东财《人力资源管理》题库,答案在题目后面.doc 107页

'《人力资源管理》随堂随练第一章1、在人力资源管理的职能中，提高员工的知识、技能等方面的能力，挖掘潜在的能力，从而保持和增强员工的竞争力的职能是（）。　A、规划B、吸收C、开发D、考评2、在人力资源管理的职能中，试图让员工保持所要求达到的机能水平和良好的工作态度，以适应工作需要而进行的一系列活动所发挥的职能是（）。　A、规划B、调整C、开发D、考评3、在企业人力资源管理的诸多内容中，根据员工工作绩效的大小和优劣，给予适当的报酬和奖励的部分是（）。　A、安全与保障B、工资福利C、培训与开发D、招聘4、人力资源是指能够推动经济和社会发展的全体劳动者的()。　A、技能B、能力C、劳动能力D、水平5、人力资源是指能够推动（）和社会发展的全体劳动者的劳动能力。　A、科技B、经济C、文明D、技术6、人力资源是指能够推动经济和（）发展的全体劳动者的劳动能力。　A、科技B、社会C、技术D、文明7、能够推动经济和社会发展的全体劳动者的劳动能力被称为（）　A、劳动技能B、劳动能力C、人力资源D、人力8、人力资源具有（）、开发的连续性和再生性的特点。　A、生物性B、能动性C、延续性D、时效性E、社会性9、人力资源能够发挥作用的时间被限定在人生命周期中的一段，这是指人力资源的（）特点。　A、能动性B、生物性C、时效性 D、社会性10、人力资源是蕴藏在人体之内的一种“活”的资源，并与人的自然生理特征相联系，这是指人力资源的（）特征。　A、开发的连续性B、时效性C、再生性D、生物性11、人力资源除了具有生物性以外，还具有（）特征。　A、能动性B、时效性C、社会性D、开发的连续性E、再生性12、人力资源在使用过程中不同于其他资源之处，在于它能有意识、有目的的进行活动，能对自身行为做出选择，能主动调节与外部的关系。因此，人力资源具有（）。　A、再生性B、能动性C、生物性D、社会性13、之所以说人力资源是企业最宝贵的资源，是因为人力资源与（）和（）密切相关。　A、经济效益B、技术开发C、企业管理D、资金投入E、市场营销14、20世纪初至中叶通常认为一个厂商可用来创造股东利润和员工福利的资源有（）。　A、人力B、资金C、原材料D、机器设备E、产销方法或技术15、20世纪60年代，（）受到普遍重视之后，理论界取得一致共识，即要把对人、对事、对物的管理有机结合起来，并以人为中心。　A、技术开发B、人本管理C、物流管理D、不知道16、开发和管理好（）是企业管理的主旋律，是搞好企业管理的关键。　A、技术开发B、资金运营C、人力资源D、物流管理17、企业人力资源管理是指对企业人力资源的取得、开发（）和（）等方面进行的计划、组织、指挥和控制，以有效地开发人力资源，提高劳动生产率，实现企业目标的活动。　A、培训B、发掘C、保持D、不能确定 E、利用18、企业人力资源管理是指对企业人力资源的取得、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、（）和（），以有效地开发人力资源，提高劳动生产率，实现企业目标的活动。　A、协调B、指挥C、领导D、控制E、不能确定19、在企业的经营活动中，（）、财、物、（）共同组成了决定企业兴衰的四大要素。　A、人B、机器C、信息D、设备E、土地20、人力资源管理主要是全面、系统地研究和分析在劳动过程中的（）与（）及其合理的搭配，寻求最佳结合，保证企业总体目标的实现。　A、权力B、职务C、人D、财力E、事21、在市场经济条件下，企业要实现追求经济效益的目的，取决于（）、（）、（）之间配合的效率。　A、人与人B、事与事C、人与事D、人与组织E、领导与下属22、企业人力资源管理的职能体现在以下六个方面，即规划、（）、保持、开发、（）和调整。　A、节约B、吸收C、培训D、考评E、流动23、人力资源的吸收，主要是指根据企业工作需要和条件允许来确定合格的人选的过程，也即（）。　A、考核B、招聘C、开发D、调整24、企业人力资源管理的职能主要体现在以下六个方面，即（）、吸收、保持、开发和（）。　A、节约B、规划C、培训D、调整E、流动25、人力资源的保持，主要是通过激励、（）等措施调动和维持员工的工作积极性和责任心，保证员工的身体健康。 　A、培训B、保障C、劳动保护D、关系协调26、在人力资源管理的诸多职能中，（）是整个人力资源管理活动的前提基础。　A、规划B、考评C、调整D、保持27、企业人力资源管理的内容包括制定人力资源规划、（）、工作分析与职务设计（）、绩效评估与激励、培训与开发、工资福利、（）、安全与保障等内容。　A、编制人力资源计划B、进行人力资源保持C、招聘D、社会保障E、劳企关系28、企业人力资源管理的内容包括制定人力资源规划、编制人力资源计划、（）、招聘、（）、培训与开发、（）、劳企关系、安全与保障等内容。　A、进行人力资源保持B、工作分析与职务设计C、绩效评估与激励D、社会保障E、工资福利29、根据员工工作绩效的大小和优劣，给予适当的报酬和奖励，这是人力资源管理中（）的内容。　A、招聘B、绩效评估C、工资福利D、安全与保障30、企业管理者与企业内有组织的群体就工资、福利及工作条件等问题进行谈判，是为了协调（）。　A、员工之间的关系B、领导和下属的关系C、劳企关系D、不知道31、为保障员工的健康、减少污染、减少事故的发生所必须采取的措施，属于（）的内容。　A、劳企关系B、培训与开发C、安全与保障D、编制人力资源计划32、在企业经营过程中，只有合理组织了劳动力，不断协调劳动力之间、劳动力与劳动资料和劳动对象之间的关系，并在空间和时间上使劳动力、劳动资料和劳动对象形成最优配置，才能保证企业生产经营活动有条不紊地进行。这体现了人力资源管理的哪一方面的意义？（）　A、有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率B、有利于促进企业生产经营活动的顺利进行C、有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势 D、有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益33、企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长；根据每个人的需要进行有效的激励；正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的,这体现了人力资源管理哪一方面的意义？（）　A、有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B、有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率C、有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势D、有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益34、在人力资源管理工作中，通过教育与培训，提高企业员工的素质，使员工有效地掌握和运用第一流的现代化技术，创造出一流产品，使管理者掌握现代化的管理理论与方法，提高企业管理的能力与水平，从而树立企业长期的竞争优势，促进企业的发展。这体现了人力资源管理的哪一方面意义？（）　A、有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B、有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率C、有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势D、有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益35、通过人力资源管理工作，可以合理组织劳动力，科学配置人力资源，可以促使企业以最小的劳动消耗，取得最大的经济成果。这体现了人力资源管理的哪一方面的意义？（）　A、有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B、有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率C、有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势D、有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益36、人力资源管理对企业的意义体现在哪几方面？（）　A、有利于促进企业生产经营活动的顺利进行B、有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率C、有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势D、有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益E、不知道37、国外人力资源管理发展大致经历了（）个阶段。　A、4B、5C、3D、238、“组织职责阶段”指的是（）。　A、20世纪60年代中期B、20世界50年代前后C、20世纪80年代D、20世纪70年代前后39、“政府职责阶段”指的是（）。　A、20世纪60年代中期B、20世纪50年代前后C、20世纪80年代D、20世纪70年代前后40、雇主对雇员关心的程度增加，“人事”具有了特殊使命，这是国外人力资源管理发展的（）阶段。　A、档案管理阶段B、政府职责阶段C、组织职责阶段 D、科学阶段41、政府介入和法律规定开始在各个方面影响就业，迫使企业规范人力资源管理工作。这是国外人力资源管理发展的（）阶段。　A、档案管理阶段B、政府职责阶段C、组织职责阶段D、科学阶段42、现代企业人力资源管理是以企业人力资源为中心，以经营观念和市场意识研究如何实现企业人力资源的优化配置。这种优化配置包括两方面的涵义，即（）和（）。　A、人事分开B、因事配人C、因人设事D、因人拓事E、因人配事43、现代人力资源管理不再是简单地对员工进行进、管、出的管理，而是有预见性地管理各类人员的配置、使用、劳动报酬、资格鉴定、业务培训、工作条件，时刻考虑如何满足人力资源开发的需要与要求。这体现了其与传统劳动人事管理在（）方面的区别。　A、管理思想B、管理内容C、管理方式D、管理手段44、传统的劳动人事管理对人进行消极地防范与监督，是一种专制式的管理。而现代企业人力资源管理是一种（）、（）的管理。　A、监督式B、讨论式C、参与式D、探讨式E、民主式45、现代人力资源管理科学化主要表现在（）。　A、开放化B、标准化C、严格化D、规范化E、现代化46、美国人力资源管理模式的特点大致有（）个。　A、4B、5C、6D、747、日本人力资源管理模式的最显著特点是（）和（）。　A、对抗性的劳资关系B、注重个人能力C、年功序列制D、终身雇佣制E、刚性工资48、美国人力资源管理模式的特点是注重市场调节、人力资源管理制度化和（）、对抗性的劳资关系、刚性工资。　A、年功序列制B、注重个人能力的晋升制度C、终身雇佣制 D、其他49、美国人力资源管理模式的特点是（）、人力资源管理制度化、注重个人能力的晋升制度、对抗性的劳资关系和刚性工资。　A、年功序列制B、注重市场调节C、终身雇佣制D、其他50、美国人力资源管理模式的特点是注重市场调节、（）、注重个人能力的晋升制度、对抗性的劳资关系和刚性工资。　A、年功序列制B、终身雇佣制C、人力资源管理制度化D、其他51、企业人力资源管理的基本原理包括同素异构原理、能位匹配原理、（）、互补增值原理、（）、激励强化原理和（）。　A、专业化原理B、要素有用原理C、动态适应原理D、规范化原理E、公平竞争原理52、企业人力资源管理的基本原理包括（）、（）、要素有用原理、（）、动态适应原理、激励强化原理和公平竞争原理。　A、专业化原理B、同素异构原理C、能位匹配原理D、规范化原理E、互补增值原理53、同样数量的人用不同的组织网络连接起来，会形成不同的协作关系，产生不同的效应，取得不同的结果。这指的是人力资源管理的（）原理。　A、能位匹配原理B、同素异构原理C、公平竞争原理D、激励强化原理54、人作为个体，不可能十全十美，而是各有长短，但作为群体，则可通过个体间的相互结合，取长补短，组合成最佳结构，形成群体优势。这指的是人力资源管理的（）原理。　A、动态适应原理B、互补增值原理C、同素异构原理D、动态适应原理55、具有不同能力的人，应该安排在不同的职位上，保证职位的要求与人的实际能力实际能力相对应。这指的是人力资源管理的（）原理。　A、公平竞争原理B、动态适应原理C、能位匹配原理D、激励强化原理Ch1参考答案：1、C2、B3、B4、C5、B6、B7、C8、ABDE9、C10、D11、ABCDE12、B13、AC14、ABCDE15、B16、C17、CE18、BD19、AC20、CE21、ACD22、BD23、B24、BD25、C26、A27、ACE28、BCE29、C30、C31、C32、B33、B34、C35、D36、ABCD 37、C38、C39、D40、A41、B42、BD43、B44、CE45、BDE46、B47、CD48、B49、B50、C51、BCE52、BCE53、B54、B55、C《人力资源管理》随堂随练第二章1、职位分类的具体原则是（）。　A、系统原则B、最低数量原则C、整分合原则D、能级原则E、不确定2、职位分类的局限性表现在（）。　A、适用范围有一定限制B、程序比较繁杂C、受员工主观原因的影响可能出现偏差D、在一定程度上妨碍了人的全面发展和人才流动E、不确定3、以下工作设计方法中，哪一种方法不改变工作设计本身，而只是员工定期从一个职位转到另一个职位（）。　A、工作专业化B、工作丰富化C、工作扩大化D、工作轮换4、在职位分析中，用简洁准确的文字对本职工作进行概括是指（）。　A、职位职责分析B、职位任务分析C、职位名称分析D、职位关系分析5、在职位分析中，对本职位任务范围和责任大小、重要程度进行的分析属于（）。　A、职位职责分析B、职位任务分析C、职位名称分析D、职位关系分析6、企业赋予每个职工的职务与责任通过（）来体现。　A、任命B、调动C、职位D、升迁7、职位是（）和（）的统一。　A、权力B、职务C、义务D、责任E、地位8、职位的特点是（）。　A、以“人”为中心进行设置B、以“事”为中心进行设置C、数量有限 D、不能随人走E、是变化的9、职位分类具体包括（）等项活动。　A、职位描述B、职位调查C、职位分析D、职位评价E、职位归级10、企业在对职位进行分类时，应遵循的总原则是（）。　A、整分合原则B、因事设职C、系统原则D、能级原则11、因为职位不明确、责权不清，使我国很多企业中存在（）的弊病。　A、工作不严肃B、低效率C、恶性竞争D、人浮于事E、推诿扯皮12、职位分类是现代企业人力资源管理的（）和（）。　A、过程B、起点C、核心D、基础E、中心13、职位分类有助于实现（）的公平合理。　A、升迁B、调任C、劳动报酬D、其他14、职位分类有助于（）等人力资源管理工作的进行。　A、招聘B、考核C、选拔D、培训E、其他15、职位分类的作用表现为（）。　A、是现代企业人力资源管理的起点和基础B、有助于招聘、选拔、考核及培训工作C、有助于实现劳动报酬的公平合理D、有助于改进组织及操作，提高工作及生活质量E、为企业准确地编制劳动计划、核算成本提供了前提16、职位分类首先进行的准备工作是（）。　A、职位分析B、职位描述C、职位调查D、职位归类17、“以一个职位的工作内容为对象，通过调查收集有关资料，掌握实际情况，为正确地进行职位分类提供依据”，这是指（）。　A、职位分析B、职位描述C、职位调查 D、职位归类18、职位调查方案的设计主要包括（）。　A、明确调查目的B、确定调查单位和对象C、确定调查项目D、确定调查表格和填写说明E、确定调查的时间、地点、方法19、职位调查方案所包括的第一个内容是（）。　A、确定调查表格和填写说明B、确定调查项目C、明确调查目的D、确定调查时间、地点和方法20、职位分类的（）和（）直接关系到职位分类的质量。　A、全面性B、真实程度C、完整性D、准确性E、其他21、常用的职位调查方法有（）。　A、数学模型法B、面谈法C、实地观察法D、书面调查法E、其他22、调查人员直接约见员工，了解职位分类所需的材料。这是职位调查方法中的（）方法。　A、实地观察法B、沟通法C、面谈法D、书面调查法23、调查人员直接到工作现场进行观察和测定。这是职位调查方法中的（）方法。　A、面谈法B、测量法C、实地观察法D、书面调查法24、调查人员将所需要了解的内容事先仔细设计成书面表格，被调查人接到表格后按调查项目逐一认真填写。这是职位调查中的（）方法。　A、面谈法B、实地观察法C、登记法D、书面调查法25、影响书面调查结果可靠性的因素是（）。　A、调查人员的素质B、调查表的数量C、调查表本身设计得是否合理D、被调查者文化水平的高低E、被调查者填表时的诚意、兴趣和态度26、填写职位调查表时，需要注意的问题是：要按时间先后顺序将本职位的全部工作一一列出，并在此基础上对每一事项详细加以说明，尽量避免使用含混笼统的词句，还要（）。　A、指出完成各项工作事项所需要的时间 B、指出工作责任的大小C、指出最困难、最重要的工作，并说明原因D、指出是否有监督、领导的责任E、指出本职位与其他职位的关系27、填写职位调查表时，首先应注意的问题是（）。　A、指出工作责任的大小B、按时间先后顺序将本职位的全部工作任务一一列出C、指出本职位与其他职位的关系D、指出是否有领导、监督责任28、在职位调查表中，以下哪一个栏目需要被调查人来填写（）。　A、填表人填写的内容是否全面B、本职位需要的资格及条件C、职位概况D、填表人填写的内容是否真实29、在职位调查表中，以下哪些栏目需要被调查人来填写（）。　A、职位概况B、所受监督C、给予监督D、工作范围和效率E、所遵守的法规30、在职位调查表中，以下哪一栏目需要由直接主管人员填写（）。　A、所受的监督B、给予监督C、本职位所需的资格条件D、所遵守的法规31、职位分析通常也称为（）。　A、职位描述B、工作描述C、工作分析D、其他32、职位分析是指对企业各个职位设置的（）、（）、（）、权力和隶属关系工作条件和环境，以及职工为承担该任务所需的资格条件等进行系统分析和研究，并制定出职位规范、工作说明书等人事文件的过程。　A、目的B、范围C、性质D、特点E、任务33、职位分析是在（）的基础上进行的。　A、职位描述B、工作描述C、职位调查D、其他34、职位分析涉及两个方面的工作，它们是（）。　A、职位调查B、工作描述C、现场观察D、任职资格要求 E、其他35、职位分析是指对企业各个职位设置的目的、性质、任务、权力和隶属关系、工作条件和环境，以及职工为承担该任务所需的资格条件等进行系统分析和研究，并制定出（）、（）等人事文件的过程。　A、职位法规B、职位规范C、工作规定D、工作说明书E、奖励规范36、职位分析的具体内容包括（）、（）、（）、（）、职位劳动强度和劳动环境的分析以及职位对员工的知识、技能、经验、体力、心理素质等必备条件的分析。　A、职位名称分析B、职位任务分析C、职位指责分析D、职位关系分析E、职位权力分析37、职位分析的具体内容包括职位名称分析、职位任务分析、职位职责分析、职位关系分析、职位（）和（）分析等等。　A、职位权力分析B、劳动强度C、劳动环境D、工作成果E、工作过程38、职位分析的最终工作成果是制定职位说明书和（）。　