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'十年专注考研考博专业课辅导2016年中国人民大学公共管理学院考研-城乡发展与规划专业-招生简章-招生目录-试题答案人大公管学院行政管理考研620学科基础—郑杭生《社会学概率新修》笔记中国人民大学公共管理大专业考研必读信息(公共管理学院部分)一、人大公共管理专业考研概况本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校,公共管理大类更是其王牌专业,不论是在师资配置、学术水平、教学质量,还是在学生素养、社会认可度等诸方面,都属国内一流水平。整个人大,招收公共管理类专业的学院有五个,每一个学院都有其特色,人大公管考研具体情况可以咨询育明乔老师/扣扣:二零三二柒〇柒三玖玖。育明教育独家为大家整理出了具体的学院和专业分布情况:序号院系招考专业①120401行政管理(行政管理理论与实践方向)②120404社会保障③120405土地资源管理1公共管理学院④1204Z1公共财政与政策⑤1204J1城乡发展与规划⑥120402社会医学与卫生事业管理⑦1204Z2公共组织与人力资源①120401行政管理(教育行政管理)专业2教育学院②120403教育经济与管理3社会与人口学院120402社会医学与卫生事业管理4劳动人事学院120404社会保障农业与农村发展51204J2可持续发展管理学院二、人大各学院公共管理专业及各方向考研招生实际录取人数本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导2015年2014年2013年序号院系招考专业行政管理(行管理论与实践10人10人11人方向)社会保障3人2人4人土地资源管理6人4人5人1公共管理学院公财政与政策14人8人10人社会医学与卫生事业管理2人1人2人公共组织与人力资源4人4人4人城乡发展与规划2人5人7人行政管理(教育行政管理)11人2人11人2教育学院教育经济与管理3人0人8人3社会与人口学院社会医学与卫生事业管理5人5人5人4劳动人事学院社会保障17人19人24人农业与农村发展5可持续发展管理4人7人8人学院三、人大管理学专业近五年分数线本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导序年份政治英语专业一专业二总分号12015505090903502201450509090350320135555909035542012606090903605201160609090360四、人大近三年报考内地学术性研究生的报录统计本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导录取人数年份学院报名总人数统考推免合计公共管理学院9206141102教育学院3582323462014年社会与人口学院297393675劳动人事学院8394090130农业与农村发展学270412667院公共管理学院8537154125教育学院73221436社会与人口学院2833541762013年劳动人事学院7697851129农业与农村发展学248293968院公共管理学院8815668135教育学院532118392012年社会与人口学院292344190劳动人事学院8345264116农业与农村发展学250353671院五、中国人民大学公共管理学院管理类专业初试科目、参考书及解析(一)初试专业科目本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导科目一科目二科目三科目四复试科备注院系招考专业目201英语一或841-公中国政学科基120401行政管理101-思202俄语或203620-学共管理府与政础含经(行管理论与实践想政治日语或240德科基础与公共治,外语济学、社方向)理论语或241法语政策会学201英语一或841-公社会保学科基101-思202俄语或203620-学共管理障理论础含经120404社会保障想政治日语或240德科基础与公共与政策,济学、社理论语或241法语政策外语会学土地资源管理综合(含土地经201英语一或841-公济学、土学科基101-思120405土地资源管202俄语或203620-学共管理地利用础含管想政治理日语或240德科基础与公共规划、地理学、经理论语或241法语政策籍管理、济学土地法公共管理学、土地学院估价),外语201英语一或841-公公共政学科基101-思1204Z1公财政与政202俄语或203620-学共管理策与公础含管想政治策日语或240德科基础与公共共财政,理学、经理论语或241法语政策外语济学201英语一或841-公城乡发学科基101-思1204J1城乡发展与202俄语或203620-学共管理展与规础含管想政治规划日语或240德科基础与公共划,外语理学、经理论语或241法语政策济学201英语一或841-公卫生经学科基101-思120402社会医学与202俄语或203620-学共管理济学,外础含管想政治卫生事业管理日语或240德科基础与公共语理学、社理论语或241法语政策会学201英语一或841-公公共组学科基101-思1204Z2公共组织与202俄语或203620-学共管理织与人础含管想政治人力资源日语或240德科基础与公共力资源,理学、经理论语或241法语政策外语济学(二)初试参考书科目名称书名作者出版社本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导620-学科基础(管理《管理学基础》(主要)方振邦中国人民大学出版社,2008年版学)620-学科基础(管理《管理学》(第七或第九版)罗宾斯中国人民大学出版社,2009年版学)620-学科基础(社会《社会学概论新修》(第三郑杭生中国人民大学出版社,2003年版学)版)620-学科基础(社会《社会学概论新修》(精编郑杭生中国人民大学出版社,2009年版学)版)620-学科基础(经济《西方经济学(宏观部分)》高鸿业中国人民大学出版社,2007年版学)841-公共管理与公共张成福、党秀中国人民大学出版社,2007年1《公共管理学》(修订版)政策云月版841-公共管理与公共中国人民大学出版社,2007年7《公共管理学概论》朱立言政策月版841-公共管理与公共《公共政策导论(第三版)》谢明中国人民大学出版社2012政策841-公共管理与公共《公共政策分析概论》谢明中国人民大学出版社2011版政策841-公共管理与公共《公共政策概论》谢明中国人民大学出版社,2010年政策(三)参考书目育明解析专业课一:管理学、经济学和社会学管理学——A《管理学---罗宾斯》07版09年都行,分别就是09版是19章,把07版的19-20章合并了,同时09版的没有小测验。