红十字会五八整体策划.doc 48页

'红十字会五八整体策划第一章：吹动风铃的风，是灵动心灵的爱——祈愿风铃活动（一）活动背景5.8世界红十字日即将来临，为纪念这一世界红十字会共同的节日，弘扬红十字“人道，博爱，奉献”的精神并号召学习雷锋精神，中央财经大学红十字会学生分会决定举办“爱，需要世界聆听”5.8大型活动，来与在校师生们一同度过这一节日。（二）活动目的及意义本活动旨在向校内外群体推广红十字会，弘扬红十字精神。让五彩缤纷的风铃形成校园内一到美丽的风景线。在校内，让师生们写下对CMC小朋友的祝福的风铃在校园里随风飘响，鼓励大家实现CMC小朋友小心愿，将爱吹进每个人的心里，让爱响遍校园的每一个角落。加深中财学生对红十字会的了解，更好的宣扬红会精神，让同学们勇敢说出自己的爱，奉献自己的爱，成为当代“活雷锋”在校外，“祈愿风铃”圆梦计划一方面为在京务工子弟奉献爱心、提供一次不同寻常的体验，另一方面为大学生提供与务工子弟交流的机会，用小力量给他们的人生带去大不同。这正是雷锋精神“助人为乐”“无私奉献”的内涵所在，也给大学生群体提供了一个学雷锋的平台。（三）活动内容本活动分为校内。校外两个部分，以下是具体内容。1.校内部分介绍：校内部分的活动形式是风铃的悬挂。位置定于食堂东南的8棵树或东区宿舍楼6号楼南侧道路两旁的树上。47 红十字会五八整体策划第一章：吹动风铃的风，是灵动心灵的爱——祈愿风铃活动（一）活动背景5.8世界红十字日即将来临，为纪念这一世界红十字会共同的节日，弘扬红十字“人道，博爱，奉献”的精神并号召学习雷锋精神，中央财经大学红十字会学生分会决定举办“爱，需要世界聆听”5.8大型活动，来与在校师生们一同度过这一节日。（二）活动目的及意义本活动旨在向校内外群体推广红十字会，弘扬红十字精神。让五彩缤纷的风铃形成校园内一到美丽的风景线。在校内，让师生们写下对CMC小朋友的祝福的风铃在校园里随风飘响，鼓励大家实现CMC小朋友小心愿，将爱吹进每个人的心里，让爱响遍校园的每一个角落。加深中财学生对红十字会的了解，更好的宣扬红会精神，让同学们勇敢说出自己的爱，奉献自己的爱，成为当代“活雷锋”在校外，“祈愿风铃”圆梦计划一方面为在京务工子弟奉献爱心、提供一次不同寻常的体验，另一方面为大学生提供与务工子弟交流的机会，用小力量给他们的人生带去大不同。这正是雷锋精神“助人为乐”“无私奉献”的内涵所在，也给大学生群体提供了一个学雷锋的平台。（三）活动内容本活动分为校内。校外两个部分，以下是具体内容。1.校内部分介绍：校内部分的活动形式是风铃的悬挂。位置定于食堂东南的8棵树或东区宿舍楼6号楼南侧道路两旁的树上。47 该部分主要是校外内容的校内展示区。设置两个摊位和易拉宝。一个摊位分别用与孩子们心愿的领取、完成以及周末CMC爱心活动的报名，另一个摊位用于悬挂大家对CMC小朋友的祝福和鼓励。具体内容将在校外部分详细解释。方案一：食堂（→北）方案二：写意咖啡（↑北）横幅：吹动风铃的风，是灵动心灵的爱易拉宝：1个学生的祝福摊位摊位孩子们的愿望*风铃园具体布置如下图（绿点为树）摊位横幅：心·铃——爱宝2个摊位2.校外部分介绍：校外部分也分为两项。具体内容如下：（1）手工风铃你来做，小小心愿我实现“风铃集梦”小组前往CMC（活力社区基金会一个针对打工子弟的爱心组织），教小朋友们动手亲自制作风铃，并收集他们的梦想，小愿望、困惑，写在风铃上，带回学校，在学校中进行悬挂。设置专门摊位，引导过往的学生通过一帮一的形式领取自己愿意帮助实现的愿望、愿意给予回应，鼓励孩子话语以及愿意解答小朋友的疑惑的风铃并收取“圆梦者”上交的实现愿望的小礼品，或鼓励的信件。在周末带回给CMC的孩子们。（2）爱心使者，传递快乐47 设置前往CMC的志愿活动的报名点，限制人数（不超过10人）。在周日（5月13日）“爱心圆梦”小组带领报名同学前往CMC，分组带小朋友们参加活动，为时2小时。另外该摊位还要负责*风铃制作方法如下每个风铃所需材料：半张彩色A4卡纸210mm*150mm，红丝带0.5米，双面胶若干，订书机，八分之一张彩色A4卡纸150mm*50mm铃铛12mm直径第一步（提前完成）彩色卡纸裁剪好。每半张出可裁出一个阴影部分的扇形（配有粘贴处）或四个长方形。两种形状各一半。第二步将红丝带穿过铃铛后对折，在上四分之一处打结第三步把红丝带放在扇形上，将扇形卷成圆筒状，红丝带穿过筒顶，绳结在筒内。第四步两张长方形纸片夹住红丝带，在上下两部定订书钉固定。纸片上下两部分用订书机固定草绳对折穿进来，此处打结固定47 *志愿活动和捐赠报名表格（行数为示例，实际两页）姓名班级捐赠物品联系电话报名活动签字*愿望记录和认领表格（行数为示例，实际需要60行）姓名性别年龄愿望认领人班级姓名联系电话认领签字完成签字47 3.具体活动流流程（1）前期准备1）物资准备：①风铃制作12mm铃铛200个A4彩纸250张（湖蓝深蓝明黄橙色草绿各40张，粉色50张,其中170用于做顶，80用于做纸条）1cm红丝带150米（15卷）1cm双面胶4卷，固体胶2管47 剪刀4把订书机4个，订书针1盒塑料绳10米笔20支②摊位布置：桌椅4套，易拉宝1个，横幅1个，日式风铃12个，横幅内容：吹动风铃的风，是灵动心灵的爱易拉宝相关内容：A.活动一：实现愿望，解答疑惑。以及具体介绍B.活动二：祝福寄语，鼓励梦想。以及具体介绍C.活动三：雷锋行动，爱心小队。以及具体介绍2）组织准备：①由红会干事组成“风铃集梦”小组（8人，其中4名主持人，2名观察员，2名协调员）②由红会干事和志愿者组成“雷锋爱心小队”（志愿者10~20人，至少4名红会干事）3）宣传准备：A.海报宣传、人人网宣传B.印制并分发200份传单，传单上除了活动宣传，还要写出小朋友们的愿望。（2）具体安排5月4日联系CMC，确定参与活动的打工子弟。定下前往学校的人员名单（6~8人）并提前了解工作安排。准备物资材料：铃铛60个，红丝带30米，40张彩色卡纸裁好成一个扇形一个长方形组合的60份（湖蓝、金黄、深蓝、橙色、草绿、粉色），剪刀4把，双面胶4卷，订书机2个，订书针1盒人员分工如下：1)主持人：每2个主持人负责1个班，教小朋友制作风铃和带领他们许愿。流程如下：47 A.自我介绍：内容包括：名字+学校+组织，并大致说整个活动的安排。简单介绍红十字会以及世界红十字日。向雷锋，选读《雷锋日记》（可以叫2～3个小朋友读），号召奉献，弘扬雷锋精神。B.制作风铃：带领小朋友做风铃（详细步骤见附录）。这个过程中要保证小朋友能够跟得上，主持人要适时下场帮助制作。C.收集梦想：发小卡纸（由2张连成），引导小朋友在其中一张上写“梦想”，内容可以是：a）一个小愿望b）一个困惑自己已久的问题c）一个小梦想d）想参加的活动等等（主持人要注意引导这些愿望最好是可实现的，以便于认领愿望）。