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  • 2022-04-22 11:32:09 发布

浙教版科学七年级上册《全效学习》课后练习:第1章.doc

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'第1章 科学入门第1节 科学并不神秘[学生用书A2]1.科学要研究各种__自然现象__,寻找它们__产生__、__发展__的原因和规律。学习科学可以帮助我们__理解__、__解释__、和__预测__各种事物、现象及其变化。2.科学研究是从__疑问__开始的,一个小小的疑问都有可能引发科学发现。3.__科学__的发展改变着人们对自然界各种事物的认识,使人类的技术水平和生产能力逐渐提高。4.科学技术改变了我们的生活,促进了__社会的进步__。但是,如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些__负面影响__。【夯实基础】1.下列现象不属于自然现象的是( B )A.植物生长B.经济危机C.台风D.火山爆发2.[2014·余杭期中]下列属于科学发现的是( A )A.奥斯特发现了电流的磁效应B.小明在池塘边发现池塘里有许多鱼C.小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹D.小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美3.有一本杂志名叫《科学世界》,推荐同学们在课余时间阅读。张辉同学就很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是( C )A.从探究身边的问题着手B.留心观察,认真思考C.书本上的知识肯定是对的D.运用以前积累的科学知识解决问题4.下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是( A ) ①洗碗机能让我们饭后不发愁②可视电话改变了“只闻其声,不见其人”③网上购物不用再逛市场④神舟九号的成功发射⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤5.下列属于科学技术带来的负面影响的是( C )A.用吸尘器吸尘B.使用空调降温C.空调将氟利昂排入大气D.用计算机上网6.在装修房子的过程中,下列做法不科学的是( C )A.安装太阳能热水器B.选择节水型坐便器C.使用清香型空气清新剂掩盖油漆味D.使用隔音、隔热玻璃窗7.爱因斯坦说:“提出问题比发现问题更重要。”在植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶。夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题:问题1:__为什么植物夏季比冬季茂盛?__问题2:__枫树的叶子为什么秋天会变红?__8.让我们一起来观察研究。我们经常看到树叶,但是你认真地观察过它吗?请你从观察一片树叶开始研究吧! “树叶”的观察研究记录观察人观察时间观察内容我们观察到了什么【答案】 略【能力提升】9.学习科学的最基本方法是( C )A.阅读、笔记和练习B.讨论和交流C.观察、实验和思考D.实践和应用10.下列对科学研究的说法不正确的是( D )A.要仔细观察,善于提出问题B.要认真做实验,收集相关资料C.要善于进行分析和归纳,找出问题答案D.是科学家的事,我们无法研究11.关于科学技术的作用,下列说法正确的是( C )A.科学技术带给人们的只有好处,没有坏处B.科学技术带给人们的只有坏处,没有好处C.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位D.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,坏处将占主导地位12.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是( D )A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假设相符C.修改结果,使之与假设相符D.修改假设,重新实验13.如图111所示,先在杯子中装满水(如图甲),再盖上硬纸板(如图乙),然后用手压着硬纸板将它倒置过来,放手后(如图丙),你猜测将会发生什么现象?经过操作后,你又看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?将它记录在下面横线上。图111(1)你的猜想:__硬纸板掉下,水流出(或硬纸板不会掉下,水不会流出)__。(2)亲自动手实验后,你看到的现象是:__硬纸板不会掉下,水不会流出__。(3)你的问题是:__硬纸板为什么不会掉下来?__14.小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现,菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘,呈圆形,而水滴的中间大多__没有__(选填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题:__钢铁生锈与哪些因素有关__?并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。15.手持一张明信片使它的平面处于竖直平面内。想一想,松手以后明信片将怎样运动?记录你看到的现象。__实验时,你会发现明信片并不沿着竖直面下落,而是一边下落,一边绕水平对称轴翻转__。想一想,明信片下落的情况可能与哪些因素有关?__它的运动是由于重力作用和空气阻力的影响造成的__。【拓展创新】16.人的指甲是不断长长的,但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢?某同学对此提出假设:“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案:①在指甲的中轴线上,按图112所示涂上指甲油(指甲油比较难擦掉,可以在指甲上保留较长时间); 图112②半个月后,观察、测量并分析。(1)如果该同学的假设是正确的,那么一段时间后,他将观察到图中A、B间的距离__增大__(选填“增大”“不变”或“缩短”)。(2)对于指甲的生长,你还想研究的问题有:指甲会不会横向生长?____指甲的生长状况和健康有关吗?(答案不唯一)__(3)方法迁移:植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢?据上述实验启发,某同学设计了如下实验方案:①在芽的中轴线上,如图113中甲所示,画上一条红色竖直线AB(红色竖直线比较难褪去,可以在植物芽上保留较长时间),让植物在黑暗环境中直立生长;②几天后,观察现象,结果如图中乙所示。图113①实验中该同学的假设是:植物茎的生长可能发生于芽尖端的__上半部分(下半部分等均可)__。②得出结论:实验中植物茎的生长发生于芽尖端的__BC__部位(选填“AC”“AB”或“BC”)。 第2节 走进科学实验室[学生用书B2]1.科学研究是以__实验__为基础的。2.实验仪器和试剂被存放于__实验仪器柜子__内,并按__不同的用途__有序摆放,特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定位置。3.进入科学实验室必须严格遵守实验室的__安全守则,看清实验物品和试剂的__警告标志__,规范__实验操作__,这样才能确保实验安全,防止意外发生。4.实验室发生了意外事故,如皮肤烫伤或烧伤,正确的处理方法是用__大量冷水__冲洗受伤处;被化学试剂灼伤,正确的处理方法是用__缓缓流水__冲洗1分钟以上。5.