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'职业生涯策划书一、个人资料介绍姓名:贺尧性别:女年龄:19岁就读学校:湖南工学院所在学院:安全与环境工程学院所在班级:安全工程1101班家庭住址:湖南省湘乡市学号:11601240108联系电话:18273463892QQ号码:729132182E-MAIL:729132182@qq.com人生箴言:心有多大,舞台就有多大!只要心怀梦想,我们的未来就有希望,不放弃、不抛弃,勇于追求属于自己的未来!26 二、概述古人语:“凡事预则立,不预则废”。这就告诉我们规划的重要性,小到日常生活,大到整个人生,就像上面那句古语,如果不懂得规划,再美好的理想也只能等到荒废的结果,理想之花再开得灿烂,若不付出努力,就会枯萎。努力的第一步就是事先规划,我们经历高考这一特殊的成人礼,已经为成年人,是一名大学生,刚踏入大学的门槛,更多的自由,更丰富的生活,与高中截然不同的学习环境,我似乎迷茫了,似乎在大学相对安逸的环境中没了动力,没了目标,就这样在懵懵懂懂的感觉中度过了一个学期。不禁会问到自己:“上大学的目的是什么,你的理想又是什么,或者是你来大学只是在这里单纯的过日子吗?我的未来人生是怎样的?我的未来又是怎样的呢?我该怎么做呢?”那时的我摆着这一系列的问题,脑子里却是一片混沌而已。这不是我们去享受的年代,也不是我们去堕落的年代,我们要对自己负责,我们要对自己的人生负责,我们的青春是应该写满奋斗的,我有我想要的天空!进入大学,我们不再是小孩,我们要为自己规划,为了好好的把握大学四年,把握好自己的人生轨迹,让自己有奋斗的目标,有奋斗的动力,能实现自己的理想,我们就必须对自己的大学四年,自己的26 职业生涯进行规划,人人都渴望成功,敢于梦想,就更应敢于去努力,机会是给有准备的人,成功是给有计划的人,自己有一个好的规划,就不会让自己在人生的旅途中走错路。至少你时刻清楚你想干什么,你该干什么,你在干什么,这样我就不会迷茫,就懂得去行动,若你把大把大把的时间花在无尽的迷茫之中,你拿什么去取得成功呢?规划就是你走向成功的第一步。只有我们选好了我们自己应走的路,再朝着自己选好的路,扎扎实实地向前走,走一步,再走一步。三、自我分析Ⅰ、自我盘点※性格特征:我的性格类型:努力进取型—积极乐观应对一切问题正如电脑测评的性格分析图显示,我算是一个活泼开朗,积极乐观的人,我喜欢与人交流,参加集体活动,喜欢运动,在人际交往方面应该不存在较大问题,就算在很多人面前阐述自己观点,也不会怯场,但是这方面的能力只是一般,以后还是需要锻炼。在待人处事方面,26 我可以开玩笑但也有自己的原则性,无论与男女老少都能找到共同的话题,比较健谈。工作认真负责,一旦自己咬定可以做到的事情,我会全力以赴而不是尽力而为,在理性与感性的性格分歧中,我是一个偏感性的人,我容易对事物和人的认识与观察是产生比较直觉的感觉,容易“为情所困”,总觉得在理与情之间,我们不能忽视对情的重视,特别是亲情,所以在这方面我还需要加强自己的理性的教育。同时我们也需要培养自己的洞察力,从人的感觉器官去获取一些信息,要重视看到的、闻到的、听到到的、尝到的、触摸到的事物。从细节中抓住对方心里所想的,揣摩对方的心思,以达到商判中投其所好,把握先机的目标!我做事的方式是在测评中是属于偏好不明的类型,在我自己看来,自己在做事方面没有固定的模式与习惯,在判断与知觉的测评中我略偏向知觉型,知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。