最后小朋友写上自己的名字。活动的最后，主持人应说明这些风铃将带回中财并于下周日（5月13日）送回，中财的大哥哥大姐姐会在另外一张卡片上回应他们，届时将是圆梦的时刻。1)物资管理员：每班配一名物资管理员，任务包括：活动前负责物资的保质保量，活动时帮助分发和管理制作风铃的材料，活动结束后清点收集物资。帮助主持人维护现场秩序，为小朋友制作风铃和许愿提供必要的帮助。2)协调员：每班配一名协调员，任务包括：活动照片的拍摄，与务工子弟学校的工作人员协调联系。帮助主持人维护现场秩序，为小朋友制作风铃和许愿提供必要的帮助。5月6日“风铃集梦”小组前往CMC进行风铃的制作与梦想收集前往资助学校教小朋友制作风铃并引导小朋友写下可实现的小愿望全程留影记录5月7日上午布置风铃点（4~6人）47 物资：桌椅4套，钳子剪刀若干，易拉宝1个，横幅1个，铃铛200个，红丝带150米，250张彩色卡纸裁剪成200份（粉色、湖蓝、金黄、深蓝、橙色、草绿），日式风铃12个。笔20支，双面胶4卷，剪刀4把，订书机4个，订书针1盒5月7日~9日每天12:00~13:00和18:00~19:00风铃点开放（8人在摊位，2~4人巡视）展出小朋友的愿望，一个摊位接受同学报名参与愿望实现工作，北另一个摊位提供风铃给同学们写下自己对CMC小朋友的鼓励和祝福。在场看管风铃的工作人员要提醒愿意成为志愿者的同学们最后在卡纸写上自己的名字电话或者进行表格记录，这样便于志愿者组织工作和最后的风铃馈赠工作。同时也要帮助悬挂风铃的同学找到自己风铃所属的片区。5月9日~11日风铃保留原地展示.。11日中午和下午可让同学自行摘下留作纪念。其余在11日19:00统一摘下保存于办公室5月11日~12日集愿总结与返愿准备。1)根据孩子们的梦想、愿望和认领情况，以及志愿活动的报名情况，确定圆梦的活动内容。2)联系务工子弟学校，“爱心圆梦组”成立并进行准备工作，分配具体任务。3)整理好要带去务工子弟学校的风铃，除了原先小朋友做的50个赠回外，再送100个给中心的其他小朋友，尤其是写了愿望但没有被认领或者实现的。5月13日“雷锋爱心小队”前往务工子弟学校，实现愿望，开展活动。1)时间：活动时间为早上9：00～11：002)人员：红会人员和志愿者，红会人员要做好管理协调工作3)圆梦行动根据愿望和认领情况具体制定，暂订为：A.9：00～10：00为室内手工时间，制作折纸或者剪贴画等，回赠给认领愿望的大学生或者孤儿院。B.47 10：00～11：00为户外运动单元，地点在中心的小操场。满足小朋友原先提出的期待的活动，暂定为教唱儿歌，做游戏。活动结束后，将文具、风铃等物品赠予务工子弟学校，使社区的小孩获益。原先在务工子弟学校制作的风铃，以及实现了的小孩的愿望，也委托中心帮助转达。（全程留影）（五）风险预案1、风险：到场的小朋友很少，活动难以组织。措施：提前40分钟左右到达中心，如果人数不够直接在社区内宣传吸引更多的小孩来参加活动。2、风险：收集到的可行愿望不多。措施：在收集前适度引导；到中心的其他班级继续进行愿望征集。3、风险：遇到狂风或大雨天气，风铃有受损风险。措施：移至大活内或食堂前（可利用的支架：创咖的屏风、主教楼下的木板、主教教室里的衣架）。4、风险：愿望没有被全部认领。措施：没有认领的愿望先由风铃小组内部认领，若未认领的愿望数量过多，则联系会长，由校红十字会内部认领。5、风险：风铃不够措施：通过第一天的发放数量，估算总需求，如果发现无法满足3天的数量，随机购买新的材料并在晚上赶制。如若无法赶制，则采取每日限量赶制的办法7、风险：预定位置妨碍通行措施：改在宿舍东区楼号楼南侧道路两旁（六）预期效果1、两次走进社区，每一个参加活动的孩子都能够有所收获，而每一个参与其中的大学生都能感受到自己付出的意义，获得幸福感。2、红会与务工子弟爱心会的合作搭建了一个公益平台，宣传了公益文化。3、体现红十字会作为公益组织的公益性，提高红十字会公信力，减少一些人对红十字会的误解。47 4、宣传了世界红十字日，弘扬了红十字精神，扩大了我校红会的影响力。5、五彩缤纷的风铃园形成校园中一道美丽的风景线。6、以新颖的方式弘扬“雷锋精神”，大学生小学生群体都感受到互爱互助的温暖，对在当代学习雷锋的必要性有了切身的体验。47 第二章：爱的凝聚——2012五·八外展活动（一）活动目的及意义爱的凝聚五八宣传活动是五八活动的起点，同时也是活动的核心高潮，为整个活动宕开浓墨重彩的一笔。通过各位红会志愿者齐心协力地在奥林匹克森林公园向游人宣传红会“人道，博爱，奉献”的红会精神，让游人感受到红会的热情和5、8的氛围。各小组在活动过程中通过不断向游人传播红会知识以及与游人互动交流，让大家更多的感受到我们红会人所做出的努力，被红会的爱心所感染。同时在宣传红会精神的过程中，通过良好的言行、善意的引导树立良好的红会形象。（二）活动简介爱的凝聚活动将通过一系列包含红会精神的趣味活动将我们身边的爱凝聚，将我们拥有的爱传递出去，倾注我们所拥有的知识给其他人一个了解、学习、应用的平台，让大家形成爱在平时，爱在身边的意识。（三）前期准备与宣传a)印发传单发放地点、地点：食堂门口（中午12:00-12:30）、西区宿舍（早7:15-7:45）估计准备传单数：200张/次传单设计见附录b)拍摄制作宣传视频a剧本场景1清晨，一个人在学校操场慢慢跑着（5s）场景变换，他在北京的道路上慢慢地跑着，一路随着北京不同风景的变换（10s）47 场景2（25s）第三段路---北京动物园他路过一个跌倒的人，他搀扶他起来，为他拍去身上的土。紧接着他路过一个抽烟的人，他礼貌地做劝说的手势，帮抽烟者拿走烟头。屏幕上出现一行字：红十字会精神之——人道Humanity。场景3（30s）第二段路---学院南路跑着跑着，他遇到一对争吵着的人，分别为白人与黑人，他们看到他来到，拉着他支持自己，他摆摆手拒绝了任何一方的邀请，做评理状，两人顺势被劝说成功，握手言和。屏幕上出现一行字：红十字会原则——公正Impartiality场景4（35s）第一段路一路跑过，他将要穿行马路，看到一个手提重物的老奶奶，便帮她把东西提过了马路，即将分开时，老奶奶掏出钱要给他，他摆摆手拒绝了，微微笑着继续赶路。屏幕上出现一行字：红十字会工作——志愿服务VoluntaryService场景5（20s）玉渊潭公园他一路跑着，与路人挥手问好，一个路人被他的笑容感动，加入了他的行列，紧接着另一个路过的人也加入了进来，越来越多的路人加入奔跑行列后，视角切换到正面，一群人跑向镜头。场景6（20s）这时屏幕出现一个大大的问号接着出现一行字：想更多了解红十字会吗？加入我们，5月6日，红会我们在行动，爱就在你身边步行时沿途景观接连出现，对应北京各设有红会的高校。