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'辩论赛策划书一、活动背景辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。他们常常为了一个哲学问题争论不休。因为是哲学家的活动，往往辩论充满了智慧和挑战。苏大是个辩论氛围浓郁的地方。在这样一个充满挑战与智慧的活动中，我材化部代表队不断努力，收获颇丰。仅去年下半年，就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。在这样的荣誉之下，同学对辩论的热情不断高涨。为了迎合同学对于辩论的欲望，同时也为了化学宣传工作。我们将辩论与“国际化学年”相结合，既能满足大众要求，更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。同时将辩论与化学两者结合，也可以让大家接触到另类的化学，提高创新与发散思维的能力。大到两会的顺利召开，小到某一个问题的探讨，无一离得开“辩”字。这样一种于人于己都有所益的活动，我们何乐而不为。让我们在辩论中获得欢乐，于辩论中找寻真理！二、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。三、活动意义辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。四、活动主题与口号活动主题：改革开放三十年我与祖国共奋进口号：创文明和谐校园，展南洋学子风采五、活动时间，地点及宣传时间：2014年4月15日开始地点：教学楼A201宣传工作1.活动报名：将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。 2.征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到13级各支部，落实到各宿舍，深入到广大学生中，积极宣传本届辩论赛，收集辩题，了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套‘的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣。3.海报条幅：由宣传部负责海报和条幅的宣传工作4.报道宣传：由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。六、活动参与方式及参与要求活动参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比。参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加）每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。七、活动流程一）.前期准备工作1.人员安排（1）邀请评委(2)主持人、主席招募（3）邀请其他嘉宾：老师、社团相关人员、外校嘉宾（4）工作人员:包括负责评优秀班级的人员评委：干事（2-3个）签到：（1个人+评委）（5）参赛人员2.场地租借及布置（1）向学校相关部门租借场地（11月1日前完成）；（2）每场比赛提前30分钟到场布置场地：²摆放桌椅²多媒体装备²水、纸、笔等的准备²签到（3）物品的准备1.提示牌（9个）2.评委评分表（5份）、签到表（3份，以班级为单位）、优秀班级打分表（3份）、笔（20支）3.茶叶、纸杯、水4.计时器 1.U盘（计时软件两份）2.规则及评分标准3.辩手桌前的大字辩题（毛笔手写）4.礼仪用绶带3.会场维护场内人员负责会场布置、桌椅摆放、引导观众入座及维护比赛间会场纪律，制止观众做出影响比赛的起哄、倒彩等行为；场外人员负责会场外各院系辩论队及拉拉队的接待，勿使其影响场内比赛。半决赛、决赛定场内八人场外两人。4.礼仪初赛、复赛每个会场定三名，负责主席、辩论队、评委的茶水及其相互间联系，并分发比赛间用品等。半决赛、决赛定六名。5.比赛记录每场一到两名。记录好每场比赛双方人员、评委、时间、地点、比赛结果并收集选。八、比赛细则一、赛制：四VS四团体辩论赛二、比赛形式本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。三、辩论赛具体流程1.辩论赛开始2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟6.攻辩小结，每队各1分30秒7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟8.反方四辩总结陈词，时间3分钟9.正方四辩总结陈词，时间3分10.评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作11.观众自由提问12.评委入席，点评嘉宾评析发言13.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 1.本场比赛结束，退场四、辩论赛细则1、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。2、开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅。3、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。（4）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。（5）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。（6）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。（7）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（8）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论 （1）自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。（2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。（3）在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。（4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。