旅游文化节总策划书.doc 19页

'旅游文化节总策划书一、活动目的为迎接我校建校75周年，特举办此次第四届旅游文化节的系列活动之“印象•大学生驴友金镜头金画笔大赛”以丰富同学们的课余生活，让同学们学会用心灵感悟身边的美。通过本次大赛，能够激发同学们对摄影和绘画书法艺术的兴趣爱好，充分发挥同学们的动手能力和想象能力，不仅能让同学们更深入地了解我校的悠远历史，体会校园文化活动的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌，提高生活品质，陶冶情操。同时激发同学们对学校的热爱之情，加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，创造文明、高雅、活泼、向上的校园文化氛围。为学生提供一个更好的展示自我、相互交流的平台。我们希望通过本次摄影绘画书法大赛，能够从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采，同时让一幅幅的照片和图画以及书法作品记下校园的美丽身影，留住同学们的精彩瞬间！二、活动主题：印象三、活动对象：全校学生四、活动时间：2011年3月中旬至4月中旬五、活动地点：拓荒广场六、活动要求：（一）作品要求：1、作品分为摄影作品和绘画书法作品，参赛作品须围绕“印象”（“建校75周年”）的主题，作者可以通过访问名师、查阅校史资料、参观校史馆等方式获取有关75年发展历程的老照片等其他图片，以校园各种事物为题材（包括：校园风景、建筑、人物、学生活动、精彩瞬间等），以反映过去历史为主，也可展现如今的人文景观，追溯我校的历史遗韵，重现我校风貌，描绘魅力，畅想未来2、所有参赛摄影作品一律要求精制成6英寸以上照片，作品独幅、组照均可19 3、所有参赛绘画作品大于等于8开，类型为简笔画、素描、国画、油画、水彩画、水粉画等均可。软笔书法作品长不超过5米，宽不超过2米；硬笔书法大于16开4、作品背面务必用铅笔注明参赛者姓名、学院、专业和联系方式七、活动内容：（一）前期准备1、通过网络、广播等渠道进行宣传并制作活动相关新颖海报及条幅等进行活动宣传，鼓励同学们踊跃参与2、申请作品展示场地3、邀请权威评委老师4、制作各类作品评分细则和评分表（二）征集作品1、由各院相关部门征集各院作品，并在指定期限内上交经管院指定负责人。2、经管院相关部门负责人汇总整理所有摄影作品和绘画书法作品（三）作品评分标准1、摄影作品评分标准：（采取100分制）1、主题思想明确，契合大赛主题，富有新意、创意（20分）2、有独特的摄影视角，取景构图完美，主次虚实分明（20分）3、作品视觉冲击力强，具有很强的感染力，可以使阅览者的感受与摄影出发点达到共识（20分）4、摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性（20分）5、作品命题新颖、独特，附加的说明详细完整生动（20分）6、若发现抄袭、剽窃或使用技术加工等将取消参赛资格！2、绘画作品评分标准：（采取100分制）1、构图整体布局合理美观（30分）2、色彩搭配（30分）3、表现出一定的绘画技能、技巧（30分）4、体现主题（10分）3、书法作品评分标准：（采取100分制）19 1、点画基本功 （25分）2、结字造型（25分）3、布局谋篇（25分）4、表情达意（25分）（六）奖项设置大赛组委将根据评分标准，评选出优秀作品，各类作品将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。七、经费预算项目单价数量合计条幅1002200彩喷海报40280摄影获奖者奖金200,100,506550绘画获奖者奖金200,100,506550书法获奖者奖金200,100,506550评委老师礼物1006600总计：2530元系列活动之二：魅力宣传设计大赛策划书一、活动目的：19 作为此次旅游文化节系列活动之魅力宣传大赛。