就像对自己的职业生涯规划一样,我对自己今后的规划也不会一成不变,也会根据具体情况,作出适当的调整和改变以达到自己规划的可行性,不让自己的规划只是一纸空谈,就自己这方面的性格来讲,我的这种性格能较为灵活的处理事情,做事留有余地,适应环境能力较强,但缺点在于决定事情不够果断,在做事方面计划性、时间观念不强,没有个固定的逻辑条理来帮助自己处理事情,这也很可能导致在今后的工作中,工作速率和效率都受到影响。26 ※动力特征:从表中可以看出:我想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。并且会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。所以从这个动力结果中我需要提升影响力,多在人多的场合发表见解和演讲,更有目的更主动地与他人去沟通。※我的动力类型:在努力实现目标的过程中的表现类型:满足型26 在身处逆境时的表现类型:开拓型※SWOT自我分析外部因素机会(Opportunity):(1)在知识经济的时代,经济的安全性逐渐受到企业的重视;(2)随着经济的不断发展,对经济这方面的人才需求量增大;(3)安全是经济发展的前提,对于经济的稳定发展有着客观和现实的意义。优势(Strengths):(1)学习能力强,成绩优秀;威胁(Threats):(1)安全经济评估师职业兴起的时间不是很长,在国家不是很热门的职业;(2)作为文科生的我对于学习工科知识有一定困难;(3)人们对安全经济的了解不够;(4)名校毕业的竞争者强烈的竞争。26 内部因素(1)有丰富的学生干部管理经验,协作能力强;(2)广泛的个人关系网络;(3)个性幽默开朗好强,善于交流。优势机会策略(S.O.):(1)学习经济理论运用于实践(2)发挥自身特长适应新环境优势威胁策略(S.T.):(1)强调自身的安全专业知识;(2)强调自身超强的学习能力劣势(Weaknesses):(1)非一类大学毕业;(2)没有丰富的阅历和经验;(3)性格急躁,容易冲动;(4)比较贪玩,易情绪化;(5)专业不是很对口。劣势机会策略(W.O.):(1)加强自学经济类知识;(2)加强英语的口语文字能力劣势威胁策略(W.T.):(1)训练克制自己冲动的个性;(2)结合两个专业提高自身素质;II、自我总结通过以上的电脑测评的性格分析图,加上对自己的自我认知,对自己的总结如下:※优势总结:1.对信息十分敏感,拥有敏锐的观察力和出色的记忆力2.知道自己的目标是什么,并且总能将它实现3.开始一项新任务时,会让自己感到愉快4.在工作的时候,会生龙活虎、精力充沛26 5.面对新问题,会发挥自己拥有的随机应变的能力6.是一个在工作团队中创造轻松气氛、让人感到兴奋的人7.喜欢在团队中工作,感到自在8.对具体的事物,有敏锐的观察力9.因为拥有较强的适应力,所以你愿意冒险和尝试新鲜事物10.你愿意接受不同观点,跟随新鲜潮流而动11.有稳定平和的心态,淡泊名利12.敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战※短板总结:1.常常缺乏规划,不喜欢事先准备,在时间安排方面存在困难。喜欢同时着手许多事情,往往超出自己的负荷,导致不能履行诺言,也可能使周围的人陷入混乱。2.难以看到事情的长远影响及目前不可能的机会和选择。3.注意力完全集中在有趣的活动上,喜欢不断地接受新的挑战,不经意在目前沉闷的工作中消磨时间,难以估计自己行为带来的结果。4.缺乏耐心或无法忍受行政细节和手续,不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风。5.很难作决定或优先考虑计划的实施。6.当环境转变时,你很容易忽视他人的情感,变得迟钝和鲁莽。7.意志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。