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天水师范学院暑期三下乡活动策划书.doc

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'天水师范学院暑期三下乡策划书一.队名天水师范学院暑期三下乡赴秦州区城中村改造专题调研小分队二.指导老师王莉霞三.实践时间2013.07.11—2013.07.15四.实践背景改革开放30年来,我国城市化率改革初期仅为20%左右,到2011年中国城市化率首次突破50%达到51.3%,作为一个国家或地区现代化的重要空间载体,城市在现代化进程中始终发挥着难以替代的中心作用。然而,伴随着城市化进程的不断推进,我国城市数量急剧增加33 ,城市规模不断扩大。但原有的规模与空间越来越不能满足城市日益膨胀的用地需求,加之城市的辐射效应使得城市的经济活动不断向外扩张,城区日益把附近的一些郊区和农村纳入了城市用地的范围,它们在城市发展的带动与影响下发生明显的乡村—城市转型,在产业结构、建设景观、生活方式等多方面逐渐具备城市的特质而与传统农村相区别。它们深受城市影响但社会结构和管理方式等又与城市有很大不同,村内的土地、人口、规划、管理都没有纳入城市体系。他们是原住村民的生活场所也是城市外来务工人员和低收入人群的栖息地,城中村存在建筑质量、治安、卫生、消防等大量的隐患,从而出现了诸多社会和环境问题,严重影响着城市整体形象的提升。主要表现在:①房屋建设存在严重的质量问题,村容村貌差;②公共设施缺乏,环境质量较差;③管理缺位,社会治安问题突出;④村民文化素质低,管理体制滞后。总之,天然的村落属性和城市发展要求,暂时的城市边缘人群的避难所和城市各项相关制度、配套政策的不完善使得城中村尴尬的存在于几乎每一个现代化进程中的城市当中,“城中村”的存在严重影响到城市的进一步健康发展,影响到城市化进程,已到了必须综合治理的境地。在城中村的改造上,问题相当复杂,涉及到多方的利益博弈,牵一发而动全身。我国城中村改造的主要模式有:一.珠海模式:珠海的城中村改造模式是由政府引导房地产商改造开发城中村的模式。二.广州模式:广州的城中村改造模式是由政府引导村民自行开发改造、不允许房地产商进入的模式。三.杭州模式:杭州的城中村改造模式是由政府统筹改造城中村的一种模式。四.深圳模式:深圳的城中村改造模式是政府引导、市场主导、多主体开发的模式。天水市位于东经104°35′—106°44′,北纬34°05′—35°33 10′之间,地处陕甘川三省交界地带和西安至兰州两大城市中点,位居祖国几何中心,是西陇海线经济带甘肃段的东部起点,陇东南经济文化物流中心,关中—天水经济区中具有重要意义的节点城市。目前天水市共有城中村300多个,占地面积6平方公里,为城市规划区的18%,人口12万多人,为城市规划人口的19%。随着城市化的推进,城市周边、城市近郊的农村很快被纳入了城市版图,被城市包围的农村中大多数人都失去了土地,种地无地,做工无活,他们的生存发展都面临着严峻的考验。因此加快天水市城中村改造,有利于全市实施中心城市带动战略,加快城市化发展步伐,建设区域性现代化大城市;有利于改善人居环境质量、拓展城市发展空间,提升城市品位,造福人民群众。但城中村改造的难度非常大,涉及到方方面面的阻力,为了破解这一难题,天水市计划对城中村进行全面改造,先后出台了《天水市城中村改造工作实施意见》、《天水市人民政府关于进一步加强城区违法建设管理的通知》、《天水市城中村改造办公室关于加强城中村改造工作的通知》等文件。五.实践主题深入城中村,感受城市化六.实践口号服务村民,奉献城市七.实践方式1.实地走访城中村,观察村容村貌。2.发放关于城中村改造的调查问卷,并做好和村民的访谈记录。33 3.向村委会及政府相关部门了解城中村改造的具体规划及补偿安置措施。八.实践地点为了推动城乡一体化、统筹协调发展,构建富裕、文明、和谐的新天水,天水市规划局和秦州区建设局委托天水市城乡规划设计院编制了《天水市秦州区城中村改造整治规划》,该规划共涉及城中村21个,分别是冰凌寺村、暖和湾村、西十里村、西团庄村、闫新村、天水郡村、莲亭村、王家磨村、玉泉村、左家场村、伏羲路村、瓦窑坡村、东方红村、东团庄村、石马坪村、王家坪村、枣园庄村、七里敦村、东十里村、闫家河湾村和孙家坪村。本次实践我们团队主要选择具有代表性的以下四个城中村,并另外选择还未被列入城中村改造项目,但属于将来城中村改造对象的娘娘坝村。实践地一:天水市秦州区玉泉镇暖和湾村实践地二:天水市秦州区玉泉镇东十里村实践地三:天水市秦州区玉泉镇莲亭村实践地四:天水市秦州区玉泉镇东方红村实践地五:天水市秦州区娘娘坝镇娘娘坝村实践地简介: 33 秦州区位于甘肃省东南部,是天水市委、市政府所在地。全区总面积2442平方公里,辖10镇6乡,420个行政村,7个街道办事处,43个社区居委会,总人口65.54万人,有汉、回、蒙、满、藏等19个民族。秦州区地理位置独特,区位优势明显。自古为陇右门户、战略要冲和商贸中心,人流物聚,商贾云集,是丝绸之路上一颗璀璨夺目的明珠。现为天水政治、经济、文化的中心,陇东南最大的交通枢纽和商品物资集散地,受西安、兰州两大城市的双向辐射,是联系西北与中原、西南的交通枢纽。玉泉镇环围于天水市城区,是秦州区的中心镇。镇政府位于秦州区城纪大道城建综合楼(北关)。全镇总面积103.8平方公里,辖30个行政村(78个自然村113个村民小组)和2个居委会,总人口33198人,耕地面积41281亩,退耕还林面积26470亩。