大学图书馆建设项目可行性研究报告 75页

'大学图书馆建设项目可行性研究报告75 目录第一章总论81.1项目背景81.2项目概况141.3问题与建议16第二章需求分析与建设规模172.1需求分析172.2建设内容与规模20第三章场址选择243.1场址现状243.2场址条件243.3推荐场址方案28第四章图书馆规划及建筑方案304.1指导思想与原则304.2项目总体规划方案334.3建筑设计方案354.4配套设施38第五章节能节水措施485.1节能措施4875 5.2节水50第六章环境影响评价526.1编制依据526.2环境保护执行标准526.3项目场址环境现状526.4项目建设与运营对环境的影响536.5环境保护措施566.6环境保护设施与投资616.7环境影响评价61第七章劳动安全卫生消防627.1危害因素及危害程度分析627.2安全设施63第八章项目管理、机构设置648.1组织机构648.2组织机构678.3人力资源配置67第九章项目设施进度699.1建设工期699.2项目实施进度安排699.3项目实施进度表7075 9.4工程招标70第十章投资估算和资金筹措7510.1工程概况7510.2编制依据及说明7510.3投资估算7610.4资金筹措76第十一章结论与建议7811.1结论7811.2建议78附件：1、建筑方案示意图2、XXX规划及项目区位图3、自筹资金证明75 第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称XXX大学图书馆项目1.1.2建设地点XXX大学1.1.3可研报告编制单位XXX咨询研究院1.1.4承办单位概况XXX大学是XXX属重点大学。学校源于1928年创立的省立安徽大学，1935年成立农学院，1954年独立建院，1995年经原国家教委批准更名为XXX大学。在党和各级人民政府的高度重视和亲切关怀下，学校以质量求发展、以规模求效益、以特色创声誉，逐步形成了明确的指导思想。经过几代农大人的不懈努力，学校的各项事业取得了显著进展。学校目前占地210公顷。校园绿树成荫，环境幽雅，是XXX花园式学校。XXX大学75 是一所以生命科学为优势，以农林学科为特色，农、工、文、理、经、管、法、医等多科学相结合协调发展的教学研究型省属重点大学。学校现设18个学院（部），59个基础学科专业实验室，28个科研机构，3个专门科研机构，并有生物技术中心、图书馆（现代教育信息中心）、档案馆、农业园及试验总场管理中心等教学科研辅助机构，校内10个、校外121个教学实习基地。图书总藏量132万册。学校现有学生24057人，校本部全日制在校生19638人，其中本科生18523人，硕士生、博士生1115人；教职工1454人，其中专任教师721人，包括教授103人，副教授214人，博士生导师30人，硕士生导师209人。现有“有特殊贡献的中青年专家”9人，历年来获国务院政府特殊津贴66人，获XXX政府特殊津贴51人次，XXX学术、技术带头人后备人选17人，XXX拔尖人才7人，省级学科带头人培养对象36人，省级中青年骨干教师49人。学校是国务院首批硕士学位授权单位，1998年被国务院批准为博士学位授权单位。现有5个博士学位授权点，1个博士后科研流动站，33个硕士学科授权点，2个硕士专业学位授权点，5个二学位专业，53个本科专业；9个省（部）级重点学科，1个国家重点实验室培养基地，3个省（部）级重点实验室，1个省级人文社会科学研究基地。学校坚持以育人为根本，坚持教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学基本建设的优先发展地位，狠抓教学质量和人才培养质量，至今共培养了6万多名农业科技、教育和管理人才，他们中有1名院士，9名省（部）级干部，200多名厅级干部，5000多名处级干部，6000多名具有副高以上职称的专业技术人员。学校历来重视和加强科研工作。近3年来，学校共承担各级各类科研课题553项，科技经费达2745万元，其中国家自然科学基金19项，国家“863”“973”“948”75 及国家攻关项目42项。出版论著53部，教材134部，发表学术论文1309篇，获省（部）级以上科技奖励23项。学校积极开展国际合作与交流，先后与29个国家和地区的高校和科研院所建立了稳固的合作关系。长期以来，学校一直致力于科学兴农、科教兴皖的宏伟事业，坚持教育为经济建设服务，为人民服务，深入革命老区，积极开展为“三农”服务，成功地走出了一条扶贫助农、富民兴校享誉省内外的“大别山道路”，形成了以“大别山道路”为标志的办学特色，为XXX农业和农村经济的发展做出了重要贡献。进入新世纪，XXX大学全体师生员工正以崭新的姿态，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，沿着校第四次党代会确定的发展道路，与时俱进，求真务实，深化改革，加快发展，努力把我校建设成为国内同类院先进水平的教学研究型大学，为全面建设小康社会谱写更加宏伟的乐章。1.1.5可行性研究报告编制依据1、国家发展和改革委员会颁发的《公共建设项目可行性研究报告编制大纲》；2、1992年国家教委颁发的《高等学校校舍面积指标》；3、《XXX大学“十一五”计划和2020年发展规划》；4、《图书馆建筑设计规范》（JGJ38-99）；5、《XXX大学校园总体规划》（XXX市规划设计研究院）；6、XXX大学委托XXX工程咨询研究院编制可研报告委托书；7、XXX大学上报XXX发展和改革委员会《关于新建图书馆的请示》；75 8、XXX大学提供的其它相关资料；9、国家对建设工程相关法律法规。1.1.6项目提出的理由与过程1、现有图书馆建筑和设施陈旧，无法满足教学和科研需要根据《XXX大学“十一五”计划和2020年发展规划》提出的目标，到2010年，全校本科生达到20000人，研究生达到2000人，高职在校生达到10000人，成人教育在校生5000人。因此，为尽快完善校园功能，满足广大师生员工的学习、工作要求，迫切需要建设一座稍具规模的新图书馆大楼。目前XXX大学图书馆面积仅8337平方米，参考国家有关规定，生均面积严重不足，给教师、学生的学习、科研工作带来诸多不便，已经直接影响了学校的教学、科研工作。老图书馆建筑年代久远，无法满足信息技术对馆舍建筑的要求。2003年的教育部本科教学水平评估中对学校的图书馆面积和功能不足等已经提出整改意见，学校将于2008年迎来5年一度的再次评估，届时，学校新图书馆工程若没有完工，将直接影响学校的本科教学水平评估。因此，加快建设新图书馆工程，使其达到国家规定的有关标准，满足广大师生员工的教学科研和学习任务是学校当前最为迫切的任务。2、是适应当前高等教育发展的需要，也是学校建设发展的需要75 根据我国经济社会发展和全面建设小康社会对高等教育的要求，随着十五期间我国高等教育普及化的步伐加快，到2004年底，我国高等教育的毛入学率已经达到19%，而XXX高等教育毛入学率仅有15.50%，远远低于全国平均水平。据XXX教育厅公布的数字，到2009年，XXX适龄青年（18～22岁）人口将达到660万人，而目前全省高校在校生规模仅仅不到50万人。如何满足广大人民群众迫切要求上大学的愿望，安徽全省高校都面临着巨大的压力，承受着扩大办学规模的繁重任务。面对高等教育发展的迫切形势，XXX大学作为XXX唯一一所综合性以农业、农村为主的综合性大学，承担着人才培养的重任，在未来几年内将有一个快速发展，扩大办学规模的艰巨任务。目前，XXX各高校面临着招生规模扩大的紧迫任务。许多高校由于校园面积不足，无法满足招生要求，均在老校区外建设新区。XXX大学结合原有校园面积重新调整园区规划，将现有学校资源重新整合，规划中将新图书馆建于校园西北部，这样不仅解决了建设新校区面临的各种困难和矛盾，而且新建图书馆无需征地，更不需要增加公用设施，可实施性、操作性强，能够在较少的资金和较短的时间内解决图书馆馆舍面积不足的问题，解决教学评估中的矛盾，满足学生的阅览需求。为XXX大学的进一步自我完善，为我省教育事业的快速发展做出应有的贡献。3、满足研究生和大学生积累知识的需要知识的积累是创造力培养的基础。创新是对前人或他人经验成果综合利用的基础上提出新观点、新理论、新方法。产生的新成果。研究生知识的主要来源，一靠课堂获得专业知识的教育；二靠图书馆获得广博知识的教育。图书馆是知识的宝库，积75 淀着厚重丰富的科学文化底蕴和内涵。图书馆的知识除具有丰富性、新颖性的特点外，最重要的一条是汇集了各学科各类的知识，便于学生拓宽专业口径，建立合理的知识结构，掌握多学科的知识，进行综合、渗透、交叉、嫁接，在积累中创新，在应用和创新中获得更多知识的积累。4、满足研究生和大学生主动学习的需要在研究生教育中重视能力的教育，实际上就是实施主体性教育思想，确立研究生在教学中的主体地位，提倡在导师指导下，以学生自学为主的学习方式。这种方式使学生从接部就班、循序渐进的被动教育中走出来，投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础、个人兴趣，结合社会对人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其庞大的知识信息系统、现代化的服务设施、优良舒适的学习环境和氛围，为研究生主动学习提供了最佳场所和理想空间。5、研究生和大学生教学的需要75 研究生和大学生教育更强调思维训练及对获取知识方法的掌握。启发式、讨论式、参与式、提问式、辩论式、组织自学式等教学方法的采用必须建立在充分占有足够的相关资料的基础上，否则很难形成教学互动的良性循环。这就迫使无论是导师还是学生都必须在图书馆里花费相当多的时间查找资料，做好课前准备。