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  • 2022-04-22 11:32:29 发布

基督教与西方文化课后作业部分答案.docx

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'基督教对西方的影响概述已完成成绩: 100.0分1截止到2003年,北美基督徒大约占当地人口总数的()。窗体顶端·A、75%·B、76%·C、80%·D、81%我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2()是希伯来文化的最主要代表。窗体顶端·A、希伯来数学·B、希伯来哲学·C、犹太教·D、伊斯兰教我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3旧约指的是摩西与上帝签订的条约,新约指的是耶稣与上帝签订的条约。()我的答案:√得分: 25.0分4摩西十诫要求不能直呼上帝的名,但可以图腾崇拜。()我的答案:×犹太民族的历史已完成成绩: 75.0分1犹太民族伟大的领袖()领导犹太人摆脱了非利士人的统治。窗体顶端·A、亚伯拉罕·B、摩西·C、扫罗·D、大卫 我的答案:A得分: 0.0分窗体底端2犹太人把总是被别人奴役的责任归到自己身上后,他们的苦难意识逐渐转化为了()意识。窗体顶端·A、不幸·B、罪孽·C、敌视·D、欢快我的答案:B得分: 25.0分窗体底端3公元前2世纪末1世纪初,犹太民族受()的统治。窗体顶端·A、新巴比伦·B、波斯·C、希腊·D、罗马我的答案:D得分: 25.0分窗体底端4罗马人与希腊人一样民族成长环境造就了他们乐观开朗的特性。()我的答案:√得分: 25.0分犹太教的发展与基督教的产生已完成成绩: 75.0分1下面犹太教派别中()信奉耶稣就是拯救他们的弥赛亚。窗体顶端·A、法利赛人·B、撒都该人·C、吉伦特派·D、加利利派我的答案:A得分: 0.0分窗体底端2()制定了现代普遍使用的公历历法。窗体顶端·A、保罗 ·B、尤里乌斯·恺撒·C、小狄奥尼修斯·D、希律王我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3基督教是从犹太教中分化出来的,一直都保持着和睦相处。()我的答案:×得分: 25.0分4按照我们现在使用的公历来算,耶稣诞生于公元元年。()我的答案:×得分: 25.0分“基督”的来源已完成成绩: 75.0分1耶稣认为下面哪种律法最重要?()窗体顶端·A、安息日不可做任何工·B、不可妄称神的名字·C、不能崇拜别的偶像·D、爱上帝我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2下面不属于耶稣的观点的是()。窗体顶端·A、上帝的国在人心中·B、弥赛亚不能被肉眼看到·C、要把上帝的国带到人们中间·D、上帝的国不能被肉眼看到我的答案:D得分: 0.0分窗体底端3“基督”和“弥赛亚”是同一个意义,只是在不同的文化背景中发音不同。()我的答案:√得分: 25.0分 4圣经只包含了新约的内容。()我的答案:×得分: 25.0分基督教与犹太教的差别已完成成绩: 75.0分1犹太人失去国家之后,是怎么处理民族和宗教关系的?()窗体顶端·A、扎堆建立国中之国·B、坚持说希伯来语·C、建立拉比学校·D、以上都是我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2新约的同观福音书不包括()。窗体顶端·A、马太福音·B、马可福音·C、约翰福音·D、路加福音我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3公元2世纪时,()企图斩断基督教与犹太教之间的关系。窗体顶端·A、撒都该人·B、灵智派·C、法利赛人·D、加利利派我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4二战中希特勒排犹的极端做法使得基督教徒开始同情和帮助犹太人。我的答案:√得分: 25.0分 希腊早期的宗教与哲学已完成成绩: 75.0分1希腊文明最早起源于()。窗体顶端·A、多利亚文明·B、克里特文明·C、迈锡尼文明·D、爱琴海文明我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2希腊神话中,文艺女神是()。窗体顶端·A、阿佛洛狄忒·B、雅典娜·C、阿尔忒弥斯·D、缪斯我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3希腊自然哲学三杰不包括()。