《从技术走向管理》试题及答案大全.doc 76页

'从技术走向管理1.单选题【直接是正确答案】1.（）表现为能够创造积极的氛围引导交流，能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力 2.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。A．决策 3.管理职能主要是计划、（）、领导和控制。C．组织 4.评价管理工作绩效的唯一标准是（）工作成果A．工作成果 5.一个富有人本思想的管理者，应着力创造一个适宜（）的环境，培植组织的亲和力。A．人性张扬 6.在一个（）的环境里工作，无论是工作积极性，还是工作效率都会有很大的提高。C．气氛融洽 7.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心 8.管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上，它们是管理工作（）最基本的手段和方法，也是管理活动区别于一般作业活动的主要标志。 A．最好的 9.（）就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现 C．制度 10.战略管理体系的具体职能，包括（）、战略情报、战略组织、战略控制。 A．战略部属  11.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。 A．杠杆效应 12.（）是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。 C．领导力 13.有效的（）是释放和缓解压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团队凝聚力的一条重要途径。 C．人际沟通 14.管理者所需要做的不仅仅要展示个人的价值，还要展示团队及（）。 A．团队成员的价值 15.技术骨干是社会组织中从事高技术、高技能、（）的“三高人员” C．高管理 16.让员工参与管理，从制度上保证员工对组织管理的（）。 A．知情权、参与权和决策权 17.技术型管理者必须建立的（）种管理思维方式 C．3 18.效率的最大化不是管理的全部和惟一目标，对（）投资才是最有效的投资。 B．人的感情 19.著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。 C．“我们从哪里来”  20.（）是组织高层管理人员为了组织长期的生存和发展，在充分分析组织外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到组织目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。 A．战略管理 21.世界上任何（）都需要变革管理，因此，变革性对管理者非常重要。 D．组织 22.工作技能族的战略决策能力包括要有选择最佳方案的决策能力（）；有风险决策的精神 B．有当机立断的决策魄力 23.操作者是指在组织中直接从事具体业务的人，而管理者则是在组织中（）完成具体任务的人 B．指挥他人 24.必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、（） A．组织知识 25.从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。 C．被人管、管自己、管别人 26.优秀的管理者不靠发号施令和权威来压制人，而是崇尚（），实行“职务无称谓”制度和“平等共事”的机制，以人格折服员工。 B．民主化管理 27.评价一个人融于周围群体及参与集体活动的倾向性。表现为（），必要时能够独立解决问题，做出自己的选择和决定，不迷信权威，不盲目服从传统观念、社会偏见，不怕压力 C．工作有主见 28.工作技能要素具有高通用性、（）相关度等特性。 B．高任务 29.给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（）形成和发展。 B．创造性人格  30.评价一个人在工作与生活中正确处理个人利益与他人利益的品质。表现为能够正确对待国家、集体、个人利益；廉洁奉公，敢于同（）做斗争。 C．腐败分子 20.工作技能要素具有（）、高任务相关度等特性。 C．高通用性 在整个管理系统和管理过程中，要把（）作为管理的根本目的和最终归宿。 B．效益 2.判断题【本题型共20道题】 1.总知，在整个管理系统和管理过程中，要把效率作为管理的根本目的和最终归宿。 N．错 2.基层管理者或一线管理者，他们是组织中最下层的管理者，直接面向在第一线工作的组织成员。 Y．对 3.对于从技术提拔上来的管理人员，往往具有极强的责任心，他们工作认真负责，诚实可靠，道德观念极强，并且属于自己的工作有计划、有效率、一丝不苟，勇于承担属于自己的那份责任。 Y．对 4.技术型管理人员，他们都熟练地掌握了所从事工作的核心学科专业知识，了解和认识相关学科的专业知识，并且能够灵活应用。 Y．对  5.