公关策划活动.doc 33页

'时代公关策划小组公关策划活动一、项目背景1.学校简介仲恺农业工程学院是一所以农、工学科为优势，农、工、理、经、管、文协调发展的多科性省属本科大学。学校坐落在历史文化名城——广州，校园集云山之神秀，汇珠水之灵气，是读书治学的理想园地。学校前身为仲恺农工学校，是第一次国共合作时期，近代民主革命著名的政治活动家何香凝先生等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办的。学校于1927年招生，何香凝先生首任校长15年。1984年，经教育部、农牧渔业部批准，学校升格为本科院校，定名“仲恺农业技术学院”，国家副主席王震同志题写校名。2008年3月，经教育部批准，更名“仲恺农业工程学院”。由于旧校区面积狭小，为教学科研工作带来诸多不便。为促进学校发展，扩大办学规模，提升办学层次和水平，学校领导班子决定筹备建设新校区。新校区选址于广州市白云区钟落潭镇东部，由马沥——长腰岭——马洞三地构成的三角地带及由马洞——白土的带状地块组成，占地面积1406380m2。该校区于2010年秋季正式投入使用。2.学校目前面临的困难及应解决的问题（1）高校之间竞争激烈，目前广州市内已经有几十所二本以上的高校，高校之间的招生竞争大，而相对于一些较为出名的大学，仲恺农业工程学院的优秀生源比例要相对很少。在加上各个高校都在努力的加大本校的竞争力，这时候，我们学校做一些改革时就面临了来自高校之间竞争巨大的挑战和困难。因此我们应该提高与其他高校的竞争力。33 时代公关策划小组（2）本校内部困难，白云校区建设仍未完成，还有很大的工程，以及新校区的建设中遇到了不少的问题，导致预期完工时间推迟。最后只能草率安排新生，未能很好的安抚新生。而海珠校区，客观存在的，基础设施不足，师资力量欠缺。主观上，师生归属感不强。因此我们应该改善校园基础设施等情况。（3）仲恺农业工程学院在整个广州市的知名度较低，虽然位于广州中心的海珠区，但海珠校区占地面积小，白云校区建设使得学校可流动的资金急剧减少，仲恺农学院要进行重新的定位和规划，积极推进与涉农企业合作的路线。3.执行区域本次公关策划执行区域是广州本地。只有先让位于广州的本地人认识了解仲恺，才能更好的把仲恺农业工程学院的办学理念和成果广为告知，最终提高仲恺的知名度和美誉度。其主要原因：（1）地理位置优势，仲恺位于广州市区美丽的珠江南畔，临近海印桥和江湾桥。（2）时事优势，恰逢亚运最佳时期，广州是这次亚运的主办城市，可以借此仲恺与亚运同行，营造积极向上的校园文化。（3）思想文化优势，广州的高校很多，学术氛围浓厚，可以与其他高校交流，借鉴其他高校的经验。（4）新校区也在广州，借助新校区的竣工，吸引媒体前往。（5）广州是一个经济发达的地区，企业的发展扩大，都需要大量的人才，又给我校提供机遇。二、项目调研1.调查措施本次调研分为3个部分：第1部分，采用问卷调查法，调查仲恺农业工程学院海珠校区07级至09级学生，问卷总数为200份，其中有效问卷有180份，通过他们了解对本校各方面的看法，包括知名度、校风、师资、专业能力、仲恺精神的内涵等。33 时代公关策划小组第2部分，采用实地访谈法，随机采访的人物包括：学校邻导、在校教职工、学校周围社区居民等，总共人数有25个，了解他们对仲恺农业工程学院的看法，收集他们对我校的意见和建议。第3部分，采用文案调查法，通过对社会资料、网络资料等的收集，了解我校的发展趋势，以及社会同水平高校的相关信息及其战略目标。2.项目综合分析（1）项目策划缘由分析根据三个部分的调研，我们小组运用SWOT分析法来综合分析仲恺农业工程学院目前的情况：优势（Strength）劣势（Weakness）1）地理位置优越位于广州市区美丽的珠江南畔，临近海印桥和江湾桥。2）历史悠久的农业学院仲恺农业工程学院建于1927年，历史悠久3）伟人廖仲恺的号召力学校以伟大的爱国主义者廖仲恺先生名字命名。由于仲恺先生的关系，海内外各界的名士也对仲恺农业工程学院提供了各种各样的支持。4）学校的社会责任得到普遍认同近年来，学校先后被评为全国暑期“三下乡”社会实践先进单位等美誉，在管理和社会服务方面得到了社会广泛认可。1）学校的知名度不高广州有十几所高校，而仲恺农业工程学院排名较后，知名度较低。2）海珠校区占地面积小，不利扩展。仲恺农业工程学院海珠校区占地面积仅为17.78万平方米，不利于扩张。白云校区虽然占地广，但地势较偏且很多都处在在建施工中，不利于管理。3）硬件、软件等设施比较薄弱相比其他学校，仲恺农业工程学院师资力量比较薄弱，校园设施比较不齐全。机会（Opportunity）威胁（Threat）1）国家“十二五”农业规划的支持1）高校之间竞争激烈33 时代公关策划小组“十二五”规划中提出推进农业现代化，加快社会主义新农村建设，在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，是“十二五”时期的一项重大任务。2）城乡农业发展迅速随着世界经济的发展，城乡发展迅速，农业发展也备受关注，且不断向科技农业发展，仲恺农业工程学院作为全国少数以农科为主的大学，自然受到国家的重视。