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有效的,何为真实有效呢?必须保证反馈来自于不同层次的学生,以便于教师能够全面了解学生对知识的掌握吸收情况,并及时给出相应的补救措施。促进学生自我评价。教师要引导学生对自己的学习状态学习态度学习过程和结果进行全面的评价,学生的自我评价过程,实际上也是一种自我反思,自我检测的过程,通过自我评价,学生可以快速的找到自己在学生中出现了哪些不该出现的负面因素,进而寻找解决问题的办法,达到自我提升自我完善的结果。此篇学习性评价:提高学生的学习能力学习体会由范文站(www.fanwenz.com)小编为您搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!学习心得体会范文:最新学习性评价:提高学生的学习能力学习体会版权归作者所有,转载请注明出处!'
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