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- 2022-04-22 11:35:53 发布
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'I家乡建设篇
家乡建设篇家乡建设篇
家乡建设篇
主题一
主题一主题一
主题一:
:科学发展
科学发展科学发展
科学发展
绿色崛起
绿色崛起绿色崛起
绿色崛起
建设富裕和谐秀美江西
建设富裕和谐秀美江西建设富裕和谐秀美江西
建设富裕和谐秀美江西(
(江西省第十三次党代会
江西省第十三次党代会江西省第十三次党代会
江西省第十三次党代会;第二届世界低碳与生
态经济暨技术博览会;第五届江西省十大经济人物评选;江西省第四届“十大井冈之子”评选活动;江西省经济工作会议;鄱阳湖生态经济区建设推进大会举行
鄱阳湖生态经济区建设推进大会举行鄱阳湖生态经济区建设推进大会举行
生态经济区建设推进大会举行;生态补偿立法与湿地生态补偿国际研讨会在赣举行))))·········································································1
11
1主题
主题主题
主题二
二二
二:
::
:科教兴赣
科教兴赣科教兴赣
科教兴赣(江西战略性新兴产业百项重大项目集中开工;十大战略性新兴产业实现平稳较快
发展;江西省区域创新能力全国排行18;江西省科技会议;《
《《
《江西义务教育条列
江西义务教育条列江西义务教育条列
江西义务教育条列》
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》实行
实行实行
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22
2主题三
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主题三:
::
:实施依法治省
实施依法治省实施依法治省
实施依法治省,
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,建设法治江西
建设法治江西建设法治江西
建设法治江西(南昌重点整治公务车交通违法;江西开展
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维护社会安定维护社会安定
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2011年度江西
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22
2主题四
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主题四:
::
:推进富民兴赣
推进富民兴赣推进富民兴赣
推进富民兴赣,
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,打造幸福江西
打造幸福江西打造幸福江西
打造幸福江西(深化医疗卫生体制改革;城乡居民收入大涨;加快保障房建
设;城乡居民养老保险试点实现全覆盖
城乡居民养老保险试点实现全覆盖城乡居民养老保险试点实现全覆盖
城乡居民养老保险试点实现全覆盖)·
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33
3主题五
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主题五:
::
:共享精神大餐
共享精神大餐共享精神大餐
共享精神大餐,
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,共建魅力江西
共建魅力江西共建魅力江西
共建魅力江西(江西省年度民生人物评选《致敬2011》;文化惠民工程;“动
漫赣军”;大型历史风情魔幻歌舞剧《神奇赣鄱》;第七届城市运动会
第七届城市运动会第七届城市运动会
第七届城市运动会(
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(红色英雄城
红色英雄城红色英雄城
红色英雄城,
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绿色七城会绿色七城会
绿色七城会))
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33
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国情法律篇国情法律篇
国情法律篇
主题一
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:发展社会主义先进文化
发展社会主义先进文化发展社会主义先进文化
发展社会主义先进文化,
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,建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国
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(中共十七届六中全会召开
中共十七届六中全会召开中共十七届六中全会召开
中共十七届六中全会召开;
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;《非物质文化遗产法》正式实施)
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主题二:
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:关注青少年健康成长
关注青少年健康成长关注青少年健康成长
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(校车安全事故频发
校车安全事故频发校车安全事故频发
校车安全事故频发,
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,国务院把校车安全问题纳入法制轨道
国务院把校车安全问题纳入法制轨道国务院把校车安全问题纳入法制轨道
国务院把校车安全问题纳入法制轨道;
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净化网络
净化网络净化网络
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、文化市场
文化市场文化市场
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;实施农村义务教育学生营养改善计划
实施农村义务教育学生营养改善计划实施农村义务教育学生营养改善计划
实施农村义务教育学生营养改善计划;
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绿领巾绿领巾
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”事件引发社会对青少年成长
事件引发社会对青少年成长事件引发社会对青少年成长
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关注
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江西义务教育条例
教育条例教育条例
教育条例》
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》解读
解读解读
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4
主题三
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主题三:
::
:关注政治生活
关注政治生活关注政治生活
关注政治生活,
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,发展社会主义民主政治
发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治
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(十一届全国人大五次会议;中国共产党成立
中国共产党成立中国共产党成立
中国共产党成立90
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周周
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年大会召开
年大会召开年大会召开
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;西藏和平解放
西藏和平解放西藏和平解放
西藏和平解放60
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;纪念辛亥革命
纪念辛亥革命纪念辛亥革命
纪念辛亥革命100
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100周年大会召开
周年大会召开周年大会召开
周年大会召开)
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55
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主题四
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主题四:
::
:科教兴国
科教兴国科教兴国
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,建设创新型国家
建设创新型国家建设创新型国家
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(2011年国家科技奖励大会;2.“蛟龙”号海试成功;“
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;超级稻亩产突破900公斤)································6
66
6
让让2
创造财富的源泉涌流;④坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方
式并存的分配制度,维护社会公平正义;⑤坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,大力推进社会主义民主政治建设
和精神文明建设;⑥树立科学发展观,实施可持续发展战略,正确处理好人口、资源、环境与社会经济的关系。
5.建设富裕和谐秀美江西,我们中学生该如何做?