8.有时表现得莽撞,不计后果。26 ※自我发展的建议:1.需要提醒自己考虑他人的感受,学会换位思考;2.学会站在未来思考,经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素,分清事情的轻重缓急,理清思路,培养独立工作的能力;3.需要在迅速行动之前,事先做好计划,并注意规范和可行性;4.需要关注重要的细节,遵守必要的规则,培养持之以恒的品质;5.需要注意物质享受以外的东西;6.集中精力于核心目标,尽量将事情计划周密和抓好落实,做到善始善终;7.适当地主动承担一些合作项目,并尝试采用新的方式使之实现,在行动之前,需要用冷静的分析来保证正确的工作方向。※自我完善通过上面对自己全面分析,我可以在以下方面作出努力,取得进步:为人方面:1.友善待人,和谐相处。2.懂得与各种人打交道,增强交际能力,广积人脉,为日后的事业创业打通道路。3.学会观察,当朋友需要什么的时候给与及时的帮助。4.真诚待人,用真心交上几个值得一生交往的朋友是人生一大宝贵的财富。5.人际交往中注重语言措辞,尤其是在交道不深的人面前懂得礼貌和细节的注意。26 处事方面:1、做事要讲原则,不能模棱两可。2、决定果断,不能拖拖拉拉,优柔寡断。3、一旦决定就要尽自己最大的努力去完成,坚持不懈。4、要有胆识,不人云亦云盲目跟风,要有自己独立的见解与思考。5、外圆内方、灵活处事。6、做事成熟稳重,多思考,切忌不根据客观实际冲动处事。7、脚踏实地,坚实努力,做一个实干家而不是空想家8、有志向,敢于梦想,勇敢努力。四、职业分析※外部环境分析外部环境分析家庭环境学校环境社会环境家庭环境:我的家庭环境较为复杂,父亲是技工,母亲是厨师,都在湘潭工作,因某些原因我从小不是与父母一起生活的,也很少与父母见面,也习惯了跟爷爷、奶奶在乡村生活,家里还有个弟弟,因为从小就不在父母身边,又要照顾比自己年幼7岁的弟弟的特定情况,使我从小就养成了一个独立自主的习惯,不去依赖26 他人,自己懂事较早,懂得体恤长辈孝顺老人,爱护幼小,我有自己的行为风格,有时倔强,但是一个通情达理的人,但缺点就是有点贪玩,家庭经济条件一般,所以我的事业类型是白手起家,这也就要求我尽快改掉贪玩的坏毛病,提前规划和设计好自己的人生目标,并为之而做不懈的努力。学校环境:我就读于湖南工学院,位于美丽的雁城,毗邻衡阳师范学院,我在安全与环境工程学院里学习安全工程专业,并且我们学校是开设这个专业比较早的部门,并在这一方面有丰富的教学经验和教学资源。在这个以工科为主、历史底蕴比较厚实的学校里,作为一个文科生我不断地学习科学文化知识已达到自己感性与理性平衡,更好的完善自己!或许由于我们本专业的对女生的要求很严、工作地域条件差等问题,男生的就业率远远高于女生的就业率,所以我打算必须花更多的时间和精力去学习自己的专业知识,深化对专业的理解,不断从各方面培养自己的兴趣爱好,由于从小对财务经济学比较感兴趣,所以也会着重培养自己管理与营销方面的能力,准备好自己毕业后的另一条出路—会计师或个体经营商(自主创业)。社会环境:随着社会的日异月新,瞬息万变,时代的节奏在变快,国家更重视经济方面的人才,也导致了一度的经济热,而安全经济研究和解决安全问题,它既是一门以安全工程技术活动的应用科学。在社会这个大背景下,我们不仅要学好科学文化知识26 也要懂得社会上的为人处事与圆滑待人,因为我们要懂得不是埋头苦干就一定有成就,而要在这个社会生存,我们要立足于自身和家庭环境来制定自己以后可以从事的职业与未来要成为一个怎样的人,从现在起我们就得开始努力向这方面发展,既能在社会这个大染缸里不被同化也能坚持最真实的自我。※我的专业介绍安全工程是专门培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。