图书馆工作不仅仅是知识创新、科学研究的前期劳动，同时还是课堂教学创新必不可少的前期环节。此外，教学课程体系的改革增加了试验、实践、调研。科学研究等环节的比重，而这些环节的成功组织，同样对图书馆有着很强的依赖性，使图书馆的教育职能得到进一步扩充和加强。1.2项目概况1.2.1拟建地点XXX大学图书馆拟建于长江西路北侧XXX大学校园中北部北校门入口处，西临校园主题广场，位置重要，建成后将成为学校的标志性建筑。详见校园总体规划图。1.2.2建设规模和目标拟建的XXX大学图书馆建筑面积为40000平方米，建筑占地面积10000平方米，建筑层数地上八层，其建筑分配为图书馆33700平方米，学校报告厅2700平方米，信息技术中心500平方米；标本馆1000平方米，展览馆800平方米，档案馆1300平方米。建成后的图书馆大楼将成为学校的图书阅览、信息技术处理、学术交流、历史展览、标本展览、档案管理为一体的学校信息、学术交流、校园展示中心。新馆将具有计算机管理、声像处理、缩微、安全保障等配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。1.2.3主要建设条件1、项目建设利用XXX大学校园内现有空地，无需征地，也没有大量拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。2、根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。75 3、项目建设地点的地势高爽、平坦，土方工作量小，适宜本项目的建设。4、项目建设的其他有利条件：⑴区位条件优越项目位于XXXXXX市长江西路北侧，距市中心约2公里，市内交通四通八达。有通往全国各地的航班，多条铁路和高速公路贯穿城区。空运、铁路、公路交通便捷。⑵有国家和地方政府的大力支持党的十六大指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位”。我国改革开放以来，大力实施科教兴国战略，国家当前十分重视发展教育事业，并不断加大教育的投入，本项目的建设符合国家的产业政策。国家颁发的《图书馆建筑设计规范》（JGJ38-99）、1992年国家教委颁发的《高等学校校舍面积指标》对高等学校图书馆用房作了明确的规定，本项目的建设符合国家现行规定要求。项目的建设得到XXX人民政府有关部门的关心，对XXX大学图书馆的建设问题作了明确的指示。有关领导亲临XXX就本项目的建设和选址做了指示和实地视察。⑶具有良好的外部建设环境本项目有足量和合适场地可供建设。建设地点各项配套设施和公共事业健全，有良好的道路、供电、给排水、信息网络、通讯、交通等基础设施条件可供利用。75 1.2.4项目建设投资估算及资金筹措主要技术经济指标项目建设投资估算为9660万元。资金来源为学校自筹7245万元，申请国家专项补助2415万元。1.3问题与建议项目的建设，在各方面均具有十分有利的建设条件，但是缺少必要的建设资金，为此，建议有关部门尽快给予立项批复，并给予必要的资金扶持。75 第二章需求分析与建设规模2.1需求分析2.1.1学校图书馆用房需求分析XXX大学图书馆现有馆舍位于XXX大学老校区西侧，1990年建成，1991年正式启用，建筑面积8360平方米，平面布局为“山”字型，主楼为南北走向，三座副楼为东西走向，整体结构为四层建筑，中间副楼为六层。图书馆目前藏有图书文献资料等阅览物总量90多万册，另有电子图书99万册，可容纳借阅人员总量约5000人。根据XXX大学招生规模增长情况，以在校生人数25000人计，达到教育部规定的生均100册的良好标准，XXX大学图书馆应有藏书250万册，因受建筑容量的限制，该藏书规模无法达到。根据教育部有关《高等学校校舍面积指标》规定和要求，结合XXX大学总体规划中确定的全日制在校里人数，到2005年秋季，学校全日制在校本科生已达19000人。根据学校“十一五”计划和2015年发展规划，到2010年学校本科以上在校学生规模将达到25000人。按照国家《普通高等学校建筑规划面积指标》中农村院校现行标准，学校的图书馆面积指标应为41000平方米（按1.64m2/生计算）。目前学校图书馆面积为8337平方米，缺口面积达32663平方米。75 同时，在2003年学校在接受教育部本科教学水平评估中，学校各项软件及管理水平得到评估专家的一致肯定，但由于图书馆面积指标严重不足，供电、供水、空调等基础设施不能满足现代图书馆工作需要。直接影响了教学水平评估，因而不能获得优秀。教育部评估专家组将学校图书馆面积不足作为重要整改内容写入评估报告中。教育部对本科院校5年一轮的本科水平教学评估已纳入正常工作程序。学校将于2008年迎来新一轮评估，因此，建设一座现代化的、具有一定规模的图书馆大楼是学校工作的当务之急。2.1.2学校档案用房需求分析学校现有各类在校生（研究生、本专科、成教生等）约25000人，现有教职工2500人（含离、退休人员）。学校办学近80年，已形成党政、教学、科研、基建、财会、出版、设备、人事、学生、声像等各类档案9万多卷/件。学校现有档案用房480平方米，现有档案用房严重不足，学生、人事、党政类档案已涨库，调卷十分困难。2.1.3学校展览用房需求分析校展览馆十年来接待了中、外来宾及各级领导、校友及在校学生近3万余人，并且已成为爱国爱校教育基地，每年新生都在校展览馆里流连往返，久久不愿离开。安农人艰苦奋斗办学精神，更加激发同学们的学习激情。学校现有展览用房约为360平方米，房屋陈旧，面积狭小，远远不能满足实际需要。2.1.4学校标本用房需求分析学校现有18个植物、动物、昆虫标本室，75 其中林学与园林学院4个标本室，用房约270平方米；植保学院2个标本室，用房约60平方米；动物科技学院5个标本室，用房约200平方米；茶与食品科技学院2个标本室，用房约70平方米；农学院3个标本室，用房110平方米；生命科学学院1个标本室，用房46平方米；资源与环境学院2个标本室，用房70平方米；现有标本室用房总计约826平方米。随着教学规模的扩大，大量标本无法存放，标本用房严重不足，同时标本用房条件较差。急需新建现代化标本用房。2.1.5学术报告厅用房需求分析近年来，随着学校科技实力不断增强，学术交流活动日益频繁，据科技年报统计显示，学校学术交流次数每年增加24%，2004年学校举办学术报告、科技培训、学术会议近140次，却无专门学术报告厅，给学校的学术交流工作带来了很大的不便。学校2005年度科技工作会议以来，各级领导非常重视学术交流活动，《XXX大学关于进一步加强科技工作推进科技创新的若干意见》中明确指出要扩大学术交流，探索学术交流的长效机制，特别是今后每年都要举办一次的“学术月”活动，非常需要具有一定规模、设施现代化的学术报告厅。2.1.6信息中心用房需求分析XXX大学现代教育信息中心（网络中心），目前用房所在位置是学校的第一教学楼西边三楼，该部门的主要工作职责是负责XXX大学校园网网络硬件平台的搭建、各类信息系统的构建、未来数字校园的建设规划和实施、网络设备的管理和维护、校园网运行管理和维护、面向全校的网管人员和各信息系统应用人员的培训等。75 鉴于校园网的建设和发展是一个长久的、持续的工作，校园网建设的总体思路是“以构建数字校园为目标，以需求为导向，以应用促发展，逐步实现校园网基础建设、信息系统和应用系统建设、个性化门户网站建设三位一体的建设思路”。因此，作为实现这一总体目标的主要建设部门，未来几年的建设任务是很繁重的，技术人员队伍也需要不断壮大，对用房的需要也是非常明显和迫切的，它直接关系到校园网的建设速度和管理水平问题。目前信息中心用房仅为107.53平方米，现有信息中心的机房、办公用房十分拥挤，强、弱电条件不符合国家规范，缺少网络实验室和培训机房等。2.2建设内容与规模根据需求分析，拟新建的XXX大学图书馆建筑面积为40000平方米，占地面积10000平方米，建筑层数八层。主要功能分配为图书馆33700平方米，学术报告厅2700平方米，信息技术中心500平方米；标本馆1000平方米，展览馆800平方米，档案馆1300平方米。建成后的图书馆大楼将成为学校的图书阅览、信息技术处理、学术交流、历史展览、标本展览、档案管理为一体的学校信息、学术交流、校园展示中心。新馆将具有计算机管理、声像处理、缩微、安全保障等配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。项目主要建设内容和规模详见表2－1。