战略实施就是将战略转化为行动，在战略的具体化和实施过程中，为了使实施中的战略达到预期目的，实现既定的战略目标，必须战略的实施进行控制。 Y．对 6.战略情报职能不同于企业经营信息管理。战略情报的范围不限于市场环境，还包括社会环境和其他环境。 N．错 7.1966年冬天，19岁的迈克尔在休斯敦大学主修计算机。 N．错 8.长期做技术工作，使得他们沉着冷静，并且不善于控制自己的情绪，克制自我，并尽最大努力完成自己的任务。 N．错 9.1927年，IBM的前身，计算制表记录公司，只不过是一百多家相当平凡、希冀有所作为的中小企业中的一家。 N．错 10.工作技能族胜任力要素包括战略决策能力、识人用人能力、学习能力、语言表达能力等。 Y．对 11.管理活动是在一定的环境中进行的，环境给管理创造了一定的条件和机会，同时也管理形成一定的约束和威胁 Y．对 12.一旦技术型管理者能够实现自我突破，顺利地完成从自我管理到管理他人的转变，那么他们的内在智慧与技术基础会引导他们采用正确而有效的管理行为或领导行为，而让其事倍功半。 Y．对  13.从技术提拔上来的管理人员，往往具有极强的责任心，他们工作认真负责，诚实可靠，道德观念极强，并且属于自己的工作有计划、有效率、一丝不苟，勇于承担属于自己的那份责任。 Y．对 14.在市场经济体制下，一个组织的管理好坏是决定其成败的最重要的因素之一。 Y．对 15.领导者的人格魅力影响着其执政能力，领导力的核心是权力有多大，而不是你能够影响多少人。 N．错 16.领导就是管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为。 Y．对 17.对于一个管理者来说，必需成为精通某一专业领域或专业技能的专家，否则管理者就很难与其所主管的组织内的专业技术人员进行有效的沟通，从而也就难于自己所管辖的义务范围内的各项工作进行具体、有效地指导。 N．错 18.具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。 Y．对 19.情感管理就是组织管理中，同时也是组织文化。 Y．对 20.管理者需拥有喧闹的演讲技巧，即使照本宣科，也能提升领导魅力。 N．错 21.管理者需拥有喧闹的演讲技巧，即使照本宣科，也能提升领导魅力。错22..管理者要监督杜绝将情绪带入工作是非职业化不理性的行为。错1.单选题【本题型共30道题】  1.技术和（）这两种不同性质的工作体现出的思维方式是截然不同的。A．环境B．管理C．工作D．沟通2.工作技能族的战略决策能力包括要有选择最佳方案的决策能力（）；有风险决策的精神A．有胆量B．有当机立断的决策魄力C．有敢得罪人的魄力3.工作技能要素具有高通用性、（）相关度等特性。A．高标准B．高任务C．高管理4.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应5.世界上任何（）都需要变革管理，因此，变革性对管理者非常重要。A．公司B．企业C．工作D．组织6.著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。A．“我是谁”和“我们是谁”B．“我们向何处去”C．“我们从哪里来”7.管理者必须是一位（）A．战略家 B．谋略家C．理论家D．理想家8.管理者的职责是带领、（），利用好各专业的人才来为产出负责，强调集体产出成果。A．协调整个团队工作B．共同学习C．一起努力9.（）曾经说过，“没有落后的国家和地区，只有落后的管理”。A．德鲁克B．弗雷德里克·泰勒C．赫伯特·西蒙10.技术型骨干从事管理工作的优势包括（）很好的自我控制能力等。A．极强的责任心B．自我完善C．自我协调11.人的一生，（）由智商决定，（）由情商主宰。A．80%20%B．30%70%C．20%80%D．70%30%12.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机13.用（）来领导团队，管理下属，往往能事半功倍。A．魅力B．执行力C．纪律14.给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（）形成和发展。 A．自我发展B．创造性人格C．自我激励15.美国对（）名成功企业家的一项调查表明，85%的成功人士认为，成功的原因是他们有超人的沟通能力和人际关系。A．300B．200C．100D．40016.优秀的管理者不靠发号施令和权威来压制人，而是崇尚（），实行“职务无称谓”制度和“平等共事”的机制，以人格折服员工。A．自由B．民主化管理C．制度至上17.让员工参与管理，从制度上保证员工对组织管理的（）。A．知情权、参与权和决策权B．知情权、参与权C．知情权18.技术型管理者必须提升的（）点个性要素A．5B．6C．4D．319.计划、组织、领导和（）是每个管理工作者必须开展的工作A．管理B．控制C．学习20.工作技能要素具有（）、高任务相关度等特性。A．高效性B．高水准性C．高通用性 21.（）就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现A．组织管理B．情感管理C．制度22.