,将会被扣除电子货币,上传题目时获得电子货币奖励,只有当老师电子货币数为正数时,才能进行组卷工作,而每次电子货币的扣除数和奖励数由管理员设定。5.4仿真虚拟数理化实验室(后期按需选建项目)我们推荐选用金华科仿真教学平台,因为它是面向中学,针对数学、物理、化学学科而进行的设计。它把数学、物理、化学的定律内置于软件中,与学科紧密结合,操作简单,交互性强。实现了学科老师特别是数理化老师以使用信息技术为主的演示型教学和学生自主学习型教学统一模式,是数理化老师得力的课件制作工具、优秀的课堂教学平台,也是学生自主性和探索式学习平台。可以很好地满足老师与学生教与学两方面的要求。实现了信息技术与数理化学科教学、信息技术与数理化实验教学很好的融合。是传统实验的必要补充和延伸,是中学数理化教学与数理化实验教学的崭新模式。解决方案:金华科仿真教学平台金华科仿真教学平台系列产品,有效地解决了传统数理化学科教学及实验教学的种种不足。它完全按照新课改教材大纲对教学实验的要求,针对中学教学特点设计的一个全新概念的、开放性的教学平台、课件制作平台、学生自主性与探索式学习平台。作为对传统实验教学的必要补充和延伸,它改变了传统数理化教学与实验教学方式,形成了新颖独特的仿真教学模式。深化了信息技术与数理化学科课程及实验教学的整合,有利于老师提高教学、实验效果和学生自主性与探究性学习。以“金华科仿真教学平台”65 为代表的仿真平台标志着仿真时代的来临,仿真教学的特点是建立一个活动的平台,将模型、动画等展示动态的变化过程手段成为信手拈来的工具,对于老师课堂教学应用、学生自主学习都非常理想。以实验为基础的数理化教学及实验教学,学生需要通过实验和操作来学习知识,深化理论认识。仿真实验教学模式注重学生自主性和探究性的培养,有效地弥补了传统数理化教学与实验教学的不足。与传统的教学(实验教学)手段及其它软件相比,有以下显著优势和特点:1.互动性强、为使用者提供一个完全自由的教学平台和实验平台,满足学生参与实验、探究性学习的要求。金华科仿真教学平台的最大魅力并不在于单纯的演示一些制作好的课件或实验,而是提供一个完备的积建式环境,老师和学生可以参与。2.轻松创建教学课件、操作简单快捷。运用金华科仿真教学平台,无需课前准备,老师在课堂教学中直接快速即能制作成课件,并可任意与其它素材相结合。与现有制作课件的软件相比更方便快捷。搭建积木式的组合方式,老师不用培训就能轻松掌握。3.分门别类提供实验中所有仪器物品,可任意创建和改变实验环境。能够实现课堂教学和实验中无法演示的宏观的、微观的变化过程,如宇宙天体的运动过程及规律,反映微观世界的分子热运动等等。借助于仿真实验突破时间及空间的束缚,灵活地放大或缩小教学实验场景,将这些变化过程展示于学生眼前,可以使学生认识加强、理解透彻,再现极快、极慢的实验现象。一些瞬时即逝的实验可以借助形象化的仿真和模拟来多次重复或放慢实验过程,从而给学生一个细致观察、独立思考的可能,起到突出教学和实验的主要因素、进而突破难点的作用。4.与学科特点紧密结合,可以根据教学和实验对象设置参数,充分发挥自主性。老师和学生可以随意设置实验对象参数。将实验对象的变化规律呈现出来,起到化无形为有形、化抽象为形象的作用。5.采用智能仿真计算,使其动画与数据完美结合:具备数据后台处理功能,依据各学科教学要求进行设计,将各种定律内置在软件中,系统实时自动精密计算实验数据。仿真实验室平台不但可以展示动画,提供多样的实验实时数据,还能借助辅助分析工具,对实验数据进行分析并提供多种的数据导出方式。6.课件输出格式丰富多样,具有生成可执行文件和网络课件的功能,并且可以让制作的课件独立运行。其它应用价值:A、提高教学质量,弥补常规教学和实验中以点代面、以特殊代替一般的不足;B、解决实验教学老师难于讲解、学生难于学习预习和复习的问题;C、拓宽实验范围,延长了实验仪器使用寿命提高了仪器利用率;D、教学和实验的空间和时间得到有效延伸,突破了传统实验受教室和实验设备的局限;E、使多媒体教室变成了开放的实验室,学生可随时随地根据自己的需要选择进行各种不同的实验和探究式学习。65 应用情况:金华科数理化仿真教学平台作为传统实验的必要补充、延伸和中学数理化教学与实验教学的新模式,已通过了全国中小学计算机教育研究中心组织的鉴定,并得到了该中心的积极推荐和推广。目前正成为中学理科专业化、标准化的教学平台。它的使用普及的学校比率相当高,在全国已超过7000多所学校使用。作为探究式教学与实验教学的新模式,正在全国基础教育领域得到广泛关注和应用。金华科数理化仿真实验室平台2006年进入重庆市场后短时间内就在渝中区(城域网)、沙坪坝区(城域网)、长寿区(城域网)、万州区(城域网)、涪陵区集体采购、江津区集体采购……得到应用并受到广泛好评。作为探究式教学与实验教学的新模式,已得到重庆市教委、电教教仪部门的高度重视和推荐,并在作为唯一的特邀代表在2006重庆市电教教仪中心组织召开的各区、县电教仪器站馆(站)长工作会议上做了专门的交流、介绍。并多次受邀到多个地区作专门的介绍和交流,都受到一致的认可和好评。5.5教师电子备课教学系统(后期按需选建项目)我们推荐选用中央电教仪器站华夏博新起点电子备课系统,因为它是为了配合网上教学,方便广大教师实现信息化教学、制作多媒体教案而开发制作的应用软件,教师无论是学校还是在家里,只要有网络与服务器相连,即可利用该平台提供的有效资源和强大的编辑工具,在线进行多媒体教案的制作,不仅节约教案制作的时间,而且可以实现资源的有效共享,提高教案质量,使教案更加规范。华夏博新起点电子备课系统是教师教学的重要依据,是教师上好课的关键。教师们把自己的教学设想做在精美的页面上,把从网上或学校资源库里采集的课件资源编辑到电子教案内,便于教学时的使用。电子备课系统不仅优化了教师的备课时间,也给教师间、校领导与教师间提供相互交流的素材,逐步培养教师运用现代信息技术实践于教学的意识。新起点电子备课系统具备丰富的各种素材和教学资源,提供功能强大、操作简单、方便实用的软件和工具,协助教师编辑和制作适合教学需要的多媒体课件,通过多媒体网络教室及多媒体报告厅进行生动的教学,提高教学效率和效果。新起点电子备课系统和中央电教仪器站教学资源库系统实现了无缝连接,教师可以直接将资源库中丰富的多媒体教育资源加入自己制作的多媒体教案中。本系统还为每位教师提供个人资源管理功能,教师可以将自己收集到的多媒体文件上传到服务器上,进行分类编目和管理,并可方便地将其加入到自己制作的教案中。新起点电子备课系统提供非常良好的共享机制,我们实现了基于节点级的共享,一个用户可以把自己做得非常精彩的教案片断共享给其他的教师,其他的教师可以利用共享的教案来完成自己的教案设计工作,并能够扩展该教案,以形成满足本地或者本教师教学习惯及讲解重点的优秀教案。新起点电子备课系统提供书签的功能,提供教师播放教案时的设置书签的要求,满足老师自动定位到教案的某一个节点(页面)的功能。很好的支持教师在教学过程中或者时学生在阅读教师的教案过程中能够非常连续的阅读制作好的多媒体教案。65 备课系统提供制作预览的功能,提供教师在制作教案时随时查看制作的某一个节点的教案效果,提供人性化的功能。新起点电子备课系统提供良好的操作界面,是用户的操作能够一目了然,即使没经过培训的用户也可以制作精美的多媒体教案来,省去了用户的培训时间和节省了用户的培训成本,使用简洁方便。工作平台界面如下:产品特点:系统完全基于B/S结构模式进行开发,与通用浏览器无缝连接,客户端只需浏览器即可,使系统易于安装、使用和远程维护。能够者支持远教卫星资源,可以以网页形式呈现农村中小学现代远程教育资源,并能够按照本地教学需要进行编辑和修改。与常用办公软件(WORD,PPT等)无缝连结,再不打开本地OFFICE程序的基础上,在程序内部直接编辑,形成教案。老师也可以将教案节点存为模板,形成个性化老师的模板,同时还可以将模板发布,供其他老师使用,达到共享的目的。教案模板可以支持Word或者PowerPoint以及html格式等。