职业技术中学扩建工程 可行性研究报告 45页

'第一章总论一、项目名称及建设单位1、项目名称：职业技术中学扩建项目。2、主管部门：二、建设单位概况项目建设单位：职业技术中学。法定代表：项目负责人：X职业技术中学坐落在X镇，该校是一所集小学、中学、职高三位一体的综合性学校，现有教职工202人，其中专业教师56人，本科以上学历112人，专科81人，中专9人。高级职称31人，中级93人，初级78人。在校学生1600人，教学班42个，校园占地面积9000平方米，教学楼建筑面积5800平方米，1959年建校至今有50年的历史，是X镇的一说重点学校。三、可行性研究报告编制依据及范围1、编制依据：（1）《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》； （2）“十一五”期间中西部地区学校建设规划；（3）X市教育事业“十一五”规划；（4）2006年国家大战改革委与建设部发布的“建设项目经济评价方法与参数”（第三版）；（5）《投资项目可行性研究指南（试用版）；（6）X市教育局委托编制项目可行性研究报告的委托合同书；（7）建设单位提供其他材料、数据。四、项目概述1、拟建地址：项目位于X铁北102国道南侧，原校址东侧。校园规划占地面积44000平方米（原有9000平方米，新占35000平方米）。2、建设目标与建设内容：（1）项目建成后，起到改善教职工及学生学习、就餐和住宿条件，有利于提高教学质量。（2）项目建设将体现“以人为本”的原则，达到校园功能齐全、分区合理、使用方便、建筑物与绿化景观协调一致的现在花生态校园的目标。（3）提高学校的教学质量。3、建设内容：新建X职业技术中学扩建项目：校区绘画占地面积44000平方米（原有9000平方米，新占 35000平方米）。规划新建扩建面积24339平方米；其中：职业技能培训中心5500平方米；职业技能培训基地1197平方米；公寓食堂（1）2250平方米；公寓食堂（2）2000平方米；公寓食堂（3）1632平方米；门卫室180平方米；保卫室96平方米；厕所630平方米；锅炉房270平方米；教职工公寓5328平方米；回迁暗自楼5256平方米。4、项目总投资与自己筹措（1）项目总投资：项目总投资为5016.2万元，全部为建设投资。（2）资金筹措：项目总投资为5016.2万元，全部为申请国家补助资金。5、项目进度安排：建设期为一年，从2009年5月-2010年11月。6、主要技术经济指标： 主要技术经济指标序号指标名称单位数量备注1建设内容243391.1职业技能培训中心㎡55001.2职业技能培训基地㎡11971.3公寓食堂（1）㎡22501.4公寓食堂（2）㎡20001.5公寓食堂（3）㎡16321.6门卫室㎡1801.7保卫室㎡961.8厕所㎡6301.9锅炉房㎡2701.10教师公寓㎡53281.11回迁安置楼㎡52562总投资万元5016.23资金筹措万元5016.23.1申请中央补助资金万元5016.23.2地方配套资金万元0五、问题与建议 1、问题：本项目在实施过程中需要解决各项资金能否落实到位的问题2、建议：（1）做好资金筹措工作，再时间河数量三摆正资金的供应。（2）由于项目的特殊性，做好项目的招标工作。第二章项目背景及建设的必要性一、项目提出背景教育事业是人类社会进步、文明程度提高的具体表现，《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出所有项目学校达到货基本达到国家颁发的学校建设标准和设施配备要求，基本满足儿童少年接受九年义务教育的要求。X市位于精灵神中西部东辽河中游右岸，地理坐标位于东经124°02′～125°18′，北纬43°11′～44°09′，南和东南与伊通满族自治县相连，东和东北分别与长春市区、农安县为邻，北与长岭县交界，西与双辽市接壤，隔东辽河与梨树县相望。该校所在地X镇是X市东部八个乡镇的中心集镇。X镇先后被国务院、国家体改委等十一部确定为“全国小城镇综合改革试点镇”；被国家建设部确定为“全国小城镇综合试点镇”；被国家农业部命名为“全国乡镇企业示范镇”；被省政府确定为综合改革“十强镇”；被省经济改革办公室、省发改委、 省民政厅确定为省中心镇改革试点单位；被生确定为社会主义农村建设试点镇X镇东与吉林省省会长春相邻，京哈铁路“102”一级国道、哈大高速公路等3跳运输主干线穿越而过并公别设有出入口、吉林X开发区（省级开发区）建在放假屯镇内。全镇幅员面积171平方公里，城区面积10平方公里，总人口102973人，城镇人口61219人。全镇年生产总值238599万元，财政收入2494万元，年均增长幅度在30﹪以上，镇区居民人均可支配收入11952元，农民人均纯收入6900元。