酒精灯火焰分为__外焰__、__内焰__和__焰心__三部分,温度最高的是__外焰__;熄灭酒精灯时必须用__灯帽__盖灭;不准向__燃着__的酒精灯里添加酒精,以免引起火灾。【夯实基础】1.进实验室做实验,首先应该明确( B )A.实验操作步骤B.实验目的C.实验仪器D.实验观察和记录2.[2015·丽水]2015年9月13日,在部分地区能观察到日偏食,观察这一天象应选用( D )A.平面镜B.潜望镜C.放大镜D.带滤镜的天文望远镜3.科学实验常要用到一些测量工具,以获得所需的各种数据。下列工具中不能进行测量的是( A )A.试管B.天平C.温度计D.电流表4.规范的实验操作是实验取得成功的关键,下列行为没有违背实验室安全守则的是( C ) A.在实验室吃零食B.把实验后的剩余药品带出实验室C.把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中D.将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒入水槽5.下列标志是一些常用危险品的警告标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( C )6.下列操作中,正确的是( D )7.下列滴管使用或放置正确的是( C )8.小强把一根火柴梗放在酒精灯的焰心位置,等待约3秒后取出,可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在火焰的( A )A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部9.下列仪器能够帮助我们看清邮票上的图案的是( C )A.玻璃棒B.温度计C.放大镜D.显微镜 10.请写出下列仪器的名称。A.__电压表__,B.__显微镜__,C.__酒精灯__,D.__滴管__,E.__托盘天平__。11.测量电路中的电流的是__电流表__;测量电路两端的电压的是__电压表__;观察微小的物体的是__显微镜__;测量时间的是__秒表__;测量质量的是__天平__。12.少量试剂反应的容器是__试管__;夹持试管的是__试管夹__;放置试管的是__试管架__;配制溶液的是__烧杯__;用来加热的是__酒精灯__;搅拌、加快溶解的是__玻璃棒__。13.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成__管道堵塞或环境污染__;实验完毕后,将你的实验区域__清理干净__,并清洗__双手__。【能力提升】14.试验中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上并燃烧起来,最简单的灭火方法是( D )A.用水浇灭B.用泡沫灭火器扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭15.试管夹夹持试管加热的正确方法是( C )A.把试管夹从试管的中部横向插入,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上B.把试管夹从试管的上部往下套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上C.把试管夹从试管的下部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上D.以上操作方法都不正确16.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法符合绿色化学理念的是 ( D )A.实验中未说明药品用量时,取用较多药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池做深埋处理,消除其污染D.化学实验室的有害废液收集后集中处理17.[2014·余杭期中]下列在实验室的做法中正确的是( D )A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或品尝药品的味道C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向18.滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是( A )A.防止试剂腐蚀胶头B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出19.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是( D )A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.发现煤气泄漏立即开窗通风C.发现有人误食标有有毒物质标志的物体时,应催吐D.实验时,手不小心接触到有腐蚀性的物质时,应立即送往医院20.如图121所示放大镜的正确使用:图121(1)方法一:观察对象不动,让放大镜__适当远离观察的物体,直至图像大而清楚。(2)方法二:放大镜尽量__靠近__眼睛,放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时,适当地将放大镜__远离__物体,可以获得大而清晰的图像。 21.取一个杯子,往里倒入三分之一杯的水,如图122甲所示。然后,将杯子倾斜为图乙所示状态,观察杯子中的水面情况,并在图中画出杯中水面的位置。再将杯子倾斜为图丙所示状态,杯中的水面情况又会是怎样的呢?做一下实验,看看你是否画对了。从这个实验中你得出的结论是__无论杯子是否倾斜,水面始终是水平的__。图122【答案】 图略【拓展创新】22.为了探究给物质加热的方法,某同学做了如下实验:取三支试管,各加入3毫升的水。1号试管的底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热;2号试管的底部放在酒精灯灯芯处加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所用的时间,分别是60秒、35秒、27秒。请你完成下列问题:(1)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出两点)①__液体体积不要超过试管容积的1/3__;②__试管夹应夹在距试管口1/3处__;③__试管要倾斜,与桌面大约成45°角__;④__管口不准对着有人的方向__;⑤__要先预热再集中加热(任答两点即可)__。(2)在加热时,因操作不当,常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。__加热时试管外壁有水未擦干;没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热;刚加热后的试管直接放在实验台上;试管底部接触灯芯(合理即可)__。 第3节 科学观察[学生用书A4]1.__观察__是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。2.科学发现往往源于用心的__观察__与__研究__。只有具备__有准备__的头脑,科学发现才有可能降临。3.观察记录的方法很多,常见的有__文字描述__、__表格记录__和__图形记录__等方法。【夯实基础】1.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( C )A.阅读B.实验C.观察D.调查2.下列活动不属于观察的是( D )A.用体温计测量一位学生的体温B.仔细观察蜗牛的活动C.用秒表测量某同学跑100米的时间D.一位学生在学校里漫无目的地东张西望3.认识自然界时,下列说法正确的是( D )A.用眼睛看,用耳朵听B.用脑想C.用仪器和工具做准确判断D.以上各项都是4.当感觉器官不能对事物作出可靠判断时,必须( D )A.