采用纯面向对象的编程思想,使系统具有高度的扩展性,健壮性。采用活动目录树的结构来描述教案的结构,这样可以使教案能够无限制的扩展,用户可以根据自己的需要来定制教案的目标,要点,并能够轻松的定位教案的某一页面的位置。能够实现使用过程中所见即所得,保证了教师在短时间内掌握系统操作。系统可以与资源库进行无缝连接,这样可以使资源库中的资源轻松加入到教案中来。调用资源库资源的页面和资源库使用页面一致,保证了教师的灵活应用。同时教师还可以将自己的资源上传到个人或者公共文件中,可以按照年级、学科或者知识点的方式上传到相应目录中,有管理员审核进行发布,达到资源的最大化利用。教案可以在Internet网上播放,只要能够上网,就可远程访问和学习,满足随时随地教学上的需要。可以组织通过网络来指导学生进行自主学习、协作学习和研究性学习等学习活动。可以将教案进行打包,生成资源包。同时将资源和教案编写内容一并下载到资源包中,可以完全脱离该系统独立运行,是应用更加的灵活。教案打印功能,可以打印当前页,即所见即所打,另外还可以将整个教案打印,形成完整的纸质教案。系统可以整合所有的教案,形成新的教案知识库,并且还可以通过我们的活动目录树来管理形成的新的知识库。提供海量的精品资源库,备课系统与资源库无缝连结,具有直接预览、下载、编辑、修改和直接插入到教案、课件中的功能。个性化的设置,简明的界面,教案制作采用活动目录树和弹出式的编辑菜单,使教师制作教案像操作Windows系统一样的习惯和简单明了,一目了然。用户只有轻轻点击鼠标和打字就可以完成精美的多媒体教案的制作。节省了教师制作多媒体教案的时间,同时也使该多媒体教案形成可以让人阅读的网络教学资源。65 系统除了提供对资源库的无缝连接,而且还支持利用本地工具制作的课件或者其他的本地资源和互联网的资源无缝集成,用户只要简单的输入资源的URL或者选择本地资源上传就可以完成资源的集成。系统也提供对系统资源的维护接口,多个教师上传多种多媒体资源到系统资源库,以达到更新资源库的目的和使资源库的资源总是处在最新的和可利用的状态下。支持TCP/IP协议,对于目前流行的各种网络联接都有很好的支持,用户不论是在校园网内或城域网上或互联网中通过客户端可方便地进行访问和管理资源。5.6教务管理系统教务管理系统作为数字化校园重要组成部分之一,是涉及教务管理各环节、面向教委各部门以及各学校用户的多模块综合管理信息系统。该系统为促进开县教务管理的科学化、规范化、信息化、减员增效提供有力的支持,具体功能如下:①智能排课系统开放式城域网系统的“智能排课系统”,包括课表编制和课表打印功能,可编辑输出全县各校各班级周课表、教师课表、全校总课表。②学籍管理系统开放式城域网系统的“学籍管理”是一套可供开县所有学校共同使用的学生档案管理软件。通过该系统,能够实现各个学校的学生档案集中和分散管理,还可供各级教育主管机构和学校查询学生的基本信息、学习情况,了解学生的成长记录和学籍异动情况。其核心组件是对学生资格的认定和判别,记录学籍变化的时间、原因、去向,以及学籍的正常变动和学籍异动信息。学籍管理贯穿所有的环节,从新生入学、分班,学籍异动(包括升级、跳级、降级、留级、休学等),学生在校期间全程追踪。子系统功能特点●新生入学:对新入学的新生登记,记录新生的基本情况。●新生自动分班:对新生提供自动分班支持,采用S型算法,根据成绩和新生性别进行自动分班。●学生留级:对需要留级的学生指定留级班级。●学生插班:对需要插班的学生指定插班班级。●学生降级:对需要降级的学生指定降级班级。●学生跳级:对需要跳级的学生指定跳级班级。●学生重新分班:对需要重新分配班级的学生重新分班,提供灵活的分班方式,可以微调个别的学生。●学籍管理:包括对学生的基本信息管理、学生到校注册、学生简历、学生来源、入学考试、家庭情况、外地生源、学籍变更、奖励处分、在校考试、军训、毕业或未毕业等情况的全面管理。65 ●学籍异动处理:处理某个学生或一批学生异动情况,支持单个或批量处理学生学籍异动情况。通过学籍管理模块,达到对学校的学生学籍全面的、有效的、高质量的管理。③学生成绩管理系统开放式城域网系统的“学生成绩管理系统”是一套可供开县所有学校共同使用的应用软件。通过该系统,能够实现各个学校的学生成绩管理、实现学生成绩的集中和分散管理,也可供各级教育主管机构查询学生的学习情况,了解学生的成长记录和各个学校教学质量。其核心组件是对学生考试的定义,记录考试的时间、考试课程、考试类别等。记录学生的每次考试结果,分析学生学习情况,学生在校期间考试的全程追踪,指出学生异常情况。系统功能特点●考试定义:定义考试基本信息,包括考试时间、课程、类别、学期、考试名称。●考试定义维护:包括修改、检索、删除考试信息。●成绩录入:选择考试,录入考试成绩。●成绩录入维护:检索、修改、删除录入的考试成绩。●成绩查询:包括学生查询、授课教师查询、班主任查询、教研室主任查询、教务处主任查询。所有这些,完整的管理了各个学校成绩管理的应用,为教育主管机构对成绩的分析、统计提供完整的数据管理。⑷、人事管理系统开放式城域网系统的“教师管理系统”包括全县各校教师、机关员工人事档案、工资、培训和在线评估、在线申报等功能,具有WEB页面编辑、处理教师信息、在线教师评估、一次性评估一次性有效等特点。5.7OA系统(公文流转及审批)具有基础设置、发文管理、来文管理三个主要管理入口。基础设置:个性化管理个人签字图案、私用印章图案、单位电子公章图案;个性化管理自己行文前的上级主管审批领导;个性化管理发文时需要同步接收的网外邮件用户帐号。发文管理:配有“初拟文稿”、“送审记录”、“已发文件”、“安全监控”管理模块,红头文件及文件号的填写、安全监控、受文群体的选择、文号编辑权、发文权等使用权限需要特别授权。具有自定义流程的功能和向网外邮箱用户同步发送功能。来文管理:个性化归类显示本人的待审公文、已审公文、督办事项、待阅公文、已阅公文。电子签章的使用权需要特别授权。65 5.8EXCEL数据采集统计系统以MICROSOFTOFFICEEXCEL为前端用户交互界面,后端以MICROSOFTSQLSERVER数据库为支撑,采用界面(EXCEL或WEB)和数据分离的管理模式,通过先设计后填写的设计思想,达到需求定制、扩展自如的效果。目前分标准版和企业版两种类型都能灵活的支持局域网和广域网访问,运行模式采用"客户端/服务器"的方式,服务端程序自动记录用户的同时访问量(简称:并发),不限制终端机器和用户帐户的数量使用OFFICEEXCEL做为前端用户的交互界面操作简单:设计过程就是用EXCEL画表格界面友好:使用EXCEL符合用户平时的使用习惯完全可视化操作:公式编辑流程设计,使用鼠标点击即可完成使用MICROSOFTSQLSERVER做为后端数据库安全性增强:相对于EXCEL的单文件管理方式数据安全大大增强权限灵活控制:数据管理相对于不同角色权限更容易控制系统稳定性:数据统计、流程控制采用系统化管理后稳定性显著提高使用C/S和B/S的网络访问方式C/S模式:EXCEL(客户端)/服务器B/S模式:ESWEB(IE浏览器)/服务器(企业版)支持多种访问方式:IP访问(局域网)/固定IP(广域网)/域名访问(广域网)数据集中存储:全部业务数据集中保存在服务器的数据库中分析汇总及时准确:同步刷新最新数据,及时统计分析汇总使用先设计模板,后填报数据的运行方式报表格式完全符合企业需要,随时可以修改调整业务流程完全适应企业的个性化需求,流程改变后随时调整修改显著提高软件的使用寿命,综合成本大幅降低,数据积累增加企业财富使用ESWEB(IE浏览器)填报方式(企业版)使用方便:终端机器无须安装任何软件(使用IE浏览器即可工作)所见即所得:客户端模板设计完成后,WEB上自动生成相应表单功能强大:使用ESWEB可以搭建多种功能的网络化协同办公环境使用《表间公式》功能实现数据的灵活提取提数公式:设定条件灵活提取各数据表中的数据记录回写公式:根据条件即时刷新目标数据表中指定数据记录新增表单公式:保存报表时新增其他表单。