辩论赛策划书完整版.doc 15页

'辩论赛策划书活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活，对学校和社会事件都有了等多的了解，他们也期待着能一展风采。一、活动目的：为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台，同时活跃了同学们的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。二、活动主题：各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知三、活动时间：2013年12月8日（初赛）2013年12月10日（决赛）五、主办单位：化学化工学院分团委学生会六、活动对象：化学化工学院大一和大二班级，共10个班（11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5）七、活动形式：参加此次活动的共十个班级，为公平起见我们采取抽签的形式 。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛，第一轮比赛先请十个班级抽签，共五场比赛，获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛，此环节淘汰三个班。决赛分为两轮，由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛，胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。,八、活动流程：1、11月30号发通知给各班班长（确立辩手报名并于12月1号交表）2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题，并召开选手会议。3、12月8号进行初赛第一轮比赛地点：化工楼模拟法庭时间：北京时间10:00—14:004、12月10号进行决赛地点：化工楼模拟法庭时间:北京时间19:30—22:00九、比赛流程：1、开篇立论正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)2、攻辩环节由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结（限时1分钟）（攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒 ，攻守两方交替进行）3、自由辩论（10分钟）4、总结陈词反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）（总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时4分钟）十、辩论规则：1、时间提示当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。2、攻辩规则（1）此环节总时间10分钟（提问限时30秒，回答限时90秒，小结限时一分钟）（2）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（3）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。（4）守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。3、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。4、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。 5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。十、评判标准:1、每场比赛有6名专家组成评判团。2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。（1）比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。（去掉一个最高分，去掉一个最低分）（2）优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。六、评判标准依据1、团体得分部分（100分）（1）审题（20分）对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。（2）论证（25分）论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。（3）辩驳（25分）提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。（4）配合（20分）是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（5）辩风（10分）语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。2、个人得分部分（100分）（1）辩论技巧（40分）辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。（2）内容资料（20分） 论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。（3）表情风度（20分）辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。（4）自由辩论（20分）是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。十、奖项设定:1、团体奖（1）辩论赛团体一等奖（一个）：奖状一张，四个笔袋（2）辩论赛团体二等奖（一个）：奖状一张，四个硬皮笔记本。（3）辩论赛团体三等奖（一个）：奖状一张，四个软皮笔记本。2、个人奖最佳辩手奖（2名）：每人荣誉证书一张，8G优盘一个参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖奖品单价个数共计合计8G优盘502100共计275.00元笔袋10440黑皮笔记本8432软皮笔记本5420奖状133横幅10元每米一条80 十三、部门安排：学习部：统筹：杜佳强、刘春蝶、赵晶选手及工作人员签到：喻雅婷、排则古丽、（签到完成以后，负责检查参赛人员是否带有相关资料）主持人：余静、丁琦计时并举牌：刘新亚、张罗雅收取评分表并计算总分：陈寒、木尼热宣传部：出宣传板，填写奖状编辑部：拍照，写简报纪检部：维持现场秩序十四：附件附件一：辩论赛报名表附件二：辩论赛签到表附件三：评分表附件四：给评委的活动流程附件附件五：通知参赛队员的比赛流程及规则附件一：辩论赛辩手报名表班级：队名： 成员姓名性别族别联系方式一辩　　　　二辩　　　　三辩　　　　四辩　　　　班长签字：人员要求：1.班级的四名辩手中必须有一名少数民族生2.四名辩手中必须保证有男生也有女生注：报名表于周天晚八点半交到辅导员办公室。并将参赛人员电子版照片（附上姓名）发至邮箱—564034290@qq.com,（以班级为单位打包发送）截止至周二交齐，谢谢大家的合作。附件二：辩论赛班级签到表班级代表队位置姓名备注化学12-1班一辩何朕轩 二辩杨秀兰三辩曹磊四辩唐凯琦化学12-2班一辩热米拉·艾克拜尔　二辩帕孜力亚·尔肯　三辩海如丽·买买提　四辩阿布都热依木·阿布都克尤木　化工12-3班一辩贾毛毛　二辩赵乾程　三辩古力努尔·他西　四辩曾武松　环科12-5班一辩米合拜·伊力木拉提　二辩陈国龙　三辩宋丽丽　四辩徐颢睿　应化11-4班一辩亚生江.