• 112.14 KB
  • 2022-04-22 11:15:30 发布

丹青新生推理大赛策划书.docx

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'浙江大学丹青新生推理大赛丹青新生推理大赛策划书一、活动背景逻辑是人的抽象思维,是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程。数学的基础便是逻辑思考。如今,数学是大部分都必须研究的内容,而很大部分同学在数学上遭受挫折后垂头丧气失去信心,也失去了对学习数学的热情。数学是对逻辑问题的思考,体现的是思维能力和逻辑推理能力,只要能培养成强大的逻辑推理思维能力,数学便不再是问题。逻辑思维在生活中的作用也是十分重要,掌握了逻辑的人做事才能有条不紊条理清晰,能够从细小的事件中发现背后的本质问题。职场中逻辑思维也至关重要,逻辑思维能加强你对工作的把握,善于发现工作组织脉络。逻辑推理能力也是创新能力培养的重要组成部分,是创新人才的必备要素之一。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛在一般的大学中,逻辑推理大赛并不是一个常规的活动,但它对同学们在今后专业学习中的分析和思维能力有极大的帮助。现在已经有越来越多的著名高校如哈尔滨工业大学、苏州大学、湖南大学等等都已经成功举办这个活动并引起极大的反响和一致好评。我校丹青学生中卧虎藏龙,兼有理科严谨态度和文科人文情怀,面对逻辑推理将无畏无惧,鼓起勇气挑战自我,通过逻辑推理大赛这个平台来展现自己的风采!二、活动目的及意义1.增进友谊,团结奋进通过比赛的方式可以使组员之间更加亲密同甘共苦,可以让不同专业、不同班级的同学结合起来交流,加强同学们之间跨专业、跨班级的交流,增进同学们之间的感情,丰富同学的课余生活。2.培养逻辑思维能力与综合素质难度循序渐进而生动有趣的竞赛形式,能够极大加强同学们逻辑思维能力,为同学今后的大学生活中打下坚实的基础;通过比赛提高同学们在现场的及时应答能力与反应能力,加强同学心理素质,提高综合能力从而实现全面发展。3.提升部门凝聚力,锻炼干事综合能力在举办逻辑推理大赛的过程中中,让部门干事通过实践提高自己的综合办事能力;在与嘉宾和其他参与人员的沟通中锻炼人际交往能力;在团结合作中提升团队凝聚力和创造力。同时,在整个活动的准备和开展过程中,我们会努力展现经济学院学生会成员的良好风貌。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛三、活动内容活动时间:2015年活动地点:参与人员:参赛选手、嘉宾、经济学院学术文化中心工作人员活动亮点:经济学院学生会首次承办逻辑推理大赛;目前逻辑推理活动越来越火热,受到大众尤其是学生的广泛关注;与浙大DET推理社不谋而合;动漫《名侦探柯南》、福尔摩斯系列小说、阿加莎克里斯蒂系列侦探小说等等在学生中流传较广,逻辑推理类活动在学生群体中的基础较好,尤其是大学生愿意接受新知识,挑战自我。四、比赛规则1.本活动主题是逻辑推理2.参加本次大赛的同学以自由组合的形式组成2—4人一小组参加比赛,比赛至终以小组为单位。3.本大赛前后分为:初赛、复赛、决赛。初赛以笔试的形式进行,复赛和决赛以现场赛的方式进行。笔试,每个小组发一套试卷,一套试卷由四部分组成,第一部分为数字推理(十道/每道两分),第二部分为图形推理(五道/每道三分),第三部分为密码推理(五道/每道三分),第四部分为故事推理(一道/每道十分)。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛现场赛,题目以ppt的方式呈现,分为轮流答题环节和抢答环节。