例:A表(明细表10条记录)保存后系统会生成10张B表(主表)65 公式执行时刻:可以设定一条公式在到达流程中指定环节时才执行使用《工作流》功能控制业务单据流转环节及方向任务及流向:设定条件灵活的控制业务单据在不同任务环节之间的流转转填任务:在当前流程中启动另一个新业务流程,同时可以传递数据到对方表中有效区域:控制流程各环节中用户可编辑区域及不可见区域执行权限:可以指定每个任务环节的执行人具体是哪些任务处理方式:系统提供《抢先式》《会签式》《并列式》等任务处理方式任务完成时限:可以设置单据的到期办理时间,以及是否需要消息提醒权限控制更高:单据提交领导一旦审核通过数据自动转为锁定状态,如需修改必须经领导撤消,安全性大幅提高,流程设计也更适合企业需要使用《外部数据源》功能共享其他数据库的数据支持数据库类型:ORACLE/SQLSERVER/ACCESS/SYBASE/MYSQL2005操作简单:数据表注册成功后,在表间公式中可以直接引用充分利用宝贵的现有数据资源,经过二次分析汇总为企业决策提供关键性分析数据,避免信息孤岛的产生使用《自动备份》功能时刻保证数据安全预防数据丢失备份周期灵活设置:备份周期可以按(天、周、月)设置,备份频率一次或多次历史备份清理:可以自动清理指定时间段的历史备份数据使用《日志管理》功能详细记录每位用户的操作记录对用户的每一步操作都备案在册,为日后的查询提供依据日志内容包括:时间/姓名/机器名称…等使用《消息提醒》功能及时通知办理人处理单据只要办理人处于在线状态,系统会自动侦测机器向他弹出类似QQ消息的提示框,及时处理待办事宜提高工作效率使用《邮件提醒》功能及时通知办理人处理单据(企业版)习惯使用邮件办公的用户,邮件提醒功能充分考虑了用户的使用习惯只需几步简单的设置操作,即可实现邮件即时提醒使用《短信提醒》功能及时通知办理人处理单据(企业版)硬件支持:短信功能需要硬件支持(GSMMODEM),插入手机卡即可使用完全兼容联通和移动的手机卡用户,不论身处何地都能及时通知办理人使用《权限控制》功能对报表的访问权限和数据字段的编辑权限进行全方位控制填报权限控制:单人填报/多人协同填报,可以控制到表中指定的单元格查阅权限控制:根据不同的角色设定不同的查阅权限,保证数据的安全65 数据自动锁定:可以设定条件对已提交的数据进行自动锁定保护有效性验证:确保填写数据符合要求,系统自动提供相应的有效性验证功能使用《条形码》功能可以管理和打印条形码硬件支持:配置专用的条码枪,即可实现需要的条形码的管理与储存软件支持:需要下载安装专用的条形码字体库数据类型支持:附件和图片附件一:附加图示说明:ØEXCEL服务器网络访问应用方式:65 ØEXCEL服务器外部数据源共享现有系统数据Ø添报数据即时刷新,统计汇总查询快捷简单65 Ø界面友好,操作简单,完全可视化操作Ø用EXCEL服务器,走信息化成功之路!65 5.9非模板智能网站生成及信息发布系统(AWS)5.9.1信息网站生成及信息发布系统概述信息网站生成及信息发布系统就是地区教育信息网站智能管理软件,其特点在于不用编程就能智能化生成多个相对独立的信息网站、对网站信息的收集、审批、集中发布模式等。5.9.2系统特点信息网站生成及信息发布系统是一个先进的、功能强大的网站制作、管理及发布平台,其核心特点是不用编程就能智能化生成多个相对独立的学校信息网站,同时自动整合了教育城域网各应用层平台,与教育城域网实现无缝整合,实现互连互通,避免了各信息网站孤岛的发生,并能将各学校收集的信息通过汇总、审核后集中审批发布。具有很强的扩展性、与任一操作平台兼容,操作简单方便。网站发布的两种方式:模版快速建站或智能设计建站。用户可以根据系统提供的多套网站模版,用户稍加修改就可以快速建立自己的网站,或者通过“高级设置”,智能化生成个性化网站,无需依靠专业的网站制作人员,完全解决了教育系统专业人员较少、美工、程序编制基础薄弱、建设周期长、质量低的问题。所见即所得的编辑方式。完全基于Web的操作,网站页面上所能见到的元素,如图标、按钮、文字、背景、音乐、漂浮动画等全能任意修改,后台修改发布后前台即时呈现,可实现完全远程动态调节栏目结构、网页内容、整体布局。而不象其它的网站生成系统那样,只有新闻内容等可远程维护,网站栏目架构、页面风格等还需要在网站服务器上进行修改。易学易用。专门针对网站建设和内容编辑人员设计。通用的系统需求,方便的安装和对操作人员的低技术要求,容易实施和使用;系统基于浏览器/服务器的工作模式,对于网络用户来说无需具备专业编程知识与数据库知识,只要会操作浏览器就可以建立及管理具有专业水平的网站。65 网站集群技术。独有的网站集群系统,只需购买一套门户网站生成及信息发布系统,就可以生成多套相互独立的、样式各异的网站。既大大减轻了学校、区县的购买成本,保护了XX县教委的投资,同时又可集中管理,加强当地教委对学学校的管理与控制。生成的网站可以集中存放到县网络中心同一台或不同的服务器上,下属的学校就不用单独采购部署网站软件系统和服务器,这样也减少了各区县、各学校硬件设备的投入以及人员的维护,最大限度的维护XX教委的利益。多级域名的集中、统一管理。可以在同一个系统之内同时设置、管理多个多级域名。可以利用该系统为当地学校提供地区域名统一规划服务。例如域名为:www.lpxedu.gov.cn,那么梁一中网址可以为:lpyz.lpxedu.gov.cnt具有鲜明的地区教育网形象,无需投入域名资金,却能大大提升地区教育信息网的形象。同时,可以使当地教育主管部门对整个地区未来的教育城域网建设做以统一规划。应用本系统,政府教育管理部门可以在信息收集组织、管理加工、发布以及信息反馈等方面大大改进,提升城市教育形象、加强网络对外宣传工作、提供本地化教育内容的便民服务。强大的自定义功能,灵活适应需求变化。提供用户自定义形式的系统设置模式,包括用户菜单自定义、用户角色自定义、角色权限自定义、栏目自定义、信息分类自定义、审核自定义,一方面充分适应不断变化的需求,一方面使系统管理工作更加简便,得心应手。技术先进。真正的城域网产品,采用最先进和流行的网络语言.net技术,具有卓越的稳定性及可移植性,支持信息网站的大用户量访问。支持ORACLE下的服务器集群.高扩展性。基于JAVA/XML架构,保证了良好的升级性。同时提供业界标准接口和开发规范,易于扩充和再开发。提供门户平台构架具备强大的扩展性和可伸缩性。远程维护。可以在任意一台计算机上远程管理、维护服务器,方便网络中心的老师更好的管理网站系统。广泛的信息共享。同时自动整合了教育城域网各应用层平台,与教育城域网实现无缝整合,实现互连互通,避免了各信息网站孤岛的发生,让政府教育管理部门内部、上下级机构之间、社会公众之间的信息交叉共享。高安全性。采用严格的安全与保密措施,确保系统的可靠性、保密性和数据的一致性。以TCP/IP广域网、互联网互连、路由、防火墙和网络管理技术为核心,建立一个安全可靠的网络应用平台;全面细致的用户权限设置,可利用群组、角色方便地管理。高稳定性。可以配置多种均衡负载级别,支持多种缓存机制,用户可以根据自己实际应用需要选择配置,保证网站在高负荷情况下稳定运转。强大的智能化全文检索引擎,大大提高基于内容的信息挖掘深度。检索是快速访问Web站点的基本需求,是对一个信息量较大的站点是一个重要的用户接口元素。系统提供基于内容的智能化全文检索搜索引擎,可最大限度满足用户的各种特定全文检索应用需求。65 系统管理维护简便,稳定高,确保系统的不间断运行。基于图形化的系统管理和维护平台,管理维护简便,性能稳定,可确保系统信息服务的不间断运行。详尽的日志管理和稿件统计功能。提供稿件修改历史,可以方便追踪稿件的修改状态,便于确定责任;提供详细的登陆、检索、改动日志,系统日志管理中提供相关的详尽信息,可以很容易地掌握目前系统的操作状态,系统的日志信息也可以用于以后的系统统计;提供稿件统计功能,可以自动统计用户的稿件数目,反映门户网站系统的建设与贡献情况。基于教育门户基础平台实现功能的扩展。