镇区自来水普及率98.9﹪，镇区排水管网覆盖率71.9﹪，镇区道路铺装率75.2﹪有限电视普及率82.6﹪X镇共有中小学16所，其中高中一所，初中5所，小学10所，幼儿园33所，在小学生10617名，教师1039人。邮市级医院一所，福利中心两所。X镇具有一定的经济总量、一定的人口规模，具有区位优势。二、建设的必要性1、区域经济发展的需要：X职业技术中学所在地X镇经济快速发展，周边铺设八个乡镇人口40万人。区域经济发展快速需要大量的技能型人才，职业技术中学是培养职业技能型人才的摇篮，在区域经济发展的过程中。将发挥举足轻重的作用。培养职业技能型人才，是我们的只能所在，积极创造条件，构建出多规格、 多层次培养职业技能型人才，这也是我们申请该项目的所在和动力所在。1、社会发展需要：X镇及周边8个乡镇，有大批农民工外出打工，每年劳务输出5万余人，这些农民工急需进行职业技能培训，提高农民素质，需要建立培训基地。2、学校条件环境：X职业技术中学是一所多年的老学校，现有小学部、初中部、职高部分，共有在校生1600名，学校现有建筑面积5800平方米，占地面积9000平方米，职业教育没有培训基地，现有条件无法满足学生现在学习和生活需要，不能扩大招生，学校没有发展空间，满足不了社会需要，学校继续扩建。X职业技术中学承担着X地区学生的教育工作，但由于现有校舍破旧、面积不足，设施不配套等问题，导致学校与高质量实施义务教育、基本实现教育现代化的要求不相适应，同时在使用功能及设施三不能完全满足儿童少年心里生理及行动为特征要求，与国家颁布实施农村普通中小学学校建设标准和中小学学校建筑设计规范要求有较大差距。为使学校达到国家颁布的建设标准和设施配备要求，基本满足儿童少年接受九年义务教育的要求，X职业技术中学以此为契机，对现有校舍改扩建，从而改善学校教学条件，扩大招生范围，提高学校教学质量，进一步促进X市教育事业健康发展。 第三章需求分析与建设规模一、需求分析当前我国教育事业已经进入了一个新的发展阶段，也就是说，经过新中国建立、改革开放三十年的艰辛努力，我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变，今后的目标是实现从人力资源大国向人力资源强国的新的历史性转变。优先发展教育是教育事业科学发展的基本前提和重要基础，胡锦涛总书记在中央政治局第三十四次集体学习时指出，“坚持把教育摆在优先发展的政治地位，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，也是发挥我国人力资源优势，建设创新型国家，加快推进社会主义现代化的必然选择”。温家宝总理多次讲到，“只有一流的教育，我们国家才有一流的实力，才能够成为经济社会发展一流的国家，中国振兴的主要标志就是教的育振兴，教育兴、则民族兴”，“国家的兴亡与以展，最终在于国民的素质，在于教育，在于人才”。实现这样的目标，需要我们深入推进教育教学改革，从学校设置、学科结构、课程体系到培养模式，都要适应经济社会的发展要求。X职业技术中学现有房屋面积十分紧张，不能满足学生教学住宿的要求，因此经过此次学生食堂、公寓综合楼的建设，以改善学校的教学条件，提高教学质量，为教育兴国，构建恩离子源强国作出贡献。 1、为学生健康成长创造良好条件的需要由于在X职业技术中学校舍紧张，年久失修，教学设施缺乏。满足不了广大学生接受教育的需求，本项目通过学生食堂、宿舍综合楼的新建，可以改善学校的教学条件、学生宿舍和就餐的条件，满足国家颁布的学校建设标准和建筑设计规范要求。2、是发展教育事业构建和谐社会的需要加强教育事业是加快现代化进程，实现成功赶超的一条必由之路，坚持教育立国、教育兴国、教育强国，这是国家意志，国家以展战略，实践证明发展中国特色社会主义是我国教育发展最大优势，最大机遇，最大特色。需要以更加广阔的事业，更加开放的姿态，更加执着的努力，推动教育的发展，我们就有可能更好的坚持教育以服务为宗旨的办学思想，推动基础教育着力提高劳动力素质，努力为人民群众提供基本教育机会，提高人才培养和科学创新的贡献力，赢得社会对教育更大的支持，努力为现代化建设作出更大贡献。X职业技术中学食堂宿舍综合楼的建设极大的改善X职业技术中学生活环境和教学条件，满足儿童少年接受九年义务教育的需求，是发展教育事业构建和谐社会的需要。二、建设规模X职业技术中学扩建项目建筑面积24339㎡，极大地改善学校的教学条件、学生住宿和就餐的条件。 第四章场址选择一、场址选择1、地点与地理位置：项目位于X铁北102国道南侧，院校址东侧。2、场址土地权属类别：土地使用权归X市教育局所有。二、场址建设条件1、地形、地貌条件：X市地处松花江、辽河水系分水领地带，最高海拔374.9米，最低海拔130米。东南高，西北低，中间高，东西低。全市地貌可以为低山丘陵、起伏台地和平原三大地貌区域。