视角逐渐缩放到太空远眺，许多散点汇聚在北京地图上。一行字出现：comeon~let"srockit~出现：“加入方式：xxxxxxxx”a)张贴海报张贴地点：食堂门口、两个宿舍的布告栏、主教布告栏47 a)广播台宣传播报播报时间：活动开始前一周b)飞信会员（四）活动前准备计划时间任务规划4月27日提交策划，并根据审批结果该出最终版本4月28日采购相关物品4月29日踩点，确定活动所需的几个地点4月30日拍摄活动宣传视频5月1日休整5月2日对内张贴海报招募志愿者，对外邀请高校，并加紧培训部的快闪培训5月3日制作前期所需物品，准备好所有号所有活动物资，继续招募志愿者5月4日确定下参加的志愿者及高校，给与相应要求和安排，召开相关的动员会并进行相关培训5月5日整理物品，休整5月6日活动开展（五）活动地点及形式安排地点：北京奥林匹克森林公园活动形式：分为六个定点活动地点，按顺序一次从门口向园内延伸，每个点组织一种活动，当游人参加了一个点的活动后，给游人发一张邀请卡，请他们参加下一个点的活动（需准备100张邀请卡）地点分配：定点位置1定点位置247 定点位置3定点位置4定点位置5定点位置6（详细地点在踩点后具体确定）（六）总体活动时间安排12点40出发前往奥林匹克公园14点到达奥林匹克森林公园开始布置场地及做相应的准备活动14点30活动正式开始17点活动正式结束收拾东西返回18点30回到学校（七）活动安排a)快闪1)时间：15分钟一场，表演3场（开始1场，中间一场，结束一场）2)地点：定点位置13)道具：八件会服；音响设备；十四个红丝带；红十字会会旗4)纪念品：无5)前期准备：会内征集会手语快闪，表现能力强的同学排练手语快闪的具体歌曲（附歌词）；6)人员配置：十五名同学（表演后，可以到其他位置去，进行其他活动，与其他活动人员配置不冲突）7)人员分工：十四名同学负责手语快闪；一位同学负责拍照记录8)活动结束时一个结束表演：1.一位同学一边独唱，一边打手语走向广场中央2.其它同学逐渐从广场四周汇聚而来，方式依据地形而定3.三十名同学合唱并打手语（其中可以出现队形的变换）4.完成歌曲后，两名同学举起会旗，其余同学一起打出并念出红会宣传语：十字连心，世界同心47 a)猜“灯谜”1)时间：贯穿整场外展活动2)地点：定点位置23)道具：15米的细绳*4；200张红纸；两米的竹竿*8（用树最好）；海报4)纪念品：明信片八十张5)前期准备：将红纸裁成10cm宽的纸条，写上红会知识小问答，连接在风铃上将风铃定在绳子上，两张之间隔20cm在公园空地上支起杆子，如图6)参与人：5名同学，广大游人7)人员分工：3名同学负责邀请市民并讲解引导活动；2名同学负责兑奖及问题讲解8)具体内容：1.邀请市民参与活动2.引导市民回答问题（有时候市民朋友完全不会那些题，为了提高积极性应适当提示，讲解）3.兑奖细则：市民回答对三个问题赠明信片一张，答对五个赠明信片两张，答对十个赠红丝带一个，明信片两张4.为市民朋友介绍这些问题，并拍照留念9)记录善后：收集汇总同学们的照片，加上媒体部同学的资料，整合形成图片资料，后期制作视频，新闻稿b)踩气球送祝福（1）时间：15分钟一场，共进行5场（2）地点：定点位置347 （1）道具：写有祝福语的纸条、心愿卡、气球（2）人员配备：12人（3）前期准备：由几名同学收集40条祝福，写在纸条上，纸条约为5cm乘15cm，并且设计200个心愿卡或祝福卡，将每条祝福语写在五张心愿卡上购买40个气球，将纸条折成柱形放入气球中，将气球放入一个塑料袋中，外展当天携带。（4）活动流程：A.外展当天将四十个气球吹起，第一场活动时从参展的干事会员中选出8人每人腿上绑一只气球。2人一组，并设置3名裁判，裁判宣布开始后，参加者开始踩不同组队员的气球。（踩气球过程中不能发生身体接触，否则踩破无效）B.气球一旦被踩破则立即退出比赛，然后裁判将气球中的祝福纸条相对应的2种祝福卡给被踩者，让他向路人送出10张祝福卡，并送出10份祝福（即向路人说出祝福）。裁判监督参加者完成任务。C.第二场活动开始引导游人参加活动，完成相应任务。D.每场活动结束后，3位志愿者将气球残留碎片收好，然后统一整理丢弃。a)指路明灯1)活动简介：邀请路人参加，让红会会员带上眼罩扮演盲人，由路人发出指令，引导“盲人”去拿取信物。途中“盲人”不能碰到障碍物，路人不能用嘴发出指令，只能通过其他方式发声。最早取到信物的小组为胜，可获得礼品。2)时间：30分钟一场，可做2-3场（视游人活动热情而定）3)地点：定点位置44)人员配备：12人5)物资准备：眼罩4个，红、黄、蓝、绿4色的卡片各2张，别针4个，小礼品4~6份。47 1)前期培训：1、提醒会员在活动过程中注意安全，戴上眼罩后要缓慢移动，以免跌倒。2、让会员熟悉活动细节，当他们在和路人组队之后（一个会员和一个路人一组），要跟他们明确活动过程中，路人是不能用嘴发声的，引导他们使用拍掌、打响指等方式进行引导，并且约定好两人之间的暗号、指令。3、会员和路人交流的时候保持轻松愉快的口吻，尽量吸引路人兴趣。2)活动流程：1.在群众还没来之前，会员先玩这个游戏进行预热，同时吸引路人围观，再邀请他们参与。2.4个会员分别在胸前别上4色的卡片，和自己的搭档商量好自己小组的暗号口令等，并戴上眼罩。主持人将4色的卡片放置在不同的地方，另外，将所有会员的书包散放在活动场地作为障碍物。发出比赛开始的口令。3.会员们开始相互配合拿取信物（与各自胸前的卡片同色的卡片；主持人注意监督有无人违规发声，并且将违规和触碰到障碍物（书包）的会员带出场外，注意保持愉快气氛，避免发声冲突。4.邀请路人参与，并由各组的会员和他们详细讲解游戏规则，并开始游戏。5.为胜出的队伍颁发小礼品。1)注意事项：1)一开始没有路人加入时，会员自行玩，不在游戏中的会员去邀请路人参与，注意调动路人兴趣和积极性。2)如果路人兴趣浓厚，可以考虑加赛。尤其注意避免参与游戏的会员和路人过于较真导致冲突。a)折玫瑰传递爱A.时间：20分钟一场进行3场B.地点：定点位置547 A.人员配备：3-5人B.前期准备：1、纸张准备：100张正方形纸（15cm×15cm左右大小）2、写祝福用笔：约10只笔（彩笔最好）3、讲解人员：5人左右，提前5天选出或者培训4、海报或展板准备C.活动流程：1、召集游人：A目标人群：青年男女、儿童为主B方式：a召集领猜谜奖的游人b设置展板、横幅c人力宣传2、开始活动：A活动设置：共两次活动：10：30与11:30B人员安排：讲解员两名，可同时讲解（是在场学习的游人数量而定）辅助人员三名，帮助完成纸花不顺利的游人，并可与之交流C具体讲解：a讲解我们活动的目的与意义（写下对于自己身边人或者打工子弟小学学生的祝福，写在用来折纸花的纸张上，以纸花传递爱心。）