两学一做基层讲话 9页

'同志们:昨天晚上，县委召开了“两学一做”学习教育工作会议，对我县“两学一做”学习教育工作进行安排，提出明确要求。为及时贯彻县委要求，今天，我们举办这次全县“两学一做”学习教育业务骨干培训班，目的在于帮助大家提高思想认识、明确任务要求、掌握方式方法、有序予以落实。刚才，**同志传达学习了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要批示精神，一会，**同志还要就“两学一做”学习教育有关业务进行培训。下面，我就抓好全县“两学一做”学习教育讲几点意见，供大家参考。 一、深化思想认识，自觉履职担责重视思想教育是我们党的优良传统，我们党始终重视党的思想建设，始终坚持用先进的理论武装全党。开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做” 学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。这就迫切要求我们，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，统一到落实全面从严治党要求上来，统一到中央和省、市、县委的部署上来，以严的要求、实的作风、快的节奏、高的质量抓好“两学一做”学习教育的谋划和启动工作。教育者应先受教育，组织者应先学会组织的方式方法。思想认识不到位，工作力度就会打折扣；工作方法不掌握，工作成效就会有水分。这不仅是思想认识问题，更是方法论的问题，是履职尽责、担当使命的前提条件。中央和省、市、县委反复强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做、重点是改、目的是干。在座的各位是“两学一做”学习教育的具体组织者、实施者、推进者，是“两学一做”学习教育的“操盘手”，怎样有序、有效落实中央和省、市、县委这一要求，在整个学习教育过程中怎样去“学”、怎样去“做”、怎样去“改”、怎样去“干”，这些都是需要我们去认真思考、准确把握、勇于担当、积极实践的现实问题。这也是县委在召开动员会之后，及时举办这次业务骨干培训班的目的所在。这就要求我们在座的各位，要把“两学一做” 学习教育作为一项重大的政治任务和今年党建工作的龙头任务，在周密部署、精心组织上早行动、快运作，在把握精髓、学深学透上下工夫、求透彻，在学以致用、推动工作上多创新、见成效，做到先学一步、多学一些、学深一层，切实将本乡镇、本部门、本单位的学习教育认真谋划好、精心组织好、扎实开展好，确保“两学一做”学习教育启动迅速，开局良好，有序推进。 二、明确任务要求，精心组织实施县委关于开展“两学一做”学习教育的主要精神，集中体现在县委印发的《实施方案》和县委书记***的讲话中，这些都是我们开展学习教育的基本遵循，必须要全面准确地理解把握。 第一，要着重理解和准确把握学习教育的总体要求、主要内容和主要措施。要通过认真学习，明确“两学一做”学习教育的目标定位，坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，切实做到“四个进一步”，着力解决“五个方面”的突出问题；要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻，引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质，在思想上时刻清醒，在行动上坚决践行，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；要准确把握和运用好学习教育的方式方法，切实做到“五个坚持”，同时以党支部为基本单位，以“三会一课” 等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对不同层级的党组织和党员的不同情况作出安排；要全面掌握学习教育的主要内容，明确对全体党员和对县处级以上党员领导干部的不同学习要求；要认真落实好我县推进学习教育的“七个方面”的具体措施，特别是要分类指导好机关、事业单位、窗口单位和服务行业、农村、社区、非公企业和社会组织等“六个领域”党支部落实好“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法的工作要求；要分类指导好在全体党员中开展的“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，在县处级以上党员领导干部中开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，在县直机关、事业单位开展“岗位建新功·服务促发展”活动。 第二，要做细做实本乡镇、本单位“两学一做”学习教育实施方案。这次学习教育面向全体党员，层级多、范围广，县委出台的“实施方案”提出的机关、事业单位、窗口单位和服务行业、农村、社区、非公企业和社会组织等领域的学习教育“流程图”和“安排表”，是一个“顶层设计” ，在落实中央和省、市、县委要求、体现BB特色的同时，也给基层党组织结合实际开展学习教育留出了一定的空间。各乡镇、各单位要坚持区分层次，在遵循统一要求的基础上，根据不同层级、不同行业、不同类别、不同单位的实际情况，进一步细化具体实施方案，对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排，提出具体化、精准化、差异化要求，防止一刀切，切实做到“一把钥匙开一把锁”。