西方社会学家都认为，（）是我们这个星球不断挑战自我与进步的动力A．冒险B．理性C．竞争23.必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、（）A．组织知识B．管理知识C．创新知识24.管理者胜任力的必备知识族包含理论知识和（）、环境知识、组织知识等3项要素A．管理知识B．敬业知识C．专业知识25.在整个管理系统和管理过程中，要把（）作为管理的根本目的和最终归宿。A．效率B．效益C．效果26.（）被认为是能更好地测顾客的需求并能对其需求变化做出更好的反应的一种部门化方式A．顾客部门化B．跨职能团队C．网络化27.近年来，随着经济全球化进程加快和市场经济的快速发展，我国众多大中型社会组织遇到发展的瓶颈，必须进行战略转型，寻觅新的发展领域。在这种大背景下，为确保社会组织持续发展，技术骨干型人才纷纷向（）转型。A．管理者 B．创造者C．生产者28.不同的组织在不同的情况下，分层负责的方式可能不同，分层负责的原则及技巧包括：承担风险、充分信任，责任明确、（）A．适当监督，有效检查B．承担责任C．规避风险29.（）表现为能够创造积极的氛围引导交流，能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力B．成就动机C．独立性30.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。A．决策B．决定C．变革D．解决2.判断题【本题型共20道题】 1.技术型管理人员在各种技术攻关、解决疑难技术问题或发明创造时，具有一种倔强不认输的劲头，有时敢于反传统反潮流，不循规蹈矩，不受思维定势影响，不受权威定论影响，完成工作。Y．对N．错2.管理者自身必须是一位不停学习新知识、新方法的好学生，才能作为好老师去培养和训练自己的员工。Y．对N．错3.目标是人们期望在未来能够达到的一种状态或能够取得的成果。Y．对N．错 4.现在通常所说的管理的社会责任主要是指经济责任以外的社会道德责任，特别是建立在经济责任和法律责任基础上的道德责任。Y．对N．错5.概念技能也称为思想技能或观念技能，是一种把握大局，预测本行业未来发展趋势，并在此基础上做出正确决策、引导组织发展方向的能力。Y．对N．错6.领导者不仅是一个运筹帷幄的战略家，也应该是一个与时俱进的思想家。Y．对N．错7.魅力通常理解为特别的吸引力、迷惑力，是以人为主要象的用语.Y．对N．错8.对于从技术提拔上来的管理人员，往往具有极强的责任心，他们工作认真负责，诚实可靠，道德观念极强，并且属于自己的工作有计划、有效率、一丝不苟，勇于承担属于自己的那份责任。Y．对N．错9.威廉·伍德希德原是美国容器公司的董事会首席执行董事和董事长，是一个“唯才是举”的开明人士。Y．对N．错10.管理活动是在一定的环境中进行的，环境给管理创造了一定的条件和机会，同时也管理形成一定的约束和威胁Y．对N．错11.管理者要有较强的创造力，要勇于引进新的管理思路、新的管理理论和新的管理手段Y．对N．错12.目标是一个方向舵，它指引企业发展的方向。 Y．对N．错13.管理者需拥有喧闹的演讲技巧，即使照本宣科，也能提升领导魅力。Y．对N．错14.领导魅力的具体体现大多和管理者不同的家庭、教育、从业等经验息息相关，是长期塑造的结果。Y．对N．错15.中层管理者，我们通常称为中层干部。他们是一个组织中各个部门的负责人，如公司中的部门经理、企业中的车间主任、大学中的系部主任等。Y．对N．错16.20世纪70年代到80年代，由于美国最大的汽车制造企业——通用汽车公司和联合汽车工会固步自封，放弃变革Y．对N．错17.情感管理就是组织管理中，同时也是组织文化。Y．对N．错18.技术型管理人员，在技术工作方面是变革的弱者，不乐于接受新的技术知识，敢于尝试，勇于创新；但是在做管理工作时，可能由于知识的匮乏与管理经验的不足，不敢本部门做大胆的改革设计，促使部门更加精简高效。Y．对N．错19.基层管理者或一线管理者，他们是组织中最下层的管理者，直接面向在第一线工作的组织成员。Y．对N．错20.具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。 Y．对N．错窗体底端公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分1.单选题【本题型共20道题】 1.（）是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。 A．人格  B．性格  C．自我效能 2.（）是从个体的兴趣出发，结合其优劣势，从而希望达到的一种理想生活状态。 A．职业目标  B．职业态度  C．职业规划 3.（），即针对特定现象或问题通过发放调查问卷，对收集得到的数据资料进行分析处理后，经过进一步的归纳推理得到某些结论或推论的研究方法。 A．问卷调查法  B．评价中心法  C．专家小组法 4.（）是胜任力模型构建的第一步。 A．定位绩效标准  B．建立胜任力模型  C．验证胜任力模型的有效性  5.美国排名前25位的企业，（）是学习型企业。 A．0.2  B．0.6  C．0.8 6.