①树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,努力成为江西发展需要的人才;②增强责任意识,积极主
动为家乡建设出谋划策;③积极宣传环保知识,落实环保行动,倡导低碳生活方式。
6.第二届世界低碳与生态经济暨技术博览会2011年11月11日至15日在南昌举行。作为青少年,我们如何践行低碳生活、
共建绿色家园?
①树立科学发展观意识和节能环保意识,增强社会责任意识;②从日常生活小事做起,自觉履行节约资源、保护环境的义
务;③树立正确的消费观,倡导绿色消费;④积极参与各类环保节能活动,并同各类浪费资源、破坏环境的违法行为作斗
争。
7.广大青少年应如何向江西省“十大经济人物”和“十大井冈之子”学习?
①学习上,要刻苦努力、发愤图强、知难而进、精益求精;②生活上,要艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费;③在思想上,
要乐观向上、开拓进取,培养艰苦奋斗的精神。主题二
主题二主题二
主题二:
::
:科教兴赣
科教兴赣科教兴赣
科教兴赣
一
一一
一、
、、
、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.江西战略性新兴产业百项重大项目集中开工;2.十大战略性新兴产业实现平稳较快发展;3.江西省区域创新能力全国排
行18;4.江西省科技会议;5《
《《
《江西义务教育条列
江西义务教育条列江西义务教育条列
江西义务教育条列》
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》实行
实行实行
实行。
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二二
二、
、、
、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.我国科技和教育事业有了很大的发展,知识创新和技术创新有所提高,在某些领域处于世界前列,但总体上我国科技水
平和民族文化素质不高,知识创新和技术创新能力不足,面临这发达国家科技教育等方面占优势的压力;
2.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中表现和重要标志。科技进步和科技创新是发展先进生产力的决定因素;
3.教育是发展科技和培养人才的基础,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径;
4.接受良好的教育,已经逐渐成为人们生存和发展的第一需要,和广大人民的生活息息相关;
5.必须坚持实施科教兴国和人才强国战略,必须把加速科技进步发展经济社会的关键位置,加快科技创新和教育创新。
6.创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力;
7.国际竞争归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的创新;
8.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,营造良好的创新氛围;建设创新新国家,培养创新型人才。三
三三
三、
、、
、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.我省2011年科技创新成果显著,着说明了什么?
①说明我省综合实力不断增强,科技水平不断提高;②说明我省正在大力实施科教兴赣和人才强省战略;③改革开放是发
展中国特色社会主义,实现民族伟大复兴的必由之路;④党在社会主义初级阶段的基本路线是正确的;⑤社会主义制度具
有无比的优越性;⑥创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力;中华民族具有极强的自主创新能力。
⑦科学技术是第一生产力,科技进步是经济社会发展的决定性因素。
2.我省为什么要实施科教兴赣,人才强省战略?
①科学技术是第一生产力,科技进步是经济社会发展的决定性因素;②当今国际科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,
国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争;③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动
力,提高民族创新意识,提高民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败;④现阶段,我省的生产力
水平比较低,民族科学文化素质不高,同时,我省还存在人口、资源、环境问题,必须大力实施科教兴赣和人才强省战略,
大力推进科技创兴。
3.我省2011年十大战略性新兴产业实现平稳较快发展,科技成果显著,这给我们什么启示?
①科学技术是第一生产力,科技进步是经济社会发展的决定性因素;②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达
的不竭动力;③任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程,都需发扬要艰苦奋斗的精神;④我们要树立崇高
的理想,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神,勇于创新,善于创新,勤于实践,努力攀登科学文化高峰,勇于
承担起时代赋予我们的责任。
4.运用所学知识,谈谈怎样实施科教兴赣和人才强省战略?
①将教育摆在优先发展的战略位置,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养创新型人才;②加大对教育和科研的投
入,为自主创新提供物质保障;③尊重知识、尊重人才、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才和用好人才作为一
项重大战略任务切实抓好,在社会上形成重视人才和注重科技创新的良好社会氛围;④深化科技体制改革,完善科技创新
奖励制度。
5.中学生应该如何培养自己的创新精神和创新能力?
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;②要敢于创新,善于创新,把创新热情与科
学求实的态度结合起来,勇于创新实践;③要从小发明、想创造做起;④要用坚强的意志战胜挫折,发扬艰苦奋斗的精神。主题三
主题三主题三
主题三:
::
:实施依法治省
实施依法治省实施依法治省
实施依法治省,
,,
,建设
建设建设
建设法治江西
法治江西法治江西
法治江西
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.南昌重点整治公务车交通违法;2.江西开展
江西开展江西开展
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清网行动清网行动
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,维护社会安定
维护社会安定维护社会安定
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年度江西年度江西
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十大法治人物十大法治人物
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评选活动
评选活动评选活动
评选活动;
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;4中共江西省十三大要求加快推进依法治省进程。二
二二
二、
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.我国法律体现人民的利益和意志,通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权利,维护社会的公平正义;
2依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保证,是建设社会主义法治国家和中国特色社会主义的重
要内容,是全面建设小康社会的重要目标;
3.依法治国是当领导人民治理国家的基本方略,是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形
式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行3
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,违法必究是依法治国的重要保证;②法律靠国家强制力保证实施,我国法
律体现人民的利益和意志;③任何违法行为都有其法律后果,都要承担响应的法律责任;④公民要学法、懂法、守法、依
法规范自己的行为,自觉维护法律的尊严。
4.开展法治人物评选及表彰活动有什么重要意义?