A、职位规定B、奖励文件C、职位规范D、工作说明书39、职位分析的最终工作成果是职位规范和（）。　A、职位规定B、奖励文件C、职位说明书D、工作规范40、职位名称分析是用简洁准确的文字对本职位工作进行概括，包括（）、（）、（）等项目。　A、职称B、工种C、等级D、权利E、责任41、说明对从事某职位人员必须具备的最基本的资格条件的文件是（）。　A、职位规范B、工作规定C、职位说明书D、其他42、对某类职位的工作性质、任务、责任、权限、工作方法、工作应用实例、工作环境和条件，以及本职位人员资格条件所作的书面记录是（）。　A、职位规范B、工作规定C、职位说明书D、其他43、职位规范和职位说明书是（）的产物。　A、职位说明 B、职位分析C、职位描述D、其他44、职位规范与职位说明书在以下哪些方面存在差别（）。　A、编制的直接目的B、数量C、内容涉及的范围D、性质E、其他45、职位说明书是以（）为中心，对职位进行全面、系统、深入地说明。　A、“人”B、“事”C、权利D、责任46、职位评价是以（）为对象来进行的。　A、员工B、员工能力C、工作职位D、其他47、以企业工作职位为对象，综合运用多种科学的理论和方法，按一定的客观标准，对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行测定、比较、归类和分级的活动称为（）。　A、职位评判B、职位分析C、职位评价D、工作分析48、职位评价是以企业的工作职位为对象，综合运用多种科学的理论和方法，按一定的客观标准，对职位的（）进行测定、比较、归类和分级。　A、劳动环境B、劳动强度C、劳动责任D、所需资格条件E、其他49、职位评价是以企业工作职位为对象，综合运用多种科学的理论和方法，按一定的客观标准，对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行（）。　A、测定B、分析C、比较D、归类E、分级50、通过评定，可以明确各个职位的（）。　A、门类B、系统C、差异D、等级高低E、其他51、职位评价的中心是（）。　A、“事”B、“人”C、员工D、员工能力52、职位评价是对企业各类职位的（）进行衡量的过程。　A、绝对价值 B、相对价值C、性质D、等级53、职位评价需要运用多种科学的理论和方法，如（）。　A、现代数学B、工时研究C、劳动心理学D、劳动卫生学E、人机工程学54、职位评价需要运用多种学科的理论和方法，如现代数学、工时研究、劳动心理学劳动卫生学、人机工程学和（）等。　A、物理学B、几何学C、安全系统工程学D、文学55、职位评价的特点体现为（）。　A、职位评价的中心是“事”不是“人”B、职位评价是对企业各类职位的相对价值进行衡量的过程C、职位评价是对性质相同的职位进行评判D、职位评价需要运用多种学科的理论和方法E、以上都不对56、职位评价的方法通常有（）。　A、面谈法B、排列法C、分类法D、评分法E、因素比较法57、排列法也称为（）。　A、等级描述法B、点数法C、排队法D、序列法58、分类法也称为（）。　A、序列法B、点数法C、等级描述法D、排队法59、评分法也称为（）。　A、因素比较法B、序列法C、等级描述法D、点数法60、在职位评价过程中，先确定职位的影响因素，然后将工资额合理分解，使各影响因素与之相匹配，最后再根据工资额的多少决定职位的高低。这种方法称为（）。　A、排列法B、分类法C、评分法D、因素比较法61、职位评价应注意的问题是（）。　A、评价指标的标准化B、职位评价要素和指标的确定C、职位评价中计量方法的选择 D、效度和信度E、以上都不对62、职位评价标准化的内容包括（）。　A、统一评价指标B、统一评价标准C、统一评价技术与方法D、统一实施方法E、统一数据处理方法63、职位评价要素和指标的确定应遵循的原则是（）。　A、少而精的原则B、界限清楚、便于测量的原则C、综合性原则D、可比性原则E、以上都不对64、职位评价中要素的计量通常是由哪几个基本步骤组成（）。　A、计分B、分析C、加权D、测量E、误差调整65、测评误差的调整大致分为两类，即代表性误差和（）。　A、随机误差B、系统误差C、偏差D、登记误差66、职位分类归级包括职位的横向分类、（）和统一职等。　A、职位的交叉分类B、划分职等C、职位的纵向分类D、其他67、职位分类归级包括（）、职位的纵向分类和统一职等。　A、职位的交叉分类B、职位的横向分类C、划分职等D、其他68、职位分类归级包括职位的横向分类、职位的纵向分类和（）。　A、交叉分类B、划分职等C、统一职等D、其他69、根据各种职位的不同性质，将全部职位划分为若干大类，这种大类在国外通常称为（）。　A、职系B、职组C、职门D、职务70、在进行职位的横向分类时，在划分大类的基础上再进一步按每一大类中各种职位的性质和特征划分为若干中类。这种中类在国外通常称为（）。　A、职门B、职系C、职组D、职务71、工作设计也称（）。　A、工作分析 B、岗位设计C、职务设计D、工作说明72、工作设计是指根据组织需要并兼顾个人需要，规定某职务的（），以及在组织中与其他职务关系的过程。　A、任务B、权利C、权力D、责任E、内容73、根据组织需要并兼顾个人需要，规定某职务的任务、权力、责任，以及在组织中与其他职务关系的过程称为（）。　A、职位调查B、职务分析C、职务设计D、工作分析74、工作设计的要求是（）。　A、全部职位的总和应该能覆盖企业的总任务B、不能出现无人负责的现象C、应有助于发挥企业每一员工的个人能力和提高组织效率D、应考虑到现实的可能性E、以上说法都不对75、工作设计需要利用（）的信息。　A、职位调查B、职位归类C、职位分析D、职位评价76、工作设计的方法包括（）。　A、工作专业化B、工作缩小化C、工作扩大化D、工作丰富化E、工作轮换77、工作扩大化是一种工作范围的水平扩展，也称（）。　A、纵向扩大B、工作开拓C、横向扩大D、以上说法都不对78、通过增加工作责任、工作自主权及自我控制，以满足员工心理上的需要，达到激励的目的。这种方法称为（）。　A、工作专业化B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作轮换79、不改变工作本身，只是通过使员工定期从一个职位转换到另一个职位的工作设计方法称为（）。　A、工作专业化B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作轮换80、扩大工作范围，从而为员工提供更多的工作种类的工作设计方法称为（）。　A、工作专业化 B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作轮换　　　CH2参考答案：1、ABCD2、ABCD3、D4、C5、A6、C7、BD8、BCDE9、BCDE10、B11、BDE12、BD13、C14、ABCD15、ABCDE16、C17、C18、ABCDE19、C20、BD21、BCD22、C23、C24、D25、CDE26、ABCDE27、B28、C29、ABCDE30、C31、C32、ACE33、C34、BD35、BD36、ABCD37、BC38、C39、C40、ABC41、A42、C43、B44、AC45、B46、C47、C48、ABCD49、ACDE50、ABD51、A52、B53、ABCDE54、C55、ABCD56、BCDE57、D58、C59、D60、D61、ABC62、ABCDE63、ABCD64、ACE65、D66、C67、B68、C69、C70、C71、C72、ACD73、C74、ABCD75、C76、ACDE77、C78、C79、D80、B《人力资源管理》随堂随练第三章1、在企业的整体规划中，（）和（）是两大支柱。　A、技术开发规划B、财务规划C、人力资源规划D、物资供应规划E、其他2、企业主管部门要求达到的或企业自己确定的目标工作率称为（）。　A、一般工作率B、企业工作率C、标准工作率D、部门工作率3、德尔菲法的基本特点是（）。　A、专家参与B、匿名进行C、多次反馈D、采用统计方法 E、不确定4、企业外部人力资源供给的主要渠道有（）。　A、大中专院校应届毕业生B、复转军人C、职技校毕业生D、失业人员E、流动人员5、以下人员中，那些人员的供给相对容易预测（）。　A、大中专院校应届毕业生B、复转军人C、职技校毕业生D、失业人员E、流动人员6、企业人力资源规划是（）。　A、长期规划B、短期规划C、中期规划D、其他7、以企业整体目标为依据，在分析现有人力资源状况的基础上，对企业未来的人力需求即合理组合进行预测和决策，进而确定企业人力资源发展目标，以及达成目标的措施的过程是（）。　A、企业规划B、企业人才规划C、企业人力资源分析D、企业人力资源规划8、处于不同发展状态下的企业，需要实施相关的人事政策，而这些人事政策的制定，必须以（）为依据和指导。　A、企业整体规划B、企业营销计划C、企业规划D、企业人力资源规划9、编制人力资源规划的意义体现在（）。　A、可为企业发展提供人力保证B、可为企业各项重大人事决策提供充分的依据和指导C、对满足员工的需求和调动员工的积极性与创造性有巨大的作用D、可指导企业的营销活动E、以上说法都不对10、编制人力资源规划的目标是：确保企业在（）和不同的职位上得到适当的人选。　A、不同的地点B、不同的部门C、适当的时间D、不填11、企业的人力资源规划包括两个层次即（）。　A、人力资源总体规划B、长期计划C、中期计划D、人力资源业务计划E、短期计划12、对规划期内人力资源管理的总目标、总政策、实施步骤和总预算的安排是（）。　A、人力资源业务计划B、人力资源总体规划 C、企业计划D、企业规划13、企业人力资源业务计划是（）的展开和具体化。　A、企业长期规划B、企业人力资源总体规划C、工资计划D、短期计划14、以下哪几项属于企业人力资源业务计划（）。　A、人员补充计划B、保险福利计划C、退休计划D、工资计划E、提升计划15、（）是人力资源总体规划的展开和具体化。　A、教育培训计划B、劳动关系计划C、分配计划D、提升计划E、工资计划16、编制人力资源规划可以分成（）步骤。　A、4个B、3个C、6个D、8个17、编制人力资源规划的第一个步骤是（）。　A、设置人力资源规划执行过程中的监督和控制机制B、设置人力资源规划的评估和调整系统C、制定人力资源总体规划和各项业务计划D、调查、收集和整理涉及企业总体发展战略和经营环境的各种信息18、（）是制定人力资源规划的基础。　A、调查、收集和整理涉及企业总体发展战略和经营环境的各种信息B、搞清现有企业人力资源的状况C、预测人力资源供求状况D、以上说法都不正确19、编制人力资源规划的最后一个步骤是（）。　A、设置人力资源规划执行过程中的监督和控制机制B、制定人力资源总体规划和各项业务计划C、设置人力资源规划的评估和调整系统D、以上说法都不对20、以下哪些信息是制定人力资源规划的首要步骤中，需要收集的（）。　A、产品结构B、消费者结构C、技术装备情况D、生产和销售状况E、企业产品的市场占有率21、在编制人力资源规划时，对企业人力资源的“盘点”与查核指的是（）。　A、人力资源供求预测B、分析C、总结D、测量22、实际工作时间与应参加工作的时间的比称为（）。 　A、工作时间比B、标准工作率C、工作率D、工作潜力23、企业理想的年龄结构应该为（）。　A、正方形B、长方形C、梯形D、菱形24、紧紧围绕职位的资格条件，对现有人员的受教育程度及其实际工作能力进行分析。这是（）。　A、人力素质分析B、年龄结构分析C、人才需求分析D、人员使用情况分析25、企业以总体战略目标为出发点，综合考虑各种因素的影响，运用科学的方法，对企业未来人力资源的数量、质量和时间进行估计的活动是（）。　A、人力资源分析B、人力资源需求分析C、人力资源供给分析D、人力资源状况估计26、以下哪种人力资源需求预测技术是定性的方法（）。　A、指数平滑法B、德尔菲法C、回归模型法D、经济模型法27、人力资源的供给预测也称为（）。　A、人才市场预测B、市场预测C、人员拥有量预测D、其他28、影响人力资源需求的因素有（）。　A、经济、法律和社会因素B、企业战略目标C、企业组织结构D、竞争者E、人力资源自身的因素29、影响人力资源供给的因素有（）。　A、员工伤残B、员工跳槽C、员工升迁D、员工死亡E、员工退休30、人力资源供求预测的结果通常有（）情况。　A、4种B、3种C、2种D、1种31、企业人力资源管理供求预测的结果，一般会出现以下几种情况（）。　A、人力资源供大于求B、人力资源供小于求C、没有结果D、人力资源供求总量平衡，结构不平衡 E、以上说法都不对32、对于人力资源供大于求的情况，企业可以采取的措施有（）。　A、减少冗员B、鼓励提前退休C、外部招聘D、辞退不合格员工E、鼓励员工内退33、当企业人力资源供不应求时，企业可以采取的措施有（）。　A、内部调剂B、鼓励内退C、外部招聘D、工作扩大化E、合并机构34、企业对人力资源总量平衡，结构不平衡所采取的措施是（）。　A、减少员工工作时间B、减少员工工资C、制定针对性较强的业务计划D、鼓励员工退休35、根据企业已定的产品方向、生产规模，在一定时期内和一定的技术条件下，规定企业必须配备各类人员的数量标准的活动是（）。　A、企业用人分析B、企业人员分析C、企业定员D、以上说法不对36、企业定员的主要作用体现在（）。　A、为企业编制人力资源规划提供依据B、为企业确定员工报酬提供依据C、为企业提高劳动生产率提供条件D、为其也充分挖掘劳动潜力提供依据E、无正确答案37、企业定员是根据企业已定的产品方向、生产规模，在一定时期内和一定的技术条件下，规定企业必须配备各类人员的（）。　A、质量标准B、数量标准C、资格D、素质标准38、企业定员应满足的要求是（）。　A、以实现企业的生产经营目标为中心B、定员水平要先进合理C、合理确定基本工人与辅助工人的比例D、合理确定管理人员与员工总数的比例E、合理确定女工占员工总数的比例39、企业定员的范围是（）。　A、工人B、学徒C、病伤假人员D、管理人员E、服务人员40、计算定员人数的主要依据是（）。　A、计划期内的总工作量B、职位规范C、工作说明书D、个人的工作效率 E、没有正确答案41、以下哪几种方法是计算定员常用的（）。　A、按工作效率定员B、按设备定员C、按岗位定员D、按比例定员E、按组织机构、职责分工和业务范围定员42、根据生产任务（工作量）、员工的工作效率和出勤率来计算定员人数的方法是（）。　A、按设备定员B、按岗位定员C、按工作效率定员D、按比例定员43、根据机器设备的数量、看管定额和设备开动班次来计算定员人数的方法是（）。　A、按比例定员B、按工作效率定员C、按岗位定员D、按设备定员44、按照企业员工总数和某一类人员占员工总数的比例，计算某种定员人数的方法是（）。　A、按比例定员B、按工作效率定员C、按岗位定员D、按社别定员45、企业内对人员、工作信息的收集、保存、整理、综合、分析、研究、报告的全过程称为（）。　A、人力资源信息搜集B、人力资源信息分析C、人力资源信息系统D、其他46、完善的人力资源信息系统包括的内容是（）。　A、现有人事记录B、工资记录C、培训成绩D、劳动力市场状况E、国家对劳动用工制度的政策法规47、人力资源信息系统的功能表现在（）。　A、为企业制定发展战略提供人力资源数据B、为制定人力资源规划提供可靠数据C、为人力资源管理活动提供信息支持D、为企业管理效果的评估提供反馈信息E、以上说法都不对48、人力资源信息系统及企业内对人员、工作信息的收集、（）、报告的全过程。　A、保存B、整理C、综合D、分析E、研究49、人力资源规划的效果如何，在一定程度上取决于（）。　A、人力资源状况预测B、工作分析 C、人力资源信息系统建立与否D、人力资源信息系统内容的真实可靠程度E、没有正确答案50、一般说来，人力资源信息系统应包括以下信息：即（）、工作状况、收入情况、家庭背景及生活状况、培训经历、部门使用意图等。　A、自然状况B、知识状况C、能力状况D、阅历及经验E、心理状况51、一般来说，人力资源信息系统应包括以下信息：即自然状况、知识状况、能力状况、阅历及经验、心理状况、（）、部门使用意图等。　A、工作状况B、收入情况C、家庭背景D、生活状况E、培训经历52、以下哪些信息属于员工的“自然状况”（）。　A、籍贯B、兴趣C、学位D、民族E、职级53、以下哪些信息属于员工的“心理状况”（）。　A、性别B、偏好C、管理能力D、兴趣E、岗位54、以下哪些信息属于员工的“工作状况”（）。　A、目前的岗位B、担任过何种职务C、目前所属部门D、津贴E、操作能力55、从理论上讲，人力资源信息越详细越（），但这会增加企业业管理成本。　A、不利B、好C、坏D、不确定56、建立企业人力资源信息系统时，应遵循以下原则（）。　A、考虑企业现有规模，根据企业的实际情况选择系统管理手段B、考虑人力资源管理部门的运用及期望程度C、考虑管理人员对人力资源有关数据要求掌握的详细程度D、考虑企业发展时系统的可扩展性E、考虑一些纯技术问题57、根据国外有关经验，在建立人力资源信息系统时，250人以下的小型组织，采用（）是比较有效的。　A、储存系统B、档案管理系统C、索引卡系统 D、分析系统E、其他58、根据国外经验，企业在建立人力资源信息系统时，大型组织最好采用（）。　A、手工B、人工C、计算机D、档案系统59、企业在建立人力资源信息系统时，要考虑一些纯技术性问题，如（）。　A、人员素质B、数据存储C、分析方法D、关系范式E、不确定　　　参考答案：1、AC2、C3、ABCD4、ABCDE5、ABC6、C7、D8、D9、ABC10、C11、AD12、B13、B14、ABCDE15、ABCDE16、C17、D18、B19、C20、ABCDE21、B22、C23、C24、A25、B26、B27、C28、ABCDE29、ABCDE30、B31、ABD32、ABDE33、ACD34、C35、C36、ABCD37、B38、ABCDE39、ABDE40、AD41、ABCDE42、C43、D44、A45、C46、ABCDE47、ABCD48、ABCDE49、CD50、ABCDE51、ABCDE52、AD53、BD54、AC55、B56、ABCDE57、BC58、C59、BD《人力资源管理》随堂随练第四章1、企业新补充的员工，犹如制造产品的原材料，它的素质高低，对企业今后的生产经营活动会有很大的影响。这体现了企业员工培训的（）意义。　A、招聘员工的素质是企业成败的关键B、员工招聘是企业一项非常困难复杂的工作C、减少不必要的人员流失D、节约一定的培训与开发费用2、企业招聘计划通　A、招聘人数B、招聘标准C、招聘对象D、招聘时间E、招聘预算3、招聘策略具体包括（）。　A、招聘地点的选择B、招聘渠道或方法的选择C、招聘时间的确定D、招聘的宣传策略 E、不能确定4、以下哪几项是员工征召的主要筛选方法（）。　A、心理测验B、知识考试C、情景模拟D、笔迹学法E、面试5、由一个主持人对一个应试者的面谈是（）。　A、构架式面谈B、压力式面谈C、一对一面谈D、小组式面谈6、员工招聘通常包括（）三个阶段。　A、分析B、征召C、筛选D、聘用E、以上答案都不对7、企业采取一些科学的方法寻找、吸引具备资格的个人到本企业来任职，并从中选出适宜人员予以聘用的过程称为（）。　A、员工挑选B、员工筛选C、员工招聘D、员工聘用8、在以下哪几种情况下会提出员工招聘的工作（）。　A、新组建一个企业B、原有企业由于业务发展而人手不够C、职工队伍结构不合理，在裁减多余人员时，需要补充短缺的专业人才D、企业内部由于原有员工的调任、离职、退休或死伤而出现职位空缺E、以上说法都不对9、员工招聘的意义表现在（）。　