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准正确地目标。 A．培训实施  B．需求分析  C．效果评估 7.（）是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。 A．专题讲座  B．业余学习  C．导师制 8.目前，较为常见的问卷调查法是（） A．360°反馈法  B．试卷调查  C．笔试法 9.美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为（） A．缺陷  B．缺失  C．缺口  10.（）是知识工程中结构化、易操作、易利用、全面有组织的知识集群。 A．知识面  B．知识点  C．知识库 11.驱动绩效的是（） A．怎么想  B．怎么说  C．怎么做 12.企业战略的一般特定不包括（） A．目标性  B．全局性  C．短期性 13.（）指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。 A．概念式思考  B．分析式思考  C．信息寻求 14.（）是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。 A．平衡计分卡  B．价值树分析法  C．杜邦分析法  15.（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。 A．兴趣测试  B．职业兴趣测试  C．职业发展测试 16.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。 A．无意识性  B．情境性  C．可信性 17.（）指任何一种职业都必不可少的基本技能，其社会通用性最强。 A．职群技能  B．核心技能  C．专业技能 18.（）是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是需要处理风险的领域，他们都能发挥作用。 A．游戏工程设计师  B．电子商务工程师  C．精算师 19.职业锚中的（）：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。 A．技术型   B．创造型  C．管理型 20.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。 A．法律手段和行政手段  B．经济手段和法律手段  C．法律手段 2.多选题【本题型共20道题】 1.个别指导法的优点有（） A．避免自己盲目摸索  B．能够尽快融入团队  C．有利于优良工作作风的传递  D．新员工能从老员工处获得丰富经验 2.柯氏评估模型的不足之处有（） A．评估体系中考虑的因素不够全面  B．因素的确定带有一定的主观性  C．数据的取得容易造成混乱  D．不能把各个层次形成一个有机的整体 3.协调力的途径包括（） A．向上协调  B．向下协调   C．平行协调  D．内外协调 4.培训效果评估指标的作用包括（） A．导向作用  B．约束作用  C．凝聚作用  D．竞争作用 5.微培训的原则有（） A．微内容的独立性原则  B．微内容的高黏度原则  C．启迪性原则  D．自学性原则 6.开展基于胜任特征的任务分析的关键在于企业各关键岗位胜任特征模型的构建，具体包括（） A．定义绩效标准  B．确定效标样本  C．获取效标样本有关的胜任特征的数据资料  D．分析数据资料并建立胜任特征模型 7.职业意识的培养方法包括（） A．培训教育和舆论宣传，助推专业技术人员职业意识提升  B．以职业生涯规划为向导，加强专业技术人员的职业意识   C．建设职业心理咨询，帮助专业技术人员认识自我  D．开展课程培训，强化职业意识观念 8.员工自学的优点包括（） A．费用低  B．不影响工作  C．学习者自主性强  D．可体现学习的个别差异 9.胜任力的概念从被提出到广泛应用可以分为几个阶段？（） A．古罗马时期  B．二十世纪早期  C．二十世纪七十年代  D．近现代发展 10.专业技术人员的通用技能有（） A．概念是思考  B．分析式思考  C．信息寻求技能  D．人际理解技能 11.通过编码得到的岗位胜任力模型可以由哪些方法来验证其有效性与科学性？（） A．同时交叉效度  B．同时建构效度   C．预测效度  D．效标关联效度 12.下面对于职业素养理解正确的是（） A．职业素养完全受控于后天的环境因素  B．职业素养具有综合性特征  C．职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果  D．职业素养并不完全受控于后天的环境 13.岗位设置要根据（）原则。 A．因事设岗原则  B．规范化原则  C．整分合原则  D．顾客导向原则 14.创新人格化能力包括（）。 A．创新意识  B．创新品德  C．创新个性特征  D．创新理想和信念 15.培训需求产生的原因有（） A．战略变化  B．工作变化   C．人员变化  D．绩效低下 16.职业素养的特性有（） A．职业性  B．相对稳定性  C．整体性  D．