通过让同学们动手制作景点宣传册或景点宣传片，以比赛的形式展现魅力校园，用独特的角度彰显魅力，丰富校园文化生活，提高学子“爱国校园”的意识，营造和谐校园文化氛围。同时也为迎接旅游文化节的到来，宣传旅游文化知识，丰富学生的文化生活与课余生活，力求全力提高校园文化水平，建设和谐校园，提升校园形象，充分发挥学生创意，提高学生对本校景点的认知，使之深入了解校园历史及文化底蕴，并展现自己独特的旅游设计创意，推动整个校园生活向着更为积极有益的方向开展，提供学生更多旅游文化知识，提高学生的展示宣传能力和组织能力。二、活动主题：魅力我来宣传三、参赛对象：全校学生四、活动方式：活动以个人或组队方式报名参加，在规定时间内上交景点简易宣传册、景点宣传片或其他宣传手段（选择其一，也可同时报名多项），在由资深老师组成评委团，评出一、二、三等奖以及优胜奖若干名。五、活动内容（1）前期通知与宣传：以书面通知的形式通知全校各院学生会，由其负责向每个班级发出参赛通知。（注明作品的规格，征集时间，方式，参赛形式及大赛设置奖项）同时，通过校园论坛、学生会网站、校园宣传栏张贴海报形式以及校电台广播等进行活动宣传。（2）活动时间：2011年3月中旬（3）作品要求：旅游景点宣传册：1、作品要求图文并茂，通过文字和图片（官方或原创图片皆可，鼓励原创）对的景点进行介绍，内容要求必须有校园旅游线路设计及景点解说词（至少包括5个景点介绍，线路顺序自己决定），其他方面可自由进行增加展示，自主设计排版，最后装订成一本简易的宣传册。2、宣传册的页数在5-10页之间景点宣传片19 1、通过影像的方式，制作一部景点宣传短片，对的景点进行介绍。2、宣传片的时间大约在5-10分钟，宣传片格式以FLASH影集和DV为主。（5）作品上交方式：在作品征集截止日之后，及时做好作品的收集工作。宣传册需提供纸质版和电子版，由学生会派专人收齐，宣传片需发送电子版至指定邮箱。将作品按照类别、内容、大小等做好分类，并做好备份。最后整理后递交评委团进行评比。（6）作品评比：向邀请的评比老师递交征集的作品和评比标准，由老师为每个作品评分。根据作品的分数，评比出一、二、三等奖。并将获奖作品妥善保管，在旅游文化节闭幕式的展示区予以展出。六、奖项设置情况：一等奖一名二等奖一名三等奖一名优胜奖三名七、经费预算：项目单价数量合计彩喷海报40280一等奖奖金2001200二等奖奖金1001100三等奖奖金80180优胜奖奖金50350评委老师礼物503150总计：660元系列活动之三：文化“忆75年历史逸韵，铸文化精魂”征文活动策划一、活动目的：19 为引导同学们体验美丽风景中蕴含着的深厚文化，提高同学们善于发现美的能力及文化素养，增强同学们对的热爱，为同学们搭建一个展示自我的平台，促进和谐校园的进一步完善。二、活动时间：三月下旬三、活动对象：全校学生四、活动流程：1、征文通知：以手机短信、电子版及打印版通知的形式传达本次活动的相关信息2、征文评选：从上交的稿件中评选出优稿，并评出各奖项3、优稿展示：旅游文化节闭幕式当天，将展示审核通过的优稿，在拓荒广场进行展示五、活动要求：１、以“文化”为主题，作者可以通过访问名师、查阅校史资料、参观校史馆等方式了解75年发展历程，领会深厚的文化底蕴之后撰写作品，内容必须真实，不凭空捏造，紧扣活动主题，叙述生动，文笔清新,要求积极向上、健康、活泼，作品形式、风格不限，字数2000字以上。2、投稿材质：征文通过打印版、电子版投稿。电子版一律采用WORD文档格式，标题字体为宋体三号加粗，正文为宋体小四，行间距设为固定值20磅，页面设置为A4，页码居中，上下左右页边距设置为2.5。打印版由相关负责人收齐后交到经管院宣传部。3、所有稿件均要求原创，投稿时应附上姓名、作品名称、院、专业，联系电话。