依法治国是当领导人民治理国家的基本方略。法令行则国治,法令弛则国乱。依法治国是进一步发展社会主义民主政治的
基本要求,是发展社会主义市场经济的客观要求,是建设中国特色社会主义文化的重要条件,也是实现社会长治久安的重
要保障。开展法治人物评选活动,能够增强人民的法律意识和法制观念,使法治的力量深入人心,从而推动依法治国基本
方略的实施。
5.我省要实施依法治国的基本方略,应该怎么做?
①必须深入贯彻落实科学发展观;把维护好、发展好最广大人民的根本利益作为法治工作的出发点和落脚点。②必须做到
有法可依、执法必依、执法必严、违法必究,不断完善社会主义法律体系,严格执法,保障在社会实现公平和正义;加强
执法工作,行政机关依法行政,司法机关要公正司法。③要完善民主监督制度,发挥各方面的监督作用。④要大力开展普
法教育,广泛进行法制宣传,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念,特别是提高各级领导干部法制观念和
依法办事能力,形成良好的社会法治环境。⑤要把依法治国和以德治国结合起来。主题四
主题四主题四
主题四:
::
:推进富民兴赣
推进富民兴赣推进富民兴赣
推进富民兴赣,
,,
,打造幸福江西
打造幸福江西打造幸福江西
打造幸福江西
一
一一
一、
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.深化医疗卫生体制改革;2.城乡居民收入大涨;3.加快保障房建设;4.城乡居民养老保险试点实现全覆盖
城乡居民养老保险试点实现全覆盖城乡居民养老保险试点实现全覆盖
城乡居民养老保险试点实现全覆盖。
。。
。二
二二
二、
、、
、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.我国处于社会主义初级阶段,生产力水平比较低且发展很不平衡;
2.党和政府立党为公、执政为民,致力于维护社会的公平和正义,深入贯彻落实以人为本的科学发展观,全面建设小康社
会;
3.共同富裕是社会主义的根本原则,通过收入分配制度改革缩小贫富差距,让全体人民共享改革成果;
4.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,正确处理改革、发展、稳定三者的关系;
5.依法治国是当领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保证。
6.青少年要与祖国同呼吸,共命运,树立远大的理想,勇于承担责任,自觉发扬剑客奋斗的精神;
7.大力发展社会主义先进文化,推进社会主义精神文明建设。三
三三
三、
、、
、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.住房、教育、就业、分配、医疗、社保等诸多民生问题的存在说明了什么?
我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低且发展不平衡。人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产
之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾。
2.江西省为什么要重视加快保障性住房、城乡居民养老保险试点实现全覆盖等民生问题,增强民众幸福感?
①有利于调动广大人民群众参与建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和创造性;②有利于解决我省现阶段
社会的主要矛盾,不断满足人民日益增长的物质文化需要;③有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发
展;④有利于体现社会主义的本质要求,实现共同富裕;⑤有利于维护社会公平正义,促进和谐社会建设;⑥有利于维护
社会稳定,为现代化建设创造良好的环境等;⑦是党和政府贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措;⑧体现了党全心
全意为人民服务,立党为公,执政为民的执政理念
3.请你为推进富民兴赣,打造幸福江西提几条合理化建议?
①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;②全面贯彻落实科学发展观和可持续发展战略;③坚持共同富裕的社会
主义根本原则,通过收入分配制度改革缩小贫富差距;④依法推进教育事业的发展,维护教育公平;⑤建立健全公共医疗
卫生体系,依法保障公民的生命健康权;⑥坚持依法治国的治国方略,推进政府依法行政,保护广大人民群众的合法权益,
不断解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,维护社会公平正义;⑦坚持以人为本、全面协调、可持续发展的
科学发展观;⑧扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公共服务,努力解决好物价、教育、就业、社会保障、医疗、住
房等问题。
4.解决民生问题,增强民众幸福感,我们青少年能做些什么?