发展性 17.小组合作学习包括很多种讨论形式，主要有（） A．有组织地讨论  B．开放式讨论  C．陪伴式讨论  D．5-7人组合 18.落实目标的具体措施，主要包括（）等方面的措施。 A．工作  B．培训  C．教育  D．轮岗 19.组织的变迁和发展将呈现出（）等特点和趋势。 A．信息化  B．全球化   C．分散化与虚拟化  D．小型化与多元化 20.创新主要包括（）等领域。 A．实物和制度  B．对策  C．理论  D．心态 3.判断题【本题型共10道题】 1.专业技术人员的工作与人际关系的处理无关。 Y．对  N．错 2.专业技术人员在专业知识方面不需要补缺。 Y．对  N．错 3.以胜任力为特征的培训需求分析，是现代人力资源管理中比较新的、广泛应用的一个思维方式。 Y．对  N．错 4.没有丰富的知识，专业技能提高就失去了基础。  Y．对  N．错 5.专业技术人员的职业素养包括成就导向，冲击影响力，主动积极，自信心，关心秩序，团队合作精神，客户服务导向七方面内容。 Y．对  N．错 6.通常来讲，组织是实施职业导师制的最大受益者。 Y．对  N．错 7.PDCA是周而复始的进行。 Y．对  N．错 8.职业素养具有职业性。 Y．对  N．错 9.专业技术人员是一般员工。 Y．对  N．错 10.培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确与否直接决定了整个培训工作的有效性。  Y．对  N．错 1.单选题【本题型共30道题】 1.给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（）形成和发展。A．自我发展B．创造性人格C．自我激励2.（）是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力3.管理职能主要是计划、（）、领导和控制。A．实施B．指导C．组织4.（）是组织高层管理人员为了组织长期的生存和发展，在充分分析组织外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到组织目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。A．战略管理B．合作管理C．高层管理5.当技术骨干被提升到管理岗位以后，他将面临角色定位、（）工作方法和技能的一系列转变和提升A．高升B．思维模式C．管理6.技术型管理者必须建立的（）种管理思维方式A．1B．2 C．3D．47.不同的组织在不同的情况下，分层负责的方式可能不同，分层负责的原则及技巧包括：承担风险、充分信任，责任明确、（）A．适当监督，有效检查B．承担责任C．规避风险8.人的一生，（）由智商决定，（）由情商主宰。A．80%20%B．30%70%C．20%80%D．70%30%9.从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。A．管别人、管自己、被人管B．管自己、被人管、管别人C．被人管、管自己、管别人10.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机11.技术型管理者必须提升的（）点个性要素A．5B．6C．4D．312.现代领导学认为，（）是领导艺术的集中体现。A．有效沟通B．人格魅力C．幽默13.著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。A．“我是谁”和“我们是谁” B．“我们向何处去”C．“我们从哪里来”14.必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、（）A．组织知识B．管理知识C．创新知识18.激励要素包括（）、需要、外部刺激和管理者行为等四方面。A．刺激B．动机C．机制2.判断题【本题型共20道题】1.对于从技术提拔上来的管理人员，往往具有极强的责任心，他们工作认真负责，诚实可靠，道德观念极强，并且属于自己的工作有计划、有效率、一丝不苟，勇于承担属于自己的那份责任。Y．对2.有能力的人，一定都有人格魅力。N．错3.2000年11月12日，重庆力帆队以总分4:2击败北京国安，赢得足协杯冠军。Y．对4.从技术提拔上来的管理人员，往往都是技术工作拔尖的工作者，往往他们不善于独立思考N．错5.现在通常所说的管理的社会责任主要是指经济责任以外的社会道德责任，特别是建立在经济责任和法律责任基础上的道德责任。Y．对 6.衡量一个组织及其产品是否具有竞争优势，只能站在现有潜在用户角度上，而不是站在组织的角度上。N．错7.领导魅力的具体体现大多和管理者不同的家庭、教育、从业等经验息息相关，是长期塑造的结果。Y．对8.管理者要监督杜绝将情绪带入工作是非职业化不理性的行为。N．错9.效果是指由投入经过转换而产出的有用成果，指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。Y．对10.作为一名管理者，仅有幽默感是不够的，毕竟领导魅力的获得不能靠幽默个性或者吸引员工的娱乐性评论。Y．对11.