气候属典型的温带大陆性季风气候区，四季分明。根据《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）中《我国主要城镇抗震设防烈度、设计基本地震加速度和设计地震分组》，工程所在地区X镇抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.05g。2、工程地质和水文地质：X市位于送料凹陷的东部边缘，是中朝台地的一部分，古生代时期的沉积物较少，附近有奥陶纪灰岩，局部有二叠纪地层出露，在中生代地台下降。区内地层有前震旦系、奥陶—志留 系下二台群。石灰系中上统，侏罗系上统。白垩系下统和第三系。X市基岩邮厚层白垩纪泥质砂岩、砂砾岩。由向斜的东南翼，即第三丘陵区前往西或北西方向。X市的地貌形态属于波状台地和一级阶地。地层层序如下：第一层，杂土层，杂色，黑色，松散，主要邮建筑生活垃圾组成；第二层粉质粘土，黄褐色，稍湿，可塑，硬塑，中压缩性含铁锰结核；第三层粉质粘土，黄褐色，呈可塑偏软，属中偏高压缩性土；第四层，黄褐色，稍湿，呈可塑偏硬，含铁锰结核颗粒；第五层，全风华泥岩，夹有紫红色全风化砂管，砂岩风化后呈密室状态。项目选址地处松辽平原波状台地三，建筑场地类别为Ⅱ类，属中硬土，场址无液化、滑坡、崩塌等不良地质现象，场地土层分布较均匀，为抗震有利地段，本场地适宜作为建筑基地。项目建设区冬暖夏凉，不受任何自然灾害影响，地理位置和水文地质条件十分优越。3、气候条件：项目建设区属典型的温带大陆性季风区气候区，四季分明。特点是春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季凉爽干燥，冬季严寒下雪，具体气象条件如下：（1）常年主导风向：西南风（2）风频：18﹪（3）极端最高温度：37.7℃ （4）极端最低温度：-35.4℃（5）多年平均温度：5.5℃（6）历年平均降水量：625.1㎜（7）最大风速：34.5m/s(8)平均风速：3.4m/s（9）平均积雪深度：260㎜（10）最大冻土深度：1.55m(11)相对湿度：63﹪（12）理念最小温度：2只需要一首歌（13）年均日照：2535.4小时，平均日照率57﹪4、社会环境条件：X市位于吉林省中西部，地处松辽平原腹地，毗邻省城长春，是一个计划邮省单列的县级市。X位于中国刀背松辽平原腹地，长春和四平两大城市之间，第四平坦，土质肥沃，素有中国“玉米黄金带”之美誉。全市复原面积4028平方公里，前身是怀德县，始建于1877年。辖10个街道，20个乡镇，404个村，3121个自然屯，19万农户。X市总人口106.91万，其中非农也人口32.97万，占30.83﹪。社会劳动者人数40.65万人。2007年全市地区生产总值实现142.5亿元，同比增长16.1﹪，人均达到13329元，同比增长18.5﹪。三次产业增加值分别实现58.95亿元、34.08亿元和49.45亿元，同比增长3.7﹪、23.9﹪和26.6﹪。全市实现社会消费品零售50.2 2亿元，同比增长25.18﹪。全市一般预算财政收入实现5.13亿元，净增1亿元，同比增长25.5﹪；其中地方财政收入3.01亿元，同比增长25﹪。城镇居民支配收入和农民人均收入分别达到9873元和4318.9元，同比分别增长14﹪和15.3﹪。X是粮食播种面积21.8完公顷，2007年，全是农业总产值达96.25亿元，同比增长9.3﹪。粮食生产克服严重旱灾，总产量达43.6亿斤。畜牧业产值达59.32亿元，同比分别增长10.7﹪。猪、牛、羊、禽分别过到393.44万头、62.5万头、38.1万只和5492万只，同比分别增长10﹪、2.3﹪、12﹪和3﹪。农业基础设施建设进一步加强。首批进入全程农机化示范市。累计188个农蓄产品获省级以上名牌。劳务输出18.9万人，实现收入9.25亿元。新农村建设试点工作扎实推进，新修油路（水泥路）320公里，通村率达到81﹪。已探明并开发的地下资源有褐煤、天然气、石油、大理石、油母页岩、优质矿泉水等十几种。其中天然气储量达50多亿立方米，膨润土储量居亚洲之首。X镇东与吉林省省会长春相邻，京哈铁路“102”一级国道、哈大高速公路等3条运输主干线穿境而过并公别设有出入口，吉林X开发区（省级开发区）建在X镇内。全镇幅员面积171平方公里，城区面积10平方公里，总人口102973人，城镇人口61219人。全镇年生产总值238599万元，财政收入2494万元，年均增长幅度在30﹪以上，镇区居民人均可支配收入11952元，农民人均纯收入6900元。镇区自来水普及率98.9﹪ ，镇区排水管网覆盖率71.9﹪，镇区道路铺装率75.2﹪，有线电视普及率82.6﹪。5、公用设施社会依托条件：（1）供电条件由项目所在地供电公司供给。需购置一台400KVA箱式变压器以满足项目供电需求。