窗体顶端·A、泰勒斯·B、阿那克西曼德·C、阿那克萨哥拉·D、阿那克西米尼我的答案:B得分: 0.0分窗体底端4奥尔弗斯宗教强调彼岸主义色彩,主要在贫苦的人们中间传播。()我的答案:√得分: 25.0分希腊哲学对基督教思想的影响已完成成绩: 75.0分1()提出了理念世界和现象世界的对立。窗体顶端 ·A、巴门尼德·B、苏格拉底·C、毕达哥拉·D、柏拉图我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2()是致力于把犹太教的摩西和希腊哲学的柏拉图结合起来的先驱。窗体顶端·A、柏拉图·B、亚里士多德·C、斐洛·D、普罗提诺我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3毕达哥拉斯学派和奥尔弗斯宗教一个是哲学,一个是宗教,是截然相反的两种思想。()我的答案:×得分: 25.0分4新柏拉图主义相对与柏拉图主义来说更加神秘化。()我的答案:×得分: 0.0分新柏拉图主义对基督教思想的贡献已完成成绩: 75.0分1()最早提出了“道成肉身”的思想。窗体顶端·A、赫拉克利特·B、柏拉图·C、毕达哥拉斯·D、斐洛我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2下面不属于斯多葛主义观点的是()。窗体顶端 ·A、主张世界主义,反对分离的国家和民族·B、主张世界公民·C、肉体要超越灵魂精神·D、禁欲主义的生活态度我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3普罗提诺对基督教的最主要的影响是提出了神学“三位一体”学说。()我的答案:√得分: 0.0分4普罗提诺“三位一体”中的“太一”相当于基督教的上帝。()我的答案:√得分: 25.0分基督教在罗马帝国传播和早期发展已完成成绩: 100.0分1基督教于()被罗马帝国承认是合法宗教。窗体顶端·A、公元42年·B、公元64年·C、公元250年·D、公元313年我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2()是最早开始迫害基督徒的古罗马皇帝。窗体顶端·A、奥托·B、高卢士·C、尼禄·D、君士坦丁我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3基督教最初传到罗马帝国时,只被()接受。窗体顶端 ·A、公民·B、下层人民·C、贵族·D、皇族我的答案:B得分: 25.0分窗体底端4基督教在罗马帝国传教之初的活动就包含领圣餐。()我的答案:√得分: 25.0分基督教的合法化和国教化已完成成绩: 100.0分1基督教在罗马帝国取得合法地位是由于()。窗体顶端·A、大公教的成立·B、教义的统一·C、大公会议的召开·D、《米兰敕令》的颁布我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2在基督教统一之前,古罗马各个地区的基督教都有自己的教会,属于北非的是()。窗体顶端·A、安提拉教会·B、耶路撒冷教会·C、亚历山大里亚教会·D、君士坦丁堡教会我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3由君士坦丁皇帝主持的大公会议是()。窗体顶端·A、尼西亚大公会议·B、君士坦丁堡大公会议·C、以弗所大公会议·D、卡尔西顿大公会议我的答案:A得分: 25.0分窗体底端 4君士坦丁皇帝是罗马帝国第一个皈依基督教的皇帝。()我的答案:√得分: 25.0分教会之争已完成成绩: 75.0分1罗马公教与希腊正教正式公开决裂是在()。窗体顶端·A、东罗马帝国被土耳其人占领·B、1054年·C、西罗马帝国被日耳曼民族占领·D、四次大公会议之后我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2认为“基督耶稣有两个,一个是作为神的基督,一个是作为人的耶稣”的是()。窗体顶端·A、阿利乌异端·B、阿波利拿里·C、聂斯脱利·D、一性论派我的答案:D得分: 0.0分窗体底端3在不需要殉道的时代里,要成为名副其实的基督徒,就必须进行修道。()我的答案:√得分: 25.0分4基督教合法化之后,大量罗马人开始加入基督教是因为他们之前就信任基督教义。()我的答案:×得分: 25.0分罗马修道运动已完成成绩: 75.0分1 古罗马时期《忏悔录》作者是()。