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  • 2022-04-22 11:48:32 发布

2015秋华南师范大学《幼儿体育》在线作业题库(1)及满分答案.docx

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'1.第10题营养失衡不会影响幼儿的心理健康。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第11题幼儿运动不用特别控制运动强度。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第12题幼儿肠的长度较成人相对较短,故吸收机能较差。答案:错误 标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第13题味觉是人类产生最早的记忆。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第14题智力也是体能的一部分。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第15题 幼儿皮肤表面积相对较小。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第21题运动不能提高血液循环系统的功能。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第22题幼儿运动负荷的安排应由大到小。答案:错误标准答案:0 您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第23题环境污染对幼儿生长发育有影响。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第24题发育是指人体组织、器官在结构和机能上的逐渐增大和成熟。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第25题 幼儿运动时的心率越高越好。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.012.第26题适当的运动可以增加神经系统控制的协调性。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.013.第1题学前儿童体育与健康教育具有、、、、的教育价值。答案: 学前儿童体育与健康教育具有:健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。标准答案:学前儿童体育与健康教育具有:健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.014.第7题消化管主要包括、、、、(十二指肠、空肠、回肠)和(盲肠、结肠、直肠)等。 答案:消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。标准答案:消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.015.第8题在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在、小肌肉群训练在,原因是学前儿童的大肌肉群生长小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在、小强度练习在。答案:在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后,原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在前、小强度练习在后。标准答案: 在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后,原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在前、小强度练习在后。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.016.第9题运动解剖学规定人体有三个互相垂直的和人体有三个互相垂直的,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。标准答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述 。您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.017.第20题学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括和两方面。答案:学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括内在因素和外在因素两方面。标准答案:学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括内在因素和外在因素两方面。您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.018.第40题 刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现;学会坐时出现;1岁后能行走时出现。这些弯曲可以减轻运动时对的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。答案:刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现颈椎前凸;学会坐时出现胸椎后凸;1岁后能行走时出现腰椎前凸。这些弯曲可以减轻运动时对脑的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。标准答案:刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现颈椎前凸;学会坐时出现胸椎后凸;1岁后能行走时出现腰椎前凸。这些弯曲可以减轻运动时对脑的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.019.第44题膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖,摄入足够的膳食纤维可以清洁和增强,纤维同时可稀释和加速食物中的和的移除,保护脆弱的消化道和预防、、糖尿病以及其它疾病。答案: 膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖,摄入足够的膳食纤维可以清洁消化壁和增强消化功能,纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除,保护脆弱的消化道和预防心血管疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。标准答案:膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖,摄入足够的膳食纤维可以清洁消化壁和增强消化功能,纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除,保护脆弱的消化道和预防心血管疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.020.第45题学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:、、、、。答案:学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。标准答案: 学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.021.第46题心血管系统由和血管组成,血管包括、和。淋巴系统由、和构成。答案:心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。标准答案:心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.022.第16题 毛细血管答案:毛细血管是管径最细,分布最广的血管,由动脉逐级分支后形成。标准答案:毛细血管是管径最细,分布最广的血管,由动脉逐级分支后形成。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.023.第17题感觉器官答案:感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。标准答案:感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 24.第18题平衡能力答案:平衡能力是维持身体姿势的能力,可以反应身体前庭器官、肌肉、肌腱、关节内的本体感受器功能以及经过视觉、体觉对外界刺激的协调能力。通过体育锻炼可以提高学前儿童的平衡能力,促进学前儿童的体能发展和生活适应能力。标准答案:平衡能力是维持身体姿势的能力,可以反应身体前庭器官、肌肉、肌腱、关节内的本体感受器功能以及经过视觉、体觉对外界刺激的协调能力。通过体育锻炼可以提高学前儿童的平衡能力,促进学前儿童的体能发展和生活适应能力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.025.第19题学前儿童心理发展的年龄特征答案:学前儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。婴儿期以无意注意为主,如鲜艳的色彩、较大的声音等强烈的刺激都能成为小儿无意注意的对象,学前儿童在3~4岁,4~5岁和5~6岁三个不同年龄时期,有各自不同的心理发展特点与表现。 标准答案:学前儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。婴儿期以无意注意为主,如鲜艳的色彩、较大的声音等强烈的刺激都能成为小儿无意注意的对象,学前儿童在3~4岁,4~5岁和5~6岁三个不同年龄时期,有各自不同的心理发展特点与表现。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.026.第27题隐性体育活动答案:隐性体育活动是指把体育活动渗透到幼儿园一日生活里其它学习领域,在每日的生活小细节中开发、创造运动的元素。例如学前儿童进行日光浴、空气浴和冷水浴过程中可以整合体育活动元素,在锻炼学前儿童身体对外界环境适应能力的同时又可以提高学前儿童的体质和抗病能力。标准答案:隐性体育活动是指把体育活动渗透到幼儿园一日生活里其它学习领域,在每日的生活小细节中开发、创造运动的元素。例如学前儿童进行日光浴、空气浴和冷水浴过程中可以整合体育活动元素,在锻炼学前儿童身体对外界环境适应能力的同时又可以提高学前儿童的体质和抗病能力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 27.第28题练习质量答案:练习质量是指练习的正确规格和要求。对练习质量的要求越高,学前儿童需负出的心理负荷则越大。一般说,认认真真地做、动作达到规定的要求,比松松散散、敷衍了事地做要承受的运动负荷大。标准答案:练习质量是指练习的正确规格和要求。对练习质量的要求越高,学前儿童需负出的心理负荷则越大。一般说,认认真真地做、动作达到规定的要求,比松松散散、敷衍了事地做要承受的运动负荷大。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.028.第29题营养答案:营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。标准答案: 营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.029.第31题神经系统答案:人体各器官系统的功能在神经和体液的调节下相互联系、相互协调,使人体成为一个统一的整体,以适应内、外环境的变化。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。标准答案:人体各器官系统的功能在神经和体液的调节下相互联系、相互协调,使人体成为一个统一的整体,以适应内、外环境的变化。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.030.第32题运动系统 答案:运动系统由骨骼、肌肉和骨连结构成,可以活动的骨连结叫关节。肌肉收缩通过肌健牵拉骨骼,并以关节为支点,产生相应的动作。骨骼具有支持人体、保护内脏器官和造血等功能。标准答案:运动系统由骨骼、肌肉和骨连结构成,可以活动的骨连结叫关节。肌肉收缩通过肌健牵拉骨骼,并以关节为支点,产生相应的动作。骨骼具有支持人体、保护内脏器官和造血等功能。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.031.第33题脉管系统答案:脉管系统是人体内执行运输功能的封闭管道系统,由心血管系统和淋巴系统两部分组成。心血管系统循环流动着红色的血液,淋巴系统流动着无色的淋巴液,淋巴液最后汇入静脉再流入心血管系统。心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。标准答案:脉管系统是人体内执行运输功能的封闭管道系统,由心血管系统和淋巴系统两部分组成。心血管系统循环流动着红色的血液,淋巴系统流动着无色的淋巴液,淋巴液最后汇入静脉再流入心血管系统。心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。 您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.032.第34题学前儿童体育与健康教育答案:学前儿童体育与健康教育是指根据生物-心理-社会适应的健康三维观学,遵循幼儿身体生长发育规律,以体育课程、运动游戏、户外活动等组织形式,结合阳光、空气、水等自然因素和安全、卫生等措施,对0岁至6、7岁的学前儿童进行有目的、有计划、有组织的系统的健康教育活动、体育活动(或体育游戏),以创设健康环境提高学前儿童的健康认识,培养学前儿童的卫生行为,培养其良好道德和意志品质,提高其抗病能力和社会适应能力,保持和促进学前儿童身心健康和谐发展的一系列教育活动。标准答案:学前儿童体育与健康教育是指根据生物-心理-社会适应的健康三维观学,遵循幼儿身体生长发育规律,以体育课程、运动游戏、户外活动等组织形式,结合阳光、空气、水等自然因素和安全、卫生等措施,对0岁至6、7岁的学前儿童进行有目的、有计划、有组织的系统的健康教育活动、体育活动(或体育游戏),以创设健康环境提高学前儿童的健康认识,培养学前儿童的卫生行为,培养其良好道德和意志品质,提高其抗病能力和社会适应能力,保持和促进学前儿童身心健康和谐发展的一系列教育活动。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 33.第35题活动密度答案:活动密度,也称运动密度、练习密度,它是指幼儿在一次体育活动中各种运动所用时间的综合与该次课的总时间的比例,科学的、适宜的体育课活动密度是促进幼儿身心正常发育的前提条件。标准答案:活动密度,也称运动密度、练习密度,它是指幼儿在一次体育活动中各种运动所用时间的综合与该次课的总时间的比例,科学的、适宜的体育课活动密度是促进幼儿身心正常发育的前提条件。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.034.第36题心理负荷答案:心理负荷则指人做练习时所承受的心理负担量,它一般包括认知、情绪、意志三方面的负荷。标准答案: 心理负荷则指人做练习时所承受的心理负担量,它一般包括认知、情绪、意志三方面的负荷。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.035.第2题运动对幼儿神经系统有何影响?答案:答:学前儿童出生时,由于神经纤维的髓鞘化不全,对外界刺激反应较慢且易于泛化。神经系统较脆弱,脑细胞容易疲劳,同时对缺氧十分敏感,耐受力也差。六岁左右反应日益精确,应采用各种积极手段促进其发展。学前儿童大脑皮层的兴奋与抑制过程的强度不均衡,兴奋过程占优势。安排学前儿童进行丰富的活动活动及适当的体育锻炼,可以使脑的兴奋与抑制过程合理交替,避免神经系统过度紧张,可消除疲劳,使头脑清醒,思维敏捷。学前儿童随着神经系统机能的改善,机体内各器官系统尤其是运动系统的控制和调节能力也可得到不断提高和完善。特别是适合学前儿童年龄特点的体育锻炼能促进脑的发育,提高神经系统反应的灵敏性和准确性,改善神经过程的灵活性与平衡性,增强神经系统的功能。体育运动是发展和保持神经系统功能的有效手段,学前儿童加体育运动具有保持和促进脑健康有明显的效果,经常参加运动锻炼的学前儿童,其智力和反应明显高于未参加锻炼或极少参加运动的同龄孩子。这是因为运动促使心脑血管会更具有弹性,脑血液循环也更加通畅,脑血液循环量比一般人高出2倍,使大脑组织获得更充足的氧气和营养物质,从而改善中枢神经的营养状况,使大脑活动更自如、思维更敏捷。适宜的体育运动有利于神经系统功能的正常运行,过度的体育运动将会导致神经系统组织内超微结构的损伤,甚至引起组织细胞的过早衰亡。 标准答案:答:学前儿童出生时,由于神经纤维的髓鞘化不全,对外界刺激反应较慢且易于泛化。神经系统较脆弱,脑细胞容易疲劳,同时对缺氧十分敏感,耐受力也差。六岁左右反应日益精确,应采用各种积极手段促进其发展。学前儿童大脑皮层的兴奋与抑制过程的强度不均衡,兴奋过程占优势。安排学前儿童进行丰富的活动活动及适当的体育锻炼,可以使脑的兴奋与抑制过程合理交替,避免神经系统过度紧张,可消除疲劳,使头脑清醒,思维敏捷。学前儿童随着神经系统机能的改善,机体内各器官系统尤其是运动系统的控制和调节能力也可得到不断提高和完善。特别是适合学前儿童年龄特点的体育锻炼能促进脑的发育,提高神经系统反应的灵敏性和准确性,改善神经过程的灵活性与平衡性,增强神经系统的功能。体育运动是发展和保持神经系统功能的有效手段,学前儿童加体育运动具有保持和促进脑健康有明显的效果,经常参加运动锻炼的学前儿童,其智力和反应明显高于未参加锻炼或极少参加运动的同龄孩子。这是因为运动促使心脑血管会更具有弹性,脑血液循环也更加通畅,脑血液循环量比一般人高出2倍,使大脑组织获得更充足的氧气和营养物质,从而改善中枢神经的营养状况,使大脑活动更自如、思维更敏捷。适宜的体育运动有利于神经系统功能的正常运行,过度的体育运动将会导致神经系统组织内超微结构的损伤,甚至引起组织细胞的过早衰亡。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改36.第3题学前儿童动作发育规律是什么? 答案:答:学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础,其动作发育遵循一定规律:①由上之下或由头至尾;②由近到远;③由不协调到协调,由泛化到集中;④由粗动作到精细动作;⑤先会正向动作,后有反面动作:如先会抓东西,后才能放下东西;先会向前走,然后才会向后退等。运动发育的进程分大运动(包括平衡)和精细运动,大运动是指学前儿童的姿势或全身活动,例如抬头、翻身、坐、爬、站、走与跳等。精细运动主要是手指精细运动的发育,例如新生儿的握持反射(紧握拳)、如摆弄小物体和捏敲等探索性动作。概括来说,学前儿童动作功能发展的顺序分为:姿势摆位(主要发展时期0~2岁)、粗大动作(主要发展时期2~4岁)、精细动作(主要发展时期4~8岁)、技巧技能(主要发展时期5岁以后)。标准答案:答:学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础,其动作发育遵循一定规律:①由上之下或由头至尾;②由近到远;③由不协调到协调,由泛化到集中;④由粗动作到精细动作;⑤先会正向动作,后有反面动作:如先会抓东西,后才能放下东西;先会向前走,然后才会向后退等。 运动发育的进程分大运动(包括平衡)和精细运动,大运动是指学前儿童的姿势或全身活动,例如抬头、翻身、坐、爬、站、走与跳等。精细运动主要是手指精细运动的发育,例如新生儿的握持反射(紧握拳)、如摆弄小物体和捏敲等探索性动作。概括来说,学前儿童动作功能发展的顺序分为:姿势摆位(主要发展时期0~2岁)、粗大动作(主要发展时期2~4岁)、精细动作(主要发展时期4~8岁)、技巧技能(主要发展时期5岁以后)。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改37.第4题说明运动对改善幼儿的人际交往能力的作用。答案:答:一、运动有利于培养学前儿童主体性二、运动有利于提高学前儿童的合作及交往能力三、运动与学前儿童的心理个性品质标准答案:答: 一、运动有利于培养学前儿童主体性二、运动有利于提高学前儿童的合作及交往能力三、运动与学前儿童的心理个性品质您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改38.第5题请简述营养素的组成及其主要功能。答案:答:食物当中含有多种营养素,具有构成机体组织、供给能量、调节生理机能等作用的物质,主要可分为供能营养素和非供能营养素。在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。水、矿物质、维生素和膳食纤维属于非供能营养素。标准答案: 答:食物当中含有多种营养素,具有构成机体组织、供给能量、调节生理机能等作用的物质,主要可分为供能营养素和非供能营养素。在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。水、矿物质、维生素和膳食纤维属于非供能营养素。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改39.第6题哪些因素影响学前儿童运动负荷和心理负荷?答案:答影响学前儿童运动负荷和心理负荷的因素(1)运动强度(2)活动时间(3)活动项目(4)练习数量(5)练习质量(6)教师的教学内容、教法和组织措施 (7)学前儿童的个别差异此外,教师的教态、教具、环境、气候等因素都会在一定程度上影响学前儿童的生理负荷和心理负荷。标准答案:答影响学前儿童运动负荷和心理负荷的因素(1)运动强度(2)活动时间(3)活动项目(4)练习数量(5)练习质量(6)教师的教学内容、教法和组织措施(7)学前儿童的个别差异此外,教师的教态、教具、环境、气候等因素都会在一定程度上影响学前儿童的生理负荷和心理负荷。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改40.第30题学前儿童呼吸系统的特点?答案:答:学前儿童的气管与支气管较成年人狭窄,软骨柔软,肌肉发育不完善,缺乏弹力组织,粘膜血管丰富,但粘液腺分泌不足而较干燥,粘膜上的纤毛运动能力弱,不能很好排除微生物及异物,因而容易引起感染,导致呼吸道狭窄而发生阻塞。标准答案:答:学前儿童的气管与支气管较成年人狭窄,软骨柔软,肌肉发育不完善,缺乏弹力组织,粘膜血管丰富,但粘液腺分泌不足而较干燥,粘膜上的纤毛运动能力弱,不能很好排除微生物及异物,因而容易引起感染,导致呼吸道狭窄而发生阻塞。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改41.第37题 说出幼儿生长发育不均衡性的特点。答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。标准答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改42.第38题学前儿童运动器械分类有哪些?答案:答:一般幼儿园配备的运动器械可以分为三类,固定性大型运动器械,如在攀登架、肋木及滑梯上进行的攀、爬、钻、悬垂和支撑等活动;在滑梯、秋千、跷跷板、蹦蹦床、平衡木上进行的活动;移动性小型运动器械,如推小车、骑小车、垫上翻滚等活动;小型、轻便的运动器械,如球类、跳绳、跳皮筋、滚铁圈、踢毽子等活动。 标准答案:答:一般幼儿园配备的运动器械可以分为三类,固定性大型运动器械,如在攀登架、肋木及滑梯上进行的攀、爬、钻、悬垂和支撑等活动;在滑梯、秋千、跷跷板、蹦蹦床、平衡木上进行的活动;移动性小型运动器械,如推小车、骑小车、垫上翻滚等活动;小型、轻便的运动器械,如球类、跳绳、跳皮筋、滚铁圈、踢毽子等活动。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改43.第39题学前儿童生长发育的规律是什么?答案:

答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性

标准答案:答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改44.第41题 请列举学前儿童常见的运动环境疾病。答案:答:肌肉痉挛是指肌肉不自主的强直收缩。在寒冷环境进行体育运动,若没有做准备活动或准备活动不充分,身体突然受到寒冷刺激,通过神经系统传至肌肉,使肌肉兴奋性增高,造成肌肉强直性收缩,会发生肌肉痉挛。例如学前儿童在进行户外长时间的冷空气浴或者游泳时受到冷水刺激都可能发生肌肉痉挛。在炎热环境进行运动时,特别是长时间剧烈运动,体内钠、钾等电解质随汗液大量流失,造成体内电解质平衡紊乱,容易引起肌肉兴奋性增高而发生肌肉痉挛。此外,剧烈运动造成肌肉收缩失调、局部缺血、钾和钙离子堆积等都会反射性地引起肌肉痉挛。通常可以采取反方向牵引痉挛肌肉或者按摩的方法缓解痉挛的肌肉。学前儿童经常进行体育锻炼或者“三浴”可以提高身体对寒冷、高温的适应能力。“三浴”前必须做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉适度按摩放松。夏季运动出汗过多要及时提醒学前儿童补充水、盐和维生素等电解质。学前儿童游泳下水前应用冷水淋湿全身使机体适应冷水的刺激,冬季运动注意保暖,不应在水温较低的季节游泳时间过长。学前儿童活泼好动,自制能力较差,对有兴趣的活动不知疲倦,活动的自觉性和持久性往往受兴趣支配。因此,成年人要监控学前儿童的运动时间,避免运动时间过程而导致肌肉疲劳。标准答案:答:肌肉痉挛是指肌肉不自主的强直收缩。在寒冷环境进行体育运动,若没有做准备活动或准备活动不充分,身体突然受到寒冷刺激,通过神经系统传至肌肉,使肌肉兴奋性增高,造成肌肉强直性收缩,会发生肌肉痉挛。例如学前儿童在进行户外长时间的冷空气浴或者游泳时受到冷水刺激都可能发生肌肉痉挛。在炎热环境进行运动时,特别是长时间剧烈运动,体内钠、钾等电解质随汗液大量流失,造成体内电解质平衡紊乱,容易引起肌肉兴奋性增高而发生肌肉痉挛。此外,剧烈运动造成肌肉收缩失调、局部缺血、钾和钙离子堆积等都会反射性地引起肌肉痉挛。通常可以采取反方向牵引痉挛肌肉或者按摩的方法缓解痉挛的肌肉。 学前儿童经常进行体育锻炼或者“三浴”可以提高身体对寒冷、高温的适应能力。“三浴”前必须做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉适度按摩放松。夏季运动出汗过多要及时提醒学前儿童补充水、盐和维生素等电解质。学前儿童游泳下水前应用冷水淋湿全身使机体适应冷水的刺激,冬季运动注意保暖,不应在水温较低的季节游泳时间过长。学前儿童活泼好动,自制能力较差,对有兴趣的活动不知疲倦,活动的自觉性和持久性往往受兴趣支配。因此,成年人要监控学前儿童的运动时间,避免运动时间过程而导致肌肉疲劳。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改45.第42题请列举指导体弱儿运动的基本知识。答案:答:体质病弱儿包括多种情况,例如早产儿、低体重儿、生长发育迟缓幼儿、营养不良幼儿、先天性缺陷幼儿、器质性疾病幼儿(心脏病、肾病等)、反复呼吸道或胃肠道感染幼儿等。成年人应根据学前儿童的具体身体状况,采用中、低强度的运动为主,适宜的运动形式最好是有氧运动,运动量应低于正常体质幼儿,并视体弱儿的特殊身体条件进行差异性、个性化指导。 运动时,体弱儿的动静交替次数可以比正常体质幼儿多,以便降低运动强度,提高体弱儿身体素质,改善他们的健康状况,促进其正常发育。成年人要针对体弱儿的身体条件选择运动环境,在体弱儿参加集体活动是要给予重点指导和保护。在户外活动时要注意天气状况,进入春季、冬季或雾霾天气,空气中的浮尘、沙土物容易诱发哮喘等呼吸道疾病幼儿发病,因此不宜组织体弱儿运动。标准答案:答:体质病弱儿包括多种情况,例如早产儿、低体重儿、生长发育迟缓幼儿、营养不良幼儿、先天性缺陷幼儿、器质性疾病幼儿(心脏病、肾病等)、反复呼吸道或胃肠道感染幼儿等。成年人应根据学前儿童的具体身体状况,采用中、低强度的运动为主,适宜的运动形式最好是有氧运动,运动量应低于正常体质幼儿,并视体弱儿的特殊身体条件进行差异性、个性化指导。运动时,体弱儿的动静交替次数可以比正常体质幼儿多,以便降低运动强度,提高体弱儿身体素质,改善他们的健康状况,促进其正常发育。成年人要针对体弱儿的身体条件选择运动环境,在体弱儿参加集体活动是要给予重点指导和保护。在户外活动时要注意天气状况,进入春季、冬季或雾霾天气,空气中的浮尘、沙土物容易诱发哮喘等呼吸道疾病幼儿发病,因此不宜组织体弱儿运动。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改46.第43题运动对幼儿呼吸系统有何影响? 答案:答:学前儿童经常进行体育锻炼,可使呼吸器官的构造和机能发生良好的变化,主要是骨性胸廓和呼吸肌增强。运动可使胸围加大,既增加了从肺内与外界的气体交换量,又为肺内容纳更多的气体提供了空间。运动还能促使学前儿童的呼吸肌生长和肌肉力量增强,由于膈肌的收缩和放松能力提高,肺活量也增大,特别是经常进行上肢活动的学前儿童肺活量增大尤为显著。同时肺通气量也相应增大,使肺泡的弹性和通透性加大,更有利于进行气体交换,组织对氧的利用率也更提高,表现为呼吸差加大(呼吸差即深吸气时与深呼气时的胸围之差),安静时呼吸频率缓慢。有目的地锻炼上肢,可以促使学前儿童肺部参与呼吸运动的肺泡增多,有效地促进学前儿童肺泡的生长发育,提高肺脏壁的弹性,使呼吸肌逐渐增加,进而增大肺活量和肺通气量。标准答案:答:学前儿童经常进行体育锻炼,可使呼吸器官的构造和机能发生良好的变化,主要是骨性胸廓和呼吸肌增强。运动可使胸围加大,既增加了从肺内与外界的气体交换量,又为肺内容纳更多的气体提供了空间。运动还能促使学前儿童的呼吸肌生长和肌肉力量增强,由于膈肌的收缩和放松能力提高,肺活量也增大,特别是经常进行上肢活动的学前儿童肺活量增大尤为显著。同时肺通气量也相应增大,使肺泡的弹性和通透性加大,更有利于进行气体交换,组织对氧的利用率也更提高,表现为呼吸差加大(呼吸差即深吸气时与深呼气时的胸围之差),安静时呼吸频率缓慢。有目的地锻炼上肢,可以促使学前儿童肺部参与呼吸运动的肺泡增多,有效地促进学前儿童肺泡的生长发育,提高肺脏壁的弹性,使呼吸肌逐渐增加,进而增大肺活量和肺通气量。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改作业总得分:0.0作业总批注: 1.第2题运动不能提高血液循环系统的功能。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第3题幼儿安静时心率较慢,调节能力较差,血管弹性较小。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第4题幼儿运动不用特别控制运动强度。()答案:错误 标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第5题幼儿运动的相对密度应大一些,强度小一些为宜。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第6题幼儿运动的适宜心率是220-年龄。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第7题 运动能力的提高有助于幼儿良好性格的形成。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第10题味觉是人类产生最早的记忆。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第11题运动对幼儿智力水平的提高作用不大。答案:错误标准答案:0 您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第32题幼儿关节牢固性较好,不易脱臼。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第33题幼儿只要参加运动就可有效地增强肌肉组织的功能。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第34题 幼儿呼吸道的适应能力和抵抗力较差。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.012.第35题幼儿运动时间短,一般不用补充运动饮料。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.013.第1题运动解剖学规定人体有三个互相垂直的和人体有三个互相垂直的,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述 。标准答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.014.第19题学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对,生理机能发育变化范围更,、、等外界因素对生理机能的影响更大。答案: 学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。标准答案:学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.015.第20题出生之初学前儿童的头部改变较多,占身体全长的,成熟后只占全身的;面部前额,鼻子长大,嘴变宽,口唇变厚,下颚变大;骨胳的增长比肌肉增长,四肢的增长又比躯干。答案:出生之初学前儿童的头部改变较多,占身体全长的1/4,成熟后只占全身的1/6;面部前额加宽加高,鼻子长大,嘴变宽,口唇变厚,下颚变大;骨胳的增长比肌肉增长快,四肢的增长又比躯干快。标准答案:出生之初学前儿童的头部改变较多,占身体全长的1/4,成熟后只占全身的1/6;面部前额加宽加高,鼻子长大,嘴变宽,口唇变厚,下颚变大;骨胳的增长比肌肉增长快,四肢的增长又比躯干快。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.016.第27题从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;。答案:从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。标准答案:从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.017.第30题 脂溶性的维生素包括、、和。水溶性的维生素包括和。答案:脂溶性的维生素包括维生素A、维生素D、维生素E和维生素K。水溶性的维生素包括维生素C和B族维生素。标准答案:脂溶性的维生素包括维生素A、维生素D、维生素E和维生素K。水溶性的维生素包括维生素C和B族维生素。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.018.第31题学前儿童各器官功能的生长发育遵循由到、由到、由到、由到、由到的特定顺序。 答案:学前儿童各器官功能的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的特定顺序。标准答案:学前儿童各器官功能的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的特定顺序。您的答案:题目分数:6.0此题得分:0.019.第39题学前儿童体育与健康教育具有、、、、的教育价值。答案:学前儿童体育与健康教育具有:健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。标准答案: 学前儿童体育与健康教育具有:健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.020.第45题消化管主要包括、、、、(十二指肠、空肠、回肠)和(盲肠、结肠、直肠)等。答案:消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。标准答案:消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.021.第46题学前儿童的关节窝较,周围韧带较,关节周围附着的肌肉力量较。因此,关节的活动性及伸展性较,但牢固性较。在较强外力作用下,容易,失去运动能力,尤其是关节和关节。答案:学前儿童的关节窝较浅,周围韧带较松,关节周围附着的肌肉力量较小。因此,关节的活动性及伸展性较强,但牢固性较差。在较强外力作用下,容易脱臼,失去运动能力,尤其是肘关节和肩关节。标准答案:学前儿童的关节窝较浅,周围韧带较松,关节周围附着的肌肉力量较小。因此,关节的活动性及伸展性较强,但牢固性较差。在较强外力作用下,容易脱臼,失去运动能力,尤其是肘关节和肩关节。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.022.第8题 柔韧素质答案:柔韧素质指的是关节和肌肉伸展至最大活动范围的能力,体现了身体各个关节活动的伸展性和弹性。标准答案:柔韧素质指的是关节和肌肉伸展至最大活动范围的能力,体现了身体各个关节活动的伸展性和弹性。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.023.第9题无氧耐力答案:无氧耐力是指缺氧状态下,长时间对肌肉收缩供能的工作能力。标准答案:无氧耐力是指缺氧状态下,长时间对肌肉收缩供能的工作能力。您的答案:题目分数:2.0 此题得分:0.024.第12题心理健康答案:心理健康是指个体心理在本身及环境许可范围内,所能达到的最佳功能状态,但不是绝对的十全十美状态。有关专家认为,婴幼儿期是人一生中身心各方面发展最快的时期,也是人生转折点最集中、最多的时期。因此,这一时期最容易发生各种身心健康问题。标准答案:心理健康是指个体心理在本身及环境许可范围内,所能达到的最佳功能状态,但不是绝对的十全十美状态。有关专家认为,婴幼儿期是人一生中身心各方面发展最快的时期,也是人生转折点最集中、最多的时期。因此,这一时期最容易发生各种身心健康问题。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.025.第13题水浴答案:水浴是指利用水的温度、机械作用和化学作用来锻炼身体。水温有冷、温、热三种,因此水浴也可分为冷水浴、温水浴热水浴三类,其锻炼方式主要有擦浴、淋浴和泳浴三种。 标准答案:水浴是指利用水的温度、机械作用和化学作用来锻炼身体。水温有冷、温、热三种,因此水浴也可分为冷水浴、温水浴热水浴三类,其锻炼方式主要有擦浴、淋浴和泳浴三种。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.026.第14题量力而行原则答案:量力而行原则是指在组织学前儿童运动时,应合理地安排和调节运动量。一般来说,运动的相对密度应大一些,强度小一些为宜。安排运动量时,既要考虑到学前儿童的身体承受能力,也要考虑到其心理负荷。特别要注意照顾体弱、有病的学前儿童,对他们不宜安排过大的运动量。标准答案:量力而行原则是指在组织学前儿童运动时,应合理地安排和调节运动量。一般来说,运动的相对密度应大一些,强度小一些为宜。安排运动量时,既要考虑到学前儿童的身体承受能力,也要考虑到其心理负荷。特别要注意照顾体弱、有病的学前儿童,对他们不宜安排过大的运动量。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.027.第15题 感觉器官答案:感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。标准答案:感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.028.第16题发育答案:发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变。标准答案:发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 29.第17题动作技能答案:动作技能(或运动技能)是指在学习活动、体育活动、生产劳动中的各种行为操作,主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现。标准答案:动作技能(或运动技能)是指在学习活动、体育活动、生产劳动中的各种行为操作,主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.030.第18题中暑答案:中暑是因高温环境或受到烈日的暴晒而引起的疾病,它是指在高温和热辐射的长时间作用下导致机体的体温调节障碍,出现水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状。标准答案: 中暑是因高温环境或受到烈日的暴晒而引起的疾病,它是指在高温和热辐射的长时间作用下导致机体的体温调节障碍,出现水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.031.第36题毛细血管答案:毛细血管是管径最细,分布最广的血管,由动脉逐级分支后形成。标准答案:毛细血管是管径最细,分布最广的血管,由动脉逐级分支后形成。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.032.第37题运动负荷答案:运动负荷,又称运动量或生理负荷,它是指人做练习时所承受的生理负担量。 标准答案:运动负荷,又称运动量或生理负荷,它是指人做练习时所承受的生理负担量。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.033.第38题代谢当量答案:在运动中,人们常用摄氧量来评价运动强度。代谢当量以梅脱(MET)表示,1MET代表当一个成年人静坐状态下平均摄氧量约250mL/min,能量消耗约为151KJ/(m2•h)。标准答案:在运动中,人们常用摄氧量来评价运动强度。代谢当量以梅脱(MET)表示,1MET代表当一个成年人静坐状态下平均摄氧量约250mL/min,能量消耗约为151KJ/(m2•h)。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.034.第40题耐力素质 答案:耐力素质是指人体在长时间工作或运动时克服机体疲劳的能力,它是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志,主要包括发展有氧耐力和无氧耐力。标准答案:耐力素质是指人体在长时间工作或运动时克服机体疲劳的能力,它是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志,主要包括发展有氧耐力和无氧耐力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.035.第21题说明幼儿运动科学安排的主要内容。答案:

答:教师在领导学前儿童的体育课时应精讲让学前儿童多练,应使学前儿童的练习密度在课的总密度中占最大的比例(一般学前儿童在体育课中的练习密度在40%—60%较为适宜)。还应讲练结合。为了加大学前儿童的运动负荷和练习密度,可多采用同时练习法、鱼贯练习法、循环练习法等方法。还可增加学前儿童练习的次数,扩大其活动范围,增加障碍物,提高练习难度。反之,如学前儿童的运动负荷和心理负荷已较大,则应通过缩短其练习的时间和距离,变同时练习为分组轮流练习或相互观摩,改变练习的内容,缩小活动的范围,减少障碍物等手段来降低学前儿童的运动量和心理负荷。