我们青少年应奋发向上、立志成才,让自己承担起祖国现代化建设的历史重任,从现在做起、从小事做起,不断追求学习、
追求创造,追求奉献,为社会创造财富,为共建共享出力,实现自己人生价值。主题五
主题五主题五
主题五:
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:共享精神大餐
共享精神大餐共享精神大餐
共享精神大餐,
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,共建魅力江西
共建魅力江西共建魅力江西
共建魅力江西
一
一一
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.江西省年度民生人物评选《致敬2011》;2.文化惠民工程;3.“动漫赣军”;4.大型历史风情魔幻歌舞剧《神奇赣鄱》;5
第七届城市运动会
第七届城市运动会第七届城市运动会
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(红色英雄城
红色英雄城红色英雄城
红色英雄城,
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绿色七城会绿色七城会
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二二
二、
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.中华文化历史悠久、源远流长、博大精深、魅力独特;
2.民族精神是民族的魂,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱;中华民族形成了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好
和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;它始终是我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;
3.发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;
4.牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在
意识形态领域的指导地位,深入贯彻科学发展观;
5.当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和保证;
6.丰富多彩的精神文明创建活动,能推动经济与社会协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生巨大的影响;
7.文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持;
8.我们要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立“八荣八耻”社会主
义荣辱观,学习和借鉴一切外来的优秀的文明成果,善于辨别和自觉抵制各种腐朽、落后的文化,保护和弘扬本民族的文
化,为构建社会主义核心价值体系献计献策;
9.社4
①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②实施科教兴赣,人才强省战略,重视创新精神;③加强精神文明建设,发
展社会主义先进文化,弘扬民族精神;④坚持物质文明与精神文明协调发展;⑤努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳
动、尊重创新”的良好社会氛围等。
5.七城会上,体育健儿们身上有哪些优秀品质值得我们学习?
①发掘潜能,挑战自我;②团结协作,积极配合;③意志坚强,勇于拼搏④遵守规则,公平竞争等。
6.七城会上,志愿者身上体现了那些优秀品质?要想成为一名合格的志愿者,我们该怎么做?
①关爱社会,亲近社会,无私奉献,吃苦耐劳,勇担责任等。②掌握必要的社交礼仪;具有无私
奉献的精神和开放的胸怀;掌握良好地沟通技巧,做到不卑不亢,以礼相待等。
7.运动会的吉祥物是每一届重大体育盛会的标识物,右图“鄱鄱”是七城会的吉祥物。请你运用
所学知识,谈谈吉祥物“鄱鄱”蕴含了哪些丰富的精神内涵?
自信自强,乐观向上,热情友善,包容开放,拼搏进取,纯洁高雅,健康活泼,开拓创新,热爱
家乡,传承井冈山精神,体现人与自然和谐相处的理念等。
8.南昌七城会组委在筹办过程中,大力宣传红色经典文化,遵循“节俭、精品、可持续”原则,从这些举措,你感悟到了
思想品德课中的哪些观点?
①中华文化源远流长、博大精深,民族文化对今天中国人的价值观念具有深远影响;②要发扬中华民族的光荣传统,培养
和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;③艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容,是中华民族的传统美德。在新时期,
推进现代化建设要大力倡导艰苦创业的精神。
9.第七届城市运动会成功举办的主要原因有哪些?
①坚持中国共产党的正确领导,充分发挥社会主义能集中力量办大事的优越性;②改革开放以来,我省经济建设取得巨大
成就,综合实力显著增强;③志愿者的无私奉献和全国人民的大力支持等。II
IIII
II国情法律篇
国情法律篇国情法律篇
国情法律篇
主题一
主题一主题一
主题一:
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:发展社会主义先进文化
发展社会主义先进文化发展社会主义先进文化
发展社会主义先进文化,
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,建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国
一
一一
一、
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.中共十七届六中全会召开
中共十七届六中全会召开中共十七届六中全会召开
中共十七届六中全会召开;
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国家国家
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时期文化改革发展纲要时期文化改革发展纲要
时期文化改革发展纲要;
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;4.《非物质文化遗产法》
正式实施。二
二二
二、
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;
2.中华文化独具魅力,博大精深,源远流长,丰富多彩;
3.弘扬优秀传统文化的意义:有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;有利于传承和发扬民族传
统美德和民族精神;有利于加强先进文化的建设,建设社会主义精神文明,构建社会主义和谐社会等;
4.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;
5.文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。民族文化是民族的根,蕴藏着我们的民族灵魂。
中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中;
6.当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出;
7.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,贯彻落实科学发展观,是中国
特色社会主义文化建设的根本,决定着我国文化事业的性质和方向;
8.社会主义精神文明建设的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、
有文化、有纪律的公民。这也是发展先进文化的根本任务;
9.对待传统文化:批判地继承我国古代优秀的传统文化,并结合时代特征加以创新和发展;
10.对待外来文化:坚持“以我为主、为我所用”的原则,大胆吸收和利用世界优秀文明成果特别是发达国家中那些为现
代社会所需要而又适合我国国情的文明成果;
11.我们要抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化,消除危害社会主义事业的腐朽文化;三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.在当代中国,社会主义先进文化的内涵是什么?
当代中国的社会主义先进文化,是指以马克思主义为指导、以科学发展为主题、以建设社会主义核心价值体系为根本任务、
以人为本、以改革创新为动力,面向现代化、面向世界,面向未来的、民族的的、科学的、大众的社会主义文化。
2.党的十七届六中全会提出文化强国战略有哪些意义?