窗体顶端·A、圣杰罗姆·B、奥古斯丁·C、君士坦丁·D、尤里乌斯我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2下面属于罗马文化特点的是()。窗体顶端·A、彼岸主义·B、禁欲主义·C、唯灵主义·D、功利主义我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3基督教义认为与自己的欲望作斗争是不符合神意的,人不该有欲望。()我的答案:√得分: 0.0分4随着基督教成为占统治地位的宗教,成为排他性、专断型的意识形态后,修道运动开始走向相反的方向。()我的答案:√得分: 25.0分基督教和日耳曼蛮族之间的关系已完成成绩: 75.0分1()是日耳曼民族中最先入侵罗马帝国的。窗体顶端·A、马扎尔人·B、阿兰人·C、西哥特人·D、匈牙利人我的答案:C得分: 25.0分窗体底端 2()把基督教确立为罗马帝国的国教。窗体顶端·A、凯撒·B、奥古斯丁·C、君士坦丁·D、狄奥多西我的答案:C得分: 0.0分窗体底端3大日耳曼尼亚的区域包括()。窗体顶端·A、多瑙河北岸·B、多瑙河南岸·C、莱茵河西岸·D、两河流域我的答案:A得分: 25.0分窗体底端4日耳曼人攻打罗马帝国主要是受到匈奴人的侵略导致的。()我的答案:√得分: 25.0分西欧封建制度的来源已完成成绩: 75.0分1属于中世纪封建社会统治阶层最底层的是()。窗体顶端·A、男爵·B、骑士阶层·C、伯爵·D、子爵我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2封建农奴与封建主之间的关系是()。窗体顶端·A、土地依附关系·B、人身依附关系 ·C、财产依附关系·D、思想依附关系我的答案:B得分: 0.0分窗体底端3中世纪西欧封建社会最小的单位是()。窗体顶端·A、封建主直领地·B、采邑·C、庄园·D、村庄我的答案:C得分: 25.0分窗体底端4领主和封臣之间的关系是相对稳定的,也是一劳永逸的。()我的答案:×得分: 25.0分封建王国与罗马天主教会已完成成绩: 75.0分1查理曼去世后,他的三个子孙通过《凡尔登条约》把查理曼帝国分为三个部分,不包括()。窗体顶端·A、东法兰克王国·B、中法兰克王国·C、西法兰克王国·D、北法兰克王国我的答案:D得分: 25.0分窗体底端211世纪以后,西欧最大的庄园主是()。窗体顶端·A、公爵·B、王族·C、教会、修道院·D、国王我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3 西欧中世纪时期,教会是凌驾于世俗王国之上的。()我的答案:√得分: 25.0分4中世纪的国王始终拥有着自己的封地。()我的答案:√得分: 0.0分第一阶段的教俗之争——教会与罗马帝国已完成成绩: 75.0分1从()开始西欧皇帝必须要经过教皇的加冕。窗体顶端·A、凯撒大帝·B、奥托一世·C、查理曼大帝·D、查理一世我的答案:B得分: 0.0分窗体底端2下面关于《艾西多尔文》文献说法正确的一项是()。窗体顶端·A、将东罗马帝国的世俗管辖权赠送给教会·B、发布于公元4世纪·C、以查理曼大帝的名义发布·D、是罗马教会以君士坦丁的名义伪造的文件我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3关于主教策封权的冲突中,参与的国王是()。窗体顶端·A、亨利二世·B、亨利四世·C、格利哥里七世·D、格利哥里九世我的答案:B得分: 25.0分窗体底端4 神圣罗马帝国与罗马天主教会是分属于不同地区的平等相处的关系。()我的答案:×得分: 25.0分第二阶段的教俗之争——教会与法兰西王国已完成成绩: 75.0分114世纪以后,罗马教会的对手发生了变化,由德意志神圣罗马帝国转为()。窗体顶端·A、中法兰克王国·B、高卢王国·C、法兰西王国·D、东法兰克王国我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2()成为教俗之争的重要转折点,从此教会势力开始走向衰落。窗体顶端·A、向教士征税·B、控诉教士并处以绞刑·C、第一次三级会议的召开·D、阿维农之囚我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3法国能够控制教会的主要原因是法国是中央集权的国家,内部比较团结。()我的答案:√得分: 25.0分4德意志神圣罗马帝国被教会长期控制的原因是德国人分离、愚昧、狡猾。()我的答案:√得分: 0.0分十字军东征对宗教的影响已完成成绩: 100.0分11071年以后,塞尔柱突厥人控制了(),不允许基督教徒去朝圣。