全镇城中村改造实行一村一策办法,推行“六型”模式,即东十里别墅型、石马坪土地综合利用型、孙家坪传统型、暖和湾上铺住宅型、东方红小区配套型、七里墩高层住宅型。先后完成了8个村的新农村建设,正在启动6个村的新农村建设。全镇有暖和湾、东十里2个市级新农村建设示范村,孙家坪1个区级示范村,七里墩等8个推进村。暖和湾村2009年荣获“全国文明村”殊荣,七里墩村被区文明办列为全区113工程试点村,全镇已有东十里1个省级、七里墩和暖和湾2个市级党建示范村、有孙家坪等4个区级党建示范村;2009年荣获天水市十大魅力乡镇。东方红村是较为典型的城中村,全村共有420户,850多人。33 自1984年至今的20多年间,该村先后有600多亩土地被征用。这次的城中村改造引进了开发公司,采取合作开发的模式,计划对全村76亩土地进行开发改造,对村民的现有住房进行拆迁,总概算投资10亿元,计划建设面积18万平方米,包括住宅、大型综合商场、步行街、超市、公寓,建成后将成为我市标志性高档生活小区和一座现代化高端城市综合体。莲亭村是位于高校(天水师范学院)周边的城中村,亦称作“傍校村”,由于临近高校,庞大的师生消费群体为失去农田的村民带来了无限商机,于是集餐饮、娱乐、出租房等为一体的傍校经济得以形成。娘娘坝镇地处秦州区南部林缘山区,距天水市37公里,东接麦积区麦积乡,南邻徽县麻沿乡,西与本区平南镇、大门乡接壤,北与本区齐寿乡、麦积区甘泉镇毗邻,是天水市的“南大门”。全镇共有28个行政村,129个村民小组,95个自然村,有5337户、26174人,富余劳动力7159人,耕地面积56988亩。九.实践目的1.为响应校党委、校团委的积极号召,在体现我校学生风貌的同时充分发挥自身专业优势、信息优势,积极投身于社会实践活动。2.通过实地走访和调研,更加深入了解“城中村”的村容村貌、形成过程、负面影响和改造困难。3.充分发挥大学生的学科素养和奉献精神,深入城中村了解村民生活中存在的实际问题及对城中村改造的疑虑、意愿和要求,做村民和政府之间的沟通者和协调者。4.将反应民情民意的调查结果以调研报告形式向有关政府部门呈送,为其在今后的城中村拆迁改造工作提供借鉴,使其能够顺应民情,合乎民意,尽最大限度减少阻力,从而确保城中村拆迁改造工作顺利进行,加快秦州区城市化的进程。5.通过对城中村相关问题的问卷调查和访谈纪实,锻炼学生理论33 联系实际的能力,调查问题的实际能力,与陌生人的交际能力,遇事的灵活应变能力。并发展大学生的组织协调能力和创新意识,提高大学生个人素养,完善自我,增强大学生适应社会、服务社会、回馈社会的能力。十.实践内容1.实景村貌:在走访各个调研村镇时,拍摄反映城中村建筑景观的实景照片,如“握手楼”、“接吻楼”、“一线天”、“不现天”等;拍摄城中村内部的交通道路,供电供水线路,街道环境等实景。最后制作成用于展示城中村现状的图集或幻灯片。2.问卷调查:在确定调研的城中村中发放调查问卷,调查对象主要为年龄在18-80岁之间的常住居民和暂住居民。问卷分为两种:一种是已经完成城中村改造,对回迁村民的相关问题调查;另外一种是政府规划中正在进行改造的城中村,对还未搬迁村民的相关问题调查。3.访谈纪实:实地走访各个城中村,了解城中村改造已经完成,村民已经回迁的村镇和正在进行城中村改造,村民仍未搬迁的村镇的村民对城中村改造的看法和所关心的问题以及建议,做到面对面,心与心的交流。访谈记录以录音或书面形式记录保存。4.对话政府:走访各个城中村所在地的村委会和相关33 的政府部门,了解因城中村改造而政府部门出台的相关政策、条例、通知及村民的补偿安置措施,以及新建居住区的入住条件,配套设施等,了解目前城中村改造过程中遇到的主要阻力和困难。5.信息赶场:对于祖祖辈辈生活在城中村的村民,其实大多数人对城中村改造和城市化进程并不甚了解,因此这也是城中村改造过程中阻力大的重要原因。在走访过程中,队员充分利用自己在城市地理学方面的专业知识,对什么是城中村有疑问的村民提供现场咨询服务,并发放关于城中村的相关材料,帮助村民了解城中村。十一.人员安排及团队纪律队内成员:队长:蔡天毅  副队长:马亮宣传组:魏茂森(组长)马亚丽关招弟胡鲁国财务组:张翠翠(组长)王鸿翔外联组:薛俊华(组长)李娟王海霞张鹏吴鹏盛后勤组:张强(组长)宋江杰王克金刘学成王洁秘书组:海燕(组长)丁莉莉王红桃刘志娟巨文娟各组职责:队长:统筹组织调度,策划活动,并在活动中整体把握,做好活动的各方面协调工作。33 副队长:协调本小组内部各成员之间的关系,协调调度各成员进行活动,协助队长工作。宣传组:活动前期的宣传工作,做好宣传稿件和宣传单,并且负责摄影以及照片、音频、DV、幻灯片资料的整理与制作等。财务组:对活动经费进行统计,整理并记录在册。外联组:联系媒体,对本次活动做相关报道;联系当地政府及村委会相关负责人员,使本次活动得到其认可和支持;联系赞助商,申请赞助。后勤组:负责活动期间安全问题;负责全队交通、住宿及饮食问题;负责活动物品的采购;负责突发性事件的应急处置。秘书组:活动过程中,记录会议内容;做好调查问卷的统计与整理;做好访谈记录的整理。团队纪律:团队纪律是铁的纪律与自觉的纪律的高度统一,只有服从指挥,团队意识意志高度统一才能取得成功。这就要求我们必须遵守以下纪律规定:1.团队所有成员必须服从天水师范学院“三下乡”活动指示精神,遵守校规校纪,做到遵纪守法。2.团队实行民主集中制、人尽其才制和自愿加入制,无特权,无优惠,人人平等。3.