①有利于发展社会主义文化事业;满足人民日益增长的精神文化需要;②有利于推动社会主义文化大繁荣、大发展,推动
社会经济协调发展③有力与提升我国的软实力,增强综合国力;④有利于加快推进全面建设小康社会的进程,构建社会主
义和谐社会。
3.如何推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国?
①坚持正确的指导思想,牢牢把握先进文化的发展方向;②坚持改革开放,深化文化体制改革;③对外类文化要坚持“以
我为主、为我所用”的原则,做到兼容并蓄,取长补短;④充分挖掘中华民族的优秀传统文化,做到取其精华、弃其糟粕;
⑤加强社会主义思想道德建设,培育民族精神和文明风尚;⑥加强教育科学文化建设,深入实施科教兴国和人才强国战略。
4.我们青少年如何为推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国作出自己的贡献?
①自觉树立社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观;②善于辨别各种落后文化和腐朽文化并加以自觉抵制,弘扬中
华优秀文化;③全身心投入到学习中去,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践④;遵纪守法,诚信待人,服务社
会,积极履行公民义务,积极参加精神文明创建活动,做一个亲社会的公民。
5.《非物质文化遗产法》的颁布和实施有何重要意义?
①有利于保护我国的非物质遗产;②有利于弘扬和传承中华民族的优秀传统文化和民族精神,提高民族文化认同感,增强
民族凝聚力和文化软实力;③有利于发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,推动文化大发展大繁荣;④有利于
我国坚持依法治国的基本方略,增强人们保护文化遗产的意识。
6.社会主义核心价值体系的要求是什么?请你为学校弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动提出几条可行性建议?
⑴要求:①坚持马克思主义指导思想;②坚持由中国特设社会主义共同理想;③坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改
革创新为核心的的时代精神;④坚持社会主义荣辱观;
⑵建议:①利用校园广播,校园网、黑板报、画报栏等各种形式向学生进行以“核心价5
5.我国法律保护公民的受教育权,未成年人要树立终身学习的观念,珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务,树立责
任意识,主动承担起中华民族复兴的历史重任;
6.中国共产党立党为公、执政为民,始终代表最广大人民的根本利益;
7.法律体现人民的意志和利益,是保护人民合法权益的有力武器。三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.校车事故频发的原因是什么?
①父母没有尽到对子女的监护责任;②学校没有尽到对学生的安全保护责任,没有为学生提供安全的出行保障;③司机没
有遵守交通规则,缺乏安全意识;④交警部门执法力度不强,没有严格执法;⑤政府的管理、监督不到位,社会缺乏校车
优先的氛围。
2.校车事故的发生产生哪些危害?
①对国家、社会来说:损害国家形象,扰乱了正常的社会秩序;②对学生来说:危害生命健康,影响正常学习生活,带来
精神伤害;③对家庭来说:给父母带来巨大痛苦,影响家庭的和谐稳定;④对学校来说:影响学校声誉。
3.请你就如何解决校车安全问题提出合理建议?
①国家:建立健全相关的法律法规,依法规范小车的使用,交通部门要加大校车资质的查处力度;②社会:多宣传校车安
全知识,在全社会形成强大的舆论力量,让更多的人关心校车安全问题;③学校:要购置符合标准的校车,聘用优秀驾驶
员与随车人员,提高学生安全意识和自救能力;④家长:多于学校沟通联系,及时了解校车安全状况;⑤学生:掌握必要
的安全自救知识,提高自我保护的能力。
4.不良文化有哪些危害?
①败坏社会风气,影响经济社会健康发展;②危害青少年的身心健康,干扰教育事业健康发展;③影响公民思想道德素质
和科学文化素质的提高。
5.面对良莠不齐的文化市场环境,中学生应如何做?
①要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制;②远离生活中和网络上的不良诱惑;③不买盗版、淫秽音像制品、书籍,并
及时举报;④培养高雅的生活情趣,丰富自己的精神文化生活等。
6.实施农村义务教育学生营养盖上计划有何意义?
①是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现,是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的重要举措;②有利于实施科
教兴国和人才强国战略,提高民族素质;③有利于保障贫困地区和家庭经济困难学生受教育的权利,维护未成年人的身心
健康。
7.“绿领巾”事件给学生造成哪些伤害?留给中小学学校哪些启示?
⑴伤害:①伤害学生的自尊心和人格尊严;②容易让学生产生自卑感;③不利于学生的身心健康;
⑵启示:中小学校要面向全体学生,以正确方式教育和引导学生,关心爱护所有学生,促进学生全面发展、健康成长。
8.请列举近年来党和国家采取了哪些促进教育公平发展的措施?