A、招聘员工的素质是企业成败的关键B、员工招聘是企业一项非常困难复杂的工作C、减少不必要的人员流失D、节约一定的培训与开发费用E、以上说法都不对10、员工招聘作为一种科学的管理活动出现于（）。　A、科学管理时代B、80年代C、90年代D、近几年11、员工招聘遵循的原则有（）。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、员工招聘要遵循以下哪些原则（）。　A、双向选择B、男性优先C、效率优先D、公平竞争，择优录用E、公正13、企业根据生产的要求能自主地选择所需要的员工，同时劳动者又可根据自己的条件自主地选择职业。这体现了员工招聘中的（）原则。 　A、双向选择B、效率优先C、公平竞争，择优录用D、公正14、企业应力争用尽可能少的招聘费用，录用到高素质、适应企业需要的人员。这体现了招聘中的（）原则。　A、双向选择B、效率优先C、公平竞争，择优录用D、公正15、企业在招聘过程中应对应聘者一视同仁，对不合格人员不予录用。这体现了招聘的（）原则。　A、双向选择B、效率优先C、公平竞争，择优录用D、公正16、招聘工作的创新表现在（）。　A、招聘工作向战略高度发展B、招聘是在获得一种资源C、筛选工作的地位越来越重要D、招聘工作的内容越来越扩大E、计算机等新的工具和技术在招聘中越来越被普遍运用17、从现在的情况看，很多原来属于新员工进厂后的适应阶段进行的工作，已经提前到招聘阶段进行。这体现了招聘工作的哪一项创新（）。　A、招聘工作向战略高度发展B、招聘是在获得一种资源C、筛选工作的地位越来越重要D、招聘工作的内容越来越扩大E、计算机等新的工具和技术在招聘中越来越被普遍运用18、使用计算机互联网络发布招聘广告和搜选应聘者，已经开始变得普遍。这体现了招聘工作的哪一项创新。（）　A、招聘工作向战略高度发展B、招聘是在获得一种资源C、筛选工作的地位越来越重要D、招聘工作的内容越来越扩大E、计算机等新的工具和技术在招聘中越来越被普遍运用19、人力资源管理从战术管理层次上升到战略管理层次，这种战略性的人力资源管理越来越需要招聘工作的支持。这体现了招聘工作的哪一项创新（）。　A、招聘工作向战略高度发展B、招聘是在获得一种资源C、筛选工作的地位越来越重要D、招聘工作的内容越来越扩大E、计算机等新的工具和技术在招聘中越来越被普遍运用20、企业在招聘工作中对应聘人员的筛选更加细致和慎重，心理测验的地位越来越突出。这体现了招聘工作的哪一项创新（）。　A、招聘工作向战略高度发展B、招聘是在获得一种资源C、筛选工作的地位越来越重要 D、招聘工作的内容越来越扩大E、计算机等新的工具和技术在招聘中越来越被普遍运用21、员工招聘的基本程序包括（）步骤。　A、7个B、8个C、6个D、9个22、员工招聘的首要步骤是（）。　A、征召B、确定招聘策略C、制定招聘计划D、筛选23、员工招聘的最后一个步骤是（）。　A、征召B、确定招聘策略C、制定招聘计划D、招聘评估24、员工招聘的基本程序包括：制定招聘计划、（）。　A、确定招聘策略B、征召C、筛选D、聘用与试用E、招聘评估25、对招聘地点的选择、招聘渠道或方法的选择、招聘时间的确定等工作在以下哪一阶段完成。（）　A、确定招聘策略B、征召C、筛选D、聘用与试用E、招聘评估26、吸引现在正在企业任职的员工，填补企业空缺的职位。这种属于（）。　A、外部征召B、内部征召C、内部调整D、不确定27、内部征召的渠道通常有（）。　A、4种B、3种C、5种D、2种28、让企业内部符合条件的员工从一个较低的职位晋升到一个较高的职位的过程是（）。　A、内部调整B、内部降职C、内部提升D、不确定29、内部征召渠道包括（）。　A、内部提升B、校园征召C、职位转换D、人才市场征召 E、其他30、内部征召的优点是（）。　A、对员工是一种有效的激励B、可减少员工流失C、能够节约适当的招聘费用D、能够较好地实现人适其职E、没有什么优点31、企业从外部寻找、吸引求职者，填补空缺职位的过程是（）。　A、内部征召B、外部吸引C、外部征召D、外部补充32、外部征召的主要渠道与方法有（）、大学校园征召、计算机网络征召。　A、自荐B、员工介绍C、广告征召D、就业机构E、专职猎头公司33、企业在设计征召广告时应遵循以下原则（）。　A、准确B、吸引人C、注重激发应聘者的兴趣D、条件清楚E、以上说法都不对34、利用就业机构进行征召的优点是（）。　A、应聘者面广B、招聘时间短C、应聘者素质较高D、录用后员工很难形成裙带关系E、不确定35、外部征召是企业从（）寻找、吸引求职者，填补空缺职位的过程。　A、内部B、人才市场C、大学校园D、外部36、选择什么样的征召渠道，与（）有关。　A、职位的类型B、人才市场状况C、职位的级别D、企业的规模E、无所谓37、（）是决定选择哪一种征召来源的重要因素。　A、职位的类型B、人才市场状况C、职位的级别D、企业的规模38、从我国的情况看，对于大多数企业而言，如果是集中征召一批人员，通常采用（）　A、员工引荐B、广告C、校园征召D、人才交流 E、自荐39、（）作为补充渠道或作为补充特殊人才的渠道。　A、员工引荐B、广告C、校园征召D、人才交流40、据调查显示，对管理职位来说，使用最多的是（）征召方式。　A、内部征召B、报纸广告C、就业机构D、校园征召E、自荐41、征召工具指的是（）。　A、负责招聘的人员的技术B、负责招聘的人员的能力C、各种登记表格D、计算机42、征召工具主要包括（）。　A、报名表B、计算机C、简历表D、信息反馈表E、不确定43、主要发挥统计报名人数、了解应聘者的最基本情况的作用的征召工具是（）。　A、报名表B、计算机C、简历表D、信息反馈表44、简历表主要包括以下哪些内容（）。　A、学历B、性别C、籍贯D、工作经历E、工作成就45、向应聘者了解对招聘工作的意见的表格是（）。　A、报名表B、登记表C、简历表D、信息反馈表46、企业完成了征召阶段的工作，就需要根据职位的需要从吸引到的大量应聘者中挑选最好的人员。这一工作过程为（）。　A、招聘评估B、筛选C、挑选D、其他47、在多种常用的筛选工具中，最古老而且运用最广的一种是（）。　A、心理测验B、笔迹学法C、申请表D、面试48、对于大多数企业而言，（）实际上是最初的筛选工具。　A、心理测验B、笔迹学法 C、申请表D、面试49、对于大多数企业来说，申请表实际上是（）。　A、最后的筛选工具B、最初的筛选工具C、不是筛选工具D、不确定50、所有企业在使用申请表时，都同意这样一个假设（）。　A、申请表是最好的筛选工具B、申请表提供的信息是不真实的C、一个人完成将来工作的能力取决于他过去完成工作任务的情况D、不确定51、为了能够判断应聘者的气质、思维敏捷性、特殊才干等，经常采用（）的手段。　A、申请表B、心理测验C、笔迹学法D、知识考试52、心理测验从内容上可划分为（）。　A、智力测验B、个性测验C、理论测验D、特殊能力测验E、其他53、对一般智慧能力的测验是指（）。　A、智力测验B、个性测验C、理论测验D、特殊能力测验54、个性测验的方法很多，常用的是（）。　A、自陈量表B、陈述法C、笔试D、投射技术E、模型法55、能力倾向测验具体包括（）。　A、特殊能力测验B、嗅觉测验C、味觉测验D、心理运动机能测试E、以上说法都不对56、笔迹学法是以分析（）为基础预测未来业绩的一种方法。　A、书法艺术B、字体大小C、书写笔迹D、不确定57、笔迹学法的赞成者认为，笔迹能够显示一个人的（）。　A、爱好B、兴趣C、潜力D、能力E、感情58、在运用笔迹学法进行测试时，对书写笔迹的要求是（）。　A、被测试者须提供至少一满页字迹 B、被测试者的字迹是一气呵成的C、字迹最好用圆珠笔或钢笔书写D、写字的纸最好不要划过线E、字迹应用毛笔书写59、笔迹学法应用最广泛的地区是（）。　A、西欧B、北美C、非洲D、亚洲60、在法国，（）的企业以笔迹学法作为筛选人员的基本方法之一。　A、100%B、75%C、90%D、50%61、知识考试也称为（）。　A、技术考试B、笔试C、口试D、不确定62、通过纸笔的形式了解被测试者的知识广度、知识深度和知识结构的方法是（）。　A、技术考试B、笔试C、口试D、不确定63、知识考试中的百科知识考试又称为（）。　A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试64、知识考试中的专业知识考试又称（）。　A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试65、知识考试中的相关知识考试，又称（）。　A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试66、根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的方法是（）。　A、笔迹学法B、知识考试C、案例分析D、情景模拟67、情景模拟的内容包括（）。　A、公文处理B、与人谈话C、角色扮演D、即席发言 E、无领导小组讨论68、情景模拟是根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在（）工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。　A、现实的B、真实的C、模拟的D、多变的E、逼真的69、情景模拟多用于（）。　A、招聘大量人员时B、招聘一般人员时C、招聘特殊的专门人才时D、招聘服务人员时E、招聘高层次的管理人员时70、情景模拟的优点是（）。　A、效度高B、费用少C、信度高D、预测性强E、不确定71、面试也称为（）。　A、口试B、观察C、面谈D、其他72、通过谈话和观察了解应聘者的特点、态度、潜能，从而进行筛选的方法是（）。　A、口试B、观察C、面试D、其他73、面谈方式可分为（）。　A、构架式面谈B、小组式面谈C、压力式面谈D、一对一式面谈E、非构架式面谈74、当空缺职位要求应聘者能够应付压力时，可采用（）式面谈。　A、构架式面谈B、小组式面谈C、压力式面谈D、一对一式面谈75、问题事先已经准备好，而且对每一个应试者所提的问题都是一样的。这种面谈方式称为（）。　A、构架式面谈B、小组式面谈C、压力式面谈D、一对一式面谈76、几次的筛选标准或多次的测量结果必须保持的一致性称为（）。　A、效度B、一致性C、信度 D、其他77、信度又称为（）。　A、稳定性B、可靠性C、一致性D、确定性E、不确定78、一个测试的测试结果与想要的内容的相关程度称为（）。　A、信度B、效度C、可靠性D、稳定性79、影响信度的因素来自（）。　A、被测试者B、市场环境C、企业环境D、主试者E、测试题目80、影响效度的因素有（）。　A、测试的长度B、试题的难度C、试题的编排方式D、被试者的反应E、测验实施中的因素81、招聘的评估工作主要从（）等方面来进行。　A、录用人员的数量B、录用人员的质量C、负责招聘人员的数量D、招聘效率E、不确定82、判断招聘效率主要从（）和（）两个方面来进行。　A、负责招聘人员的人数B、收益C、负责招聘人员的质量D、成本E、其他83、招聘总费用包括（）。　A、招聘人员的工资B、招聘广告费C、支付就业机构的费用D、相关人员的工资E、体格检查费84、招聘成本是指（）。　A、录用全体人员的费用B、招聘人员的工资C、录用一个人的平均费用D、不确定85、如果招聘完成比（），则说明在数量上全面或超额完成招聘计划。　A、小于100%B、等于或大于100%C、等于90%D、等于0　　　 CH4参考答案：1、A2、ABCDE3、ABCD4、ABCDE5、C6、BCD7、C8、ABCD9、ABCD10、A11、B12、ACDE13、A14、B15、D16、ABCDE17、D18、E19、A20、C21、C22、C23、D24、ABCDE25、A26、B27、D28、C29、AC30、ABCD31、C32、ABCDE33、ABCD34、ABD35、D36、ACD37、A38、BCD39、A40、AB41、C42、ACD43、A44、ADE45、D46、B47、C48、C49、B50、C51、B52、ABD53、A54、AD55、AD56、C57、CD58、ABCD59、A60、B61、B62、B63、B64、A65、D66、D67、ABCDE68、CE69、CE70、ACD71、C72、C73、ABCDE74、C75、A76、C77、AB78、B79、ADE80、ABCDE81、ABD82、BD83、ABCDE84、C85、B《人力资源管理》随堂随练第五章1、员工培训的涵义包含三层意思（）。　A、说明了企业员工培训的主要目的和要求B、说明了培训的主要内容和范围C、说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动D、说明了企业员工培训可有可无E、以上说法都不对2、在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的（）原则。　A、理论联系实际，学用一致B、按需施教，讲求实效C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合D、全员培训和重点提高相结合3、现代企业的员工培训的发展趋势是（）。　A、企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造B、企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训C、企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训D、员工培训方式更加现代化和科学化E、企业员工培训逐步发展成为资格证书培训4、员工培训的过程通常分为（）等阶段。　A、培训需求分析阶段B、编制员工培训计划阶段C、实施员工培训计划阶段D、培训结果评价阶段 E、不确定5、在对员工进行培训的方法中，对完成的任务进行分析，找出其中的难点，再根据这些难点确定培训内容、目标等的方法是（）。　A、TWI职位分解法B、任务分解法C、错误分析法D、工作绩效评价法6、企业为提高员工的知识技能、工作态度，以适应他们现在或未来工作岗位的要求而进行的有计划、有组织的培养和训练活动称为（）。　A、在职教育B、员工培训C、员工训练D、其他7、（）也是使人具备目前和未来岗位所需要的知识、能力、工作态度和行为模式的活动，但它更着眼于长期的目标，旨在潜在技能的挖掘。　A、培训B、培养C、开发D、其他8、开发的主要途径是（）。　A、培训B、发掘C、培养D、其他9、员工培训的涵义说明（）。　A、员工培训一定要支持组织目标B、培训是一种管理工具C、培训活动对员工的学习提供了便利D、培训没有任何限制E、以上说法都不对10、员工培训的意义体现在（）。　A、科技进步从客观上要求企业对员工进行培训B、现代企业对高效率与高效益的追求，要求企业重视员工培训C、员工培训是快出人才、多出人才、出好人才的重要途径D、员工培训对人力资源管理意义不大E、员工培训会增加企业负担11、员工培训的目的有（）方面。　A、6个B、5个C、4个D、3个12、员工培训的目的主要是（）。　A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展目标C、实现个人的发展目标D、补充和延续普通学校教育E、以上说法都不对13、通过员工培训，提高员工素质，使它们能胜任工作，能适应现代化生产资料的要求，这体现了员工培训的（）目标。　A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展目标C、实现个人的发展目标D、补充和延续普通学校教育 E、以上说法都不对14、通过培训，可以给员工一些新的知识和技能，使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的（）目标。　A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展目标C、实现个人的发展目标D、补充和延续普通学校教育E、以上说法都不对15、从现代“终身教育”的观点出发，员工参加培训是一项长期的任务，它贯穿于员工的整个职业生涯。这体现了员工培训的（）目标。　A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展目标C、实现个人的发展目标D、补充和延续普通学校教育E、以上说法都不对16、员工培训的特点表现为（）。　A、复杂性B、实用性C、灵活性D、长期性E、复杂性17、员工培训应遵循（）个原则。　A、6个B、5个C、4个D、3个18、员工培训应遵循的原则是（）。　A、理论联系实际，学用一致B、按需施教，讲求实效C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合D、全员培训和重点提高相结合E、注重投入产出的效益19、员工培训在内容上表现为实用、针对性强。这体现了员工培训的（）特点。　A、复杂性B、实用性C、灵活性D、长期性E、复杂性20、员工培训的复杂性主要是指（）复杂。　A、培训内容B、培训人员C、培训对象D、其他21、企业员工培训的发展趋势主要体现于（）方面。　A、培训目的B、培训对象C、培训方式D、培训人员E、其他22、员工培训的发展呈现出（）趋势。　A、6个B、5个 C、4个D、3个23、员工培训的目的已从主要对员工补充知识提高能力，适应当前企业工作的需要，发展成为对（）的塑造，以及满足企业与个人两方面的需要。　A、“惯例人”B、“理性人”C、“企业人”D、“公司人”E、“现代人”24、企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为（）。　A、顾客培训B、服务人员培训C、全员培训D、管理人员培训25、企业员工培训从岗前培训发展成为（）。　A、上岗培训B、在职培训C、终身教育D、素质培训E、其他26、（）是有效实施培训的前提条件。　A、培训结果评估B、编制员工培训计划C、员工培训需求分析D、其他27、企业员工培训需求应从（）方面来进行。　A、5个B、4个C、3个D、2个28、企业员工培训需求分析应从以下方面进行（）。　A、企业B、工作C、个人D、国家E、社会29、员工培训需求分析的方法有（）。　A、TWI职位分解法B、任务分解法C、错误分析法D、调查表法E、工作绩效评价法30、对于企业的培训需求分析主要从以下方面进行（）。　A、企业现状分析B、劳动力市场状况C、国家政策D、企业未来的状况预测E、其他31、企业员工培训对象可分为（）。　A、5类B、4类C、3类D、2类32、企业员工培训的对象有（）。 　A、工人B、工程技术人员C、专业人员D、管理人员E、不确定33、企业在确定培养对象时，应考虑以下原则（）。　A、急需的原则B、关键性原则C、长远的原则D、短期性原则E、无所谓34、企业员工培训的内容包括（）。　A、有关企业文化方面的内容B、有关企业、行业及有关岗位所需要的知识和技能方面的内容C、有关一般文化知识的普及和提高方面的内容D、有关健康保健、休闲活动的内容E、有关现代管理知识和技能方面的内容35、对员工进行企业文化方面内容的培训时，通常包括（）。　A、企业的物质文化方面B、企业的精神文化方面C、社会文化方面D、历史文化方面E、不确定36、企业对员工进行培训的方式通常有（）。　A、4种B、3种C、2种D、1种37、员工培训的方式有（）。　A、在职培训B、案例研究C、角色扮演D、离职培训E、其他38、员工培训的类型具体有（）。　