3）白云校区工程的建设潜力巨大白云校区一期工程学生宿舍与食堂已经于2010年暑期竣工。教学楼也将于2010年秋季竣工。4）亚洲最大的雅思考试中心仲恺农业工程学院在各大高校中相比排名是比较落后的，再加上各个高校都在努力的加大本校的竞争力，这时候，我们学校做一些改革时就面临了来自高校之间竞争巨大的挑战和困难。2）白云校区建设尚不完善新校区很多工程都还在建中，在这种情况下安排新生入学，不能做好安抚新生的工作，将会增加新生失望感，乃至丧失对学校的归属感。3）年轻一代对历史文化意识的淡薄作为现代人，尤其年轻一代对历史文化的意识逐渐淡薄。虽然国家注重农业发展，但对于当代年轻人来说却都不甘于务农，他们更注重工业服务业的发展。4）国家政策的变更国家的政策是适时变换的，当农业发展到一定程度的时候，就会关注其他方面的发展，那时农学院又处于一个比较尴尬的地位。（2）仲恺主要社会公众分析相关群体对我校的办学理念和历史文化的了解程度对仲恺学子的能力评价对学校举办大型活动的看法校内仲恺学子有些了解，但不深，对仲园自豪感一般66%的人认为仲恺学生的专业能力勉强符合企业要求举办大型活动可以扩大学校的影响33 时代公关策划小组校外民众一些民众熟知廖仲恺先生，但对我校不了解。大部分人认为竞争力较弱应多举办活动提高仲恺的知名度综合分析58%的学生对廖仲恺精神不了解，对学校的办学理念不清晰，对仲恺的归属感不强。普通公众一般不了解仲恺的历史文化。应加强对仲恺精神的深化教育。仲恺学生竞争力不够其他一些高校强，我们可以加强与企业的合作，共同研发新技术以提升仲恺学生的竞争力。据调查显示校内外的调查对象都认为举办大型活动提高学校的知名度和社会的认同。尤其是举办一些积极健康的活动，更能达到提升知名度和美誉度的效果，例如:关于运动.关于爱国.关于公益等主题的活动（3）与同等二本高校对比分析软件设施硬件设施广大教职工2394人，占全校师生10%，其中具有副高以上职称者，占一大半。各级各类科研项目2353项，其中国家级89项，省部级268项。校本部建有功能齐全，设施先进的教学楼，实验楼，演艺中心，体育馆，图书馆，网络中心，学生宿舍，图书馆藏书量246万册，校园网络系统完善，拥有各类实验室40个。教学资源非常充足。广工全校教职工有2198，占全校师生4.5%，副高级以上职称占教师的三分之一有优越的科研条件，科研成果也是相当不错的学校运动场地、各类教学设施齐全，器材设备充足，拥有一座设施先进、功能齐全、占地面积14万多平方米的多功能体育馆。33 时代公关策划小组广商全校教职工有1413，占师生6%,副教授以上占一半共获得各级各类科研项目532项，发表多篇上千分的学术论文，权威的有60多篇各类专业实验室、计算机基础实验室、语言实验室、多媒体教室等260多间。建有广东省高校最先进的数字化图书馆，实习实践基地88个，以及广东省高校数字化经济、管理、法学分中心。仲恺对比分析仲恺的教职工892人，副高职称以上占四分之一，教职工是全校师生的13%由此可见，我们学校的相对于其他高校而言，在师资力量还是有所欠缺。但是，比例并不会差很远。各级各类科研课题680项，其中国家级30项，省部级238项，相对比而已，我们的科研设备和成果还有很多的提高空间。海珠校区占地17.78万平方米，现有建筑面积22万平方米，建有现代化的教学大楼、实验大楼、图书馆、科学楼、网络中心、电教中心和体育场。办学条件较为落后，教学科研设施相比还是不足，应该进一步改善学校的环境，完善基础设施。（4）国家“十二五”农业发展规划对于学校开展与企业合作的环境分析在国家“十二五”规划和刚刚结束的“两会”上，推进农业现代化，提高农业科技创新和转化能力，又一次被重点的提到，可看出国家对于农业方面的关注和支持。而作为农、工学科为优势的仲恺农业工程学院，更加应该发展科技农业的优势，注入更多的资金用于创新农业技术的研发。可是，现阶段，正是仲恺农业工程学院资金周转最艰难的时候，学校大部分资金都用于新校区的建设，而单靠政府拨款已不能满足学校的需求。33 时代公关策划小组从目前现状来看，仲恺农业工程学院要以农业技术发展为导向，尽快搭建与涉农企业沟通的平台，再以此为跳板，建立学校与更多不同类型的企业合作的长效机制，利用企业资产资本、实物资本的优势，提高仲恺农业工程学院的学术水平和改善办学条件，培养适合企业的具有人文精神、科学素养和实践能力的高素质应用型人才。（5）项目综合分析有利因素：项目一1）较高支持率——仲恺先生的精神在老一辈的人当中广为流传，那些老校友以及对仲恺先生有深刻认识的人士会对这一活动给予极大的支持。2）活动易实施——整个活动程序较简单，组织比较容易，大家专注力较强，有充分的准备时间，有利于活动的顺利开展。项目二1）恰当的时机——11月是广州亚运盛会期间，在这期间，学生对亚运活动关注度加深，又很有激情参加到学校的亚运嘉年华活动当中，有利于学校活动的开展和实施。2）较高关注度——市政府对有关亚运活动的支持以及市民对有关亚运的参与支持与关注。3）严谨的工作团队—— 我们将建立架构严谨的工作团队，将各项工作分配到组，责任明确到人。有着高效的沟通和反馈机制，保证整个团队内部之间以及与外部的信息联络通畅，便于及时地应对突发状况和执行过程中的障碍，集中全学校力量承办此次活动。