问老师,获得结果B.等其他同学说出答案C.查阅资料及参考答案,获得结果D.通过实验,获得结果 5.下列哪种仪器可以扩大我们的观察范围( C )A.秒表B.天平C.望远镜D.三角尺6.不借助仪器凭眼睛观察,有一定的局限性,下列有关观察的说法不正确的是( D )A.用显微镜可扩大观察范围B.用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据C.用放大镜观察指纹更清晰D.使用工具后的观察结果肯定正确7.在做鸡蛋放在食盐溶液里的实验时,玻璃棒的主要作用是( B )A.防止打破鸡蛋B.加速食盐溶解C.增加食盐溶解量D.防止液体溅出8.下列关于科学观察的说法,不正确的是( B )A.科学观察是科学探究的一种基本方法B.科学观察必须借助有关工具才能进行C.观察是要全面、细致和实事求是,并及时记录下来D.观察时要积极思考,多问几个为什么9.我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉,请观察图131中的图形。图131(1)图甲中AB和CD哪个间距更大一些?【答案】 一样大(2)图乙中宽度和高度哪个比较大?【答案】 一样大10.观察如图132所示中甲环的外圈与乙环的内圈哪个大?__一样大__。再动动脑想一想,你可以用哪些方法来证明你的判断?使用刻度尺测量等。这个现象说明了什么?__说明人的直觉有时是不可靠的, 要借助工具等的帮助来进行正确的判断__。图13211.有一天,小明坐在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到:如果将磁铁放在火中烧得通红,磁性会变化吗?于是他设计了这样一个实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架上,另一端附着一些大头针,然后加热。这时小明应该观察__大头针__的变化,若他看到的现象是大头针落下,他得出的结论是__加热时磁铁磁性减弱__。【能力提升】12.[2014·余杭期中]下表中不同形状的脸部的排列是有一定规律的。通过细致观察,你认为空格中的脸部形态应是( C )13.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,经过观察得到下表所示数据。从数据可知:该同学探究影响大豆发芽的因素是( D )花盆光线情况温度水甲向阳处20℃湿润乙向阳处20℃干燥A.阳光B.空气C.温度D.水分14.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”。小华说:“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题( C )A.把它们向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离 B.用手触摸,看哪一个球较硬C.让它们同时从离地面等高处自由坠下,观察哪一个反弹得高D.把它们向地面掷下,测量它们反弹的高度15.小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察,记录了离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察5分钟,其结果如表所示。时间蚂蚁数目第一天第二天第三天7:008199:002742611:00981711013:001012111815:001042710717:0066156019:00427由表中数据分析可知,下列推论合理的是( C )A.第二天觅食活动旺盛B.上午7∶00前蚂蚁不活动C.11∶00~15∶00蚂蚁活动频繁D.蚂蚁上午的活动比下午的频繁16.老师在课堂上做了下列实验(实验所需器材如图133所示):把一个生鸡蛋放入一杯清水中,鸡蛋沉入杯底,往清水中溶入少量食盐,鸡蛋仍沉在杯底,继续溶入食盐,鸡蛋慢慢浮上水面。根据这个实验事实,请你回答下列问题:图133(1)A容器的名称是__烧杯__。(2)鸡蛋在水中会慢慢上浮是因为__加入了较多的食盐__。 (3)老师用玻璃棒搅拌时,要注意玻__璃棒不要碰到烧杯底和烧杯壁__。(4)有人怀疑是由于玻璃棒的搅拌导致鸡蛋浮起来,再也不下沉了,你觉得这种怀疑有道理吗?你有什么办法可以消除他的怀疑?没有道理可以先加入食盐搅拌以后再加入鸡蛋。(5)想一想:清水中除了加食盐外,还可以加入什么物质同样能使鸡蛋浮起来?__蔗糖、明矾、面碱等均可__。17.当你拿起苍蝇拍打苍蝇时,你是否想过苍蝇拍上的小孔有何作用?【答案】 苍蝇身上长有很多细毛,在苍蝇停留瞬间,这些细毛既能“品尝”美味佳肴,又能感应到周围环境温度、湿度和气流的变化。用无孔的拍子打苍蝇,拍子在空中运动,会带动周围的空气,形成一股气流,苍蝇通过身上的细毛觉察到这一变化后,便很快飞跑了。如果用有孔的苍蝇拍打,情况就不同了,拍子在空中运动时,下方的空气可以从小孔透过去,不会产生强大的气流,于是苍蝇不易发现危险的降临,我们就可以很容易地把它打死。【拓展创新】18.在柿子成熟的季节里,果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘,怎样才能使柿子早点成熟呢?小西同学做了下面的实验,并对实验结果做了记录。他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子,分三组,每组10个,分别放在三个相同的纸箱中,往第一个纸箱中另加了2个成熟的苹果;第二个纸箱放在温度稍高的地方;第三个纸箱只放10个柿子,放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验结果如下表所示:组别操作方法达到成熟所需时间第一组另加2个成熟苹果7天左右第二组温度稍高10天左右第三组不作处理将近22天(1)小西同学探究的问题是:__怎样才能使柿子早点成熟呢__?(2)实验中,第三组的作用是__作为对照__。(3)请你帮助小西分析实验结果,得出实验结论:升高温度和加成熟苹果都能够使柿子更快成熟。 第4节 科学测量(1)[学生用书B4]1.测量是一个把__待测的量__与__公认的标准__进行比较的过程。__刻度尺__是常用的测量长度工具。如图141所示,该刻度尺的最小刻度是__1mm__,被测物体长度为__3.50__cm。图1412.测量长度时常用到卷尺、皮尺、声呐、电磁波、激光测距仪、游标卡尺等,选择合适的工具(方法)填入下列空格中。(1)建筑工人常用__卷尺__测量长度。(2)潜水艇常用__声呐__测潜水艇与障碍物间的距离。(3)雷达用__电磁波__测距离。【夯实基础】1.[2014·杭州质检]人类认识自然需要借助于一些仪器,自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加广阔的微观世界。这里所说的纳米是指( A )A.长度单位B.质量单位C.时间单位D.温度单位2.课桌离地面的高度约为( D )A.80mmB.1.5mC.0.5dmD.80cm3.测量金属块的长度,下列所示的四种方法中,正确的是( C ) 4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( A )A.量程3m,最小刻度1mmB.量程10m,最小刻度1dmC.量程30cm,最小刻度1mmD.量程15cm,最小刻度0.5mm5.如图142所示是用刻度尺测量一木块长度的示意图,下列所记录的测量结果中,正确的是( B )图142A.7.25cmB.2.25cmC.2.3cmD.2.2cm6.要测量1角硬币的厚度,为使测量结果较准确,下列方法中最佳的是( C )A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C.用刻度尺测量10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度D.