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'青春风采大赛策划一、活动主题：青春风采大赛二、活动背景：作为新时代的主人，大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力，同时为进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，增添其各方面的人文素养，同时抓住中国共青团成立90周年，校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机，为崭新的大学生活描下绚烂的一笔，我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛，正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。三、活动目的：1.增强学校的人文气息，丰富同学们的课余生活，给同学们创造一个展示个人风采的机会；2. 挖掘人才，展现当代大学生的时代风貌，为广大青年学生搭建一个施展才华的发展平台，充分展示我校广大学生分发进取、健康向上、活力动感的青春面貌；3.进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。一、主办单位：电子科技大学校团委二、承办单位：电子工程学院学生会三、参赛对象：电子科技大学所有同学四、大赛时间：初赛：复赛：决赛：五、大赛地点：初赛：复赛： 决赛：一、报名时间：。二、大赛内容及形式1.大赛分为初赛和决赛，以跃动的年华为主题，表现当代大学生的丰富才艺，穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。2.才艺类型不限，要求内容积极健康。3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。三、比赛要求1.服装，道具，音乐由选手自己准备，音乐需提前交予主办方。2.着装要求：（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。（2）服饰：选手应选择与自己节目 种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。一、比赛赛制1.大赛分为三个场次：“跃动的年华”、“奋斗的青春”、“浮动的暗香”，彼此独立，可供不同意向的同学参与；2.“跃动的年华”为舞台表演形式，分为三轮进行。第一轮为主题表演，第二轮为即兴表演，第三轮为自由展示，每轮淘汰若干名选手；3.“跃动的年华”由评委与大众评审团共同参与打分与投票，最终按分数高低评出一、二、三等奖各一名，按票数多少评出最受欢迎奖一名；4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行，包括竞赛形式与活动形式。二、活动流程报名：包括参赛选手（支持个人与团体）与大众评审：1.食堂门口宣传处领取报名表；2.通过短信或网上邮件报名，包括姓名，性别，学院，学号，表演形式，联系方式（手机）。初赛：时间：待定 地点：待定1.参赛选手依次进行3~4分钟的才艺展示；2.五名评委（由学生会内部派人担任）分别对其进行打分，最后取其平均分作为该选手的最后得分，选择前8名直接进入决赛；3.选择排名9~16的选手进行最后一次表演为自己加分，最终再选取两名进入决赛。决赛：①跃动的年华地点：成电会堂对象：进入决赛的十名选手1.选手在赛前抽取自己的号码；2.开场表演：邀请乐队或I舞社前来暖场，活跃现场氛围；3.由主持人介绍本场比赛的到场嘉宾以及评委构成，并介绍本次比赛的基本流程；4.第一轮：主题表演（1）10名选手现场抽签，分为“青春飞扬”与“风采无限”两队。选出队长并宣告各自的口号；（2）由队长安排出场顺序，两队成员依次PK；（3）每个人表演时间为3~4分钟，表演内容需紧扣“青春”主题，表演形式不限； （4）每组选手表演完后即由评委打分并点评，在下一对选手表演完后由主持人宣布分数；（5）分数高者所在的队伍获得一分；1.主持人宣布两队的累积分数，分数高者所有队员直接进入下一轮；2.评委商议在五名待定选手中再选择两名选手进入下一轮；3.第二轮：即兴表演（1）选手按号码顺序在现场抽取题目；（2）每人有2分钟准备时间，随即进行即兴表演，时间1分钟；（3）由7名评委与30名大众评委进行投票（选手最终票数=评委票数*5+大众评委票数）；（4）评委进行点评；4.主持人公布第二轮各选手得分，选前5名进入下一轮并宣布进入终极决战；5.第一次中场观众福利时间现场观众参与有奖问答活动。问题围绕“中国共青团建团90周年”展开，共设置5个问题，每道问题都直到有人回答出为止。答对者获得活动纪念奖品；6.终极决战：自由展示（1）5名选手进行最后的自由才艺展示；（2）评委进行打分作为选手最终得分； （3）大众评委从10名选手中选择一人进行投票；1.第二次中场观众福利时间现场观众参与微博抽奖活动。利用相关软件从参与微博讨论的观众中抽取5人，获奖者需喊出自己对于青春的祝福才能领奖；2.由主持人宣布最终结果，进行颁奖仪式奖项设置：选出此次比赛的前三名与一名最受欢迎奖，分别授予“青春风采大赛跃动的年华一等奖——无敌青春”、“青春风采大赛跃动的年华二等奖——霸气青春”、“青春风采大赛跃动的年华三等奖——万岁青春”以及“青春风采大赛跃动的年华最受欢迎奖——精彩青春”；3.主持人宣布比赛结束，工作人员开始打扫会场，引导观众退场，整理道具，清理垃圾。②奋斗的青春地点：银桦门口对象：学校全体学生场地布置：三个大棚子活动内容：a.英语角：设置有关英语的问题，例如中英语法差异，汉英互译等；b.电子角：设置有关电子设计方面的问题，学术知识； c.汉语角：设置对对联，猜字谜，接古诗词等活动。累计问题回答对的次数，到达一定数量后可以给其发放奖品。③浮动的暗香地点：银桦门口对象：学校全体学生场地设置：三个大棚子活动标语：无论你们是陌生、熟知还是泛泛之交无论你们是爱情、友情还是浓浓基情无论你们是一人行、二人行还是三人四人游这里，都可以让你打开心扉，露出那青春的笑脸，拥抱每一缕阳光。活动内容：a.无声的告白：写下情意绵绵的诗词，让你心中的那个TA看到；b.无言的信任：在场地设置障碍（此障碍可移动，方便每次更换地图），其中一人带上眼罩，另一个人指挥其通过种种障碍，每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励；c.无间的合作：两人版：两人背靠背，把气球夹在背后运到目的地，气球爆炸则挑战失败，气球滑出则捡回继续游戏。每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励； 三人版：三人四足游戏，每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励。一、人员安排1.主持：男女主持各两名。2.礼仪：八名，进场迎宾及颁奖。3.场监：主要由文艺部（暂定）负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。