团队由指导老师指导,队长、副队长带队,成员服从指挥。队员必须统一着装。33 4.团队成员之间要互帮互助,团结协作,亲密配合,为实现活动目的而奋斗。5.团队成员要有团队意识,严格遵守作息时间和活动日程安排,不准以任何形式谋取任何个人利益。6.团队成员意见如有分歧,坚决服从“少数服从多数”原则。7.团队成员必须抱着“科学”,“严谨”的治学态度进行“三下乡”活动。不得弄虚作假,以次充好。8.团队成员要注意自己的形象及言行,要时刻开展批评与自我批评。9.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地村民的信仰和风俗习惯。10.队员做事要善始善终,谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。注意:本“十项纪律”自本队成立之日起生效,有效时间直至活动结束。十二.实践安排前期准备:1.2013.05.10–2013.05.15由活动发起人联系指导老师,确定实践主题和内容。2.2013.05.16–2013.05.22活动主要发起人实地走访与实践主题有关村镇,大体了解相关情况,初步确定具有实际操作意义和调研意义的活动地点。3.2013.05.23–2013.05.2933 活动主要发起人初步撰写三下乡活动策划书及集中组队项目申报书。4.2013.05.30–2013.05.31开始在院内公开宣传本次三下乡活动,根据活动内容和队员选拔标准有针对性地招募队员,进行预报名。5.2013.06.01由发起人筹办、组织本团队第一次全体正式会议,会议内容为:①通过民主选举方式,产生本团队主要人事安排:选举队长一名,副队长一名,各小组组长一名,其余队员自愿选组,各尽其能,各显其才。②商议确定具体的实践队名,实践主题,实践口号,实践地点及实践内容。③与会全体成员对活动策划书和集中组队项目申报书的内容和可行性进行讨论,并提出创新想法和修改意见,使其更加完整合理。④初步统计所需物品清单及本次活动全部开支预算。⑤部署各组近期任务,各司其职。⑥请指导老师对本次活动的意义向全体成员做以阐释。6.2013.06.02–2013.07.05各组成员进入前期实质筹备阶段,期间实行严格的责任分配制,也是对预报名队员对本次活动的责任心、奉献精神和团队意识的一次检验和考核,期间不服从调配,无视纪律的同学,随时给予退出团队处理,直到筹备工作完成,再确定最终团队名单。①队长和秘书组成员负责调查问卷的制定;33 建立队长飞信群或QQ群,以便随时随地和队员保持联系;实践地踩点,熟悉村镇方位,并制定具体实践线路和乘车线路;与实践地村委会及政府进行沟通与联系,阐述我们本次活动的主题及意义,并取得其支持和宣传,保持与主要负责人的联系。②副队长及外联组成员负责联系当地媒体,对本次活动进行跟踪报道;负责撰写赞助策划,对外拉取赞助,和赞助商达成具体合作协议;为全队成员购买短期保险。③宣传组成员由组长带头,做好活动所需宣传海报,横幅;上网或实地查找了解因城中村改造而政府部门出台的相关政策、条例、通知及村民的补偿安置措施,以及新建居住区的入住条件,配套设施等,制作成村民简单易懂的宣传单,在活动期间需要发给有需要的村民。④财务组和后勤组成员负责调查问卷,宣传单的打印和保管;负责采购实践活动中所需的物资用品;负责团队队服的订购或租借;收集好各个消费票据。7.2013.07.08队长主持召开本团队第二次全体正式会议,亦为出发前夕的动员大会,会议主要内容涉及:①听取队长、副队长及各个小组组长对前期筹备工作的完成情况汇报。②副队长宣读本次活动期间的团队纪律及注意事项,并和全体队员签订安全协议书。③队长再次对本次活动的流程及主要内容进行阐述。④分配实践期间各个成员的具体任务和团队实践日程安排。33 ⑤提前模拟演练发放调查问卷,访谈的过程及其中遇到的具体问题的解释与解决⑥指导老师寄语。行程安排:实践期间结合实践地距离我们学校近和团队经费有限的实际情况,故住宿地选择学校宿舍,午餐伙食费公费解决。2013.07.11三下乡活动正式拉开帷幕07:30在北门口集合出发。到师院南集体乘公交车前往第一个调研城中村—暖和湾村。09:00与该村村委会领导碰面交谈,实际地了解当地城中村改造情况,听取介绍。然后按照先前具体安排开始行动,进行调研。12:00–14:30吃午饭,午休。14:30–17:30做完还未完成的工作17:30–18:00告别村民,感谢村委会相关领导的支持与配合,回学校。20:00–22:00全体队员开例会,总结这一天活动中遇到的困难和问题,商量解决办法;整理问卷数据,访谈纪实和拍摄的照片。23:00全体队员休息(具体实施情况可能会根据天气及当地实际情况进行合理的调整)2013.07.1207:30在师院南集体乘公交车前往第二个调研城中村—东十里村。其余过程同上33 2013.07.1307:30在师院南集体乘公交车前往第三个调研城中村—东方红村。其余过程同上2013.07.1407:30在师院南集体步行前往第四个调研城中村—莲亭村其余过程同上2013.07.1507:30在师院南集体乘包车前往最后一个调研城中村—娘娘坝镇娘娘坝村中间过程同上16:00举行本次三下乡活动结束暨告别仪式,与当地村民和官员告别。17:00全队集体乘车返校。20:00举行收尾和总结会议,对四天的实践成果做一总结;整理好所有回收的调查问卷,汇总出最终的统计数据,每位队员拷贝一份;安排好假期调研报告、实践论文、幻灯片和DV的制作任务。后期安排:①假期期间,每位队员需要撰写一份实践活动的心得体会,要符合事实,情真意切。