75 主要建设内容和规模表2－1序号名称用途建筑面积(m2)1图书馆337001.1采访编采访编目功能6401.1.1采访室801.1.2验收室2001.1.3中文编目室2001.1.4外文编目室601.1.5新书统计移交室1001.2流通（藏阅一体）流通功能155001.2.1基础书库100001.2.1.1社会科学书库50001.2.1.2自然科学书库50001.2.2专藏书库30001.2.2.1外文书库10001.2.2.2工具书库10001.2.2.3报纸书库10001.2.3样本书库15001.2.4古籍善本书库10001.3期刊阅览73401.3.1现刊阅览室12001.3.2教师阅览室5001.3.3阅报室6001.3.4期刊采验骗室801.3.5装订室1001.3.6学生自修室16001.3.7中文过刊室16001.3.8外文过刊室8001.4服务功能服务功能28001.4.1服务大厅门禁、总咨询台、公共检索区、存包处、自助服务处（复印）12001.4.2读者公共休息区分散在各个楼层，供读者休息、讨论10001.4.3文化超市6001.5读者教育与培训读者教育与培训功能15001.5.1用户培训教室2001.5.2检索工具室包括查机关报、检索、读者自助检索等4001.5.3信息咨询室40075 续上表序号名称用途建筑面积(m2)1.5.4图书情报研究室2001.5.5读者俱乐部3001.6信息技术服务31401.6.1电子阅览室24001.6.2中心机房2001.6.3网络开发、维护2401.6.4视听室30-01.7行政办公13001.7.1馆长室801.7.2副馆长室2101.7.3党员活动室1001.7.4办公室1001.7.5接待室1001.7.6大型会议室3001.7.7小型会议室1501.7.8预留2601.8后勤保障14801.8.1中央控制室包括电力、防火、电话、网络、有线电视、监控、消防等综合布线6001.8.2总务办公室801.8.3物业办公室801.8.4保安办公室801.8.5储藏室4001.8.6供水间12001.8.7预留1502学术报告厅27003信息技术中心5003.1办公室2703.1.1系统部603.1.2网络运行部603.1.3网路信息部603.1.4客户服务部603.1.5主任室303.2中心机房1803.2.1校园网设备903.2.2院系托管设备603.2.3配电房强电机柜、UPS不间断电源等设备3075 续上表序号名称用途建筑面积(m2)3.3网络实验室用于应用软件测试，网络故障排除，环境以及IPV6试验环境等703.4培训机房用于就用软件测试，网络故障排除，BBS论坛管理培训703.5仓库网络设备存放303.6资料室各种网络设备资料的保存304标本馆10004.1植物标本展览厅2404.2动物标本展览厅3004.3昆虫标本展览厅2004.4珍稀特样品室2004.5标本准备室605展览馆8006档案馆13806.1馆工作室506.2馆接待室播放录像片、光盘等动态画面1006.3校史展览室4006.4成果展览室含科研、教学2006.5馆储藏室506.1组织部人事1606.1.1办公用房含工作室、微机调阅室、办公室、整理室806.1.2库房1006.2学生处学生档案2206.2.1办公用房含工作室、微机调阅室、办公室、整理室606.2.2库房1606.3档案馆7806.3.1办公用房含工作室、微机调阅室、办公室、整理室1206.3.2库房6606.3.2.1党政类档案库房1606.3.2.2科研教学库房1606.3.2.3财会类库1406.3.2.4基建设备类库房1006.3.2.5声像电子实物类库房1006.4公共用房2006.4.1调阅室1006.4.2复印、整理室406.4.3储藏室6075 第三章场址选择3.1场址现状3.1.1地点与地理位置本项目拟建于XXXXXX市长江西路北侧XXX大学校园内。3.1.2场址土地权属类别及占地面积项目场址土地为学校校园内自有土地，无需新征土地。占地面积为10000平方米。3.1.3改扩建项目现有场址利用情况本项目为新建项目，不存在改扩建项目现有场址利用情况。3.2场址条件3.2.1地形、地貌本区地貌单元为江淮丘陵岗地及坳沟,场地基岩起伏较大，拟建场地其第四纪貌型态属南淝河一级阶地与级阶地貌单元过渡带上。3.2.2工程地质、水文概况场地基岩起伏较大,上层第四纪土层以残积物为主。岩土分布自上而下为:素填土、粉质粘土、粘土、泥质沙岩强风化。本区主要土壤类型为浅肝田和马肝田土。区内地质为第三纪红砂岩，上覆粘土层较厚。根据本地区中心岩土工程勘测报告，拟建场地的地层，自上而下为：75 1、层杂填土（Qm）——层厚0.60～6.20米，层底标高13.31～26.09米。褐灰色，湿，可塑状态，含较多碎砖碎石，建筑垃圾与生活垃圾等。2、层粉质粘土（Q4al+pl）——此层位于拟建学生公寓场地处，层厚0.90～3.60米，层底标高9.90～13.46米，灰黄色，可塑状态，含氧化铁、铁锰洁核等，无摇振反应，光滑，干强度主，韧性高。其静力触探试验比贯入试验实测击数N一般为6～9击/30cm，平均值为7.50击/30cm。3、层粘土（粉质粘土）（Q4al+pl）——此层层厚0.70～6.20米，层底标高7.84～21.22米。褐黄色，硬塑状态，含氧化铁、铁锰洁核等。在学生公寓处该层底部，局部地段夹薄层粉土，无摇振反应，光滑，干强度高，韧性高。其静力触探试验比贯入阻力Ps值一般为2.70～6.70Mpa，平均值为3.52Mpa。其标准贯入试验实测击数N一般为13～15击/30cm，平均值为14击/30cm。3、层砂岩强风化带（J）—层厚0.70～2米，层底标高7.96～19.99米。棕红色，稍湿，密实（坚硬）状态，表部已风化成粉砂或土状，含石英，云母等。其表部静力触探试验贯入阻力Ps值一般大于8Mpa，其标贯试验实测击数N值一般为33～70击/30cm，平均值54.8击/30cm。4、层砂岩中风化带（J）——棕红色，坚硬致密状态，主要矿物为长石、云母等，块状构造，岩体中节理裂隙发盲，麻花钻难以钻进。根据附近场地地质资料，该层层厚大于10米。其标贯试验实测击数N值一般为108-162击/30cm，平均值127.90击/30cm75 。该层岩体属较软岩，岩体较破碎，其岩体基本质量等级分类为V级。建设地点没有不良地质情况。根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵蚀作用。根据国家地震局和建设部颁布的《中国地震烈度区划图》，确定该地区为7度区，工程抗震设计为7度设防。高爽的地势和较好的地质条件适宜本项目的建设。3.2.3周边建筑与环境新建XXX大学图书馆馆址西侧为学校中心绿化广场；北侧为已建6层十一号学生宿舍楼，与其相距86米；馆址东侧为已建风雨操场，与其相距24米；馆址南侧为已建教工宿舍北楼，与其相距27米；、馆址东北侧为已建7层霍山路学生公寓楼，与其相距34米。场址四周除东侧外均有大于25米的绿化带，环境较好。3.2.4城市规划或区域性规划要求1、项目选址在《XXX市总体规划》中确定为学校教育用地范围，因此，项目选址符合《XXX市总体规划》和XXX大学“十一五”计划和2020年发展规划、XXX大学校园总体规划要求。2、项目的建设地块已由规划部门正式划定，项目建设单位严格按规划部门划定的建设地块建设。3.2.5交通条件XXX75 是全国重要的铁路、公路交通枢纽城市，有三条铁路干线和三条高速公路在此交汇,加上现代化大型国际机场，构成了四通八达的立体交通网络。XXX现有各种交通方式的主干线98条，合宁、合芜、合徐、沪蓉高速公路在XXX交汇。铁路可直接贯通京九、京沪、陇海、宁西等主要铁路干线，客货运输可达全国各地。XXX骆岗机场通信导航设备齐全，现已开通香港、北京、上海、重庆、大连等30多条国际、国内航线。XXX水运港是全国十大内河航运网点之一，南淝河由巢湖通往长江。空运、铁路、公路交通便捷。3.2.6经济社会条件改革开放以来，XXX市经济社会发展步入了快车道，GDP连续20多年保持在两位数以上增长，综合经济实力不断增强，经济总量和人均水平跨上新台阶。经核算，2004年XXX市实现生产总值589.70亿元，较2003年净增104.74亿元，增长16.20%；全年全社会完成固定资产投资361.48亿元，比上年增长41.70亿元；财政收入突破百亿元，达到105.40亿元，同比增长24.90%，其中地方财政收入为44.93亿元，增长25.30%；全年实现海关进出口总额35.08亿美元，同比增长16.30%，其中，出口21.89亿美元，增长20.40%；城镇居民人均可支配收入8610元，增长10.60%；农民人均纯收入2889元，增长21.20%。进入新世纪以来，按照十六大提出的全面建设小康社会目标，XXX市在今后20年发展的基本思路是：加快发展，富民强市，整体推进现代化大城市建设，在全省率先全面建设小康社会。在发展经济上主要是实现“三步走”75 战略，即到2010年生产总值达到1000亿元，2012年实现GDP总量比2000年翻两番、人均GDP达到3000美元，到2020年实现生产总值翻三番。3.2.7政策性支持条件党的十六大指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位”。我国改革开放以来，大力实施科教兴国战略，国家当前十分重视发展教育事业，并不断加大教育的投入。加之XXX省委、省政府突出“科教兴皖”以及XXX市市委市政府提出“科教兴市”的战略决策，都为本项目提供了强大的政策支持条件，项目的建设符合国家的产业政策。3.2.8公共设施条件项目已有足量和合适场地可供建设。建设地点各项配套设施和公共事业健全，有良好的道路、供电、给排水、信息网络、通讯、交通等基础设施条件可供利用。3.2.9征地拆迁条件无需拆迁。3.2.10施工条件学校基建办公室组织结构健全，并长期从事校园内各类工程的建设和施工管理，项目施工管理条件具备。3.3推荐场址方案项目推荐场址位于XXX大学75 校园中北部北校门入口处，为规则的长方形、平整地块，占地面积10000平方米。西临校园主题广场，建成后将成为学校的标志性建筑。馆址西侧为学校中心绿化广场；北侧为已建6层十一号学生宿舍楼，与其相距86米；馆址东侧为已建风雨操场，与其相距24米；馆址南侧为已建教工宿舍北楼，与其相距27米；、馆址东北侧为已建7层霍山路学生公寓楼，与其相距34米。场址四周除东侧外均有大于25米的绿化带，环境较好。而且该馆位置居于校园中心位置，图书馆距教学区、学生生活区等均适中。详见推荐场址地理位置图。75 第四章图书馆规划及建筑方案4.1指导思想与原则4.1.1设计指导思想图书馆建设是适应当前高等教育发展的需要，同时也是学校建设发展的需要。根据我国经济社会发展和全面建设小康社会对高等教育的要求，随着十五期间我国高等教育普及化的步伐加快，目前，安徽全省各高校面临着招生规模扩大的紧迫任务。