4）较高创造力——新生大部分是90后的，是一群很有活力创造力的学生，他们的到来势必会给学校注入新鲜的血液，为晚会提供创新的源泉。项目三1）丰富的经验——我校是一个农业学校，在农业方面的有很高的造就，丰富的教学经验。另外，我们学校是一个拥有83年历史的学校，在这80多年里，我们举办了各类大型的活动，我们积累了丰富的经验，将更有实力去搞好接下来的活动。2）较强吸引力——近年来，学校的建设和发展备受各级领导和社会各界的高度重视与关心，在管理和社会服务方面得到了社会广泛认可。33 时代公关策划小组通过召开新闻发布会，有利吸引各大媒体眼球，迅速扩大学校知名度，形成强大的声势。遇到的挑战：1）当代大学生对何为仲恺精神以及对学校的历史文化底蕴了解甚少，通过问卷调查得知大部分学生对学校的态度表示一般。如此一来，“寻访校友足迹”在年轻人一代来说关注率较低，不利于仲恺精神的传承。2）前期布置准备问题，项目一的历史回顾，收集学校历史资料，这些都需要有先前的准备，走访中还会遇到有很多琐碎的问题，非常需要学校各学生部门的协调合作，前期筹划工作非常重要，也相当具有挑战性。具体细节到老校友的邀请，都需要先前的调查了解。3）仲恺农学院的校友现居地分布较广，地址等个人信息甚少，较为困难把寻访路线串联起来，并且很难做到寻访所有的校友，会造成校友的误解。4）亚运期间市民将注意力集中在亚运而对我们的亚运活动造成人员减少的影响。5）白云校区建设尚不完善，很多工程都还在建中，在这种情况下安排新生入学，如不能做好安抚新生的工作，将会增加新生失望感，乃至丧失对学校的归属感。6）项目二活动在举办时，前期的宣传工作一定要到位，大力宣传，鼓励学生积极的参与，否则很难有比较好的作品以及晚会时新颖的节目。7）项目三的新闻发布会，是一个对外媒体的重要报告内容，是学校的一次巨大机遇，我们应该把握这次机会，极力搞好这次发布会，挑战也就相距而来。8）现场突发事件问题--每个项目都有可能会遇到突发的事件，这些都是不可预测的，也是考验一个组织的能力重要标志。特别是在搞户外活动时，要注意安全问题，解决突发问题，是我们遇到的一个巨大挑战。3.项目可行性研究33 时代公关策划小组（1）本次活动为提高学校知名度，在问卷调查中，也得共鸣，大部分人都认为学校非常有必要提高知名度，因此，本次活动是可以得到校内学生的支持与积极配合的。（2）学校在外界的名声还是不错的，相信会得到校友们的主持，特别是华侨同胞的大力支持。（3）活动激发学生创造热情，符合90后学生的要求，活力的一代会给学校带来不一样的激情。（4）活动贯彻国家方针，科教兴农，与时俱进，符合农企业的人才需求。（5）活动本身具有很好的新闻点，是校园媒体报道的焦点热点新闻，具有很强的新闻性三.项目策划1.项目主题仲恺农业工程学院——“与时代同行不断前进的仲恺”项目一回顾历史篇之寻访校友足迹凝聚校友力量项目二把握现在篇之创激情亚运建和谐校园项目三展望未来篇之新闻发布会推进与涉农企业合作2.公关目标活动总目标：我们以“与时代同行不断前进的仲恺”为题，通过时代的变迁，对仲恺历史，现今，未来进行描画，向社会展现学校的与校友高度的凝聚力，强烈的社会责任感，增进企业的认同和合作，在外部环境下提升学校的知名度，在内部环境下提高学校整体的办学水平，最终把仲恺农业工程学院创建成为一所名校。项目一(1)全面挖掘校友资源，完善校友和校史等资料(2)激发广大校友关心，支持母校建设与发展的热情33 时代公关策划小组(3)通过走访校友，加强与用人单位的沟通，扩大我校的知名度(4)建立杰出校友的校友总会理事会、企业家校友联合会项目二（1）积极调动新生的参与学校活动的热情，让新生感受到仲恺农学院活跃的大学氛围（2）丰富学生和教职工的业余文化生活，营造出积极向上、团结进取的校园文化氛围（3）促进新生和老生的深度交流，让情谊更加浓厚，加强新生和老生的自豪感和归属感，促进学校和谐校园文化的建设（4）“嘉年华”活动可以给社团提供一个展示自己的平台，而大量社团的加入也可以进一步扩大此次活动的影响力项目三（1）通过媒体的宣传，扩大影响力，提高知名度；（2）通过这次的宣传活动，真正让涉农企业认识仲恺农业工程学院，对与企业合作的重视，明确仲恺农业学院与涉农企业合作的愿景（3）通过这次的宣传活动，让校友知道仲恺农学院的建设发展，唤起校友对学校的关注和支助。（4）通过这次的宣传活动，使政府更加重视和支持仲恺农业工程学院，增加政府对学校助学资金，完善学校的基础设施3.公关策略（1）项目时间：2010年11月22日到12月10日与时代同行仲恺嘉年华新闻发布会推进与涉农企业合作寻访校友足迹（2）项目组成：整一个项目33 时代公关策划小组项目一时间：11月27日-12月30日寻访校友足迹凝聚校友力量我的仲恺仲恺的我仲恺农学院发展历史及现状调查蓦然回首间母校情依旧83华诞寻根之旅项目二时间：12月8日-12月15日激情亚运仲恺嘉年华嘉年华游园会嘉年华晚会项目三时间：12月18日-12月22日新闻发布会推进与涉农企业合作规划(3)项目策略：项目一以仲恺农业工程学院是一所纪念性大学为基础，开展通过“寻找校友足迹凝聚校友力量”的公关活动。