②所有成员(除宣传组)需根据问卷所得数据资料完成一份调查报告,开学后上交,并根据各成员汇总的调研报告和总结材料,形成本次实践的总结书,上报学校团委和政府相关部门,为当地政府制定政策计划提供参考材料。33 ③宣传组成员需把实践过程中所拍摄的照片制作成反映城中村改造前后村容村貌的幻灯片或DV,以供开学后对本次活动成果做宣传展示。④队长和副队长负责完成一篇关于此次城中村调研的论文。⑤整理好反映城中村典型村貌的照片,开学后在旧图书馆门前向全校师生做集中展示和宣传,促进其对城中村改造的了解和关注。十三.宣传方式活动前期宣传1.在10级,11级,12级地理科学班里通过联系班主任和班委进行宣传,并鼓励有兴趣的同学报名参加。2.出发之前在新校门口举行誓师仪式。3.联系调研地城中村村委会等,通过村委会进行宣传,让当地百姓知道我们的到来及目的。4.在活动开始前两天,在实践地人流量最多的位置张贴关于本次活动的宣传海报,为活动提前营造氛围。5.通过与爱心商家商谈,希望能为我们的三下乡活动拉到赞助。活动过程宣传1.在活动中我们始终统一着装(志愿者T恤),高举队旗,旨在宣传团队,扩大学校影响力。2.通过与当地政府、村委会进行沟通,由政府、村委会对我队活动给予帮助与宣传。3.在走访过程中向当地老百姓宣传秦州区城中村改造的政策、背景、33 目的及意义,旨在提高城中村的老百姓对城中村改造的了解和认识。4.联系当地媒体对我队的走访调查活动给予跟踪报道。活动后期1.将访谈纪实、问卷结果、活动照片、DV短片制作好,开学后在学校旧图书馆门前向全校师生进行集中展示。2.将我队的调查资料和研究成果以书面形式发给校广播站及电视台、秦州区电视台及广播电台等媒体进行报道和宣传。3.将我队的调查报告和访谈纪实呈送给秦州区政府网站,希望给予宣传和报道。十四.实践安全及应急措施实践安全1.与队员签订安全责任书。2.队员有事应通知相关负责人,避免擅自行动。3.队员不得随意介入村民纠纷,尊重实践地的风俗习惯。4.队员身体不适,应及时就医,队伍携带适量常用药物。5.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。7.在乘车及外出时保管好自己的行李物品。8.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐。9.其余视情况而定。必备品1.可证明身份的证件(身份证、学生证和学校的证明信件、公函等)。33 2.生活用品,通讯用品,录音设备,笔,纸。3.随身现金。4.药品:中暑药,晕车药,蚊虫药,退烧药,感冒药,消毒药水,创可贴等。突发事件及处理方法1.天气变化如果遇到天气突变的话,如雷电、暴雨、洪水、狂风等严重天气灾难,应本着“安全第一”的原则,相关活动会因情况而变,确保每位队员的人身安全。2.陌生地区由于调查的需要,会走访一些村镇,但全队人员对当地的地形及路线并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。应提前联系好当地村委会相关人员,或者让熟悉当地地形及路线的队员做向导,从而保障全体队员的安全,提高调查效率。3.沟通问题在调研活动中与村民的沟通,我们将出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度,严禁与村民发生口头及肢体冲突。4.队员受伤或生病七月份是夏季最热的时候,活动期间可能会遇到连续的高温天气,酷暑加上大量的体力消耗很容易导致中暑,感冒等。下乡前应充分考虑到可能发生的情况,33 提前准备中暑药及感冒药,途中自带解暑的饮品,严重时应及时联系当地的医生解决问题。5.队员的情绪波动或队内矛盾下乡过程中可能会出现情绪低落或不满,应该做好其心理工作,或可以适当放松减轻队员的压力,如果队员之间出现矛盾,要视具体情况进行协商沟通到各自可以接受的地步,保证整个队伍有很好的精神面貌和战斗力。6.纠纷问题在调查途中可能会遇到一些不支持或不理解我们活动的人,对我们的活动进行阻挠或不配合。活动之前我们应与相关的部门联系,与有关政府进行沟通,寻求最大的帮助。7.遭遇流浪狗在进入村民家中进行调查时,可能会遭遇流浪狗及家养狗等,会对成员人身安全造成危害。在调查中,进入村民家中时全队应保持警惕,男同学应注意保护全体女成员的安全,遭遇流浪狗尽量不去招惹。十五.可行性分析1.队员分析:本次三下乡实践活动的团队成员均为地理科学专业各级的学生,专业知识扎实,对城中村兴趣浓厚,均为自愿报名参加。队长蔡天毅现任10地理一班团支书,曾组织策划过多次大型班团活动,对整个团队的组织、管理、协调、调度有很好的把握队。团队成员在工作安排上均采用“人尽其才”的原则,有利于充分发挥每一位队员的才华,调动其投身实践的积极性和创造性;其次,队员大多来自农村,33 和农民的亲和力强,吃苦能力强,且队员之间大多彼此认识,关系融洽,便于相互交流和合作。2.选址分析:我们选择的是天水市秦州区玉泉镇,娘娘坝的典型城中村。据我们查找的资料了解,该地区城市化发展速度较快,在天水地区具有代表性的城中村。其房屋和环境相当差,与周围现代化城市环境形成鲜明的反差和对比,这些房屋的结构大多是土木结构,砖木结构,砖土结构和砖混结构,建筑的年代大部分是60、70年代,存在着抗震设防以及消防等方面的安全隐患。除住房质量差外,城中村还存在管理服务体系不完善、流动人口混杂、矛盾多发,违法乱建频发、住宅用地超标等问题。这些问题不仅导致全市城市化水平难以提高,也制约着城市空间的拓展。