（2）供、排水条件供水排水均由校址内现有供水、排水管网完成，其中供水管径为200mm，排水管径为600mm。（3）供热条件由项目所在地新建锅炉房供给，供热条件可以满足本项目建设得需要。（4）通讯、有线电视接收条件现有通讯、网络、有线电视等线网，可供本项目使用，将在就近点接入。第四章建筑方案一、项目建设设计指导思想与原则1、符合学生的要求。2、建设方案布局合理、功能齐备、经济科学。3、满足X职业技术中学教学得需求。 二、总体规划方案1、总体布置：本项目包括X职业技术中学扩建项目工程。2、功能要求：充分尊重学校得独特性，在总体布局和细节处理上贯彻落实“以人为本”的建设理念；符合《城市道路和建筑物无障碍设计规划》JBJ50-2001的规定。三、建筑方案1、执行标准：（1）《民用建筑设计通则》（GB50352-2006）（2）《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）（3）《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50-2001）(4)《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）（5）《宿舍建筑设计规范》（JGJ36-2005）（6）《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）（7）《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）（8）《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）（9）《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）（10）《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）（11）《饮食建筑设计规范》（JGJ64-89）（12）《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86） 2、建筑方案：（1）建筑内容X职业技术中学扩键项目工程，建筑面积24339平方米;其中：职业技能培训中心5500平方米；职业技能培训基地1197平方米；公寓食堂（1）2250平方米；公寓食堂（2）2000平方米；公寓食堂（3）1632平方米；门卫室180平方米；保卫室96平方米；厕所630平方米；锅炉房270平方米；教室公寓5328平方米；回迁安置楼5256平方米。（2）建筑物特征与结构建筑物特征与结构一览表序号建设内容建筑面积（㎡）层数（层）层高（m）结构形式基础楼板耐火等级备注1职业技术培训中心550053.6框架机构独立基础现浇砼板二级2职业技能培训基地119713.6框架结构独立基础现浇砼板二级3食堂公寓（1）225053.6框架结构独立基础现浇砼板二级4食堂公寓（2）200053.6框架结构独立基础现浇砼板二级 5食堂公寓（3）163243.6框架结构独立基础现浇砼板二级6门卫室18013.6砖砌结构毛石基础现浇砼板二级7保卫室9613.0砖砌结构毛石基础现浇砼板二级8厕所63013.0砖砌结构毛石基础现浇砼板二级9锅炉房27016.6砖砌结构毛石基础现浇砼板二级10教师公寓532862.9砖砌结构毛石基础现浇砼板二级11回迁安置楼525662.9砖砌结构毛石基础现浇砼板二级（3）建筑功能①职业技能培训中心新建职业技能培训中心主要包括普通教室、多媒体教室、办公室、实验室、接待室等。具体功能房间安排如下：职业技能培训中心主要公恩恩房间一览表序号房间名称单个面积（㎡）数量（个）建筑面积（㎡）1普通教室684027202网络管理教室231233多媒体教室13611364多功能教室13611365实验室1363408 6仪器准备室233697音乐教室13611368图书馆13611369广播室2312310体育器材室6816811会议接待室136113612办公室231023013卫生间231023014走廊、楼梯等其他面积11049合计5500②食堂公寓（1）（2）（3）拟建集学生食堂、公寓为一体的综合楼食堂公寓（1）主要功能房间一览表序号房间名称单个面积（㎡）数量（个）建筑面积（㎡）1宿舍25328002教室值班室2541003卫生间盥洗室258200 4食堂45014505走廊、楼梯等其他面积744合计2250食堂公寓（2）主要功能房间一览表序号房间名称单个面积（㎡）数量（个）建筑面积（㎡）1宿舍25287002教室值班室2541003卫生间盥洗室2582004食堂40014005走廊、楼梯等其他面积600合计2000食堂公寓（3）主要功能房间一览表序号房间名称单个面积（㎡）数量（个）建筑面积（㎡）1宿舍18254502教室值班室183543卫生间盥洗室2461444食堂40814085走廊、楼梯等其他面积576合计1632新建学生公寓可以解决630名学生宿舍、（4）墙体材料及室外装修：墙体材料：项目墙体采用承重和非承重煤矸石空心砖与聚苯乙烯泡沫板复合墙体。