用刻度尺分别测量10个1角硬币的厚度,然后求平均值7.[2014·余杭期中]下列单位换算过程表达式正确的是( C )A.5.2m=5.2×100=520cmB.5.2m=5.2m×100cm=520cmC.5.2m=5.2×100cm=520cmD.5.2m=5.2m×100=520cm 8.填上合适的单位:(1)教学楼每层高约32__dm__;(2)铅笔盒的长约250__mm__;(3)一张纸厚度约75__μm__。9.使用刻度尺之前,应该先观察__零刻度线__的位置,以及它的__测量范围__和__最小刻度__。用刻度尺测量时,尺的位置要__放正__,刻度尺的刻度线__尽量靠近__被测量的物体,读数时,视线要与刻度线__正对或垂直__,在读数时,要估读到__最小刻度__的下一位。10.某人测量一物体长度为1.568m,若他测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值是__1.56m__,估计值为__0.008m__。【能力提升】11.[2015·安徽]小明利用最小刻度为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为( A )A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm12.决定测量准确程度的因素是( C )A.被测物体的大小B.测量技术的高低C.测量工具的最小刻度值D.测量环境的优劣13.下列所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是( B )14.在运动会上的铅球比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值将会( B ) A.偏大B.偏小C.不变D.都有可能15.要想比较准确地量出地图上两点间铁路的长度,较好的方法是( C )A.用直尺直接测量B.用准确度较高的刻度尺去测量C.用弹性不大的棉线与曲线重合,拉直后测出棉线的长度D.不能测量16.测量科学课本中一张纸的厚度,下面做法正确的是( C )A.用最小刻度是0.5mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度B.在计算课本的张数n时,应包括封面和封底C.测课本总厚度时,应把封面、封底除外,然后把课本压紧,才能用刻度尺准确测出D.用总厚度除以课本的页数(不包括封面和封底)就测出一张纸的厚度17.有一轮子的直径为50cm,某同学推着轮子绕一圆形花坛转一周,该轮子恰好滚过20周,那么这个花坛的半径是( A )A.5mB.10mC.20mD.25m18.用刻度尺测出一本200页书的厚度是8.5mm,这本书的每张纸的厚度是__85__μm。19.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的,如图143中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为__1.20×10-7__m。使用透气孔径为3.0×10-6m的N95型口罩__不能__有效遮挡甲型H1N1病毒。图143 20.给你一张纸、一枚大头针和一把刻度尺,怎样测量一个圆柱体的周长?【答案】 用纸包住圆柱体,然后用大头针在纸重叠的位置扎个孔,把纸展开用刻度尺测量两孔之间的距离,测得的结果就是圆柱体的周长。【拓展创新】21.某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度LB.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1C.用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径dD.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数nF.……(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__A__,错误的步骤是__C__,还缺少的步骤F是__用线圈总长度L1除以圈数n,即得直径d____。(2)实验步骤的合理顺序应是__DEBF__。(3)某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因可能有( ABC )A.每次排绕的松紧程度不相同B.刻度尺本身刻度不均匀C.铜丝本身粗细不均匀D.读数时由于粗心,小数点记错位置 第4节 科学测量(2)[学生用书A6]1.体积:物体占有__空间__的大小。固体体积常用单位:__m3__、__dm3__和__cm3__。液体体积常用单位:__L__和__mL__。2.正确使用量筒(量筒没有零刻度)(1)选:看清量程(最好一次量完)和最小刻度;(2)放:放在水平桌上;(3)读:视线与__量筒内液体的凹液面的最低处__相平;(4)记:带单位记录数据。3.量筒仰视读数比实际值__小__,俯视读数比实际值__大__。4.体积测量的方法(1)形状规则的物体:用刻度尺并结合数学知识计算;(2)形状不规则的物体不溶于水:①在水中下沉的用排水法(例:小石块);②在水中上浮的用重物法或者针压法(例:软木塞、不规则石蜡);溶于水但不溶于汽油:排汽油法(例:食盐、糖)。【夯实基础】1.测量液体体积常用工具是( A )A.量杯或量筒B.试管C.烧杯D.刻度尺2.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( A )A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数B.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体C.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己 D.注入液体后,等1~2min,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值3.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度。要较准确地一次量取125mL的酒精,则应选用的量筒是( C )A.500mL、10mLB.100mL、2mLC.250mL、5mLD.50mL、5mL4.测量水的体积读数时,视线必须与( A )A.量筒凹液面的最低处相平B.量筒凹液面的最高处相平C.量筒凹液面的任意处相平D.取最高处读数与最低处读数的平均值5.关于量筒和量杯的说法,正确的是( B )A.量筒刻度比较精确,所以实验室基本上用量筒B.量筒刻度均匀,量杯刻度不均匀C.量筒的量程比量杯的量程大D.用排水法测量不规则固体的体积时,不能使用量杯6.用量筒测量水的体积,某同学仰视读数为70mL,则量筒内水的实际体积是( A )A.大于70mLB.等于70mLC.小于70mLD.无法确定7.一只量筒内有50mL水,往里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56mL,则这块木块的体积是( D )A.6cm3B.0.6dm3C.12dm3D.12cm38.单位换算:(1)50mL=__50__cm3;(2)600m3=__6×108____mL;(3)0.55m3=__550____dm3; (4)880mL=__0.88____L。9.如图144所示的量筒是以__毫升__为单位标度的,最小刻度是__2mL__;测量时如果如图中那样读数,则读出的液体体积与真实值相比__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。图14410.市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装:瓶装,容量为400mL,单价24元/瓶;袋装,容量为5mL,单价0.5元/袋。