A、员工上岗前培训B、员工转岗培训C、管理人员培训D、专业技术人员培训E、不能确定39、帮助新员工实现从学生到企业员工的角色转换的培训是（）。　A、员工上岗前培训B、员工转岗培训C、管理人员培训D、新员工入门培训40、管理人员的培训包括（）。　A、服务人员的培训B、高层管理人员的培训C、中层管理人员的培训D、基层管理人员的培训E、所有管理人员一起培训41、常用的员工培训方法有（）。 　A、设置“助理”职位B、岗位轮换C、角色扮演法D、讨论法E、案例研究法42、在对员工进行培训的过程中，通过教师的语言表达，系统地向学员传授知识的方法称为（）。　A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究43、在对员工进行培训的过程中，利用幻灯片、电影、录像、录音等视听教材进行培训的方法是（）。　A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究44、在对员工进行培训的过程中，通过学员之间的语言交流来解决，巩固和扩大所学得知识的方法是（）。　A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究45、在对员工进行培训的过程中，让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是（）。　A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究46、常用的对受训者培训效果进行评价的方法有（）。　A、4种B、3种C、2种D、6种47、在对培训效果进行评价时，通过在培训结束时让受训者通过答卷的方式，考察它们对培训内容的掌握情况的方法是（）。　A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法48、以下那些方法是一种跟踪性质的评价方法。（）　A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法E、考试法49、在受训者结束培训后，以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是（）。　A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法 D、工作态度考察评价法50、在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是（）。　A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法51、对企业培训效果收益的评价，是一种（）的评价方法。　A、经济B、数学C、政治D、其他52、企业培训的投入包括（）和（）两部分。　A、经济投入B、直接投入C、精力投入D、间接投入E、一般投入53、企业培训的投入具体包括（）。　A、为培训提供的设备B、为培训提供的场所C、支付给培训人员的工资D、对受训人员支付的工资E、企业因受训者参加培训而损失的工时54、对企业培训收益的评价有（)方法。　A、4种B、3种C、6种D、2种55、对企业培训收益的评价方法是（）。　A、收益直接计算法B、数学模型法C、定性分析法D、收益的间接计算法E、其他方法56、提高员工培训效果应注意（）问题。　A、5个B、4个C、3个D、2个57、要提高员工培训的效果，首先要有企业的（）管理者的积极支持和参与。　A、中层B、上层C、基层D、其他58、要提高员工培训的效果，则培训工作必须与（）相结合。　A、劳动力市场状况B、企业目标C、领导的风格D、其他59、一般来说，企业对工人和基层管理人员进行培训最好请（）的培训者。　A、专家B、企业外部C、企业内部 D、无所谓60、企业的培训工作应与员工的（）紧密结合起来，并建立有效的培训激励机制。　A、考核B、提升C、晋级D、调动E、其他61、职业计划（）。　A、仅对员工有重要意义B、仅对企业有重要意义C、对企业和员工都有重要意义D、不确定62、职业计划包含（）方面的意思。　A、4个B、3个C、2个D、1个63、职业计划的重要作用表现在（）。　A、有利于促进员工的成长和发展B、有利于增加员工的满意感C、有助于企业合理地指导员工的兴趣D、创造了上下级之间交流思想的场合E、以上说法都不对64、对于企业而言，职业计划又称为（）。　A、职业交流B、职业生涯C、职业管理D、其他65、因为职业计划的编制，使员工意识到个人对于工作的（）。　A、责任B、权力C、被动性D、自主性66、职业计划的类型及其主要内容随着（）的不同阶段而有所不同。　A、员工年龄B、员工参加工作C、员工职业生涯D、其他67、职业生涯通常有（）类型。　A、5种B、4种C、3种D、2种68、职业计划的第一阶段或者说职业计划的第一种类型是（）。　A、职业探索性阶段B、立业发展阶段C、职业中期阶段D、职业后期阶段69、当员工年龄处于45—60岁之间，其职业计划的类型属于（）。　A、职业探索性阶段B、立业发展阶段C、职业中期阶段D、职业后期阶段70、当员工年龄处于25—44岁之间，其职业计划的类型属于（）。 　A、职业探索性阶段B、立业发展阶段C、职业中期阶段D、职业后期阶段71、职业计划的主要内容包括（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个72、职业计划的主要内容包括（）。　A、员工自己提出计划B、企业对员工个人能力和潜力的评估C、企业及时提供在本企业内职业发展的有关信息D、人力资源管理部门必要的职业咨询E、不确定73、企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有（）。　A、对员工招聘过程中的有关资料进行分析B、对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C、对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D、通过心理测试来测评员工的能力和潜力E、通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力74、人力资源管理部门的咨询人员要对员工的（）问题进行咨询。　A、我现在掌握了哪些技能B、我现在掌握的技能水平如何C、我下一步要朝哪个方向发展才好D、我要实现自己的目标，还要接受哪些培训E、以上答案都不是75、一个员工进入一个企业以后，要想制定出自己在本企业切实可行的职业计划，就必须获得组织内有关（）的信息。　A、经营状况B、职业选择C、职业变动D、人际关系E、空缺岗位　　　CH5参考答案：1、ABC2、A3、ABCDE4、ABCD5、B6、B7、C8、A9、ABC10、ABC11、C12、ABCD13、B14、C15、D16、ABCDE17、B18、ABCDE19、B20、C21、ABC22、B23、CDE24、C25、BC26、C27、C28、ABC29、ABCDE30、AD31、C32、ABCD33、ABC34、ABCDE35、AB36、C37、AD38、ABCD39、D40、BCD41、ABCDE42、B43、A44、C45、D46、A47、B48、AD49、D50、C51、A52、BD53、ABCDE54、D55、AD56、A57、B58、B59、C60、ABCD61、C62、C63、ABCD64、C65、D66、C 67、B68、A69、C70、B71、B72、ABCD73、ABCDE74、ABCD75、BCE《人力资源管理》随堂随练第六章1、影响绩效考评的因素来自于（）。　A、市场因素B、考评系统本身C、考评人员D、被考评人员E、无正确答案2、在考评过程中，由于考评人员对被考评者的某种偏见而影响对被考评者工作业绩的评估而造成的误差称为（）。　A、感情效应误差B、晕轮效应误差C、近期效应误差D、偏见误差3、在诸多绩效考评方法中，首先由员工自己总结，然后员工评议，最后领导归纳考评结果的方法称为（）。　A、关联矩阵法B、综合考评法C、评级量表法D、因素评分法4、在考评中，以本人的职位说明书和工作计划的具体要求作为考评标准，即按同一尺度去衡量相同职位上的人的方法是（）。　A、相对考评B、综合考评C、绝对考评D、能力考评5、企业在考评中应建立开放式的员工绩效考评制度，评价的标准明确，考评的程序方法要公开和公平，并且取得全体员工的认可。这体现了员工绩效考评的（）原则。　A、客观公正B、民主公开C、定期化 D、制度化6、员工绩效考评简称（）。　A、分析B、绩效C、考评D、没有简称7、对员工任现职务职责的履行程度，以及担任更高一级职务的潜力，进行有组织的并且是尽可能客观地考核和评价的过程称为（）。　A、绩效考查B、绩效考评C、绩效分析D、其他8、从内涵上来说，员工绩效考评有（）涵义。　A、4层B、3层C、2层D、1层9、从外延上说，员工绩效考评就是有目的、有组织地对日常工作中的人员进行（）作为以事实为基础的客观评价的依据。　A、观察B、记录C、分析D、控制E、管理10、员工的绩效考评有（）和（）的两种。　A、一般的B、特殊的C、正式的D、非正式的E、其他11、员工绩效考评的目的体现在（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、具体来说，员工绩效考评的目的体现在（）。　A、绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段B、绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径C、绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据D、绩效考评是企业经营的依据E、以上说法都不正确13、通过员工的绩效考评，管理者可以及时发现工作中的问题，减少或避免工作中的误差，提高管理工作效率。这体现了员工绩效考评的哪一个目的。（）　A、绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段B、绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径C、绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据D、绩效考评是企业经营的依据14、绩效考评可以为以下哪几项工作提供依据（）。　A、人员任用B、决定人员调配和职务升降C、报酬制度的建立和调整D、对员工的激励 E、对员工的奖励及惩罚15、对于员工而言，考核本身也是一种（）。　A、威胁因素B、压力C、激励因素D、限制16、现代企业员工绩效考评的特点体现在（）方面。　A、5个B、3个C、2个D、1个17、现代企业员工绩效考核的特点主要体现在（）。　A、考核目的B、考核对象C、考核结果D、考核过程E、考核方法18、现代企业员工的绩效考核要制定标准，记录绩效，评估绩效，不单纯是主观的描述。这反映了现代企业员工绩效考核的（）方面的特点。　A、考核目的B、考核对象C、考核结果D、考核方法19、现代员工绩效考评注重内容，重点在于提出未来的改进思路和方法，重视提高员工满意度。这体现了现代企业绩效考评的（）特点。　A、考核目的B、考核对象C、考核结果D、考核方法20、企业员工因为（）不同，所以绩效考核的内容也不相同。　A、性格B、工作性质C、兴趣D、爱好21、在企业中，对于工人的技术考核，主要考核内容包括（）。　A、应知考试B、承受能力考试C、实际操作考试D、心理素质考试E、其他22、内容包括“德、能、勤、绩及个性”的考核是对（）进行的考核。　A、一般工人B、管理人员C、工程技术人员D、主要行政领导人员E、所有人23、企业对管理人员、工程技术人员和主要行政领导人员进行的考核内容包括（）。　A、德B、能C、勤D、绩 E、个性24、企业对管理人员的思想政治、工作作风、社会道德及职业道德水平等方面的考核属于（）的内容。　A、德B、能C、勤D、绩E、个性25、按时间划分，员工绩效考评可以分为（）。　A、常规考评B、定期考评C、特殊考评D、不定期考评E、其他26、按目的划分，员工绩效考评可以分为（）。　A、例行考评B、晋升考评C、选拔考评D、评定职称考评E、录用考评27、按考评形式划分，员工绩效考评可分为（）。　A、口头考评和书面考评B、直接考评和间接考评C、个别考评和集体考评D、对工人的考评和对管理人员的考评E、无正确答案28、按考评内容划分，绩效考评可分为（）。　A、综合考评B、单项考评C、工作业绩考评D、能力考评E、态度考评29、工作绩效考评简称（）。　A、考评B、考核C、考绩D、无简称30、员工绩效考评应遵循（）原则。　A、6个B、5个C、4个D、3个31、绩效考评的原则包括（）。　A、客观公正B、民主公开C、多层次、多渠道、全方位D、责、权、利相结合E、定期化制度化32、全方位的绩效考评也称为（）。　A、180°绩效考评B、全面绩效考评C、360°绩效考评D、没有正确答案33、360°绩效考评的内容包括（）。　A、上级考评 B、同事考评C、下级考评D、服务对象考评E、员工自评34、在诸多原则中，（）是考评工作的基本原则。　A、客观公正B、民主公开C、多层次、多渠道、全方位D、责、权、利相结合35、绩效考评的首要程序是（）。　A、确定绩效考评标准B、制定计划C、分析评价D、绩效考评反馈与结果运用36、在绩效考评过程中，所制定的计划包括（）。　A、明确考评的目的B、明确考评对象C、明确考评内容D、明确考评时间E、明确考评方法37、通常，考评标准包括（）。　A、绩效标准B、心理标准C、行为标准D、任职资格标准E、其他38、分析评价是一个（）的过程。　A、由定量到定性B、由定性到定量C、量化D、以上说法都不对39、考评结果可以运用在（）方面。　A、帮助员工改进绩效B、制定经营决策C、为人事决策提供依据D、检查企业管理各项政策E、以上说法都不对40、排序法又称为（）。　A、民意测验法B、序列法C、排队法D、排列法41、在员工绩效考评的方法中，由考评者将每一个被考评者与其他被考评者一一对比，“好于”记“+”，“不如”记“—”，最后比较出每个被考评者的优劣，排出次序。这种方法是（）。　A、民意测验法B、考试评分法C、排序法D、两两排序法42、借助传统的“考卷”来考核企业员工对基础理论、专业技术和文化知识掌握的程度，按卷面成绩来评定高低的考评方法是（）。　A、民意测验法 B、考试评分法C、排序法D、两两排序法43、将被考评者的状况与行为描述表一一对照，选出合适的描述语言，也即对该人的评语。这种考评方法是（）。　A、民意测验法B、考试评分法C、行为对照表法D、两两排序法44、在考评过程中，将员工绩效分成若干等级，每一等级强制规定一个类似正态分布的百分比，然后按照每个人的相对优劣程度，列入其中一定等级。这种方法是（）。　A、民意测验法B、强制正态分布法C、排序法D、两两排序法45、在影响绩效考评的因素中，考评系统本身的问题有（）方面。　A、6个B、5个C、4个D、3个46、在影响绩效考评的因素中，考评系统本身的问题包括（）。　A、考评标准的信度问题B、绩效考评中的效度问题C、考评方法问题D、考评的反馈制度E、以上说法都不对47、目前，许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度，被考评者既无申辩或补充的机会，也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会，使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了（）的问题。　A、考评标准的信度问题B、绩效考评中的效度问题C、考评方法问题D、考评的反馈制度48、许多企业自己设计的考评表，出现考评项目概念含混不清、互相覆盖或缺乏具体尺度等问题，这反映了（）问题。　A、考评标准的信度问题B、绩效考评中的效度问题C、考评方法问题D、考评的反馈制度49、对员工的考评应根据其（）的要求来衡量。　A、职位规范B、职位说明书C、部门规则D、领导意图50、在影响员工考评的诸多因素中，考评人员的问题大致来自于（）方面。　A、6个B、7个C、5个D、4个51、考评人员的问题大多来自（）因素的影响。　A、客观 B、主观C、市场D、企业52、考评人员用对某人的某一点特征或者一般的印象来涵盖整个考评结果。这是（）。　A、近期效应误差B、晕轮效应误差C、偏见误差D、暗示效应误差53、通常，人们对近期发生的事印象比较深刻，而对远期发生的事，印象比较淡薄，所以在考评之前的较短时间内，员工的行为会影响考评的结果。这是（）。　A、近期效应误差B、晕轮效应误差C、偏见误差D、暗示效应误差54、在考评过程中，考评人员在接受领导者或权威人士的暗示下，很容易改变自己原来的看法。这是（）问题。　A、近期效应误差B、晕轮效应误差C、偏见误差D、暗示效应误差55、在影响绩效考评的因素中，来自于被考评人员的问题通常有（）。　A、1个B、2个C、3个D、4个56、在影响绩效考评的因素的过程中，来自于被考评人员的问题有（）。　A、不愿意考评的人制造的阻力B、有的人过于谦虚C、有的人自我评价过高D、领导暗示E、以上说法都不对57、为了防止或减少绩效考评中的误差，应做好（）等工作。　A、正确选择考评人员B、对考评人员进行有关教育C、对考评人员进行有关考评方法、考评标准的培训D、对被考评人员的教育E、以上说法都不对58、在西方国家的大企业里，要对员工绩效考评人员进行专门的培训，让考评人员对有关的考评标准和方法进行反复讨论，进行（）。　A、测试B、分析C、模拟试评D、不做任何反应59、员工中哪些人会对绩效考评制造阻力（）。　A、安于现状的人B、不希望在考评中显示差别的人C、追求上进的人D、以上说法都不对　　　 参考答案：1、BCD2、D3、B4、C5、B6、C7、B8、C9、ABC10、CD11、C12、ABC13、A14、ABCDE15、C16、B17、ACE18、D19、A20、B21、AC22、BCD23、ABCDE24、A25、BD26、ABCDE27、ABC28、AB29、C30、B31、ABCDE32、C33、ABCDE34、A35、B36、ABCDE37、ACD38、B39、ACD40、C41、D42、B43、C44、B45、C46、ABCD47、D48、C49、B50、A51、B52、B53、A54、D55、B56、ABC57、ABC58、C59、AB《人力资源管理》随堂随练第七章1、工资等级的类型有（）。　A、能力工资B、工作工资C、结构工资D、岗位技能工资E、其他2、员工报酬中相对稳定的部分，也即劳动报酬的主体是（）。　A、津贴B、奖金C、基础工资D、保险3、按员工工龄的长短和每一工龄应计的工资额来确定的工资称为（）。　A、奖励工资B、职务工资C、技能工资D、年功工资4、按照职务规定工资标准的工资制度是（）。　A、奖励工资制B、职务工资制C、岗位工资制 D、年功工资制5、按照工人在生产中的不同岗位，以及同一岗位内技术复杂程度不同所划分的等级，确定工人工资的工资制度是（）。　A、奖励工资制B、职务工资制C、岗位工资制D、年功工资制6、一个企业对为自己企业目标的实现而付出劳动的一种回报或酬谢称为（）。　A、酬谢B、回报C、报酬D、其他7、报酬通常包括（）方面。　A、4个B、3个C、2个D、1个8、报酬通常包括（）。　A、经济报酬B、企业报酬C、社会报酬D、非经济报酬E、其他9、经济报酬包括（）。　A、员工工资B、奖金C、津贴D、表扬E、精神奖励10、非经济报酬包括（）。　