①免除全国义务教育阶段学生学杂费;②提高农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生活补助标准和营养改善计划;③
保障农民工子女平等接受义务教育,全面取消借读费;④
取消重点、非重点学校的差别,实行就近入学;⑤选拔优秀教师
到农村学校支教;⑥大力发展免费职业教育等。主题三
主题三主题三
主题三:
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:关注政治生活
关注政治生活关注政治生活
关注政治生活,
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,发展社会主义民主政治
发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治
发展社会主义民主政治
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.十一届全国人大五次会议;2.中国共
中国共中国共
中国共产党成立
产党成立产党成立
产党成立90周年大会召开
周年大会召开周年大会召开
周年大会召开;
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;3西藏和平解放
西藏和平解放西藏和平解放
西藏和平解放60周年
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纪念辛亥革命纪念辛亥革命
纪念辛亥革命100周年大
周年大周年大
周年大
会召开
会召开会召开
会召开。
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.我国是人民当家作主的社会主义国家,社会主义民主的本质是人民当家作主;
2.在我国,国家的一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务,要保证人民依法实行民族选举、民主决策、民主
管理和民主监督;
3.人民代表大会制度是我国实现人民当家作主的根本政治制度。全国人民代表大会是我国的最高权力机关,全国人民代表
大会及其常委会行使立法权;
4.民族区域自治制度,是我国的基本政治制度之一,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容;
5.坚持和完善民族区域自治制度,有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同发展;
有利于发展社会主义民主政治;
6.社会主义制度具有无比的优越性,中国特色社会主义制度的优越性体现在充满生机和活力的社会主义经济制度、政治制
度及其他制度之中;
7.发展社会主义民主必须同健全法法制制度紧密结合,实行依法治国;
8.实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,已成为不可阻挡的历史潮流;
9.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题,实现祖国统一的基本方针,坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平
统一的,“一国两制”是两岸统一的最佳方式;
10.没有共产党,就没有新中国,中国共产党是中国特设社会主义事业的领导核心。三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.我国根本政治制度是什么?全国人民代表大会的地位如何?有哪些职权?
⑴人民代表大会制度;⑵全国人民代表大会是我国最高的权力机关,其他中央国家机关都有其产生,对其负责,受其监督;
⑶其职权主要有:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
2.我国为什么要实行人民代表大会制度?
我国是一个多民族的、人口众多的大国,不可能有全国人民直接参与管理国家一切事务。人民代表大会制度这种政权组织
形式,既能保证人民当家作主,又能解决人民一起直接决定国家大事所引起的困难,是我国人民当家作主的根本形式和最
高形式,也是党在国家政权中充分发挥民主、贯彻群众路线的最好实现形式。
3.发展社会主义民主政治,要求我们中学生如何做?
①树立民主法治意识,努力学习法律知识,依法维护国家利益,依法规范自身行为;②树立主人翁意识,关心国家大事,
积极参与社会民主政治建设;③依法行使民主权利,正确履行监督职权;④提高自己参政议政的能力,为社会主义民主政
治建设作出自己的贡献。
4.中国共产党成立九十年来,领导中国人民完成了哪些成就,你从中能得出哪些结论?
⑴成就:①我们党仅仅依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;②我们党紧紧依靠人民完成了社会
主义革命,确立了社会主义基本制度;③
我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特
色社会主义。
⑵结论:①没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;
③社会主义制度具有强大的生命6
7.从辛亥革命100年以来中国人民百折不挠,顽强拼搏的奋斗历程中,可以得出哪些结论?
①实现中华民族的伟大复兴,必须坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜;②实现中华民族的伟大复兴,必须坚定不移
高举爱国主义伟大旗帜;③实现中华民族的伟大复兴,必须坚定不移高举和平、发展、合作旗帜。
8.隆重举行纪念辛亥革命100周年大会,有什么意义?
①有利于弘扬伟大的爱国主义民族精神;②有利于社会主义精神文明建设;③有利于发展先进文化;④有利于增强民族的
凝聚力和向心力;⑤有利于增强人们的历史责任感;⑥有利于实现祖国的统一大业;⑦有利于实现中华民族的伟大复兴。主题四
主题四主题四
主题四:
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:科教兴国
科教兴国科教兴国
科教兴国,
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,建设创新型国家
建设创新型国家建设创新型国家
建设创新型国家
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接1.2011年国家科技奖励大会;2.“蛟龙”号海试成功;3“
““
“天宫一号
天宫一号天宫一号
天宫一号”
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公斤。二
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。
2.中国的发展离不开科学技术的进步;从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。
3.当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争。我国积极实施科教兴国的重大战略,把教育摆在优先发展的
战略地位。
4.我国科技和教育事业有了很大的发展,知识创新和技术创新有所提高,在某些领域处于世界前列,但总体上我国科技水
平和民族文化素质不高,知识创新和技术创新能力不足,面临这发达国家科技教育等方面占优势的压力;
5.我国提出实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,是综合国力竞争的
决定性因素;提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;
6.创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力;
7.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,营造良好的创新氛围;建设创新新国家,培养创新型人才;
8.青少年要树立终生学习的观念,发扬艰苦奋斗的精神,主动承当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.国家重奖有突出贡献的科技人才说明什么?