许多高校由于校园面积不足，无法满足招生要求，均在老校区外建设新区。XXX大学结合原有校园面积重新调整校园规划，将现有学校资源重新整合，将新图书馆建于校园西北部，这样不仅解决了建设新校区面临的各种困难和矛盾，而且新建图书馆无需征地，更不需要增加公用设施，可实施性，操作性强，能够在较少的资金，较短的时间内解决图书馆馆舍面积不足的问题，解决教学评估中的矛盾，满足学生的阅览需求。为XXX大学的进一步自我完善，为我省教育事业的快速发展做出应有的贡献。高校图书馆历来是校园建筑中的文化“重镇”，她既是学校信息文化的交流中心，也是校园整体素质形象的表现，标志着学校的办学条件和水平层次。故其规划和建筑设计要充分考虑其经济性、功能性、文化性、超前性、实用性等各方面因素，力求将XXX大学图书馆建设成先进的现代化功能强大的图书馆，实现藏阅合一、借阅一体，即成为全开放式的高校图书馆管理模式。75 从性质上来看，图书馆将成为学校的文献情报中心、信息管理中心、档案管理、校史陈列、学术交流中心，满足学校的教学，科研要求，适应学校的快速发展和学科建设及信息技术的要求。随着教育体制改革与发展，高等教育的内涵已经由传统的只注重知识技能的传授向尊重学生的主体地位和主体精神，教学并重，知识传授与身心全面发展的素质教育方面转化。基于这一主导思想，在方案设计中的设计理念具体体现在以下几个方面：1、方案设计从整体环境入手，充分考虑校园规划建设的关系性和连续性。尊重现有的自然现状和校园详细规划方案及功能布局。2、建筑是地域文化的产物，其形式的意义来源于地方文脉，并使得地方文脉发扬光大，XXX的历史文化悠久，有着浓厚的文化底蕴，蕴涵着丰富的文化积淀。3、吸收现代高校图书馆建设的经验和发展趋势，充分协调该馆的实用性与超前性的矛盾。4、注重整体形象与建筑特性相吻合，建筑形象应能够突出农业院校的严谨与朴实，既符合现代化的建筑性格，又有知识殿堂的文化品位。5、重视图书馆的交流功能，当今社会信息爆炸性发展，随着网络化的普及，科技进步一日千里，当今社会需要的是综合性的外向型复合人才，封闭的自我发展方式必将淘汰，人们需要交流也必须交流。所以需要创造的是一个能供人们相互交流的场所。75 6、生态与建筑相结合，充分运用地面与空中绿化和富于变化的灰空间，力求创造出一个环境优雅的学术殿堂。4.1.2设计原则1、按照国家和XXX有关政策、法规、法令进行设计。2、积极采用新技术、新材料、新设备，框架填充墙和内隔墙均采用240及180厚非承重粘土空心砖。3、遵循经济、环保、节能的指导原则，设备布置尽量做到分区控制，以节约能源。4、严格按照国家有关的防火规范，合理安排防火分区和组织人员疏散的出入口，总体布置满足消防车的通行。5、本工程内不考虑人防设置。6、地震设防烈度按七度考虑，建筑合理使用年限50年。7、本工程按整体无障碍标准进行设计。8、建筑为一类建筑，耐火等级为一级。4.1.3主要设计依据1、XXX大学《关于新建图书馆的请示》2、XXX大学关于新建图书馆的功能意见3、《图书馆建筑设计规范》(JGJ38-99)4、XXX大学校区地形图（1:1000）5、XXX大学校区总体规划图(1:1000)6、《民用建筑设计通则》(JGJ37-87)（2001年版)7、《建筑设计防火规范》(JGJ16-87)(2001年版)75 8、《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）(2005年版)9、《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》（JGJ50-88）10、国家及地方其它相关法规、规范与规程4.1.4设计规模和设计范围1、设计规模本工程位于XXX大学校区的中部，是校园建筑群的中心，占地面积10000平方米，总建筑面积40000平方米，藏书规模约120万册。2、设计范围设计范围包括建筑、结构、水、电、暖等项工程。4.2项目总体规划方案4.2.1总平面布置和功能要求1、设计思路通过场地踏勘和地形分析，建设场地位于学校中心的偏北位置，基本位于校园南北中轴线上，位置十分显要。考虑到以上这些因素，本方案设计将建筑主入口面向东侧，建筑形式为工字型，整个建筑为对称布局，这样既满足了通风采光的要求，又兼顾了消防疏散的要求，同时顺应了周围环境。在充分分析学校提出的功能要求基础上，提出如下设计思路：⑴整个设计建立在对现有环境的充分理解上，以构建宜人、亲切的阅览环境为宗旨，体现高尚品味，营造富有特色的阅览环境。⑵75 充分利用地形，安排建筑功能和建筑形体。鉴于西向大面积绿化，具有良好的视觉景观，因此，将建筑沿南北走向条形布置。⑶报告厅位于南北两楼之间，便于独立使用及人流疏散，并使各主要部分的阅览空间均有良好的视觉景观。建筑中部设置公共活动空间，将南北两楼便捷的联系起来。⑷在规划形态上，本工程形成了一条主轴视觉轴线，此主轴与校园内主轴线相融合。2、交通组织及建筑出入口⑴工程主要人流一是来自校内北区的学生人流和南侧教学区的人流，其次就是其它人流，这几股人流通过礼仪平台上下层均可进入图书馆。报告厅设置了单独出入口，设置了无障碍通道。⑵机动车流主要由北校门进入。在图书馆南、北侧设有非机动车停车车位。3、环境设计⑴本工程位于校园风雨楼场之东，各个立面均很重要，正对学校北入口，大踏步、礼仪平台、报告厅、内庭院、构架。组成丰富的空间，并与周边绿化有机地结合，创造怡人的环境景观。⑵建筑运用屋顶、绿化、中庭院绿化、室内绿化相互结合构成一个立体的绿化平台，使图书馆成为校园富有生机和活力的学习和交流场所。4.2.2规划设计方案的描述1、地下室：安排自行车库、变电所、消防和生活用水泵房、消防水池等，建筑面积2800平方米。75 2、首层：安排消防控制中心、电脑检索厅、文印中心、读者服务中心、办公、采编中心、总服务台、休息区、报纸阅览室、基本书库、信息部、报告厅，建筑面积5480平方米。3、二层：安排电子检索、期刊库、期刊阅览、外借书库、馆长室、会议室、接待室、办公室、自修室，展览厅等，建筑面积4950平方米。4、三层：安排自修室、科技成果展览厅等，建筑面积4460平方米。5、四层：安排过刊库，过刊阅览室、备用阅览室、工具书库、工具书阅览室、研究室、休息空间，建筑面积4580平方米。6、五层：安排文科阅览室、理科阅览室、管理室、休息空间，建筑面积4580平方米。7、六层：安排文科阅览室、理科阅览室、管理室、自修室、休息空间，建筑面积4580平方米。8、七层：安排外文阅览室、多媒体阅览室、资料库、视听室、休息空间，建筑面积3830平方米。9、八层：安排教师阅览室、特色阅览室、备用阅览室、特藏书库及阅览室、办公室、休息空间等，建筑面积4400平方米。10、层顶机房，建筑面积340平方米。4.3建筑设计方案4.3.1建筑艺术及风格图书馆是校园文化的重要组成部分，图书馆建筑也是校园空间的最精彩的篇章。建议以75 纯粹文化的方式将图书馆纳入校园之中，寻求一种单一文化情结下的定义空间，以形成校园建筑的文化内涵。联系和变化是物质世界的基本特征，而有机整体下的不同层次又是这个特征的表达。设计应力求以一定的比例、一定的秩序和一定的组合方式组织一个优化的结构空间，透过层次的可分解性，展示建筑的内在关系。设计以富有秩序感的墙体、条窗和规范建筑形态的框体作为基本元素，各个元素的结合点是秩序的交点，也是分解的中心，而这种吻合又同时形成一个使用空间的合理整体。文化定义下的建筑空间是客观存在的，而它的表现格局又难以确定，通过对质感空间的理解和运用，找到一种隐形的稳定秩序，以引导我们去实现这种空间下的构成。设计方案以入口的穿插空间、节点的竖向空间和块体的组合空间，正好与人流的情绪同步，而人流同时也成为空间的最好的参与者。4.3.2主要建筑结构特征主要建筑结构特征见表4－1。主要建筑结构特征表4－1工程等级一级耐火等级一级抗震设防烈度7度设防主要结构形式框架结构,现浇混凝土空心(GBF高强复合薄壁管)无梁楼板建筑高度层数地上八层层高4500、4200、4200、4200、4200、4200、4200、4200高度38米（屋面处高度）建筑占地面积10000m2建筑面积40000m24.3.3建筑功能分配75 其主要功能分配为图书馆33700平方米，学校报告厅2700平方米，信息技术中心500平方米；标本馆1000平方米，展览馆800平方米，档案馆1300平方米。4.3.4立面设计1、本工程充分发挥知识殿堂的建筑特性，建筑造型庄重典雅，以形体组合为主，没有过多繁琐的装饰。2、建筑以功能内容划分成不同的形体单元进行组合，形成丰富的空间与造型。大台阶、主立面的弧形墙面，椭圆形的报告厅，作为构图元素为建筑造型赋予活力。注重细部，并使之统一呼应。4.3.5建筑物内外装修1、外装修室外出入口台阶、踏步、坡道为毛面花岗岩，外墙为浅驼色面砖，外窗为灰色铝合金窗，配以透明净白中空玻璃，外门采用不锈钢门，门厅外墙为点式连接玻璃幕墙，采用透明净白中空玻璃。2、内装修地面：除门厅部分为花岗岩、配电间为细石砼面层外，其余均为水磨石地面。楼面：除二层门厅部分为花岗岩外,电子阅览室为架空防静电地板，其余均为水磨石地面。墙面：除卫生间为白色磁砖到顶外，其余均为白色内墙涂料二度。75 平顶：除一、二、三层门厅、所有走廊部分为轻钢龙骨矿棉板吊顶以外，其余部分均为白色内墙涂料二度。门窗：主要类型为夹板门，甲乙级防火门，木质防火门。建筑方案详见附图。4.4配套设施4.4.1给排水1、设计依据⑴《建筑给水排水设计规范》GB50015—2003⑵《建筑设计防火规范》GBJ16-87（2001年版）⑶《室外给水设计规范》GBJ13—86（1997年版）⑷《室外排水设计规范》GBJ14—87（1997年版）⑸《图书馆建筑设计规范》JGJ38-99⑹建设单位提供的有关设计资料相，关专业提供的条件图。