9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案 编制者复旦中学 陆增堂.doc 9页

'沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂9叙利亚的卖水人1到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。2因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。3这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。比方说：一杯用4只鲜橙榨出来的果汁，才卖新币7毛钱；一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才卖新币9毛钱。据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就贱了。4最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。5为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。6最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，你能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。”7卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。反正，我也要收摊了！”8听了这话，我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了，但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……本文作者尤今。【注释】《镜花缘》：作者是清代的李汝珍。“君子国”是书中主人公到海外漫游的形形色色的国家之一。“君子国”中全都是“君子”。一）预习练习一、看拼音写汉字lǚxinggānzàozhuāngshìzhùzúérguān kàngjùróuměi9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂bùyóuzìzhǔxiàokǒuchangkāi二、注释词语，并给加点字作注。旅行:干燥: 装饰:驻足而观: 抗拒:  柔美:  不由自主: 笑口常开:三、填空本文是新加坡著名女作家尤今的一篇带有浓郁的有趣文章，记叙了叙利亚的卖水人为了使出，让人不得不“”，同时，他们又有着的人情味。全文景、人、情三者的统一达到了与的境界。四、给上文分段分层，并写出段意层意。第一段（1-3）。第一层（1）。9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂第二层（2-3）。第二段（4-8）。第一层（4）。第二层（5-8）。第一小层（5）。第二小层（6）。第三小层（7-8）。二)阅读新体验1叙利亚的卖水人有什么特点？请你快速默读课文，从文中划出有关语句。2读下面的句子，说说“心都凉了”的不同含义。（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。（2）听到儿子犯法被捕的消息，妈妈的心都凉了。3朗读下面的句子，想一想，句中的引号起什么作用？(1)“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。（　　　　　）(2)另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。（　　　）9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂(3)他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。（　　　　　　）(4)喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。”（　　　　　　）三)说写双通道结合老师提供的信息或自己收集的资料，你能用简短的语言介绍一下叙利亚的另一大特点——令人最不能忍受的干燥和闷热吗？先说一说，再写下了。一）预习练习【答案】一、看拼音写汉字lǚxinggānzàozhuāngshì旅行  干燥  装饰zhùzúérguān kàngjùróuměi驻足而观  抗拒  柔美 bùyóuzìzhǔxiàokǒuchangkāi不由自主  笑口常开二、注释词语，并给加点字作注。旅行:远行;去外地办事或游览。  9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂干燥:缺乏水分。  装饰:指一般人日常生活中的化妆打扮。驻足而观:常指人（们）被某些事情所吸引，而停下脚步观看正在发生的事情。行走的路人由于路面上的奇观或者是突发而来得事件停止了行进的脚步而聚精会神的关注这些事件，由此来反映一些突发事件对人的吸引力 。  抗拒:抵抗并拒绝。  柔美:优美，柔和美好。  不由自主: 由不得自己，控制不住自己。 笑口常开:指笑时的口部形态常常保持着。三、填空本文是新加坡著名女作家尤今的一篇带有浓郁异国风情的有趣文章，记叙了叙利亚的卖水人为了招揽生意使出浑身解数，让人不得不“破财而饮”，同时，他们又有着浓厚的人情味。全文景、人、情三者的统一达到了完美与和谐的境界。四、给上文分段分层，并写出段意层意。第一段（1-3）介绍了叙利亚干燥闷热的气候和大街小巷贱卖的水果汁。第一层（1）介绍了叙利亚干燥闷热的气候。第二层（2-3）介绍了叙利亚大街小巷贱卖的水果汁。第二段（4-8）写叙利亚的卖水人为了招揽生意使出9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂浑身解数，让人不得不“破财而饮”，同时，他们又有着浓厚的人情味。第一层（4）总写最令我难忘的，是那些卖水人。第二层（5-8）具体介绍令我难忘的那些卖水人。第一小层（5）卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。第二小层（6）最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。　　第三小层（7-8）卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。二)阅读新体验1叙利亚的卖水人有什么特点？请你快速默读课文，从文中划出有关语句。叙利亚的卖水人有为了吸引顾客，而出尽奇招装饰他们的摊位;吹笛子的卖水人会用眼睛向你说话;和拥有叫人感动莫名的浓厚人情味的特点，[练习意在:学会快速抓住文章的关键句来回答问题,会快速抓住文章的关键句有利于提高阅读速度]2读下面的句子，说说“心都凉了”的不同含义。（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。（2）听到儿子犯法被捕的消息，妈妈的心都凉了。第1句中的“心都凉了”9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂是指在干燥闷热的环境中，一杯冰冷的酸橙水会使整个身心清凉而爽快。第2句中的“心都凉了”是指母亲听到儿子犯法被捕的消息，内心对儿子非常灰心、失望。同一个词语，在不同的语言环境中意思表达就可能完全不一样，这就是文字的魅力。[练习意在:让学生掌握“词不离句”的解词原则。]3朗读下面的句子，想一想，句中的引号起什么作用？(1)“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。（引号的作用：特殊含义）(2)另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。（引号的作用：突出强调。）(3)他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。（引号的作用：文章引用的部分。）(4)喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。”（引号的作用：说话的引用的部分。）[练习意在：复习引号的作用。1、引用的部分；2特殊含义；突出强调。]三)说写双通道结合老师提供的信息或自己收集的资料，你能用简短的语言介绍一下叙利亚的另一大特点——令人最不能忍受的干燥和闷热吗？先说一说，再写下了。9 沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂沙漠地带的叙利亚。盛夏季节，瓦蓝瓦蓝的天空中没有一丝云彩，没有一点风，头顶上一轮烈日，火热的太阳炙烤着大地，烈日当空，河里的水烫手，地里的土冒烟。道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。河里的鱼也不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就连狗也是伸长舌头喘个不休。骡马的鼻孔张得也特别大。太阳像个大火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。天气闷热得喘不过气来，稠乎乎的空气好像凝住了。整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。[练习意在：1、引导学生积累收集资料的方法。2、训练学生运用具体形象的材料来完成命题的要求。]9'