33 时代公关策划小组第一，通过联系和组织校友活动，构建学校与校友沟通系统在学校资源系统中，校友是最重要的一环。学校要抓紧与校友之间的双向沟通，校友也可以成为学校名声传播的媒介，比如传播学校的办学理念和培养人才方面，扩大学校知名度，推动学校建设的发展。第二，全面强化学校与校友之间的密切关系，提高校友对学校发展的关注和支持若要使仲恺农业工程学院得到更快，更好的发展，离开校友的支持是绝对办不到的，因此，寻访和收集校友对学校建设的建议，及时的了解校友的动向，以及校友对学校办学等设施的捐赠，把校友作为一种可持续发展的人力资源。项目二通过借助亚运的和谐之风，开展以“创激情亚运建和谐校园”的仲恺嘉年华的公关活动第一，通过举办嘉年华的形式，增加学生间的归属感新生刚刚入学的时候，对大学的自由生活充满憧憬之前，且新生对学校的认识不深。学校开展嘉年华活动，组织学生进行优秀创意作品展示和晚会表演，是学生参与到学校的活动中，更能增加新生的归属感。第二，构建白云校园的文化建设，营造积极向上的校园文化。白云校区刚刚竣工，硬件和软件方面都急需完善，通过仲恺嘉年华的活动，加强建设学校精神文化方面，营造良好的校友氛围，促进学生学习和实践的热情，培养出具有人文精神、科学素养和实践能力的高素质应用型人才。项目三举办新闻发布会，推进与涉农企业的合作第一，以新闻发布会的形式，宣传学校非常重视与企业合作的期望在新校区做新闻发布会，借助媒体和校友的宣传，可以更加容易引起涉农企业的关注，提高仲恺农业工程学院在涉农企业的知名度，在涉农企业中形成一个有发展潜力的学校，继而推进与涉农企业的合作第二，密切联系涉农企业，营造学校与涉农企业双赢的环境33 时代公关策划小组利用好仲恺农业工程学院是一所以农工为优势的纪念性学校，努力提供能满足与涉农企业合作的条件，制定一些优惠的政策，开展多种方式的合作方式，积极与涉农企业的沟通和反馈，做到涉农企业非常放心和乐意与学校合作。第三，推进与涉农企业合作的计划，塑造一个重视和支持国家农业发展的形象。第四，结合学校涉农专业的悠长历史，通过贯彻国家“十二五”的农业发展规划，可以更加得到政府和企业的重视和支持，做好政府等相关部门的公关活动，可以给学校带来很多利益，如政府优惠的政策，继而给与涉农企业合作创造良好的环境，更加优势于学校推进与涉农企业的合作机制。4传播策略（1）媒体选择发稿媒体：《羊城晚报》、《广州日报》我们选择《羊城晚报》因为其发行主攻广州、珠江三角洲市场，加上近几年多次改版，风格与时俱进，日趋时尚，赢得大量都市年轻主流家庭读者，优化了读者群结构。向年轻一代宣传仲恺，有利于弥补仲恺在年青一代的知名度的不足。我们选择《广州日报》因为广州日报报业集团是中国内地第一家报业集团，《广州日报》是全国发行量最大的党报之一，日均发行量达到185万份，在珠三角有着广泛的影响。选择广州日报，对本次活动的宣传的广泛性有着重大意义。电视媒体：广州电视台我们选择广州电视台因为广州无线电视节目收视人口超过三千万，覆盖全广州、以及珠江三角洲广大地区，以新闻时效快捷、舆论导向准确、综艺节目渗透岭南特色、电视剧充满时代气息等节目特点，为整个珠江三角洲地区人民所喜爱，收视位居本地传媒前列。电台传媒：广东电台我们选择广东电台33 时代公关策划小组广州电台的节目可以覆盖珠江三角洲大部分地区和粤北部分地区，覆盖人口2000多万。以“声声相关，时时相伴”的鲜明的都市特色赢得了人们的喜爱，收听率在广州地区十多家电台中一直名列前茅。本校媒介：学校主页网址和论坛等我们选择本校媒介因为根据我们的调查，超过73%的学生、老师、校友都是通过学校的主页网址、论坛和校刊等媒介了解学校最近的发展动向，仲恺在线论坛和学校主页每日都有近3000人的点击浏览。其他媒体：海报，纪念品我们选择海报，纪念品因为海报，跟纪念品有保存信息的能力，人们带着我们的纪念品，就相当于为仲恺做流动的广告，使我们的宣传有了持续性跟流动性。（2）媒体具体策略整个媒体计划是高中生企业媒体普通公众为主体，几乎囊括了社会的全体，实施走出去引进来多元化持续性的媒体宣传策略，保证了宣传效果的有效性和最大化。1）宽领域我们所选取的媒体都能够覆盖珠三角，宣传的领域很宽，对我们活动有着广泛宣传的作用。2）多元化电视媒体，报纸媒体，电台媒体，其他媒体，网络媒体等多种媒体的宣传媒体对我们活动做了全方位的报道，加深全体公众对仲恺的认识。3）持续性对来赠送纪念品，印有校训，校徽赠送纪念品如T-shirt，钥匙扣，笔记，本帽子，伞。使仲恺的形象随处，随时可见。从而达到持续性宣传的目的。4）流动性纪念品的作用之二是它就有流动性，人们带着我们的纪念品，就相当于为仲恺做流动的广告。33 时代公关策划小组（3）媒体传播计划时间媒体11月25日12月30日12月8日至12月15日12月18日12月22日QQ、MSN、Blog、新浪网、优酷网、腾讯网寻访活动成果的展示和宣传，学校建立文化浮雕墙和墙画仲恺嘉年华活动的录像和照片宣传举办学校首期建设竣工新闻发布会，推进与涉农企业合作的公告新闻发布会视频，图片，文章报道广州日报，羊城日报寻访校友足迹的各项活动通告寻访活动成果的展示和宣传，学校建立文化浮雕墙和墙画举办学校首期建设竣工新闻发布会，推进与涉农企业合作的公告新闻发布会文章报道广州电视台珠江电视台新闻发布会视频报道学校主页网址和论坛寻访校友足迹的各项活动通告寻访活动成果的展示和宣传，学校建立文化浮雕墙和墙画仲恺嘉年华活动的录像和照片宣传举办学校首期建设竣工新闻发布会，推进与涉农企业合作的公告新闻发布会声音报道刊物印有此次公关活动的宣传海报张贴到宣传栏33 时代公关策划小组（4）.