主要是在大型企业作案管管理,或是安全员,主要学习安全事故的分析方法等。长期以来,社会生产严重意外事故频发,人们面临着各种各样的风险。为此,我国高校纷纷创办了安全工程本科专业。特别是在国务院成立国家安全生产监督管理局以来,安全工作在我国得到前所未有的重视, 开设安全工程专业的高校每年大量增加。26 2004年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是近年新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比2000年以前的总和都多,其增长速度极快。其特点是:(1)目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权,有32所高校有硕士学位授予权(不含科研院所),大多数开办安全工程专业的高校为普通院校;(2)从地区分布来看,较发达的地区开办安全工程专业的高校较多,说明这些地区更需要和更重视安全工程人才;(3)开办安全工程专业的高等院校的类型很多,有军工、化工、石油、矿业、土木、交通、能源、环境、经济等,证明安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学;(4)2004年全国安全工程专业本科生招生人数接近3500名。※我的职业性格与职业锚职业性格:近些年来一些教育学家和心理学家将职业性格分为九大类:①变化型:追求多样化的活动,善于转移注意力和工作环境,喜欢工作内容的丰富性和多样性,喜欢具有刺激性的工作。②重复型:可以连续不断地从事同样的供需哦,能严格按照计划或进度办事,喜欢有规则的、有标准的职业,勤恳、踏实、守规矩。③服从型:可以严格按照别人的指示办事,不愿自己独立作出决策,喜欢听从上级的指挥,愿意对上级负责。④独立型:喜欢计划自己的活动,工作中有更多的独立性,在独立、较少受限制和富有职责的工作环境中感到愉快,喜欢对将要发生的事做决定。⑤协作型:在与别人协同工作时感到愉快,想得到同事们的喜欢。愿意与人交往,具有为他人服务的欲望。⑥劝服型:对于别人的反应有较强的判断力和敏感性,且善于影响他人的态度、观点和判断。有影响他人态度的行为和魅力。⑦机智型:在危险的状况下能自我控制和镇定自若,能出色的完成任务。平时工作中机智灵活。⑧好表现型:喜欢能够表现自己的爱好和个性的工作环境。愿意表现自己。26 ①严谨型:倾向于严格、努力的工作,以便能看到自己付出努力后的工作效果。我自我认为自己属于独立型、结合型和严谨型之间,我喜欢安排自己的工作时间,不受拘束,尽量给自己一个就较大的自由空间,但原则性比较强的我不会将私人的事与公事混为一谈,公是公,私是私,我既然选择了我所需要的岗位,我就会付出全力并相当负责任的将工作完成,我更喜欢看到自己付出的努力受到回报的你那种成就感,那会给自己带来无穷的自信与前进的动力。职业锚:①技术型职业锚:强调实际技术或某项职能业务工作;②管理型职业锚:愿意负担管理责任,且责任越大越好;③创造型职业锚:追求创造性型的人拥有自主权、管理能力,能施展自己的才干;④自由独立型职业锚:最大限度摆脱组织约束,追求能施展个人职业能力的工作环境;⑤安全型职业锚:职业的稳定和安全是这一类职业锚人员的追求、驱动力和价值观。我自认为我是26 属于管理型职业锚和创造型职业锚的人,从小学到大学一直被任命为班上的班长或重要职务,这使得我对于管理产生浓厚的兴趣和感情,我渴望在一个团队里力,能组织大家更好的工作,加强我们工作的协调能力。另外由于自己想象力十分丰富,时常想到一些大家意想不到的点子,富有创新精神和勇于开拓的愿望,但是我会时常要求自己保持严谨性,所以在工作中,特别是我们安全经济评价师,更需要用一丝不苟的态度去面对自己的工作,因为稍不留神一场惨痛事故就有可能发生在眼前啊。