其中“mL”为__体积__的单位,从容量上讲,1瓶洗发露相当于__80__袋洗发露。从价值上讲,通过计算得知,__瓶装__(选填“袋装”或“瓶装”)的更为便宜。11.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下列方法,其中第__A、C__(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是__5cm3__。【能力提升】12.在溶液配制过程中,若要用量筒量取40mL的水,当液面接近刻度线时,要改用胶头滴管。下列示意图中,实验操作规范的是( D ) 13.测量体积约为40cm3的小石块体积,除了水以外,还应选用下列仪器中的( C )A.量程100mL,最小刻度25mL的量杯B.量程500mL,最小刻度10mL的量杯C.量程100mL,最小刻度1mL的量筒D.量程50mL,最小刻度1mL的量筒14.小丽去超市买了一杯320mL的珍珠奶茶,她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积,于是拿一个500mL的烧杯,把珍珠奶茶全部倒入烧杯后,再把烧杯里的奶茶倒入三个量筒中,直到液体全部倒完,结果如图145所示,则“珍珠”的体积为( A )图145A.60cm3B.180cm3C.240cm3D.260cm315.一个油漆匠给某人家油漆面积为12m2的地板,用去油漆6L(1L=0.001m3),地板上油漆的平均厚度是( B )A.5mmB.0.5mmC.0.05mmD.5μm16.某同学在用量筒量取液体时,先用仰视读得液体体积为34mL,倒出一部分液体后,用俯视读得液体体积为15mL,则倒出的液体体积是( A )A.大于19mLB.小于19mLC.等于19mLD.无法确定17.对于不规则物体体积的测量,如小石块,则可利用量筒或量杯间接测量:步骤: ①__在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1__;②__然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水和石块的总体积V2__;③__计算石块的体积为V2-V1__。【拓展创新】18.给你一只量筒,一只烧杯,一支彩色笔,足够的水,利用这些器材,怎样测量一只乒乓球的体积(量筒口较小,乒乓球放不进去)?请简要写出测量的主要步骤。【答案】 (1)在烧杯中倒入适量的水,用彩色笔在烧杯外壁标出水面的标记;(2)把乒乓球小心浸没在烧杯的水中,用彩色笔再次在烧杯外壁标出水面的标记;(3)把乒乓球取出,向量筒中加体积为V1的水;(4)把量筒中的水倒入烧杯中,使液面到第二次标记处;(5)读出量筒中剩余水的体积V2,则乒乓球的体积为V=V1-V2。19.请你仅借助一把刻度尺粗略测量图146所示的瓶的容积,简要地写出测量的方法及表达式。图146【答案】 具体步骤:(1)测出瓶底半径为R,测出瓶的长度为L;(2)注入一定量的水,测出水的高度为L1;(3)将瓶口堵住倒置,测出水面高度为L2;(4)计算:V=(L+L1-L2)πR2。 第4节 科学测量(3)[学生用书B6]1.温度表示__物体的冷热程度__。单凭人的感觉判断温度是__不可靠__的;要准确测量温度,需要使用的工具是__温度计__,其中最常见的液体温度计有__酒精温度计__和__水银温度计__,是利用__液体的热胀冷缩__原理制成的。2.常用的温度单位是__摄氏度__,用__℃__表示。摄氏温度是这样规定的,在__标准大气压下__,把__冰水混合物__的温度规定为0℃,__水沸腾时__的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每一份就是__1摄氏度__。【夯实基础】1.将右手放到一盆冷水中,左手放到一盆热水中,过一会儿把双手同时放到一盆温水中,则两手的感觉是( D )A.右手冷,左手冷B.右手热,左手热C.右手冷,左手热D.右手热,左手冷2.下列温度最接近23℃的是( D )A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温3.温度计的示数为“-8℃”,下列读法正确的是( C )A.摄氏零下8度B.零下摄氏8度C.零下8摄氏度D.零下8度4.若要测量沸水的温度,下列四支温度计中,应选用( A )A.测量范围为-20~110℃的温度计 B.测量范围为35~42℃的温度计C.测量范围为-20~50℃的温度计D.测量范围为0~50℃的温度计5.把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是( C )A.75℃B.55℃C.35℃D.15℃6.下列关于常用温度计的使用,错误的是( D )A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数7.体温计的准确程度比一般的温度计高,这是因为( C )A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B.体温计里装的是水银C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D.体温计的测量范围小8.一支已测过体内温度但没有甩的体温计,读数是37.5℃,用此体温计再去连续测两个病人的体温。如果这两人的实际体温为36.8℃和38.6℃,那么在测量时,体温计上的读数分别为( B )A.36.8℃和38.6℃B.37.5℃和38.6℃C.36.8℃和37.5℃D.37.5℃和37.5℃9.用图147中两支温度计来测室温,若甲表示白天的气温6℃,乙表示夜晚的气温为-2℃,请在图上标出液柱的位置。图147【答案】 图略 10.某市出现了首例“H7N9”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检,并报告检查情况,其中就用到了体温计。如图148所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的__热胀冷缩__规律制成的,它的量程是__35~42__℃,它的最小刻度为__0.1__℃。图中体温计的读数是__37.8__℃。图14811.[2015·福州]小华在探究水的沸腾特点实验中:(1)如图149甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡__碰到杯底__。图149(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图149乙所示,其中读数方法正确的是__B__(选填“A”“B”或“C”),示数是__95__℃。(3)要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:__提高水的初温(其他答案合理即可)__。【能力提升】12.0℃的水和0℃的冰比较( C )A.0℃的水比0℃的冰温度要低B.0℃的水比0℃的冰温度要高C.它们的冷热程度是一样的D.无法比较13.使用液体温度计测量温度时,为防止胀破玻璃管,必须注意( C )A.温度计的长度 B.温度计所能测量的最低温度C.温度计所能测量的最高温度D.温度计的最小刻度14.为了提高液体温度计的灵敏度,下列对温度计结构的改进方法最好的是( B )A.改变温度计中的液体颜色B.把温度计的管径做细一些C.把温度计的管径做粗一些D.以上做法都正确15.在气温是25℃的房间里,小明用水银温度计测沸水的温度,由于立即读数,造成读数是50℃。那么50℃表示( C )A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.以上说法都不正确16.