主持人比赛、百科知识比赛、辩论赛、论文征集系列活动总策划.doc 23页

'主持人比赛、百科知识比赛、辩论赛、论文征集系列活动总策划一.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我院学子的风采。南昌航空大学经济管理学院学术部，借第十届学术节之机策划并组织了这次学院主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃学院气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“青青子衿，一‘主’风情”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是科学文化知识，而更应该是把握机会，展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。二.活动目的：为丰富学院文化生活；为学院学术和文艺活动选拔优秀主持人；营造良好的学院22 文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应；使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。三.活动意义：打响学院品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华；丰富在校大学生生活。四.活动时间和地点：活动时间：(11月5号——12月8号)前期宣传：11月5日——11月10日报名时间：11月10日——11月19日初赛：11月19日下午14:00复赛：11月26日下午14:00决赛：12月10日下午14:00活动地点：初赛：G602复赛：大活小舞厅决赛:K音乐厅五.前期宣传：11月11号之前南昌航空大学经管学院宣策部制作海报，南昌航空大学经管学院11级各班团支书、班长及主要班委在各班力宣传大力宣传，促我院同学踊跃报名；南昌航空大学经管学院学术部向两委会各部门宣传本次活动。22 六.活动准备：学术部为决赛准备比赛材料若干份；借好各个活动教室；联系好相关评委。七.活动报名：经管学院学术部将电子档发到各班团支书邮箱中；联系各班教官，希望协助分发纸质报名表；向两委会其他部门散发纸质报名表（报名表见附件）报名时间到初赛当天截止。八.活动流程：（1）.活动总体流程：前期宣传各班在11月13日前将宣传板制作完成，11月13日摆放在9,11,21和G栋楼下；（2）初赛形式a.每位参赛选手进行自我介绍（限时两分钟）30分b.给选手一篇短文，用标准普通话朗读（限时三分钟）40分c．评委提问选手一道问题，限时作答（限时两分钟）30分共选18位选手进入下轮（3）复赛形式a.自我介绍（一分钟）20分b．脱稿主题演讲（三到四分钟）50分c.情景模拟（三分钟）30分22 共选10位选手进入下轮（4）决赛流程第一环节：自我介绍（三分钟）参赛选手对自己进行介绍形式不限展现自我风采课采用唱歌的形式把自己唱出来，乐器、舞蹈等注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，总分值20分，其中着装、形象、气质占5分，自我介绍占5分，语言10分。第二环节：模拟主持（五分钟）选手以以抽签的方式抽到题库中的文章，然后选手再进行主持。（快乐大本营主持、新闻主持、少儿节目主持）以此来表现选手普通话基本功和语言能力。此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。注意：本环节共30分，普通话10分，舞台表现10分，语言组织能力10分。第三环节：情景解说（5分钟）台上由数位同学进行哑剧表演，选手根据自己的理解，对此情景进行自由发挥地演说。表演完毕后，选手还需谈谈自己对这幕哑剧的心得。最后公布哑剧的实际内容。注意：本环节总分50分（编排内容10分，语言组织20分，现场效果10分，舞台表现10分）。22 奖项设置：最终选拔出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和“最佳口才奖”一名、“最佳台风奖”一名九.活动备注：本次“主持人选拔大赛”活动最终解释权归经管学院学术部所有。本次“主持人选拔大赛”策划方案最终解释权由经管学院学术部刘诚保留。十.活动的效果展望：希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进同学们的交流和合作与相互了解，着力打造好学术部的品牌活动。十一.经费预算前期宣传请柬10张2元/张20元气球3袋8元/袋24元横幅5米5元/米25元笔+纸8支/张1元/支，0.1元/张9元闭幕式（决赛）证书5张2元／张10元奖品3份20元/个60元2个10元/个20元合计168元22 十二.附件：南昌航空大学经济管理学院主持人选拔大赛报名表姓名性别一寸相片学号寝室号联系方式个人简介参赛宣言22 经管主持人选拔赛初赛评分表评分细则：a.每位参赛选手进行自我介绍（限时两分钟）30分。b.给选手一篇短文，用标准普通话朗读（限时三分钟）40分。c．