4.入场组：A.演员签到处：负责签到，带领演员候场（且负责赛后退场）；B.派发组：派发入场观众荧光棒、哨子（暂定）及选手的号码牌；C.解难组：负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答，需要充分了解赛场工作分配。5.舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）。6.具体分组：A.道具组：切换伴奏；B.灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责比赛的灯光照明；C. 音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责比赛的音响效果。1.催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛的连贯进行。2.气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛。3.后勤组：负责赛后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等。一、突发事件及解决方案（应急组）(一)停电应急方案：1.若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。3.在停电期间，由后台秩序小组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作；由纪检纠察队负责现场秩序的维持；由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，组织部成员清理会场。(二)灯光应急方案： 1.四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。2.四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。(一)节目应急方案：1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由催台小组迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。(二)其他应急方案：由应急组具体问题具体分析处理。一、奖项设置及奖品一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最受欢迎奖一名； 一、所需物资及经费预算名称具体物件及价格合计费用租借服装主持人服装4套，80元/套320元舞台装扮气球10袋，2元/袋20元接待嘉宾、评委等饮水、邀请函约30元条幅及背景布置背景布置包括幕布上的彩字等约80元宣传海报、节目单、报名表、门票的印制约100元租借场地借用活动中心圆厅200元借用成电梦幻剧场（包括烟雾机，泡泡机，追光灯，幕布，电脑灯，音响，话筒等）2000元2200元证书及奖品证书8个，5元/个一等奖奖品一个二等奖奖品一个三等奖奖品一个最具人气奖奖品一个抽奖小奖品10个场外活动小礼品50个鲜花10束，100元/束约1500元 场地气氛荧光棒、口哨、喷射礼花约250元总计道具场地4500元一、赞助商：由外联部负责二、其他：1.比赛当天下午进行彩排2.短信微博墙互动3.视频墙，在第一轮每位选手出场前播放该选手的个人介绍（此需选手个人制作）附一，宣传方案具体宣传方案分为三部分：前期宣传（报名阶段）： 在报名阶段，我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛，挖掘各系人才，激发同学们关注赛事的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加比赛的积极性，使我们的活动真正深入民心。a、本活动将于比赛开始前数天在全校范围内以海报、横幅形式进行宣传，并在宿舍楼栋张贴宣传单，同时可在楼管阿姨处领取本次比赛的报名表；b、传单派发：由我们的工作人员于上下课时间在人流量高如餐厅门口、教学楼门口等地派发；d、巨幅海报宣传：在银桦餐厅门口摆放巨幅海报作为背景，画面契合大赛的主题，可给人以深刻印象；e、现场宣传：本次宣传将于中午时间在银桦餐厅进行现场宣传报名，期间由主持人介绍大赛的目的、概况、规模等以吸引人关注，并且可进行互动小游戏，如有奖问答等，同时进行一些表演活动，如舞蹈,可考虑行为艺术，如加入cosplay的元素以吸引关注。条件允许的话工作人员统一服装。f、广播宣传：联系广播台对“青春风采大赛”进行介绍，报道。g、媒体宣传：邀请记者团对现场宣传及大赛进程做采访，报道，将大赛信息及时向大众宣传。h、 网络宣传：将大赛信息公布在学院网站、建立有关大赛的人人主页或小站，以上网页链接至清水河畔、贴吧，以加大宣传力度。中期宣传（比赛准备阶段）：各宣传部要及时更新海报、宣传板内容，如有条件，在主干道摆放一个比赛专栏，更新各系选手的准备情况，展出选手风采图片，以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时，我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮，在比赛当天开场前播出（赛前保密）。后期宣传：这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传，作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体，对比赛进行后续报道，使这个活动成为我校的又一品牌活动每年举办下去。 附二、评分细则：A：团体风采表现选手的团体协作能力以及在团体中个人能力的展示30分B：动作编排体现具有个人或团体特色的动作组织。1.5分C：技术舞感展现舞蹈技术时的肢体流畅性和整体气质。1.5分D：音乐理解和表达参赛人员对所选音乐的理解和表达行为，整体流畅、融入音乐效果。1分E：表现力台风成熟度，体现舞蹈作品主题的舞蹈表演方式，有情绪表演作品。1分F：团队协作队形调整，舞蹈整齐度。1分G：服装根据舞蹈内容特有的装扮。1分H：创新1分 在各类原有的基础上鼓励风格创新或动作编排。I：原创与抄袭由专业裁判来判断其区别和定义。1分总分10分附三，初赛评分表姓名性别学院个人才艺舞台效果才艺得分形象气质总分 评分细则：*舞台效果（以选手在舞台上的总体感觉为评分标准，总计40分）*才艺得分（以选手在舞台上的才艺展示好坏为评分标准，总计30分）*形象气质（以选手的形象以及给人的感觉好坏为评判标准，总计30分）附三，决赛评分表决赛评分表1参赛选手团体才艺展示环节（30分）团体风采分（10）个人表现分（20）总计决赛评分表2参赛选手个人PK环节（70分）主题契合分(20)个人风采分（30）舞台效果分（20）总计 附三，报名表“银杏杯”青春风采大赛报名表姓名性别照片出生年月学院学号联系电话我的风采电子邮箱（选填）个人简历备注：1.报名表在X月XX日前交回；2.服装、道具由选手自己准备，音乐需提前交与主办方。'