下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤:A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度;B.估计被测液体的温度;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;D.取出温度计;E.观察温度计的读数;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较。请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:__BACEDF__。17.有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4cm,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm。当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为14cm,则此液体的温度是多少?【答案】 50℃【拓展创新】 18.小明和小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,两人设计并做了一个实验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。(1)为控制变量,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑保持烧瓶相同、环境温度相同、__水的体积__和__水的初温__相同。(2)小明和小芳同学把实验测得的时间和温度数据记录在下列表格中。请你回答:时间(t/min)010203040…150180泡沫塑料组水温(T1/℃)8064555041…2120棉絮组水温(T2/℃)8056433228…2020他们实验时的室内温度是__20__℃。经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了__39__℃;棉絮包的烧瓶水温降低了__52__℃。由此可以得出的实验结论是:__泡沫塑料的保温性能比较好__。(3)除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用__降低相同的温度,比较所用时间的长短__的方法来比较两种材料的保温性能。 专题一 科学测量与实验基本操作[学生用书A8]一、长度的测量1.2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5( D )A.厘米B.分米C.毫米D.微米2.用刻度尺测量物体长度时,下列要求不正确的是( B )A.测量时,刻度尺不能歪斜B.不能选用零刻度线磨损的刻度尺C.读数时,视线应与刻度尺垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面注明单位3.要测《科学》课本的长和宽,测量的工具应选择( A )A.最小刻度值为1mm的尺B.最小刻度值为1cm的尺C.最小刻度值为1dm的尺D.任意刻度的尺都可以4.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( A )A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.科学课本厚1指宽,约10cm5.下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( C )6.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.24cm,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( A ) A.2.13cmB.2.127cmC.2.12cmD.2.15cm7.请补上下列各测量中的单位。(1)某同学的身高为160__cm__;(2)一支新铅笔的长度是17.5__cm__;(3)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596__mL__;(4)一枚1角硬币的厚度是2.1__mm__;(5)一间教室的体积为200__m3__。8.如图1所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就最小刻度而言,__A__尺精密些,就使用方法而言,__B__不正确。图1二、体积的测量9.两个粗细不同、最小刻度都是1mL的量筒,用它们测量液体体积时,较准确的是( B )A.粗量筒B.细量筒C.都一样D.无法确定10.1mL水大约有20滴,则一滴水的体积大约是( D )A.1mLB.0.5mLC.0.005mLD.0.05mL11.做某实验需要量取95mL的水,最好选用下列仪器中的( C )A.100mL的烧杯B.10mL的量筒C.100mL的量筒和滴管D.50mL的量筒和滴管12.如图2所示是小王进行某次测量的操作图: 图2(1)量筒是测__体积__的仪器,它的刻度单位是__mL__。(2)小王为了测定小石块的体积,先在量筒中装入适量的水,如图2甲所示,这时水的体积是__20__mL,然后将小石块放入量筒的水中,如图2乙所示,则小石块的体积是__10__cm3。13.完成下列换算。(1)2m=__200__cm15km=__1.5×106__cm=__1.5×107__mm(2)3.2μm=__3.2×10-6__m880mm=__8.8×108__nm(3)50mm3=__0.05__cm30.5m3=__500__dm3=__5×105__cm3(4)250L=__2.5×105__cm37×106mL=__7__m3三、温度的测量14.比较温度计和体温计,相同的是( D )A.量程B.准确程度C.构造D.原理15.[2015·滨州]下列是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( C ) 16.体温计里有一段很细的弯曲管子,它的作用是( C )A.阻碍水银受热膨胀B.阻碍水银遇冷收缩C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过D.无论膨胀和收缩,玻璃泡和直管中的水银都能通过它17.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。(1)现有最高测量温度为42℃、110℃、200℃的三种温度计,测量时应该选用最大测量值为__110℃__的温度计。(2)在测量时,温度计插入水中后应何时读数,这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久越正确。三种意见中正确的是__乙__。18.张辉为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100g水倒入一只烧杯中,然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。时间(min)0246810121416温度(℃)363534333231303030(1)当时的室温大约为__30__℃,这些水冷却到室温总共用了__12__min。(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程__D__。四、科学实验的基本操作19.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( C ) 20.进行科学实验必须注意安全。下列做法不正确的是( A )A.用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯B.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹C.