A、良好的工作环境B、员工对工作的满意感C、津贴D、工资E、奖金11、员工报酬通常由（）部分构成。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、员工报酬通常由（）构成。　A、基础工资B、津贴C、奖金D、福利E、保险13、在员工报酬的各部分中，根据职工特殊业绩或根据企业经济效益状况给予的额外报酬称为（）。　A、基础工资B、津贴C、奖金D、福利E、保险14、在员工报酬的各部分中，（）是工资的政策性补充部分。 　A、基础工资B、津贴C、奖金D、福利E、保险15、在员工报酬的各部分中，职工均能享受，与其贡献关系不太大的利益是（）。　A、基础工资B、津贴C、奖金D、福利E、保险16、员工报酬通常发挥（）方面的功能。　A、4个B、3个C、2个D、1个17、员工报酬的功能体现在（）。　A、补偿功能B、激励功能C、调节功能D、凝聚功能E、以上说法都不正确18、员工通过劳动取得的报酬来补偿在劳动过程中的脑力与体力的消耗，以恢复劳动能力。这体现了报酬的（）功能。　A、补偿功能B、激励功能C、调节功能D、凝聚功能19、报酬的差异可以促进人力资源的合理流动和配置。这体现了报酬的（）功能。　A、补偿功能B、激励功能C、调节功能D、凝聚功能20、企业通过制定公平合理的报酬可以激发员工的工作积极性。这体现了报酬的（）功能。　A、补偿功能B、激励功能C、调节功能D、凝聚功能21、组成工资收入的各种成分及其在工资总量中所占的比重称为（）。　A、工资数量B、工资结构C、工资构成D、其他22、在决定工资构成时，应遵循以下原则（）。　A、工资要与本单位的劳动特点和工作性质及工作任务相适应B、劳动消耗的补偿，即基本生活费需要有足够的体现C、支付给员工的工资各组成部分必须与员工所提供的相应劳动的数量与质量相等D、体现员工活劳动部分的工资应在工资构成中占主要比重E、工资各个组成部分应同工作效率、工作质量挂钩23、工资构成（）。 　A、各国都遵循同一模式B、无固定模式C、不同企业可能不同D、不同国家不尽相同E、以上说法都不对24、一般来说，工资构成应包括（）。　A、基本工资B、奖励工资部分C、各种工作性津贴D、地区性津贴E、其他25、以员工在不同地区的生活水平指数和物价指数为依据计算的津贴是（）。　A、高温补贴B、地区性津贴C、工作性津贴D、其他津贴26、影响工资水平的因素通常分为（）大类。　A、5个B、4个C、3个D、2个27、影响工资水平的外部影响包括（）。　A、市场劳动力状况B、政府对工资水平的调控决策C、社会劳动生产率变化D、物价E、行业工资水平的变化28、在政府对工资水平的调控中，税收会对企业的工资水平产生（）的影响。　A、直接B、间接C、没有影响D、以上说法都不对29、在对工资水平产生影响的诸因素中，企业内部的影响因素包括（）。　A、劳动差别因素B、分配形式C、企业经济效益D、物价指数E、其他30、在企业中，员工的个体劳动差异表现在（）。　A、个人工作成绩B、工作经验C、本人学历D、性别差异E、身体健康状况差异31、工资等级制度是指由企业人力资源管理部门根据国家法律和工资政策制定的与工资分配相关的一系列（）的总称。　A、准则B、标准C、规定 D、方法E、其他32、工资制度主要包括（）等内容。　A、工资等级制度B、工资形式C、工资政策D、发放方式E、以上说法都不对33、工资制度的核心内容是（）。　A、工资等级制度B、工资形式C、工资政策D、发放方式34、（）是计量劳动和计算劳动报酬的基础，但不是唯一依据。　A、工资等级制度B、工资形式C、工资政策D、发放方式35、工资等级制度有以下特点（）。　A、它是在对各种劳动或工作进行分析评价的基础上，区分劳动质量上的差别B、它关系到企业的营销策略C、它反映的是各等级劳动或工作之间的平均劳动质的差别D、工资等级制度中的工资标准和技术业务标准具有相对稳定性E、以上说法都不对36、设计工资等级制度的原则有（）。　A、6个B、5个C、4个D、3个37、设计工资等级制度，应遵循（）的原则。　A、公平性B、竞争性C、激励性D、经济性E、合法性38、工资公平性可以分为（）这几个层次。　A、外部公平性B、社会公平性C、市场公平性D、内部公平性E、个人公平性39、在社会上和人才市场中，企业的工资标准要有吸引力，才足以战胜其他企业，招到所需要的人才。这体现了制定工资标准的（）原则。　A、公平性B、竞争性C、激励性D、经济性40、在企业内部各类、各级职务的工资水准上，适当拉开差距，真正体现按贡献分配的原则，不能搞平均主义的“大锅饭”。这体现了制定工资标准的（）原则。　A、公平性B、竞争性C、激励性D、经济性41、工资等级制度的主要内容有（）部分。 　A、6个B、5个C、4个D、3个42、工资等级制度主要由（）构成。　A、工资等级表B、工资标准C、技术等级标准D、业务等级标准E、职务名称表与岗位名称表43、工资等级表具体包括（）。　A、工资标准B、工资等级数C、工资级差D、工资等级线E、其他44、工资标准又叫（）。　A、工资规则B、工资级数C、工资率D、其他45、在职能分工的基础上，由国家人事部门制定的全国统一的职务名称序列一览表称为（）。　A、岗位名称表B、职务名称表C、岗位规范D、职位说明书46、工资等级制度有（）类型。　A、5种B、4种C、3种D、2种47、能力工资是以劳动者自身条件，即（）为主来反映劳动质量差别的一种工资等级制度形式。　A、技术B、业务水平C、体质D、智力E、其他48、能力工资包括三种形式，即（）。　A、技术等级工资制B、能力资格工资制C、职能工资制D、工作工资制E、结构工资制49、按照技术复杂程度及劳动熟练程度划分等级和规定相应的工资标准，在以员工所达到的技术水平评定技术等级和标准工资的工资等级制度是（）。　A、技术等级工资制B、能力资格工资制C、职能工资制D、工作工资制50、按完成职务的能力决定工资，即职工的能力只限于所从事的业务所需要的能力，对这种能力的价值进行判断，并确定相应的工资的工资制度是（）。 　A、技术等级工资制B、能力资格工资制C、职能工资制D、工作工资制51、实行工作工资制的企业在评价工作时，要按照（）的原则。　A、只对人不对工作B、对人C、只对工作不对人D、其他52、工作工资的主要特点是：员工的工资标准由所担任的工作对任职人员在（）等方面的要求及劳动环境对员工的影响所决定。　A、文化B、技术C、业务D、智力E、体力53、我国的（）和（）均属于工作工资。　A、职务工资制B、能力工资制C、技术工资制D、岗位工资制E、结构工资制54、我国实施的岗位工资制的特点是（）。　A、体现岗位之间的差别B、体现工人在劳动成果上的差异C、有利于解决专业工龄短、劳动成果大的工人得不到相应报酬的矛盾D、有利于解决从事有毒有害工种的工人得不到相应报酬的矛盾E、以上说法都不对55、实行职务工资制须具备的条件是（）。　A、要有健全的、合理的编制、定员标准B、要做到职务范围清晰、责任分明、工作规范、便于评价C、要建立严格的员工调配制度D、要建立严格的员工晋升制度E、要建立严格的员工考核制度56、结构工资制度的设计吸收了（）和（）的优点，以充分发挥工资的四大功能。　A、工作工资B、职务工资C、能力工资D、岗位技能工资E、其他57、把构成工资标准的诸因素，分别规定工资额，然后再组合成标准工资的工资制度是（）。　A、能力工资B、工作工资C、结构工资D、岗位技能工资58、结构工资通常有（）组成部分。　A、6个B、5个C、4个D、3个59、结构工资由（）构成。 　A、基础工资B、岗位工资C、技能工资D、年功工资E、奖励工资60、年功工资也称（）。　A、效益工资B、年龄工资C、工龄津贴D、技能工资61、岗位技能工资从本质上说是（）中更为规范的一种具体形式。　A、能力工资B、工作工资C、结构工资D、其他62、岗位技能工资是以按劳分配为原则，以加强工资的宏观调控为前提，以（）等基本劳动要素评价为基础，以岗位技能工资为主要内容的企业基本工资制度。　A、劳动技能B、劳动责任C、劳动强度D、劳动条件E、其他63、岗位技能工资制的特点是（）。　A、从动态上反映劳动差别和报酬差别B、报酬与效益挂钩C、使劳动测评更加科学D、从静态上反映劳动差别和报酬差别E、其他64、岗位技能工资由（）和（）两大单元组成。　A、能力工资B、结构工资C、岗位工资D、技能工资E、其他65、目前，我国把岗位评价的基本内容归纳为（）。　A、劳动技能B、劳动责任C、劳动条件D、劳动强度E、其他66、员工福利是指企业通过增加集体福利设施，（）而从事的一系列事业的总称。　A、建立各类补贴制度B、举办文化体育活动C、为员工提供生活方便D、减轻员工生活负担E、丰富员工文化生活67、福利和工资的差别表现在（）。　A、数量的多少B、所依据的分配原则C、享受的对象D、分配的特性 E、以上说法都不对68、工资分配具有（）。　A、等量性B、均等性C、共享性D、差别性E、保证性69、福利分配具有（）。　A、等量性B、均等性C、共享性D、差别性E、保证性70、企业福利的作用体现于（）。　A、有利于吸引人才B、有利于建立良好的人际关系C、有利于体现按劳分配的原则D、有利于提高企业的声望E、有利于增强员工的归属感71、员工福利通常包括（）方面的内容。　A、5个B、4个C、3个D、2个72、企业员工福利包括（）。　A、改善职工生活的项目B、职工文化娱乐项目C、提供各种经济性的福利服务项目D、教育培训福利E、以上说法都不对73、企业给予员工在职或短期脱产免费培训、公费进修等项目属于（）。　A、改善职工生活的项目B、职工文化娱乐项目C、提供各种经济性的福利服务项目D、教育培训福利74、企业为员工提供的带薪疗养、休假，发放的员工制服等项目属于（）。　A、改善职工生活的项目B、职工文化娱乐项目C、提供各种经济性的福利服务项目D、教育培训福利75、企业建立托儿所、浴室，设立医疗单位属于员工福利的哪一种（）。　A、改善职工生活的项目B、职工文化娱乐项目C、提供各种经济性的福利服务项目D、教育培训福利　　　参考答案：1、ABCD2、C3、D4、B5、C6、C7、C8、AD9、ABC10、AB11、A12、ABCDE13、C14、B15、D16、A17、ABCD18、A19、C20、D21、C22、ABCDE23、BCD 24、ABCD25、B26、D27、ABCDE28、B29、ABC30、ABCDE31、ABCD32、AB33、A34、A35、ACD36、B37、ABCDE38、ADE39、B40、C41、B42、ABCDE43、BCD44、C45、B46、B47、ABCD48、ABC49、A50、C51、C52、ABCDE53、AD54、ABCD55、ABCDE56、BC57、C58、B59、ABCDE60、C61、C62、ABCD63、ABC64、CD65、ABCD66、ABCDE67、BCD68、AD69、BCE70、ABDE71、B72、ABCD73、D74、C75、A《人力资源管理》随堂随练第八章1、人们对某种目标的渴求或欲望称为（）。　A、动机B、欲望C、需要D、目标2、()是产生行为的原动力。　A、动机B、欲望C、需要D、目标3、激励的类型有（）。　A、物质激励B、精神激励C、信息激励D、工作激励E、个人激励4、对于自尊心、荣誉感特别强的人，在由于失败、失足、犯错误而受人冷落和歧视时，其需要结构模式可能为（）。　A、生理需要占主导地位B、安全需要占主导地位C、社会需要占主导地位D、尊重需要占主导地位5、动机能引发行为，驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的（）。　A、始发机能B、指向机能C、强化机能D、没有作用6、在管理过程中将有意识的外部刺激转化为被管理者的自觉行动，从而最大限度地调动被管理者的积极性，实现管理目标的过程称为（）。　A、控制B、协调C、激励D、奖励7、激励必须有（）条件。　A、5个 B、4个C、3个D、2个8、激励的条件是（）。　A、激励主体B、激励手段C、激励对象D、激励目的E、激励过程9、激励在管理中的基本功能体现在（）。　A、最大限度地提高工人的技能B、最大限度地调动人的主观能动性C、最大限度地激发人的潜能D、最大限度地协调人际关系E、以上说法都不对10、行为科学的研究表明，工作绩效、人的能力与激励之间的关系为（）。　A、工作绩效=能力+激励B、工作绩效=能力×激励C、工作绩效=f（能力，激励）D、工作绩效=能力/激励11、激励的要素有（）个。　A、5个B、6个C、4个D、3个12、激励过程从引发人们行为的最基本的源泉——（）开始。　A、动机B、欲望C、需要D、目标13、（）是支配人行为的直接动力。　A、动机B、欲望C、需要D、目标14、人们期望达到的目的或结果称为（）。　A、动机B、欲望C、需要D、目标15、激励的要素包括（）。　A、动机B、欲望C、需要D、目标E、行为16、激励有（）基本类型。　A、6种B、5种C、4种D、3种17、通过满足人的物质生活需要以激发人的积极性的激励属于（）。　A、物质激励 B、精神激励C、信息激励D、工作激励18、通过满足人的精神方面、心理方面的需要以激发人的积极性的激励属于（）。　A、物质激励B、精神激励C、信息激励D、工作激励19、通过信息的沟通，使职工了解到外部环境的发展、变化和他人的成长进步，使人产生奋发向上的压力和紧迫感，从而起到调动人的积极性的作用的激励方式属于（）。　A、物质激励B、精神激励C、信息激励D、工作激励20、通过工作本身带给人乐趣和满足而激发其积极性的激励方式属于（）。　A、物质激励B、精神激励C、信息激励D、工作激励21、激励水平是指激励过程对人的主动性的（）。　A、激励B、挖掘C、激发程度D、其他22、激励水平的高低主要取决于（）。　A、激励目标对人的吸引力B、实现目标的可能性C、企业内的人际关系D、领导风格E、公平感23、激励效应是指某一激励措施产生的（）。　A、结果B、激励C、激励效果D、其他24、激励效应主要由（）决定。　A、激励措施的作用B、激励对象的反应C、公平感D、领导风格E、人际关系25、刺激量不足，刺激措施的作用不能得到正常发挥，不足以引起激励对象处于最佳激励状态的反应；刺激量过大，会使激励措施的作用递减甚至会产生负效应。行为科学将这一规律称为（）。　A、“激励效应递减”B、“激励效应回收”C、“激励效应递增”D、“激励效应递减边际回收”26、需要具有（）特性。　A、6个 B、5个C、4个D、3个27、需要的特性表现在（）。　A、对象性B、多样性C、可变性D、周期性与持续性E、社会历史性28、需要的产生与满足，往往不是一次性完成的，而是经历需要——满足——不满足——需要，这样周而复始不断反复地持续性的周期运动。这体现了需要的（）特性。　A、对象性B、多样性C、可变性D、周期性与持续性29、人的需要的内容和满足方式，受到社会历史条件的制约，并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的（）特性。　A、对象性B、多样性C、可变性D、社会历史性30、人的需要的内容结构和强度都处于动态的变化之中。这反映了需要的（）特性。　A、对象性B、多样性C、可变性D、社会历史性31、按照性质划分，需要可以分为（）。　A、自然的需要B、物质的需要C、精神的需要D、社会的需要E、其他32、按照起源划分，需要可以分为（）。　A、生理需要B、物质需要C、精神需要D、心理需要E、其他33、按内容划分，需要可以分为（）。　A、自然的需要B、物质的需要C、精神的需要D、社会的需要E、其他34、按主体划分，需要可以分为（）。　A、自然的需要B、社会的需要C、个人的需要D、群体的需要E、其他35、马斯洛将人的需要分为（）层次。 　A、6个B、7个C、5个D、4个36、马斯洛的需要层次理论把人的需要分为（）。　A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要E、自我实现需要37、根据马斯洛的需要层次理论，人的最基本需要即最低级的需要是（）。　A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要E、自我实现需要38、根据马斯洛的需要层次理论，人的最高层次的需要是（）。　A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要E、自我实现需要39、根据马斯洛的需要层次理论，人们对保险产品的购买、对稳定工作的追求属于哪一层次的需要（）。　A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要E、自我实现需要40、人的需要具有主导性，在人们的多种需要中，只有已经出现又（）的需要　A、已经满足B、即将满足C、尚未满足D、生理41、在讨论需要的结构模式时所说的需要的满足是（）。　A、绝对的B、全部的C、相对的D、其他42、在现实生活中，最典型的需要结构模式有（）。　A、6种B、5种C、4种D、3种43、现实生活中典型的需要结构模式有（）。　A、生理需要占主导地位B、安全需要占主导地位C、社会需要占主导地位D、尊重需要占主导地位 E、自我实现需要占主导地位44、当发生战争、自然灾害、意外事故等异常情况时，人的需要结构模式会是（）。　A、生理需要占主导地位B、安全需要占主导地位C、社会需要占主导地位D、尊重需要占主导地位45、满足员工的生理需要的激励手段是（）。　A、合理的奖金制度B、完善的福利设施C、用工制度D、住房分配E、其他46、满足员工安全需要的激励手段是（）。　A、良好的医疗保健制度B、用工制度C、退休制度D、保险制度E、住房分配47、满足员工社会需要的激励手段是（）。　A、交流思想B、丰富的文化娱乐活动C、多种形式的集体活动D、退休制度E、用工制度48、满足员工尊重需要的激励手段是（）。　A、人事考核制度B、晋升制度C、表彰制度D、评比与竞赛E、其他49、满足员工自我实现需要的激励手段是（）。　A、民主管理制度B、分权管理制度C、目标管理D、丰富工作内容E、其他50、（）是引发并维持人的行动以达到一定目的的内在原因。它是支配人行为的直接动力。　A、需要B、目标C、动机D、行为51、动机的产生以（）为基础。　A、需要B、目标C、行为D、没有基础52、形成动机的条件包括（）。　A、需要B、欲望C、诱因D、刺激E、无条件53、动机对于人的行为有（）机能。 　A、6种B、5种C、4种D、3种54、动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的（）机能。　A、始发机能B、指向机能C、强化机能D、没有作用55、动机具有（）和（）的特点。　A、外显性B、单一性C、内隐性D、多样性E、其他56、动机与行为之间的复杂联系表现为（）。　A、同一动机，可能导致不同的行为B、同一动机，一定导致相同的行为C、不同动机，可能导致相同的行为D、良好的动机可能引起错误的行为E、不良的动机也可能表现出良好的行为57、动机是人的一种主观状态，无法直接观察。这体现了动机的（）特性。　A、外显性B、单一性C、内隐性D、多样性58、人的动机有多种，同一行为可能具有多种动机。这体现了动机的（）特性。　A、外显性B、单一性C、内隐性D、多样性59、动机与行为之间的关系是（）。　A、线性的B、间接的C、非线性的D、没有关系60、按照社会意义划分，动机可分为（）。　A、高尚的动机B、主导动机C、卑鄙的动机D、辅助动机E、偶发动机61、按动机的强度和作用划分，动机可分为（）。　A、高尚的动机B、主导动机C、卑鄙的动机D、辅助动机E、偶发动机62、按照动机的来源划分，动机可分为（）。　