2、用水量⑴生活用水量生活用水量预测见表4－2。生活用水量预测表表4－2项目用水量标准（L/d.p）人数(p)最高日用水量（m3/d）用水时间（h）平均时用水量（m3/h）时变化系数K最大时用量（m3/h）工作人员(含临工作人员)6020012101.2022.40学生2520005010521075 本工程最高日用水量68m3/d，最大时用水量13.60m3/h。（含未预见用水量按日用水量的10%计算）。⑵消防用水量室外消火栓：30L/S室内消火栓：20L/s火灾延续时间：2h3、给水系统⑴给水由校区内给水环状管网（0.30Mpa）引入一根进水管，管径为DN100。⑵1至4层由校区内给水环状管网直接供水。⑶5至8层由屋顶水箱间内30立方米水箱供水。4、排水系统生活污水经伸顶通气管排水系统排入室外化粪池，底层单排，经处理后排入校区内污水管网。5、雨水系统⑴屋顶按不大于150m2/个设置一个直径100毫米雨水斗。⑵雨水采用内排水系统。6、消防系统⑴屋顶水箱间设置30立方米生活消防水箱，内存10分钟消防贮备用水28立方米，供全楼消防初期用水。⑵各层均设带灭火器箱组合式消防柜，内设SN65消火栓一个，75 QZ19水枪一个，25米长DN65衬胶水带一条，磷酸铵盐干粉灭火器5Ax4。⑶消火栓箱内设水泵启动按纽，可直接启动室外消防水泵房（校区集中消防水泵房）内消防主泵。⑷屋顶设试验用消火栓。⑸屋顶设消火栓增压设备一套，其中增压泵二台，一用一备，稳压罐一只，电控柜一台。⑹室外设地上式水泵接合器2个，每个流量15L/s。室外水泵接合器40米范围内设地上式消火栓2个。7、主要设备材料（1）给排水系统主要设备配备详见表4－3。（2）室内生活给水管采用无缝铝合金衬塑管，卡套式连接。给排水系统主要设备配备表4－3序号设备名称型号规格单位数量服务部门安装部位备注1生活消防给水箱28吨装配式不锈钢焊接水箱座8层生活用水、1～8层消防用水屋顶水箱间2消火栓增压机组XQB-Z-15-24套1～8层消防用水屋顶带电控柜3单出口消火栓SN65个本楼消火栓系统1～8层屋顶屋顶为检验栓4双出口消火栓SN65个本楼消火栓系统1～8层5卫生洁具自闭阀蹲便器、坐便器、自闭阀小便器、洗手盆、污水池、电开水器个全楼公共卫生间、开水间75 （3）室内消火栓给水管采用热镀锌钢管，丝接。（4）室内排水管采用XPG-UPVC芯层发泡排水管，粘接。（5）室外给水管采用球墨铸铁给水管，石棉水泥接口。（6）室外排水管采用大口径双壁波纹管，橡胶圈接口。4.4.2强电设计1、设计依据(1)《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）；(2)《建筑物防雷设计规范（GB50057-94）。2、供配电系统(1)根据规范要求，本建筑物内消防设备电源（消防控制室，防火卷帘）、计算机主机房电源、通道应急疏散照明、设备机房（配电房、主机房、电梯机房、消防控制室）备用照明等属一级负荷供电，客梯电力属二级负荷，其余均为三级负荷。⑵供电电源由校园变配电所引出两路低压380V电源回路，采用VV22-1Kv铠装电缆埋地敷设至一层馆主入口楼梯下低压配电房。⑶由于市电仅有一路高压引入，故本楼一、二级负荷宜采用EPS不停电电源装置供电。3、负荷估算⑴常用负荷照明、风机：135.10kw/289.11A插座：135.80kw/294.76A75 电开水器：30kw/46.04A电梯、水泵：23kw/85.23A合计：Pe=323.90kw，Ie=715.14A，COSψ=0.688取Kx=0.75，则P3=242.93kw，I3=536.36A⑵季节性负荷分体空调：Pe=387.80kw，Ie=700.26ACOSψ=0.84取Kx=0.75，则Pj=290.85kw，Ij=525.20A⑶无功补偿:两类负荷均补偿至0.93。补偿容量分别为：常用负荷：Qc=323.90×0.80×0.66=171kvar空调负荷：Qc=387.80×0.80×0.25=78kvar4、照明系统图书馆各场所照度按以下标准设计：⑴阅览室、机房按160lx；⑵书库、大厅按120lx；⑶报告厅、办公室按120lx；⑷凡走廊及各重要场所均设疏散指示和应急照明。5、安保措施⑴本工程低压接地故障保护采用TN-C-S系统，三相四线制配电，专设PE线。⑵75 建筑单体防雷接地，总等电位联结接地，强弱电设备接地，电梯机房接地等多种接地共用一个接地体，接地体利用基础结构钢筋网，接地电阻要求不大于1欧。6、防雷措施建筑属三类防雷建筑，屋面设避雷带，利用柱内主筋作防雷引下线，下端与接地体可靠焊接连通。4.4.3弱电设计1、设计依据⑴《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）；⑵《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116－98）；⑶《智能建筑设计标准》（GB/T50314－2000）；⑷《图书馆建筑设计规范》（JGJ38－99）。2、火灾自动报警与消防联动系统⑴本建筑按二级保护对象设计火灾自动报警控制系统，消防值班室设在本楼底层，系统采用总线制控制器。⑵按规范要求在走廊、楼梯前室、书库、电子阅览室、设备机房等处设置探测器；在楼梯口，主要出入口设置手动报警按钮与消防广播喇叭。⑶消防控制室的控制系统收到火灾报警信号后，经过确认，发出联动控制指令。楼内需联动的消防控制设备有防火卷帘、电梯、消火栓按钮、消防广播、非消防电源，楼外需联动的消防设备主要是设于楼外的消防泵。75 3、安保监控系统大楼主要出入口、各主要通道、电梯轿箱等重要场所设被动式红外报警器，报警控制器主机可设在底层消防控制室内。4、背景音响系统前厅、走廊、报告厅等处设背景音响系统，火灾时自动切换到消防广播。5、综合布线系统考虑本楼对数据、语音的要求较高，因此设计采用综合型的布线系统。由市区引入语音电缆及电信数据光缆至主机房，经分层交接后配线至用户终端，垂直语音通讯干线采用3类大对数铜缆，垂直数据干线采用5类大对数铜缆，水平配线均采用5类4对双绞线（UTP），形成结构化综合布线系统（SCS），以实现楼内外电话、传真、计算机联网等通讯及办公自动化。4.4.3通风空调设计1、设计依据（1）采暖通风与空气调节设计规范（GBJ19－87）；（2）图书馆建筑设计规范（JGJ38-99）。2、室外主要气象参数（1）室外通风计算温度：夏季32℃，冬季2℃；（2）室外通风夏季计算相对温度64%；（3）室外空调计算温度：夏季35℃，冬季-6℃；75 （4）夏季空调室外计算湿球温度28.30℃；（5）冬季空调室外计算相对温度73%。3、空调房间室内设计参数空调房间室内设计参数详见表4－4。空调房间室内设计参数表4－4房间名称夏季干球温度(℃)冬季干球温度(℃)备注普通阅览室24～2818～20研究室24～2818～20听音室24～2818～20报告厅24～2818～20装裱室24～2818～20观众厅24～2818～20电子阅览室24～2818～20影视阅览室24～2818～20办公室、会议室24～2818～204、通风⑴书库设轴流风机进行机械排风，换气次数为1～3次/小时；⑵文印室、消毒室、卫生间用壁式轴流排风机进行通风换气，换气次数为5～10次/小时。5、空调⑴所有空调房间均设置分体式空调装置；75 ⑵小房间室内机为壁挂式，大房间为柜式；⑶室外机挂在外墙上或放置在室外地坪上；⑷室内机产生的噪声，未超出房间要求的噪声标准；⑸室内消火栓给水管采用热镀锌钢管，丝接；⑹室内排水管采用XPG-UPVC芯层发泡排水管，粘接；⑺室外给水管采用球墨铸铁给水管，石棉水泥接口；⑻室外排水管采用大口径双壁波纹管，橡胶圈接口。4.4.4建筑消防设计1、总体设计与建筑平面布置⑴周围环境状况建筑物南北两长边均直接落地于校内主要道路旁，东面落地于校园中心风雨操场，能够满足消防回车的要求。⑵消防车道建筑周围设环通消防车道。⑶消防水源见给排水设计说明。⑷消防控制室设于建筑底层中部，靠近出入口处。3、防火分区⑴根据《图书馆建设规范》,高层建筑的藏阅空间及书库的一个防火分区不应大于700平方米，设置喷淋灭火系统，本工程防火分区为1400平方米。设消火栓系统，采用组合式消火栓，灭火器每组4×75 5A，干粉手提式灭火器，另加设灭火器两组，以满足每组间距不超过20米。⑵管道井每隔两层在楼板处用相同标号混凝土填实作为防火分隔。4、安全疏散⑴每个防火分区均设置独立的双跑封闭楼梯两座或有两个疏散出口。⑵内走道设置内走道最大长度为37.50米，宽度1850毫米。安全疏散门分别1800(双开)、1500（双开）、1200（双开）、1000（单开）、乙级防火门，向疏散方向开启。75 第五章节能节水措施5.1节能措施5.1.1节能方针能源是社会和经济可持续发展的动力和基础。随着人类社会的进步和科技的发展，能源的消耗量将越来越大，能源消耗与贮藏有限的矛盾日益突出，不合理地利用能源加剧了矛盾的激化，能源短缺已严重制约人类社会进步和经济发展。当前我国正处于现代化工业进程阶段，是经济对能源继续保持旺盛需求的发展阶段。而我国的能源供应量相对不足，能源问题是实现我国社会经济可持续发展面临更加严峻的挑战，因此节约能源具有重要的意义。5.1.2节能设计依据1、《中华人民共和国节药能源法》；2、原国家计委、建设部等《关于基本建设和技术改造工程项目可行性研究报告增列“节能篇(章)”的暂行规定》的通知；3、《工程设计节能技术暂行规定》（GBJ6-85）；4、《民用建筑节能设计标准》（JGJ26-86）；5.1.3设计原则1、坚持节约与开发并举，把节约放在首位的方针，提高能源利用率，减轻环境污染，走可持续发展道路。