b有人写下爱心祝福c正式讲解玫瑰折法d教授完成后，回收纸玫瑰，如果游人是写给家人等的祝福可以赠与游人D.风险预案：1、参与活动有人过少：增加宣传力度，先折几朵纸玫瑰吸引游客2、纸玫瑰折法过于复杂，游人完成难度大：可以单独辅导，纸玫瑰也可由相对简单的纸百合或纸向日葵代替3、回收玫瑰过少：可以赠与游人纸张（一张）47 A.预期效果：1、通过折纸活动宣传红会人道、博爱、奉献的精神2、活动收集到的路人祝福将有校红会转交给CMC，在转交至打工子弟小学，使那里的学生感受到社会对他们的关爱3、宣传红会、提升红会的社会公益形象a)急救知识普及及培训（1）时间：一场30分钟进行2-3场（2）地点：定点位置6（3）人员配备：一次2-3名讲解员一次10~15名游人参加（4）前期准备：急救箱、绷带、讲解员培训（5）活动流程：①　首先开场，讲授1.急救注意事项：急救员要注意自我保护、预防在急救过程中感染尽量戴口罩、手套；避免被尖锐物品刺伤；人工呼吸注意隔离；处理伤病者后及时洗手；处理严重出血者要戴上保护眼罩（没有条件的话戴眼镜）2.急救服务的申请北京地区可拨打999还可拨打“蓝天救援队”4006009958要记住有序分工拨打急救电话，报清位置、受伤过程、种类、程度、人数3.急救要避免的情况47 脊椎骨骨折不处理骨折三不：不冲洗，不复位，不上药骨折包扎慎用夹板、腿骨折可用好腿做自然夹板骨折暂不搬运、特别是颈椎、脊椎②　具体情况模拟1.呼吸道异物堵塞急救：A.如果患者呼吸尚可，能说话、咳嗽，尽量鼓励他咳嗽，并让他弯腰，拍打他的背部，协助他把异物排出来。B.如果患者不能说话、咳嗽，呼吸比较困难，但神志清醒，能站立，可采取上腹部冲击法解救。即急救者站在患者背后，双手环抱患者腰部，让患者弯腰，头向前倾。急救者一手握空心拳，将拇指顶住患者腹部正中线肚脐上方两横指处，另一手紧握在握拳手之上，两手用力向患者腹部的后上方挤压，约每秒钟挤压一次，可连续5-6次，每次挤压动作要明显分开。C.如果患者是孕妇或由于肥胖不适宜使用腹部冲击法，急救者可挤压患者胸骨下半段，方法同胸外心脏按压。连续按压5次后观察效果，无效时应重复进行。D.如果患者出现昏迷，要扶他仰卧，并紧急呼叫急救车。如果患者心跳、呼吸停止，应立即进行心肺复苏抢救，直至急救车到来。E.自我急救方法：a病人只要还有咳嗽，则不应放弃这一自我急救法。病人应慢慢地深吸一口气，然后用足力气咳嗽，往往能起到事半功倍的效果。事实证明，用咳嗽法排除呼吸道异物的功效是其他自救法的6-8倍。47 b自我手拳冲击法病人取立位，一手紧握拳头，将其拇指关节放置于上腹部，相当于剑突和肚脐之中稍偏上，另一手握住该拳头。然后用力向内、向上猛压强6-8次，每次动作要干脆、利索。c上腹部倾压椅背法病人可将自己的上腹部迅速压于椅背，两手握住椅子两角，然后向前、向下猛压上腹部6-8次，也可将异物压出体外。以上急救法的原理十分简单，由于膈肌(胸腔和腹腔之间)猛烈收缩、向上，使胸腔内压力骤然升高，压迫肺部，从而产生一股强大的气流，终将异物从呼吸道内顶出体外。1)创伤处理三要点：按压止血（直接、间接）；抬高伤处；固定伤处户外运动伤-三角巾包扎法绷带包扎法47 1)常见突发病A.中风、癫痫：保持防御体位、注意保暖、清理呕吐物、保持患者侧卧以防止呕吐物堵塞呼吸道B.中暑：移至阴凉处，解除衣物、尽快降温，密切注意呼吸脉搏，速速送至医院C.心绞痛、心肌梗死：保持患者绝对休息、安慰使其精神放松、呈半卧状或平卧状、切勿单独留下患者，速速拨打急救电话6)活动目的：普及简单的急救常识，让大家能够更有效地帮助身边需要帮助的人a)收集微笑时间：各活动进行过程中地点：各活动地点准备物品：照相机多台人员配备：2人活动简介：穿插在各活动中，拍摄参与活动的游人以及路过的游人的笑脸，然后汇总，后期将笑脸处理为巨大的十字。注意事项：要拍摄到正面清晰的照片，并最好每位路人拍２～３张以备挑选。47 a)T恤签名祝福时间：穿插在各活动之间地点：各活动场地准备物品：T恤8件（每件上印有宣传口号中的一个字，T恤件数视口号字数而定。）马克笔10支人员配备：8人（可以是各活动的负责人）活动简介：在游人参与活动后请游人写下他们对红会的祝福并签名也可只签名活动结束时，所有穿着特制T恤的会员进行最后一场手语表演。（八）活动流程时间地点活动内容14：00奥林匹克森林公园各小组准备布置场地14：30定点位置1集体手语快闪表演14：45定点位置2、3开始进行猜灯谜、踩气球活动第一场14：55定点位置4、5开始进行指路明灯和折玫瑰活动的第一场15：10定点位置3、6开始进行急救活动第一场，踩气球活动第二场15：30定点位置4、5进行指路明灯和折玫瑰活动第二场15：45定点位置1、3集体手语快闪表演以及踩气球活动第三场15：50定点位置6进行急救活动第二场16：00定点位置5进行折玫瑰第三场16：10定点位置3、4进行踩气球第四场和指路明灯第三场47 16：20定点位置6进行急救活动第三场16：30定点位置3、5进行踩气球第五场和折玫瑰第四场16：45定点位置1最后收尾的集体快闪17：00奥林匹克森林公园出口返回学校（九）需要人员及可邀请的高校活动人数：共需40人可邀请的各高校：北京航空航天大学、中国石油大学、华北电力大学、中国政法大学、北京化工大学（十）安全预案安全措施：1.活动前召开动员大会，加强同学们对安全出行的教育和认识。 2.活动前需要准备创可贴，清凉油，感冒药，止血带，棉签，消毒药，毛巾，冰水，红会的急救培训包，ppa等腹泻的药，中暑的药。 3.所有的同学的手机必须保持开机状态，方便相互联系。 可能发生的安全事件以及应急措施： 1.天气阴冷或遇到极恶劣天气 当遇极其恶劣的天气时，我们将取消活动或推迟活动，当天气阴冷时，我们会提前通过电话短信通知大家，加衣服，一旦有同学感冒或不适，我们将提供感冒药。 2.天气过热时 我们将根据天气预报及时通知大家，让大家做好防暑准备，一旦有同学中暑，我们将用冰水配毛巾为其冷熬，并提供清凉油，冰水，中暑的药物。当过于严重时，我们将拨打120将其就近送往附近的医院。 3同学出现刮伤擦伤时 我们将及时提供急救，并提供创可贴等急救物资，及时上报学校，如果较为严重时，我们将会拨打120将其送到附近医院救治。 47 4.志愿者必须遵守法律法规和当地规章制度，注意与人打交道的技巧，要时时维护学校的形象，如果因为个人原因造成对他人利益和社会公共利益损害的，自行赔偿。（十一）活动结束及收尾工作i.活动视频制作ii.团委网新闻iii.各高校会员及游人反馈填写反馈单后汇总展示1.活动中的路人签名衫展示2.为各高校准备留言板，留言，展示3.互赠礼物iv.