4、投稿地址：经管院宣传部邮箱：jgyxcb1011@163.com5、本次活动评选出的优稿将以展板形式在旅游文化节当天展示六、奖项设置：一等奖1名二等奖3名三等奖5名项目单价数量合计19 宣传海报10540材料打印100一等奖奖金2001200二等奖奖金1003100三等奖奖金505250评委老师礼物503150总计：840元系列活动之四：“旅游之星”评选活动复赛--校园模拟导游技能大赛活动策划书为丰富大学校园文化生活,培养同学们各方面素质和实践能力，传播旅游文化知识，强化旅游相关方面专业知识技能，也为同学们创建一个展示自我、锻炼自我的平台，继承并发扬大学生旅游文化节的优良传统，进一步精心打造校园旅游19 文化节品牌，展现旅游文化，丰富大学生文化生活，亲身感受旅游文化，树立正确旅游行业观，从而了解旅游并实践旅游。在旅游文化节系列活动之“旅游之星”评选活动初赛圆满举办的基础上，为进一步提升参赛选手的旅游文化水平，并在实践中提高他们的导游技能，继而开展旅游文化节系列活动之“旅游之星”评选活动复赛——校园模拟导游技能大赛。一、活动目的：传承学院旅游文化节的传统，结合当今时代情况，开拓创新，从而展现旅游文化，丰富大学生的文化生活。通过亲身感受旅游文化，树立正确旅游行业观，从而了解旅游、实践旅游。旅游文化节内容丰富多彩，形式各色各样，极大地丰富了同学们的课余生活，为广大学生们创造一个开发自我和表现自我的平台，同时也扩大了旅游文化节品牌活动在我校的影响力。通过模拟导游技能大赛活动的开展，开拓参赛选手的视野，加深其对所学专业知识的理解，增强他们的社会实践应用能力，使参赛者在未来的社会竞争中处于优势地位，同时不仅能够发挥参赛选手的综合素质，更能提升选手们对导游这一行业的认识，从而了解导游，为导游事业贡献自己的力量。二、活动主题：展现个人魅力，汇聚导游精英三、活动时间：2011年4月中旬四、活动对象：全校学生五、活动地点：福建农林大学六、活动前期准备：（一）宣传工作：1、海报宣传：选择人流量比较大的地方还有我院各个宿舍区宣传栏张贴海报。2、条幅宣传：可以选择在南区、北区、下安、昌融的宿舍围栏上悬挂条幅。3、传单宣传：可以适当到全校学生宿舍发放宣传单，做到大面积的宣传覆盖；4、校园媒体宣传：校报、校电台以及金山青年报社的全校范围内的广播和报纸发放活动宣传。5、网络宣传：可以利用学院刚建设的网站进行网上宣传工作。19 （二）赛前准备：1、从初赛中整理好进入复赛的选手名单，做好复赛参赛者的相关资料登记。2、制作相关签号和选手号码牌，并安排复赛参赛者抽签确定所选的参赛路线和参赛的先后顺序，并通知赛事的相关事宜，要求选手做好相关准备。3、选择合适的人选，担任此次比赛的活动主持人，并跟主持人协商好此次活动的具体流程安排。4、做好相关的突发情况的应急措施。（三）评委邀请：邀请旅游专业的资深的老师担任本次活动的评委及嘉宾，具体名单待商榷。（四）人员安排：1、确定并做好统分人员、计时人员的安排（可以由办公室、红十字会的部门成员承担此任务）。2、安排记者团的成员跟踪全赛程，安排保卫部负责本场赛事的现场秩序的维持工作。3、每个部门派出一定的成员参与活动的现场布置，并安排好活动结束后的相关后勤工作。七、活动内容（活动流程）：（一）复赛环节：本次复赛由三个环节组成，分别是室外现场讲解、室内现场问答和情景模拟1、现场讲解环节：选手按照编号进行，对所抽选的路线设计景点进行现场讲解（包括参赛选手简单的自我介绍）2、现场问答环节：选手讲解完后，集中到教室由评委对其刚讲解完的路线景点进行相关提问，问题大概为2—3道3、情景模拟环节：制作若干个导游介绍过程中相关的情景题，由于选手进行抽选，并根据题目做出相关的应急处理（二）评分方式：由几位评委老师给出的成绩，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，平均分即为选手本环节得分。