预算费用项目物资数量预算（元）宣传费用海报15张60现场宣传物料费4000报刊广告费30000仲恺图片费用100张1000宣传设计费1000邀请函费用邀请函150张600礼品费用礼品200份2000纪念品500份5000场地布置物品费用彩带50条1000彩旗50面1000招待费用10000公关费用15000不可预计费用20000合计12066033 时代公关策划小组四项目执行项目一回顾历史篇之寻访校友足迹凝聚校友力量项目二把握现在篇之创激情亚运建和谐校园项目三展望未来篇之新闻发布会推进与涉农企业合作项目一回顾历史篇之寻访校友足迹凝聚校友力量一．活动目的校友是母校宝贵的、可持续发展的人力资源，利用好校友这一张以群体的形式存在的具大的关系网。为此，学校决定组织开展以“寻访校友足迹”为主题的活动，全面挖掘校友资源，拓展校友工作内涵，激发广大校友关心、支持母校建设与发展的热情，增强广大校友的爱校情怀，激发教师、学生的的工作、学习激情和成就感。并通过宣传学校,加强与用人单位的沟通,扩大我校知名度,推动学校建设的发展.。二．活动组织主办：仲恺农业工程学院地点：海珠校区和白云校区三．活动主题寻访校友足迹凝聚校友力量四．寻访活动1、我的仲恺·仲恺的我（校友口述史素材收集）采访不同年代、院系的校友（包括在职/退休教职工），采写他/她所见证、生活经历中的大故事，记录他们的人生历程，以及与仲恺农业工程的渊源。收集“校友口述史”项目素材，收集有关的实物及影象资料。2、仲恺农学院发展历史及现状调查（与“离退休老干部走访”活动结合）走访离退休老干部、老教师，记录学院的发展历程和历史沿革，组织离退休老干部回校参观，聚会等活动。编订仲恺农业工程学院发展历程汇总材料。33 时代公关策划小组3、蓦然回首间，母校情依旧（与“校友论坛”项目结合）结合“校友论坛”活动，聘请校友中的成功人士为在校生作报告，进行专题座谈会，聘任就业职业导师，增进学校与校友之间的感情交流，进一步提高在校生就业率、考研率。4、83华诞，寻根之旅新校区建设首期工程即将完成，组织各界校友到新校区参观，为新校区的建设出谋划策，同时纪录和铭记校友对学校的捐建和建议的项目。五．寻访活动成果展示（1）创建校友论坛，增加在校学生、校友等的交流（2）建立学校网站的“寻访校友足迹”专栏（3）在新校区建设中，在教学楼等建筑物的墙上做著名校友的画像和介绍（4）在学校园内建立浮雕墙，整个浮雕墙按表现内容共分三个部分：历史奋斗篇、现代成就篇、未来辉煌篇。历史奋斗篇表现了我校二十世纪奋斗历史和学校历史名人，现代成就篇反映了进入二十一世纪学校在教育教学方面取得的主要成就，未来辉煌篇则是根据学校十年发展规划，对未来发展作展望。六．活动中的主要内容“口述史”材料整理培训，汇总整理仲恺农学院发展历程材料校友寻访项目以“口述史”作为主要理论支撑，进一步强化材料整理汇总能力。通过志愿者走访不同年代的校友，用校友的经历演绎仲恺农业工程学院的历史和精神，最终完成“校友口述史”档案、影像专辑、文集，为校史博物馆提供史料素材。搭建项目及课程平台，推动学校拓展校友工作内涵⑴创建校友论坛，收集更新校友数据⑵完善院系校友组织，完成学院校友分会组建⑶寻找学生的“职业导师”，推动学生就业创业工作⑷举办校友论坛，推动校友的育人工作⑸挖掘校友资源，推荐杰出校友加入校友总会理事会、企业家校友联合会七．时间安排1、筹备阶段（11月）33 时代公关策划小组（1）形成初步寻访工作计划。（2）建立学校网站“寻访校友的足迹”专栏。（3）仲恺农业工程学院将为全体志愿者提供队服、队旗等统一形象包装，并于正式出发前举行寻访活动启动仪式，邀请校内外媒体参加。2、志愿者招募及培训（12月）（1）按校友总会招募工作指引，招募学院志愿者。（2）按工作计划组队，并选定各小组组长。（3）组织志愿者参加集体培训。（4）大致圈定寻访对象。3、分组寻访（12月15日）利用大学生社会实践活动组成若干个时间团队，寻访各市有关校友。4、整理总结（12月30日）及时整理寻访材料，汇总后提交校校友总会八．活动的注意事项1、学校要高度重视此次“寻访校友足迹”活动，加强宣传，加强培训和指导，从服务评建、为评建工作做贡献的高度认真安排各项寻访校友工作，确保按质按量完成各项任务。2、此次活动要加强学生的安全教育，学生在寻访过程中遵守交通规则，增强防盗、防骗意识，避免与他人发生纠纷，有疑惑的工作多同各院团委的指导老师报告。3、参与此次社会实践活动的学生要注意形象，注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。项目二把握现在篇之“创激情亚运建和谐校园”的仲恺嘉年华一．