如不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用干布擦干并用大量水冲洗,同时报告老师D.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖21.对下列仪器使用正确的是( B )A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线与凹形液面中央最低处相平读数B.用酒精灯给试管内的物质加热时,应使用酒精灯外焰加热,因为外焰温度最高C.给试管内的液体加热时,为了防止液体飞溅伤人,试管内的液体不能超过试管容积的一半D.用体温计去测量沸水的温度22.在题后的横线上简要写出下列操作造成的不良后果。(1)倾倒细口瓶里的液体时,标签没向着手心:__腐蚀标签,使标签脱落__。(2)加热后的试管直接放在实验桌上:__试管破裂__。(3)被加热的试管外壁有水:__试管破裂__。(4)把烧杯直接放在酒精灯火焰上加热:__烧杯破裂__。 第5节 科学探究[学生用书B8]科学探究的基本过程:提出__问题__→建立__猜想或假设__→制订__探究计划__→获取__事实或证据__→检验__猜测或假设__→讨论与__交流__。【夯实基础】1.学会科学探究是为了( A )A.培养分析问题、解决问题的能力B.当科学家C.提高智商D.提高解题能力,得到好成绩2.[2014·余杭期中]到商店购买乒乓球时,陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为类似于科学探究中的( C )A.发现并提出问题B.做出猜想和假设C.观察、实验、收集证据D.交流合作、评价证据3.人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程中的( B )A.提出问题B.猜想C.获得结论D.反思4.李名正在台灯下做作业,突然灯熄灭了。台灯为什么熄灭了呢?他做了下列猜想,其中不合理的是( D )A.可能是居民小区停电了B.可能是自己家里保险丝烧断了C.可能是灯泡的灯丝烧断了D.可能是妈妈把房间里某个开关断开了 5.泡沫混凝土是一种新型的建筑材料,具有质轻、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点,同学们对此很好奇,围绕其保温隔热的性能,提出了以下问题,你认为较有价值且可探究的问题是( C )A.“它为什么能防火、保温?”B.“它的质轻特点对减震有什么影响?”C.“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?”D.“多孔结构对隔音性能有什么影响?”6.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( B )A.放弃自己的实验结果B.进一步查找资料并重新作出假设C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致D.不管实验结果,直接根据假设得出结论7.媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素。①小明认为微量黄樟素可能会导致癌症;②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;③一年后,两组老鼠都没患癌症。(1)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及得出结论。上文①应属于科学探究方法的哪一步?__作出假设__。(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是__错误__(选填“正确”或“错误”)的。(3)步骤__②__采用的是科学探究活动中常用的对照实验。8.自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:次数时间全国人口总数(亿)占人口百分比年增长率(%)男性%女性%性别比%第三次1982.7.110.31951.5048.50106.302.10第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57(1) 我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是__C__。A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法(2)请在图151坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。图151【答案】 图略(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年__下降__趋势。(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性__多于__(选填“多于”“等于”或“少于”)女性,请你谈谈对这一问题的看法。说明人们重男轻女的现象还是很严重,会给社会带来不安定因素(其它答案合理即可)__。9.《天花和牛痘的故事》介绍了医生琴纳发明种牛痘根绝天花的过程。在这个研究过程中:(1)琴纳通过对天花受害者的观察分析,首先发现的问题是:__挤奶女工中没有人患天花,已经得过天花的人不会再次感染天花__。(2)针对发现的问题,琴纳提出了什么猜想?__或许得了一次天花,人体就对天花产生了免疫力。(3)最后,琴纳通过__实验__的方法证明了上述猜想,人类从此获得了抵御天花的有效办法——种牛痘。【能力提升】10.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表: 实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜,第二天不涂。比较这两天手背被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较自己手心手背被灼伤的程度。你认为最为合理的实验方案是( A )A.小敏B.小英C.小玲D.小红11.平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图152所示的现象。则小枫的探究经历的过程是( C )图152A.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论B.提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估C.提出问题、假设、设计实验和进行实验D.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证12.同学们都有“吹泡泡”的体验,在吹泡泡实验中,也遇到过许多问题,如:用洗衣粉和水配成的溶液“浓”“淡”怎样才能使吹的效果更好?用什么材料“吹泡泡”效果更好?等等。下面我们选择第二个问题进行研究:(1)提出问题:用洗衣粉与水配成一定比例的溶液,用什么材料“吹泡泡”效果更好呢? (2)提出猜想:可能用较细的吸管效果更好。你的猜想还有:可能用__________________________________;可能用__________________________________;可能用__________________________________。(3)设计实验研究:选用不同的材料和同一种溶液对比实验,看看“吹泡泡”的效果。(4)实施研究,获得证据:把实验得到的情况记录到下列表格中。实验次数所选材料所吹“泡泡”的效果12345(5)得出结论:在你选择的材料中,用____吹“泡泡”效果更好。(6)与其他同学交流研究的情况:其他同学的实验结论有哪些?__________________________。