教育门户的底层支撑平台,实现统一用户管理与权限分配、用户安全认证、等功能,为基于教育门户扩展的多种教学与管理应用奠定基础。信息安全可靠。教育门户网站作为政府教育管理部门的喉舌,对网站上的发布的文章、言论要能随时审核监控,提供安全的新闻信息审核发布流程,还提供在论坛、聊天室对不良信息的过滤功能。5.10VOD影视点播系统5.10.1系统概述视频服务系统采用国际领先的流媒体核心技术——智能适应流传输技术,可运行于局域网、广域网(互联网、教育城域网)等各种复杂的网络环境。系统可对视音频资源进行组织、分类和管理。服务端主要为视频服务器,在小型应用中,可由单台服务器来完成上述服务端的工作。视频服务器的作用一方面为终端用户提供视频流传输控制服务,并对流量负载提供完善的处理机制,另一方面为核心应用提供强大的系统管理服务。由于视频服务对磁盘的数据输出速度要求特别高,况且视频数据非常占用存储资源,使用存储设备可以解决数据传输和海量存储问题。在实际应用当中,通常会先考虑利用服务器本身所带磁盘的传输存储能力,当服务器盘片的传输存储能力不够或出于其它考虑时,再选用专业的数据存储设备。5.10.2VOD系统特色产品整体特点跨平台性。由于本技术采用国际标准互联网协议TCP/IP作为主要网络层传输协议,而TCP/IP协议已经被各种操作系统(如UNIX、LINUX、WINDOWS等)所支持,所以此项技术能够在各种操作平台上互通。而当前其它厂商所开发的流媒体系统大多基于WINDOWS平台,稳定性与安全性较差。响应速度极快。为了提高视频点播的响应速度,我们创造了一种先进的格式预分析技术。利用该技术,能够对各种多媒体文件格式进行远程快速准确识别,而国内外其它同类产品往往是通过文件的扩展名来判断文件格式,这常常导致判断错误。同时我们还实现了实时解码技术,从而进一步提高了请求响应速度。基于以上技术,用户在点播节目时不必做过多的缓存,这是其它产品难以做到的。65 高性能。由于在流媒体传输的内部机制上采用线程池、内存池技术,极大地提高了服务器的服务性能。线程池技术使得服务器满足大量用户并发请求和提高整体性能成为可能,该技术要优于多进程技术上百倍,要优于线程独立创建方式近十倍。内存池技术极大地提高了服务器内存利用性能。在服务器的磁盘I/O上我们创造了半缓冲技术,该技术要比完全缓冲占用的内存资源少,而比无缓冲速度快。网络自动适应技术解决了网络带宽的灵活利用难题,由于不必为每个终端预先分配固定的网络带宽,采用实时按需分配,所以网络资源的利用得到了充分优化。超强稳定性。流传输技术采用TCP传输,能够做到失败重传之外,为了适应各种复杂的网络环境,在网络传输上进一步采用智能续传技术。对于每一路会话(或者称作流),即使由于某种原因导致网络连接中断,通过智能续传技术,终端自动在规定的时间内重新尝试进行连接,一切都在背后执行,用户将感觉不到网络故障的存在。而当前的其它大多数厂商所实现的流媒体技术由于没有采用续传机制,因此,一旦网络发生故障,将导致流传输中断。广泛视音频格式支持性。该系统支持目前国际主流的各种多媒体文件格式,极大地方便了系统管理员对各种视频资源的合理组织与管理。易扩展性。在核心产品的研发实现上,采用COM技术作为软件设计的规范,为将来加入新的文件格式支持,添加新的传输协议提供便利条件。部分软件采用的微软DirectShow技术,而这种技术使得产品在将来的的Microsoft操作系统平台扩充成为可能。系统自带流媒体网络播放器,支持各种国际主流视音频格式;能够真正实现跨网段、跨路由进行点播与直播,不需要对网络环境进行专门设置;节目管理方便,管理员不需要对大量视音频资源进行格式转换;系统点播响应速度极快。即使在大量并发的情况下,任意拖动定位无延迟,从而节约用户宝贵时间,提高工作效率;由于系统对视频流进行了充分的优化处理和控制,使系统对硬件和网络资源的占用率极低,系统超强稳定,长时间运行、高并发不死机,极大地节约了用户对硬件设备的投入成本。(内存资源占用每并发流低于1MB内存,单颗PentiumⅢCPU支持多达200以上MPEG1并发流)系统支持各种主流操作系统和各种主流数据库,产品可满足不同用户的应用环境需求;对于拥有大用户量的单位,系统支持高并发数,支持分布式集群服务和重定向流量负载匀衡;能自动识别多媒体格式和检测节目码率;支持用户组管理,一个用户可同时属于各种逻辑组;支持内容组管理,内容和组之间是一对多关系5.10.3系统结构基于对以上各种因素的综合考虑,确然视频点播系统(TruranVOD)在总体设计上采用客户端/服务器模式,客户端基于B/S方式浏览访问服务器,服务端采用“分布式”架构体系。65 系统拓扑结构图其中,视频服务器可以有一台或多台,多台视频服务器可以在高并发时提供负载均衡(不过也是由一套软件来实现);本方案中采用一台服务器来实现。VODWEB服务器可与核心服务运行于同一台服务器上,也可独立;本案从实际应用考虑,把WEB服务单独安装在一台服务器上。同时,本WEB服务能够与网络中的其它WEB服务并存。另外,考虑到视频信息资源庞大,为方便数据的集中与统一管理,建议将数据库服务放在单独的机器上运行。从而也可避免由单点故障而引起的全局瘫痪,提高系统的安全性。而且,为避免在高并发时出现磁盘I/O瓶颈,建议采用专门的网络存储设备,进而也能提高数据的安全性。而且,为避免在高并发时出现磁盘I/O瓶颈,建议采用专门的网络存储设备,本系统推荐用户选用磁盘阵列。5.10.4VOD功能介绍客户终端能够在远程或局域网里随意自由地点播各种流媒体格式的视频节目。视频点播示意图资源管理:能对资源进行分组管理和分名别类编辑制作等非常细致的工作。所带的视频截取工具可随意截取片段及画面,也可单独只截取视频流或者音频流。65 用户管理:能对用户实施分组管理和严密的帐号、IP地址、流量分配、优先级别等管理。安全管理:能对用户实施应用层安全认证,对管理员实施周密的应用层安全认证和服务器核心认证双重安全控制管理。系统管理:能对视频服务系统本身和服务器系统全方位地实施资源、性能、控制等管理。存储管理:能针对RAID、NAS、SAN、移动以及本地存储等各种存储设备,按照不同存储模式(集中式和分布式)及存储方式,提出完整的解决方案。流量负载均衡管理:能够采用机群服务和冗余服务等多种技术手段,完善地对多流量并发实施负载均衡管理。负载均衡采用重定向技术,可同时对连接数、CPU资源占用率以及带宽利用率等负载条件设置均衡调度阀值。服务器性能管理:对服务器视音频流的输出总带宽、大码率节目点播进行限制,并可设置视频服务的启动。IP地址段管理:能够对单个计算机及一组计算机通过IP地址管理达到限制或者允许点播的目的。统计管理:能对总点播人数、点播次数、持续时间、网络流量、详细点播日志、点播排行等信息进行细致准确的统计查询。5.11在线视频会议系统5.11.1纯软视频会议系统(ActiveMeeting)结构从结构上考虑,ActiveMeeting按会议行为的整体特点来架构系统,将系统分成主持人、会员和服务器三大块。并借助于外部的传播途径将这三步组成一个有机整体,形成主持人端、会议成员端和服务器端:主持人端通常于演播室同处一地,通过任意上网方式与服务器相连。主持人端装有客户端软件的PC机和相应的音视频采集设备,用有主持人权限的身份登陆。其主要功能是完成对输入的现场视音频信号压缩编码;完成对屏幕的捕捉和压缩编码;向服务器端发送经过上述处理的各种流信号。主持人端包括一组MPEG-4格式的编码和解码的软件模块,因此它具有视音频双向通讯的能力。会议成员端可在任意地点,通过不同上网方式与服务器端相联。会议成员端的软件与主持人端相同,完成视频压缩、解压缩,向服务器端发送数据。会议成员端装有客户端软件的PC机和相应的信号采集设备,用会议成员的身份登陆。服务器端通常放在行政中心(或单位(公司))网络中心的机房或托管在电信机房。服务器端的硬件设备配置与会议通道数量(可扩充多通道)和同时在线人数有关。