活动目的借助亚运之风，在新校区开展以“创激情亚运建和谐校园”为主题的仲恺嘉年华活动，营造出积极向上、团结进取的校园文化氛围。此次活动的开展不仅促进新生与老生的深度交流，极大丰富了学生和教职工的业余文化生活，还增进了同学和老师间33 时代公关策划小组的相互交流，让大家彼此的心走得更近，情谊更加浓厚，更进一步促进了学校和谐校园文化的构建。二．活动组织主办：仲恺农业工程学院场地：仲恺农业工程学院白云校区三．活动对象：白云校区和海珠校区学生、校友、教职工四．活动时间：12月8日---12月15日五．活动主题仲恺嘉年华之“创激情亚运建和谐校园”六．嘉年华活动活动概况：1.活动形式：第一个环节是从5到7点的嘉年华游园会，里面主要由学生自行组建的二手摊位，娱乐游戏区，还有学生创意作品展览，以及一些赞助商家的商品展览。第二个环节是从7时到9点在学校内举行嘉年华舞会，是由学院团委承办。该晚会开始阶段则有优秀节目表演，同时将穿插参展商主题游戏并派送礼品，力求台上台下玩成一片；然后舞会时段。2.场地布置：学校内分两区，外区与内区A:外部区主要分区设置，分为接待处，赞助商商品展销摊位，学生二手市场摊位，及学生优秀创意作品展示区及互动游戏区。B：内部区主要分为舞台区，舞池，餐饮区，座位区，工作人员区，会场将主要以彩灯，气球，彩带等营造节日气氛。3.活动具体项目组成：第一时段：嘉年华游园会游戏区------由同学们组织的游戏搭建的娱乐平台（建议由各社团组织游戏）跳蚤市场区-----由学生自行组建的二手卖场，由学生低价销售自己的不用产品。商家展示区-----有赞助商提供一些优秀产品做展示，让同学们学习到优秀的企业文化。33 时代公关策划小组第二时段：嘉年华晚会表演区——舞台，主要上演由各大社团及校级同学们的优秀节目。餐饮区——此区主要由餐饮类主要由学生提供食品与饮料进行销售，价格需低廉实惠。此区将会特别装饰。观众区------准备200多张椅子围绕场边，由气球等围起，彩灯装饰。舞会区-----进行嘉年华化妆舞会的空地。项目三举办新闻发布会——推进与涉农企业合作主题：仲恺农业工程学院白云校区首期建设竣工暨展望未来推进与涉农企业合作的学校规划举办新闻发布会推进与涉农企业合作规划“仲恺农业工程学院白云校区首期建设竣工，暨展望未来推进与涉农企业合作的规划”新闻发布会策划方案一．企划目的1．通过媒体的宣传，扩大影响力，提高知名度；2．通过这次的宣传活动，真正让涉农企业认识仲恺农业工程学院，对与企业合作的重视，明确仲恺农业学院与涉农企业合作的愿景3．通过这次的宣传活动，让校友知道仲恺农学院的建设发展，唤起校友对学校的关注和支助。4．通过这次的宣传活动，使政府更加重视和支持仲恺农业工程学院，增加政府助学资金，完善新校区的基础设施5．利用企业资产资本、实物资本的优势，提高仲恺农业工程学院的学术水平和改善办学条件，培养适合企业的具有人文精神、科学素养和实践能力的高素质应用型人才。二．活动组织主办：仲恺农业工程学院33 时代公关策划小组场地：仲恺农业工程学院白云校区三．活动安排前期筹备→活动执行→后期宣传1．筹备阶段时间：2010年12月18日-12月22日地点：仲恺农业工程学院白云校区目的：规划和布置活动场地，筹备活动所需物品。2．执行阶段（新闻发布会当天）时间：2011年12月22日10：00～11：30地点：仲恺农业工程学院白云校区内容：新闻发布会向外界宣告：（1）白云校区首期建设完成及相关的庆祝活动；（2）贯彻国家“十二五”的农业发展规划，开展多种扶助农工的各项活动。（3）仲恺农业工程学院走科教兴农路线，建立与涉农企业合作的推广计划；（4）仲恺农业工程学院作为纪念性大学，得到政府的支持和重视。以新闻发布会为切入点开展与涉农企业合作的公关策略活动仲恺农业工程学院要怎样才能吸引到涉农企业来仲园进行“投资”1）仲恺农业工程学院海珠校区地理位置优越，白云校区占地面积大，并且拥有以农业为主的十个产业的研究所和一个省级重点试验室。2）召开新闻发布会，以把仲恺农业工程学院真正想与涉农企业合作的愿景，学院党委高度重视，全力配合企业的计划实施。3）学校可与涉农企业签订长期协议，按企业人才标准培养学生，再把培养的人才引进到企业。4）学校可以为涉农企业在白云校区成立科研机构和提供场地和设施的支持。学校有很多知名的校友和董事会，可以通过校友和董事会的关系链，寻找期望合作的企业5）仲恺农业工程学院作为一所纪念性大学，可以向政府部门申请一系列相关的优惠政策和法令。33 时代公关策划小组仲恺农业工程学院建立与企业合作的方式:(1)、建立比较简单的相互交流方式：1)学校开展企业文化游活动2)企业到学校开展活动，如举办为企业营销策划大赛3)企业可以到学校招实习生，组织培训，或在学校举行招聘会4)学校与企业定期举行技术交流会(2)、建立更深层次的合作模式：1)共同开发研究中心的建设，由学校出人力，场地，设备等，由涉农企业提供经费，在仲恺农业工程学院建立现代化的农业技术“开发研究中心”，“中心”的工作纳入学校和企业的工作计划，按企业发展需要，进行研究开发或超前研究，为企业提供有力的技术支撑。一方面，仲恺农业工程学院可以利用企业的经费更好的完善研发需要的基础设施和教师科研水平，另一方面，若研发新技术成功，学校可以从中获得相当多的利益，又可以向社会传达出仲恺农业工程学院的研发技术力量强的信息，从而提高学校的知名度和信誉度。