标准答案:答:教师在领导学前儿童的体育课时应精讲让学前儿童多练,应使学前儿童的练习密度在课的总密度中占最大的比例(一般学前儿童在体育课中的练习密度在40%—60%较为适宜)。还应讲练结合。为了加大学前儿童的运动负荷和练习密度,可多采用同时练习法、鱼贯练习法、循环练习法等方法。还可增加学前儿童练习的次数,扩大其活动范围,增加障碍物,提高练习难度。反之,如学前儿童的运动负荷和心理负荷已较大,则应通过缩短其练习的时间和距离,变同时练习为分组轮流练习或相互观摩,改变练习的内容,缩小活动的范围, 减少障碍物等手段来降低学前儿童的运动量和心理负荷。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改36.第22题说出幼儿生长发育不均衡性的特点。答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。标准答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改37.第23题 幼儿体育课活动量安排的注意事项有哪些?答案:答:体育课活动量安排的注意事项:(1)注意上肢活动与下肢活动的有机结合(2)注意运动的强度与密度的合理搭配(3)注意季节的特点标准答案:答:体育课活动量安排的注意事项:(1)注意上肢活动与下肢活动的有机结合(2)注意运动的强度与密度的合理搭配 (3)注意季节的特点您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改38.第24题试述动力性练习与静力性练习特点。答案:答:动力性力量练习法是肌肉收缩和放松交替进行的负重练习方法。如单杠引体向上、仰卧推举俯卧撑、负重跳等,进行这种练习可使肌肉、神经之间的调节更协调。静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。肌肉极限或次极限负荷的静力性收缩比动力性收缩相比,静力性力量练习能够动员更多的肌纤维参与工作,因此静力性练习能有效发展最大力量和静力性耐力。标准答案:答:动力性力量练习法是肌肉收缩和放松交替进行的负重练习方法。如单杠引体向上、仰卧推举俯卧撑、负重跳等,进行这种练习可使肌肉、神经之间的调节更协调。静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。肌肉极限或次极限负荷的静力性收缩比动力性收缩相比,静力性力量练习能够动员更多的肌纤维参与工作,因此静力性练习能有效发展最大力量和静力性耐力。 您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改39.第25题试列举发展灵活性、注意力和判断力的体育活动答案:答:球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。例如准确地接球需要敏捷的思维、快速的反应、准确的判断,学前儿童必须在很短的时间内做出准确的判断,这种反应成年人一般大约需要0.3~0.5秒,优秀运动员可以达到0.1秒,学前儿童的反应时间会更长,但是经过练习能逐渐熟练起来,可以逐渐减少反应时间并增加准确率,这个练习过程也就是大脑功能发展的过程。学前儿童开始玩球时推、传、接等动作技术不协调,但是在练习的过程中,经过多次观察和实践逐步能集中注意力、准确判断球的走向、灵活地选用迎球的技术。“跳房子”、跳绳、跳皮筋等以弹跳为主的运动可以培养灵活性、注意力和判断力。跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,呼出二氧化碳加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。跳跃动作变化要由中枢神经系统高度准确地控制腿部的动作,跳跃动作可以创新各种花样,例如“跳房子”可以前后交叉跳、双摇跳绳、侧交叉等;跳绳可以单人跳或双人摇绳跳;跳皮筋还可以结合音乐、伴唱左右交替、双脚踩、单脚勾。这些变化调法既可以提高学前儿童运动的兴趣、培养体育创新能力,又能发展神经系统的灵活性、注意力和判断力。标准答案:答: 球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。例如准确地接球需要敏捷的思维、快速的反应、准确的判断,学前儿童必须在很短的时间内做出准确的判断,这种反应成年人一般大约需要0.3~0.5秒,优秀运动员可以达到0.1秒,学前儿童的反应时间会更长,但是经过练习能逐渐熟练起来,可以逐渐减少反应时间并增加准确率,这个练习过程也就是大脑功能发展的过程。学前儿童开始玩球时推、传、接等动作技术不协调,但是在练习的过程中,经过多次观察和实践逐步能集中注意力、准确判断球的走向、灵活地选用迎球的技术。“跳房子”、跳绳、跳皮筋等以弹跳为主的运动可以培养灵活性、注意力和判断力。跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,呼出二氧化碳加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。跳跃动作变化要由中枢神经系统高度准确地控制腿部的动作,跳跃动作可以创新各种花样,例如“跳房子”可以前后交叉跳、双摇跳绳、侧交叉等;跳绳可以单人跳或双人摇绳跳;跳皮筋还可以结合音乐、伴唱左右交替、双脚踩、单脚勾。这些变化调法既可以提高学前儿童运动的兴趣、培养体育创新能力,又能发展神经系统的灵活性、注意力和判断力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改40.第26题说明幼儿生长发育的阶段性。答案: 答:生长发育是有阶段划分的,每一阶段都有其独特的特点,但彼此又相互联系和交替。根据其解剖生理特点,一般分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。学前儿童的生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。在从卵细胞受精到人的发育成熟,长达20年左右的连续的过程中,量变和质变经常同时在进行着,但是各有一定的缓急阶段,当由不显著的、细小的量变到显著的质变时,即形成生长发育的不同阶段,如婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。每一阶段都有其独特的区别于其他阶段的特点,前后阶段又相互衔接,前一阶段为后一阶段的发展打下基础,任何一个阶段的发育受到障碍都会对后一阶段的发育产生不良的影响。学前儿童的身体各个系统和器官的生长发育从不平衡向平衡发展。标准答案:答:生长发育是有阶段划分的,每一阶段都有其独特的特点,但彼此又相互联系和交替。根据其解剖生理特点,一般分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。学前儿童的生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。在从卵细胞受精到人的发育成熟,长达20年左右的连续的过程中,量变和质变经常同时在进行着,但是各有一定的缓急阶段,当由不显著的、细小的量变到显著的质变时,即形成生长发育的不同阶段,如婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。每一阶段都有其独特的区别于其他阶段的特点,前后阶段又相互衔接,前一阶段为后一阶段的发展打下基础,任何一个阶段的发育受到障碍都会对后一阶段的发育产生不良的影响。学前儿童的身体各个系统和器官的生长发育从不平衡向平衡发展。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改41.第28题幼儿平衡膳食主要应注意哪几个平衡?答案:答:学前儿童处在生长发育时期,新陈代谢较成人更加旺盛,对营养素的需求更多。幼儿平衡营养要注意三方面:能量平衡、蛋白质平衡和钙平衡。学前儿童已经进入幼童期或学龄前期,其身体生长发育也比较迅速,四肢增长较快,头围已经接近成人,乳牙开始脱落,恒牙开始萌生,消化系统已经发育成熟,代谢旺盛,对营养物质特别是蛋白质和水以及能量的需求比成人相对较大,因此,日常饮食中应注意各种营养物质的供给和合理搭配,多提供富含蛋白质、钙、铁和维生素的食物,以满足学前儿童生长发育的需要。 标准答案:答:学前儿童处在生长发育时期,新陈代谢较成人更加旺盛,对营养素的需求更多。幼儿平衡营养要注意三方面:能量平衡、蛋白质平衡和钙平衡。学前儿童已经进入幼童期或学龄前期,其身体生长发育也比较迅速,四肢增长较快,头围已经接近成人,乳牙开始脱落,恒牙开始萌生,消化系统已经发育成熟,代谢旺盛,对营养物质特别是蛋白质和水以及能量的需求比成人相对较大,因此,日常饮食中应注意各种营养物质的供给和合理搭配,多提供富含蛋白质、钙、铁和维生素的食物,以满足学前儿童生长发育的需要。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改42.第29题请简述组织学前儿童进行户外运动应注意的事项。答案:答:中午12点到下午2点是太阳紫外线最强的时候,学前儿童应避免在这个时间段进行户外运动。在户外运动时应尽量选择戴宽檐帽遮阳,不要让太阳光直接照射到眼睛,因为学前儿童晶状体比成年人的角膜和晶状体等比成人更清澈,紫外线更容易透射到视网膜,灼伤学前儿童的晶状体、角膜上皮和灼伤视网膜的黄斑等眼球内部结构。如果学前儿童配戴的太阳镜不具备防紫外线功能,眼睛不但不会受到保护,反而会受到伤害。因为在强光下眼球的瞳孔能自然缩小进行自我保护,以防大量紫外线通过,戴上太阳镜后光线较暗,瞳孔反而放大,进入眼球内的紫外线会增多。6岁以下学前儿童的视觉功能还未发育成熟,明亮光线及清晰物象刺激可刺激视觉的发育,长时间配戴太阳镜,进入瞳孔的光线减少,眼底黄斑区不能得到有效的刺激,视觉发育受阻,严重者甚至可能导致弱视。标准答案: 答:中午12点到下午2点是太阳紫外线最强的时候,学前儿童应避免在这个时间段进行户外运动。在户外运动时应尽量选择戴宽檐帽遮阳,不要让太阳光直接照射到眼睛,因为学前儿童晶状体比成年人的角膜和晶状体等比成人更清澈,紫外线更容易透射到视网膜,灼伤学前儿童的晶状体、角膜上皮和灼伤视网膜的黄斑等眼球内部结构。如果学前儿童配戴的太阳镜不具备防紫外线功能,眼睛不但不会受到保护,反而会受到伤害。因为在强光下眼球的瞳孔能自然缩小进行自我保护,以防大量紫外线通过,戴上太阳镜后光线较暗,瞳孔反而放大,进入眼球内的紫外线会增多。6岁以下学前儿童的视觉功能还未发育成熟,明亮光线及清晰物象刺激可刺激视觉的发育,长时间配戴太阳镜,进入瞳孔的光线减少,眼底黄斑区不能得到有效的刺激,视觉发育受阻,严重者甚至可能导致弱视。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改43.第41题运动对幼儿社会性发展有哪些促进作用?答案:答:各种运动为学前儿童个性的发展提供了有利的条件,它可以广泛地培养学前儿童的兴趣,提高学前儿童的各种能力。同时还可以培养学前儿童勇敢、果断、自信、冷静等优秀的个性心理品质。另外在活动过程中,随着学前儿童相互之间交往的加深,学前儿童的气质类型也将得到充分体现。(1)有利于幼儿集体观念的形成(2)有利于幼儿社会角色的体验(3)有利于幼儿学会合作(4)有利于幼儿学会服从和约束(5)有利于幼儿竞争意识的形成和发展标准答案: 答:各种运动为学前儿童个性的发展提供了有利的条件,它可以广泛地培养学前儿童的兴趣,提高学前儿童的各种能力。同时还可以培养学前儿童勇敢、果断、自信、冷静等优秀的个性心理品质。另外在活动过程中,随着学前儿童相互之间交往的加深,学前儿童的气质类型也将得到充分体现。(1)有利于幼儿集体观念的形成(2)有利于幼儿社会角色的体验(3)有利于幼儿学会合作(4)有利于幼儿学会服从和约束(5)有利于幼儿竞争意识的形成和发展您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改44.第42题体力活动会影响幼儿的身高吗?答案:答:体力活动能影响幼儿的身高,适当的运动还可加速幼儿机体的血液循环,加强幼儿骨的代谢,改善骨的营养环境,提高骨的生长能力,促进幼儿身高的增加。标准答案:答:体力活动能影响幼儿的身高,适当的运动还可加速幼儿机体的血液循环,加强幼儿骨的代谢,改善骨的营养环境,提高骨的生长能力,促进幼儿身高的增加。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改45.第43题 学前儿童生长发育的规律是什么?答案:

答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性

标准答案:答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改46.第44题简述学前儿童心理健康的特征。答案:答:(一)智力正常,求知欲较强学前儿童表现为爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;对生活中力所能及的事乐于自己认真地做,不过分依赖别人的帮助。(二)要有良好的性格学前儿童表现为能合群,不随便打人骂人,不妒忌同伴,爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为;在成人指导下,愿意为集体和所能及的好事;诚实而不说谎,很少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别要的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。 (三)情绪愉快,情感稳定学前儿童表现为情绪愉快、稳定,不经常发怒;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。(四)具备自尊心和自信心学前儿童表现为对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧,希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。标准答案:答:(一)智力正常,求知欲较强学前儿童表现为爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;对生活中力所能及的事乐于自己认真地做,不过分依赖别人的帮助。(二)要有良好的性格学前儿童表现为能合群,不随便打人骂人,不妒忌同伴,爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为;在成人指导下,愿意为集体和所能及的好事;诚实而不说谎,很少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别要的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。(三)情绪愉快,情感稳定学前儿童表现为情绪愉快、稳定,不经常发怒;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。(四)具备自尊心和自信心学前儿童表现为对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧,希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改作业总得分:0.0作业总批注:1.第2题幼儿运动时的心率越高越好。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第3题运动会影响幼儿的社会性发展。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.0 3.第4题幼儿皮肤表面积相对较小。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第11题营养失衡不会影响幼儿的心理健康。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第27题运动不能提高血液循环系统的功能。()答案:错误 标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第28题幼儿肠的长度较成人相对较短,故吸收机能较差。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第29题肥胖不是一种疾病。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.0 8.第30题幼儿运动也需要进行体育教学活动。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第31题学龄前幼儿身高体重发育减慢,四肢增长较快。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第32题遗传是影响幼儿生长发育的因素。答案:正确 标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第33题人的个性主要由遗传决定,运动会对其有影响。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.012.第38题幼儿眼肌的调节能力较强。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.013.第1题 学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对,生理机能发育变化范围更,、、等外界因素对生理机能的影响更大。答案:学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。标准答案:学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.014.第13题根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如、和等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈(头面部不倒)投影。答案: 根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如躯体运动、躯体感觉和语言等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的最高中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈倒置人形(头面部不倒)投影。标准答案:根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如躯体运动、躯体感觉和语言等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的最高中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈倒置人形(头面部不倒)投影。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.015.第14题从事体育锻炼的项目不同,对学前儿童各部分骨的影响也不同。经常从事跑、跳等以为主的运动对的影响较大;而从事持重物、投掷等以为主的运动对和的影响较大。答案:从事体育锻炼的项目不同,对学前儿童各部分骨的影响也不同。经常从事跑、跳等以下肢活动为主的运动对下肢骨的影响较大;而从事持重物、投掷等以上肢活动为主的运动对上肢骨和胸廓容积的影响较大。标准答案: 从事体育锻炼的项目不同,对学前儿童各部分骨的影响也不同。经常从事跑、跳等以下肢活动为主的运动对下肢骨的影响较大;而从事持重物、投掷等以上肢活动为主的运动对上肢骨和胸廓容积的影响较大。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.016.第18题心血管系统由和血管组成,血管包括、和。淋巴系统由、和构成。答案:心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。标准答案:心血管系统由心脏和血管组成,血管包括动脉、静脉和毛细血管。淋巴系统由各级淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴组织构成。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.017.第19题 学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为,因此骨骼的弹性、硬度,容易因不正确的姿势或者其它原因导致或。答案:学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为1:1,因此骨骼的弹性大、硬度小,容易因不正确的姿势或者其它原因导致骨骼变形或骨折。标准答案:学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为1:1,因此骨骼的弹性大、硬度小,容易因不正确的姿势或者其它原因导致骨骼变形或骨折。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.018.第22题消化管主要包括、、、、(十二指肠、空肠、回肠)和(盲肠、结肠、直肠)等。答案: 消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。标准答案:消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.019.第23题在休息和体力活动中,、和除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的。这一大类营养素称为供能营养素。答案:在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。标准答案:在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。您的答案: 题目分数:3.0此题得分:0.020.第24题学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人,只能加快以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓。答案:学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。标准答案:学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.021.第26题 在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在、小肌肉群训练在,原因是学前儿童的大肌肉群生长小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在、小强度练习在。答案:在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后,原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在前、小强度练习在后。标准答案:在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后,原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群,而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳,会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外,在活动单一肌群时,大强度练习在前、小强度练习在后。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.022.第5题静脉答案: 静脉是血液流回心脏的管道,由毛细血管开始逐渐增厚汇合,管壁逐渐变厚。标准答案:静脉是血液流回心脏的管道,由毛细血管开始逐渐增厚汇合,管壁逐渐变厚。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.023.第6题思维答案:思维是借助语言、表象和动作实现的对客观事物的概括和间接的反映。学前儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的。这种具体形象思维是与小儿知识经验的贫乏分不开。标准答案:思维是借助语言、表象和动作实现的对客观事物的概括和间接的反映。学前儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的。这种具体形象思维是与小儿知识经验的贫乏分不开。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.024.第7题 保护性原则答案:保护性原则是指在运动过程中,要加强对学前儿童的保护和安全监督。学前儿童进行运动的场地、器械、用具均应安全、适用、卫生,活动前作好准备运动和活动后放松运动,在运动中注意保护学前儿童完成各种动作,或守护在学前儿童活动现场,防止意外事故的发生。标准答案:保护性原则是指在运动过程中,要加强对学前儿童的保护和安全监督。学前儿童进行运动的场地、器械、用具均应安全、适用、卫生,活动前作好准备运动和活动后放松运动,在运动中注意保护学前儿童完成各种动作,或守护在学前儿童活动现场,防止意外事故的发生。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.025.第9题灵敏素质答案:灵敏素质是在中枢神经系统的指挥下各种身体素质的综合表现,因为神经反应决定了反应速度的快慢、判断是否准确、应答动作是否及时,它在不同程度上体现了力量、速度、耐力、柔韧等素质。标准答案:灵敏素质是在中枢神经系统的指挥下各种身体素质的综合表现,因为神经反应决定了反应速度的快慢、判断是否准确、应答动作是否及时,它在不同程度上体现了力量、速度、耐力、柔韧等素质。 您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.026.第10题内分泌系统答案:内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。标准答案:内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.027.第34题有氧系统 答案:有氧系统是葡萄糖分解的第二阶段,在细胞内的线粒体上完成,产生的能量在任何持续超过两分钟的运动中都是最重要的,其有效运行需要足够多的氧气,进而决定了人体完成高强度、长时间运动的能力。标准答案:有氧系统是葡萄糖分解的第二阶段,在细胞内的线粒体上完成,产生的能量在任何持续超过两分钟的运动中都是最重要的,其有效运行需要足够多的氧气,进而决定了人体完成高强度、长时间运动的能力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.028.第35题泌尿系统答案:泌尿系统是人体代谢产物最重要的排泄途径,维持体内体液的恒定和酸碱平衡,由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。在肾内形成尿液,再经输尿管运送至膀胱储存,新陈代谢过程中所产生的废物如尿素、尿酸、无机盐及多余的水分等代谢产物,以尿的形式排出体外。标准答案:泌尿系统是人体代谢产物最重要的排泄途径,维持体内体液的恒定和酸碱平衡,由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。在肾内形成尿液,再经输尿管运送至膀胱储存,新陈代谢过程中所产生的废物如尿素、尿酸、无机盐及多余的水分等代谢产物,以尿的形式排出体外。您的答案: 题目分数:2.0此题得分:0.029.第36题身体机能答案:在体质的概念中,人体的生理功能就是我们常说的身体机能,也就是指人体各个器官系统的功能能力。其中循环机能和呼吸机能合在一起被称作心肺机能(或心肺耐力),心肺机能对于人体健康来说至关重要,也是体质检测指标中的重要部分。由于身体机能包含的内容广泛,测试的指标多样且复杂,多数是在实验室中利用精密仪器进行检测的。标准答案:在体质的概念中,人体的生理功能就是我们常说的身体机能,也就是指人体各个器官系统的功能能力。其中循环机能和呼吸机能合在一起被称作心肺机能(或心肺耐力),心肺机能对于人体健康来说至关重要,也是体质检测指标中的重要部分。由于身体机能包含的内容广泛,测试的指标多样且复杂,多数是在实验室中利用精密仪器进行检测的。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.030.