轮流答题环节包括以下类型题目:数字推理(一共三道,每题三分);图形推理(一共三道,每题五分);密码推理(一共三道,每题五分);故事推理(一共三道,每题十分)。抢答环节包括以下类型题目:同上(一切以实际为准)注意:轮流答题环节答对加分,答错不扣分。抢答环节答对加分,答错倒扣分数。4.初赛时每个小组拿到一套试卷,每套试卷由四部分组成,每个小组成员负责一部分,小组内可以交换,可以讨论,但不能和其他小组成员或非参赛人员讨论,且不能用任何电子产品查询相关题目。复赛,轮流答题环节,按顺时针从第一个组开始答题,每个组回答的每个类型题目数量保持相同。抢答环节,小组采用举牌方式抢答。抢答人需待主持人说完“开始抢答”几字,方可开始抢答,抢在之前答题者视为无效,抢答顺序先后由嘉宾来判定。5.初赛笔试总共计时1.5h。现场赛轮流答题环节,每个队提供思考时间120s/2min(视题目类型而定),思考时主持人可以描述现场情况或者对逻辑推理常识进行介绍6.初赛以每个小组四部分成绩的总和作为笔试最后成绩,按从低到高排,取前八进入复赛。这八组将随机对半分为两半,每半四组在复赛时在同一场地一起比赛,一共两个场地。复赛以小组轮流答题和抢答两个环节分别得分的总分作为最后成绩,每边取前两名进入决赛。决赛四个组在同一场地一起比赛,最后决出名次。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛7.比赛中所有题目将由编写组来提供,比赛前任何题目不得泄露。五、笔试、现场赛评分细则笔试1.笔试数字推理类的所有题目每道2分;2.图形推理类和密码推理类的所有题目每道3分;3.故事推理类的所有题目每道10分;4.做对的题目即得到相应的分数,做错或不做不得分也不扣分;5.试卷按照类型批改,负责批改某类题的人每批改一张卷,即在边上标注这类题的得分,所有试卷批改完成后,再将四类题得分的总和统计,并打在试卷头上。现场赛轮流答题环节:1.数字推理类、图形推理类和密码推理类的所有题目每道10分;2.故事推理类每道20分;3.答对即加上相应的分数,答错不加分也不扣分;抢答环节:1.数字推理类、图形推理类和密码推理类的所有题目每道10分;2.故事推理类每道20分;3.答对即加上相应分数,答错倒扣相应分数。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛六、活动流程前期准备阶段1.宣传线下:1)宣传横幅地点:丹青学园内部2)宣传海报地点:丹青学园各个寝室楼下3)丹青门口现场宣传(白天发传单,晚上拿荧光棒在丹青门口的地上摆出“逻辑推理大赛”的字样吸引眼球)线上:1)经院微信平台推送2)各大新生QQ群、微信群推广3)短信通知新生班长或团支书,让他们通知班级同学4)使用高校通2.场地提前租借西区或东区大的多媒体教室3.物资1)给予四强选手及嘉宾的礼品2)笔试试题与草稿纸3)签到表、桌签、宣传单、主题大纲、海报4)横幅、海报制作5)桌子、椅子13/13 浙江大学丹青新生推理大赛4.申请纪实考评5.制作背景PPT活动开展阶段1.准备试题,联络嘉宾,编写比赛规则由编题组负责编题审题与规则制定,联络来自浙大DET推理社的嘉宾。笔试时为所有报名参赛小组准备一套试卷(预备20套),一套试卷由四部分组成,第一部分为数字推理(十道/每道两分),第二部分为图形推理(五道/每道三分),第三部分为密码推理(五道/每道三分),第四部分为故事推理(一道/每道十分)。现场赛时题目以ppt的方式呈现,分为轮流答题环节和抢答环节,题型同上(以实际情况为准)。2.训练主持人主持人由经院学生会内部人员当任,由工作人员事先训练主持人,使其了解大致流程。