窗体顶端·A、麦加 ·B、耶路撒冷·C、小亚细亚·D、罗马我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2教皇()动员欧洲内部进行十字军东征。窗体顶端·A、格利哥里七世·B、亨利四世·C、乌尔班二世·D、卜尼法斯八世我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3中世纪,教会一度最多出现了两个教皇,使得教皇的权威大打折扣。()我的答案:×得分: 25.0分4罗马教会共组织了8次十字军东征,只有第一次取得了军事上的胜利。()我的答案:√得分: 25.0分基督教与西欧中世纪的文化生活已完成成绩: 75.0分1西欧封建社会第一个综合性大学出现在()。窗体顶端·A、罗马·B、波伦纳·C、巴黎·D、牛津我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2辉煌的希腊罗马世界的崩塌,罪魁祸首应当是()。窗体顶端·A、君主的愚昧统治 ·B、教会与世俗王权的斗争·C、基督教的神权统治·D、日耳曼民族的入侵我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3西欧最早的大学没有固定的老师,是学生聚集到一起后再聘请老师。()我的答案:√得分: 25.0分4中世纪,教会教育只限于宗教领域。()我的答案:√得分: 0.0分加洛林王朝的文艺复兴及大学兴起已完成成绩: 75.0分1中世纪大学中,不是专科性质的学科统称为()。窗体顶端·A、法学·B、医学·C、人文学·D、神学我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2中世纪进大学读书的主要是()。窗体顶端·A、贵族·B、王族·C、城市居民·D、农家子弟我的答案:C得分: 0.0分窗体底端3欧洲中世纪的大学课程中,不属于低阶的是()。窗体顶端·A、数学 ·B、文法·C、修辞·D、逻辑我的答案:A得分: 25.0分窗体底端4欧洲中世纪的大学要求学生学完低阶课程后就能进入专业学习。()我的答案:×得分: 25.0分中世纪大学的特点已完成成绩: 75.0分1处于中世纪第一等级的阶层是()。窗体顶端·A、贵族阶层·B、僧侣阶层·C、平民阶层·D、大学学生我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2罗马教会在中世纪的进步意义体现在()。窗体顶端·A、普世性、超越性·B、精神性、平等性·C、普世性、平等性·D、精神性、超越性我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3教会扶持大学的初衷是培养虔诚的教徒为教会服务,结果却培养出了思想自由、叛逆的人。()我的答案:√得分: 25.0分4经院哲学不同于教父哲学,它不是基督教神学的奴婢。() 我的答案:√得分: 0.0分经院哲学的兴起已完成成绩: 75.0分1托马斯·阿奎纳对经院哲学的贡献不包括()。窗体顶端·A、用五种方式证明上帝的存在·B、首开逻辑论证的先河·C、《神学大全》·D、《反异教大全》我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2被称为第一个经院哲学家的是()。窗体顶端·A、德尔图良·B、托马斯·阿奎纳·C、安瑟伦·D、奥古斯丁我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3骑士文学反映的是骑士精神,一般指哪个阶层的人员?()窗体顶端·A、骑士阶层·B、贵族阶层·C、国王·D、以上都是我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4经院哲学使用信仰来排斥理性,而教父哲学是在信仰的前提下追寻理性。()我的答案:×得分: 25.0分中世纪基督教与文学艺术的关系已完成成绩: 75.0分1 下面不能体现骑士精神影响的是()。窗体顶端·A、《战争与和平》·B、对妇女尊重·C、《佐罗》·D、《巴黎圣母院》我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2以法兰西宫廷为首的欧洲贵族腐败但是行为举止非常有礼貌,主要是源于()。窗体顶端·A、宗法礼制·B、大学教育·C、骑士精神·D、基督教义我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3骑士精神最原始的表现是()。