第37题动作技能答案: 动作技能(或运动技能)是指在学习活动、体育活动、生产劳动中的各种行为操作,主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现。标准答案:动作技能(或运动技能)是指在学习活动、体育活动、生产劳动中的各种行为操作,主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.031.第39题平衡素质答案:平衡素质是指人体在运动或失去平衡时能够在大脑调控下通过视觉、本体感觉调节肌肉收缩而恢复平衡和保持平衡的能力。标准答案:平衡素质是指人体在运动或失去平衡时能够在大脑调控下通过视觉、本体感觉调节肌肉收缩而恢复平衡和保持平衡的能力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.032.第40题 生理性弯曲答案:躯干骨以脊柱为中心,容纳脊髓、形成胸廓,支撑着身体和保护内脏器官。从正面看,人体躯干是挺直的,从侧面看脊柱有颈曲、胸曲、腰曲和骶曲四道生理性弯曲。标准答案:躯干骨以脊柱为中心,容纳脊髓、形成胸廓,支撑着身体和保护内脏器官。从正面看,人体躯干是挺直的,从侧面看脊柱有颈曲、胸曲、腰曲和骶曲四道生理性弯曲。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.033.第43题基本动作技能答案:基本动作技能是身体活动最基本的元素,包括行走、跑步、跳跃、投掷和踢等基本动作,它们是许多运动、竞技和身体组合动作的基础。标准答案:基本动作技能是身体活动最基本的元素,包括行走、跑步、跳跃、投掷和踢等基本动作,它们是许多运动、竞技和身体组合动作的基础。 您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.034.第44题学前儿童体育与健康教育答案:学前儿童体育与健康教育是指根据生物-心理-社会适应的健康三维观学,遵循幼儿身体生长发育规律,以体育课程、运动游戏、户外活动等组织形式,结合阳光、空气、水等自然因素和安全、卫生等措施,对0岁至6、7岁的学前儿童进行有目的、有计划、有组织的系统的健康教育活动、体育活动(或体育游戏),以创设健康环境提高学前儿童的健康认识,培养学前儿童的卫生行为,培养其良好道德和意志品质,提高其抗病能力和社会适应能力,保持和促进学前儿童身心健康和谐发展的一系列教育活动。标准答案:学前儿童体育与健康教育是指根据生物-心理-社会适应的健康三维观学,遵循幼儿身体生长发育规律,以体育课程、运动游戏、户外活动等组织形式,结合阳光、空气、水等自然因素和安全、卫生等措施,对0岁至6、7岁的学前儿童进行有目的、有计划、有组织的系统的健康教育活动、体育活动(或体育游戏),以创设健康环境提高学前儿童的健康认识,培养学前儿童的卫生行为,培养其良好道德和意志品质,提高其抗病能力和社会适应能力,保持和促进学前儿童身心健康和谐发展的一系列教育活动。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.035.第8题学前儿童生长发育的规律是什么? 答案:

答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性

标准答案:答:学前儿童生长发育的规律是:(一)生长发育的连续性和阶段性(二)生长发育的不均衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的相互关联性(五)生长发育的个体差异性您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改36.第12题列举影响幼儿生长发育的主要因素。答案:答:影响幼儿生长发育的内在因素和外在因素:(一)内在因素/先天因素1、遗传2、性别 3、激素(二)外在因素/后天因素1、宫内发育2、营养和运动3.疾病标准答案:答:影响幼儿生长发育的内在因素和外在因素:(一)内在因素/先天因素1、遗传2、性别3、激素(二)外在因素/后天因素 1、宫内发育2、营养和运动3.疾病您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改37.第15题说明幼儿生长发育的阶段性。答案:答:生长发育是有阶段划分的,每一阶段都有其独特的特点,但彼此又相互联系和交替。根据其解剖生理特点,一般分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。学前儿童的生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。在从卵细胞受精到人的发育成熟,长达20年左右的连续的过程中,量变和质变经常同时在进行着,但是各有一定的缓急阶段,当由不显著的、细小的量变到显著的质变时,即形成生长发育的不同阶段,如婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。每一阶段都有其独特的区别于其他阶段的特点,前后阶段又相互衔接,前一阶段为后一阶段的发展打下基础,任何一个阶段的发育受到障碍都会对后一阶段的发育产生不良的影响。学前儿童的身体各个系统和器官的生长发育从不平衡向平衡发展。 标准答案:答:生长发育是有阶段划分的,每一阶段都有其独特的特点,但彼此又相互联系和交替。根据其解剖生理特点,一般分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。学前儿童的生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。在从卵细胞受精到人的发育成熟,长达20年左右的连续的过程中,量变和质变经常同时在进行着,但是各有一定的缓急阶段,当由不显著的、细小的量变到显著的质变时,即形成生长发育的不同阶段,如婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。每一阶段都有其独特的区别于其他阶段的特点,前后阶段又相互衔接,前一阶段为后一阶段的发展打下基础,任何一个阶段的发育受到障碍都会对后一阶段的发育产生不良的影响。学前儿童的身体各个系统和器官的生长发育从不平衡向平衡发展。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改38.第16题运动对幼儿智力的影响包括哪几方面?答案:答:智力包括多个方面,例如观察力、记忆力、想象力、分析能力、判断能力、应变能力等,不同的运动项目对智力发展的作用各不相同。“琴、棋、书、画”自古以来在我国就是高雅智慧的象征,棋牌类活动项目虽然没有身体位移,但是历来都属于体育运动项目范畴。球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。体操项目中的垫上运动有各种翻滚、旋转、腾跃、团身、劈叉等基本动作,有助于发展柔韧性、空间感知觉能力。标准答案: 答:智力包括多个方面,例如观察力、记忆力、想象力、分析能力、判断能力、应变能力等,不同的运动项目对智力发展的作用各不相同。“琴、棋、书、画”自古以来在我国就是高雅智慧的象征,棋牌类活动项目虽然没有身体位移,但是历来都属于体育运动项目范畴。球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。体操项目中的垫上运动有各种翻滚、旋转、腾跃、团身、劈叉等基本动作,有助于发展柔韧性、空间感知觉能力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改39.第17题哪些因素影响学前儿童运动负荷和心理负荷?答案:答影响学前儿童运动负荷和心理负荷的因素(1)运动强度(2)活动时间(3)活动项目(4)练习数量 (5)练习质量(6)教师的教学内容、教法和组织措施(7)学前儿童的个别差异此外,教师的教态、教具、环境、气候等因素都会在一定程度上影响学前儿童的生理负荷和心理负荷。标准答案:答影响学前儿童运动负荷和心理负荷的因素(1)运动强度(2)活动时间(3)活动项目(4)练习数量(5)练习质量(6)教师的教学内容、教法和组织措施 (7)学前儿童的个别差异此外,教师的教态、教具、环境、气候等因素都会在一定程度上影响学前儿童的生理负荷和心理负荷。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改40.第20题试列举发展灵活性、注意力和判断力的体育活动答案:答: 球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。例如准确地接球需要敏捷的思维、快速的反应、准确的判断,学前儿童必须在很短的时间内做出准确的判断,这种反应成年人一般大约需要0.3~0.5秒,优秀运动员可以达到0.1秒,学前儿童的反应时间会更长,但是经过练习能逐渐熟练起来,可以逐渐减少反应时间并增加准确率,这个练习过程也就是大脑功能发展的过程。学前儿童开始玩球时推、传、接等动作技术不协调,但是在练习的过程中,经过多次观察和实践逐步能集中注意力、准确判断球的走向、灵活地选用迎球的技术。“跳房子”、跳绳、跳皮筋等以弹跳为主的运动可以培养灵活性、注意力和判断力。跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,呼出二氧化碳加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。跳跃动作变化要由中枢神经系统高度准确地控制腿部的动作,跳跃动作可以创新各种花样,例如“跳房子”可以前后交叉跳、双摇跳绳、侧交叉等;跳绳可以单人跳或双人摇绳跳;跳皮筋还可以结合音乐、伴唱左右交替、双脚踩、单脚勾。这些变化调法既可以提高学前儿童运动的兴趣、培养体育创新能力,又能发展神经系统的灵活性、注意力和判断力。标准答案:答:球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。例如准确地接球需要敏捷的思维、快速的反应、准确的判断,学前儿童必须在很短的时间内做出准确的判断,这种反应成年人一般大约需要0.3~0.5秒,优秀运动员可以达到0.1秒,学前儿童的反应时间会更长,但是经过练习能逐渐熟练起来,可以逐渐减少反应时间并增加准确率,这个练习过程也就是大脑功能发展的过程。学前儿童开始玩球时推、传、接等动作技术不协调,但是在练习的过程中,经过多次观察和实践逐步能集中注意力、准确判断球的走向、灵活地选用迎球的技术。“跳房子”、跳绳、跳皮筋等以弹跳为主的运动可以培养灵活性、注意力和判断力。跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,呼出二氧化碳加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。跳跃动作变化要由中枢神经系统高度准确地控制腿部的动作,跳跃动作可以创新各种花样,例如“跳房子”可以前后交叉跳、双摇跳绳、侧交叉等;跳绳可以单人跳或双人摇绳跳;跳皮筋还可以结合音乐、伴唱左右交替、双脚踩、单脚勾。这些变化调法既可以提高学前儿童运动的兴趣、培养体育创新能力,又能发展神经系统的灵活性、注意力和判断力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改41.第21题简述学前儿童心理健康的特征。 答案:答:(一)智力正常,求知欲较强学前儿童表现为爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;对生活中力所能及的事乐于自己认真地做,不过分依赖别人的帮助。(二)要有良好的性格学前儿童表现为能合群,不随便打人骂人,不妒忌同伴,爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为;在成人指导下,愿意为集体和所能及的好事;诚实而不说谎,很少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别要的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。(三)情绪愉快,情感稳定学前儿童表现为情绪愉快、稳定,不经常发怒;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。(四)具备自尊心和自信心学前儿童表现为对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧,希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。标准答案:答:(一)智力正常,求知欲较强学前儿童表现为爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;对生活中力所能及的事乐于自己认真地做,不过分依赖别人的帮助。 (二)要有良好的性格学前儿童表现为能合群,不随便打人骂人,不妒忌同伴,爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为;在成人指导下,愿意为集体和所能及的好事;诚实而不说谎,很少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别要的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。(三)情绪愉快,情感稳定学前儿童表现为情绪愉快、稳定,不经常发怒;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。(四)具备自尊心和自信心学前儿童表现为对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧,希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改42.第25题运动对幼儿社会性发展有哪些促进作用?答案:答:各种运动为学前儿童个性的发展提供了有利的条件,它可以广泛地培养学前儿童的兴趣,提高学前儿童的各种能力。同时还可以培养学前儿童勇敢、果断、自信、冷静等优秀的个性心理品质。另外在活动过程中,随着学前儿童相互之间交往的加深,学前儿童的气质类型也将得到充分体现。(1)有利于幼儿集体观念的形成(2)有利于幼儿社会角色的体验(3)有利于幼儿学会合作(4)有利于幼儿学会服从和约束(5)有利于幼儿竞争意识的形成和发展 标准答案:答:各种运动为学前儿童个性的发展提供了有利的条件,它可以广泛地培养学前儿童的兴趣,提高学前儿童的各种能力。同时还可以培养学前儿童勇敢、果断、自信、冷静等优秀的个性心理品质。另外在活动过程中,随着学前儿童相互之间交往的加深,学前儿童的气质类型也将得到充分体现。(1)有利于幼儿集体观念的形成(2)有利于幼儿社会角色的体验(3)有利于幼儿学会合作(4)有利于幼儿学会服从和约束(5)有利于幼儿竞争意识的形成和发展您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改43.第41题学前儿童运动器械分类有哪些?答案:答:一般幼儿园配备的运动器械可以分为三类,固定性大型运动器械,如在攀登架、肋木及滑梯上进行的攀、爬、钻、悬垂和支撑等活动;在滑梯、秋千、跷跷板、蹦蹦床、平衡木上进行的活动;移动性小型运动器械,如推小车、骑小车、垫上翻滚等活动;小型、轻便的运动器械,如球类、跳绳、跳皮筋、滚铁圈、踢毽子等活动。标准答案:答:一般幼儿园配备的运动器械可以分为三类,固定性大型运动器械,如在攀登架、肋木及滑梯上进行的攀、爬、钻、悬垂和支撑等活动;在滑梯、秋千、跷跷板、蹦蹦床、平衡木上进行的活动;移动性小型运动器械,如推小车、骑小车、垫上翻滚等活动;小型、轻便的运动器械,如球类、跳绳、跳皮筋、滚铁圈、踢毽子等活动。您的答案:题目分数:3.0 此题得分:0.0教师未批改44.第42题运动对幼儿体能有何影响?答案:答:体能是指体育活动中人体各器官、系统的机能,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧性等基本身体素质。幼儿经常参加适宜的运动,可以全面提高其体能,并达到增强体质的作用。但幼儿提高体能必须以发展幼儿基本活动能力为基础,以提高其适应社会生活能力为目的。标准答案:答:体能是指体育活动中人体各器官、系统的机能,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧性等基本身体素质。幼儿经常参加适宜的运动,可以全面提高其体能,并达到增强体质的作用。但幼儿提高体能必须以发展幼儿基本活动能力为基础,以提高其适应社会生活能力为目的。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改45.第45题试述膳食纤维的种类及作用?答案:

答:提示 1970年以前的营养学中并未提及膳食纤维,但膳食纤维是健康饮食不可缺少的,摄取足够的纤维可以预防心血管疾病、消化道疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。高膳食纤维饮食可减缓消化速度、增加饱腹感和最快速清除胆固醇,所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平。膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖,主要来自于植物的细胞壁,包含纤维素、半纤维素、树脂、果胶及木质素等。摄入足够的膳食纤维可以清洁消化壁和增强消化功能,纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除,保护脆弱的消化道和预防心血管疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。纤维有很强的吸水能力,可减缓消化速度和最快速排泄胆固醇,所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平,也可以肠道中粪便的体积增大,加快其转运速度,减少其中有害物质接触肠壁的时间。植物性食物中含有数量不等的各类膳食纤维,例如谷类、水果、蔬菜、豆类等,而加工谷类、果蔬类以及薯类食品时,加工程度增加会使膳食纤维量减少。

标准答案:答:提示1970年以前的营养学中并未提及膳食纤维,但膳食纤维是健康饮食不可缺少的,摄取足够的纤维可以预防心血管疾病、消化道疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。高膳食纤维饮食可减缓消化速度、增加饱腹感和最快速清除胆固醇,所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平。膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖,主要来自于植物的细胞壁,包含纤维素、半纤维素、树脂、果胶及木质素等。摄入足够的膳食纤维可以清洁消化壁和增强消化功能,纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除,保护脆弱的消化道和预防心血管疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。纤维有很强的吸水能力,可减缓消化速度和最快速排泄胆固醇,所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平,也可以肠道中粪便的体积增大,加快其转运速度,减少其中有害物质接触肠壁的时间。植物性食物中含有数量不等的各类膳食纤维,例如谷类、水果、蔬菜、豆类等,而加工谷类、果蔬类以及薯类食品时,加工程度增加会使膳食纤维量减少。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改46.第46题请简述三大能量系统的组成及其特点。答案:

答:①ATP-CP系统ATP-CP系统可以为6~8秒的剧烈运动(比如百米的前半程)提供足够多的能量。磷酸肌酸(CP)是一种高能量分子,分解后可以迅速的转化成ATP。这个过程不需要氧气参与,属于无氧运动。但是CP的储备很快就会被消耗掉,储备的过程是在运动间歇的放松时段完成的,在放松的肌肉中,CP的含量是ATP的四倍以上。

② 糖酵解系统分解肌肉和肝脏中储存的糖原后得到大量的葡萄糖,是人体运动最有效的能量来源。葡萄糖的分解分为两个阶段,第一个阶段包括一系列的化学反应,总称为糖酵解。该反应发生在细胞质中,能量传递过程不需要氧的参与,每个葡萄糖分子仅产生两个ATP分子。糖酵解系统对于持续90秒以上的大强度运动最为重要(代表性的运动有:长跑的最后冲刺阶段,百米游泳)。在该系统中,如果运动很剧烈,对能量的需求量超过氧供应量时会出现一种副产品—乳酸,过多的乳酸堆积会引发肌肉疲劳,运动能力降低。但是不能把乳酸看做是一种代谢废物,在肝内糖异生作用下,乳酸可转变为一种能量来源。

③有氧系统该系统是葡萄糖分解的第二阶段,在细胞内的线粒体上完成,产生的能量在任何持续超过两分钟的运动中都是最重要的。其有效运行需要足够多的氧气,通过一系列氧化磷酸化反应,每个葡萄糖分子最终生成32个ATP分子。虽然氧并没有直接参与到ATP的生成过程中,但是与化学反应释放出的氢离子结合生成水,在很大程度上决定了ATP产生的能力,进而决定了人体完成高强度、长时间运动的能力。这三个供能系统同时工作,参与程度会因运动的持续时间和强度而改变。