正式活动流程1.初赛(笔试):1)入场签到,安排座位2)分发试卷与稿纸,两位监考人员到位,宣读比赛规则13/13 浙江大学丹青新生推理大赛3)进行笔试4)笔试结束收卷在引导人员引导下,参赛人员有序退场5)工作人员清理试场6)工作人员赛后批改试卷(嘉宾指导)并评分排名7)宣布晋级的八支队伍注:参赛队伍少时次环节取消2.复赛和决赛(现场赛)1)入场签到,安排选手座位(台上)2)主持人、嘉宾入场(嘉宾在观众席第一排)3)主持人致欢迎词并介绍选手与嘉宾,宣读比赛规则后主持比赛4)开始轮流答题环节5)该环节结束记分员统计并宣布各队在该环节的得分6)开始抢答环节7)该环节结束记分员统计并宣布各队在该环节的得分8)记分员宣布最后得分9)嘉宾作点评10)宣布比赛结果颁发奖状礼品11)工作人员整理场地等工作注:决赛与复赛可能合并,视实际情况而定活动后续阶段1.撰写新闻稿13/13 浙江大学丹青新生推理大赛2.在比赛结束后的例会中总结经验。七、人员安排总负责人:韩家旻准备阶段任务分配:组长组员宣传组李静娴王可欣,李泽,姚星宇,林烨编题组韩家旻丁旭,张梦洁,王瑶瑶,后勤组陈伊川黄泽洪,王淳,彭格活动当天任务分配:1、搬运:搬水、拿签到表、拿桌签、拿礼物、搬桌椅、拿话筒、挂横幅(5人)2、签到(1人)3、主持人(1人)4、现场:监考、记分、收发、导引(4人)第一轮:笔试13/13 浙江大学丹青新生推理大赛总负责人(1人)主持人(1人)签到员(1人)收发试卷员(1人)监考员(2人)现场引导员(1人)批卷员韩家旻林烨陈伊川丁旭彭格,王淳姚星宇第二轮:现场赛总负责人(1人)主持人(1人)签到员(1人)记分员(2人)现场引导(1人)韩家旻黄泽洪王瑶瑶王淳,丁旭张梦洁第二轮:现场赛总负责人(1人)主持人(1人)签到员(1人)记分员(2人)现场引导(1人)徐晨韩家旻李静娴陈伊川,彭格王淳八、活动应急预案1、场地:尽量提前申请;多借一个教室备用13/13 浙江大学丹青新生推理大赛2、现场:尽量早一点联系好嘉宾,充分说明我们的内容,事先跟嘉宾协商好,请嘉宾如果可以尽量提前准备,使内容更充实有趣。主持人随机应变,希望主持人事先去百度等网站了解有关逻辑推理的基本常识。现场负责人负责应急。3、赛制:参赛队伍过少时跳过笔试直接进入现场赛,笔试后也可直接进入决赛,一切视实际情况而定。4、冷场:主持人和嘉宾可以根据情况给予一定的提示九、可行性分析1.场地:东西区教室丰富,易于借到教室2.人员:学文部成员聪明智慧,办事能力强3.资金:需要资金较少4.吸引力:逻辑推理活动本身吸引力强,群众基础好能够吸引到新生的参与;活动本身具有的神秘高逼格气息吸引荷尔蒙旺盛的年轻学子;我们将合理安排宣传,加大宣传力度,和嘉宾积极交流,努力使活动具有吸引力5.嘉宾:与浙大DET推理社联系密切,得到了社长与社员的关注与支持;浙大DET推理社目前共有干事、会员共一百二十余人,规模较大,对逻辑推理兴趣十分浓厚。13/13 浙江大学丹青新生推理大赛十、经费预算经费预算项目物品名称单价数量总价备注小计宣传费用奖品等物资费用其他(适活动情况而定)宣传单0.150050473.0宣传海报10550横幅15230纪实考评表0.1102笔2612奖品1518288以实际为准笔试试卷0.14*208以实际为准现场赛试卷0.2153以实际为准草稿纸0.115015以实际为准奖状一刀刀卖的15以实际为准总计473.013/13 浙江大学丹青新生推理大赛附件一:评分表丹青新生推理大赛评分表评委号:项目评分数字推理第一队第二队第三队第四队图形推理第一队第二队第三队第四队密码推理第一队第二队第三队第四队故事推理第一队第二队第三队第四队13/13'