※目标职业分析目标职业的名称:安全经济评价师岗位说明:在中国经济迅猛发展的时期,很多的独立的工矿企业发展了起来,每家企业都会需要安全经济评价师对企业全面的评价与量定,才能使事故出现的几率降到最少。据联合国有关资料统计,世界上发达国家平均每年的事故经济损失约占国民生产总值(GNP)的2.5%,预防事故和应急救援措施的投入约占3.5%,以上两项表明安全经济活动的总体规模和程度,合计高达GNP的6%。按此比例以我国90年代的国民生产总值水平为基数推算,每年我国平均的事故损失约为1000余亿元;预防措施、劳保用品及救援费用超过1500亿元。由此迫使我们意识到:安全生产具有经济效益的意义,安全也是一种生产力。工作内容:经济安全评价师(1)对现场进行实地勘查,提出有损企业经济发展的不利因素,并收集有关资料;(2)对存在的危险有害因素进行经济上的辨识和分析;(3)进行定性、定量评价;(4)依据安全生产法规及评价结果,提出降低经济26 风险的安全对策措施;(5)对评价结果进行跟踪服务。任职资格:取得安全工程的毕业证书,并考取了安全经济评价师的资格证书和经济师的资格证书,有一定的工作阅历与经验。就业前景及方向:⑴安全经济评价师职业前景广阔与国外安全经济评价有着一百多年发展的历史相比,我国的安全经济评价行业还十分年轻,无论是经验、技术还是社会影响,我们还有许多事情要做;从安全经济评价范围看,我们仅在采矿、危化、冶金、电力等安全事故较为集中、安全形势比较严峻的行业进行了安全经济评价,其它众多行业还没有涉及;从安全经济评价技术上看,目前众多安全评价工作还依赖于经验,大多靠定性分析安全隐患的大小。进一步探索安全评价新技术,与国际安全评价行业接轨,适应我国安全管理发展的需要,成为摆在羽毛未丰的我国安全评价机构与人员面前的一个全新的课题。这种多层次、全方位的迫切需求,为安全经济评价师展示才华提供了广阔的舞台。(2)安全经济评价师职业生涯周期长安全经济评价的成功,得益于安全经济评价师渊博的安全技术知识、丰富的现场管理经验及缜密细致的逻辑思维能力,这决定着安全经济评价事业不是一蹴而就的事情,决定着安全经济26 评价师有别于市场营销、秘书等突出年龄优势、靠“吃青春饭”取得短期职业生涯辉煌,同时又无法突破“三十五岁”怪圈的职业。相反,随着经验、技能的积淀,安全评价师不仅没有过了三十五岁就失业的后顾之忧,而且“越老越吃香”,只要身体健康允许,就可以尽可能延长自己的职业生涯周期,真正实现“活到老,干到老”!(3)安全经济评价师工作环境优越安全经济评价师是工科生中的白领,同普通工科生毕业后长期深入生产一线,与高温、噪声、粉尘为伍,深受职业病困扰不同,他们安居于写字楼,有空调、咖啡相伴,有丝竹之声相闻,在网络时代里,真正实现了“书生不出门,可知天下事”的梦想。他们还可拥有众多白领期望的灵活工作时间------工作与生活冲突的话,大可以把工作带回家,通过“开夜车”加以弥补,只要第二天交稿就行!(4)安经济全评价师社会地位优越安全经济评价是联系政府与企业的桥梁与纽带,安全经济评价师工作质量的好坏,真接影响了企业安全措施与政府部门决策的正确实施。因此,在建设和谐社会、强化安全生产责任意识的今天,企业与政府部门逐步认识到了安全事故的巨大社会危害性与政治风险,理清了实现安全生产所带来的巨大经济效益。这样,他们对安全评价师出入相伴、礼遇有加的情形就不难理解了。(5)安全评价师资源奇缺26 随着安全经济评价行业在我国的快速发展,人力资源市场上对安全经济评价师的需求急剧增加。截止到2008年6月,全国安全评价师总数不足两万人,其中有相当一部分人员从业于政府部门、事业单位或国有大中型企业,无法专职从事安全评价工作。