其次距离我们学校近,交通方便,地方熟悉。因此此选址具有重要的现实意义、示范意义、实际可操作意义和研究意义。3.社会形势分析:加快城中村改造,是天水市实施中心城市带动战略,加快城市化发展步伐,建设区域性现代化大城市的现实需要,是改善人居环境质量、拓展城市发展空间,提升城市品位,造福人民群众的一项重大举措。牢固树立“人民城市人民建、建好城市为人民”的理念,强化名城意识、品牌意识、机遇意识,围绕“文化天水、生态天水、宜居天水”的城市定位,高标准,严要求,努力把全市城中村改造33 成与城市化发展相融合新型居民区。其次,这也是到2020年全面建成小康社会的必由之路。4.实践特色分析:2013年3月7日天水市政府出台了《天水市人民政府关于印发天水市城中村改造管理办法的通知》,标志着天水市城中村改造全面开始。本次实践活动紧扣社会背景,密切联系社会发展的热点问题开展的各项活动,努力做到从实践中来,到实践中去,服务社会,奉献自我,具有公益性,先进性和实用性等特色。十六.活动预期成果1.顺利完成500份问卷调查,有效回收率保证在90%以上。2.顺利完成访谈纪实,整理好纸质访谈记录和录音访谈记录。3.完成调研报告一份,论文一篇,一份展示成果的PPT课件。4.团队成员每人上交一份实践心得体会。5.完成实践总结书。十七.物资清单及经费预算物资清单及经费预算序号消费项目单价数量价格1打(复)印策划书(6份)、集中队项目申报书(2份)、安全协议书(48份)、调查问卷参考资料40元2笔记(5本×2元)、文件夹(5个×6.8元)44元3调查问卷(600份)、宣传资料(500份)0.2元1100份220元4冲洗照片(一式两份)2元100张200元5前期活动宣传海报20元8幅160元6后期宣传海报(1份×20元)、横幅(1幅×70元)、红纸(10张×0.5元)95元33 7胶带(2卷×2元)、胶水(4瓶×2元)晕车药(2瓶×1元)、创可贴(1盒×8)、花露水(1瓶×8元)、天水地图(1幅×10元)40元8矿泉水(每人2瓶/天)1元240瓶240元9前期踩点乘车费(100元)活动期间(一天往返):①暖和湾村:24人×1元×2=48元②东方红村:24人×1×2=48元③东十里村:1元×24人×2=48元④娘娘坝:15元×24人×2=720元⑤莲亭:步行964元10中国人寿短期旅行意外保险10元24240元11三下乡队服队帽20元24480元12午餐:24人×6元×5天720元13住宿(学校宿舍)0元14数码相机(5台)、雨伞(自带)、中性笔(自带)0元合计3443元十八.资金赞助本团队结合本队实际情况,从可行性角度出发,拟通过以下两种方案获取经费:一.联系节假日期间的大学生兼职工作1.本次活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,临近端午节,届时会有大部分的商家做活动,需要的大学生兼职人员数量较多,给我们提供了更多获取经费的机会。2.兼职工作来钱快,全队二十三人参加一天可收入一千元左右。3.节省时间,风险和成本较低。二.推销移动公司暑假漫游包业务1.暑假将近,移动公司有相关的业务给学生提供。33 2.天水师范学院现有在校大学生一万余人,使用移动电话的学生超过百分之八十,人数众多,而且本校的消费能力较高,在暑期大多都需要这项业务。3.本次活动宣传力度大,师生关注度高,容易得到师生的配合和支持。                                                          十九.材料清单1.活动策划书2.访谈纪实3.调查问卷4.照片、影片剪辑5.个人实践总结、心得体会6.团队花费清单7.介绍函复印件8.政府或赞助商回复信附件一:团队成员登记表团队成员登记表姓名性别学院班级政治面貌联系方式手机QQ蔡天毅男生化10地理一中共党员182942782401321725379巨文娟女生化10地理一中共党员187198708681440482367马亮男生化10地理一共青团员15294376455247631814张翠翠女生化10地理一中共预党187198735081427961642王红桃女生化10地理一共青团员187198735851595399197王洁女生化10地理一共青团员187198733961914933389张鹏男生化10地理一中共预党18719873461392815959宋江洁女生化10地理一中共党员187198780761490574865丁丽莉女生化10地理一中共党员15293816705863573424海燕女生化10地理一中共党员15249370918281309139王鸿翔男生化10地理一共青团员187198799681650857769马亚丽女生化10地理一共青团员18719876875704967302吴鹏盛男生化10地理一中共预党18294341621790128655王海霞女生化10地理一共青团员18093835384648820272刘志娟女生化10地理一共青团员180938938761342913743张强男生化10地理一中共预党18719871612784200233魏茂森男生化10地理一共青团员182943406051533718265胡鲁国男生化10地理一共青团员18294316961892971316李娟女生化10地理一共青团员187198763751287077038王克金男生化10地理一共青团员1871987977946129676333 薛俊华女生化10地里一中共党员18719875521763916002刘学成男生化10地理一中共党员187198797051084829740关招弟女生化10地理一共青团员18719878746793460611附件二:调查问卷秦州区城中村改造调查问卷一问卷编号:___调查时间:___一.