内装修：外装修采用外墙涂料，颜色与周围建筑物相协调。屋面：建筑物屋面防水采用APP防水卷材。 四、教学方案在教学方案三针对各年级的学生状况，整体筹划，合理配备师资力量，充分发挥骨干教室的群体力量，强化师德教育，教学管理、学生管理。教学三实行分成教学、分类知道，再教学聂荣三体现层次性，方法三讲究启发性。实施因人施教等数学方式，全面提高教学力量。学校班级组成一览表序号年级班级数量（个）班级人数1小学一年5382小学二年5383小学三年538 4初中一年5385初中二年5386初中三年5387职高一年438-398职高二年4389职高三年438合计421600教师组成一览表序号年级师资配备教室人数（人）1小学一年数学、语文、英语、美术体育、音乐、政治、计算机等182小学二年数学、语文、英语、美术体育、音乐、政治、计算机等183小学三年数学、语文、英语、美术体育、音乐、政治、计算机等18 4初中一年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机等225初中二年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机等226初中三年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机等227职高一年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机、专业课等258职高二年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机、专业课等259职高三年数学、语文、英语、地理、历史、美术、音乐、政治、计算机、专业课等25其余7合计202五、设备方案本项目所增加的设备将通过其他渠道解决，不在此项目可行性研究报告编制范围内。六、项目配套工程1、给排水： （1）执行标准《室个外给谁设计规范》GB50013-2006《建筑给排水设计规范》GB50015-2003《室外排水设计规范》GB50014-2006(2)给水：①水源本项目用水主要是生活用水。由市政给水网相接入。项目给水系统采用下行上给式，管材采用PP-R管，消防栓系统管材采用焊接钢管。②水位测量本项目生活水量按照综合用水定额标准计算。（3）排水：①污水量项目排水是根据《室外排水设计规范》的要求，按照项目日综合涌水量的80﹪计算。②污水排放项目所有部位产生的各种污水全部通过建筑物内的排水管道，排至污水处理池内，污水处理达标后，进入市政排水管网排放。2、供电：项目所有用电主要为照明用电及部分电器设备用电；新购供电设施可以满足项目需要。 按《建筑物防雷设计规范》GB50057-94，并结合本项目实际，按三类建筑物做防雷设计。在其电源入口处均需要做一组重复阶地，接地电阻小于10欧姆。所有电器设备的金属外壳均采取接地保护。3、供热：由项目所在地供热公司供给，新建锅炉房可以满足本项目建设的需要。第四章节约能源一、概述 我国是能源消耗大国，局世界第三位，但能源的利用率却很低。效率低下和资源利用中的浪费现象，是造成我国能源短缺、污染严重和环境恶化的主要原因。根据有关资料统计，我国每年由于效率低下造成的能源损失约1200亿美元。因此，节约能源是我国的基本国策之一，是我国经济活动中所面临的最普遍也是最迫切需要解决的问题。本项目再建筑设计和设备选择上，优先选用效率高，能消耗的先进定型设备，降低能源消耗。二、编制依据1、《中国人民共和国节约能源法》；2、原国家计划委员会、国家经济贸易委员会和建设部“关于固定资产投资工程项目可行性研究报告‵节约篇（章）′编制及评估规定”（[1997]2542号；3、节能设计规范；4、《规定资产投资项目节能评估及审查指南（2006）》；5、吉林省解郁丸能源条例。三、节能节水措施1、采用高校节能的电力设备。2、供水设备采用节水型设备，如变频供水设备、节水卫生洁具等，以节约能源，给水泵使用率不小于70﹪，配用点击效率不得低于80﹪。给水管材采用UPVC热熔连接，无结垢和漏水之虑，排水采用嘉兴发泡塑料管以防漏水及噪音。3 、供热管道保温采用高校节能的岩棉保温材料，以减少管道热损失4、建筑物墙体选用符合能保温要求的新型复合墙体材料，如：聚苯乙烯复合墙体等，其节能效果显著，可以达到北方建筑物节能65﹪的要求。