预计未来十年内,安全评价师缺口将达到10至15万人。这种局面,一方面严重制约了安全经济评价行业的进一步发展,另一方面,也为众多有志于从事安全评价行业的有识之士提供了难得的机会。 六、我的奋斗规划及行动措施※大学四年的规划及努力方向现阶段规划:大学一年级,刚进入大学的舞台,从高考的洗礼中走出来,我会充分利用这良好的机会,积极参加学校的各类活动,这一阶段主要是用来发现锻炼自己的才能,找到自己的长处,竞选担任学生干部,锻炼自己的各方面能力。开始为自己考英语四级考试、安全经济评价师证作准备,买一些相应的书籍,观看一些教学视频,旁听一些经济课程,并了解考证时间和考试的基本内容,认真听好每一节专业课的知识要点,并作好笔记,制定学习的规划。另外在学校社团活动中培养自己各方面兴趣爱好,广交朋友积累人脉。大一的时间较为充裕,我会抽出一部分时间用于社交方面,锻炼社交能力。大学二年级,主要精力放在考证上,利用整一年一鼓作气争取过掉计算机二级、英语六级、“三证”、初级会计证,并努力学好专业知识,选修经济课程。另外26 以实际行动争取入党的机会,学习方面的目标争取达到专业综合排名前10,工作上会继续去担任学生干部,但这一年的重心还是在学习上,尤其对于自己的专业知识方面,我会抽一部分时间去图书馆找些相关资料阅读。在暑假期间我会去打暑假工,开始接触社会、积累社会经验。大学三年级,第一件事就是将安全经济评价师的证给拿下,大三上学期我想争取当学弟学妹们的班助,因为刚进大学的时候,我们的班助给我们很大的帮助,而且他们也以亲身经历讲了当班助的收获和意义,虽然辛苦,但我也想去收获那种特别的快乐和经历。之后我就开始做考研准备,在大三开始时就根据情况制定考研目标和计划,备考的同时,空闲之余搜集本专业的就业信息和行业发展动态,为考研和就业做好两手准备。这时也可以开始学习一下营销方面的书不断充实自己,为就业打好一定的基础。并在暑假去姑父的矿产去体会安全经济评价的日常工作,学习社会知识,积累实践经验。大学四年级,若考研成功则继续深造,若考研失败就直接参加工作,大学的第四年里,争取机会去施工单位实习,搜集本专业的就业信息,寻找适合自己发展的工作。※大学的小目标---------我的大学每一步1、良好的体魄—每天抽出一点时间在寝室健身,周末参加爵士舞蹈和交谊舞协会学习舞蹈,让自己全心身放松,并学习一定的舞蹈技能。2、稳定的心理素质—积极参加学院学校的辩论赛演讲赛,团组织生活会,做到能在众多陌生人面前发表自己观点,不怯场。26 3、充裕的文化知识—对电脑,数码相机等电子产品,word,PPT,EXCEL等文档制作,CAD操作知识,人际交往礼仪知识,应聘职场知识,经济师、安全经济、会计师的相关知识,营销策略书,还有最重要的专业知识。4、练一笔好字,俗话说看字如看人,写得一笔好字,既能让人感觉舒服,记录清楚,在写求职信的时候字写得好也能为自己的求职上增加不少印象分,但把字练好,不是一朝一夕的事,我会每天抽出一点时间练字,从量变到质变,养成习惯,水到渠成。5、养成写日记的习惯,大学四年是人生中精彩的一笔,每个人都只有一次这样美好的四年,这是人生中质变,成长的关键时期,我想用日记记录我这四年生活的点滴,见证自己的成长,和努力,在四年之后毕业,那本厚厚的日记就是人生中一笔美好的回忆和财富,让自己的大学生活沉淀成一本厚厚的书,永远珍藏。6、学会理财,大一开始制作一个账本,把每月的生活费合理支配,记录每月的开销情况,每月开始计划好本月的支出,清楚自己的消费情况,我要让自己花的每一分钱清清楚楚,花出去的钱都要有它自己的价值,理财是每个成年人都应具备的基本能力,从现在开始培养,不做糊涂人。