B《管理学——方振邦》这个书是人大老师的,很好,和罗宾斯的有60页左右不同,稍微对照下就行。两个都要背。社会学——《社会学概论新修—郑杭生》,这个的话,两个版本最好一起看,从2011年真题看,两本书一起参考更有必要。经济学——高鸿业的经济学即可,再买本宏微观的课后习题详解。专业课二:公共管理与公共政策公共管理——A《公共管理学——张成福、党秀云》,挺难背的。B《公共管本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导理概论——朱立言、谢明》这本书很好背,书写的很清楚,很易懂,所以很好背。公共政策——A《公共政策概论—谢明》、B《公共政策导论——谢明》、C《政策分析概论——谢明》。三本书,大体一样。D《政策分析导论——邓恩》这本书,没有时间或者没有精力,育明教育人大公管辅导老师建议可以略作参考。此外,从2011年考研真题来看,谢明老师2010年出版的《公共政策概论》非常重要。六、中国人民大学公管类专业2016年考研全年复习规划立足近4000余位成功考研学子的辅导,育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”(一)择校预备阶段(1月中旬——3月初):关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!育明教育认为,中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。育明教育咨询部免费为广大考生提供择校、择专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息,欢迎广大考生垂询。(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。育明教育建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。育明教育为考生提供精准的考研专业课重点,在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。(四)框架专题阶段(11月上旬——12月上旬):关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。育明考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。(五)模拟考试阶段(12月上旬——1月初):关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。(六)考前冲刺阶段(1月初——考试):本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。育明教育提醒,考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。育明考研将为考生免费提供考前心理辅导,让考生赢在终点,笑到最后。七、中国人民大学公共管理类考研育明成功学员经验分享(一)2014级育明教育学员,黄**,初试400分以上考研竞争极为激烈,成功的人是找对了方法,找到了捷径,比别人少走了许多弯路。一、广泛交流,获取信息建议要多和考研的学生交流,特别是那些上辅导班的学生,这样可以获得一些大家都需要着重注意的信息;通过多种途径向考过该专业的学长请教考研经验,吸取一些教训,甚至获得一些“内幕消息”。二、合理计划,统筹兼顾把考研时间划分为6个不同阶段(理解-重点-框架-真题答题方法-模拟考试),针对各阶段的特点有所侧重地安排复习。每一阶段,结合自己的实际情况,制订出全面兼顾、有的放矢的计划。三、重视应试,事半功倍复习时要抓住考试这个根本,从分析考试大纲和真题入手,确定复习重点,将重要的知识点和题型熟练掌握,不要妄图面面俱到。还要注意把握记忆规律,及时重复,直到自己完全掌握为止。要重视几点:学会方法、注重理解、定量练习;及时归纳总结,适当记忆;重基础、明主次。本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)
十年专注考研考博专业课辅导(一)2015级育明教育学员,王**,初试370分以上1.公共管理张成福、党秀云:《公共管理学》(修订版),中国人民大学出版社,2007年1月版。张老师是公管院的副院长,其地位自然不用说。这本书当然要仔细研读。但说实话这本书比较晦涩,而且聚集了老师的最新研究方向,当时我翻了几遍,还是没感觉。对于这一本书,最难得是没有重点和复习的方向,因此就下决心报了一个专业课辅导班,是一个师兄推荐的,育明教育的暑期强化班,感觉讲的还可以,起码让我知道了如何复习这本书,如何搭建学科的框架,如何去记忆。之后,在大概复习了两遍以后,我就开始做笔记了,按照自己的理解和知识架构去总结整理。不过,千万不要去抄书,这一点在育明教育的师兄就明确告诫过我们。2.公共政策【参考书】谢明:《公共政策导论》(修订版),中国人民大学出版社,2009年3月版。谢明:《政策分析概论》(公共管理硕士(MPA)系列教材),中国人民大学出版社,2004年10月版。《概论》这本书相比就比较简单了,通俗易懂。上面还有很多案例,特别需要注意的是那几个模型,是重中之重。而且谢老师的研究方向是政策分析,所以第二章全部是重点。对于这本书,要做的工作就是去粗取精。把重点留下,那些案例什么的最后就不用看了。《导论》是《概论》的一个补充和精简,重点看下《导论》上没有的就行了。本资料由育明教育独家整理,更多高质量资料下载来源:www.yumingedu.com(育明官网)'
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