5、为了提高能源的利用率，减少电能损失，室内照明采用节能光源照明，建筑物尽量南北朝向布置，充分利用日光采暖与采光。6、加强学校管理，搞好能源利用，合理利用水、电。培养节水、节点意识。第四章环境影响评价一、场址环境现状项目场址位于X铁北102过道南侧，原校址东侧。大气环境质量相对较好，环境空气质量符合二级标准要求，尚有一定环境容量。噪声现状能够满足功能区要求。厂区周围无名胜古迹和风景区，业务特殊要求的保护区。 二、环境质量及污染物排放标准1、环境保护标准：地表水：根据吉林省地方标准《吉林省地表水水域功能分类》（DB22/288-2004）的规定，本地区水质执行国家标准GB3838-2002《地表水环境质量标准》中V类标准。环境空气：执行国家标准GB3095-1996《环境空气质量标准》中二级标准。环境噪音：环境噪音执行国家标准《城市区域环境噪音标准》的规定，本项目场址处于1类区，故环境在身执行国家标准《城市区环境噪声标准》（GB3096-1993）中的Ⅰ类标准，昼夜招生要求55dB（A）夜间噪声要求45dB（A）。（2）、污染物排放标准污水：按照GB8978-1996《污水综合排放标准》二级标准。噪声：建设期间施工噪音执行《建筑施工厂界噪声限值》（GB12523-90）中的限值。三、项目建设与运营对环境影响1、施工期对环境影响：废水：来自施工所产生的废水以及由于施工人员进驻带来的生活废水，生活废水含有COD、BOD、SS、氨氮及油类。 废气：主要来自搅拌、运输车辆的为其以及施工队伍进驻产生的生活废气。汽车尾气中的污染主要邮CO、碳氢化合物以及NOX。施工现场氮氧公物的浓度可以达到150ug/m3。扬尘：来源包括土方的挖掘、堆放和清运过程造成的扬尘；建筑水泥、白灰、筛子等装卸、堆放的扬尘；搅拌车辆、运输车辆往来造成的扬尘、施工垃圾的堆放和清运过程造成的扬尘。噪声：区域内各建筑物建设过程中的运输车辆和机械设备等产生的噪声。本项目建设阶段各机械设备的动力噪声压级一般在75dB（A）以上（负载，距源10m处）。2运营期对环境影响：废水：生活污水。固体废弃物：生活垃圾。四、环境保护措施1、施工期环境保护措施：粉尘：水泥、沙石再运输与堆放时注意覆盖及密闭保存，避免再大风天气条件下施工，对现场的企图、石料及时洒水、防尘。废水：属于生活污水，直接手机排放到市政排水管网。废气：通过对施工测量进行严格简写及维护，眼睛哦艾梵超标车辆进入施工现场，对车流进行合理规划。噪声：在晚上试点后及早留点钱不进行施工，过往车辆禁止鸣笛。 固体废弃物：对建筑垃圾及时青云，生活垃圾设垃圾箱，收集后市政环卫部门统一运至城市垃圾处理集中处理。（2）运营期环境保护措施：废水：生活污水经公粪池处理、学生食堂含油污水先经过隔油池处理，由校园内污水管网收集后排至市政污水管网，由X污水处理厂统一处理。五、环境保护措施本项目校区建设从建筑方案确定、建筑材料选择、建筑物光朝向施工方式，均考虑了建筑节能、节水、节地、环保等节能措施，实现了资源的合理和综合利用，达到建筑节能目标及人与自然的和谐统一。六、环境影响评价项目建设中对污水、固体废弃物等污染物均按国家有关环保要求，采取相应的措施，做到达标排放，并再制定场所进行净化、无害化和重新利用处理，不会对环境造成影响和破坏。同时，项目建设过程中坚持环境污染治理措施与主题建设实行“三同时“的原则，确保所有污染物均达标排放。 第四章消防一、编制依据1、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)；2、《民用建筑电器设计规范》（JGG16-2008）；3、《建筑给排水设计规范》（GB50015-2003）；4、《火灾自动报警系统设计规范》（GB50222-95）； 5、《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-95）；6、《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005）；设计中遵守“预防为主，消防结合“的方针，雅阁执行《建筑设计防火规范》及国家有关规定，确定建设方案，以纺织和减少火灾的危害，防患与未然。二、危害因素及危害程度分析1、主要隐患部位：建筑物图书馆及实验室等房间。2、有害物质种类及危害性分析火灾主要隐患是用电、眼瞳等引起的火灾。本项目建筑物耐火等级为二级。三、消防设施1、消防员用水量学校室外消火栓用水量为10L/S，室外消火栓兼具不大于120m，学校现有消防池可以满足消防用水需求。2、消防设施和措施（1）项目的区域功能划分，以及建筑、电器、给排水及暖通专业再设计中严格执行国家有关消防规范的各项规定。（2）采用生活、消防公用的给水系统，给水管道环状分布，主管径50mm，室内外消火栓采用SN65型。 