7、26 勤俭节约,虽然我们是大学生,有和其他成年人一样的消费权利和能力,但我们还只是消费者,花的是父母的钱,父母赚钱不容易,勤俭节约,既是为了体恤父母也是为了让自己懂得生活,所以在大学里,有很多社交活动,努力做到不乱花钱,不该花的就不花,该花的也不含糊,就是让自己花出去的钱都有它该有的价值。8、利用空余时间学习厨艺,大学生应该要有独立的生活能力,我会利用空余的时间学习烧饭做菜,我们不再是小孩,以后也要懂得独立生活,这也是生活基本技能的一部分,另外自己还有个小小的愿望就是有一天自己独立做饭给自己的父母,爷爷奶奶吃,这种感觉很美好。9、养成课外阅读的好习惯,每天抽2个小时坚持课外阅读,丰富自己,开阔视野。大量阅读与安全经济评价师的相关的书籍,可以去隔壁学校进行经济课程的旁听。10、每天积累一点英语单词,英语的重要性不言而喻,即使在本专业,对日后考取安全工程师、安全经济评价师等专业资格证和考研,都要用到英语,无论是从长远还是短期的四,六级考试,英语都是重要的,努力英语学习。职业奋斗规划※职业懵懂阶段(毕业五年内)在毕业之后,实习阶段与参加工作3年内是我的职业懵懂期,在安全经济评价师的工作上资历和经验都很浅,该阶段的主要任务是熟悉自己的工作,建立行业中的人际关系网,适应工作环境,积累工作经验,在工作过程中努力钻研技术、不断提高工作能力,和老员工打好交道,这样可以在他们的帮助下迅速入行,同时积极表现,在工作上努力,让得到同事和上司的认可和欣赏。26 同时,这个时期的我,还只是本行业和社会里的新兵蛋子,在这个社会适应期里,要逐渐转变学生时代的思维方式,培养和树立起对工作、职业、家庭的责任感,这时期的我工作上还不能独当一面,但在经济上就应该独立了,也该让父母放下这养育我的担子了。刚进入职场,自己的工作肯定是不稳定的,职场探索阶段的跳槽,继续的职业探索也是可以的,我应找到自己愿意或能中长期发展的职业目标,要有职场的能量积累,争取往上晋升。※职业发展阶段,独当一面(工作4到12年)这个时期的我工作经验有一定基础了,工作也稳定下来,在工作上有能力独当一面,这个时期是自我职业发展和成长阶段,有了三年以上的工作经验,在自己的能力不断上升时,经验的继续积累,相当于职业资本的原始积累,这个时期的工作任务可能是最多的,承上启下,对上要努力达成上级的绩效指标,对下要带好刚迈入职场的新手员工,对外要应对客户,对内要处理好办公室同事之间的关系。此外这个时期,也是我的财富积累开始阶段,资产积累既是为了成家,也是为了在晚期职场后备用的事业打算。※职业成熟阶段(工作12年至20年):这个时期开始之后,自己的工作位置领域逐渐定位下来,这个时期就可以预见自己在该职业的之后发展前景,此时自己的职业经验,工作方法,为人处事,基本定型,这时我会选择一次判定------是否继续在该领域内继续从事本职业,判定之前,我会综合当时的薪水,发展前途,财富积累状况,成家情况因素,去开一家安全评估中介所或组织一家安全经济评价师的培训班26 ,为自己打工,发展和追求自己的爱好。但是有可能这个时期既是财富积累期又是发展停滞期,就如学习时期高原反应,职场也存在这个时期,高原即是一个发展瓶颈,这时职业发展会出现停滞状态发展曲线不再是向上走而维持水平,择表现在:一方面,收入增长减少甚至持平,职位的晋升也似乎遥遥无期,另一方面那时颇具实力的年轻人也对自己有无形的压力,他们年轻有为,精力充沛,工作效率高,对自己有较大的冲击作用,这个时期也会有点危机感。我的应对措施是保持心态稳定,不急于求成,按部就班的做好自己的工作,等待时机,抓住机会,好好表现,同时利用自己积累的人脉关系巩固自身实力。