75 2、认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能技术规定，努力做到合理使用能源和节约能源，最大限度地进行综合利用。3、积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术，严禁采用国家或行业主管部门已公布的淘汰落后工艺。5.1.4工艺节能1、在设计中，严格遵守或参照《工程设计节能技术暂行规定》（GBJ6-85）等节能规范，保证图书馆装置的节能水平。合理进行设备选型，防止浪费能源；2、在装置设计中，选用国家及有关部门推荐的节能电机；3、在总平面和图书馆的流程布置,做到了紧凑合理,物流通畅,运输路线短捷,避免了往返运输,节能效果明显；4、空调系统采用有效的保温措施，以减少热量的损失。5.1.5建筑节能1、根据建筑功能要求，结合当地风向、太阳能辐射等气候条件以及建筑外部空间构成情况，合理确定建筑面积、朝向、体形、间距、层高，使用节能型建筑材料，以减少能源消耗。2、充分利用自然条件，降低电耗，建筑物尽量采用自然采光和自然通风，以降低日常照明和通风用电能耗。5.1.6电气节能1、在电网设计时，注意提高功率因素，在低压侧补偿静电容量；2、供电系统的导线、开关和电器等,均根据电力负荷计算来选择低能耗的产品；75 3、在用电的各个环节上均配备电表计量装置,以便分级核算,达到节电节能目的；4、图书馆、阅览室室照明,设计中选用节能型荧光灯具。5.1.7中央空调、动力节能为了降低空调管网的环境热损失，对空调热力设备和管道，均采用保温性能高的保温材料保温，以减少损失；中央空调冷水机组、热交换机组、水泵、风机等均选用国内先进的节能产品，降低能耗。5.2节水5.2.1节水原则全面节水是缓解水资源短缺的重要途径，是关系到我国实现资源永续利用、经济和社会可持续发展的一项战略任务。1988年颁布的《中华人民共和国水法》中规定“国家实行计划用水、厉行节约用水”。1993年国家实行取水许可证制定，结束无序取水的历史，标志着我国水资源管理进入法制化阶段。2002年原国家计委和水利部颁布《建设项目水资源论证管理办法》，实行更加严格的水资源政策，强化节水基础工作，对建设项目的节水工作提出了更加具体的要求。5.2.2节水措施1、依据水质水压要求，本项目设计生活——消防联合管网形式，用水增压设备选用变频式气压供水设备，达到节水节能目的。2、在供水系统的各个环节上均配备水表计量装置,以便分级核算,达到节水节能目的。75 3、尽可能缩短供水、排水等管道路径，选择合理的供水位置，尽量降低水耗、能耗。4、供水系统采取防渗、防漏措施，降低水资源无效消耗。5、卫生间采用高效节水型新工艺、新技术和新型节水型卫生洁具，以节水资源消耗。如有可能在卫生间使用中水替代自来水。6、建筑设计雨水收集系统，用于绿化或卫生间清洁水。7、在供水系统的各个环节上均配备水表计量装置,以便分级核算,达到节水节能目的。75 第六章环境影响评价6.1编制依据1、《中华人民共和国环境保护法》;2、国务院环境保护委员会、国家计委[87]国环字第002号《建设项目环境保护设计规定》。6.2环境保护执行标准6.2.1环境质量标准地表水环境质量执行GB3838-2002《地表水环境质量标准》Ⅲ类标准。6.2.2污染物排放标准1、污水排放执行GB8978-1996《污水综合排放标准》一级标准；2、噪声执行GB12348-90《工业企业厂界噪声标准》Ⅱ类区域标准。6.3项目场址环境现状项目场址所在地区按XXX市环境规划为：空气环境质量为GB3095—1996《环境空气质量标准》二类地区、声学环境为GB3096－93《城市区域环境噪声标准》二类地区、地表水南淝河水环境为GB3838－2002《地表水环境质量标准》V类地区。地区环境现状为：空气主要污染物SO2、NO2、TSP及TM10的日均浓度值分别均低于GB3095—1996《环境空气质量标准》二级标准浓度限值，因而空气环境质量较好75 ；项目所在区域地表水体南淝河上游水体（西新庄——合钢二厂）水质超过GB3838－2002《地表水环境质量标准》V类标准要求；项目所在地的环境噪声满足GB3096－93《城市区域环境噪声标准》中的二类标准。建设项目所在地区域环境质量主要环境问题是：南淝河地表水各监测断面水质均超过规定的标准，主要超标污染物为BOD5、NH3-H、石油类。因此，地表水环境质量是本项目主要制约因素。6.4项目建设与运营对环境的影响6.4.1项目建设施工期对环境的影响1、施工期生态影响分析项目实施过程中大规模的场地平整、道路修筑和建构筑物基础的开挖等施工过程，必然扰动现有地藐，破坏原有的植被和水土保持设施，主要表现为一定范围的植被破坏、表土疏松，抗蚀能力减弱，遇降雨时易产生水土流失等方面影响；同时，施工中大量散状物如砂、石、水泥产生的扬尘，砂石料冲洗均可能产生水土流失，破坏自然生态环境。对场区周围的生态环境产生一定的影响。2、施工期废水影响分析施工期产生的废水主要是建筑材料的冲洗排水、施工机械和运输车辆冲洗废水，其次是施工人员的生活污水，其主要污染物为SS、COD、BOD和石油类等。75 施工期的冲洗废水的排放特点是：废水间歇排放，废水量随意性较大且不稳定。在施工过程中，如果不注意节约用水，甚至用水长流不断，将会形成施工现场的排水任意横流，导致废水排放量很大，对周围环境造成不利影响。施工期生活污水排放量相对较少，污染浓度较低，对周围地表水水环境影响较小。3、施工期空气污染影响分析施工期空气污染主要是各种施工扬尘污染。在场地平整过程中，原有的植被将被完全破坏，大量表土裸露，受风力或各种运输车辆的影响，产生扬尘，使项目建设地区空气中的颗粒物骤然增加，影响空气环境质量。土方运输，建筑散装物料在装卸、运输、堆放过程中的扬洒，均会产生一定的扬尘。混凝土投料、搅拌将产生水泥扬尘。施工工地临时小型生活炉灶排放烟尘和油烟，也会局部空气污染。施工期空气污染影响是局部、暂时和可逆的，影响程度和范围均为有限。4、施工期噪声污染影响分析噪声污染是施工期的主要环境问题。从噪声角度出发可以把施工期分为土方施工阶段、基础施工阶段、机构施工阶段和装修施工阶段，各阶段各自具有其独特的噪声特性及其影响特点。⑴土方阶段噪声污染影响分析土方阶段主要是场地平整，噪声源是挖掘机、推土机、装卸机及各种运输车辆，大部分都是移动式噪声源，有些声源如运输车辆移动范围较大，其他声源移动较小，上述噪声源的声功率级范围在100—75 120dB(A)，70%约集中在100—110dB(A)，没有明显的指向性⑵基础施工阶段噪声污染影响分析基础施工阶段的主要噪声源是各种打桩机以及一些风镐、移动式空压机等，基本属固定声源。噪声源的声功率级范围在100—120dB(A)，打桩机是强噪声源最高可达135dB(A)，噪声是周期性脉冲噪声，具有明显指向性。⑶结构施工阶段噪声污染影响分析结构施工阶段是本项目施工中周期最长的阶段，使用施工设备品种较多，也是噪声污染影响较大，噪声控制的重点阶段，主要噪声设备包括各种运输设备、汽车吊车、塔式吊车、运输平台、施工电梯、混凝土搅拌机以及辅助设备如电锯、砂轮机，其中包括一些撞击噪声，上述设备中以混凝土振捣棒和搅拌机工作时间最长。噪声源的声功率级范围在100—110dB(A)。⑷装修施工阶段噪声污染影响分析装修施工阶段一般占总施工比例较高，施工周期长，但声源数量较少，强噪声源相对少一些，噪声源的声功率级范围在85—105dB(A)。6.4.2项目建设运营期对环境的影响1、水环境影响分析本项目建成投入运行后，将是人流均为集中的大厦，特别是在学术交流和展览开放期间，将增加生活污水排放量，生活污水不经处理直接排入南淝河，将进一步加重南淝河污染趋势，使其污染程度进一步恶化。75 2、噪声环境影响分析本项目主要噪声污染来自中央空调机组噪声、水泵的噪声，噪声源的声功率级范围在75—85dB(A)。经处理后对周围声学环境影响不大。3、固体废物影响分析本项目建成后，产生的固体废物主要为生活垃圾和包装材料。生活垃圾收集后由市政部门无害化处理，包装材料分类收集回收处理，对环境影响不大。6.5环境保护措施6.5.1施工期环保措施1、施工期控制生态影响的初步方案为减少本项目施工对生态环境产生的不利影响，应认真贯彻“预防为主，防治结合”，首先应做好水土流失的预防工作，项目建设与水土保持密切结合；工程设计中必须同时考虑水土保持措施，统筹兼顾，以工程预防措施为先导，生物防治措施为后行，建立综合防治体系；拟订施工方案时，工程建设单位应为本工程的弃土制定处置计划，弃土出路应主要用于本项目建设的土方平衡。按规定地点处理弃土，并不定期地检查执行计划情况。同时，应考虑建筑物和道路修筑以及场地平整过程中的水土保持方案，并对临时性松散表土作适当压实处理，在坡面>25°时要作护坡处理，永久性坡面种植草皮。75 以避免过量余土的露天堆积，工程建设开挖的表面营养土应单独存放，以便用于昌河科创大厦绿化场地的绿化。做的随挖、随填、随夯文明施工，尽量减少施工过程中造成的人为水土流失，施工场地四周砌筑讲简易挡土墙并设置排水沟，减少洒落的泥土因雨水冲刷而流失；弃土不得随意堆织严禁抛弃于河道和沟渠内；道路施工期尽量避开雨期集中的汛期和梅雨期；尽量减小管道沟渠开挖宽度，以减少对植被的破坏。管道敷设后土壤应及时回填并夯实，植草绿化。施工中遇到有毒有害废弃物应暂时停止施工并及时与地方环保、卫生部门联系，经他们采取措施处理后才能继续施工。项目施工结束应尽快清理场地，按照设计要求，种植草坪和树木，进行美化、绿化。项目建成后，应围绕新建立的指标体系的完善而逐步努力实施各项措施。