活动电子相册制作每组分配一名拍照的同学，事后将照片汇总，制作成电子相册，上传至公邮、人人网、qq群。（十二）附录活动题库：（）1红十字会创始人亨利·杜南是哪国人？A美国B法国C中国D瑞士（）2第一条日内瓦公约签署于哪一年？A1919年B1864年C1945年D2003年（）3与红十字会有关的诺贝尔和平奖共有几次？A1次B4次C10次D15次（）4红十字会的七项原则不包括？A统一B独立C自由D公正（）5红十字会的标志不包括？A红十字B红新月C红六角星D红水晶47 （）6红十字会的前身是？A救助伤兵国际委员会B救助灾民国际委员会C救助教民国际委员会D救助妇女和儿童国际委员会（）7世界红十字日是？A5月2日B5月8日C4月15日D12月1日（）8从清末至今，未当过中国的红十字会（及其前身组织）的名誉会长的人士是A袁世凯B蒋中正C江泽民D白求恩（）9《中华人民共和国红十字会法》颁布于哪一年？A1949年B1979年C1993年D2010年（）10中国红十字会现有会员大约？A2000万B200万C20万D2万（）11国际红十字总部设在哪里A北京B纽约C伦敦D日内瓦（）12国际红十字大会几年召开一次A一年B俩年C三年D四年（）13中国红十字的最高权力机关是什么A国务院B全国会员代表大会C国际红十字大会D卫生部（）14红十字精神的灵魂不包括A乐观B人道C博爱D奉献（）15红十字会的国际性组织不包括A国际红十字大会B红十字会与红新月协会C红十字国际委员会D中国红十字会答案：DBBCCABDCADDBAD47 （1）国际红十字运动发起人是谁？哪国人？答：是亨利·杜南，瑞士日内瓦人。（2）“世界红十字日”是哪一年确定的？答：五月八日为“世界红十字日”，是1948年协会理事会20次会议确定的。（3）红十字标志的画法有什么规定，有何意义？答：由五个大小相等的红色正方形拼成。五个红色正方形分别代表亚、欧、非、美和大洋洲世界五大洲。（4）红十字的基本原则是什么，何时确定的？答：红十字基本原则有：人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务性、统一性和普遍性（国际性）。是1965年10月第二十次国际红十字大会通过的。（5）红十字会的国际性组织有几个？名称是什么？答：有三个。名称是：国际红十字大会，红十字会与红新月协会，红十字国际委员会。（6）中国何年当选为国际红十字协会执行理事？答：1950年10月，中国红十字会当选为国际红十字协会执行理事。（7）国际红十字总部设在哪里？答：永久性设在日内瓦。（8）红十字国际委员会在战争中起什么作用？答：使遭受战祸的难民得到保护和救济。（9）各国红十字会在平时的工作任务是什么？答：救济、青少年工作，多种多样的医疗救护和社会福利工作。（10）国际红十字青少年活动是哪一年正式诞生的？答：是1922年国际红十字协会理事会议第十八项决议正式认可的。（11）中国红十字会何时成立？当时叫什么名称？答：成立于1904年3月10日，当时叫万国红十字会上海支会。（12）新中国红十字会第一次全国代表大会何时召开？做了什么规定？答：于1950年8月2日在北京召开，周总理亲自审阅会务报告、亲笔修改会章，明确规定中国红十字会为人民卫生救护团体。（13）中国红十字会员有哪几种？答：会员、青少年会员、团体会员、荣誉会员。（14）什么叫红十字青少年会员？答：凡大、中、小学热心红十字活动的学生，可参加中国红十字会为红十字青少年会员。（15）《中华人民共和国红十字会法》于什么时候哪个会议通过？答：于1993年10月31日由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。（16）为什么要制定《中华人民共和国红十字会法》？答：为了保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业，保障红十字会依法履行职责。（17）中国红十字会是个什么样的组织和团体？答：中国红十字会是中华人民共和国统一的红十字组织，是从事人道主义工作的社会救助团体。（18）红会法规定政府与红十字会的关系是什么？答：人民政府对红十字会给予支持和资助，保障红十字会依法履行职责，并对其活动进行监督；红十字会协助人民政府开展与其职责有关的活动。（19）中国红十字会根据什么原则发展同各国红十字会的关系？答：根据独立、平等、互相尊重的原则，发展同各国红十字会和红新月会的友好合作关系。（20）中国红十字会使用什么标志？答：中国红十字会使用白底红十字标志。备选歌曲歌词1.《天使》47你就是我的天使保护著我的天使从此我再没有忧伤你就是我的天使给我快乐的天使甚至我学会了飞翔飞过人间的无常才懂爱才是宝藏不管世界变得怎麼样只要有你就会是天堂像孩子依赖著肩膀像眼泪依赖著脸庞你就像天使一样给我依赖给我力量像诗人依赖著月亮像海豚依赖海洋你是天使你是天使你是我最初和最后的天堂472.《感恩的心》47 我来自偶然像一颗尘土　　有谁看出我的脆弱　　我来自何方我情归何处　　谁在下一刻\呼唤我　　天地虽宽这条路却难走　　我看遍这人间坎坷辛苦　　我还有多少爱我还有多少泪　　要苍天知道\我不认输　　感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己　　感恩的心感谢命运　　花开花落我一样会珍惜　　我来自偶然像一颗尘土　　有谁看出我的脆弱　　我来自何方我情归何处　　谁在下一刻\呼唤我　　天地虽宽这条路却难走　　我看遍这人间坎坷辛苦　　我还有多少爱我还有多少泪　　要苍天知道\我不认输　　感恩的心感谢有你　　伴我一生让我有勇气做我自己　　感恩的心感谢命运　　花开花落我一样会珍惜　　感恩的心感谢有你　　伴我一生让我有勇气做我自己　　感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜3.《因为爱情》47 给你一张过去的CD　　听听那时我们的爱情　　有时会突然忘了　　我还在爱着你　　再唱不出那样的歌曲　　听到都会红着脸躲避　　虽然会经常忘了我依然爱着你　　因为爱情不会轻易悲伤　　所以一切都是幸福的模样　因为爱情简单的生长　　依然随时可以为你疯狂　　因为爱情怎么会有沧桑　　所以我们还是年轻的模样　　因为爱情在那个地方　　依然还有人在那里游荡　　人来人往　　再唱不出那样的歌曲　　听到都会红着脸躲避　　虽然会经常忘了　　我依然爱着你　　因为爱情不会轻易悲伤　　所以一切都是幸福的模样　　因为爱情简单的生长　　依然随时可以为你疯狂　　因为爱情怎么会有沧桑　　所以我们还是年轻的模样　　因为爱情在那个地方　　依然还有人在那里游荡　　人来人往47 宣传册及海报：爱的凝聚爱凝聚活动时间：5月6日14:00-17:00活动宗旨：爱在身边，将爱凝聚我想参加-在x月x日之前报名，附上班级姓名。