我们要充分认识到，这次学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，提出的许多措施，如，围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献等，都是对基本教育形式的运用。在具体的操作过程中，要切实把握好一个“常”字，突出正常教育、经常性教育，确保规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少、自选动作有所创新,真正把党内教育体现在抓在日常、严在经常上。 第三，要快速启动本乡镇、本单位“两学一做”学习教育。各乡镇、各单位要在扎实做好前期准备工作的前提下尽快启动“两学一做”学习教育，对学习教育进行安排部署。要参照县委的做法，尽快成立“两学一做”学习教育协调小组，负责学习教育的统筹谋划、组织协调和具体指导；要抽调精干人员集中办公，具体负责学习教育，确保学习教育有专门力量抓、有专门力量管、有序有力推进。要及时购置必要的学习书目，保证“两学一做”学习教育经费。要尽快对基层党组织书记、组织委员、组织员、“两学一做”学习教育协调小组及办公室人员等党务干部进行全面、系统培训，指导和帮助他们熟悉和掌握学习教育的总体要求、主要内容和方式方法，明确“两学一做” 为什么、学什么、怎么学、怎么做，真正把学习教育的要求记心中，把工作责任扛起来。原则上，本周内各乡镇、县直各单位要完成学习教育的启动工作；4月底前，所有的党组织要全部启动完毕。 三、加强组织领导，务求取得实效“两学一做”学习教育是今年的一项重大政治任务，是从严治党的重要举措。各乡镇、各部门在组织开展“两学一做”学习教育时，要准确把握中央和省、市、县委的要求，坚持以可能出现的问题为导向，用心用力推动学习教育深入扎实开展。1第一，要切实压实工作责任。习近平总书记强调，落实全面从严治党主体责任，要从具体工作抓起，也要用抓具体工作的成效来检验。各党委（党组）要切实履行主体责任，全面负责本地本单位的学习教育，制定工作方案，进行周密部署，并对领导班子学习教育作出安排。各党委（党组）主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，班子成员要认真履行“一岗双责” ，主动履责，全力担责，从严从实抓好学习教育。各党委（党组）和组织部门要采取听取汇报、专项调研、派员参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对下级党组织学习教育的督促指导，把重点放在基层、放在党支部，层层传导压力，推动工作落实。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容，确保学习教育任务落到实处。要注重加强舆论引导，充分运用各类媒体广泛深入宣传，着力营造开展学习教育的良好舆论氛围。2第二，要准确把握“五不”问题。1.“两学一做”学习教育，不是一次活动，要抓在日常，严在经常；2.“两学一做”学习教育，不是面面俱到解决所有问题，重点是解决思想政治建设问题；3.“两学一做”学习教育，不能单纯地依靠党支部去组织，各级党委、党组要切实担负起领导责任，发挥示范引领作用；4.“两学一做”学习教育，不能搞“一刀切”，要分层推进、分类指导；5.“两学一做”学习教育，不能“两张皮”，要将“学”与“做”相结合，要将学习教育与改革发展稳定结合起来、与中心工作结合起来、与党的建设结合起来，以经济社会发展的成效、从严治党的成效检验学习教育。3第三，要着力加强督促指导。为切实加强学习教育的组织指导，县里专门成立“两学一做” 学习教育协调小组，下设办公室，来具体组织实施这项工作。各乡镇、县直各部门各单位也要成立相应的协调小组和工作机构。各级协调小组办公室的同志，要深入学习领会中央和省、市、县委精神，认真做好政策指导、发现问题、督促检查等工作，加强与各部门各单位的协调与沟通，严格要求自己，发挥好参谋助手和桥梁纽带作用。要增强服务意识，做好帮促工作。要积极出主意、想办法，做到工作到位不越位，责任到位不缺位，主动帮忙不添乱，认真负责地督促各单位更好地把中央和省、市、县委精神与本部门本单位的实际结合起来，因地制宜搞好学习教育。要善于发现和总结有特色、有成效的经验和做法，以指导面上工作，促进各单位交流学习、相互借鉴。对各乡镇、各单位提出的需要上下联动、左右互动才能解决的问题，要主动帮助联系和协调，推进相关问题的有效解决。4第四，要认真做好办公室工作。可以说，学习教育开展得好不好，关键要靠我们各级协调小组办公室的同志。工作的具体思路、相关载体需要我们去研究，工作方案、工作流程，需要同志们来设计，学习教育的推进情况需要同志们去指导、去督促，学习教育的动态要靠同志们去掌握，出现苗头性、倾向性问题要靠同志们去解决。各级协调小组办公室的同志，要严格遵守学习教育协调小组办公室各项规章制度，带头参加学习教育，要先学一步，学深一层，认真完成协调小组和办公室领导交办的各项工作任务。同时，要牢固树立大局意识和“一盘棋”思想，工作中多沟通、多商量、多提醒、多补台，相互借鉴，团结配合，分工不分家，发挥各自优势，形成整体合力。因此，大家一定要从所承担的工作任务中，感受到责任的重大和使命的崇高，从对组织负责、对工作负责、对个人负责的角度出发，进一步提高认识，积极作为，优质高效地完成好各项任务，努力为全县学习教育的顺利开展，提供有效服务和良好保障。 同志们，“两学一做”学习教育意义重大，参与“两学一做”学习教育组织工作使命光荣。我们一定要按照中央和省、市、县委的要求，齐心协力、扎实工作，以饱满的政治热情，圆满完成县委交给的各项工作任务，为搞好学习教育做出应有的贡献。'