10个通道系统和300点同时在线的硬件设备可以是一台服务器,上面装有通信服务器软件和管理服务器软件;65 更多通道和同时在线人数的服务器端的硬件设备要配多台服务器,电信级多通道服务器端的硬件设备是随系统的播出通道数量增加而增加的;服务器端在视频会议系统中既是系统的控制中心又是信息流的交换中心。其主要功能包括:用户登录认证系统;会议通道与帐户的管理;完成会议(可视电话)的各种视音频流、屏幕数据流和其它数据的分发;以及交互性数据的分发。服务器端通常比较适合放在各传输网络节点机房,便于与传输系统实现高速率信道连接。如果更多的会员客户端在同一个局域网,则可以安装一个二级转发服务器,将音视频组播到内网,从而大大节约网络带宽,减小主服务器的压力。系统结构如下图所示。5.11.2纯软视频会议系统(ActiveMeeting)产品界面主持人端用户界面简洁明快,设计有多种信息显示窗口以及交互的控制区。(如下图所示):功能区——包括系统主要功能菜单。系统工具栏区——在这里主要为一些系统功能如白板与网页显示进行切换,主控模式与自由交谈模式进行切换,以及一些屏幕显示功能按钮。白板及资料共享区——用于电子白板的绘写、网页浏览及屏幕广播,程序共享数据的接收及显示。文字交流区——用于显示系统消息、文本讨论及两两成员间文字交流的信息。主持人端界面座位列表及演讲稿列表区——65 即会议室窗口用于显示当前在会议室中的成员列表,对于主持人端还同时显示演讲稿列表。功能按钮区——集合了一些对音视频的控制按钮,会议录制按钮,以及屏幕广播按钮。视频显示区——显示本机或来自其它广播源的音视频数据。系统信息显示区——显示会议信息,及对录音源的选择、播放音量的控制。会议成员端用户界面和主持人端相对应,外观和功能上都较为相似,如下图所示:会议成员端界面系统通过远程web方式进行管理,打开IE浏览器,在地址栏中输入“http://服务器的IP地址/ameeting”,即可进入服务器管理界面,系统支持分级管理,用户可根据自己的用户名及密码登录进入,不同身份的用户进入管理界面后的权限不同,可以进行的操作也不同,系统主要分以下几种用户身份:系统管理员,单位(单位(公司))管理员,主持人,会员等。以系统管理员为例,登录进入的界面如下图所示(其他用户的权限相对较系统管理员少):系统管理员可在这里对会议室、用户、开会权限、以及单位(公司)进行管理。还可以设定email通知等服务,进行备份数据库等操作。65 系统管理界面单位(公司)管理员登录进入后可对系统管理员授权管理的单位(公司)的会议室、用户,及开会权限等进行管理。主持人可在管理界面中设置会议日程安排,进行上传会议录像,演讲稿等的操作。会员也可登录此界面,查看会议日程安排,对主持人上传的录像进行点播等。5.11.3纯软视频会议系统(ActiveMeeting)功能特点⒈同时支持8路视频图像,可随时切换查看任意参会者视频窗口视频编码采用广泛适用于多种带宽条件下的MPEG4视频压缩算法。不仅可以应用在窄带上(带宽小于64Kbps),还可以灵活的扩展到高质量、高清晰度的宽带上,最多可扩展到16路。⒉同时支持8人发言,最大限度的满足会议需要利用在业界领先的音频压缩技术,在国内首次研发出八人混音的音频效果。⒊能进行会议录制,把会议信息完全录制下来系统可将会议过程中所有广播的视频,语音及数据信息实时录制下来,可进行会后录像回放及点播。⒋支持屏幕广播、程序共享等多种协同办公的功能所有的windows程序都可以在本系统中共享,主持人或当前发言人可以将自己的一个桌面程序、文档共享给某一个与会者操作,所有会员都能够看见甚至进行交互操作;更加利于协同办公浏览。⒌支持文档共享、电子白板、网页同步等多种交互手段系统提供16块白板,方便用户在白板上书写,同时,可外接设备与电子白板相连,如手写板,触摸屏等。65 系统提供浏览器协同浏览功能,参加会议的所有用户可以同步地浏览网页。同时可以将Office、PDF、Visio、AutoCAD、Pagemaker、Photoshop等多种形式的文档,象企业常用的财务报表、主持人在开会过程中所使用的演讲稿等,转换成web格式或者虚拟打印的文件格式,通过同步浏览的方式,都可以实现远程共享。⒍P2P文件实时交换,让您如同在局域网内拷贝文件一样方便自如利用系统的P2P文件传输交换功能,将会议所需分发的资料共享交换给每一个需要该资料的成员。⒎能进行远程web方式管理,组织会议和会议授权简单,方便会议室及会议成员通过远程web方式进行分级管理,用户可通过不同的身份登录管理界面,根据自己的权限进行相应的操作。⒏有很强的控制功能,提供主控和自由发言等会议模式本系统独具特色的提出了主控及讨论两种会议模式,在主控模式下由主持人或会议助理掌握会议的进程,而在自由发言模式下,会议室中的成员可以自由查看视频,讨论发言。⒐有良好的带宽处理机制、有强大的网络适应能力可在管理页面中设置进行会议所需要的网络带宽,还可在各客户端对语音、视频及屏幕等部分各占的带宽进行限定,以保证最好的音视频及会议效果。⒑能实现无延迟的音视频传输,保证音视频的同步性系统通过先进的音视频编码技术,保证了音视频的同步性,实现了无延迟的音视频传输。尤其采用独特的音频控制算法,使得网络丢包率在30%的情况下,都能保证语音的流畅。⒒能同时支持多个会议通道,并保障各会议通道的相对独立和信息安全系统允许多个会议室同时开会,并保证各会议通道互不干扰,以及各会议通道间的信息的相对独立性和安全性。⒓Email及短消息通知功能使您在第一时刻内获得重要信息。⒔有良好的扩展功能,支持服务器集群和二级转发服务器单服务器可支持500人同时在线,作为可运营级视频会议,系统支持服务器集群和二级转发服务器。⒕多操作系统支持可在Windows、Linux、Unix等环境下进行跨平台使用。⒖多语言版本可以让身处世界各地的不同种族,不同语言的用户均能享受到远程交流的乐趣。⒗会议权限管理管理员可在系统管理界面为用户分配相应的与会权限,这样就可以避免其他用户进入会议系统,干扰会议的正常进行,防止会议机密的泄露。65 5.11.4纯软视频会议系统(ActiveMeeting)优势功能⒈业界领先的音视频编码技术视频编码MPEG4是一种广泛适用于多种带宽条件下的视频压缩算法。MPEG4不仅可以应用在窄带上(带宽小于64Kbps),还可以灵活的扩展到高质量、高清晰度的宽带上。⒉同时支持八人发言,最大限度的满足会议需要利用在业界领先的音频压缩技术,在国内首次研发出八人混音的音频效果。用户在开会过程中,所有与会者可以同时听见多达八个发言人的声音,让沟通更加流畅。如果有需要,我们可以增加到16路语音混合。⒊同一界面支持八路视频图象,随时切换任意参会者视频窗口支持显示多路视频图像,同一界面可以支持同时显示8路视频图像,最多可扩展到16路视频。进行会议时,所有参加会议的会议成员都会显示在用户列表中。用户可以点击用户列表中的会议成员来显示该会议成员的视频图像。在整个会议过程中,您可以随意查看任何一个与会者的当前图象,无论他是否申请发言,是否是会议主讲人,都不影响您这一功能的使用。⒋程序共享,会议过程中协同讨论所有的windows程序都可以在本系统中共享,如Word、Excel、AutoCAD、Photoshop等程序通过程序共享的方式让与会者来协同操作,实现远程协同办公,实时交流。⒌浏览器同步浏览提供浏览器协同浏览功能,参加会议的所有用户可以同步地浏览网页。只要用户的电脑上安装了Windows操作系统内含的InternetExploer浏览器,所有的会议成员就可以同时访问同一个网站的同一个页面,并且,当您点击其中的任何一个超级链接,所有的与会者也能看见新打开的页面。同时所有的OFFICE文档,都可以用同步浏览的方式,这些文档格式包括Office、PDF、Visio、AutoCAD、Pagemaker、Photoshop等各种形式的文档,象企业常用的财务报表、主持人在开会过程中所使用的演讲稿,都可以实现远程共享。⒍丰富的会议辅助功能资料分发:利用系统的文件传输功能,将会议所需分发的资料发送给每一个需要该资料的成员,各成员有权选择是否接受该资料。