被访问者基本信息:所在乡镇:__所在村:__耕地面积:__住宅面积:__1.您的性别:□A.男□B.女2.您的年龄:□A.20岁以下□B.21-30岁□C.31-50岁□D.50岁以上3.您的文化程度:□A.文盲□B.小学□C.初中□D.高中□E.大专□F.本科及以上4.您在这个村生活了多少年:□A.小于10年□B.10-20年□C.20-50年□D.50年以上5.您目前每月的收入大概是:□A.500元以下□B.500-1000元□C.1000一2000元□D.2000元以上6.作为城中村(旧村)村民,您目前的主要收入来源是:□A.房租□B.固定工资□C.自主经营□D.父母给予□E.在外务工□F.其他7.您现在的职业是:□A.政府工作人员□B.企业工作人员□C.事业单位人员□D.个体商户□E.农民□F.学生□G.离退休人员□H.其他二.村民对旧村生活状况的态度:8.您对本村的村容村貌满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意9.您对目前家庭的经济现状满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意10.您对本村的社会治安满意吗:33 □A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意11.您对本村的基础配套设施满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意12.您对本村的居住情况最满意的是(如果没有请选择其他并做说明):□A.基础设施□B.住房质量□C.房租费用□D.出行交通□E.环境卫生□F.购物就医□G.治安问题□H.邻里关系□I.子女上学□G.其他_______________________13.您对本村的居住情况最不满意的是(如果没有请选择其他并做说明):□A.基础设施□B.住房质量□C.房租费用□D.出行交通□E.环境卫生□F.购物就医□G.治安问题□H.邻里关系□I.子女上学□G.其他______________________14.您认为目前本村村民最大的生活不便是哪方面:□A.出行不便□B.购物不便□C.用水、用电□D.居住环境差□E.入学就医难□F.消防及治安隐患大三.村民对城中村(旧村)改造的态度:15.您觉得城中村的改造对你的生活影响:□A.没有□B.有一点□C.较大□D.非常大16.您觉得农村生活好还是进入城市的生活好:□A.农村生活好    □B.进入城市的生活好    □C .说不清楚17.您是否支持本村的城中村改造:□A.支持□B.不支持□C.不反对也不支持18.在城中村改造后,您认为对您生活的哪方面会产生严重影响:□A.收入来源□B.生活环境□C.子女上学□D.其他19.您希望本村的城中村的改造应该是?□A.彻底改造,使之有都市气派□B.在原有基础上完善,不必大改□C.说不清楚20.在城中村改造过程中,您村最希望得到哪方面的支持:□A.资金支持□B.政府政策支持□C.村民支持□D.其他21.您认为城中村改造中最重要的因素是:33 □A.政府监督改造,保证合法公平□B.政府加大投入,改善基础设施□C.村委坚强领导,保障村民利益□D.引进有实力的投资者,使改造效益最大22.在城中村改造中,作为城中村居民您最关注哪方面的政策:□A.安置补偿标准□B.何时搬入新居□C.房屋拆迁后的生活来源□D.拆迁过程中的违法行为□E.新住房的户型结构及配套设施□F.今后的就业问题□G.养老、医疗等社会保障问题□H.集体分红□I.子女入学□J.政府为本村制定的经济发展规划□K.其他23.城中村改造中,您希望的安置方式是哪种:□A.就地安置□B.异地安置□C.货币化补偿24.城中村改造过程中,如果必须征收您的宅基地或物业,哪种补偿方式您能够接受:□A.经济补偿□B.产权置换□C.两种方式结合□D.其他方式25.如果选择回迁,您更宁愿哪种回迁方式?()□A.原址回迁□B.异地回迁□C.无所谓26.您认为当地政府制定的有关城中村改造赔偿标准的政策是否符合村民利益:□A.完全符合□B.基本符合□C.不符合,应调高标准□D.应适当调低标准27.您是通过什么途径了解到有关城中村改造的相关信息:□A.村委会宣传□B.邻居谈论□C.媒体□D.其他途径28.您对您村城中村改造政策的了解程度是:□A.不了解□B.不太了解□C.比较了解□D.非常了解29.您更希望通过何种方式深入了解拆迁政策:□A.政府人员上门□B.村委会宣传□C.电视新闻□D.网络□E.村民口耳相传30.您听说过或参加过您区有关城中村改造意见的征集活动吗:□A.参加过□B.听说过,但没参加□C.不知道秦州区城中村改造调查问卷二问卷编号:___调查时间:___一.被访问者基本信息:33 所在乡镇:__所在村:__耕地面积:__住宅面积:__1.您的性别:□A.男□B.女2.您的年龄:□A.20岁以下□B.21-30岁□C.31-50岁□D.50岁以上3.您的文化程度:□A.文盲□B.小学□C.初中□D.高中□E.大专□F.本科及以上4.您目前每月的收入大概是:□A.500元以下□B.500-1000元□C.1000一2000元□D.2000元以上5.