※我的职业末期阶段(工作20到30年):就是自己临退休阶段,这个时候的我开始会做一份计划,退休后做什么,这个时候我自己也积累了一定的自由资产,即使退休了也并不代表我的职业生涯的结束,而是另一职业生涯的开始,我会利用这些自由资产进行合理的投资,当然不会进行冒险的投资,将钱分几个篮子装下,但主要想投资一个旅游公司,为实现自己一生为职业的忙碌奔波都没好好停下来去欣赏世界各地的美景。这时的我在职业这方面也就不用看的太重了,将主要精力花在生活方面,提高生活质量,注重愉悦轻松地生活态度。在自己最后的职业生涯中有一个圆满而精彩的结尾,与爱人共享天伦之乐。六、监管及修正动态反馈26 ※职业生涯评估心理上:或许我们的职业旅程并没有我们想像的一帆风顺,期间会遇到很多问题,比如失业、事故、遭人猜疑、与领导同事的关系、家人的要求等等方面都是我们不可预测的,首先我们必须要有良好的心态去对待这一切的突发事件,当然最重要的一点是珍爱自己的生命,命都不要了,谈什么都是空的。所以要给自己贯彻一个宗旨:用一颗积极乐观的心去将艰难险阻化为乌有!只有这样才能保持一颗年轻的心,充满激情的心,不对现实产生绝望的情绪,相信这世界是存在美好的地方。在自己怀才不遇得不到赏识的时候,千万不要垂头丧气,及时调整好自己的心态!生活上:一切都是存在变数的,就如哲学里所说的世界发展的,是绝对运动而相对静止的。所以在生活上很多繁琐的事情我们没必要看的太重,自己要学会在乎自己,活的洒脱的好!家庭上:毕竟作为一个女生往往会遇到选择自己在外的工作还是选择在家照顾孩子和丈夫的两难问题,我认为倒是要看自己的心境和身体能力问题,要是你对自己这份工作的热爱,充满激情,而你的身体条件又能允许的话,那不如追求自己的理想,因为人难得为自己的理想作到自始至终。要是那时候觉得以为女性身上担当了太多,每天过的很累的话,那还不如去享受家庭的幸福温暖,足矣!※职业生涯管理在我们选择26 职业时我们首先要澄清个人特质;其次了解个人的成长、家庭环境即个人与环境的关系;再次,了解个人的教育与职业资料。这三方面的关系是相互作用、相互依存的,缺少任何一个方面都不可能是一个完整的职业生涯规划,所以在我们管理自己的职业生涯的时候,必须注意这几个方面,我想只有将自己的职业生涯规划好,管理好,我们的未来一定是五彩缤纷的!修正方案大体的规划是如写的这样,但是计划赶不上变化,所以我制定的目标不一定是按部就班的来,所以我得考虑除了我本身所制定职业目标之外,我另外对自己有另一方面的要求,去考会计师证,因为家庭的原因,伯父开了一家公司,我觉得可以考一个会计师证去伯父公司参加工作,给自己留下一条退路是智者的原则,我觉得有必要进行再一步的学让自己进入社会的起点更高一层,享受的待遇也不同!又或许我会力攀顶峰,实现自己最初的梦想:国际注册会计师,努力学习英语,作为自己的特长和求职工具,把握时代的脉搏。不管我们的目标制定的是有多精细,我们应该适时应要求和变化该变自己的目标,不过不能离开大体的方向,牢记自己生活的宗旨,青春没有失败,努力就好,尽力也行,全力最佳!我希望自己能很好的按自己目标走下去,不畏艰难险阻,不放弃不抛弃,积极向前方前行。七、结束语26 理想是舟,带着我们去远航,理想是灯照亮夜行的路,而这份规划就是那条敦促我努力奋斗的光和路,无论我是否能完全按照这条路走到,但它让我不再迷茫,我的职业生涯,从现在开始,大学之路,是我的质变之路而不是变质之路,我会一步一步朝着自己选好的路走下去,不断调整,让它实现。既然选择了,便要风雨兼程,前方有着太多困难与荆棘,或许要经历黑暗,不经历风雨怎能见彩虹,惧怕的人永远不会成功,我大胆做出了自己的理想,我更需要勇敢的努力,坚实的奋斗,就像小学的那篇课文一样,路已经想好了,不管它多么遥远,走一步,再走一步,你能做的可以超乎自己的想象,着眼当下,努力!不管未来怎样,我有够坚强的肩膀,理想做舟,目标为灯,坚持为浆,勇敢为帆,乘着希望的风,踏着坚实的浪,起航!设计人贺尧2012年3月25日26'