然后得出该选手各环节得分后，乘以相应环节的分数比例，最后相加为选手的最终得分19 （三）人员安排：计时人员（2名）、统分人员（3名）、拍照（2名）、机动（5名）八、应急方案此次旅游文化节系列活动之“旅游之星”评选活动——校园模拟导游技能大赛复赛规模较大，参与人数众多，持续时间较长，为保证此次导游大赛各阶段比赛正常进行，特此设立突发事件应急处理方案，具体方案如下：1、比赛当天若现场人员较多，将安排专门人员对现场秩序进行维持。2、预先多联系一至两名评委,防止评委无法参加当日评审造成的不便。3、对比赛中需要的资料等要提前确认清楚，并确认现场的布置及相关的设备的正常使用。4、若比赛中发觉时间将超过预设时间，将视情况对比赛时间进行调整。5、观众退场：所有保卫人员坚守原先布置的岗位，做好各自的工作，保证观众有序地退场，避免出现退场拥挤等现象。相关应该注意若干情况：1、相关部门明确自身负责的时间段和地点，负责人员需提前半小时到负责区域交接工作，负责区域采取签到制度，交接班时需填写下班和上班的时间、人数到达情况，由负责人签名。2、办公室负责所有工作人员的签到与签退。3、所有成员要遵守规定，带好工作证，保证联络通畅。4、如有需要，应积极配合有关部门工作，完成任务后方可离开。九、赛事奖项设置：16位选手进入决赛十、资金预算项目单价数量合计宣传海报10540材料打印200饮用水100评委老师礼物501050019 总计：840元系列活动之五：“旅游之星”评选活动决赛--大学生酒店服务技能大赛策一、活动目的:本次“大学生酒店服务技能大赛”，以“焕发青春激情，争做技能明星”19 为主题，旨在丰富大学生校园文化，锻炼同学们的表达能力和交际能力，同时也为相关旅游专业的同学及对酒店服务技能有兴趣的同学提供一个实践平台。通过比赛的开展，开拓参赛者的视野，加深其对所学专业知识的理解，增强其社会实践能力和知识的转化能力，使同学们在未来的就业竞争中获得一定优势；活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有一定的提高作用。二、活动主题：焕发青春激情，争做技能明星三、活动对象：福建农林大学全体学生四、活动时间：四月下旬五、活动地点：福建农林大学多功能厅（前两个环节）；赞助酒店（后两个环节）六、活动前期准备：1、宣传（1）、校广播电台进行广播宣传，并及时追踪报导整个活动的最新动态，以扩大整个活动得影响力。（2）、制作海报五张，分别张贴于昌融、南区、北区、下安及我院宣传栏；（3）、制作宣传条幅挂于校内显眼处。（4）、制作传单，发至全校学生宿舍。（结合赞助，可以以商家的传单为载体）2、申请一个专门邮箱，将有关此次比赛的相关内容上传，包括基础知识资料，报名表格，决赛的实战环节等。（准备一些背景资料让参赛队伍参考，一方面培养参赛选手自主学习关于酒店技能的能力，同时拓展丰富参赛者的知识储备，提高此次比赛的可看性）3、组织方式：以团队单位报名，每队限3人（男女均可）。由在旅游文化节初赛和复赛的获奖选手自由组队（直接进入该项比赛），其他未参加初赛和复赛的同学亦可自由组队报名参加。若报名队伍较多，则增设一轮初次筛选环节，初步设想将进入终极比赛的队伍控制在6队。4、联系酒店，争取在酒店中举办活动，并邀请酒店经理和客服领班担任评委，酒店提供高脚杯，托盘，圆桌及相关的道具。5、邀请两个专业老师和一个辅导员作为评委。6、邀请主持人，要求一男一女，配合默契，能将现场气氛搞活跃，对比赛流程熟悉。19 7、印制奖状，购买奖品和小礼品。制作打分牌。借好秒表，打印好评分表。8、在决赛前三个小时布置场地，检查音响设备是否正常，并安排好计时人员，统分人员等。9、联系赞助商家，组织好对进入决赛的6支队伍进行相应技能的培训。