①国家高度重视人才、重视科技、重视创新;②积极实施科教兴国战略、人才强国战略;③尊重劳动、尊重知识、尊重人
才、尊重创造。
2.请你为我国科技发展、腾飞提几条合理化建议。
①实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高到劳动者素质上来;②
将教育摆在优先发展的战略,深入教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才;③加大对创新的资
金投入,为自主创新提供物质保障;④;实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊
重创造,吸引人才和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好;⑤要深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度。
3.你认为中学生应该怎样培养自己的创新精神和创新能力?
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;②要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤
动脑、勤动手的好习惯;③要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神;④;要培养创新的兴趣和好
奇心,提高观察力和创新思维能力;⑤要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。主题五
主题五主题五
主题五:
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:改革开放谱新篇
改革开放谱新篇改革开放谱新篇
改革开放谱新篇,
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,中国发展更给力
中国发展更给力中国发展更给力
中国发展更给力
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、时事链接
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时事链接1.中国入世十周年
中国入世十周年中国入世十周年
中国入世十周年;
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;2.中央经济工作会议召开。二
二二
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.和平与发展是当今时代的主题,是不可阻挡的潮流,中国的发展离不开世界,我国积极实行对外开放的基本国策;
2.我国是一个和平、合作、负责任的大国;
3.我国还处于社会主义初级阶段,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,正确处理改革、发展、稳定三者的关系,
4.中国共产党以人为本,立党为公、执政为民,始终代表最广大人民的根本利益,致力于实现社会公平正义,维护社会稳
定,努力构建社会主义和谐社会;
5.对外开放是强国之路,是新时代中国最显著的特征,是我们党、我们国家发展进步的源泉;
6.发展是硬道理,只有以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民
群众日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步;
7.共同富裕是社会主义的根本原则;
8.改革开放以来,社会发生了巨大变化,其根本原因是开辟了中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义理论体系;
9.实现共同理想需要全国人民发杨艰苦创业和团结协作的精神;
10.社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.入世10年来的变化说明了什么?
⑴改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;
⑵改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;坚持对外开
的基本国策是正确的;改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切;以经济建设为中心是兴国之要;社会主义制度的优越
性得到了初步显示。说明了社会主义制度具有无比的优越性;中国共产党是中国特色社会主义的核心力量等。
2.入世10年来,我国取得巨大成就的原因。
①始终坚持中国共产党的领导;②全国各族人民的艰苦奋斗;③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;④坚持四项基
本原则,坚持改革开放;⑤实施科教兴国战略和可持续发展战略;⑥国家坚持公有制为主题,多种所有制经济共同发展的
基本经济制度;⑦大力加强了社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质;⑧根本原因是开辟了中
国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系等。
3.如何深化改革开放?
①最重要的是坚持党的基本路线,把改革开放和四项基本原则统一起来;②正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系;
③坚持对外开放的基本国策,坚持“引进来、走出去”相结合,全面提高对外开放的水平,以开放促改革、促发展,既要
敞开国门,又要维护自身安全,积极吸收一切优秀的东西。
4.2012年中央经济工作会议为什么要把“惠民生”作为一项主要任务来抓?
①有利于调动广大人民群众参与建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和创造性;②有利于解决我省现阶7
主题一
主题一主题一
主题一:
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:道德力量
道德力量道德力量
道德力量,
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,感动中国
感动中国感动中国
感动中国
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、时事链接
时事链接时事链接
时事链接
1.《公民道德建设实施纲要》十周年;2.感动中国
感动中国感动中国
感动中国2011年十大人物
年十大人物年十大人物
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;3.第三届全国道德模范评选活动
第三届全国道德模范评选活动第三届全国道德模范评选活动
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;4“中国网事·感
动中国”;5.中共中央办公厅印发
中共中央办公厅印发中共中央办公厅印发
中共中央办公厅印发《
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《关于深入开展学雷锋活动的意见
关于深入开展学雷锋活动的意见关于深入开展学雷锋活动的意见
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);6.江西省召开“弘扬雷锋精
神加快江西发展”座谈会。二
二二
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、观点提炼
观点提炼观点提炼
观点提炼1.加强社会主义思想道德建设,是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结
友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;
2.大力弘扬和培育民族精神.民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑;以爱国主义为核心
的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困
难的不竭力量之源;
3.社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有
文化、有纪律的公民;
4.自觉承担社会责任,积极参加公益活动,服务人民,奉献社会;
5.生命的意义不在于长短,而在于内涵,生命价值在于创造和奉献。
6.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,培养坚强的意志品质,自立自强的精神,关爱他人,见义勇为的优秀品德;
7.发展社会主义先进文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人.以优秀的作品鼓舞
人;
8.个人的存在和发展离不开集体,个人利益与集体力量在根本上是一致的,当个人利益与集体利益相冲突时,我们要坚持
以集体力量为重,必要时要放弃或牺牲个人利益;
9.积极参与社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径,也是现代公民必不可少的素质;
10.我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会;热心公益,服务社会(亲社会行为)。在参与社会公益活动的
过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升;
11生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们应该努力从点滴做起,从现在做起,丰富自己生命的内涵,延伸自己生命
的价值;
12.加强社会主义精神文明建设、弘扬和培育民族精神、培养良好的意志品质,战胜挫折;
13.承担责任不言代价和回报;积极勇敢面对挫折,寻找有效的应对方法;理想的实现必须经过艰苦奋斗,树立崇高的理
想,立志为报效祖国,奉献社会而努力学习;三
三三
三、
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义?