投票机制:在会议中,主持人为了寻求意见,有投票控制权,当主持人按下开始投票后,系统将弹出一投票设置框,可以对投票信息进行设置,如:投票主题、候选答案、是否记名、是否只选一项等,设置完成后,可以保存,也可以直接打开已设置好的信息。投票控制可让主持人控制投票时间,显示投票结果。录制播放功能:与会者都能根据自己的需要进行现场会议的录制,事后可以用播放器回放或者放到互联网上点播。白板交互系统:与会者可以同时在白板上画图、写字、粘贴图片、粘贴编辑好的图形等,并且所有的人都能看到;会议主持人可以对白板使用权限进行控制,可以允许或禁止其他人使用白板。65 文字交互系统:在文字讨论区,会议成员可以与全体人员或某个人进行文字交谈,当选择对一个人发送信息时,其他会议成员则不能看到。另外,系统还有词典过滤功能,可以过滤那些经常出现的不文明的词汇。⒎可靠、周密的会议控制主持人控制模式:会议可以在主持人控制模式下进行,这时所有用户的发言和协同操作都需要会议主持人的批准,主持人在整个会议过程中拥有最高级别的控制权限,会议主持人的高级功能包括允许与会者发言、中止与会者的发言、拒绝与会者的发言申请、给予与会者控制权、拒绝与会者申请控制权、将与会者请出当前会议等等。系统还提供主控模式下的自由发言状态、自由查看视频模式下指定发言等多种会议状态。设定当前发言人:主持人可以把某一会议成员设为当前发言人,该成员就可以广播自己的屏幕、把他的演讲稿展示给大家。主持人助理:在会议过程中,主持人正在演讲,主持助理可以拥有主持人赋予的部分权限。如:主控模式下,当有人举手,主持助理就可以为主持人处理发言请求,主持助理就可以事先与举手的会议成员进行沟通,通过试听功能控制举手人员的发言质量,同时也可以在不影响会议进程下协商发言的内容。(主要用于正规的、人数较多的会议中)试听功能:主持人或主持助理在让某人发言前,为确保发言人能够把声音传输给大家,并把声音效果调整到最好。⒏自由的视频显示方式系统可将接收到的任意一路视频全屏显示,也可将接收到的视频进行,四分,六分,甚至九分屏显示。同时,系统支持循环查看视频功能,用户可根据自己设定的时间轮流查看会议室中其他成员的视频。⒐丰富多彩的界面设计用户可根据自己的喜好,随意更换界面风格。⒑灵活的Web方式管理用户管理:可以灵活地添加、删除会议系统的用户,可以灵活地修改已有的用户信息。这样就可以避免没有权限的其他人员进入会议系统,干扰会议的正常进行。会议带宽管理:可以设置进行会议所需要的网络带宽。当客户端连接到服务器后,将根据服务器设定的会议带宽决定本地视频采集的帧率。例如,如果服务器设定的会议带宽为56Kbps,则所有连接到服务器的客户端将以1-3帧/秒的帧率进行视频采集;如果服务器设定的会议带宽为256Kbps,则所有连接到服务器的客户端将以8-10帧/秒的帧率进行视频采集。由于上网条件与网络环境的千差万别,设定相对固定的会议带宽有利于保证会议的正常稳定进行。会议频道管理:系统管理员可以方便的开通新的会议室,并对将要召开的会议进行描述,在会议中,系统会如实描述会议状态,如会议主题、主持人、当前发言人等等。多级管理模式:适用大规模的视频会议系统,系统允许拥有多个二级系统管理员方便会议组织,管理更科学。65 严格的会议权限管理:系统管理员根据用户权限,为用户分配相应的会议频道权限,这样就可以避免没有权限的其他人员进入会议系统,干扰会议的正常进行。⒒良好的服务器扩展功能系统支持多种服务器扩展模式,可根据用户量的大小及分布情况,选择相应的服务器扩展模式。集群(分布式)服务器扩展:分布式服务器中包含Master中心服务器和Slaver分服务器。Master中心服务器:主要用于帐号管理,协调各个分服务器工作,负责各分服务器负载均衡。Slaver分布式服务器:负责系统信息发送、转发。二级转发服务器扩展:二级转发服务器是指,会议系统的数据被接入支持多播的局域网,通过服务器把这些数据分发给局域网内的所有用户,但局域网的用户的帐号信息、权限信息认证仍然由中心服务器完成。同时也可支持不限量的会议单收用户。5.11.5纯软视频会议系统(ActiveMeeting)技术优势⒈系统可实时监控视频的流量,及帧速率用户可实时监控自己及他人的视频流量及帧速率,可随时进行调整,以达到最佳的视频效果。⒉采用G.723.1,G.723,G.721语音压缩算法,允许从6.4kbps到40kbps的语音质量系统可将语音最低压缩到6.4kbps,且在24kbps时可达到原声音质。⒊声音传输方面,在56K拨号上网的情况下,音质清晰,系统稳定,无断断续续、丢帧、延迟等现象。采用特殊的音频压缩和控制算法,即使网络丢包率在30%的情况下,也能保证了会议的语音交流畅通。⒋采用先进的MPEG4实时软件压缩视频算法允许视频25kbps到2Mbps之间的传输速率进行传输,512K下的视频效果,即可达到VCD的播放质量。⒌系统支持视频多分辨率显示视频可根据实际的网络情况,选择从160*120至640*480多种原始分辨率显示。⒍四分屏,六分屏,九分屏的视频窗口排列系统可将接收到的视频按照四分屏,六分屏,九分屏进行排列,支持各路视频的全屏显示。⒎采用服务器集群和二级转发服务器结构动态分配、负载均衡,无限扩充用户,达到商业运营级服务。单服务器可支持500人同时在线开会。5.11.6纯软视频会议系统(ActiveMeeting)功能详细列表65 ⒈客户端功能列表功能描述1.视频广播8路视频广播2.音频广播系统可同时允许8路语音广播,语音流量压缩可从6.4kps-40kps3.文字讨论对全体人员对个别成员私聊4.屏幕广播广播主持人和当前发言人的计算机屏幕电子教鞭可在屏幕上进行实时的标注5.电子白板24块白板,可前后来回翻页矢量白板可多人同时使用对象编辑线型、线宽的选择绘图(填充)颜色的选择图库编辑器虚拟打印6.演讲稿同步演讲稿本地同步浏览,将本地文件转为html格式上传,进行同步浏览7.网页同步远程网页同步8.程序共享用户经主持人或当前发言人授权后,可控制主持人或当前发言人计算机上的程序9.会议投票主持人端可以看到会员的投票状态及结果10.文件发送发送速度可调,文件大小不超过20M65 11.举手发言会员举手请求发言,主持人端可看到提示信息12.视频查看在讨论模式下,会议室中的每个人都可以查看8路视频(包括自己的是9路),在主控模式下,只有主持人端可查看13.界面可根据自己的喜好更换界面风格14.试听主持人协助会员调节音量,主持人可在广播会员语音之前对会员的声音进行调整15.踢出会议室主持人可将违反会场纪律的会员踢出会议室,踢出会议室后需经过指定时间,才能再次进入16.远程控制(需要经过对方同意)远程命令,主持人可以远程启动会员机的程序锁定键盘、鼠标黑屏锁定解锁计算机重启计算机关闭计算机17.会议录制主持人端录制会员录制,需在主持人允许的情况下18.系统设置压缩,可对视频,音频,屏幕的压缩方式及帧速率进行设定多媒体设备,选择音视频设备会议室设定,对会议室功能进行设定声音,对一些操作设定声音提示助理权限,主持人可对助理授权19.助理协助主持人进行会议室操作20.主控模式由主持人端主控,由主持人广播会议室中会员的视频,语音65 21.讨论模式参会人可以自由查看视频,自由发言⒉服务器端功能列表功能描述1.自动启动每次开机时,服务器自动启动2.网络设置网络转发缓冲UDP绑定IP多播绑定IP多播会议室信息地址多播会议室信息端口允许UDP接收数据通过多播发送信息网络发送速度3.选择语言系统现在提供简体中文,繁体,及英文界面可供选择4.远程网页管理远程网页管理分级管理,系统支持分级管理模式,缓解系统管理员压力5.系统管理平台会议室的管理,可以新建会议室,并指定会议室所属的单位(公司),会议主持人,及设定多播会议室信息地址等;并可以制订会议日程用户管理,支持单个及批量添加用户,可指定用户身份及相应的权限开会权限管理,指定允许进入某个会议室的成员单收用户管理,可单个或批量添加单收用户,指定硬件ID及单收权限单收权限管理,指定允许接收某个会议室信息的用户操作员管理,对操作员的信息进行修改,操作员可协助系统管理员进行管理65 单位(公司)管理,可以新建单位(公司),并对单位(公司)会议室数,用户数,及单收用户数进行设定服务器管理,可对服务器、会议室的地址,端口,及邮件服务器的地址,帐号等信息进行设定6.