七、活动内容（活动流程）：（一）第一环节：闪亮登场本环节时间控制在30分钟，分为礼仪风范展示与限时问答两个小环节，每个环节满分为10分，共计20分。1、礼仪风范展示六组选手依次出场，进行自我介绍，展示本团队的风采，限时三到五分钟。六组选手均出场后，各自归位，准备进行限时问答。2、基础知识问答（10分）A：无风险题B:风险提高题（二）、第二环节：临危不乱1、情景模拟题要求：设置实际操作环节，由选手抽签决定题目，如由嘉宾扮演客户用餐并“刻意刁难”服务人员，对选手的应变能力进行考验。每队有30秒的时间考虑答案，然后每队各派出一名代表于3分钟之内完成回答。可设计几个情景，如：1、客人发现餐具不洁或者有残缺时应如何应对；2、客人对于饭菜不满意该如何应对；3、不小心将茶水打翻在客人身上应如何应对。评分标准：A、选手的态度与表情B、选手的实际应变能力与处理问题的能力C、选手的语言表达能力评分方式：评委老师根据评分标准对选手的表现进行打分，满分10分。2、口头表述题19 要求：设置一些酒店服务中经常遇到的问题，由选手抽签决定题目并进行口头回答。题目可设置如：1.客人意外受伤事件的处理；2.客户物品丢失事件处理；3.酒店客人投诉处理；（三）第三环节：实战演练1、障碍托盘环节（时间30分钟）本环节主要考察选手的托盘技巧，每队派一个代表进行障碍托盘比赛。要求：每个托盘上有一个高脚杯，杯里斟满了水。参赛的选手需托盘绕工作人员所摆的障碍进行展示。（工作人员在场上摆几个板凳呈半圆状，让选手绕板凳S型走进行比赛。）评分标准：（1）溢出水的多少，少者则分高。（2）选手姿势等方面的表现。评分方式：由评委老师根据选手表现进行评分，满分10分。2、中餐宴会摆台摆8人位（时间35分钟）摆台是把各种餐具按要求摆放在餐桌上，它是餐厅配餐工作中的重要一项内容。是一门技术，摆的好坏直接影响服务质量和餐厅的面貌。由老师或者是同学熟练的操作摆台的操作技能，请各位选手认真观看，随后每队3个人一起进行摆台，限时4分钟。（在第一队摆台完成后，由评委老师进行打分。在此期间，后勤人员把餐具撤下，准备下一组的摆台，依次往后。）评分标准：   A、台布正面向上，中心居中，四周下垂均匀，主折痕对准正、副主人位。（7分）   B、拉椅时，双手扶椅背，动作规范，椅间距相等，椅边与台布下垂相切。（5分）    C、餐碟从主人位开始沿顺时针方向摆放，餐碟图案对正，距桌边1厘米，餐碟间距相等。小碗在餐碟的左边，离餐碟1厘米，上缘与餐碟上缘齐平，汤勺放在小碗内，勺把向左。（10分）   D、酒具拿杯脚，红酒杯放在餐碟正上方，右面放白酒杯，左面放水杯，三杯之间相距1厘米，中线在一条直线上。（7分）19 E、筷架放白酒杯右边，距离白酒杯1厘米，筷子下端距桌边1厘米。（7分）评分方式：评委老师根据评分标准对选手的表现进行打分，满分10分。（由计时人员在旁计时，在最后30分钟的时候提醒选手。评委每组亮完分，由记分员行进分数记录。）3、客房中式铺床要求：1、铺床操作过程都必须在2分30秒内完成。   2、操作按一拉、二铺、三复位（用手推）的程序进行。   3、铺床时，不能跪床，人不能跑动。   4、操作要轻松、自如、有节奏。   5、参赛者准备完毕要向裁判提请比赛开始，操作完成要报告结束。评分标准：在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作；选手在操作期间，由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范程序和标准要求；选手操作完毕，由部门经理进行现场简评并进行打分。4、折纸巾要求：提供几种不同颜色餐巾，规定时间内，所有参赛选手完成五种不同造型的餐巾折花，考察选手们折叠过程的熟练度，完成的的时间及美观程度评分标准：要求选手在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成折餐巾纸操作；选手在操作期间直至操作结束，由该岗位主管或专业人士向观众讲解餐巾纸折叠的规范程序和标准要求，同时进行现场简评并打分。