窗体顶端·A、对上帝的虔诚·B、对世俗首领的忠诚·C、对女士的浪漫爱情·D、勇敢我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4中世纪现实生活的苦闷、苦难与骑士精神崇高、典雅的特征形成了鲜明的对比。()我的答案:√得分: 25.0分中世纪基督教与哥特式建筑已完成成绩: 75.0分1哥特式建筑是一种唯灵主义的表达,下面不是它所代表的是()。窗体顶端·A、天国·B、物质·C、彼岸 ·D、理想我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2下面不是哥特式建筑特点的是()。窗体顶端·A、纤细轻巧·B、拱底高·C、高耸入云·D、实用、结实我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3下面哪个建筑不是哥特式建筑?()窗体顶端·A、圣保罗大教堂·B、科隆大教堂·C、比萨教堂·D、巴黎圣母院我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4哥特式建筑的每一个细节都体现了物质对精神的压制。()我的答案:×得分: 25.0分南北文化圈的差异已完成成绩: 75.0分115-17世纪,欧洲大陆上最强大的世俗国家是()。窗体顶端·A、意大利·B、法国·C、德意志·D、西班牙我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2西欧中世纪分为南北两大文化圈,其中北部文化圈指的是()。窗体顶端 ·A、拉丁文化圈·B、高卢文化圈·C、日耳曼文化圈·D、罗马文化圈我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3中世纪,拉丁文化圈中经济最繁荣的国家是()。窗体顶端·A、西班牙·B、意大利·C、法国·D、德意志我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4中世纪的日耳曼文化圈政治上分裂、经济上落后、文化根基薄弱,根本无法与拉丁文化圈相比。()我的答案:√得分: 25.0分南部欧洲文艺复兴已完成成绩: 75.0分1下面文艺复兴的代表人物中是荷兰的是()。窗体顶端·A、伊拉斯谟·B、拉伯雷·C、托马斯·莫尔·D、塞万提斯我的答案:A得分: 25.0分窗体底端2()在文艺复兴时期最先提出了人文主义的概念。窗体顶端·A、但丁·B、薄伽丘·C、布鲁尼 ·D、彼特拉克我的答案:A得分: 0.0分窗体底端3君士坦丁堡于1453年被信奉伊斯兰教的()占领。窗体顶端·A、奥地利·B、匈牙利·C、土耳其·D、阿拉伯我的答案:C得分: 25.0分窗体底端4君士坦丁堡沦陷以后,大批希腊人被迫回到西欧,带回了大量希腊典籍,促进了文艺复兴的开始。()我的答案:×得分: 25.0分北部欧洲宗教改革已完成成绩: 75.0分1()领导的宗教改革运动产生了新教,是真正意义上的宗教改革第一人。窗体顶端·A、威克里夫·B、胡斯·C、马丁·路德·D、艾克哈特我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2宗教改革运动的直接导火索是()。窗体顶端·A、基督教徒的享乐主义·B、道德体现的崩溃·C、文艺复兴的影响·D、多明我会的修道士到德国出售赎罪券我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3 罗马天主教会统治下,想成为神职人员要发三个誓愿,其中不包括()。窗体顶端·A、贫穷·B、赎罪·C、贞洁·D、顺从我的答案:A得分: 0.0分窗体底端4英国的莎士比亚受意大利文艺复兴的影响创作了大量作品。()我的答案:×得分: 25.0分宗教改革的过程已完成成绩: 75.0分11517年,马丁·路德撰写了《九十五条论纲》,其主要矛头指向()。窗体顶端·A、欺骗底层人民·B、教皇的腐败·C、买卖赎罪券·D、教徒的暴虐我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2马丁·路德宗教改革中认为教会的核心是()。窗体顶端·A、教皇·B、教徒·C、教义·D、教廷我的答案:C得分: 0.0分窗体底端3马丁·路德认为基督教最重要的是内在的信仰而不是外在的善功,《圣经》是最高的权威,而不是教会。()我的答案:√得分: 25.0分 4奥托、约翰·威克里夫都曾领导过宗教改革。()我的答案:×得分: 25.0分宗教改革的核心思想与德国宗教改革已完成成绩: 75.0分1马丁·路德宗教改革理论根基的核心是()。