A、生理性动机 B、偶发性动机C、间歇性动机D、心理性动机E、社会性动机63、按动机产生和作用的时间规律来划分，动机可分为（）。　A、生理性动机B、偶发性动机C、间歇性动机D、心理性动机E、持久性动机64、对动机进行分类的标准包括（）。　A、社会意义B、内容C、来源D、强度和作用E、产生和作用的时间规律65、（）决定了动机的多样性。　A、目标的多样性B、需要的多样性C、目的的多样性D、其他66、（）决定了相应的动机结构。　A、一定的目标结构B、一定的需要结构C、一定的目的结构D、其他67、在多种动机同时存在的结构中，真正对人的行为起决定作用的是（）。　A、辅助动机B、主导动机C、生理动机D、社会动机68、动机强度的变化有（）。　A、需要满足B、动机更替C、行为受阻D、动机受挫E、其他69、当一种动机所引发的行为经尝试而不成功时，可能会使（）。　A、需要满足B、动机更替C、行为受阻D、动机受挫70、（）是激发动机的基本诱因和刺激手段。　A、能够满足需要的目标B、需要C、目标D、其他71、运用目标激发动机的基本要求有（）。　A、5个B、4个C、3个D、2个72、运用目标激发动机的基本要求是（）。　A、目标定得越高越好 B、目标要与需要相适应C、目标要具有挑战性D、目标要具有实现的可能性E、目标定得越低越好73、根据职工的需要，尤其是最为迫切、最为强烈的需要来设置目标，才能有效激发动机，使其成为支配行为的主导动机，并由此产生激励行为。这体现了（）。　A、目标定得越高越好B、目标要与需要相适应C、目标要具有挑战性D、目标要具有实现的可能性74、作为激励的目标不仅要符合人们的内在需要，而且要使人感到存在着实现的可能。这体现了（）。　A、目标定得越高越好B、目标要与需要相适应C、目标要具有挑战性D、目标要具有实现的可能性75、人类特有的，由一定原因引起的，为了实现一定目标而进行的活动称为（）。　A、欲望B、动机C、行为D、其它76、行为具有（）特性。　A、6个B、5个C、4个D、3个77、行为的特性有（）。　A、自觉性B、因果性C、目的性D、持续性E、可塑性78、人的行为是由行为人的自我意识支配的，是自觉启动和进行的。这体现了人行为的（）特性。　A、自觉性B、因果性C、目的性D、持续性79、人的行为不是盲目的，总是指向一定目标。这表明动机的（）特性。　A、自觉性B、因果性C、目的性D、持续性80、按照行为与动机的关系，行为可以分为（）。　A、动机性行为B、积极行为C、消极行为D、习惯性行为E、错误行为81、按照行为的效果划分，行为可分为（）。　A、动机性行为 B、积极行为C、消极行为D、习惯性行为E、错误行为82、按照行为的性质，行为可以划分为（）。　A、正确行为B、积极行为C、消极行为D、习惯性行为E、错误行为83、按照行为的启动方式，行为可分为（）。　A、主动行为B、积极行为C、消极行为D、被动行为E、错误行为84、按照行为与目标的关系，行为可以分为（）。　A、目标导向行为B、目标行为C、消极行为D、习惯性行为E、间接行为85、对人的行为起决定性作用的因素有（）。　A、个人的因素B、家庭的因素C、文化的因素D、环境的影响E、无影响86、行为科学将个人因素、环境影响与行为之间的关系用下面（）公式表示。　A、行为=个人因素+环境影响B、行为=个人因素×环境影响C、行为=个人因素/环境影响D、行为=f（个人因素，环境影响）87、以下对行为的描述中，哪些是正确的（）。　A、行为是个人及所处环境的函数B、不同的人在相同的环境中会有不同的行为C、不同的人在相同的环境中会有相同的行为D、同一个人在不同的环境中会有不同的行为E、以上说法都不对88、影响行为的个体因素包括（）。　A、人的生理机能B、人的理想C、人的信念D、人的文化水平E、人的能力89、影响行为的环境因素有（）。　A、生活环境B、工作环境C、组织中的人际关系D、社会的政治环境 E、社会的经济环境90、在管理中，可以针对行为结果，给予不同的外部刺激，使行为结果对动机起反作用，从而达到控制行为的目的，这种方式称为（）。　A、激励B、鼓励C、强化D、其他91、强化的功能分为（）和（）两种。　A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化E、其他92、强化的形式分为（）和（）两种。　A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化E、其他93、强化方法有（）和（）两种。　A、断续强化B、连续强化C、正强化D、负强化E、其他94、在管理中，对员工不正确的、不合理的行为给予否定和惩罚，使之不断受到抑制和削弱，从而消失，这称为（）。　A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化95、人们在实现目标的过程中，限于条件或遇到障碍使目标无法实现，即为（）。　A、失败B、放弃C、挫折D、其他96、人的行为遭到挫折后，会出现（）。　A、坚持行为B、调整行为C、回避行为D、放弃行为E、对抗行为97、当遭到挫折后人会产生强烈的反抗心理，从而导致攻击性行为，以此发泄受挫后的不满和愤怒，以实现内心的平衡。这称为（）。　A、坚持行为B、调整行为C、回避行为D、放弃行为E、对抗行为98、个人行为的转变过程通常分为（）。　A、变化期B、解冻期C、改变期 D、稳定期E、定型期99、人的行为受挫后，不肯正视挫折，而采取回避、掩饰、推脱、转嫁等做法，以维持自己的内心平衡。这称为（）　A、坚持行为B、调整行为C、回避行为D、放弃行为　　　Ch8参考答案：1、C2、C3、ABCD4、D5、A6、C7、A8、ABCDE9、BC10、C11、C12、C13、A14、D15、ACDE16、C17、A18、B19、C20、D21、C22、ABE23、C24、AB25、D26、B27、ABCDE28、D29、D30、C31、AD32、AD33、BC34、CD35、C36、ABCDE37、A38、E39、B40、C41、C42、B43、ABCDE44、B45、ABD46、ABCD47、ABC48、ABCD49、ABCD50、C51、A52、ABCD53、D54、B55、CD56、ACDE57、C58、D59、C60、AC61、BD62、ADE63、BCE64、ACDE65、B66、B67、B68、ABCD69、C70、A71、C72、BCD73、B74、D75、C76、B77、ABCDE78、A79、C80、AD81、BC82、AE83、AD84、ABE85、AD86、D87、ABD88、ABCDE89、ABCDE90、C91、CD92、AB93、AB94、D95、C96、ABCDE97、E98、BCE99、C《人力资源管理》随堂随练第九章1、以下哪几种理论是关于人才流动的（）。　A、卡兹的组织寿命学说B、勒温的场论C、库克曲线D、中松义郎的目标一致理论E、其他2、人事调整的基本内容包括（）。　A、晋升B、辞退C、辞职D、降职E、退休3、员工辞职对企业的影响表现在（）。　A、员工因能力或健康状况不能胜任工作要求辞职，可减轻企业负担B、辞职人数保持在正常范围内可以保持员工队伍正常的新陈代谢 C、对企业没有什么影响D、辞职人数超过正常范围会影响企业的正常经营活动E、以上说法都不对4、各部门一般员工的降职由（）核准。　A、董事长B、总经理C、人事部门D、董事会5、员工符合退休条件，但因企业工作需要必须缓退，经有关部门批准后，其延长期不得超过（）。　A、5年B、4年C、3年D、2年6、人事调整的意义大致体现在（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个7、合理的人事调整有利于（）。　A、更新员工队伍B、充分调动员工的积极性C、充分调动员工的创造性D、在企业内部建立良好的人际关系E、无所谓8、员工队伍结构合理化是一个过程，由于客观因素的变化而使现有的合理结构发生转变，主要因素有（）。　A、市场需求的变化B、企业的发展C、企业技术构成的变化D、企业员工队伍的变化E、社会风俗的变化9、企业根据工作需要和为达到对员工适才适用，在国家统一政策的指导下，通过一定的组织手续改变员工的隶属关系，重新确立员工的工作单位或工作岗位的活动是（）。　A、人才流动B、人员调动C、人事调整D、其他10、人事调整是指企业根据工作需要和为达到对员工适才适用，在国家统一政策的指导下，通过一定的组织手续改变（），重新确立员工的工作单位或工作岗位的活动。　A、员工能力B、员工的隶属关系C、员工的所在区域D、其他11、企业进行人事调整应遵循的原则有（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、企业的人事调整必须依据国家法律的规定、程序和条件进行。这体现了企业人事调整的（）原则。 　A、依法调整B、有利于生产经营C、适才适用D、内外并重13、企业必须根据生产经营的需要调整人员结构。这体现了人事调整的（）原则。　A、依法调整B、有利于生产经营C、适才适用D、内外并重14、在人事调整时，必须对每个员工的具体情况进行全面分析，尽可能将每一个员工放到最适宜发挥其才智和潜能的岗位上去。这体现了人事调整的（）原则。　A、依法调整B、有利于生产经营C、适才适用D、内外并重15、人力资源的调整既要着眼于内部，充分发挥企业人才存量的作用，同时也要着眼于外部，善于利用国内外人才资源。这体现了人事调整的（）原则。　A、依法调整B、有利于生产经营C、适才适用D、内外并重16、为了更好地做好人事调整工作，企业在实际操作中要注意（）方面的事项。　A、5个B、4个C、3个D、2个17、为了更好地做好人事调整工作，企业在实际操作中要注意（）。　A、建立、健全人事调整规章制度B、拥有健全的人事调整资料C、人事调整后的结果评价工作D、人事调整越少越好E、以上说法都不对18、人事调整制度应包括（）。　A、说明人事调整的依据B、说明人事调整的审核权限C、说明人事调整的程序D、说明相应的移交手续即规定E、说明人事调整的方法19、健全的人事资料包括（）。　A、各类申请表B、各种通知单C、信息卡D、各种登记表E、不确定20、对企业内部人员进行调整后，需要及时了解员工在新任职位上的工作表现，检查人事调整工作是否按规范化程序进行。这是进行人事调整时的（）要求。　A、建立、健全人事调整规章制度B、拥有健全的人事调整资料C、人事调整后的结果评价工作 D、人事调整越少越好21、企业员工的工作岗位、技术职称、工资等级、技术等级、工作条件由低层次向高层次的变动称为（）。　A、升职B、晋升C、调动D、变动22、按照一定的要素、标准及晋升路线，定期对人员所进行的晋升称为（）。　A、破格晋升B、内部晋升C、常规晋升D、外部晋升23、对具有特殊才能或做出突出贡献的员工，不受年龄、学历、经历等条件的限制，越级加以晋升。这是（）　A、破格晋升B、内部晋升C、常规晋升D、外部晋升24、按照晋升的路线划分，晋升可以分为（）。　A、外部晋升B、三位晋升C、多路晋升D、内部晋升E、破格晋升25、按照影响晋升的主要因素划分，晋升可以分为（）。　A、多路晋升B、年资晋升C、功绩晋升D、能力晋升E、综合晋升26、完善的晋升制度（）。　A、是避免本企业人才外流的重要手段B、是吸引外部优秀人才的重要手段C、有利于合理使用人才D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性E、以上说法都不对27、在正常条件下，如果企业具有公平合理的人事晋升制度，就会对员工产生巨大的吸引力。这反映了晋升的什么功能（）。　A、是避免本企业人才外流的重要手段B、是吸引外部优秀人才的重要手段C、有利于合理使用人才D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性E、以上说法都不对28、稳定、可靠的晋升制度，能够使企业各个空缺职位及时得到补充。这反映了晋升的哪项功能（）。　A、是避免本企业人才外流的重要手段B、是吸引外部优秀人才的重要手段C、有利于合理使用人才D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性29、通过晋升，不仅能使员工的能力和职位的要求相适应，还能促使他们的工作能力和业务专长得到进一步的发挥和提高。这反映了晋升的哪项功能（）。 　A、是避免本企业人才外流的重要手段B、是吸引外部优秀人才的重要手段C、有利于合理使用人才，实现适才适用D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性30、晋升的功能大致体现在（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个31、企业员工晋升要遵循（）程序。　A、5个B、4个C、3个D、2个32、企业员工晋升的第一步是（）。　A、人事部门审核、调整各部门提出的晋升申请B、部门主管提出晋升申请书C、提出职位空缺报告D、依据一定标准选择合适的晋升对象33、企业人事部门在审核、调整各部门提出的晋升申请时，需注意的要点是（）。　A、部门的发展计划是否可行B、部门内员工辞退、辞职人数是否属实C、晋升人员是否符合晋升政策D、参考本部门的职位空缺情况，调整各部门的晋升申请E、以上说法都不对34、在选择晋升对象时，要考虑的标准是（）。　A、工作绩效B、工作态度C、人品D、适应性E、资历35、企业员工晋升应按以下程序进行（）。　A、部门主管提出晋升申请书B、人事部门审核、调整各部门提出的晋升申请C、提出职位空缺报告D、依据一定标准选择合适的晋升对象E、以上说法都不对36、企业员工晋升方法主要有（）。　A、主管人员评定法B、配对比较法C、升等考试法D、评价中心法E、不确定37、由部门主管根据考察项目对晋升对象进行评定的方法是（）。　A、主管人员评定法B、配对比较法C、升等考试法D、评价中心法E、不确定38、列出考察项目，将员工两人一组进行对比，评出优秀者，确定为晋升人选的方法是（）。 　A、主管人员评定法B、配对比较法C、升等考试法D、评价中心法E、不确定39、经过考试取得晋升资格的方法称为（）。　A、主管人员评定法B、配对比较法C、升等考试法D、评价中心法E、不确定40、在以下方法中，哪一种主要适用于管理人员，尤其是高层管理人员的评价（）。　A、主管人员评定法B、配对比较法C、升等考试法D、评价中心法E、不确定41、为了使企业员工职位的晋升（），必须建立和健全相应的规章制度。　A、正?br>B、?br>C、单一化D、制度化E、透明化F、不确定42、与晋升制度配套的制度大致有（）方面。　A、5个B、3个C、2个D、6个43、与企业员工晋升制度相配套的制度有（）。　A、职位分类制度B、任期目标责任制C、考核制度D、薪酬制度E、不确定44、没有考核就不可能真正了解员工的能力及其与职位要求相适应的程度，晋升就失去了依据。这体现了以下哪一配套制度的重要性（）。　A、职位分类制度B、任期目标责任制C、考核制度D、薪酬制度45、根据不同职位的职责要求，明确规定每一个任职者在任期内必须达到的工作目标。以是否达到目标作为晋升是的考虑因素。这体现了以下哪一配套制度的重要性（）。　A、职位分类制度B、任期目标责任制C、考核制度D、薪酬制度E、不确定46、企业员工由原来的职位调到较低的、承担较小责任的职位称为（）。　A、调动B、调整C、降职 D、其他47、降职的原因有（）。　A、由于组织结构调整而精简工作人员B、员工不能胜任本职工作，调任其他工作又没有空缺C、员工本人要求D、依照奖惩条例对员工进行降职E、不能确定48、对总经理、副总经理的降职需要（）裁决。　A、人事部门负责人B、董事长C、董事会D、总经理本人49、各部门经理级人员的降职由（）核定。　A、人事部门负责人B、董事长C、董事会D、总经理50、降职的首要程序是（）。　A、人事部门发布公告B、企业用人部门提出申请C、人事部门对申请进行研究D、人事部门以书面形式通知本人51、根据本人意愿，与企业解除劳动合同，退出企业工作的人事调整活动称为（）。　A、辞退B、调动C、辞职D、其他52、辞职的特点是（）。　A、辞职是员工自愿的行为B、辞职是企业员工的权利C、辞职必须经过一定的法律程序D、辞职的企业员工享有法定的辞职待遇E、以上说法都不对53、员工辞职对企业的影响是（）。　A、消极的B、积极的C、视具体情况而定D、没有影响54、员工辞职的原因有以下几方面（）。　A、个人原因B、报酬原因C、管理原因D、社会原因E、没有原因55、员工辞职的首要程序是（）。　A、人事部门发给员工“辞职申请表”B、向有关人事部门领取“辞职证明书”C、员工向所在企业的人事部门提出书面申请D、员工办理移交手续56、辞退对于员工而言是一种（）。　A、奖励B、鼓励C、惩罚 D、警告57、企业依照法律规定的条件，解除与企业员工劳动合同关系的行为称为（）。　A、劳动合同的解除B、劳动合同的变更C、辞退D、辞职58、辞退的特点是（）。　A、辞退是根据企业的意愿而出现的行为B、辞退是一种受到严格限制的权利C、企业可以随意辞退员工D、被辞退的企业员工不能享有任何待遇E、被辞退的企业员工享有法定的待遇59、对被辞退的员工，企业应发给（）。　A、辞职申请表B、辞退通知书C、辞退证明D、什么都不发60、员工出现下列哪种情况，企业可以将其辞退（）。　A、赌博、盗窃公物B、玩忽职守，办事不利，有具体事实且情节严重C、在外兼营公司影响本企业利益D、仿效上级主管签字或盗用企业公章E、无理取闹，打架斗殴，严重影响社会秩序61、企业员工符合法定条件时，根据国家有关规定办理手续，离开工作岗位，领取一定数额的养老金，以维持生活，安度晚年。这是（）。　A、离职B、辞退C、退休D、休假62、（）是退休的一种特殊方式。　A、离职B、辞退C、离休D、休假63、我国的退休制度具有（）的特点。　A、退休是企业员工的一种权利B、退休具有法律约束力C、何时退休由员工决定D、离休是退休的一种特殊方式E、以上说法都不对64、根据我国现行的退休制度，符合下列哪些条件的男性员工可以退休（）。　A、年满50周岁B、年满60周岁C、连续工作满10年D、连续工作满5年E、以上说法都不对65、根据我国现行退休制度，符合下列哪些条件的女性员工可以退休（）。　A、年满45周岁B、年满50周岁 C、连续工龄满10年D、从事井下工作E、连续工龄满15年66、人才流动是指人才所服务的（）发生变化或转移的现象。　A、地区B、部门C、单位D、家庭住址E、其他67、广义的人才流动（）。　A、只包括改变人员隶属关系的流动B、包括改变人员隶属关系的流动C、只包括不改变人员隶属关系的智力产品的流动行为D、包括不改变人员隶属关系的智力产品的流动行为E、以上说法都不对68、人才流动的直接动因大致有（）几方面。　A、由生活福利等原因引起的流动B、人际关系失调引起的流动C、因学非所用或用非所长而要求流动D、以人才积压浪费，无法发挥自己才能而要求流动E、以上说法都不对69、以下哪几类人才流动属于职能性流动（）。　A、由生活福利等原因引起的流动B、人际关系失调引起的流动C、因学非所用或用非所长而要求流动D、因人才积压浪费，无法发挥自己才能而要求流动E、以上说法都不对70、人才流动的客观必然性表现在（）。　A、人才流动是社会生产力发展的客观要求B、人才流动是迎接新技术革命挑战的需要C、人才流动是我国经济体制改革的必然趋势D、人才流动是人才自身发展的需要E、以上说法都不对71、关于人才流动的必要性，国外学者作了不少研究，其主要理论有（）。　A、5种B、4种C、3种D、2种72、以下哪一种理论认为，个人绩效与个人能力、条件、环境之间存在着一种类似物理学中的场强函数关系。