2、施工期废水防治对策为减少施工废水对周边环境的危害，首先加强施工现场的用水和排水管理，注意节约用水，杜绝无节制长流水和用水的人为浪费。同时，建议在施工工地设置沉淀池，将施工废水收集沉淀处理后，再用作施工建设重复使用，为此不仅节约了水资源，减少建设成本，同时也减少了外排施工废水，减轻了施工废水对环境的影响。3、施工期空气污染防治对策75 为了减少工程扬尘对周围环境的影响，建议施工中遇到连续的晴天和刮风的情况下，应在弃土表面上洒一些水，防止扬尘。工程承包者应按照弃土处理计划，及时运走弃土，并在装运过程中不要超载，装土车沿途不得洒落，车辆驶出工地前应将轮子上的泥土去除干净，防止沿程弃土满地，影响环境整洁。同时施工者应对工地门前的道路环境实行保洁制度，一旦有弃土、建材洒落应及时清扫。装卸物料时，尽可能降低物料装卸高度，以降低物料的落差，减少冲击扬尘；对散装物料，应设置简易料棚，易免露天堆放造成的风蚀扬尘。对于易产生粉尘的散装物料运输车，视物料的具体性状采取密封或围护措施，防治散装物料在运输过程中洒落引起的扬尘污染。对于进场道路应适时洒水抑尘，减少道路扬尘对环境的影响，据资料介绍，每天洒水4－5次，可以减少道路扬尘的70%，并可将扬尘污染距离缩小到15米以内。同时在“三通一平”后，尽可能在工程建设的早期，对项目规划中的公共绿地进行合理绿化，以减少空地表土的裸露，减轻扬尘对周围环境空气质量的不利影响。建筑物装修阶段，应遵守住宅装修工程施工规范，遵守《民用建筑工程室内环境污染控制规范》的有关规定，装修施工时采用无毒和低污染的装修材料。4、控制噪声影响的初步方案75 施工噪声是对声学环境影响较大，也居民特别敏感的噪声源之一。根据目前的机械制造水平和施工条件，施工噪声既不可避免，又不能从根本上加以消除，只能通过加强施工管理，以尽可能减轻施工噪声对周围环境的影响。施工期应严格执行GB12523—90《建筑施工场界噪声限值》的有关规定和XXX市有关施工噪声管理的规定。为了减少施工噪声对周围环境的影响，施工尽可能安排在白天，工程在距居民点200米的区域内，不允许在晚上11时至次日上午6时内施工；同时应在施工设备和方法中加以考虑，尽量采用低噪声机械，减轻噪声源强；减少同时作业的高噪声施工设备数量，尽可能减轻噪声叠加影响。对必须在夜间施工又可能影响居民环境的工地，应对施工机械采取降噪措施，同时也可在工地周围或居民集中地周围设立临时的声障之类的装置，以保证周围居民区的声学环境质量。5、控制固废污染的初步方案施工期建筑垃圾应尽可能用于本项目的土方平衡，多余部分送至规定的地点妥善处置，施工期临时住宿地的生活废弃物，应妥善处理，集中收集送至城市生活垃圾处理站一并处理。6.5.2运营期环保措施1、水污染治理措施根据《XXX市排水规划》，本地区排水实行雨污分流，生活污水经市政污水管网排向望塘污水处理厂，处理达标后排向南淝河。2、噪声影响防治对策为了使图书馆四周的环境噪声达到《城市区域环境噪声标准》(GB3096-93)中二75 类区标准，本项目关键应减轻或控制道路交通噪声和空调机组机械噪声对居住区环境噪声的干扰。本评价建议采用以下措施：⑴严格限制大型机动车辆进入图书馆区内，避免图书馆内人员受到交通噪声的干扰。进入图书馆区内的车辆禁止鸣喇叭。⑵空调选用低噪声、振动小的机组，从声源上降低噪声强度，机组采用隔声、减振、消声措施。凡有噪声和震动的管道穿墙和楼板时，其周围缝隙均作密闭隔声和隔振处理，防止空气传声和固体传声。3、固体废物处置措施⑴生活垃圾收集设计考虑在每个楼道设置专用垃圾容器（桶式或袋式），同时配备清运工，每天早、晚各收集一次，确保生活垃圾收集率达到100%，设置的垃圾容器应满足垃圾分类收集的使用要求。⑵包装材料废弃包装材料全部分类回收利用。⑶室外垃圾收集在道路的两旁和路口应设置废物箱，设置间距应符合下列要求：主干道为50～80米，次干道为80～100米。⑷路面垃圾清扫与收集图书馆区内的主要道路应每天定时清扫，清扫的垃圾应及时送垃圾收集房，严禁露天焚烧。⑸垃圾清运及处置75 为保证垃圾及时清运，每天将垃圾清运至学校垃圾中转站，或委托环卫部门定时进行垃圾清运。在采取上述措施的同时，应要求住户尽量将生活垃圾分类存放，以达到分类率应达到50%的要求。6.6环境保护设施与投资6.6.1施工期环境保护设施与投资为做好施工期污染防治，建议施工单位安排一定的污染防治费用，用于冲洗水的循环利用、渣土运输及水土流失的污染防治、施工场地四周设置临时隔声屏障等。施工期建议安排10万元左右用于污染防治。6.6.2运营期环境保护设施与投资本项目建成后的环境保护设施包括排水管道、化粪池、噪声防治以及垃圾收集处置装置等，投资约需50万元。6.7环境影响评价本项目是民用建筑建设项目，不属于工业污染项目，项目仅在施工期对环境存在少量短暂影响，而且大都是可逆的，多数环境影响随着施工的结束而结束。故在采取一定的防治措施后，施工期对环境的影响是可以接受的。工程在施工期和营运期产生的污染均可以通过合理可行的防治措施，达到国家规定的污染物排放标准，确保项目的建设对周围环境的影响降低到最低程度。从环境保护角度分析，该项目的建设是可行的。75 第七章劳动安全卫生消防7.1危害因素及危害程度分析7.1.1编制依据1、《关于生产建设项目职业安全卫生监察的暂行规定》（劳动部第三号令，1997年）；2、《工业企业设计卫生标准》；3、《建筑抗震设计规范》（GBJ11—89）；4、《建筑防雷设计规范》（GB50057—94）；5、《工业企业噪声控制设计规范》（GBJ87—88）。7.1.2主要隐患部位本项目劳动安全卫生消防的主要隐患部位：图书馆、标本展览馆、展示中心、信息技术中心等部位的火灾及用电危害。其次是空调机组的噪声危害。7.1.3有害物质种类及危害性分析本工程属于一类建筑，火灾危险等级应为一级。本项目的图书馆、标本展览馆、展示中心、信息技术中心等部位是火灾易发生部位，一旦发生火灾，如果没有良好的消防设施会引起火灾蔓延，造成重大财产损失，甚至人员伤亡；如果缺少良好和明确的消防通道，火灾时会致使人员空气窒息伤亡。75 本项目展览馆、展示中心、信息技术中心使用电器设备，如果缺少良好的用电安全措施，也存在用电危害。空调机组的噪声，如果处理不好，对本项目建筑物内的工作人员也会产生噪声危害。7.2安全设施7.2.1防电1、首先对配电系统设置安全防护装置，对车间所有用电设备金属外壳均作接地保护。对有关人员进行安全培训，制定安全操作章程；2、对配电设备，设有明显标志，操作人员严格按规程操作，防止意外触电事故；7.2.2防噪声对产生噪声的设备，如空调机组等采用减震吊架。尽可能选用低噪声设备，并采用消声隔音设施，防止噪声危害；7.2.3防雷1、对建筑物、构筑物设有防雷接地保护，其接地电阻不大于1欧；2、变压器所有接地系统的接地电阻不大于4欧；7.2.4其他防护措施1、加强职工安全教育，严格操作规程，作好岗位培训；2、根据建筑物各单元的性质和状况，设置安全通道，配置事故照明应急灯和紧急疏散标志，以利于安全疏散和处理应急事故；3、消防防火安全，见消防部分；4、建构筑物抗震按当地的7级地震烈度设防；5、为防暑、防寒、防尘，室内设置空调、采暖及通风设施。75 第八章项目管理、机构设置8.1组织机构8.1.1实施原则与步骤1、建设工程的实施首先应符合国家基本建设项目建设和有关程序，鉴于本工程部分利用国家专项资金，因此应按基建程序做好项目的前期工作，为工程顺利进行创造条件。2、建立专门机构作为项目管理单位负责项目的实施、组织、协调和管理工作。3、上级主管部门委派或指定专人担任项目实施负责人，项目实施过程中的决策、指挥、执行及对内、对外谈判、联络等项工作，均由项目实施负责人全权负责。4、委托有关窗口单位作为各类设备的买方代表，负责项目的商务谈判和对外联络工作。5、项目的设计、供货、施工、监理、安装等均应按照建筑法、招投标法进行，履行必要的法律手续，违约责任应按照国家的法律法规执行。6、项目管理单位应与项目履行单位协商制定项目实施计划表，并在履行前通知有关各方以使项目按期顺利进行。8.1.2项目建设的管理机构根据工程需要，项目建设单位应成立工程筹建处，该机构下设五个职能部门。75 1、行政管理负责日常行政工作以及项目履行单位的接待联络等项工作。2、计划财务负责项目的财务计划和实施计划安排，与项目履行单位办理合同协议等手续，以及资金使用安排及收支手续。3、施工管理负责项目的土建施工与安装工程的指挥，施工进度与计划安排，同时负责施工质量与施工安全的监督检查以及工程验收工作。4、设备材料管理负责项目设备材料的订货、采购、保管、调拨等工作。5、技术管理负责项目技术文件、技术档案的管理，主持设计图纸会审，处理有关技术问题，组织技术交流以及组织上岗职工的专业技术培训和技术考核等项工作。8.1.3主要履行单位的选择对参与履行项目的供货、设计、施工、安装的单位，均要进行严格的资格审查，并应将审查程序和结果，以书面形式报告各有关部门，并存档备案。1、供货设备的供货建议采用招标的方式来确定供货商。2、设计75 为确保工程的顺利进行，建议选择国内知名度较高且具有丰富经验的甲级设计单位承担工程设计工作。3、土建施工土建施工必须从具有相应施工经验的专业施工单位中选择。本工程的土建施工，建议由项目执行单位对各施工单位进行资格审查后，通过招标方式确定。4、安装设备安装和电气仪表控制系统的安装应分别选择专业安装单位，其选择程序同以上条款。8.1.4设计施工与安装工程项目的设计、施工、安装必须按照国家现行的专业技术规范与标准执行。与有关企业进行的设计联络和技术谈判，将在买方的主持下，由承担项目设计的单位会同项目执行单位一同参加，设计联络的安排及设计资料的提供将在商务合同中明确。有关设备安装与调试的详细资料与供货清单应在设备到货前提供。