第四章组织机构与立即资源配置一、组织机构项目建成以后，依托学校现有管理机构管理。学校组织机构校长室总务处政教处教务处办公室 二、人力资源配置1、劳动定员：学校现有教职工202人，充分利用现有组织机构人员，如需增加教室和服务人员，应招聘师范院校毕业人员。2、人员培训：定期组织教室分批学习，进修，不断提高业务水平教学质量。第四章项目实施进度一、项目进度安排原则为了保证项目建设的顺利进行，对项目建设进行慎重、周密、科学地计划安排工期。项目实施时应遵循以下原则：（1）统筹安排各项建设工作，避免返工浪费时间。（2）做好建设期的质量控制工作，确保工程阶段工作质量达到规定的标准。二、建设工期本项目建设期为1年半三、实施进度安排本项目实施从2009年5月至2010年11月。前期工作2009年5月～2009年6月勘察设计2009年7月～8月 工程施工2009年9月～2010年10月竣工验收2009年11月四、项目实施进度表项目实施进度表日期项目名称2009年2010年5-6月7-8月9-6月12月1-4月5-6月7月8月9月10月11月前期工作勘察设计工程施工竣工验收 第四章工程招标一、设计依据1、《中华人民共和国招标投标法》2、中华人民共和国国家发展计划委员会命令第3号《工程建设项目招标范围和规模规定》3、中华人民共和国国家发展计划委员会令第9号关于《建设项目可行性研究报告增强招标内容以及核标准招标事项暂行规定》4、中华人民共和国国家发展计划委员会令第5号关于《工程建设项目自行招标式行办法》二、招标基本情况 本项目涉及的工程施工将按规定进行招标。为保证招标工作的规范性与公开性，工程招标工作应按管理程序报相关主管部门批准，建设单位要按批准的范围、性质进行相应的实施工作。工作招标基本情况见下表：招标基本情况表项目名称招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额（万元）备注全部招标部分招标自有招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计√√√建筑工程√√√5016.2安装工程√√√工程监理√√√设备购置√√√重要材料其他 情况说明：本工程为X市学校扩建项目，拟新建职业技能培训中心，技能培训基地各一栋，学生食堂、公寓综合楼三栋等、因此，本工程中涉及的勘察设计、建筑工程、安装工程、工程监理、设备购置均采用招标。第四章工程招标一、编制依据1、《吉林建筑工程消耗定额量基价表》2、《吉林建筑装饰工程消耗量定额基价表》3、《吉林省安装工程消耗量定额基价表》4、《吉林省建筑安装工程费用定额》5、《吉林省建设工程材料预算价格》6、《吉林省施工机械台班费用定额》7、国家标准《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2003）二、投资估算1、建设投资估算：建设投资估算表单位：万元工程或费用建筑设备安装其他合计技经指标 序号工程费购置费工程费工程费单位数量指标（元）一工程费用1职业技能培训中心770770㎡550014002职业技能培训基地167.58167.58㎡119714003食堂公寓（1）315315㎡225014004食堂公寓（2）280280㎡200014005食堂公寓（3）228.48228.48㎡163214006门卫室13.5013.50㎡1807507保卫室7．207．20㎡967508厕所47.2547.25㎡6307509锅炉房20.2520.25㎡27075010教师公寓522.15522.15㎡532898011回迁安置楼2886.50515.09㎡5256980第一部分合计2886.50二工程建设其他费1可行性研究报告编制费3.03.02可行性研究报告评估费2.02.03建设单位管理费30.1030.104勘察设计费38.9438.945工程建设监理费29.2129.216招标代理服务费20.1620.167工程保险费6.006.008环保费4.004.009施工图编制费6.166.1610竣工图编制费6.166.1611施工图审查费12.1712.1712办公家具及工器具购置费5.005.00人13动迁费1510.821510.82一、二部分合计2886.501673.724560.22三预算费1基本预算费455.98455.982涨价预备费四建设投资合计2886.502129.705016.2 2、流动资金估算：本项目为公共建筑项目中的“教育科研设计机构”建设项目，不许流动资金。3、总投资：改项目总投资为5016.2万元。三、资金筹措本项目总投资为5016.2万元，其中申请国家补助资金5016.2万元，占投资额的100﹪。 第十二章财务评价一、编制依据及说明1、国家发展和改革委员会审定出版《投资项目或行性研究指南（试用版）》。