(7)思考与讨论:①为什么要用同一种溶液进行对比实验?这有什么好处吗?_________________。②你认为仅仅做一次对比实验,就一定能得出较合理的结论吗?对这个问题你的看法是:___________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】 略【拓展创新】13.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想知道:水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢?思考讨论后他们提出了如下猜想:猜想一:与抛出物体的质量有关;猜想二:与水平抛出的速度有关;猜想三:与水平抛出点的离地高度有关。 为了验证以上猜想,他们从实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材,依照物理学习中的科学方法,在老师的帮助下进行了实验探究,得到如下表所示的实验数据。请你通过分析回答以下问题:实验序号钢球质量m/kg抛出点离地高度h/m水平抛出的速度v(m/s)落地时间t/s落地点与抛出点的水平距离x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82(1)为了验证猜想一,应选用实验序号为__1、2__两组实验进行对比分析;(2)为了验证猜想二,应选用实验序号为__1、3__两组实验进行对比分析;(3)为了验证猜想三,应选用实验序号为__3、4__两组实验进行对比分析;(4)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与__抛出点离地高度__有关,与__水平抛出的速度__和钢球质量无关。同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离和__水平抛出的速度和抛出点离地高度__有关”的实验结论。 本章复习课[学生用书A10]一、了解科学实验的基本操作1.根据你的了解,下列器材可以较精确测量液体体积的是( B )2.下列做法科学的是( D )A.用嘴吹灭酒精灯B.锅内的油着火时,用水浇灭C.高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼D.逃离浓烟密布的火灾现场时,人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻3.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( D )A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C.天平:用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体4.[2014·杭州下城区期末]下列实验基本操作正确的是( B )5.试管是科学实验中常用的仪器,下列有关试管操作错误的是( C )A.禁止品尝实验室中的任何试剂B.给试管里的液体加热时,试管口对着无人的方向C.为防止试管炸裂,加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯 D.用实验桌上洗过的抹布擦干洗净的试管二、掌握长度、体积、温度的测量6.下列测量应选择毫米刻度尺的是( A )A.装配教室窗玻璃前,测量窗户的尺寸B.测量操场的周长C.测量一张纸的厚度D.测量人的身高7.在学校“运用物理技术破案”趣味活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知如图1中所示脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( B )图1A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m8.木尺受潮后会膨胀,用它来测量物体的长度,则测量结果会( B )A.偏大B.偏小C.不受影响D.无法确定9.观察图2所示的家用自来水表的表盘,它的刻度表示测量的是( B )图2A.质量B.体积C.时间D.长度10.测量不规则的石蜡块的体积时,不需要的是( C )A.细铁丝B.量筒C.刻度尺D.水 11.利用量筒和水可以测量小金属的体积,以下说法正确的是( C )A.量筒内的水不能太少,是指物体能浸入量筒内的水中B.量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒时,水不能溢出量筒C.用这种方法测小金属块的体积,要读数两次D.以上说法均不正确12.某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,如图3所示。然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体的周长( D )图3A.因实验方法错误,一定偏大B.因实验方法错误,一定偏小C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D.实验方法没有错误13.地球表面的最高气温出现在非洲索马里,为58℃;最低气温出现在南极大陆,为-89.5℃。下列四种温度计中,可用于这两处的是( D )测量范围最小刻度值/℃最高温度/℃最低温度/℃A42350.1B100-401C200-102D100-100114.如图4所示是三位同学用温度计测量水温的不同方法,请分别指出他们的错误之处: 图4A.__温度计碰到烧杯的底部了__;B.__温度计碰到烧杯壁了__;C.__温度计的玻璃泡没有与液体充分接触__。15.用两支准确完好的体温计同时测同一病人的体温,一支读数38℃,另一支读数39.2℃,已知有一支是准确的,则该病人的体温是__38__℃,造成两支读数不同的原因是__使用前没有先甩几下__。16.如图5所示是同学们在做“观察加热水时温度如何变化”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温是__85__℃。图5同学们在实验时发现水沸腾的温度是98℃,尽管继续加热,水仍然在沸腾,但温度没有升高,三位同学据此现象作出的水温度随时间变化的图像如图6所示,其中正确的是__丙__图。图6三、进行初步的科学探究17.科学探究的第一步是( C )A.猜想与假设 B.交流合作C.提出问题D.分析论证18.进行科学探究的程序一般是( C )A.猜想—结论B.实验—结论C.猜想—实验—结论D.结论—实验—猜想19.铝块能否被磁铁吸引呢?有同学说:“可以拿磁铁试一试。”就“试一试”而言,属于科学探究中的( B )A.观察B.实验C.假设D.作结论20.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是( C )A.提出问题:病人得的是什么病B.建立假设:病人得的可能是某某病C.获取相关的事实和依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测D.为了积累更多的临床经验,以便与其他医生更好地交流21.资料:一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它体长2.5m,背呈浅蓝色,腹白色,有几个乳头状突起,体前有一对鳍肢,尾鳍水平状,全身乳白色,皮肤裸露,头部有一长喙,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。根据上述资料进行科学探究,渔民捞到的是鱼类、两栖类,还是哺乳类生物?(1)提出问题:__“大死鱼”属于哪一类生物__?(2)建立假设:A.__“大死鱼”可能属于鱼类__;B.__大死鱼”可能属于两栖类__;C.__“大死鱼”可能属于哺乳__。(3)你认为收集资料应包括:__鱼类、两栖类、哺乳类生物体表特征和内部结构等__。 '