在您村还未完成改造前您每月的收入大概是:□A.500元以下□B.500-1000元□C.1000一2000元□D.2000元以上6.作为城中村(新村)村民,您目前的主要收入来源是:□A.房租□B.固定工资□C.自主经营□D.父母给予□E.在外务工□F.其他7.在您村还未完成改造前您的主要收入来源是:□A.房租□B.固定工资□C.自主经营□D.父母给予□E.在外务工□F.其他8.您现在的职业是:□A.政府工作人员□B.企业工作人员□C.事业单位人员□D.个体商户□E.农民□F.学生□G.离退休人员□H.其他9.您对本村现在的村容村貌满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意10.您对目前家庭的经济现状满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意11.您对本村现在的社会治安满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意12.您对您村的民主政治建设满意吗:□A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意13.您对本村现在的基础配套设施满意吗:33 □A.满意□B.比较满意□C.一般□D.较不满意□E.不满意14.您对本村现在的居住情况最满意的是(如果没有请选择其他并做说明):□A.基础设施□B.住房质量□C.房租费用□D.出行交通□E.环境卫生□F.购物就医□G.治安问题□H.邻里关系□I.子女上学□G.其他_______________________15.您对本村现在的居住情况最不满意的是(如果没有请选择其他并做说明):□A.基础设施□B.住房质量□C.房租费用□D.出行交通□E.环境卫生□F.购物就医□G.治安问题□H.邻里关系□I.子女上学□G.其他______________________16.您认为现居住区还需要不断改善的方面是:□A.环境卫生□B.文化娱乐设施□C.治安状况□D.道路交通□E.绿化面积□F.供电供水供暖□G.小区物业17.您认为目前本村的规划是否合理:□A.合理□B.比较合理□C.不合理18.您觉得城中村的改造对您的生活影响:□A.没有□B.有一点□C.较大□D.非常大19.您觉得农村生活好还是进入城市的生活好:□A.农村生活好    □B.进入城市的生活好    □C .说不清楚20.您当初是否支持本村的城中村改造:□A.支持□B.不支持□C.不反对也不支持21.在您村城中村改造完成后,您认为对您生活的哪方面产生的影响较为严重:□A.收入来源□B.居住环境□C.上学就医□D.出行购物□E.邻里关系□F.其他22.您认为城中村改造中最重要的因素是:□A.政府监督改造,保证合法公平□B.政府加大投入,改善基础设施□C.村委坚强领导,保障村民利益□D.引进有实力的投资者,使改造效益最大23.在您村城中村改造中,您觉得政府出台的那方面的政策让您最满意:□A.安置补偿标准□B.就业及生活来源问题□C.拆迁过程中对违法违纪行为的对策□D.新住房的户型结构及配套设施□E.养老、医疗等社会保障制度33 □F.集体分红□G.子女入学□H.政府为本村制定的经济发展规划□I.其他24.您认为当地政府制定的有关您村城中村改造赔偿标准的政策是否符合您的利益:□A.完全符合□B.基本符合□C.不符合,应调高标准□D.应适当调低标准25.生活在这个城中村,您感觉幸福吗:□A.幸福□B.比较幸福□C.一般□D.不幸福□E.很不幸福附件三:前期筹备工作任务分配表10地理一班三下乡筹备工作任务分配表队长蔡天毅18294278240副队长马亮15294376455宣传组成员魏茂森(组长)18294340605马亚丽18719876875关招弟18719878746胡鲁国18294316961任务1.制作有关本次活动主题的宣传海报8份2.搜集政府相关部门出台的有关城中村改造的政策、条例和通知,以及新建居住区的入住条件及配套措施等资料,制作成村民易懂的宣传单3.负责在实践地海报的粘贴财务组成员张翠翠(组长)18719873508王鸿翔18719879968任务1.结合消费项目做出本次活动预算(6月5号前完成)2.负责保管经费、做好财务支出记录、保存所有消费票据外联组成员薛俊华(组长)18719875521李娟18719876375王海霞18093835384张鹏18719873546吴鹏盛18294341621任务1.撰写赞助策划,对外拉取赞助经费,和赞助商协商具体合作协议2.联系好学校媒体,社会媒体对本次活动进行宣传报道后成员张强(组长)18719871612宋江洁18719878076王克金18719879779刘学成18719879705王洁1871987338633 勤组任务1.负责统计活动所需物资清单(6月5号前完成)2.负责调查问卷,宣传资料的打印和保管3.负责采购活动所需物质和生活用品4.负责提前预定包车5.负责团队队服的订购或租借6.负责购买团队个人短期旅行保险秘书组成员海燕(组长)15249370918丁丽莉15293816705王红桃18719873585巨文娟18719870868刘志娟18093893876任务1.建立团队飞信群、QQ群(6月5号前完成)2.配合队长、副队长完成调查问卷的设计,试调查,再设计(6月6号前完成)3.配合队长、副队长对实践地进行踩点,制定乘车线路和实践线路4.