（6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。（7）自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。5、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。6、观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。7、时间提示攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。8、评判标准依据一、团体部分：1、陈词阶段：——破题准确，立论机智——逻辑合理，严密——理论、事实证据引用得当、支持有力2、攻辩阶段： ——提问简明，击中要害——辩论有理、有据、有力，说服力强3、攻辩小结:——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权——针对对方的论点、论据进行有力反驳——坚守并能进一步巩固、扩大阵地5、回答观众提问：——正面回答观众提问——有力维护本方观点6、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护7、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分二、个人部分1．辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度2．实例证据的翔实、充分、细腻3．策略、技巧、逻辑性4．语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度三、抽签安排本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排：1.本次比赛的辩题由各辩论队和经管学院学生会学习部推荐，并由分团委会决定，在首次比赛前一次性公布。2.前三轮比赛辩题绑定抽签。比赛采取组内循环，最后由最终的组冠军参加半决赛。注：1.抽签时间：2014年3月28日抽签地点：教学楼A101请各辩论队领队准时参加！ 附录一：辩论赛报名表代表队名称（院、系、学生组织）成员姓名性别院系及专业学号一辩二辩三辩四辩候补人员领队 联系电话推荐辩题：（说明：本次辩论赛旨在紧紧围绕同学们的生活、工作和学习而进行，希望辩题在反映同学们对于某个问题的思考和看法的同时，更能使同学们通过辩论对辩题本身有更加深入的了解和认识，找到更好的处理方法，希望各院系、学生组织在报名的同时能多了解同学们的意见和建议，提出合适、有趣的辩题，以激励同学们的参与积极性。）  附录二辩论赛颁奖安排奖项安排获奖单位奖项获奖名单颁奖人先进个人发先进个人荣誉证书最佳辩手发最佳辩手奖、辩论队辩手纪念证书精神文明奖由学校提供奖状一张优秀组织奖由学校提供奖状一张季军待定亚军待定冠军待定以上获奖单位和个人有奖状或证书未定。附录三应急预案　停电应急方案：　（1）若晚会前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果时间到了仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办；（2）在比赛前半部分时间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行；比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛结束； （4）在主持人宣布比赛改天举办结束闭幕后，工作人员留下清理会场；附录四辩论赛预算表项目名称单价(元)数量(个)价格(元)负责人前期宣传条幅64.002128.00传单0.101000100.00场地布置条幅100.001100.00奖品奖状1.601828.80冠军奖品50.004200.00亚军奖品30.004120.00季军奖品10．00880.00全程最佳辩手40.00140.00单场最佳辩手（除决赛）15.0010150.00其他笔1.202024.00评分单0.10701.00签到单0.1202.00比赛流程单0.2204.00评委决赛评委礼品305150．00评委笔记本15575.00辩手文件袋0.805040.00比赛规则资料0.55025.00笔1.002020.00其他笔1.202024.00评分单0.10701.00签到单0.1202.00主持人及表演者礼品15.00345.00比赛流程单0.2204.00总计1363.8 附录五辩论赛评分标准一、辩手评分标准（注：满分100分）1、辩手个人的语言表达能力（30分）2、辩手个人的辩论艺术、技巧（40分）3、辩手个人的形象、气质（30分）辩手语言表达能力辩论艺术技巧个人形象气质最后得分正方一辩反方一辩正方二辩反方二辩正方三辩反方三辩正方四辩反方四辩二、整体评分标准（注：满分100分）1、 整体配合（30分）；2、论点中心明确，主旨突出（50分） 3、 论点有创意（20分）； 整体配合辩题中心创新思维最后得分正方反方三、最后总分1、各辩手最终得分之和+团队整体得分即为最后总分。2、八位辩手中得分最高者为当场最佳辩手。 正方总分反方总分注：主席公布比赛结果时只公布胜出方和最佳辩手，不公布得分情况，如对结果有异议，可申请查询成绩。比赛赛程安排：1.初赛（共5场）1）通过抽签轮空1个队（时间：培训时）2）抽签定辩题及分组（时间：培训时）3）场次12345时间周二1晚7:20-8:20周二2晚7:20-8:20周二3晚8:30-9:30周三1晚7:20-8:20周三2晚8:30-9:30对阵班级地点备注2.复赛（共三场）1）通过抽签定辩题时间：周三晚上18:40地点：a101 2）场次123时间周六1晚7:20-8:20周六2晚7:20-8:20周六3晚8:30-9:30对阵班级地点备注3.半决赛（共3场）1）通过抽签抽出一个复活的班级，并抽签决定半决赛的辩题和辩论对手时间：周六晚上18.40地点：a4012）场次12时间周三1晚7:20-8:20周三2晚8:30-9:30对阵班级 地点备注1）周四晚上18:40抽签决定决赛题附录六决赛，结赛仪式1表演赛2学校老师对比赛点评3决赛4学校老师对全部比赛点评5主持人宣读本次比赛冠亚季军名单，用PPT回放前三名队伍在比赛中的优秀表现6对三支队伍颁奖7主持人宣布最佳辩手名单，用PPT回放辩手在比赛中的精彩表现8对最佳辩手颁奖9团委老师对比赛作评价，并宣布比赛结束10奏共青团团歌，比赛结束'