标准答案:答:①ATP-CP系统ATP-CP系统可以为6~8秒的剧烈运动(比如百米的前半程)提供足够多的能量。磷酸肌酸(CP)是一种高能量分子,分解后可以迅速的转化成ATP。这个过程不需要氧气参与,属于无氧运动。但是CP的储备很快就会被消耗掉,储备的过程是在运动间歇的放松时段完成的,在放松的肌肉中,CP的含量是ATP的四倍以上。②糖酵解系统分解肌肉和肝脏中储存的糖原后得到大量的葡萄糖,是人体运动最有效的能量来源。葡萄糖的分解分为两个阶段,第一个阶段包括一系列的化学反应,总称为糖酵解。该反应发生在细胞质中,能量传递过程不需要氧的参与,每个葡萄糖分子仅产生两个ATP分子。糖酵解系统对于持续90秒以上的大强度运动最为重要(代表性的运动有:长跑的最后冲刺阶段,百米游泳)。在该系统中,如果运动很剧烈,对能量的需求量超过氧供应量时会出现一种副产品—乳酸,过多的乳酸堆积会引发肌肉疲劳,运动能力降低。但是不能把乳酸看做是一种代谢废物,在肝内糖异生作用下,乳酸可转变为一种能量来源。③有氧系统该系统是葡萄糖分解的第二阶段,在细胞内的线粒体上完成,产生的能量在任何持续超过两分钟的运动中都是最重要的。其有效运行需要足够多的氧气,通过一系列氧化磷酸化反应,每个葡萄糖分子最终生成32个ATP分子。虽然氧并没有直接参与到ATP的生成过程中,但是与化学反应释放出的氢离子结合生成水,在很大程度上决定了ATP产生的能力,进而决定了人体完成高强度、长时间运动的能力。这三个供能系统同时工作,参与程度会因运动的持续时间和强度而改变。1.第2题 “三浴”是指冷水浴、温水浴和热水浴。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第3题幼儿运动时的心率越高越好。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第4题学龄前幼儿身高体重发育减慢,四肢增长较快。答案:正确标准答案:1 您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第6题适当的运动可以增加神经系统控制的协调性。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第8题人的个性主要由遗传决定,运动会对其有影响。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第17题 幼儿安静时心率较慢,调节能力较差,血管弹性较小。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第22题味觉是人类产生最早的记忆。答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第23题幼儿运动时间短,一般不用补充运动饮料。答案:正确标准答案:1您的答案: 题目分数:1.0此题得分:0.09.第25题幼儿身高、体重以及身体各部分的增长是直线上升的。答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第43题营养失衡不会影响幼儿的心理健康。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第44题幼儿肠的长度较成人相对较短,故吸收机能较差。 答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.012.第46题幼儿关节牢固性较好,不易脱臼。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.013.第9题身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的、、、及等方面的能力。答案: 身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的速度、力量、灵敏、平衡及柔韧等方面的能力。标准答案:身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的速度、力量、灵敏、平衡及柔韧等方面的能力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.014.第11题学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人,只能加快以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓。答案:学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。标准答案: 学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.015.第13题肌肉可分为骨骼肌、平滑肌和心肌,根据骨骼肌的颜色可分为红肌纤维和白肌纤维两类。答案:肌肉可分为骨骼肌、平滑肌和心肌,根据骨骼肌的颜色可分为红肌纤维和白肌纤维两类。标准答案:肌肉可分为骨骼肌、平滑肌和心肌,根据骨骼肌的颜色可分为红肌纤维和白肌纤维两类。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.016.第15题 学前儿童的关节窝较,周围韧带较,关节周围附着的肌肉力量较。因此,关节的活动性及伸展性较,但牢固性较。在较强外力作用下,容易,失去运动能力,尤其是关节和关节。答案:学前儿童的关节窝较浅,周围韧带较松,关节周围附着的肌肉力量较小。因此,关节的活动性及伸展性较强,但牢固性较差。在较强外力作用下,容易脱臼,失去运动能力,尤其是肘关节和肩关节。标准答案:学前儿童的关节窝较浅,周围韧带较松,关节周围附着的肌肉力量较小。因此,关节的活动性及伸展性较强,但牢固性较差。在较强外力作用下,容易脱臼,失去运动能力,尤其是肘关节和肩关节。您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.017.第16题运动解剖学规定人体有三个互相垂直的和人体有三个互相垂直的,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述 。标准答案:运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.018.第18题 刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现;学会坐时出现;1岁后能行走时出现。这些弯曲可以减轻运动时对的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。答案:刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现颈椎前凸;学会坐时出现胸椎后凸;1岁后能行走时出现腰椎前凸。这些弯曲可以减轻运动时对脑的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。标准答案:刚出生时脊柱无弯曲,仅呈轻微后凸,学会抬头时出现颈椎前凸;学会坐时出现胸椎后凸;1岁后能行走时出现腰椎前凸。这些弯曲可以减轻运动时对脑的冲击力,保护脑组织和维持身体的平衡。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.019.第19题学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:、、、、。答案: 学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。标准答案:学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.020.第21题从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;。答案:从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。标准答案:从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。 您的答案:题目分数:4.0此题得分:0.021.第31题学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为,因此骨骼的弹性、硬度,容易因不正确的姿势或者其它原因导致或。答案:学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为1:1,因此骨骼的弹性大、硬度小,容易因不正确的姿势或者其它原因导致骨骼变形或骨折。标准答案:学前儿童骨组织中有机物与无机物含量的比例约为1:1,因此骨骼的弹性大、硬度小,容易因不正确的姿势或者其它原因导致骨骼变形或骨折。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.022.第1题力量素质 答案:力量素质包括肌肉力量及肌耐力。肌肉力量是指肌肉收缩时对抗阻力的能力;肌耐力是指肌肉持续对抗阻力所能维持的时间。标准答案:力量素质包括肌肉力量及肌耐力。肌肉力量是指肌肉收缩时对抗阻力的能力;肌耐力是指肌肉持续对抗阻力所能维持的时间。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.023.第7题无氧耐力答案:无氧耐力是指缺氧状态下,长时间对肌肉收缩供能的工作能力。标准答案:无氧耐力是指缺氧状态下,长时间对肌肉收缩供能的工作能力。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 24.第10题律动舞蹈答案:律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。标准答案:律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.025.第24题内分泌系统答案:内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。标准答案: 内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.026.第26题身体机能答案:在体质的概念中,人体的生理功能就是我们常说的身体机能,也就是指人体各个器官系统的功能能力。其中循环机能和呼吸机能合在一起被称作心肺机能(或心肺耐力),心肺机能对于人体健康来说至关重要,也是体质检测指标中的重要部分。由于身体机能包含的内容广泛,测试的指标多样且复杂,多数是在实验室中利用精密仪器进行检测的。标准答案:在体质的概念中,人体的生理功能就是我们常说的身体机能,也就是指人体各个器官系统的功能能力。其中循环机能和呼吸机能合在一起被称作心肺机能(或心肺耐力),心肺机能对于人体健康来说至关重要,也是体质检测指标中的重要部分。由于身体机能包含的内容广泛,测试的指标多样且复杂,多数是在实验室中利用精密仪器进行检测的。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.027.第27题 空气浴答案:空气浴是指利用气温与皮肤之间的温度差异,对人体给予刺激,使体温调节机能适应外界温度的变化,以提高其机能活动能力,增进健康的锻炼过程。标准答案:空气浴是指利用气温与皮肤之间的温度差异,对人体给予刺激,使体温调节机能适应外界温度的变化,以提高其机能活动能力,增进健康的锻炼过程。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.028.第28题立定跳远答案:立定跳远反映了学前儿童下肢肌肉力量、爆发力和身体协调能力的发展状况。标准答案:立定跳远反映了学前儿童下肢肌肉力量、爆发力和身体协调能力的发展状况。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0 29.第34题身体适应能力答案:身体适应能力是指人体各器官、系统可以适应外界自然环境和社会环境的变化所表现出来的调节机体功能达到内部平衡状态的能力。外界自然环境由阳光、空气、水、土壤等物质构成,社会环境特指与其交往的人群、场所等。标准答案:身体适应能力是指人体各器官、系统可以适应外界自然环境和社会环境的变化所表现出来的调节机体功能达到内部平衡状态的能力。外界自然环境由阳光、空气、水、土壤等物质构成,社会环境特指与其交往的人群、场所等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.030.第35题营养答案:营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。标准答案: 营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.031.第36题挫伤答案:如果由于钝性碰撞引起深部组织发生闭合性损伤,称为挫伤。大腿前面肌肉及小腿都是容易受挫伤的部位,头部和躯干部的挫伤可并发脑组织和内脏器官的损伤。标准答案:如果由于钝性碰撞引起深部组织发生闭合性损伤,称为挫伤。大腿前面肌肉及小腿都是容易受挫伤的部位,头部和躯干部的挫伤可并发脑组织和内脏器官的损伤。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.032.第37题静脉答案: 静脉是血液流回心脏的管道,由毛细血管开始逐渐增厚汇合,管壁逐渐变厚。标准答案:静脉是血液流回心脏的管道,由毛细血管开始逐渐增厚汇合,管壁逐渐变厚。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.033.第38题日光浴答案:日光浴是指按照一定要求让阳光直接照晒人体皮肤,利用阳光进行身体锻炼的方法。标准答案:日光浴是指按照一定要求让阳光直接照晒人体皮肤,利用阳光进行身体锻炼的方法。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.034.第45题消化系统 答案:消化系统由消化道和消化腺组成。消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。标准答案:消化系统由消化道和消化腺组成。消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.035.第5题体育活动的分类方法有哪些?答案:答:各类体育游戏的结构和功能变化具有不同的特点,目前国内常用的分类方法如下:①按基本动作特征分类:走、跑、攀、爬、钻、跳、投、踢。②按体育游戏所属的运动技术分类:球类游戏、体操游戏、武术游戏、水上游戏等。③按体育游戏参与人数分类:集体游戏、小组游戏、分散游戏和个人游戏等。 ④按有无竞赛性质分类:对抗性游戏、角色游戏等。⑤按发展身体素质的内容分类:如力量性游戏、灵敏性游戏、速度性游戏、平衡性游戏、柔韧性游戏、协调性游戏、耐力性等。而速度类游戏还可以分为反应速度类、位移速度类和动作速度类等。⑥按运动负荷量分类:如活动量大的体育游戏、活动量中等的体育游戏和活动量小的体育游戏。⑦按体育游戏场所分类:室内体育游戏、室外(户外)体育游戏等。⑧按体育游戏组织形式分类;基本体操、队列队形、体育教学活动、早操、运动会、短途旅行、“三浴”锻炼等。⑨按器械类型分类:大中型固定运动设施体育游戏、中小型可移动运动设施体育游戏、手持小型运动器械体育游戏等。⑩按照地域属性分类:民族性体育游戏、民间地域性体育游戏等。标准答案:答:各类体育游戏的结构和功能变化具有不同的特点,目前国内常用的分类方法如下:①按基本动作特征分类:走、跑、攀、爬、钻、跳、投、踢。②按体育游戏所属的运动技术分类:球类游戏、体操游戏、武术游戏、水上游戏等。 ③按体育游戏参与人数分类:集体游戏、小组游戏、分散游戏和个人游戏等。④按有无竞赛性质分类:对抗性游戏、角色游戏等。⑤按发展身体素质的内容分类:如力量性游戏、灵敏性游戏、速度性游戏、平衡性游戏、柔韧性游戏、协调性游戏、耐力性等。而速度类游戏还可以分为反应速度类、位移速度类和动作速度类等。⑥按运动负荷量分类:如活动量大的体育游戏、活动量中等的体育游戏和活动量小的体育游戏。⑦按体育游戏场所分类:室内体育游戏、室外(户外)体育游戏等。⑧按体育游戏组织形式分类;基本体操、队列队形、体育教学活动、早操、运动会、短途旅行、“三浴”锻炼等。⑨按器械类型分类:大中型固定运动设施体育游戏、中小型可移动运动设施体育游戏、手持小型运动器械体育游戏等。⑩按照地域属性分类:民族性体育游戏、民间地域性体育游戏等。