（四）评委点评（时间15分钟）由评委对参赛队伍的点评，以及对本次活动的评价。（五）奖项设置按分数排名与风采展示表现相结合，评出一、二、三等奖，以及最佳人气奖、最佳形象奖、最佳组织奖等6个奖项。七、应急方案（1）如果无法联系到酒店作为比赛场地，则改在第十食堂。（2）如果在托盘环节中没有足够的高脚杯，则用塑料杯或其它相似品代替。19 （3）比赛过程中，事先安排后勤人员，如遇选手不小心打破杯子要及时上去清扫。八、经费预算项目单价数量合计现场布置300宣传海报10440条幅1002200马克笔326饮用水25250评委老师礼品1005500主持人礼品602120瓦楞纸11333其他费用200合计：1418元系列活动六“旅游之星”评选活动决赛--风采展示晚会策划书一、活动主题：忆峥嵘岁月，绽青春梦想二、活动目的：展旅游魅力，现学子风采，培养新一代优质的导游三、参与对象：福建农林大学所有进入旅游之星决赛的选手四、活动时间：2011年4月底五、活动地点：校大学生活动中心多功能厅19 六、活动流程（一）、前期准备1、活动宣传2、申请场地3、邀请嘉宾及主持人4、布置现场、舞台设计（包括幕布、舞台布景等）5、购置所需道具、礼品、矿泉水、马克笔等物品6、与选手等做好沟通，确定节目，做好选手的联系工作7、音箱配备设置等8、彩排及选手及主持人的化妆9、节目单准备，现场座位安排等10、做好安全预案，协调保卫部维护现场维序、女生部的礼仪工作，如有需要帮助，应提前与其他部门做好沟通工作（二）、活动现场：17：00--18：00现场布置，签到等18：00--18：30确定嘉宾评委等到场情况，检查准备工作情况18：30--19：00选手准备、观众入场19：00晚会开始晚会具体流程：1、开场节目2、选手才艺展示（具体节目待定）3、观众互动4、选手才艺展示19 5、宣布比赛结果、评委老师点评后期工作1、场地的清理，物品的整理2、归还相关物品3、活动总结等七、相关部门工作1、决赛前期准备（1）文娱部：负责整个活动策划、评分细则表的制作，主持人的选取，负责活动的整个方案的执行情况，与各部门密切联系并协调工作，监督整个活动的工作进展。比赛场地装饰用品。负责评委、嘉宾的邀请，场地的申请。奖品及活动中相关用品的购买。负责活动的宣传（海报及条幅）、舞台布置的设计等。（2）记者团：负责宣传条幅上选手的拍照（3）外联部：负责为歌手赛拉赞助（奖品、发型化妆、工作餐等）。（4）美工部：负责幕布设计，选手号码牌制作以及特邀评委打勾牌制作（5）自律会：负责场地安全预案。（6）信息部：负责晚会PPT制作等。2、决赛当天（1）文娱部：负责晚会进程的整体监督工作、主持人工作，比赛歌曲的播放等音响工作；比赛现场的布置及活动结束后整理会场负责。（2）女生部：礼仪小姐负责迎接评委、嘉宾（3）记者团：负责比赛现场的摄影及宣传媒体上的报道。（4）自律会：负责安排选手及观众就座并负责催场和维持现场秩序。（5）学习部：负责比赛过程中选手成绩统分、登记。（6）信息部：负责比赛现场投影仪的放映。3、赛后及时召开总结会议，做好总结。八、奖项设置19 进入决赛的各位选手按照抽签的顺序进行才艺展示，最终排名结果结合网络投票情况决出。再与酒店技能培训成绩结果共同评选出评出一、二、三等奖，以及最佳人气奖、最佳形象奖、最佳组织奖等6个奖项。九：经费预算项目单价数量合计现场布置1000彩喷海报2502500条幅1003300场地申请400饮用水25375气氛道具等150一等奖奖金3001300二等奖奖金2002400三等奖奖金1503450四等奖奖金1004400评委老师礼品1005500主持人礼品602120其他费用200合计：4895元19'