窗体顶端·A、因信称义·B、善功称义·C、十字架神学·D、人人皆僧侣我的答案:A得分: 25.0分窗体底端2马丁·路德宗教改革最重要的文化后果是()。窗体顶端·A、因信称义·B、人人皆僧侣·C、人人皆祭司·D、开创了内在的精神自由我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3马丁·路德宗教改革对德国社会影响最大的是()。窗体顶端·A、经济繁荣·B、哲学发达·C、政治强权·D、物质丰富我的答案:B得分: 25.0分窗体底端4马丁·路德提出的因信称义,称义就是指成圣。()我的答案:√得分: 0.0分 英国宗教改革的爆发已完成成绩: 75.0分1()仍然保留了天主教的教会阶层。窗体顶端·A、福音会·B、加尔文教·C、路德教·D、安立甘宗我的答案:A得分: 0.0分窗体底端2英格兰的宗教改革没有涉及到的是()。窗体顶端·A、基督教教义·B、教会组织·C、教会权力·D、教会行政体系我的答案:A得分: 25.0分窗体底端3英国宗教改革是国王蓄谋已久的一次宗教运动。我的答案:×得分: 25.0分4罗马天主教不允许教徒离婚。()我的答案:√得分: 25.0分英国宗教改革的发展已完成成绩: 75.0分1亨利八世宗教改革的内容不包括()。窗体顶端·A、建立安立甘宗·B、圈地运动·C、教产还俗·D、通过《至尊法案》 我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2加尔文最开始在()进行宗教改革。窗体顶端·A、法国·B、荷兰·C、日内瓦·D、北欧我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3()执政期间把安立甘宗确立为国家教会。窗体顶端·A、伊丽莎白一世·B、爱德华六世·C、亨利八世·D、玛丽一世我的答案:B得分: 0.0分窗体底端4玛丽女王统治英格兰期间,得到了辉格党的支持。()我的答案:×得分: 25.0分“光荣革命”与三大主流教派已完成成绩: 75.0分1英国1640年资产阶级革命爆发于()统治期间。窗体顶端·A、伊丽莎白一世·B、詹姆士一世·C、查理一世·D、查理二世我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2()标志着英国走向了君主立宪的道路。窗体顶端·A、宗教矛盾的结束 ·B、奥伦治亲王和玛丽女王共同统治英国·C、光荣革命的成功·D、《权利法案》的颁布我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3光荣革命是一次没有流血的革命,结束了英国100多年来的宗教矛盾。()我的答案:√得分: 25.0分4克伦威尔在处死查理一世后被推举为国王,建立起军事独裁统治。()我的答案:√得分: 0.0分路德与加尔文的思想比较已完成成绩: 75.0分1加尔文的宗教改革只设立()作为教会的领袖。窗体顶端·A、主教·B、大主教·C、神父·D、长老我的答案:B得分: 0.0分窗体底端2下面符合加尔文对善功理解的是()。窗体顶端·A、捐献财产给教会·B、做好本职工作·C、要购买赎罪券·D、要购买圣主遗物我的答案:B得分: 25.0分窗体底端3加尔文宗教改革时期,他控制了日内瓦共和国的政权和神权。()我的答案:√得分: 25.0分 4在因信称义的神学理论方面,加尔文教与路德教是一样的。()我的答案:×得分: 25.0分加尔文教的影响已完成成绩: 75.0分1()最早提出了预定论。窗体顶端·A、胡斯·B、奥古斯丁·C、加尔文·D、路德我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2下面关于双预定论说法不正确的一项是()。窗体顶端·A、有些人预定要被得救,有些人预定永沦地狱·B、由加尔文提出·C、可以凭着两个确信在生前就得到确定·D、信仰和善功帮助人们知道自己的预定我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3下面受到加尔文教鼓励的活动是()。窗体顶端·A、喝酒·B、看戏·C、放高利贷·D、开设妓院我的答案:D得分: 0.0分窗体底端4加尔文宗教改革在主观上有推动宗教和资本主义发展的意愿。()我的答案:×得分: 25.0分 对宗教改革的评价已完成成绩: 75.0分1宗教改革后,广义的基督教不包括()。窗体顶端·A、东正教·B、天主教·C、新教·D、伊斯兰教我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2文艺复兴时期一直到现在,俄罗斯人主要信奉()。