参与方式：47 Xxx高校红十字会：诚挚邀请你校红十字会与我校（中央财经大学）红十字会共同举办以宣扬红十字会精神为主题的世界红十字日活动——爱的凝聚之爱在身边外展活动。活动：。。。。。（简介）时间：。。。。。。欢迎你校的合作！爱凝聚中央财经大学红十字会47 第三章：情聚“五月”天——手语培训（一）活动介绍为迎接5.8，中央财经大学红十字会培训部特别推出一辑五月天专场手语活动——情聚“五月”天。本活动以手语教学为主，以五月天的《倔强》、《知足》、《突然好想你》三首歌曲为教学内容。活动面向全校同学开展报名工作，人数为60~75人。手语教学讲分为三个小组，每组负责一首歌曲的教学工作。报名者根据自己的兴趣选择一首歌曲进行学习。前期宣传时印发的海报、易拉宝上会印有26个英文字母的手语图示，宣传视频中也会出现手语歌的示范，方便大家对手语学习有初步了解。活动还会进行26个英文字母的教学、穿插小游戏、培训部成员的手语表演，寓教于乐，使学员能够充分体会的活动的乐趣。活动最后结合风铃活动，为山区小朋友送祝福，也使五·八的活动不再分别孤立，而是紧密结合成为一个整体，产生互相呼应、主题突出的效果。（二）前期准备·前期宣传宣传形式：海报、易拉宝、会员短信、现场宣传、人人1、5月4日之前由培训部负责海报设计和片花制作，宣传部负责海报制作，活动报名表印制。2、5月4日宣传部张贴海报。3、5月4日由办公室负责短信通知会员第二天的报名活动。4、5月4日在中午由培训部成员在食堂门口设立宣传展台，进行活动宣传，活动报名等工作。5、5月4日红会培训部将宣传部制作好的片花发到人人网上进行网络宣传。47 6、5月7日由办公室负责短信通知各会员及报名学员活动地点及时间各项事宜。·具体宣传安排：1．海报：1）5月2日之前由宣传部同学设计海报，海报中要体现这次手语培训的亮点，中间大版面以26英文字母的手语图示为主，下方写出3首歌名、培训时间以及报名方式，另外最好是印刷版的（手绘版易下雨淋湿）2）5月2日起制作海报，数量为一张3）5月4日上午张贴在食堂前宣传板2．易拉宝1）5月2日前由宣传部同学设计，要体现这次活动的亮点，写出3首歌名。2）5月2日起制作易拉宝，数量为1个3）5月4日起将易拉宝放置在主教大厅，5月7日将易拉宝放置到食堂前宣传现场，5月8日晚上将易拉宝放置在大教室门口。3．短信1）5月4日红会办公室向全体会员短信发送培训通知，并且让其短信报名，统计报名结果并填写在报名表上。4.现场宣传1）人员安排：培训部部长及手语培训人员2）前期准备：桌子2张，会旗1面，易拉宝1个，会服(10件)，中性笔5支，报名表3份3）时间：5月7日中午12:00-13:004）活动过程：a.提前打印报名表。报名表依据三首不同的手语歌印制3份，每份25行，分栏有：姓名、学院班级、联系方式等。b.5月7日中午之前布置宣传现场、桌子会旗易拉宝摆上，干事穿上会服。12:00由培训部同学在食堂向同学们宣传这次手语培训的相关内容。并且让同学们现场填写报名表。原则上每个13：00打扫现场4）风险预案：1同学们热情高涨，报名人数过高：将人数最多限制在每个班40人，现场报名人数满额后，收摊，并礼貌向同学道歉。2某一首歌很火，其他冷淡：某一首歌首歌报名人数满25人之后，不再向接下来报名的同学拿出此首歌的报名表，而是询问是否愿意学习另外两首歌。如果有专程来学习该歌曲并不愿意报名另外两首歌的同学，可酌情加在满员的报名表后面（每个小教室可容纳40名学员）5.人人红会培训5月4日发状态，号召大家参加培训。红会干事疯狂转达。·注意事项：47 提醒参加学员尽量携带一支笔，用于最后风铃环节为小朋友写祝福（三）场地安排1、场地申请：由组织部负责申请三号楼222和124、125、220、221、322、323六间教室中的三间（组织部协调确定）5月8日19:00-21:00的使用。2、布置方案：主会场：主会场定在3#222，整体气氛：温暖活力,乐观坚韧,与小会场相互映衬具体安排：(1).前黑板上设计成为有爱的主题活动名称：“情聚‘五月’天”红十字会五八系列活动手语培训，并添加与红会或者五月天歌曲有关的精美图案，烘托出一种温暖充盈的气氛制造气氛，并在黑板上粘贴各色的气球各一个。(2).在主讲台前的帷幕上悬挂与各个小会场相呼应的气球，及少量风铃。(3).在第一排的桌子上黏贴各色气球按组：粉紫（《知足》），蓝白（《突然好想你》），黄绿（《倔强》），方便学员按组就座。(4).活动中主持人及手语培训人身穿白色红十字会服，佩戴胸牌，在手上或者脸上画有红十字标志，整体统一着装，标识方便学员辨认，具有突出性。三个手语小教室：三个小教室教室分别是（）分别用作教授《突然好想你》，《知足》，《倔强》，分别以粉和紫，蓝和白，黄和绿为基调，主要用气球饱满满地烘托相应气氛。小教室的门：用红色硬质纸剪成红十字，贴在前门上以彰显红会的标志。室内：⑴、讲台除了左边被PPT遮住的半边，右半边需要宣传部人员把所教授的手语歌的名字带有创意地写上使人看到后会有亲切，想学的感觉。⑵、讲台上装饰上一些气球，用胶带固定下来使讲台也装饰成与整个屋子相协调的气氛。⑶、在离前黑板约三米处的天花板上用棉线吊着气球组成一个气球拱形门，并且不能挡到PPT显示创意十足，使人看到后感觉惊喜但又不过分夸张。⑷、留下两张放学员书包的桌子，将其余桌子全部挪出。将椅子摆成两个弧形，并且在椅子正上方的天花板上用棉线挂上与教室颜色相对的风铃，以便最后使用。⑸、在挂风铃的天花板附近零星不规则地挂一些棉线吊起来的气球，以便不显过于单调。⑹、后黑板由宣传部画上红十字，并在四个角以气球装饰，画上相应图案呼应整场气氛。示意图（以《突然》教室为例）：47 3.布置流程：（1）时间：18:20~18:50（2）人员分配办公室：（林欣怡、程茜）准备四个教室的会旗、文化衫、红会纪念品（魏云天、龙鑫）在主会场负责签到和分发姓名卡片组织部、培训部、同伴部、外联部：摆放桌椅、安放易拉宝、布置会场门、吹起并悬挂气球、悬挂风铃宣传部：画黑板47 培训部组织部外联部同伴部宣传部《突然》教室刘一诚、金雅茜、许欣怡朱浩宇、张恒王燕东、彭婉琪任梦露《知足》教室高敏、王若雯、许培焰张玺格、单鲁吴萌、陈雨晴、刘晓雯刘洋《倔强》教室支楠、曾洁、申蕙源夏旭琪、万潇唐堂、孙书婷王伟龙3#222刘震芳、李尘奇、陈启惠、章可君李琳翔、邝潇珂韩硕、刘昊王梓姝、彭盼注意事项：1.小教室布置中注意控制气球、风铃的高度和密度，不要阻挡学院观看PPT和手语教学人员的视线2.提前与每组参与会场布置的人员沟通，详细介绍布置方案和该会场的风格3.尽量挑选与该教室颜色风格一致的风铃4.