大学生学习委员讲话稿.doc 2页

'大学生学习委员讲话稿大学生学习委员讲话稿尊敬的各位领导、同学们：大家好！我叫李嘉毅，现担任2008级试点二学位中队刑事科学技术区队学习委员。今天，我倍感荣幸，承蒙赵队长的厚爱，代表中队就学习委员的具体工作情况，向各位领导和同学们做一个汇报。在汇报中可能有许多缺点与不足之处，望各位领导和各位同学批评指正。我个人认为，学习委员是老师和同学之间沟通的桥梁，是连接教师与队长之间的纽带，在老师与同学之间发挥着主导性的作用，是协调教育、教学工作的直接责任人。试点二学位中队作为中国人民公安大学招录培养体制改革培养的主力军。在各级领导的关怀下，在赵队长的精心辅导下，同学们准确自我定位，强化学习意识，将“要我学”转化为“我要学”，学习风气不断改进。各区队的学习委员根据中队的统一要求，开展了如下几方面工作：第一、贯彻落实“三个一工程”。“三个一工程”是中队文化体系建设的重要内容，具体做法是每周写一篇练字，每两周写一篇文章。练字体裁内容不限，文章体裁则根据中队主题团会内容，统一制定，由同学们自拟题目。每周一主要干部例会前，各区队学习委员将优秀练字、优秀文章精选，并交于队长处。由中队办公室统一将优秀练字与优秀文章进行张贴。并对相关同学在期未综合测评予以加分体现。队长将推选权力赋予学委，就是要求我们掌握每位同学练字和写作的相关情况。充分调动同学们积极性与主动性，在实际工作中不仅要对那些写的好的同学予以表扬，更要对那些有进步、态度认真的同学予以鼓励。“三个一工程”对提高同学们的文字写作能力、文字表达能力和文字组织能力发挥着实际性的效果。 第二、建立教师联系卡制度。根据实际教学需要，中队制作有教师联系卡，每节课后，老师都会将每节课的真实情况，在表上填写并填字。这项制度使队长能和各位教师进行有效的沟通。掌握同学们的课堂学习情况，及时发现问题并予以纠正。在期中教学检查来临的时候，我们还制作了教师意见反馈表，让教师就上半学期以来，同学们在课堂教学、实训教学中存在的问题提出一些意见和建议。同时，还注重收集同学们对学科和任课老师的意见和建议，及时向老师反映。使教师与同学们之间进行有效的交流，更好推进试点班教育教学工作。第三，第二课堂活动的开展。由于试点二学位中队个别区队的专业知识相对比较特别，专业知识理论要求比较高。而个别同学的第一学力，又千差万别。有的同学可能是学文科的，现在学习理科或工科知识，显得比较吃力。我们刑科区队就是如此，鉴于这种情况，刑科区队学习委员及时与区队团支部沟通，开展了“读书角”活动。让每位同学利用课余时间，收集、查阅、整理与刑科专业相关的文章、案例、资料。主要是以专业论文和读书笔记的形式，通过这种途径，为同学们学习专业知识“搭建”了一个平台。网侦区队情况也是如此，由于许多同学第一学历不是计算机专业，理论知识相对欠缺，在学习专业课的过程中感觉极为吃力。区队学委、团支部根据实际，组织部分第一学历计算机专业的同学充当“小老师”的角色，给那些感觉学习吃力的同学讲解相关计算机专业基础知识。网侦区队的作法，在实际教学过程中取得了阶段性成果。第四、积极配合老师的教学实训工作。学校围绕公安工作和公安队伍建设实际需要，突出公安职业特色，注重公安职业技能，加强实战教学训练。在我们试点班的教学计划中，实训教学占总教学任务的40%。具体到刑科区队，本学期开设有犯罪现场勘查、刑事侦查等课程，理论性、实践性、操作性都很强，实训任务相对较重。每次实训前我们都积极与老师联系，根据实训的目的和要求，对同学们进行分组。针对实训的要求，与老师配合制定详细的实训教学计划，从而达到最佳的教学效果。以上是我代表试点二学位学习委员所做汇报，在汇报中仍有许多遗漏的地方，敬请各位领导和同学们指正。谢谢大家！'