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改36.第12题 运动对幼儿智力的影响包括哪几方面?答案:答:智力包括多个方面,例如观察力、记忆力、想象力、分析能力、判断能力、应变能力等,不同的运动项目对智力发展的作用各不相同。“琴、棋、书、画”自古以来在我国就是高雅智慧的象征,棋牌类活动项目虽然没有身体位移,但是历来都属于体育运动项目范畴。球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。体操项目中的垫上运动有各种翻滚、旋转、腾跃、团身、劈叉等基本动作,有助于发展柔韧性、空间感知觉能力。标准答案:答:智力包括多个方面,例如观察力、记忆力、想象力、分析能力、判断能力、应变能力等,不同的运动项目对智力发展的作用各不相同。“琴、棋、书、画”自古以来在我国就是高雅智慧的象征,棋牌类活动项目虽然没有身体位移,但是历来都属于体育运动项目范畴。球类运动可以提高大脑的判断力和注意力,由于球类有大小之分,受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向,并将信息传递给大脑判断球的走向,经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑,由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。体操项目中的垫上运动有各种翻滚、旋转、腾跃、团身、劈叉等基本动作,有助于发展柔韧性、空间感知觉能力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改37.第14题根据学前儿童骨骼、关节和肌肉的特点,举例说明大人在带领孩子活动时,应该注意哪些问题? 答案:幼儿骨骼肌力量较差,幼儿骨骼肌占身体体重的比例较小,因此容易疲劳,但恢复较快。肌纤维较细,肌肉中水分含量较大,蛋白质、能源物质含量较少。但因代谢旺盛,固易恢复。2、幼儿骨骼的坚固性较差,弹性较好,可塑性较大,在压力作用下容易发生弯曲和变形。组成成分中水和有机物较多(蛋白质等),钙和其它无机盐含量较少,钙化不完全,因而软骨较多,骨也较细。3、幼儿关节的臼窝较浅,关节周围的肌肉较细长、柔软,韧带较松。幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大,尤其是肩关节、脊柱和髋关节的灵活性与柔韧性明显比成年人好,但牢固性较差,在过猛外力作用下易脱臼。幼儿运动中关节的活动应该适度;幼儿在进行悬垂运动时时间不宜太长;注意发展幼儿全身的肌肉力量;在运动中如果发生幼儿关节脱臼应及时处理。标准答案:幼儿骨骼肌力量较差,幼儿骨骼肌占身体体重的比例较小,因此容易疲劳,但恢复较快。肌纤维较细,肌肉中水分含量较大,蛋白质、能源物质含量较少。但因代谢旺盛,固易恢复。2、幼儿骨骼的坚固性较差,弹性较好,可塑性较大,在压力作用下容易发生弯曲和变形。组成成分中水和有机物较多(蛋白质等),钙和其它无机盐含量较少,钙化不完全,因而软骨较多,骨也较细。 3、幼儿关节的臼窝较浅,关节周围的肌肉较细长、柔软,韧带较松。幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大,尤其是肩关节、脊柱和髋关节的灵活性与柔韧性明显比成年人好,但牢固性较差,在过猛外力作用下易脱臼。幼儿运动中关节的活动应该适度;幼儿在进行悬垂运动时时间不宜太长;注意发展幼儿全身的肌肉力量;在运动中如果发生幼儿关节脱臼应及时处理。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改38.第20题请简述组织学前儿童进行户外运动应注意的事项。答案:答:中午12点到下午2点是太阳紫外线最强的时候,学前儿童应避免在这个时间段进行户外运动。在户外运动时应尽量选择戴宽檐帽遮阳,不要让太阳光直接照射到眼睛,因为学前儿童晶状体比成年人的角膜和晶状体等比成人更清澈,紫外线更容易透射到视网膜,灼伤学前儿童的晶状体、角膜上皮和灼伤视网膜的黄斑等眼球内部结构。如果学前儿童配戴的太阳镜不具备防紫外线功能,眼睛不但不会受到保护,反而会受到伤害。因为在强光下眼球的瞳孔能自然缩小进行自我保护,以防大量紫外线通过,戴上太阳镜后光线较暗,瞳孔反而放大,进入眼球内的紫外线会增多。6岁以下学前儿童的视觉功能还未发育成熟,明亮光线及清晰物象刺激可刺激视觉的发育,长时间配戴太阳镜,进入瞳孔的光线减少,眼底黄斑区不能得到有效的刺激,视觉发育受阻,严重者甚至可能导致弱视。标准答案:答: 中午12点到下午2点是太阳紫外线最强的时候,学前儿童应避免在这个时间段进行户外运动。在户外运动时应尽量选择戴宽檐帽遮阳,不要让太阳光直接照射到眼睛,因为学前儿童晶状体比成年人的角膜和晶状体等比成人更清澈,紫外线更容易透射到视网膜,灼伤学前儿童的晶状体、角膜上皮和灼伤视网膜的黄斑等眼球内部结构。如果学前儿童配戴的太阳镜不具备防紫外线功能,眼睛不但不会受到保护,反而会受到伤害。因为在强光下眼球的瞳孔能自然缩小进行自我保护,以防大量紫外线通过,戴上太阳镜后光线较暗,瞳孔反而放大,进入眼球内的紫外线会增多。6岁以下学前儿童的视觉功能还未发育成熟,明亮光线及清晰物象刺激可刺激视觉的发育,长时间配戴太阳镜,进入瞳孔的光线减少,眼底黄斑区不能得到有效的刺激,视觉发育受阻,严重者甚至可能导致弱视。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改39.第29题幼儿平衡膳食主要应注意哪几个平衡?答案:答:学前儿童处在生长发育时期,新陈代谢较成人更加旺盛,对营养素的需求更多。幼儿平衡营养要注意三方面:能量平衡、蛋白质平衡和钙平衡。学前儿童已经进入幼童期或学龄前期,其身体生长发育也比较迅速,四肢增长较快,头围已经接近成人,乳牙开始脱落,恒牙开始萌生,消化系统已经发育成熟,代谢旺盛,对营养物质特别是蛋白质和水以及能量的需求比成人相对较大,因此,日常饮食中应注意各种营养物质的供给和合理搭配,多提供富含蛋白质、钙、铁和维生素的食物,以满足学前儿童生长发育的需要。标准答案:答:学前儿童处在生长发育时期,新陈代谢较成人更加旺盛,对营养素的需求更多。幼儿平衡营养要注意三方面:能量平衡、蛋白质平衡和钙平衡。学前儿童已经进入幼童期或学龄前期,其身体生长发育也比较迅速,四肢增长较快,头围已经接近成人,乳牙开始脱落,恒牙开始萌生,消化系统已经发育成熟,代谢旺盛,对营养物质特别是蛋白质和水以及能量的需求比成人相对较大,因此,日常饮食中应注意各种营养物质的供给和合理搭配,多提供富含蛋白质、钙、铁和维生素的食物,以满足学前儿童生长发育的需要。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改40.第30题说明幼儿神经心理发育指标。答案:答:儿童期不仅是长身体、长知识期,也是心理发展和个性形成等很多方面的关键期。神经心理发育是儿童健康成长的一个重要方面,包括感知觉、运动、语言和心理功能的发育。其中心理发展指标包括感知觉、语言、记忆、思维、想象、动机、兴趣、情感、性格、行为及社会适应力等。神经心理发育是神经系统解剖生理功能成熟与教育学习等外界刺激相互作用的结果,因此它与体格发育相互影响。学前儿童的心理发育水平可以通过问卷或量表测定,应使用国内外公认的、采用本国的标注化常模的问卷或量表,由专业人员操作确保结果的可靠性和有效性,大致可以分为智力测验、特殊能力测验、记忆测验、人格测验、神经心理学测验等。标准答案:答:儿童期不仅是长身体、长知识期,也是心理发展和个性形成等很多方面的关键期。神经心理发育是儿童健康成长的一个重要方面,包括感知觉、运动、语言和心理功能的发育。其中心理发展指标包括感知觉、语言、记忆、思维、想象、动机、兴趣、情感、性格、行为及社会适应力等。神经心理发育是神经系统解剖生理功能成熟与教育学习等外界刺激相互作用的结果,因此它与体格发育相互影响。学前儿童的心理发育水平可以通过问卷或量表测定,应使用国内外公认的、采用本国的标注化常模的问卷或量表,由专业人员操作确保结果的可靠性和有效性,大致可以分为智力测验、特殊能力测验、记忆测验、人格测验、神经心理学测验等。您的答案:题目分数:3.0 此题得分:0.0教师未批改41.第32题请列举学前儿童常见的运动环境疾病。答案:答:肌肉痉挛是指肌肉不自主的强直收缩。在寒冷环境进行体育运动,若没有做准备活动或准备活动不充分,身体突然受到寒冷刺激,通过神经系统传至肌肉,使肌肉兴奋性增高,造成肌肉强直性收缩,会发生肌肉痉挛。例如学前儿童在进行户外长时间的冷空气浴或者游泳时受到冷水刺激都可能发生肌肉痉挛。在炎热环境进行运动时,特别是长时间剧烈运动,体内钠、钾等电解质随汗液大量流失,造成体内电解质平衡紊乱,容易引起肌肉兴奋性增高而发生肌肉痉挛。此外,剧烈运动造成肌肉收缩失调、局部缺血、钾和钙离子堆积等都会反射性地引起肌肉痉挛。通常可以采取反方向牵引痉挛肌肉或者按摩的方法缓解痉挛的肌肉。学前儿童经常进行体育锻炼或者“三浴”可以提高身体对寒冷、高温的适应能力。“三浴”前必须做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉适度按摩放松。夏季运动出汗过多要及时提醒学前儿童补充水、盐和维生素等电解质。学前儿童游泳下水前应用冷水淋湿全身使机体适应冷水的刺激,冬季运动注意保暖,不应在水温较低的季节游泳时间过长。学前儿童活泼好动,自制能力较差,对有兴趣的活动不知疲倦,活动的自觉性和持久性往往受兴趣支配。因此,成年人要监控学前儿童的运动时间,避免运动时间过程而导致肌肉疲劳。标准答案:答: 肌肉痉挛是指肌肉不自主的强直收缩。在寒冷环境进行体育运动,若没有做准备活动或准备活动不充分,身体突然受到寒冷刺激,通过神经系统传至肌肉,使肌肉兴奋性增高,造成肌肉强直性收缩,会发生肌肉痉挛。例如学前儿童在进行户外长时间的冷空气浴或者游泳时受到冷水刺激都可能发生肌肉痉挛。在炎热环境进行运动时,特别是长时间剧烈运动,体内钠、钾等电解质随汗液大量流失,造成体内电解质平衡紊乱,容易引起肌肉兴奋性增高而发生肌肉痉挛。此外,剧烈运动造成肌肉收缩失调、局部缺血、钾和钙离子堆积等都会反射性地引起肌肉痉挛。通常可以采取反方向牵引痉挛肌肉或者按摩的方法缓解痉挛的肌肉。学前儿童经常进行体育锻炼或者“三浴”可以提高身体对寒冷、高温的适应能力。“三浴”前必须做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉适度按摩放松。夏季运动出汗过多要及时提醒学前儿童补充水、盐和维生素等电解质。学前儿童游泳下水前应用冷水淋湿全身使机体适应冷水的刺激,冬季运动注意保暖,不应在水温较低的季节游泳时间过长。学前儿童活泼好动,自制能力较差,对有兴趣的活动不知疲倦,活动的自觉性和持久性往往受兴趣支配。因此,成年人要监控学前儿童的运动时间,避免运动时间过程而导致肌肉疲劳。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改42.第33题请简述营养素的组成及其主要功能。答案:答:食物当中含有多种营养素,具有构成机体组织、供给能量、调节生理机能等作用的物质,主要可分为供能营养素和非供能营养素。在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。水、矿物质、维生素和膳食纤维属于非供能营养素。 标准答案:答:食物当中含有多种营养素,具有构成机体组织、供给能量、调节生理机能等作用的物质,主要可分为供能营养素和非供能营养素。在休息和体力活动中,碳水化合物、脂类和蛋白质除了作为生物燃料发挥作用还维持着有机体结构和功能的完整性。这一大类营养素称为供能营养素。水、矿物质、维生素和膳食纤维属于非供能营养素。您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.0教师未批改43.第39题说出幼儿生长发育不均衡性的特点。答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。标准答案:答:幼儿身高、体重以及身体各部分的增长不是直线上升的,而是时快时慢的交替进行。人体身高在出生后头一年增加的速度最快,以后逐渐慢下来,进入青春期后有第二个增长高峰。各器官、系统发育的阶段性为波浪型,生殖系统的发育要到青春期才迅速开始,然后很快达到成人水平。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0 教师未批改44.第40题简述运动对幼儿消化系统的影响。答案:答:长期适量的体育运动可对学前儿童的消化系统的功能产生良好效应。首先,运动时呼吸加深加快,心肺功能的整体加强可以相应地促进消化器官的血液循环,保证消化器官的氧气、营养物质供给和运输。其次,隔肌大幅度的升降活动以及腹肌的收缩和舒张活动,对胃肠起到节律性的按摩作用,消化系统的血液循环得到改善,也能增强胃肠的蠕动和消化功能。再次,中枢神经系统兴奋和抑制的协调状态有利于对消化系统调节机能的改善,而良好愉悦的心情又能提高学前儿童的食欲,有助于刺激消化液分泌,提高消化酶的活性。另外,低强度的体育锻炼对预防学前儿童消化道疾病具有潜在的益处,例如体育锻炼可加速肠道运送,减少肠粘膜与致癌物的接触;通过促进胆囊运动,增加胰岛素、缩胆囊素的分泌;体育锻炼使结肠动力增加,防止肠套叠和肠扭转;胃肠道机械撞击增多以及腹肌收缩力量增强致结肠压力增加,这些均可减少便秘的发生。标准答案:答:长期适量的体育运动可对学前儿童的消化系统的功能产生良好效应。首先,运动时呼吸加深加快,心肺功能的整体加强可以相应地促进消化器官的血液循环,保证消化器官的氧气、营养物质供给和运输。其次,隔肌大幅度的升降活动以及腹肌的收缩和舒张活动,对胃肠起到节律性的按摩作用,消化系统的血液循环得到改善,也能增强胃肠的蠕动和消化功能。再次,中枢神经系统兴奋和抑制的协调状态有利于对消化系统调节机能的改善,而良好愉悦的心情又能提高学前儿童的食欲,有助于刺激消化液分泌,提高消化酶的活性。另外,低强度的体育锻炼对预防学前儿童消化道疾病具有潜在的益处,例如体育锻炼可加速肠道运送,减少肠粘膜与致癌物的接触;通过促进胆囊运动,增加胰岛素、缩胆囊素的分泌;体育锻炼使结肠动力增加,防止肠套叠和肠扭转;胃肠道机械撞击增多以及腹肌收缩力量增强致结肠压力增加,这些均可减少便秘的发生。 您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改45.第41题试述动力性练习与静力性练习特点。答案:答:动力性力量练习法是肌肉收缩和放松交替进行的负重练习方法。如单杠引体向上、仰卧推举俯卧撑、负重跳等,进行这种练习可使肌肉、神经之间的调节更协调。静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。肌肉极限或次极限负荷的静力性收缩比动力性收缩相比,静力性力量练习能够动员更多的肌纤维参与工作,因此静力性练习能有效发展最大力量和静力性耐力。标准答案:答:动力性力量练习法是肌肉收缩和放松交替进行的负重练习方法。如单杠引体向上、仰卧推举俯卧撑、负重跳等,进行这种练习可使肌肉、神经之间的调节更协调。静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。肌肉极限或次极限负荷的静力性收缩比动力性收缩相比,静力性力量练习能够动员更多的肌纤维参与工作,因此静力性练习能有效发展最大力量和静力性耐力。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改 46.第42题学前儿童神经系统结构有什么特点?答案:答:婴幼儿大脑皮层功能的发育较形态发育缓慢,年龄越小,大脑发育越不成熟,形成的条件反射少、速度慢、较不稳定。随着年龄增长,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。学前儿童的大脑皮层发育尚未完善,兴奋占优势,抑制过程形成较慢,但兴奋持续时间较短,容易泛化,主要表现为对事物保持注意的时间不长,常随兴趣的改变而转移注意,动作缺乏准确性等等。标准答案:答:婴幼儿大脑皮层功能的发育较形态发育缓慢,年龄越小,大脑发育越不成熟,形成的条件反射少、速度慢、较不稳定。随着年龄增长,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。学前儿童的大脑皮层发育尚未完善,兴奋占优势,抑制过程形成较慢,但兴奋持续时间较短,容易泛化,主要表现为对事物保持注意的时间不长,常随兴趣的改变而转移注意,动作缺乏准确性等等。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.0教师未批改作业总得分:0.0作业总批注:'