答:(1)有利于形成良好的社会道德风尚,有利于促进社会主义精神文明建设。(2)有利于增强人们的社会责任感,发扬
无私奉献精神(3)有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高人民群众的思想道德水平.(5)
有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.⑹有利于维护社会公平正义
2、先进人物为什么感动中国?
(1)热爱祖国;(2)忠于职守,乐于奉献;(3)自觉亲近社会,服务社会,奉献社会,具有强烈的社会责任感,勇于承
担责任;(4)他们的行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。(5)他们具有坚强的意志,胸怀
大志,战胜挫折,勇往直前。(6)他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献。(7)他们
具有创新意识和创新能力(8)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。(要结合具体人选的事例来分析)
3.全国道德模范的感人事迹给了我们哪些有益的启示?
(1)珍爱生命,甘于奉献。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
(2)诚实守信,一诺千金。全国诚实守信模范,信守承诺,彰显了中华民族代代传承的美德。
(3)恪尽职守,敬业奉献。他们在自己平凡的岗位上,不言代价与回报,将责任心、使命感化作了坚守的动力,为社会
的发展奠定了牢固的根基。
(4)知恩图报,孝老爱亲。他们面对种种困难,用人间的大爱、赤子之心,见证了中华文明五千年血脉相随。
4.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会?
(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向
不文明行为宣战”活动等.(2)收获:①提高了自身的思想道德素养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③有助于我
们了解社会,拓宽视野,增长知识,提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯⑤有助我们增强关
心社会,热爱祖国的情感,自觉亲近社会,奉献社会等。
5.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
(1)学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;
(2)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;
(3)家庭:家长要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务。家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及
时解决子女思想中存在的问题。
(4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
6.今天我们学习雷锋精神,主要应该学习哪些精神?
学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;
学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰
苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。
7.学雷锋活动为什么要以青少年为主?
①青少年正处于长知识长身体的关键时期,可塑性强;②青少年是国家的未来民族的希望,是国家建设的主力军;③这是
加强对青少年道德教育,保证青少年健康成长的需要;④是培育社会文明新风尚,推进精神文明建设的需要;⑤是推进教
育改革,落实素质教育的必然要求。
8.为促进学雷锋活动常态化,我们应该怎么做?
①每年3月5日,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动;②展示公民道德建设的进展和成效,推进公民道德建设不断发
展;③纪实总结推广一批学雷锋活动的先进经验,组织开展“全国道德模范”评选表彰活动;④发挥青少年学雷锋的骨干
作用,把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,广泛的开展各类学8
6.中国共产党代表最广大人民的根本利益,积极贯彻落实以人为本的科学发展观;
7.我们要有国家主人翁意识,关心国家大事,积极参与政治生活,行使批评建议和监督权;
8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;
9.生活在法治国家里,每个公民都要自觉学法守法用法,树立法制观念,依法维护自身合法权益,依法维护国家利益,依
法规范自身权益。三
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、热点解读
热点解读热点解读
热点解读1.如何解决我国的食品质量安全问题?
答:①企业和经营者:要遵守国家法律法规,加强责任意识和诚信意识,遵守职业道德;自觉保护消费者的合法权益,要
加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营。②消费者:要认真学法、懂法、守法,运用法律武器维护
自己合法权益;同时提高识别假冒伪劣产品的知识和能力。③政府:要加强对监督和管理,严格执法,加大对问题食品的
惩罚力度。④国家:建立健全食品安全方面的法律法规,进一步推进依法治国进程,整顿市场经济秩序,完善市场经济
体制;建立健全政府职能部门的问责制度。⑤进一步加强社会主义精神文明建设,努力提高公民的思想道德素质。
2.企业、消费者、国家为什么都要重视产品质量?
①企业:有利于企业提高信誉和形象,增强企业的市场竞争力,提高经济效益;②消费者:关心商品质量,是为了维护自
身的合法权益;③国家:重视商品的质量,有利于消费者的身体健康,有利于提升国际声誉和形象,有利于国民经济健康
发展;有利于形成良好的市场经济秩序;有利于社会和谐。
3.国家加强对食品安全监管力度,体现了教材哪些观点?
①积极实施依法治国的基本方略,体现了公民在法律面前一律平等。②是贯彻落实以人为本科学发展观的表现。③中国共
产党代表中国最广大人民群众的根本利益。④有利于维护社会主义市场经济秩序。⑤有利于保障公民的生命健康权。⑥有
利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会。
4、面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?
通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高
人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。
5.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?
①通过合法渠道建议有关部门加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;②积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,
提高人们的自我保护意识和辨别能力;③敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环
境。
6.如何做一个合格的消费者?
①增强自己的判断能力和选择能力;②主动学习和掌握有关消费的知识;③掌握有关消费者权益保护的知识;④具有良好
的权利意识。
祝同学们中考考出好成绩!'
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