单位(公司)管理平台会议室的管理,可以新建会议室,并指定会议室所属的单位(公司),会议主持人,及设定多播会议室信息地址等;并可以制订会议日程用户的管理,支持单个及批量添加用户,可指定用户身份及相应的权限开会权限的管理,指定允许进入某个会议室的成员单收用户管理单收权限管理7.主持人管理平台会议日程管理8.会员管理平台修改注册信息会议室课程修改注册信息5.11.7纯软视频会议系统推荐设备以下硬件设备为教委会议室所需设备,学校端利用学校现有设备即可。序号产品货物(项目)名称型号/配置数量单价1会议服务器IBM2U机架,两颗英特尔至强处理器EM64T酷睿四核E54052.0GHz/12MB二级缓存,1333MHz前端总线,2-SMP,8GBPC-5300DDR2全缓冲内存,两块146GB热插拔SAS硬盘,双千兆以太网适配器,ServeRaid8k-L,CD-ROW/DVD,两个835W电源,3年保修12教委会议室客户端PCPIV1.6G,256M,21”液晶显示屏,创新声卡SBLive!13可控制会议型摄像机变焦可遥控会议室型165 4视频采集卡高品质四路视频采集卡15会议专用有线麦克风26会议专用无线麦克风27专用攻放18DVD9专用音箱10客户端声卡SB128111耳麦1第六章系统软件及数据库需求数据库SQLserverSQLserver2005标准版教育专用操作系统WindowWindowsserver200332bit第七章教委门户网站及班班通主页的设计(略)第八章服务器及其它硬件设备选型8.1中心机房硬件选型名称技术参数数量其他服务器l2U机架式服务器,含上架导轨l两颗英特尔至强处理器EM64T酷睿四核lE54052.0GHz/12MB二级缓存,l1333MHz前端总线,2-SMP,4GBPC-5300DDR2全缓冲内存,l两块146GB热插拔SAS硬盘,l双千兆以太网适配器,lServeRaid8k-L,lCD-ROW/DVD,l两个835W电源,l3年保修l原厂项目销售授权,原厂售后服务承诺。3台包含WINDOWS2008SERVER中文企业版(5用户,64位)显示器19"液晶TFTMonitor(19"/432mm;TN;1280*1024;1台65 模拟和数字;支持双输入端口)汇聚路由器l主机箱(有1个主控板模块插槽,2个用户模块插槽,2个电源插槽,风扇内置,)。l支持热拔插;RSR50-20主控模块,固化3个光电复用GE口,2个USB口,1个Console,1个AUX,1GDDRAM,32MFLASH,含RGNOS操作系统;l配置:l主控:1个;l电源:1个;l千兆电口数:≥3个l千兆光口数:≥3个1台网络存储l64位高速双核存储处理器,2GB缓存,4个GE端口(可扩展),12盘位,支持SAS硬盘,含管理软件,盘位可扩展;内含NAS功能模块,通过CIFS/NFS提供跨平台文件共享服务;支持串行SCSI。l配置:6*1T=6T;具体要求:l处理器:配置双核或者2个单核64位处理器;l缓存大小:配置缓存容量≥2GB,最大可扩展到16GB;l主机接口:配置千兆以太口数量≥4;同时支持未来对端口数量的扩展;l支持硬盘类型:支持SATA,SAS硬盘同柜混插;l扩展性:支持通过连接扩展柜扩展;单套系统通过JBOD扩展最大支持48块硬盘;l冗余架构:配置冗余电源,冗余风扇;l电源、风扇全部为模块化设计;同时支持热插拔;l带宽:带宽≥400Mbps;l多路径技术:配置支持多链路绑定、多通道动态负载均衡、自动故障切换;l支持RAID级别:配置支持RAID0、1、5、6、10;l支持NAS:配置支持iSCSI、NAS功能一体化;l支持LUN数量:配置支持LUN数量≥1024个;l系统管理软件:基于非Window平台的系统管理软件;l主机连接数:配置支持主机连接数≥1台65 128个;l图形化管理界面:支持GUI管理,在管理界面能够实现监控、性能分析;l其他管理方式:支持基于SSH或者Telnet的CLI管理方式防火墙l防火墙/VPN网关,固化4个GE口+1个FE口;提供1个模块化插槽,支持4GE/4SFP/2GE/2SFP扩展,可扩展至8个千兆口;支持冗余电源,支持Bypass功能,标准2U设备;其他要求:l产品架构:x86多核架构;l产品规格:标准2U设备;l电源:冗余电源;l固定百兆电口:≥1个;l固定千兆电口:≥4个;l模块化插槽:≥1个;l支持4口光/电口模块;l最大可支持千兆接口数量:≥8个千兆接口;lBypass功能;≥1组Bypass功能;l双向吞吐量:≥1Gbps;l最大并发连接数:≥150万;l支持基于状态检测的动态包过滤防火墙;l可以和RADIUS服务器系统联动,实现基于用户帐号的日志记录和审计;l支持服务器负载均衡;l支持新建连接/并发连接限制;l支持入侵检测和防护(IPS);l具备独立蠕虫过滤功能;l提供与应用服务无关的用户认证;l提供全面内外网的实时连接监控和中断;l基于路由的VPN应用;l支持PPTP/L2TP拨号VPN;l支持配置日志管理和日志审计软件;l管理员身份认证支持电子钥匙认证或证书认证;l支持配置向导;l支持透明/路由/混合模式;l支持纯透明子桥和多接口之间的联动;l支持多出口链路聚合;l支持≥4台主机负载均衡;1台65 l支持端口链路备份和负载均衡;l具备公安部计算机信息系统安全专用产品销售许可证;l具备国家信息安全认证产品型号证书;l具备涉密信息系统产品检测证书;l具备军用信息安全测评认证证书(B级);交换机l增强型24端口10/100/1000M自适应电口,12个复用的SFP接口,2个扩展槽;具体要求:l整机固化端口:整机固化千兆端口≥36;可提供的千兆光口数≥12;l整机固化端口:整机固化千兆端口≥48l交换容量:≥200Gl扩展槽:≥2l万兆端口数:≥2l堆叠:支持基于模块化的堆叠;支持万兆堆叠l功耗:在交流供电环境下,POE对外供电功率大于390W,总功率满负荷功耗小于480W(即保证设备正常工作的情况下,24个端口均可外挂PD设备)lIPv4/IPv6转发性能:线速转发,同时要求提供投标产品相应指标的计算依据l生成树协议:支持STP、RSTP、MSTP,其中MSTP实例数>=32;l链路检测协议:支持端口环路检测,单向链路检测,双向链路检测l组播:要求支持IGMPV1/2/3、PIM-SM、PIM-DM、PIM-SSM、组播路由表>=1KlQoS策略:支持802.1p和DSCP优先级分类;支持SP、WRR队列调度机制;每个输出端口支持优先级队列>=8个;l路由:支持RIPv1/v2、OSPFV1/2、静态路由、策略路由、VRRP,ECMP,WCMPl设备管理维护:要求支持SNMP(v1,v2C1台65 ,v3)、Web、CLI、RMON(1、2、3、9)、NTP/SNTP、Syslogl防病毒:支持ARP防网关欺骗l交换机对CPU有自保护功能:硬件支持lACL:要求支持IP标准ACL;扩展IPACL;时间ACL;单向ACL;IPV6ACLl具有入网许可证流控l低端千兆应用控制引擎,500Mbps处理能力,4个千兆电口+1个千兆管理接口+1个千兆HA接口(电口内置Bypass功能);具体要求:l千兆端口数:≥6;l千兆HA接口:≥1;l支持独立管理接口l同时管理物理链路数:≥2条l支持双机HA;l内置Bypass;lInbound/Outbound双向实时流量展现;l实时自动刷新;l基于Protocol的实时流量分析器;l基于IP的实时流量分析器;l网段、主机、应用实时流量TOPN报表;l实时在线IP/会话数统计;lIP、子网带宽管理与会话限制;l应用程序带宽管理与会话数限制;l提供对未知流量的控制;l支持日、周、月、年的系统报表查询;lHTTP日志、Session日志记录与查询;l第三方日志服务器系统联动,实现用户上网详细记录查询;l支持B/S架构,图形化中文管理界1台服务器机柜黑色,8600新型环保机柜(宽×深×高:600mm×800mm×2104mm),标配:1个2U水平理线架,2组L型支架,12个小束线环,1支克莱沃6位PDU专业插座2个网络机柜黑色,(宽×深×高:600mm×800mm×2104mm)1个电源防雷系统网络中心机房实施二级防雷;配电箱、UPS实施一级防雷1套UPS电源延时8小时1台65 8.2视频会议系统专用硬件8.3选型理由和产品性能介绍8.3.1IBMX3650-41C服务器概述面向限制颇多的数据中心环境,IBMSystemx3650提供无与伦比的性能和可靠性。