吐尔逊江　二辩阿曼古丽.伊敏　三辩阿依帕里.吐鲁洪　四辩尼鲁排尔.马穆提　化学13-1班一辩申凰林　二辩李少毅　三辩迪丽努尔·帕哈提　四辩刘新亚　化学13-2班一辩阿布都热依木·阿布都克尤木　二辩米尔古丽·艾散　三辩努尔比亚木·马木提　四辩阿尔祖古丽·阿卜杜克热木　化工13-3班一辩樊腾鹏　二辩吴麒麟　三辩茹鲜古力·艾尼　四辩赵静　化工13-4班一辩顾慧冉　二辩刘仲刚　三辩马丽娜　四辩曹鑫　环工13-5班一辩刘北宣　二辩庄伟清　三辩孙玉娥　 四辩孜乃提古丽·热杰甫　附件三、化学化工学院分团委学生会辩论赛评分表第场次评委：正方班级：反方班级：项目评分项目评分项目评分项目评分审题（20分）论证（25分）审题（20分）论证（25分）辩驳（25分）配合（20分）辩驳（25分）配合（20分）辩风（10分）总分辩风（10分）总分辩手一辩二辩三辩四辩辩手一辩二辩三辩四辩辩论技巧（40分）辩论技巧（40分）内容资料（20分）内容资料（20分）表情风度（20分）表情风度（20分）自由辩论（20分）自由辩论（20分）总分总分班长核定签字：班长核定签字：计分人员签字：核分人员签字：负责人： 附件四：梦想杯辩论赛一、辩论流程1、开篇立论正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)2、攻辩环节由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结（限时1分钟）（攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒，攻守两方交替进行。）3、自由辩论（10分钟）4、总结陈词反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）（总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时6分钟）二、辩论赛辩论规则1、时间提示当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。2、攻辩规则 （1）此环节总时间6分钟（提问限时30秒，回答限时90秒，小结限时一分钟）（2）每个队员回答应简洁，提问应明了。（3）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。（4）守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。3、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。4、、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。三、辩论赛评分方式1、每场比赛有6名专家组成评判团。2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。（1）比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。（去掉一个最高分，去掉一个最低分）（2）优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。四、评判标准依据1、团体得分部分（100分）（1）审题（20分） 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。（2）论证（25分）论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。（3）辩驳（25分）提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。（4）配合（20分）是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（5）辩风（10分）语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。2、个人得分部分（100分）（1）辩论技巧（40分）辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。（2）内容资料（20分）论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。（3）表情风度（20分）辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。（4）自由辩论（20分）是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。五、扣分如下：（1）语言逻辑不清晰扣3分。（2）出现不良用语或站姿不当扣2分。（3）对他人不尊重、影响他人发言扣2分。（4）如有班级吵闹，该班级扣5分。 （5）对重要问题回避交锋两次以上的一方扣4分。（6）对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的扣4分。（7）观众提前离场，该班级扣5分。①.自由辩论环节：总分40分。（1）如出现类似于吵架或纠缠不放的现象扣5分。（2）语言逻辑不清晰扣4分。（3）出现不良用语或站姿不当扣2分。（4）对他人不尊重、影响他人发言扣4分。②.四辩总结陈词：总分10分。（1）语言逻辑不清晰扣3分。（2）出现不良用语或站姿不当扣2分。（3）对他人不尊重、影响他人发言扣4分。3、印象分：总分10分。（评分，不扣分）（1）语言表达、辩驳能力3分（2）整体意识、班级纪律4分（3）美感风度3分附件五：比赛流程：1、主席开场白：评判团成员及参赛队员，介绍比赛规程，然后宣布比赛开始。2、参赛双方进行辩论。3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。4、评判团成员商议比赛结果。5、主持人宣布结果，比赛结束。辩论流程1、开篇立论 正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)2、攻辩环节由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结（限时1分钟）（攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒，攻守两方交替进行，共十分钟。）3、自由辩论（10分钟）4、总结陈词反方四辩总结陈词（2分钟），正方四辩总结陈词（2分钟）（总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时4分钟）辩论赛辩论规则1、时间提示当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。2、攻辩规则（1）此环节总时间10分钟（提问限时一分钟，回答限时三分钟，小结限时一分钟）（2）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题，）。（3）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。（4）守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。 3、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。4、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。'