评委提问选手一道问题，限时作答（限时两分钟）30分选手序号得分22 经管主持人选拔赛复赛评分表选手序号：自我介绍（20分）脱稿主题演讲（50分）情景模拟（30分）合计：选手序号：自我介绍（20分）脱稿主题演讲（50分）情景模拟（30分）合计：选手序号：自我介绍（20分）脱稿主题演讲（50分）情景模拟（30分）合计：22 南昌航空大学经济管理学院主持人选拔大赛评分表选手序号：自我介绍（20分）气质形象（5分）表达能力（5分）语言组织（10分）模拟主持（30分）咬字清晰（10分）舞台表现（10分）语言表达（10分）情景解说（50分）编排内容（10分）语言组织（20分）现场效果（10分）舞台表现（10分）合计22 经济管理学院百科知识运用大赛策划书22 一、活动主题：赢在昌航学术，知识尽在运用二、活动目标：繁荣校园文化，创建学术氛围。通过知识竞赛的模式展示当代大学生的精神风貌，树立学习榜样，调动广大学生的学习的积极性，拓展大学生的知识面。c．活动意义：本次活动意义在于，传播各种综合知识，培养学生关注国学等各类百科知识，增强学生的综合素质，拓宽当代大学生的视野，培养学生学习的情操。d．主办单位：南昌航空大学经济管理学院e．承办单位：南昌航空大学经济管理学院团委学术部f．活动时间：初赛——2010年11月12、13日复赛——2010年11月19、20日决赛——2010年11月26日g．活动地点：初赛、复赛——申请的各个教室决赛——大活344八、活动方式：由经管11、10、09级的学生自由组队，每队四人，预赛参赛时，抽签决定在哪个场次。预赛晋级20支队伍。允许各队带啦啦队参与到现场。比赛分为初赛、复赛和决赛，初赛一共3场，每场决出第一名。决赛中共7支队伍，将决出最后名次，并将为获得前三名的队伍颁发奖状和荣誉证书，另设两个优胜奖，此次“赢在昌航学术，知识尽在运用”22 知识竞赛是以知识竞答的形式推广综合素质教育，并考察我校的国学等情况。九、参与对象：南昌航空大学全体在校学生十、活动流程：初赛部分1、主持人致开场白并宣布会场纪律2、主持人介绍来宾和参赛队3、宣布比赛规则4、比赛正式开始比赛共分三个环节。（1）必答题：各队采取同时答题的形式，每队将答案写在答题牌上同时举起，每组5题，答对加10分，答错不扣分。主持人在宣布答题后，选手必须在10秒内作答，如在规定时间内未作答，则视为该组弃权。（每题只读两遍）（2）判断题：每队将答案写在答题牌上同时举起，每组10道题，答对加5分，答错不扣分。（每题只读两遍）（3）风险题。由分数低的队伍先选择题，有20、30、40分值的题，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。主持人在宣布答题后，选手必须在10秒内作答，如在规定时间内未作答，则视为该队弃权。（每题只读两遍）5、比赛结束，统计计分，总分前二十名进入复赛。6.主持人宣布比赛结束。22 复赛部分1、主持人致开场白并宣布会场纪律2、主持人介绍来宾和参赛队3、宣布比赛规则4、比赛正式开始比赛共分三个环节（1）必答题：各队采取同时答题的形式，每队将答案写在答题牌上同时举起，每组5题，答对加10分，答错不扣分。主持人在宣布答题后，选手必须在10秒内作答，如在规定时间内未作答，则视为该组弃权。（每题只读两遍）（2）判断题：每队将答案写在答题牌上同时举起，每组10道题，答对加5分，答错不扣分。（每题只读两遍）（3）风险题。由分数低的队伍先选择题，有20、30、40分值的题，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。主持人在宣布答题后，选手必须在10秒内作答，如在规定时间内未作答，则视为该队弃权。（每题只读两遍）5、比赛结束，统计计分，总分前七名进决赛队伍进入决赛。6.主持人宣布比赛结束。决赛部分1、介绍学术部该子项目的目的，以及一些具体介绍。22 1、主持人介绍莅临本次决赛的嘉宾。2、主持人宣布入围决赛队伍名单。3、队伍自我介绍。4、比赛正式开始，主持人宣布比赛规则。5、比赛分为6个部分第一部分：必答题各队采取同时答题的形式，每队将答案写在答题牌上同时举起，每组5题，答对加10分，答错不扣分。主持人在宣布答题后，选手必须在10秒内作答，如在规定时间内未作答，则视为该组弃权。（每题只读两遍）第二部分：判断题每队将答案写在答题牌上同时举起，每组10道题，答对加5分，答错不扣分。（每题只读两遍）第三部分：视频题视屏题将会放出相应的经济热点问题。并跟据此提问，每个视屏共3题，每题20分。由老师根据学生的综合情况打分。视屏题一共一轮。第四部分：风险提速题22 风险提速题将会以抢答题的形式出现，主持人将会把一个事物的各类特征说出，每说一个条件，则分数相应的加上10分，每个条件说完后则可以开始抢答，如果某队抢答成功，答对则加相应的分数，答错则扣除相应的分数。答错后，主持人继续说出该事物的特征，后继续抢答。每队一题。1、比赛完毕，统计得分，宣布比赛结果2、领导为各个代表队颁发奖状并给第一名的四名队员颁发荣誉证书。3、嘉宾做点评4、嘉宾和所有决赛选手合影十一、注意事项及应急预案1、邀请嘉宾要早，以防老师错不开时间无法观看比赛。并且在活动前一天确定与会领导的名单2、在预赛复活赛结束后决出进入决赛队伍的名单，短信通知，并在决赛开始前一两天开始一个会议，将基本题型及赛事规则告知。3、所有场地比赛同时展开，并且同一时间段各赛场题目相同。确保赛前题目的保密性，做到公平公正。4、活动当天所有工作人员必须佩戴工作牌5、所有环节的题目必须准备两套备用题6、如果决赛出现同分情况，则有同分的队进行加时赛，以决出最后冠军。