2)研究项目的合作。据我的调查，仲恺农业工程学院拥有以农业为主的十个产业的研究所和一个省级重点试验室，如绿色化工、园林植物、生物技术等，这些都是仲恺农业学院的名牌、特色专业。通过仲恺农业工程学院和涉农企业在研究项目的合作，把各自的优势组合起来，涉农企业按需要委托高校进行研究与开发或技术服务，共同承担学校和涉农企业的各种科技研究开发计划或重大工程项目。3)仲恺农业工程学院与涉农企业签订长期全面合作协议，在毕业生分配与人才培养、科学研究与实验测试、信息咨询等方面长期合作。这种合作模式是通过学校与中小型企业合作，在学校成立校企合作委员会，由学校和企业的邻导任主任委员，共同负责组织管理工作，如此，学校可以成为这些企业的技术辅助单位和人才培养和输出基地，这样也可以提高仲恺农业工程学院的学生就业率。4)当仲恺农业工程学院真正形成具有独立科研能力和资金充足的时候，根据学校自身的农业学科优势，有选择、有重点的自办科技企业和高技术企业。形成“课题来源于研发，成果服务于生产”33 时代公关策划小组的办学理念，逐渐建成具有仲恺特色的科技产业。纵观各大高校的发展，很多高校都慢慢走上自办科技产业之路，如名气较大的北大方正、清华紫光，还有广州特有的广药制药厂等等。如此，学校可以有目的的针对专业、学科调整作为反馈作用，也对学校的教育资金短缺，教学科研方面不强起到积极的促进作用。仲恺农业工程学院与涉农企业合作的注意事项：(1)学校应积极向政府寻求帮助，从而得到政府的支持和重视。(2)学校邻导应向涉农企业表达出十分愿意和配合涉农企业的工作(3)要建立和完善学校与涉农企业合作的保障体制(4)不可以盲目的寻求与涉农企业的合作，要选择好合作具有发展前途的企业，这也是学校能否真正提升综合实力的关键仪式流程：时间内容9：30～10：00会场布置及媒体签到10：00～10：05与会人员入席（配背景音乐）10：05～10：20主持人介绍项目情况及现场嘉宾10：20～10：30广州市政府领导代表发言10：30～11：30学校领导发言（会议主要内容公布）11：30媒体记者对政府领导及项目开发商负责人等进行采访11：50主持人宣布结束3．后期宣传时间：12月22日以后地点：仲恺农业工程学院宣传部目的：通过新闻媒体宣传吸引社会公众以及企业的注意，提高仲恺农业工程学院的知名度，让更多企业参加到仲恺农业工程学院的与企业合作战略。33 时代公关策划小组二、各活动进度表活动与涉农企业合作新闻发布会仲恺嘉年华寻访校友足迹11.2512.1012.2012.30时间五．项目效果预测1.综合效果分析：本次活动一共分为三部分，第一项目主要是寻访老校友，回顾历史。第二项目主要以亚运为主题的仲恺嘉年华活动。第三项目主要是与农企业联手，科教兴农。三个主题项目提高了我校知名度，同时仲恺精神进一步的深入人心，提高归属感和自豪感。项目活动一，本次活动通过对仲恺历史的回顾，走访校友建立校友总理事会，企业家校友联合会，激起了广大校友，爱国人士，以及全校师生的爱国精神，有利于仲恺精神的发扬。项目活动二，本次活动通过举行仲恺嘉年华活动，引起外界关注，激起其参与热情，提高我校知名度，为亚运的增添光彩。项目活动三，本次活动主要是利用媒体的宣传力度，联手企业，与时代同行，贯彻国家政策方针，科教兴农，与现代科技相结合，建造各类科研基地，发挥我校农业特色，培养企业需要的人才。33 时代公关策划小组2.现场效果及受众反应(1)寻找校友足迹，凝聚校友力量通过仲恺老校友讲述曾经的仲恺旧事，走访其他高校寻求意见，联络高校间的感情，不断宣传我们学校，平且让人们感受到我校悠久浓郁的历史味道，增加人们对廖仲恺精神的了解，以及增强仲恺学子对学校自豪感和归属感；与此同时，邀请校友们出席嘉年华活动，以提高后期各项活动的参与率。(2)仲恺游园会带领新生参观廖仲恺何香凝纪念馆，祭拜纪念碑，在老师的讲解下，新生感受到仲恺的历史，理解廖仲恺夫妇的的奉献和他们的伟大，更加深刻地理解学校的办学理念和历史文化，继续发扬廖仲恺先生的“爱国”精神（3）仲恺嘉年华晚会仲恺嘉年华晚会中，仲恺学子展示自己的创意作品，让前来参观者无不为仲恺学子的创造力感到惊叹。另外活动又给前来参观的人营造一个自由创新的校园氛围。其次通过晚会的表演，体现我校学生的活跃和热情，展示我校师生积极向上的精神风貌。（4）新闻发布会通过媒体的宣传，扩大一系列公关活动的影响力，提高我校的知名度；真正让各大企业认识仲恺农业工程学院，要让企业知道学校对与企业合作的重视，明确仲恺农业学院与企业合作的愿景；让校友知道仲恺农学院的建设发展，唤起校友对学校的关注和支助；使政府更加重视和支持仲恺农业工程学院，增加政府助学资金，完善学校的基础设施。TimePR公关策划小组2010年11月7日33 时代公关策划小组附录一：仲恺农业工程学院满意度调查问卷以问卷分析仲恺农业工程学院满意度调查问卷亲爱的同学您好！出于对学校形象的关注，我们正在对学校满意度进行问卷调查。您的意见将对校园形象创建起重要的参考作用。感谢您的配合支持！基本信息专业：年级：1您对仲恺的满意程度？