提前考察小教室的大小、天花板高度，确定悬挂气球及风铃的棉线的大概长度，必要时可事先将棉线截好5.主会场尽量安排参与同学在前排就坐（四）活动流程时间：5月8日19:00-21:001、集体教学地点：三号楼22219:00-19:10主持人开场，播放一段小视频（关于五八）19:10-19:25三组培训人员向全体学员表演+示范三首歌(《倔强》《突然好想你》《知足》)的手语，之后分组开始教学47 19:25-19:40小游戏“------”：每组学员分成三队，每队（5-7人）排成一排，由第一人看提示板上的一句表达语，然后用肢体语言向第二个人传递他的意思，依次进行下去，到最后一个人说出他所猜测的意思。每队玩游戏时均在同组其他两队面前进行，最后同组内评比出传达意思到最后最准确的一队并予以奖励。游戏结束后由每组培训人员教大家这三句表达语用规范手语的表达方法。19:40-19:50带领大家熟悉并规范26个字母的打法。1、分别教学地点：三号楼124,125,220,221,322,323其中三间教室（组织部协调确定）19:50-20:30教歌曲：由每组培训人员教大家每句歌词的打法，然后串起来，再过音乐。20:30-20:45成果展示：三组培训人员带领学员回到三号楼222大教室，每组推荐或自荐有意愿表演的同学（至少两名）在全体学员面前跟着音乐打一遍完整的手语歌（台下培训人员带着打），并且每组派一名代表说说自己参加此次培训的体会。20:45-20:50向全体学员介绍风铃活动，请同学们在自己座位对应的风铃上写下对山区小朋友们的寄语，风铃由风铃小组的同学回收20:50-20:55全体培训人员向全体学员用手语集体表演另一首五月天的歌。21:00后活动结束，2名办公室成员收拾会场，收回会旗附一：物资准备前期宣传物资：制作宣传海报一张印制报名表3张（单面，一面25人，表明三首歌）活动过程物资：气球、棉线、剪刀、胶带、风铃、红色卡纸、便利贴、别针、中性笔、马克笔、彩纸附二：报名表（其一）47 《突然好想你》手语歌学习小组姓名学院班级联系方式1234567891011121314151617181920212223242547 第四章：回归·家——五·八家年华闭幕式（一）活动的目的和意义每年的五月八日是世界红十字日，是人们纪念世界红十字先驱的日子。从他们的事迹中，我们能够体会到人道、博爱、奉献的精神。社会上大多数人对世界红十字会的了解不深，中财学子也是如此。通过这次五八活动的大力宣传，我们可以让人们对红十字组织的历史和其使命有更加深入的了解。北京是一个国际化的都市，这里的人生活在紧张忙碌的节奏中而对生活在困难中的人们往往漠不关心，通过这次的五八活动，我们希望能够唤醒人们心中善良的一面。通过策划这次五八活动，中财红会成员的策划、组织、交流等各方面的能力能够得到很好的锻炼。通过这次的五八活动，中财红十字会能够增加来自学校同学的认可，会内成员的认可，以及学校领导的认可。这对于中财红会的进一步的成长起着重要作用。本次与同学互动的五八活动能够调动广大同学的积极性，进一步加强了中财红十字会的宣传力度。（二）活动简介历时三天的5.8红十字日中财活动已经圆满落幕。这次活动虽然只有短短三天，却给本校和外校的同学展示了中财红会的风采，弘扬了红十字会的精神。红会的干事们从一个多月前起便用心策划筹备，集思广益，分工合作。这是红会今年第一个最大的活动，大家在交流配合沟通中增进了感情。红会是个大家庭，大家从中收获最多的就是如家人般的情分。此次闭幕式，一方面是对这次5.8活动进行总结，另一方面则是给予所有付出辛劳的汗水的参与活动的干事们的嘉奖和鼓舞，表现我们这个大家庭的温暖和谐，分享我们的辛劳、快乐和感动。（三）前期准备1、活动准备：（1）由会长及副会长邀晚会嘉宾（团委老师）——李树榮（2）张恒借教室（3号楼124或125，5月14日19：00-21：00）（3）魏昀天联系宣传部长陆媛，组织宣传部干事提前设计、制作并张贴海报，对闭幕式进行宣传（4）张恒、万潇做主持人，写好主持词，闭幕式之前做适当次数的彩排。（5）提前通知好参加表演的同学（唐堂、支楠、贝安迪、范方圆、万潇等），并且提前进行彩排，确保晚会的顺利进行。（6）魏昀天联系媒体部长单璐琪，制作主持人穿越视频（开场时放）和回顾红会这一年来活动的视频（每个人谈感想之前放）。47 （7）红会办公室成员龙鑫、程茜、林欣仪、王文楠、魏昀天负责按照预算进行采购。采购的物品有：60瓶矿泉水、绘画传递用纸60张、马克笔10支、风铃（个数待定）、气球、茶歇。（8）王文楠负责拿红十字会会旗。（9）红会办公室的全体干事要做好通知工作，并且与各部部长保持联系，确保到场的人数。（10）布置会场负责人：。刘一诚、朱浩宇负责椅子的摆放，李琳翔、刘晓雯、许欣怡负责风铃、气球的装饰以及茶歇的分发。（11）闭幕晚会开始前，媒体部续志琦调好电教设备，如有问题，及时采取预案中规定的方案。（12）晚会开始前三名同学（张安邦、王伟龙、任梦璐）负责绘制黑板画，主题就是五八的闭幕式，还有家的感觉。（13）观众入场是按照ppt（制作：王文楠）的指示就坐。（14）魏昀天负责总后勤，包括监督现场准备工作、及时解决出现的问题。（15）主持人服饰：男：格子衬衫和牛仔裤：女：裙子（16）背景音乐：（1.用于贯穿整个过程的音乐（在活动开始之前与结尾后或中间一些时候可以播放的音乐）：和兰花在一起2.开场音乐Santorini3,.主持人出场音乐Santorini3.邀请李树荣老师讲话豪勇七蛟龙(TheMagnificentSteve)4.主持人最后煽情部分Snowdreams（雪之梦）)（17）联系媒体部马建新、王玥、潘莎对闭幕式进行拍照，樊滋美、刘静楠、王楚、刘兴浩进行视频的录制（特别是在谈感想时）。（18）红会全体男生在闭幕式结束后留下清扫场地。2、材料准备：（1）、食品：零食、饮料（2）、邀请用品：一张邀请函（3）、影像记录设备：两部摄像机（全程摄像记录）两部照相机A、开始的时候拍入场的情景B、开场时拍主持人和观众的全景C、大家最后的全家福和互动节目）3、活动组织分工负责：（1）彩排阶段及现场调度：魏昀天（2）主持阶段：万潇（3）现场秩序维护以及紧急情况下的疏导员：王文楠（4）活动中期视频制作：朱浩宇魏昀天（5）活动必须物品采购：林欣仪（6）活动过程卫生情况控制：许欣怡刘一诚孙书亭（四）活动开展活动时间：2012年5月14日19：00—21:00活动流程入场仪式（简单介绍，音乐起）主持人穿越的视频（主持人扮演角色贯穿活动始终）47 主持人开场白（从场景中走出来）主持词B：就像大家看到的那样，我们俩很幸运地穿越了5.8的全过程，来到了闭幕式晚会的现场。现在看到各位的笑脸，就可以想起这一个多月以来大家的认真准备，5.8三天大家的辛苦付出，真的很让我感动。