配合队长、副队长与实践地村委会及政府相关部门取得联系和沟通,并征得其同意和支持5.负责开取学校介绍信附件四:安全协议书2013年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全承诺书为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全责任书。一、学生个人安全责任1.要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。2.尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。3.实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;注意饮食卫生。4.要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。33 5.严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有限时间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。6.实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。7.由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。8.保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。9.实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。我自愿参加天水师范学院2013年暑期大学生“三下乡”赴秦州区城中村改造专题调研小分队社会实践活动,并已征得家人同意和支持,保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。二、此责任书一式两份,本人一份,另一份由队长保存。三、此责任书的有效期为2013年7月10日至2013年7月15日。责任人(学生)签字:年月日附件五:赞助策划赞助策划  又是一年暑期至,炎炎夏日,正是大学生开展社会33 实践活动的最好时期。为了贯彻“十八大”和“我的中国梦”主题精神、响应共青团天水师范学院委员会关于大学生“三下乡”活动的重要指示,我班欲组建“三下乡”集中队,于2013年7月11日至7月15日赴天水市秦州区对其城中村改造进行专题调研。期间主要包括拍摄实景村貌、发放调查问卷、访谈纪实、对话政府和信息赶场五个部分内容。实践地主要集中在秦州区具有典型代表意义的城中村:玉泉镇的暖和湾村、东方红村、东十里村和莲亭村。玉泉镇环围于天水市城区,是秦州区的中心镇。全镇总面积103.8平方公里,辖30个行政村(78个自然村113个村民小组)和2个居委会,总人口33198人。我班“三下乡”外联组是此次活动的赞助策划单位,其成员多参与过学院重要活动的经费赞助项目策划。鉴于以班级为单位举行的"三下乡"社会实践活动经费不足问题,现提出以下获取赞助的可行性方案,以供参考。方案一:联系节假日期间的大学生兼职工作可行性分析1.本次活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,临近端午节,届时会有大部分的商家做活动,需要的大学生兼职人员数量较多,给我们提供了更多获取经费的机会。2.兼职工作来钱快,全队二十三人参加一天可收入一千元左右。3.节省时间,风险和成本较低。方案二:推销移动公司暑假漫游包业务可行性分析33 1.暑假将近,移动公司有相关的业务给学生提供。2.天水师范学院现有在校大学生一万余人,使用移动电话的学生超过百分之八十,人数众多,而且本校的消费能力较高,在暑期大多都需要这项业务。3.本次活动宣传力度大,师生关注度高,容易得到师生的配合和支持。                                                               外联组2013.06.01附件六:三下乡活动经费管理细则三下乡活动经费管理细则为了使“三下乡”社会实践活动更好地开展,经过预算,本次活动经费主要拉取企业赞助及从参与活动的成员中收取。为了加强财务管理,使经费在各个开支中有计划地使用,现制定本细则:1.本次活动经费由财务组统一管理,全体活动成员共同拥有,使用权归全体成员所有。2.活动成员支配的费用必为工作事务和团体日常生活必须而用,活动经费支配费用使用前要预算,需经财务组批准、记录,财务组对费用的管理要账目清楚,开支合理,严格按照程序使用。3.所购物品必须持回发票或收据,且发票或收据要规范,拿回财务组核对。发票或收据背面需有经手人和证明人至少两人签名,并注明具体用途。4.比较大金额的支出(100以上),须经过一半以上人数,在达成一致同意后方可执行。33 5.凡购买数量较多的物品,在特殊情况下,由工作急需或某些突发原因,由个人垫付而要报销的,必须严格遵守第三条,并向财务后勤组说明情况。6.有下列情况的开支需求,后勤部应不予支持、同意报销:①个人外出办事,车费和吃喝费用。②没经大家同意而私下组织活动的消费。③没有正当理由的消费。④持不合格的发票、收据;没有证明人在场的消费7.本细则由活动实践之日起实行。天水师范学院暑期三下乡赴秦州区城中村改造专题调研小分队2013.06.0133'