A满意B一般C不满意2您最初是通过什么途径了解仲恺的？A电视报纸网络B听人介绍C招生简介和高考咨询D不了解E其他3您最初为何选择仲恺这所学校？（可多选）A分数原因B专业取向C地理位置D知名度E其他4您通过什么途径了解仲恺最新动态？（可多选）AQQ群论坛B学校网站C校报广播D宣传栏E学生之间交流F其他5您是否了解仲恺精神的内含？A是B不是6作为仲恺人，您有自豪感吗？A有B一般C没有7您在私下向别人介绍我们仲恺时，所持的态度？A赞扬B贬低C实事求是8您认为仲恺有必要提高知名度吗？A有必要B无所谓C没必要9您认为仲恺的师资力量如何？A雄厚B一般C匮乏10您认为仲恺学生的专业能力如何？33 时代公关策划小组A很好，符合企业要求B一般，勉强符合企业要求C差，达不到要求11您认为仲恺应该从哪些方面培养学生综合素质？（可多选）A专业技能B思想道德C实践能力D交际能力E创新能力F体能素质G兴趣培养13您认为学校有没必要借助举办大型活动来提高学校知名度和获得社会认同？A有必要B无所谓C无必要14您认为高校是否要与企业加强合作，共同研发新技术？A很有必要B无所谓C没必要15您认为学校成为名牌大学的关键因素是什么？（多选题）A名牌教授和学生B研发设备和机构C资金和技术D教育水平E政府支持16您觉得仲恺应着力加强哪方面的校园文化建设？33时代公关策划小组仲恺农业工程学院满意度分析图基本信息1，您对仲恺的满意度？2，您最初是通过什么途径了解仲恺？33 时代公关策划小组33时代公关策划小组3，您最初为何选择仲恺这所学校？4，您通过什么途径了解仲恺的最新动态？5，您是否了解仲恺精神？6，作为仲恺人，您有自豪感吗？33时代公关策划小组33 时代公关策划小组7，您在私底下向别人介绍我们仲恺时，所持的态度？8，您认为仲恺有必要提高知名度吗？10，您认为仲恺学生的专业能力如何?33时代公关策划小组9，您认为仲恺的师资力量如何?11，您认为仲恺应该从哪些方面培养学生综合素质？33时代公关策划小组33时代公关策划小组33 时代公关策划小组13，您认为学校有没必要借助举办大型活动来提高学校知名度和获得社会认同？15，您认为学校成为名牌大学的关键因素是什么？（多选题）14，您认为高校是否要与企业加强合作，共同研发新技术？33时代公关策划小组16，您觉得仲恺应该着力加强哪方面的校园文化建设？①加强学校的学术氛围。②增加教学设备和改善学习生活环境，营造学习氛围。③改善图书馆环境宿舍楼条件以及学校设施，及时反映仲恺最新消息以及藏书量。④学校要多开展关于文化方面的活动，加强文化建设。⑤校园对外感染力不够，知名度需提高。⑥创新能力培养，艺术修养，建设优良学风，提高良好校风。33 时代公关策划小组附录二：实地访谈法内容实地访谈的问题主要有以下几方面：1、您的年龄？2、您了解廖仲恺何香凝夫妇的事迹吗？3、您听说仲恺农业工程学院吗？4、您是从何种途径了解各大高校的？5、您知道仲恺农学校的地址吗？6、您认为当代大学生应该具备什么综合素质？7、与其他高校相比，您认为仲恺农学院的优势？我们小组采用访谈法，分别在素社直街、大学城以及通过网络这一媒介采访到不同阶层的社会群体。我们把被访对象大致分为三大类，第一类是年长者，第二类是中年人，第三类是青年人。年长者：这一类社会群体具有丰富的社会生活经验，见识广，见解相对客观。在我们的采访中，超过九成的被访者了解廖仲恺先生和何香凝夫人的事迹，这也是跟这一社会群体的历史性特征有所关联。正由于这一社会群体的特殊性，大部分年长者对我校有一定程度上的了解。与此同时，一些年长者对现代大学生的素质修养赞不绝口，可以看出，他们对大学生的期望值很高。中年人：这一社会群体正值人生高峰期，想法成熟，有自己独特的见解。在我们的采访中发现，廖仲恺先生和何香凝夫人的事迹对他们来说还是比较陌生的，多数人听说过他们的故事，但并不了解。被访者中，只有大概四成的群众知道我校基本情况，其中大多是因为是我校附近的街坊的缘故，另外少数被访者是因为自己家亲戚在我校就读或曾经考虑过就读我校的原因而了解到我校信息的。而当问及我校与其他高校相比的优劣势时，其中一名受访者很认真地回答我们，仲恺农校最大的优势在于地理位置优越，但是，我们在综合能力这方面还需要提高，特别是应该在同等高校的领域中打出一定的知名度。33 时代公关策划小组青年人：这一社会群体大多是大学生活刚刚毕业踏入工作行列的年轻人，他们对生活充满希望，对社会充满信心。这一社会群体比较了解各大高校的信息，但由于他们社会经验不多，想法偏向主观。在我们的采访中发现，几乎所有被访者都不清楚廖仲恺先生和何香凝夫人的历史事迹，但大多数被访者是听说或者了解过我校的，主要原因是他们当中有朋友在仲恺就读。另一方面，对于仲恺是否需要提高知名度的这一问题，他们的主要观点是，就广州各大高校而言，仲恺的知名度不及其他高校（地理位置是其中一个原因），但仲恺给他们的印象还是不错的，希望仲恺能用实力证明自己，在广州高校领域打出知名度。综上所述，在本次访谈活动中，我小组收集到许多来自社会各界对我校有价值的评价、建议和意见等，让我们重新认识仲恺，更加客观地从不同角度了解到我校在社会中的影响力，有利于我小组接下来一系列公关活动的策划工作。33'