有关的细节要在商务合同中明确。所有关于项目设计、施工、安装等技术文件都应存入技术档案，以备查用。8.1.5调试与运转1、设备的调试可根据有关技术标准进行，或由供货单位派人进行技术指导。75 2、试运转工作应邀请设计单位和安装单位共同参加，试运转操作人员上岗前必须通过技术培训。8.2组织机构建成后的图书馆组织结构详见图8－1。主管校长图书馆工作委员会馆长行政副馆长业务副馆长期刊部信息咨询部采编部办公室技术服务部流通部图8－1图书馆组织机构图8.3人力资源配置XXX大学图书馆现定员43人，其中领导3名，工作人员40人。参考相拟图书馆人员配置，XXX大学75 新图书馆建成后，总定员200人，其中新增157人。人力资源配置详见表8－1。项目劳动定员表表8—1序号部门名称人数备注1馆领导3其中馆长1副馆长22办公室53采编部164流通部325期刊部306信息咨询部107技术服务部168其他工作人员及安保保洁等889合计20075 第九章项目设施进度9.1建设工期本项目建设工期初步安排为2年。9.2项目实施进度安排9.2.1项目实施准备阶段2005年12月完成可行性研究报告的编制，2006年1月底前完成可行性研究报告的审批。9.2.2设计阶段可行性研究报告审批后进行初步设计，这段工作预计4个月时间完成，力争于2006年5月底完成初步设计的审批。2006年6月开始施工图设计，2006年11月底完成施工图设计。9.2.3土建施工阶段2006年10月—2007年9月完成主体工程的建设。9.2.4公用工程、设备购置、安装、调试、室内外装修1、2007年5月—2007年10月分批完成公用工程室内购置、安装、调试。2、2007年9月—2007年11月完成室内外装修。9.2.5竣工验收2007年11月底对工程进行全面竣工验收。75 9.2.6投入使用项目于2007年12月份开始全面投入使用。9.3项目实施进度表详见工程进度表表9-1。9.4工程招标9.4.1概述由于本工程拟部分申请国家专项资金，且投资额较大，为确保项目建设质量、工期以及尽可能减少建设成本，建议项目在勘察、设计、监理以及重要设备、材料等采购活动中执行有关招标程序。在工程项目建设的执行阶段以招标的方式选择承包人，是保证按照市场化条件进行工程建设的一种有效方式。通过项目法人与承包方签订明确双方利益与义务的经济合同，将工程项目的实施过程纳入法制化管理。9.4.2发包方式招标的工作范围即指招标文件中约定承包完成的工作内容，工作内容可由一个承包方完成，包括可行性研究、勘察设计、施工、试运行等全部工程内容，也可以由不同的承包方完成其中的一项或几项工程内容。前者称为工程项目的建设全过程总承包或“交钥匙工程承包”，简称总承包；后者称为单项工作内容承包。75 总承包一般通过招标选择总承包方，再由他去组织各阶段的实施工作。一般来说，经常由于总承包方限于专业特点、实施能力等条件限制，合同履行过程中不可避免地要采用分包方式实施。因此承包价格要比单项工作内容招标所花费的投资要高。这种发包方式通常适用于业主对项目建设过程中的管理能力较差的中小型工程项目，业主基本不参与建设过程中的管理，只是对项目的建设过程进行宏观监督和控制。单项工作内容承包一般适用于工程规模大或工作内容复杂的建设项目，业主将需要实施的全部工作内容按照不同阶段的工作、单位工程或不同专业工程的工作内容进行分别招标，分别发包给不同性质的承包商。由于工作内容的单一化，可以吸引更多有资格的投标人参加投标，有助于业主取得有竞争性价格的合同而节约投资，另外，业主直接参与各个阶段的实施管理，可以保障项目建设顺利实施。当然，这也要求业主有较强的项目管理能力。何种发包方式最适合项目的目标，取决于项目的性质和复杂程度、投资来源、业主的技术和管理能力。由于本项目包括内容繁多，专业性要求较强，较为复杂，因此采用单项工作内容发包方式较为适合。75 项目实施进度表表9—1年月阶段052006年2007年121234567891011121234567891011编制可研报告可研报告报批初步设计施工图设计场地整理土建施工设备定货安装调试、装修竣工验收75 9.4.3招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。具备编制相应招标文件和标底，组织开标、评标的能力的业主可以自行招标；凡不具备条件的业主应当委托具有相应资质证书的建设工程招标投标代理机构招标。鉴于项目投资较大，建议采取委托招标的形式。9.4.4招标方式招标方式可分为公开招标、邀请招标两种类型。1、公开招标公开招标又称无限竞争招标。是指招标单位通过报刊、广播、电视等新闻媒体发布招标广告凡具备相应资质，符合投标条件的单位不受地域和行业限制均可申请投标。这种招标方式的优点是，业主可以在较广的范围内选择承包实施单位，投标竞争激烈，因此有利于将工程项目的建设任务交予可靠的承包商实施，并取得有竞争性的报价。但其缺点是，由于申请投标人的数量多，一般要设置资格预审程序，而且评标的工作量也较大，因此招标时间长，费用高。所以通常大型工程项目的施工采用公开招标方式选择实施单位，尤其是使用国家资金建设的工程项目，都必须按照规定通过公开招标的方式选择承包商。2、邀请招标75 邀请招标又称有限竞争性招标，是指业主向预先选择的若干家具备相应资质、符合投标条件的单位发出邀请函，将招标工程的情况、工作范围和实施条件等做出简要说明，请他们参加投标竞争，被邀请单位同意参加投标后，从招标单位获取招标文件，并按规定要求进行投标报价。邀请投标对象是项目法人对资质信誉、技术水平、过去承担过类似工程的实践经验、管理能力等方面比较了解，信任他有能力完成所委托任务的单位。为了鼓励投标的竞争性，邀请对象的数目以不少于3家为宜。与公开招标比较，邀请招标的优点是简化了招标程序，不需要发布招标广告和设置资格预审程序，因此可节约招标费用和缩短招标时间；而且由于对投标人以往的业绩和履约能力比较了解，减少了合同履行过程中承包方违约的风险。尽管不设置资质预审程序，为了体现投标人在投标书内报送表明其资质能力的有关证明材料，作为评标时的评审内容之一。邀请招标的缺点是，投标竞争的激烈程序相对较差，有可能提高中标的合同价。另外在邀请对象中也有可能排除了某些在技术或报价上有竞争力的实施单位。鉴于本项目投资额较大，为了在较大范围内选择施工单位，节约投资成本，建议采用公开招标方式。75 第十章投资估算和资金筹措10.1工程概况XXX大学图书馆项目占地总面积10000平方米，建筑总面积40000平方米，藏书规模200万册。建筑功能分配为图书馆33700平方米，学术报告厅2700平方米，信息技术中心500平方米，标本馆1000平方米，展览馆800平方米，档案馆1300平方米。新图书馆配套建设建设给排水、暖通、消防等公用工程和附属设施。10.2编制依据及说明1、《全国统一建筑工程预算定额XXX估价表》。2、《全国统一安装工程预算定额XXX估价表》。3、《XXX建筑安装工程费用定额》。4、主要设备价格在《全国机电设备价格》基础上，经询价加运杂费统一考虑。5、金属和非金属材料参当地价格，参相似工程设计指标。6、国家建设部、XXX建设厅发布的有关单位设计指标。7、参相似图书馆建设工程决算指标。8、基本预备费率取8%。9、按现行规定不计涨价预备费和供电贴费。75 10、投资估算不含藏书及藏收架、办公自动化、声光音响、专用厅内设施及其它特种装备等。10.3投资估算经估算，项目建设投资9660万元。在建设投资中，第一部分工程费用8440万元，第二部分其它费用504万元，第三部分预备费用716万元；详见表10-1《XXX大学图书馆项目建设投资估算表》。10.4资金筹措资金筹措方案为XXX大学自筹资金7245万元，占建设投资的75%；申请国家专项补助资金2415万元，占建设投资25%。经过建设单位长时间运作，建设单位自筹资金（主要来自学校学费收入）基本落实，申请国家专项资金尚需进一步落实。75 XXX大学图书馆项目建设投资估算表表10-2单位:万元序号工程或费用名称建筑工程费工器具及设备购置费安装工程费其它费用合计备注1第一部分工程费用726058060084401.1主体工程58004006200单位指标：建安1050元/m2、装饰500元/m21.2设备购置及安装42060480单位指标：120元/m21.3外装饰12001200单位指标：300元/m21.4总平面布置120120单位指标：120元/m21.5公用工程140160140440单位指标：110元/m22第二部分其它费用5045042.1建设单位管理费84841%2.2勘察设计监理费3383384%2.3建设单位临地设施费42420.50%2.4办公及生活家具购置40402000元/人3基本预备费7167168%合计72605806001220966075 第十一章结论与建议11.1结论1、项目的建设是落实国务院和XXX人民政府关于大力推进高等教育发展和达到国家规定的本科教学的需要，对XXX农业技术人才的培养和农业产业的发展以及农业行业职工队伍结构的改善与优化、提高高级人才的结构比例起到积极的促进作用。2、积极、有序的发展高等教育既是经济发展和社会进步的必然需求，也是广大人民群众的迫切需要，在我国已把“科教兴国”作为中华民族复兴的伟大战略和把教育放在优先发展的政策条件下，进行XXX大学图书馆项目的建设是必要的。3、项目建设条件基本具备，工程建设方案合理，项目的建设是可行的。4、项目建成后藏书规模200万册，占地面积10000平方米，建筑面积40000平方米。项目建设投资9660万元。11.2建议1、项目应按基本建设程序和“招投标法”程序认真进行。2、尽快落实建设资金，争取XXX有关部门加大对项目的扶持力度，以使项目顺利实施。75'