（）。　A、卡兹的组织寿命学说B、勒温的场论C、库克曲线D、中松义郎的目标一致理论E、其他73、以下哪一种理论阐明了组织寿命的长短与组织内信息沟通情况有关，与获得成果的情况有关（）。　A、卡兹的组织寿命学说B、勒温的场论C、库克曲线D、中松义郎的目标一致理论 E、其他74、以下哪一种理论从如何更好地发挥人的创造力的角度出发，提出一条曲线（）。　A、卡兹的组织寿命学说B、勒温的场论C、库克曲线D、中松义郎的目标一致理论E、其他75、以下哪一种理论指出，处于群体中的个人，只有在个体方向与群体方向一致时，个体的能力才会得到充分地发挥，群体的整体功能水平也才会最大化（）。　A、卡兹的组织寿命学说B、勒温的场论C、库克曲线D、中松义郎的目标一致理论E、其他76、为了实现人才的合理流动，必须遵循（）原则。　A、以事业需要为中心，用人所长B、合理流向C、最佳社会综合效益D、自主自愿E、其他77、人才从多的地方向少的地方流动，从人才闲置的地方向人才急需的地方流动，从效益差的地方向效益好的地方流动，以促进人才供需关系的平衡。这体现了人才流动的（）原则。　A、以事业需要为中心，用人所长B、合理流向C、最佳社会综合效益D、自主自愿E、其他78、人才流动的形式归纳起来有（），以及咨询。　A、调动B、借调C、招聘D、兼职E、承包、承租、领办79、以下哪几种人才流动形式属于不改变隶属关系的情况（）。　A、调动B、借调C、招聘D、兼职E、咨询80、在职的科技人员和管理人员，在完成本职工作的前提下，利用业余时间或经本单位同意占用一部分工作时间，为聘请单位服务的流动形式是（）。　A、调动B、借调C、招聘D、兼职E、咨询81、企业人才资源开发和利用的途径包括（）。　A、建立人才资源的发展和运行机制，满足企业发展对人才的需求B、采取多种形式，广开人才资源 C、强化激励，改善环境，增强对人才的凝聚力与吸引力D、无须刻意采取措施E、以上说法都不对82、建立人才资源的发展和运行机制，满足企业发展对人才的需求包括（）。　A、建立利益驱动机制B、建立信息跟踪机制C、建立人才动员机制D、建立队伍更新机制E、无正确答案83、采取多种形式，广开人才资源，具体可采取的方式有（）。　A、招聘人才B、借智引才C、成果转化引才D、引“资”引才E、不确定84、对于不可能到企业就职的高素质人才，企业可采取兼职、讲学、咨询、技术入股以及联合进行课题攻关等方式，将其所掌握的知识为企业所用。这种做法是（）　A、招聘人才B、借智引才C、成果转化引才D、引“资”引才85、强化激励，改善环境，增强对人才的凝聚力与吸引力可通过以下方式实现（）。　A、创造成才机遇B、宽松的创新环境C、稳定骨干的人事政策D、引“资”引才E、以上说法都不对　　　Ch9参考答案：1、ABCD2、ABCDE3、ABD4、C5、D6、C7、ABCD8、ABCD9、C10、B11、B12、A13、B14、C15、D16、C17、ABC18、ABCDE19、ABCD20、C21、B22、C23、A24、BC25、BCDE26、ABCD27、AB28、D29、C30、C31、B32、B33、ABCD34、ABCDE35、ABCD36、ABCD37、A38、B39、C40、D41、AC42、B43、ABC44、C45、B46、C47、ABCD48、B49、D50、B51、C52、ABCD53、C54、ABC55、C56、C57、C58、ABE59、C60、ABCDE61、C62、C63、ABD64、BC65、ABCD66、ABC67、BD68、ABCD69、BCD70、ABCD71、B72、B73、A74、C75、D76、ABCD77、B78、ABCDE79、BDE80、D81、ABC82、ABCD83、ABCD84、B85、ABC《人力资源管理》随堂随练第十章1、根据我国劳动法的规定，用人单位的主要权利有（）。 　A、依法录用员工B、依法调动员工C、决定企业的机构设置D、劳动保护权E、任免企业的行政干部2、劳动关系与劳动法律关系的主要区别体现在（）。　A、所属范畴不同B、存在前提不同C、本质不同D、内容不同E、不确定3、以下我国三资企业中劳资双方权利基础的描述，哪一项是正确的（）。　A、双方的权利基础是平衡的B、双方的权利基础是不平衡的C、资方的力量大于劳方的力量D、劳方的力量大于资方的力量E、不确定4、按照产生方式划分，劳动合同可分为（）。　A、企业录用合同B、企业聘用合同C、定期合同D、企业借调合同E、不定期合同5、广义的劳动关系又称为（）　A、劳动社会关系B、社会关系C、社会劳动关系D、其他6、人们在参加社会劳动过程中所形成的社会关系，是（）。　A、狭义的劳动关系B、广义的劳动关系C、劳动社会关系D、社会关系7、劳动者与用人单位在运用劳动能力、实现劳动过程中形成的一种社会关系是（）。　A、狭义的劳动关系B、广义的劳动关系C、劳动社会关系D、社会关系8、狭义的劳动关系具有（）特征。　A、5个B、4个C、3个D、2个9、狭义的劳动关系具有（）特征。 　A、劳动关系是在实现劳动过程中所发生的关系B、劳动关系的双方当事人，一方是劳动者，另一方是提供生产资料的企业C、劳动关系当事人一方的劳动者必须是劳动关系的另一方即所在单位的成员D、劳动关系当事人一方的劳动者与另一方即单位无须有关E、以上说法都不对10、劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的权利义务关系称为（）。　A、劳动关系B、劳动法律关系C、法律关系D、其他11、劳动法律关系由（）要素构成。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、劳动法律关系的要素是（）。　A、主体B、内容C、客体D、对象E、其他13、劳动法律关系的主体包括（）。　A、劳动者B、劳动者的组织C、用人单位D、法院E、调解机构14、劳动者依法享有的主要权利有（）。　A、劳动权B、职业培训权C、社会保险权D、决定企业的机构设置E、劳动报酬权15、我国现阶段的劳动关系呈现（）特点。　A、单一化B、多样化C、一般化D、特殊化16、目前，我国企业的劳动关系有（）。　A、6种B、5种C、4种D、3种17、我国现阶段的劳动关系包括（）。 　A、社会主义全民所有制企业中的劳动关系B、社会主义集体所有制企业中的劳动关系C、个体经营单位中的劳动关系D、私营企业中的劳动关系E、外商投资企业中的劳动关系18、以下哪几种企业中的劳动关系可以称为劳资关系（）。　A、个体经营单位中的劳动关系B、私营企业中的劳动关系C、外商独资企业中的劳动关系D、中外合资经营企业中的劳动关系E、中外合作经营企业中的劳动关系19、我国现阶段劳动关系的特点是由我国现阶段的（）的特点决定的。　A、经济制度B、企业数目C、企业状况D、其他20、市场经济发达国家最基本的劳资关系政策大致有（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个21、市场经济发达国家最基本的劳资关系政策大致有（）。　A、结社受限B、结社自由C、集体谈判D、两方性原则E、三方性原则22、在市场经济发达国家，经济不景气时，许多资方会从工会寻求福利归还或让步。这种谈判被称为（）。　A、集体谈判B、双方谈判C、妥协谈判D、生产率谈判23、在市场经济发达国家，有时资方自愿增长工资，条件是工会能接受提高劳动生产率的新的工作方法。这种谈判被称为（）。　A、集体谈判B、双方谈判C、妥协谈判D、生产率谈判24、“三方性原则”是要求（）三方携手合作，共同协商。　A、政府B、资方C、社会D、家庭 E、工人25、在我国传统的计划经济体制下，劳动关系最明显的特点是（）。　A、带有一定的市场经济特点B、带有一定的计划经济特点C、带有浓厚的行政化色彩D、不确定26、在我国传统的计划经济体制下，企业与职工的劳动关系实质是（）。　A、管理关系B、雇佣关系C、国家与职工间的行政关系D、没有关系27、改革开放以来，我国劳动关系呈现出新的特点是（）。　A、劳动关系的类型多样化B、不同类型的劳动关系发展有一定的趋同性C、劳动关系的双方当事人的利益冲突趋于明显D、劳动立法越来越受到重视E、不确定28、十几年来，我国先后出台了一系列劳动法律、法规，如（）。　A、《劳动合同制暂行规定》B、《中华人民共和国工会法》C、《劳动争议处理暂行规定》D、《劳动法》E、《劳动保障法》29、改革开放以来，所有制结构得到了调整，劳动关系也相应出现新情况（）。　A、劳动关系的类型多样化B、不同类型的劳动关系发展有一定的趋同性C、劳动关系的双方当事人的利益冲突趋于明显D、劳动立法越来越受到重视30、劳动关系实质上是一种（）。　A、上下级关系B、群体关系C、契约关系D、其他31、通过集体谈判使劳资双方签订群体协议，这被称为（）。　A、集体谈判B、集体签约C、群体协约制度D、不确定32、建立我国新型的劳动关系模式可以从（）方面着手。　A、5个B、4个C、3个D、2个33、建立我国新型的劳动关系模式可以从（）入手。 　A、实行群体协约制度B、实现劳动关系契约化C、充分发挥企业工会的作用D、健全劳动立法，加快我国劳动关系的法律化E、不确定34、劳动关系的准则及其运行以法制为基础，双方当事人之间的权利和义务也受到法律的保障和约束。这体现了（）。　A、实行群体协约制度B、实现劳动关系契约化C、充分发挥企业工会的作用D、健全劳动立法，加快我国劳动关系的法律化35、在我国三资企业中，劳资关系权力的强弱取决于（）。　A、劳动力市场状况B、企业经营状况C、双方的权利基础D、不确定36、三资企业资方的权利基础包括（）方面。　A、4个B、3个C、2个D、1个37、三资企业劳方的权利基础包括（）方面。　A、4个B、3个C、2个D、1个38、三资企业中资方的权利基础包括（）。　A、财产力量B、个人的力量C、群体的力量D、市场力量E、工会的力量39、三资企业中劳方的权利基础包括（）。　A、财产力量B、个人的力量C、群体的力量D、市场力量E、工会的力量40、劳动合同又称为（）。　A、协约B、劳动契约C、协议D、劳动协议E、其他 41、劳动合同的形式有（）。　A、口头合同B、书面合同C、定期合同D、不定期合同E、其他42、根据我国现行劳动法的规定，企业的劳动合同可以采取（）形式订立。　A、只能采取口头形式B、只能采取书面形式C、口头形式和书面形式都可以D、没有规定43、按照期限划分，劳动合同可以分为（）。　A、定期劳动合同B、不定期劳动合同C、企业录用合同D、以完成一定工作为期的劳动合同E、企业聘用合同44、在订立劳动合同时，要遵循的原则是（）。　A、平等自愿B、协商一致C、互利互惠D、符合法律E、其他45、企业一经获准或决定招聘员工后，就要运用各种媒体，向社会公布企业的招工或招聘简章。这是订立劳动合同的哪一个步骤（）。　A、劳动者自愿报名B、企业公布招工或招聘简章C、企业对劳动者进行全面考核D、企业提出劳动合同草案46、企业在接受劳动者报名后，就要组织有关人员对参与竞争的劳动者进行健康状况、文化程度、基本技能、受雇历史等情况的全面考核。这是订立劳动合同的（)阶段。　A、劳动者自愿报名B、企业公布招工或招聘简章C、企业对劳动者进行全面考核D、企业提出劳动合同草案47、企业在决定录用或聘用有关劳动者以后，要向劳动者提交企业劳动合同草案。这是订立劳动合同的哪一个步骤（）。　A、劳动者自愿报名B、企业公布招工或招聘简章C、企业对劳动者进行全面考核D、企业提出劳动合同草案48、按照国家规定或当事人要求，企业将合同文本送交合同签订地的合同见证机构或履行地的合同鉴证机构或劳动行政主管部门。这是对合同进行（）。　A、保管 B、证明C、鉴定D、鉴证49、在企业向劳动者提供合同草案和介绍劳动规章制度的基础上，双方要对劳动合同草案条款逐一进行磋商，并对需要补充的条款进行认真协商和研究。这是订立劳动合同的哪一阶段（）。　A、劳动者自愿报名B、企业公布招工或招聘简章C、企业对劳动者进行全面考核D、双方协商劳动合同内容50、劳动合同的内容通常包括（）。　A、必备条款B、可备条款C、约定条款D、一般条款E、特殊条款51、在劳动合同中，经双方当事人自愿协商而形成的条款是（）。　A、必备条款B、可备条款C、约定条款D、一般条款52、在劳动合同中，立法不宜作强行规定，而只是提示双方当事人给予必要的重视或作必要的约定的条款是（）。　A、必备条款B、可备条款C、约定条款D、一般条款53、在劳动合同中，劳动立法要求企业劳动合同必须具备的条款是（）。　A、必备条款B、可备条款C、约定条款D、一般条款54、以下哪些内容是可备条款的内容（）。　A、合同期限B、第二职业C、试用期D、商业保密E、劳动内容55、合同双方当事人依法对已经生效但尚未履行或尚未完全履行的合同内容和条款进行修改或增减的行为是（）。　A、劳动合同的解除B、劳动合同的订立C、劳动合同的变更D、劳动合同的终止 56、劳动合同双方当事人提前终止劳动合同的履行，结束双方的劳动权利和义务关系的行为是（）。　A、劳动合同的解除B、劳动合同的订立C、劳动合同的变更D、劳动合同的终止57、劳动合同法律效力的终止，即双方当事人之间劳动关系的终结称为（）。　A、劳动合同的解除B、劳动合同的订立C、劳动合同的变更D、劳动合同的终止58、劳动合同的变更一般包括两种类型，即（）。　A、法定变更B、自愿变更C、协议变更D、随意变更E、其他59、企业劳动合同终止的条件和原因有（）。　A、合同期限已满B、合同的目的已经实现C、企业不复存在D、当事人死亡E、劳动者退休60、劳动争议也称为（）。　A、劳动纷争B、劳动争执C、劳动纠纷D、不能确定61、劳动争议产生的原因通常有（）方面。　A、4个B、3个C、2个D、5个62、劳动争议产生的原因通常包括（）。　A、企业行政方面的原因B、社会文化方面的原因C、职工方面的原因D、劳动立法方面的原因E、社会经济方面的原因63、以下哪些内容是引起劳动争议的员工方面的原因（）。　A、职工有拉帮结派倾向B、职工对劳动法律的理解与企业行政领导的理解不同C、企业行政负责人有以权谋私的倾向和行为D、有些劳动法律规定脱离实际 E、某些职工不顾集体利益，坚持个人的不合理要求64、劳动关系双方当事人之间因劳动的权利发生分歧而引起的争议称为（）。　A、劳动争执B、劳动分歧C、劳动争议D、其他65、我国现阶段劳动争议的主要内容有（）。　A、劳动安置、配置争议B、劳动合同争议C、劳动报酬争议D、劳动保护争议E、处罚争议66、处罚争议根据其内容划分可以分为（）。　A、处罚过重争议B、不应处罚争议C、处罚不公正争议D、打击报复争议E、不确定67、劳动保险争议主要包括（）。　A、企业是否为员工按时缴纳养老保险的争议B、企业是否为员工按标准缴纳养老保险的争议C、工龄争议D、退休争议E、离休争议68、劳动报酬争议主要由（）引起。　A、确定工资标准B、工资调整方案C、工资支付方式D、拖欠工资E、不能确定69、劳动保护争议主要包括（）。　A、工作条件争议B、女工保护争议C、职业病认定争议D、拖欠工资争议E、以上说法都不对70、根据我国《劳动法》，处理劳动争议应遵循（）基本原则。　A、5个B、4个C、3个D、2个71、处理劳动争议应遵循（）。　A、调解和及时处理原则B、依法处理原则 C、公平公正原则D、随意性原则E、不能确定72、争议双方当事人在自愿前提下，由劳动争议处理机构在双方之间进行协调和疏通,目的在于促使争议双方相互谅解，达成协议，从而结束争议的活动是（）。　A、协调B、调解C、疏通D、其他73、有关机构在处理劳动争议的过程中，应当在查清事实、明辨是非的基础上，严格按照国家法律规定进行处理。这是指处理劳动争议的（）原则。　A、调解和及时处理原则B、依法处理原则C、公平公正原则D、随意性原则74、在处理劳动争议过程中，双方当事人的法律地位平等，并且劳动争议处理机构应当秉公执法。这是指处理劳动争议的（）原则。　A、调解和及时处理原则B、依法处理原则C、公平公正原则D、随意性原则75、根据我国《劳动法》规定，处理劳动争议的方法有（）。　A、5种B、4种C、3种D、2种76、根据我国《劳动法》规定，处理劳动争议的方法有（）三种。　A、协调B、调解C、仲裁D、诉讼E、其他77、企业劳动争议调解委员会调解劳动争议的程序是（）。　A、申请B、受理C、调查D、调解E、以上说法都不对78、由劳动争议仲裁委员会根据劳动争议当事人的申请，依法对劳动争议作出裁决，从而解决劳动争议的制度是（）。　A、调解B、仲裁C、诉讼D、其他 79、通过诉讼来解决劳动争议，要遵循的程序是（）。　A、起诉与受理B、调解C、调查取证D、仲裁E、开庭审理　　　ch10参考答案：ABCE2、ABD3、BC4、ABD5、C6、B7、A8、C9、ABC10、B11、C12、ABC13、ABC14、ABCE15、B16、B17、ABCDE18、ABCDE19、A20、C21、BCE22、C23、D24、ABE25、C26、C27、ABCD28、ABCD29、A30、C31、C32、C33、ABCD34、D35、C36、C37、B38、AD39、BCE40、BD41、AB42、B43、ABD44、ABCD45、B46、C47、D48、D49、D50、ABC51、C52、B53、A54、BCD55、C56、A57、D58、AC59、ABCDE60、C61、B62、ACD63、ABE64、C65、ABCDE66、ABCD67、ABCDE68、ABCD69、ABC70、C71、ABC72、B73、B74、C75、C76、BCD77、ABCD78、B79、ACE《人力资源管理》随堂随练第十一章1、美国著名的安全工程师海因里奇提出的“事故相关性理论”中阐明的因素包括（）。　A、社会环境不良B、个人缺陷C、不安全行动和不安全状态D、事故E、伤害2、国务院在《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》中，对安全生产教育工作提出的要求是（）。　A、对新工人实行三级安全教育B、对特殊工种的员工，实行专门的安全教育训练C、开展多种形式的安全生产教育D、在采用新的生产工艺、增添新的技术设备或调换员工生产岗位时，必须对员工进行操作方法和新岗位的安全教育E、无正确答案3、对新工人实行的三级安全教育指的是（）。　A、社会一级B、工厂一级C、车间一级 D、现场教育E、日常教育4、为了保障劳动者的健康，国家规定对从事某种有害作业的职工，企业应该（）。　A、对职工进行定期健康检查B、可以等到员工病发后再采取措施C、为员工建立个人健康档案D、无须为员工建立个人健康档案E、以上说法都不对5、色彩对人的影响表现在（）。　A、仅表现在生理方面B、仅表现的心理方面C、表现在生理方面D、表现在心理方面E、以上说法都不对6、国家和企业为了保护劳动者在劳动过程中的安全和健康，在改善劳动条件、预防工伤事故和职业病，实现劳逸结合和女工保护等方面采取的各种组织和技术措施称为（）。　A、劳动改善B、工作条件改善C、劳动保护D、其他7、以下哪一部法律规定过关于劳动保护方面的内容（）。　A、婚姻法B、民法C、刑法D、宪法8、劳动保护是指国家和企业为了保护劳动者在生产劳动过程中的安全和健康，在（）等方面采取的各种组织和技术措施。　A、改善劳动条件B、改善生活条件C、预防工伤事故D、预防职业病E、实现劳逸结合和女工保护9、劳动保护的范围是（）。　A、劳动者的普通疾病B、劳动者的日常保健C、劳动者在劳动过程中的安全与健康D、社会治安方面的安全和健康保护10、劳动保护是指国家和企业为了保护劳动者在生产劳动过程中的（），在改善劳动条件，预防工伤事故和职业病，实现劳逸结合和女工保护等方面采取的各种组织和技术措施。　