窗体顶端·A、犹太教·B、天主教·C、东正教·D、路德教我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3下面不属于天主教阵营的国家是()。窗体顶端·A、法国·B、德国·C、西班牙·D、意大利我的答案:C得分: 0.0分窗体底端416世纪的宗教改革打破了罗马天主教一统天下的格局,使得西北欧国家获得了发展空间。()我的答案:√得分: 25.0分天主教与新教的对立已完成成绩: 50.0分1 最早到中国传教的耶稣教会人员是()。窗体顶端·A、罗耀拉·B、利玛窦·C、沙勿略·D、罗明坚我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2德国“教随国定”的原则承认的教派包括()。窗体顶端·A、加尔文教·B、安立甘宗·C、福音会·D、路德教我的答案:A得分: 0.0分窗体底端3宗教改革解放了天主教对科学精神的压抑。()我的答案:√得分: 0.0分416世纪的宗教改革仍然没有摆脱等级思想。()我的答案:√得分: 25.0分宗教宽容与17世纪的精神氛围已完成成绩: 75.0分1下面将宗教宽容原则写进去的条约是()。窗体顶端·A、《奥格斯堡和约》·B、《威斯特伐利亚和约》·C、《权利法案》·D、《至尊法案》我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2 弗朗西斯·培根在《新工具》里提了“四假相”,不包括()。窗体顶端·A、种族的假相·B、洞穴的假相·C、市场的假相·D、阶级的假相我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3被称为近代民主的代名词的是()。窗体顶端·A、伏尔泰·B、卢梭·C、洛克·D、牛顿我的答案:B得分: 0.0分窗体底端417世纪伟大的科学家如牛顿等人均不是基督教徒。()我的答案:×得分: 25.0分17世纪的“自然神论”思想已完成成绩: 75.0分1“特兰托会议”是哪个教派所召开的改革会议?()窗体顶端·A、东正教·B、新教·C、基督教·D、天主教我的答案:D得分: 25.0分窗体底端2英国哲学家、政治学家、经验主义开创人是()。窗体顶端·A、弗朗西斯·培根·B、霍布斯·C、洛克 ·D、斯宾诺莎我的答案:C得分: 25.0分窗体底端3自然神论者既不是正统的、传统意义上的有神论者,也不是无神论者。()。我的答案:√得分: 25.0分4自然神论认为基督徒最本质的标志就是信仰上帝。()我的答案:√得分: 0.0分17、18世纪的法国已完成成绩: 100.0分1德意志在近代发展缓慢的原因是()。窗体顶端·A、外族入侵·B、没有形成统一的民族国家·C、经济基础薄弱·D、天主教的干预我的答案:B得分: 25.0分窗体底端2启蒙运动的启蒙指的是()。窗体顶端·A、重视科学的发展·B、反抗基督教神学·C、开启人们的理性·D、继续走文艺复兴的道路我的答案:C得分: 25.0分窗体底端317世纪中叶以后,()借助宗教的力量成为欧洲大陆最强的国家。窗体顶端·A、意大利·B、英国·C、西班牙 ·D、法国我的答案:D得分: 25.0分窗体底端4加尔文教传入法国后形成了胡格诺教派。()我的答案:√得分: 25.0分法国的启蒙思想家已完成成绩: 100.0分1启蒙思想家()著有《袖珍神学》,对基督教所有教义进行了挖苦批判。窗体顶端·A、伏尔泰·B、梅叶·C、霍尔巴赫·D、狄德罗我的答案:C得分: 25.0分窗体底端2()把无神论推向了共产主义。窗体顶端·A、康德·B、黑格尔·C、费尔巴哈·D、马克思我的答案:D得分: 25.0分窗体底端3法国革命家、法国大革命的政治领袖是()。窗体顶端·A、霍尔巴赫·B、克伦威尔·C、罗伯斯庇尔·D、伏尔泰我的答案:C得分: 25.0分窗体底端4法国启蒙思想家对基督教的批判是比较肤浅的,也是形而上学的。() 我的答案:√得分: 25.0分德国的启蒙思想家已完成成绩: 50.0分1()最先提出上帝不在自然界中但可以在人们的心中。窗体顶端·A、卢梭·B、康德·C、施莱尔马赫·D、费尔巴哈我的答案:B得分: 0.0分窗体底端2德国启蒙运动的特点是()。窗体顶端·A、在宗教信仰的幌子下来充实理性·B、用理性彻底否定信仰·C、强调自然神论·D、在理性与宗教虔诚之间达成妥协我的答案:A得分: 0.0分窗体底端3康德的“三大批判”不包括()。窗体顶端·A、纯粹理性批判·B、实践理性批判·C、美学批判·D、判断力批判我的答案:C得分: 25.0分窗体底端4纯粹理性批判在自然科学领域和道德领域都否定了上帝的存在。()我的答案:×得分: 25.0分'