x3650针对多达八核处理器的性能进行了优化,可以提供密集的机柜密度、强大的双核或四核计算能力、出色的12个DIMM的内存设计和高效的网络通信能力。可扩展内存和I/O的设计可以满足高速处理和可靠性的需求,同时集成的RAID可以保护数据。通过热插拔电源、使用矢量校准冷却技术的冷却手段以及IBMPowerExecutive,能够使服务器保持低温。结果如何?在双处理器插槽服务器上可以运行两个不同的工作负荷-并不会耗尽IT资金。*稳定的平台设计有助于最大程度地降低部署和支持成本*高级的电源管理和矢量校准冷却技术有助于降低数据中心的电力和冷却成本*24x7小时数据可用性能够保护关键业务的数据*利用新的双核或者四核处理器和更快速的内存获得卓越性能*利用新的集成解决方案管理您的资源*在使用寿命长久的服务器平台上使用可扩展内存、I/O和存储器,从而保护IT投资8.3.2存储设备介绍RG-iS1000E64位高速双核存储处理器,2GB缓存,4个GE端口(可扩展),12盘位,支持SAS硬盘,含管理软件,盘位可扩展;内含NAS功能模块,通过CIFS/NFS提供跨平台文件共享服务;支持串行SCSI。65 配置:6*1T=6T;具体要求:1、处理器:配置双核或者2个单核64位处理器;2、缓存大小:配置缓存容量≥2GB,最大可扩展到16GB;3、主机接口:配置千兆以太口数量≥4;同时支持未来对端口数量的扩展;4、支持硬盘类型:支持SATA,SAS硬盘同柜混插;5、扩展性:支持通过连接扩展柜扩展;单套系统通过JBOD扩展最大支持48块硬盘;6、冗余架构:配置冗余电源,冗余风扇;7、电源、风扇全部为模块化设计;同时支持热插拔;8、带宽:带宽≥400Mbps;9、多路径技术:配置支持多链路绑定、多通道动态负载均衡、自动故障切换;10、支持RAID级别:配置支持RAID0、1、5、6、10;11、支持NAS:配置支持iSCSI、NAS功能一体化;12、支持LUN数量:配置支持LUN数量≥1024个;13、系统管理软件:基于非Window平台的系统管理软件;14、主机连接数:配置支持主机连接数≥128个;15、图形化管理界面:支持GUI管理,在管理界面能够实现监控、性能分析;16、其他管理方式:支持基于SSH或者Telnet的CLI管理方式8.3.3防雷设备需求产品品牌规格型号技术指标数量备注65 电源防雷箱防雷模块可插拔式/最大持续工作电压UN≥385V/保护电平Up≤2.0KV/最大通流量/imp(8/20μs)≥80KA/响应时间≤25ns(1)采用温控断路技术,避免火灾发生(2)有工作、故障指示(3)设有自动断路器(短路、过流保护)(4)防雷单元采用模块式设计、更换方便1套三相一级防雷箱电源防雷箱防雷模块可插拔式/最大持续工作电压UN≥385V/保护电平Up≤1.8KV/最大通流量/imp(8/20μs)≥60KA/响应时间≤25ns(1)采用温控断路技术,避免火灾发生(2)有工作、故障指示(3)设有自动断路器(短路、过流保护)(4)防雷单元采用模块式设计、更换方便1套三相二级防雷箱计算机网络防雷器工作电压12v,通流量5KA,插损≤0.2db,传输速率1000Mbit/S3套网络信号防雷PVC管、金属软管等   1批 接地系统接地模块 6块用做接地系统降阻剂 4包降低地电阻值镀锌扁钢(3*30) 30米用做连接带铜导电带 20米 16m㎡铜线 1圈用做引下线挖坑   恢复地面   防腐处理   备注:1、提供产品保险单2、三年内免费质保8.4软件项目项目软件名称品牌型号规格或功能说明数量单位城域网基础运行平台城域网基础管理平台城域网版基础管理平台1套系统安全备份系统1套桌面工具1套65 教育信息管理中心教委门户网站系统城域网版首页结构需要设计制作及用户注册系统1套非模板智能网站生成系统(AWS)城域网版教委机关部门及辖区各学校非模板型智能网站生成、信息发布,自动整合教育城域网。1套教学资源应用中心资源库管理平台城域网版资源整合管理、校本资源上传下载、分级分学科审核考评1套VOD点播系统城域网版提供城域网VOD视频点播管理功能,系统无并发数限制1套整合中小学远程教育卫星资源从小一到高三(十二个年级十八个学科)行政交互管理中心OA办公系统城域网版集成教委现有OA系统1套财务系统专用全县中小学能集中财务核算、管理。1套教育统计基础平台城域网版B/S模式,对所需要的数据进行及时在线采集、EXECL模式填报、并生成所需要的各种报表。支持数据库类型:ORACLE/SQLSERVER/ACCESS/SYBASE/MYSQL19051套仪器实验管理系统城域网版对仪器实验的全面网络化管理和统计1套图书管理系统城域网版对图书装备的全面网络化管理和统计1套65 校产管理系统城域网版对学校校产的全面网络化管理和统计1套电教设备管理系统城域网版对电教设备的全面网络化管理和统计1套智能排课系统城域网版实现全部学校的智能排课系统。1套人事管理系统城域网版整合现有人事系统。1套成绩管理系统城域网版实现全部学校学生的成绩管理。1套数据库、操作系统、杀毒软件数据库SQLserver2005标准版教育专用2套操作系统Windowserver200332bit1套杀毒软件网络在线杀毒1控制中心+5个服务器+300个客户端1套视频系统视频会议软件纯软型1个主会场、39个分会场、92个单向接收点。1套第九章其它项目需求9.1中心机房装修为了保障中心机房设备防漏、防潮、放静电、防雷、防尘、防火、防盗,必须对中心机房认真装修,具体要求:选用不得漏雨或渗水的房屋为中心机房;墙壁要粉刷、吊顶,保持室内洁白干净;安装防盗防护门窗、静电地板、气体灭火器、火灾报警器。65 9.2通讯线路租用教委与通讯营运商洽谈接入,洽谈目标:①中心机房接入50M-100M带宽(含3-5个静态IP地址);②由通讯营运商按教委要求进行免费组网设置;③辖区学校接入带宽6-10M(普通学校6M,大型学校10M)年费。9.3使用方法和管理培训(免费支持)第十章 项目计划及售后需求㈠二次开发承诺服务公司必须具有成熟的城域网核心平台和核心应用软件,具有成功的范例,拥有一支雄厚的编程开发队伍,可以根据用户提出的需求,在招标文书规定的10期内,完成对用户需求的调研/二次开发/安装/培训。㈡项目实施项目的顺利实施是城域网建设成功的保障。服务公司必须具有一支丰富的项目实施经验队伍。能根据用户的实际使用环境规范实施流程,迅速建立起用户方便使用的系统。使用户得到的不仅仅是一个个软件产品,而是一套完整而详尽的解决方案。整个工程的安装、调试、培训需要十五天,服务公司在项目实施中的每一个工作步骤,都要能主动请示和配合教委现场监理人。㈢技术培训服务公司能承诺为客户提供1周的上门(重庆地区)集体培训,包括产品的安装、使用等,以及常见技术问题的解决方法培训,每个学校培训人数以及整个系统维护员培训人数,由教委决定后我公司积极配合。此外,今后每年还必须为教委的系统维护人员提供2天的免费上门培训。㈣其它方面的售后服务1、自产品验收合格之日起享受1年的免费系统升级和远程安全监测,终生技术支撑服务。2、具体售后和终生免费服务范畴承诺要明确真实可信,要提供位于重庆地区的同类型城域网建设成功范例(合同原件,不低于三个项目)以证明其售后能力。65'