A、安全B、心情C、能力D、健康 E、其他11、劳动保护的意义体现在（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个12、劳动保护的意义体现在（）。　A、劳动保护是党和国家的一项重要政策；B、劳动保护是发展国民经济，搞好四化建设的重要条件；C、劳动保护是现代化生产发展的客观要求；D、劳动保护可以忽略；E、以上说法都不对13、随着科学技术的发展，新材料、新工艺、新能源的不断采用，以及新兴工业领域的增加，一方面给社会带来了丰富的物质文明，另一方面又增加对自然环境和人类具有危害性的因素。这反映了（）。　A、劳动保护是党和国家的一项重要政策；B、劳动保护是发展国民经济，搞好四化建设的重要条件；C、劳动保护是现代化生产发展的客观要求；D、以上说法都不对14、由于伤亡事故、职业病和职业中毒，使大批劳动力离开生产第一线和工作岗位，这种状况发展下去，势必影响整个国民经济和社会生产的发展。这反映了（）。　A、劳动保护是党和国家的一项重要政策；B、劳动保护是发展国民经济，搞好四化建设的重要条件；C、劳动保护是现代化生产发展的客观要求；D、以上说法都不对15、我国宪法明确规定，要（）。　A、加强企业管理B、加强人力资源开发C、加强劳动保护D、改善劳动条件E、没有规定16、企业劳动保护的任务是（）。　A、改善劳动条件B、变危险为安全C、变有害为无害D、做到安全文明生产E、以上说法都不对17、劳动保护的任务具体体现在以下方面（）。　A、保证安全生产，力争减少或消灭工伤事故B、完善劳动组织，合理安排工作时间和休息时间C、实行女工特殊保护D、做好人员安排工作E、以上说法都不对18、根据劳动保护工作的任务，派生出劳动保护的具体内容，主要包括（）。 　A、劳动安全B、劳动卫生C、劳动安排D、劳动时间E、其他19、要采取各种有效措施，消除生产劳动中的不安全、不卫生因素，防止和消灭职业病，保障员工身体健康，保证员工在安全条件下从事生产劳动。这是劳动保护的（）任务。　A、保证安全生产，力争减少或消灭工伤事故B、完善劳动组织，合理安排工作时间和休息时间C、实行女工特殊保护D、以上说法都不对20、企业要根据生产发展及工作条件、劳动保护的需要，确定科学的工作时间和休假制度，减少和避免在休息时间内加班加点。这是劳动保护的（）任务。　A、保证安全生产，力减少或消灭工伤事故B、完善劳动组织，合理安排工作时间和休息时间C、实行女工特殊保护D、以上说法都不对21、劳动过程中的不安全因素包括（）方面。　A、5个B、4个C、3个D、2个22、劳动过程中的不安全因素包括（）。　A、物的因素B、人的因素C、环境的因素D、管理的因素E、以上都不是23、照明不良或不充分，空气流通不良或不充分属于劳动过程中的（）方面的危害因素。　A、物的因素B、人的因素C、环境的因素D、管理的因素E、以上都不是24、设备结构不安全，设备有缺陷属于劳动过程中（）方面的不安全因素。　A、物的因素B、人的因素C、环境的因素D、管理的因素E、以上都不是25、提出“事故相关性理论”的工程师海因里奇是（）人。　A、英国B、德国C、美国 D、法国26、加强劳动安全管理的措施包括（）。　A、建立安全生产责任制B、加强安全技术管理C、加强安全生产教育D、加强安全生产检查E、以上说法都不对27、企业中的各级领导、职能部门、工程技术部门人员、岗位操作人员对安全生产层层负责的制度是（）。　A、安全生产责任制B、安全技术管理C、安全生产教育D、安全生产检查28、设置安全装置包括（）。　A、保险装置B、防护装置C、讯号装置D、安全标志E、公告栏29、安全生产教育的内容有（）。　A、安全思想教育B、安全技术规章制度教育C、安全科学技术知识教育D、企业文化教育E、经营风险教育30、改进生产工艺包括（）。　A、自动化B、专业化C、机械化D、操作简易化E、无正确答案31、在劳动过程中，为了改善劳动条件，保护劳动者的健康，避免有毒、有害物质的侵害，防止发生职业病和职业中毒而采取的措施的总称是（）。　A、劳动保护B、劳动安全C、劳动卫生D、以上答案都不对32、在生产过程中，因生产工艺过程和生产环境产生或存在影响劳动者身体健康的各种因素称为（）。　A、环境污染B、工艺缺陷C、职业危害因素D、其他33、职业危害因素按性质可划分为（）。 　A、5类B、4类C、3类D、2类34、异常的气压条件，各种能量的辐射属于职业危害因素中的（）。　A、化学因素及物理化学因素的毒害B、物理因素的毒害C、生物因素的毒害D、不是危害因素35、厂房低矮狭小，布置不合理属于职业危害因素中的（）。　A、与劳动过程有关的有害因素B、与生产过程有关的危害C、生产环境的卫生条件不良造成的危害因素D、不是危害因素36、劳动者在劳动生产过程中接触一种或几种职业性有害因素而引起的疾病。称为（）。　A、职业危害B、工作危害C、职业病D、正常疾病37、职业病的特征是（）。　A、属于缓发性伤残B、属于正常疾病C、较多地表现为体内器官生理功能的损伤D、痊愈较快E、以上说法都不正确38、我国于1987年颁布的《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》将我国法定的职业病划分为（）。　A、10类B、8类C、9类D、11类39、职业病的诊断一般由（）进行。　A、普通医院B、职工医院C、职业病诊断小组D、防疫站40、职工一旦被确诊为职业病，就应发给（）。　A、医疗证B、通知书C、职业病诊断证明书D、什么也不发41、加强劳动卫生管理的措施包括（）。　A、工作地要保持正常的温度、湿度和通风条件B、保持良好的照明条件 C、合理控制工作地噪声D、妥善处理有毒有害气体和工业粉尘E、合理运用色彩调节42、合理控制工作地噪声的措施有（）。　A、对噪声源的控制B、对工人的控制C、控制噪声传播D、个人防护E、不必控制43、夏季，劳动环境的舒适温度应为（）。　A、20℃—22℃B、18℃—24℃C、16℃—20℃D、20℃—25℃44、冬季，劳动环境中的舒适温度应为（）。　A、17℃—22℃B、18℃—24℃C、16℃—20℃D、20℃—25℃45、一般来说，空气相对湿度适宜为（）。　A、90%左右B、80%左右C、75%左右D、60%左右46、对于企业而言，劳动时间管理的主要任务是（）。　A、建立工作班制B、规定公休时间C、组织好工作轮班D、合理安排工时制度E、以上说法都不对47、工作班制包括（）两种。　A、三班制B、单班制C、四班制D、多班制E、轮班制48、实行单班制还是实行多班制，主要取决于（）。　A、工人B、领导C、市场D、生产工艺的特点49、每天分早、中两个班组织生产，工人不上夜班，这是（）。　A、单班制B、三班制 C、四班制D、两班制50、每天分早、中、夜三班组织生产，这是（）。　A、单班制B、三班制C、四班制D、两班制　Ch11　　参考答案：1、ABCDE2、ABCD3、BCD4、AC5、CD6、C7、D8、ACDE9、C10、AD11、C12、ABC13、C14、B15、CD16、ABCD17、ABC18、ABD19、A20、B21、B22、ABCD23、C24、A25、C26、ABCD27、A28、ABCD29、ABC30、ACD31、C32、C33、C34、B35、C36、C37、AC38、C39、C40、C41、ABCDE42、ACD43、B44、A45、C46、ACD47、BD48、D49、D50、B《人力资源管理》随堂随练第十二章1、社会保障是指由（）负责，（）以立法形式聚集社会经济力量，配合社会财力，通过国民收入分配与再分配，对丧失劳动能力、无生活来源的社会成员给予经济和物质帮助的一系列有组织的措施和制度的总称。　A、社会B、民间C、政府D、国家E、企业2、在我国社会保障制度发展的过程中，在(）阶段我国开始把社会保障制度的建立和改革作为经济体制的一项重要内容进行研究和推进。　A、建国初期到1966年B、从1966-1976年C、从1978年党的十一届三中全会到党的十四大D、从党的十四大开始3、我国社会保障制度改革的目标是：到20世纪末，基本建立起适应社会主义市场经济体制需要的（）的社会保障目标。　A、资金来源多渠道B、保障方式多层次 C、权利和义务相对应D、管理和服务社会化E、以上说法都不对4、英国社会保障制度的主要内容有（）。　A、社会保险B、社会补贴和社会服务C、社会救助D、医疗保险E、免费教育5、日本的社会保险有（）。　A、年金保险B、医疗保险C、就业保险D、工伤事故补偿保险E、家属津贴6、社会保障基金必须通过行政强制手段来提取，受保人必须参加，承保人必须接受，双方都不能自愿，必须依据法律强制实施。这体现了社会保障的（）特征。　A、社会性B、保障性C、强制性D、适度性7、社会保障的对象必须是社会全体成员，必须保障社会每个成员都获得维持生存的最低生活标准。这体现了社会保障的（）特征。　A、社会性B、强制性C、福利性D、适度性8、社会保障的基本目标就是保障社会成员的基本生活，保证劳动力再生产的正常进行，安定社会。这体现了社会保障的（）特征。　A、强制性B、福利性C、保障性D、适度性9、社会保障分配水平既不能太高，也不能太低。这表明社会保障具有（）特征。　A、强制性B、保障性C、适度性D、福利性10、社会保障基金来自国家、企业和个人，它取之于民，用之于民，不存在盈利性和随意性。这体现了社会保障的（）特征。　A、强制性B、福利性C、适度性D、保障性 11、社会保障制度是工业革命和社会化大生产的产物，它起始于（）。　A、社会保险B、社会救济C、社会救助D、医疗保险12、英国于19世纪30年代颁布了（），从而一项发挥社会保障作用的新的社会经济制度开始产生。　A、《社会保障法》B、《社会保障条例》C、《济贫法》D、《劳动法》13、1935年美国国会通过了（），联邦政府设立了社会保障署，以此为标志，比较完整的现代社会保障制度体系诞生了。　A、《社会保障法》B、《社会保障条例》C、《济贫法》D、《劳动法》14、我国社会保障制度是在战争年代（）的基础上建立起来的。　A、社会保险B、社会救济C、供给制D、济贫制15、我国社会保障制度的发展大致经历了（）阶段。　A、5个B、4个C、3个D、2个16、社会保障的功能体现在（）。　A、调节功能B、分散风险功能C、稳定功能D、恢复与发展功能E、无正确答案17、经济萧条时期，社会保障基金的收入减少，支出增加，从而使劳动者的收入维持在一个相对稳定的水平上；在经济繁荣时期，社会保障的积累大于支出，起到一定的抑制需求的作用。这反映了社会保障的（）功能。　A、稳定功能B、恢复功能C、自动调节功能D、发展功能18、社会保障维护了社会成员的基本生活权力，提高了全社会的就业水平和福利水平，增强了保障对象的生活安全感、社会公平感，缓和了社会矛盾。这体现了社会保障的（）功能。　A、发展功能 B、调节功能C、稳定功能D、恢复功能19、社会保障通过收入补偿、支出补偿，以及互助互济方式，使受到创伤的社会机体和个人机体得以恢复并重新投入运行。这体现了社会保障的（）功能。　A、自动调节功能B、调节功能C、稳定功能D、恢复与发展功能20、社会保障调节（）与社会公平机制、均衡机制、稳定机制之间的矛盾。　A、竞争机制B、运行机制C、效率机制D、动力机制E、无正确答案21、我国社会保障体系包括（）和个人储蓄积累保障。　A、社会保险B、社会救济C、社会福利D、优抚安置E、社会互助22、党的十四届三中全会通过的（）对我国社会保障的内容做出了规定。　A、《劳动法》B、《济贫法》C、《社会保障条例》D、《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》23、社会保险的保险对象是（）。　A、全体公民B、失业人员C、靠劳动维持生计的劳动者D、服务人员24、社会福利具体可以分为（）。　A、一般社会福利B、职工福利C、企业福利D、工作福利E、特殊社会福利25、以下哪一项属于国家的特殊保障，对象是对国家和人民有功的人员（）。　A、社会保险B、社会互助C、优抚安置D、社会救济26、我国过去的体制特征是().。　A、就业保障与社会保障高度重合 B、就业保障与社会保障分离C、没有就业保障D、没有社会保障27、社会保障制度确立的首要原则是（）。　A、公平与效率相统一的原则B、从实际出发，量力而行的原则C、社会保障与就业保障适当分离的原则D、权利和义务相统一的原则28、全体社会成员在社会保障面前人人平等。每个社会成员都有享受社会保障的平等权利，同时又对社会保障负有不可推卸的责任。这体现了社会保障确立的（）原则　A、公平与效率相统一的原则B、从实际出发，量力而行的原则C、社会保障与就业保障适当分离的原则D、权利和义务相统一的原则29、社会保障制度确立的原则体现为（）。　A、社会保障与就业保障适当分离的原则B、从实际出发，量力而行的原则C、公平与效率相统一的原则D、权力和义务相统一的原则E、保障水平越高越好的原则30、社会保障水平要与生产力的发展水平相适应；社会保险费的缴纳比例要与财政收入状况、企业效益水平，以及职工个人的经济和心理承受能力相适应。这表明了确定社会保障制度要遵循的（）的原则。　A、公平与效率相统一的原则B、从实际出发，量力而行的原则C、社会保障与就业保障适当分离的原则D、权利和义务相统一的原则31、我国社会保障制度改革的目标是：到20世纪末，基本建立起适应社会主义市场经济体制需要的（）的社会保障制度。　A、资金来源多渠道B、保障方式多层次C、权力和义务相对应D、管理和服务社会化E、以上说法都不对32、要实现我国社会保障制度改革的目标，要遵循（）基本原则。　A、3项B、6项C、7项D、8项33、社会保障制度的各个项目均鼓励社会、企业、机构、家庭、个人出力支持兴办。要广泛动员社会一切力量，改变国家、企业一手包办的局面。这反映了社会保障制度改革的（）要求。　A、政事分开B、逐步建立 C、多方共办D、城乡有别34、社会保障应该覆盖社会全体成员，并实行属地管理。这反映了进行社会保障制度改革的（）的要求。　A、政事分开B、普遍覆盖C、多方共办D、城乡有别35、要实现我国社会保障制度改革的基本目标，必须要遵循以下哪些要求（）。　A、政事分开B、逐步建立C、多方共办D、城乡有别E、服务社会化36、劳动者在达到国家规定解除劳动义务的劳动年龄界限，或因年老完全丧失劳动能力退出社会劳动领域后，由社会提供物质帮助，保障其基本生活需要的保险制度是（）。　A、失业保险B、工伤保险C、养老保险D、生育保险37、我国的养老保险制度是（）建立的。　A、40年代初B、50年代末C、50年代初D、60年代38、我国养老保险制度的改革内容包括（）。　A、扩大基本养老保险的范围B、确定基本养老保险基金的筹集模式C、筹集基本养老保险费用D、建立多层次的养老保险制度E、加强养老保险基金的管理39、（）是深化当前职工养老保险制度改革的核心问题。　A、扩大基本养老保险的范围B、养老保险基金筹集模式的选择C、筹集基本养老保险费用D、建立多层次的养老保险制度40、根据国务院规定，职工基本养老保险费用由（）承担。　A、单位B、个人C、国家D、单位和个人共同承担41、国家和社会为社会成员提供的用于患病、受伤、生育、年老的治疗费用及服务帮助的社会保障制度是（）。　A、养老保险 B、生育保险C、工伤保险D、医疗保险42、我国建国以来在企事业单位一直实行（）。　A、医疗保险制度B、养老保险制度C、公费医疗制度D、劳保医疗制度E、工伤保险制度43、随着社会经济的发展，我国企业过去的医疗制度显现出以下弊端（）。　A、医疗费用增长速度过快B、人为地增加了医疗费用支出C、造成药品和经费的大量浪费D、不能给职工以保障E、没有正确答案44、职工的医疗保险费用由（）缴纳。　A、国家B、企业C、个人D、单位和职工45、1994年12月，国务院正式批准在江苏省镇江市和（）进行社会统筹与个人账户相结合的医疗保险制度试点。　A、黑龙江省齐齐哈尔市B、江西省九江市C、湖北省武汉市D、不填46、国家通过法律手段集中建立保险基金，对遭遇事业风险而中断收入的劳动者在一定时期提供基本生活保障的社会保险制度是（）。　A、医疗保险B、工伤保险C、失业保险D、养老保险47、1993年，国务院颁布了（），这项规定构筑了我国失业保险制度的基本框架。　A、《劳动法》B、《企业职工待业保险规定》C、《国有企业职工待业保险规定》D、《失业保险条例》48、国务院所颁布的有关失业保险的规定中所包括的内容是（）。　A、待业保险资格B、待业保险范围C、失业保险经费的筹集D、失业保险待遇E、以上说法都不对49、失业保险是一个（）。 　A、艺术问题B、技术问题C、经济问题D、政治问题E、其他50、目前，要拓宽失业保险基金的筹集渠道，实现失业保险筹资由（）合理分担的原则。　A、家庭B、社会C、国家D、企业E、个人51、劳动者因公受伤、致残、致死和患职业病，本人及其家属暂时或永久性丧失收入来源，生活难以维持时，从社会或保险机构得到经济和物质补偿的社会保险制度是（）。　A、养老保险B、失业保险C、工伤保险D、生育保险52、在以下项目中，哪一项的保障性最强，且带有赔偿性。（）　A、养老保险B、失业保险C、工伤保险D、生育保险53、工伤保险的保障项目全面周到，包括（）。　A、医疗费B、生活费C、本人待遇D、家属待遇E、死亡待遇54、工伤保险实行（）的原则。　A、过错赔偿B、无过错赔偿C、有责任赔偿D、无责任赔偿E、其他55、现行工伤保险制度适用于（）。　A、私营企业B、三资企业C、全民企业D、个体户56、国家为了提高妇女的社会地位和经济地位，保障已婚妇女的合法权益，保护母亲和婴儿的身体健康，保证妇女不因生育而使生活水平下降，通过法律强制实施的有关妇女生育待遇的保险制度是（）。　A、工伤保险B、失业保险 C、生育保险D、养老保险57、一直以来，我国的生育保险范围包括（）的女职工。　A、国有企业B、私营企业C、国家机关D、事业单位58、1988年，国务院颁布了（）。　A、《生育保险条例》B、《生育保险法》C、《女职工劳动?br>D、す娑ā?br>E、《女职工劳动保险法》59、广大农民能否享受生育保险（）。　A、能B、不能C、有条件地享受D、不确定60、女职工违反国家有关计划生育规定的，能否享受生育保险（）。　A、能B、不能C、有条件地享受D、不确定61、西方发达国家社会保障制度的发轫地是（）。　A、美国B、瑞士C、瑞典D、英国62、20世纪初，英国政府制定了（）和（）等一系列法案。　A、《济贫法》B、《社会保障法》C、《老年赡养法》D、《国民保险法》E、《劳动法》63、1935年，罗斯福总统签署的有关社会保障的法令是（）。　A、《社会保障法案》B、《劳动法》C、《社会保障法》D、《社会保险法》64、（）是世界各国工人的社会保障体系比较完整的福利国家的典型。在西方国家素有“福利国家的橱窗”、“第三条道路的楷模”之誉。　A、英国B、美国C、瑞士D、瑞典65、日本社会保障制度中，最基本、最核心的内容是（）。 　A、国家救助B、社会保险C、社会福利D、公共卫生　ch12　　参考答案：1、CD2、C3、ABCD4、ABCDE5、ABCDE6、C7、A8、C9、C10、B11、C12、C13、A14、C15、B16、ACD17、C18、C19、D20、ACD21、ABCDE22、D23、C24、ABE25、C26、A27、C28、D29、ABCD30、B31、ABCD32、C33、C34、B35、ABCDE36、C37、C38、ABCDE39、B40、D41、D42、CD43、ABC44、D45、B46、C47、C48、BCD49、CD50、CDE51、C52、C53、ABCDE54、BD55、C56、C57、ACD58、C59、B60、B61、D62、CD63、C64、D65、B'