6、在视频题时，注意给评分的老师发放参考答案用作评分。22 新思维学术报告策划书22 一、活动背景：为促进我院大学生学术科学研究的开展，提高学生的综合能力，营造良好的学习科研氛围，让学生更深了解经济含义并开创发展新经济思路。同时着力培育我院大学生的创新意识、挑战精神和实践能力，激发学生志在创新、力在创新、乐在创新的“三创”科研意识，为培养新一代智慧青年而准备的赛事。二、活动目标：为培养我院大学生经济理论与实践能力，希望广大学生针对经济生活中的事物有一个质变的看法，并提出或发表所具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学报告。同时提升广大学子理论联系实际的能力，进一步推动我院关于经济学术研究的形成，推动大学生自主科研的蓬勃发展，我院于第十届学术节开展新思维学术报告评比活动。三、活动意义：本次活动意义在于，让大学生深刻认识身边的种种事物皆有其奥妙，大学生要更懂得科学的研究不是伟人的专利，只要用心体会生活中的点滴，并亲身实践研究其本质与发展其内涵，可以得出一些新的成果。敢想，敢做，敢当是大学生应具有的挑战精神！四、活动主题：创维新思，学术精神22 五、活动口号：开创新科学天地博维真学术风采六、主办单位：南昌航空大学经济管理学院七、承办单位：经济管理学院团委学术部八、参与对象：凡在2008年9月以后正式注册的全日制南昌航空大学学生（含专科生、本科生和硕士研究生）都可参赛。九、参赛要求：1、大赛以个人形式参加，参赛者需填写附一《南昌航空大学首届“和谐杯”大学生新思维学术论文报告报名表》。2、主要围绕经济热点写一篇小论文，参赛者自选题目，也可参考附二的题目进行论述，也可选择其他问题进行个人创作。字数在800到3000。参赛者需要正确对待比赛，把自己真实想法写出来，杜绝抄袭。3、内容要求简明扼要，充分表达自己的观点，用经济、管理的角度分析问题。十、活动时间：海选——11月中旬初赛——待定复赛——待定决赛——待定22 十一、评比和奖励：评委以参赛选手在规定期限内上交的书面作品为准，按制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。进入复赛的选手经过培训和实践支持，整理、充实、完善论文报告，上交复赛作品。由大赛组委会组织相关专家组成评委会进行书面评比，除选出学术报告进入终审答辩外，还将评出单项奖和入围奖若干。部分优秀作品，将由此次大赛评审委员会讨论决定，报送到2012年南昌航空大学“三小”立项活动。十二、注意事项：1、参赛作品可以是电子稿，也可以是纸质稿，若果想双重保障的，可以两种稿都交（纸质稿统一用A4纸写）。2、参赛者所交作品权自负，若发现参赛作品属非参赛者个人完成，主办方有权取消其比赛资格。3、作品须在值班时间每周一至周五13：30至18:30上交至G602值班处。4、参赛作品电子稿件发至邮箱？？？并注明姓名及联系方式。5、联系电话：注：附一《南昌航空大学“和谐杯”大学生学术论文报告报名表》团委学术部2011年10月11日22 附一：南昌航空大学首届“和谐杯”大学生新思维学术报告报名表科研项目名称项目负责人姓名所在学院年级学历联系电话寝室手机正文（字数800到3000，可附页）22 附二1、泡沫经济危害2、房地产与国民收入关系3、地区经济发展与人文社会4、大学经济生活与家庭收入有什么样关系5、经济活动与法律漏洞6、学生商务网对学生了解社会经济作用如何7、网购经济信用在社会的影响力8、销售网络与人际网9、销售渠道不透明化22 附三“和谐杯”大学生新思维学术报告评审评分细则（仅供参考）各位评委按照以下评分标准对学术报告进行评分。重点着眼于创意、可操作性和对的吸引力。满分：100分。各项分值及要求如下：1.科学性（20%）要求：作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。2.创造性（20%）要求：科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。创造性体现在作者的学术论文里要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。没有创造性，学术论文就没有科学价值。3.理论性（20%）要求：学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。4.平易性（20%）要求：指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。5.学术论文基本格式（5%）要求：论文基本组成部分：标题；单位、姓名；摘要；关键词；引言；正文；注释或参考文献。6.选题（10%）要求：它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现，新创造；学科上短缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；等等。有利于展开：有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中；已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。7.语言表述（5%）要求：结构完整，考虑全面；专业语言运用准确；表述简洁、清晰，少有冗余。22 22'