让我们为我们自己鼓掌！（主持人领掌）G：对啊，在这短短四年的大学生活中，我们选择了红会，加入了一个大家庭，认识了一群家人。今天的闭幕式希望能为这一年的红会画上一个完美的句号。B：现在，我宣布，5.8闭幕式现在正式开始。首先，由李树荣老师讲话。五八闭幕式正式开始邀请团委老师开幕发言G:谢谢老师的精彩讲话。下面，先来点让大家high起来的东西。B：有美女妹子要上场了吗？G：对！下面带来精彩的舞蹈串烧。B：谢谢~我们红会是个有爱的大家庭，里面各种状态更新有木有!G:好多好多故事呢~下面我们就来看个温暖的小型音乐剧“”。活动进入表演和游戏阶段节目一：万潇、贝安迪、范方园等舞蹈串烧节目二：小型音乐剧（唐堂、支楠等人）游戏：绘画传递一年视频回顾（各部门——办公室、组织部、外联部、同伴部、培训部、媒体部、宣传部都要涉及）为后面的感言做基调这时主持人便给大家讲清楚下一个环节的内容和规则。表明是自由发言，仅代表个人，是一个单独完整的个体处于红会当中的感受感想。不按照级别顺序，按照座位顺序。（这段需要主持人的自由发挥即讲解，所以没有写出）47 由大二的部长、会长、干事合唱歌曲，进入尾声活动温馨环节：由叶恺蕾副会长发起，每个参与者面向观众发表自己在红会近一年来的感觉，每个人几十秒，大概60个人。主题：红会“家”年华（红全会家福）视频回顾每次活动后的一句话感言和收集笑脸会长作最终总结47 附：教室排布图：预计人数60人讲台应急路线北表演区域应急路线桌子给大家书包和放置零食47 2、具体内容：（1）观众入场，按照会场PPT指示就坐。（2）19：00活动开始，大屏幕播放视频。在视频中主持人全程参与，以不同的身份体验5.8的四个大活动，展现出活动的风采。视频播放结束后，主持人出场并致开场词。（3）邀请团委李树荣老师上台就整个红会和本次5.8系列活动进行讲话。（4）进入表演阶段。共两个节目。第一个节目，舞蹈串烧。由贝安迪、范方圆、万潇等为大家献上不同风格的舞蹈。第二个节目，小型音乐剧。表演者唐棠、支楠等（其余人员待定）。（5）串场游戏：绘画传递。届时将观众分为三组。分别由主持人告诉每组的第一位同学关键词（红会、我们、家），由第一个同学画出关键词，并传递到下一个同学处，以此类推，直到最后一个同学，由其猜出。游戏结束后，大家一起说出整句话，“红会是我们的家”，紧扣本次活动主题。（6）游戏结束后，播放一段视频。内容为整个红会在这一年的视频整体回顾，视频会涉及到每个部门的活动，让每个红会的同学都能在视频中有一些感想，为下面的大家的发言做铺垫。（7）温馨感言环节：视频结束后，主持人上场，开始温馨感言环节。本环节我们会邀请每一个红会的同学都上台说一说自己在红会这一年或两年来的得到的东西、做的事情、感想感受等。同时会场里播放音乐使气氛更加温馨。通过同学们的发言将本次活动带向高潮。（活动开始时由叶恺蕾副会长及几个干事先发言，以此带动后边发言的同学）（8）感言环节后继续播放一段视频，视频的内容是寻找活动的参与者来为参与过的活动发表一些评价感言以及在活动过程中收集的笑脸。视频以温馨为基调，紧扣整个活动的主题。（9）会长上台，为整个5.8系列活动以及红会本年活动总结。（10）红会里面大二的同学上台为大家带来一首合唱（歌曲自选，要有温馨的感觉），以此来表达自己在红会的两年间对红会深深的爱。（11）主持人致结束词，邀请全体红会人员上台合影留念，为此次活动画下一个完美的句号。（五）风险预案1、为防止教室设备不能用，可以先准备好笔记本，借好投影仪。2、事先调试好闭幕式所需的ppt，视频、麦克风等3、入场时，由于人员数量较多采取分部门就坐。4、如果团委老师有特殊原因无法到场，可由会长代为致辞。5、视频播放时遇到故障需要时间进行调整，主持人需要在此时向观众进行必要解释，并适当表演个小节目（譬如唱首歌曲），以防止观众由于长时间等待产生厌烦情绪。6、如发现调试不成功，可向观众解释并进行下一项内容。7、为防止主持人现场忘词，应事先交流串词的梗概，备好提示板。一旦发生忘词现象，要及时另一位可提醒主要内容。8、表演节目的人员要事先到场，为上场做好准备。47 9、活动过程中如果发生断电情况，各部部长负责自己部门的干事，告诉大家不要慌乱，并由现场的引导人员带领按应急路线撤离会场。10、事先准备若干手电筒，防止突然断电。（六）预期效果全体干事出席闭幕式，邀请李树榮老师作为嘉宾总结五八活动。闭幕式需要的视频，奖状，奖品准备齐全，所有活动负责人到位，做好活动安排。闭幕式开始时，在主持人的引导下，以新颖的形式回顾今年五八活动的全过程，带给同学们再一次视觉盛宴。作为闭幕式的中心点，给今年五八每一个活动颁发奖项。首先以一段简短而精彩的视频回顾获奖活动过程，然后由颁奖嘉宾念颁奖词，每一活动负责人上台领奖，与台下的同学分享这次活动的感受。让所有的干事都能更深入的了解这次五八所有活动的举办过程，体会每一组活动负责人所付出的艰辛和带来的感动。在颁奖过程中穿插节目，由红会干事表演，让大家在轻松愉悦的氛围中回顾五八。节目涉及歌曲对唱、舞蹈、合唱，以温馨作为主要感情基调，突出这次五八活动的主题。最后一个奖项颁给红会，以奖励所有的干事在今年红会五八活动中的所作的贡献，使得闭幕式由点及面，反映红会团结一致，积极向上的态度。闭幕式结束时在主持人的渲染下，再一次回归“家”的主题。在舒缓的歌曲声中，全体干事走上颁奖台，留下红会全家福纪念。闭幕式让大家对今年五八的整个活动有了完整的了解，及时进行反思总结，对活动中做得好的地方继续保持，不足的地方加以完善。同时以创新的活动方式来结束五八，突出“家”的主题，让全体干事感受红会的温暖。47 （七）活动附件1、邀请函尊敬的___________：　　您好！中央财经大学红十字会将于2012年5月9日举行五八“家”年华活动的闭幕式。希望您可以参加我们的这个活动，并且能够做一个关于五八、关于中财红会的发言。我们期待您的到来。此致敬礼中央财经大学红十字会　47 附录：整体预算5·8活动经费预算项目单价数量单位费用（元）备注气球9.0010包90.0050只/包打气筒6.003个18.00便利贴3.003本9.00制作名牌小别针3.005盒15.00便宜口红4.003支12.00绘脸（红十字）棉线0.5012卷6.00绑气球大胶带3.003卷9.00双面胶1.005小卷5.00剪刀5.002把10.00红色卡纸2.002张4.00大彩纸2.0010张20.00手语备用歌词单日式风铃13.0012个156.00网购铃铛0.3200个60.00网购A4彩纸0.2250张50.00彩带2.0017卷34.00固体胶3.002管6.00双面胶1.004卷4.00矿泉水1.0060瓶60.00零食45.001份45.00合计613.0047'