2、有关现行财税制度、法规、政策。3、各专业提供的有关设计数据。4、项目建设期为1年。5、本项目建设属公共项目建设，是非盈利性公益事业项目。根据国家发展和改革委员会计办投资【2002】15号文审定出版的《投资项目可行性研究指南（试用版）》规定，本项目财务评价只作单位功能（或者单位使用效益）投资、单位功能运营成本等指标测算。二、单位功能投资本项目总投资5016.2万元，项目可提供630名学生床位。 单位使用效益投资=总投资/设计服务规模。计算得本项目单位使用效益投资为7.96万元/名。第十三章社会评价一、项目对社会的影响分析本项目建设是为满足社会需求，适应经济发展和教育改革的需要，解决X市学校办学条件建设不足的现状，使教育步入一个新的台阶，为X市的教育事业注入新的生机与活力。项目建成后将改善办学条件，扩大招生范围，适应现代化教学硬件需求，为师生创造良好的学习环境，为X市、吉林省教育事业的发展做出贡献。二、互适性分析1、项目建设应适应X市的社会环境和人文条件，为X市任命所接纳和欢迎。项目建设满足了X镇少年儿童 接受优质教育的需求，可以使更多的少年儿童接受良好的义务教育，受到学生和家长的普遍欢迎：同时，随着学校基础设施建设的增强，教学规模和招生范围的扩大，将带动其他教育相关的服务业岗位的增加，为社会的安定做出应有的贡献。2、项目的建设可解决X市教育设施建设不足的问题，改善学校办学条件，扩大学校招生范围，为四平市、吉林省教育事业的发展做出贡献。因此得到X市政府和市教委的大力支持，这为项目的顺利实施打下了良好的基础。本项目的建设目的是加强X市学校的基础设施建设，为少年儿童接受教育创造良好的条件。因此，当地的社会环境、人文条件以及当地政府、居民支持项目寻在与发展的程度很高的，同时项目的互适性是非常好的。3、建设优势条件：（1）一支学历、年龄结构合理、管理过硬的领导班子和经验丰富、业务素质高的教室队伍。学校共有教职工202人，其中专业教室56人，本科以上学历112人，专科81人，中专9人。高级职称31人，中级93人，初级78人。（2）学校具有稳定的校外实训基地。先后与吉林博文汽修学校、长春医药化工学校、吉林机电工程学校、长春天宇生态园、吉林烹饪学校签订了联合办学意向书。（3）学校本着以市场需求为导向，以特色求发展的办 学理念，创办了校内武术散打训练馆，为上级院校输送了大批优秀运动员。其中，刘妍同学获得2004年武术散打比赛亚锦赛冠军和全国锦标赛冠军；王冠同学2007年获得中欧对抗赛并获得冠军；李响同学再2009年参加了中越武术散打对抗赛并获得冠军。计算机专业和美术专业部分毕业生考入对口院校。幼师专业毕业生全部再长春市的幼儿园找到了工作。（1）学校具有良好基础设施条件。具有充足的实训基地建设场地，现有武术散打训练馆、计算机应用机房、舞蹈练功房、美术绘画室等；校内实训基地已经初具规模。通过申请获得该项目支持，可以达到省级实训基地的要求。（2）学校再职业技能教育培训中有丰富的经验，自学校成立始，就致力于职业教育与职业培训，先后为当地进城务农的农民工进行职业技能培训，为天宇生态园的员工进行上岗培训，为幼儿园教师进行实习培训等。（3）学校自八四年职业学校创办以来，先后开设过十多个专业，已培养出二十四界毕业生，总计3832人，为社会输送了大批的技能型人才为社会发展和当地经济建设做出了重要贡献。三、会风险分析本项目是学校基础设施扩建项目，不长生有害物质，对周围居民及环境没有危害，基本上无社会风险。 四、社会评价结论综合分析，本项目的建设，符合方针政策，是一项意义重大、影响深远的公益事业，可充分体现党的“三个代表”的思想，体现党和政府关心事业教育事业，把关心和促进教育事业放在首位的思想，是深受当地人民群众欢迎的好项目，其社会效益是巨大的。第十四章研究结论与建议一、方案总体描述本项目新建扩建项目，建筑面积24339平方米。极大地改善学校的教学条件、学生宿舍和就餐的条件。此方案规模合理、符合学校实际情况，方案可行。二、研究结论与建议1结论：通过对本项目建设的基本情况、需求分析与建设规模、场址选择、建筑方案、环境影响评价等方面进行分析研究后，可以得出发下结论：①本项目的建设符合国家政策，与新时期党的教育方针及办学体制相协调一致的。② 项目的建成使用，将产生十分巨大而长期的社会效益，是社会进步、经济发展之必备，是百年大计，以人为本的重要事业。①项目建设可为满足X镇少年儿童教育的需求，推动地方经济和社会发展的需要，走上教育与地方经济互相协调、互为促进的发展轨道。项目的建设还将产生其他社会效益，其影响是深远的。综上所述，本项目于规模适当、合理，项目是可行的。2、建议：①建设单位应做好项目的前期准备工作，做好资金筹措问题，以保证项目的顺利实施，并达到预期目的。②项目实施阶段，要加强监督管理工作，确保工程质量，使其更好的发挥教育的教学作用。'