战略情报职能不同于企业经营信息管理。战略情报的范围不限于市场环境，还包括社会环境和其他环境。Y．对12.有能力的管理者不得展示自己的价值，有才自然会有位。N．错13.“螃蟹效应”是一种组织伦理的反映，进而表现为不道德的职场行为。Y．对14.领导就是管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为。 Y．对15.管理活动是在一定的环境中进行的，环境给管理创造了一定的条件和机会，同时也管理形成一定的约束和威胁Y．对16.目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。Y．对17.如果一个管理者在任何决策上都犹豫不决，磨磨蹭蹭，不敢拍板，最后也会有所作为N．错18.情感管理就是组织管理中，同时也是组织文化。Y．对19.管理者需拥有喧闹的演讲技巧，即使照本宣科，也能提升领导魅力。N．错一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、新产品开发包括几个阶段（D）本题得0分A、3B、2 C、1D、4显示答案2、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）本题得0分A、创建学习氛围B、团队协作能力C、组织鼓励D、知识共享网络的创建显示答案3、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）本题得0分A、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果显示答案4、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（B）本题得0分 A、3B、2C、1D、4显示答案5、创新思维不包括（A）本题得0分A、抽象思维B、聚合型思维C、发散型思维D、逆向型思维显示答案6、我国国家哪位领导人第一次在国家政府报告中提出“创新”问题（S）本题得2分A、胡锦涛B、江泽民C、邓小平D、习近平 显示答案7、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）本题得0分A、收敛B、吸收C、发射D、实施显示答案8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（A）本题得0分A、采取折中或者妥协的办法B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、成功揭示了创造发明的内在规律和原理D、分析问题的情境显示答案9、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）本题得0分A、收敛B、吸收C、发射 D、实施显示答案10、创新精神不包括（A）本题得0分A、奉献精神B、实践精神C、探索精神D、团队精神11、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）本题得0分A、玫琳凯推销产品的成功B、IT组织创建学习型组织和组织流程再造C、3M的创新产品D、SONY公司基于市场开发新客户和产品显示答案12、熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项（D）本题得0分A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用（原料）新来源、创建新组织B、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合 C、创新是新的生产函数D、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务显示答案13、以下关于创新模式的说法不正确的是（B）本题得0分A、第二代创新为市场B、第四代模式为系统集成模式推动模式C、第一代创新为技术推动模式D、第三代创新模式为技术和市场双重推动模式显示答案14、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）本题得0分A、国际论坛B、跨国公司C、购买专利D、与国外大学的技术联系15、创新思维不包括（A）本题得0分 A、抽象思维B、聚合型思维C、发散型思维D、逆向型思维16、下列哪项不适用于我国著作权法保护（A）。本题得0分A、化学元素周期表B、宫廷菜谱；C、书法字帖；D、地方志；显示答案；17、依劳动争议标的的性质不同，可将劳动争议划分；A、个别争议和团体争议；B、单个劳动争议与集体劳动争议；C、权利争议和利益争议；D、国内劳动争议和涉外劳动争议；显示答案；18、《中华人民共和国劳动法》适用于（B）等劳动；A、部队军人；B、企事业单位专业技术人员；C、国家机关公务员；D、家庭保姆；显示答案；1B、宫廷菜谱C、书法字帖D、地方志显示答案17、依劳动争议标的的性质不同，可将劳动争议划分为（C）。本题得0分A、个别争议和团体争议 B、单个劳动争议与集体劳动争议C、权利争议和利益争议D、国内劳动争议和涉外劳动争议显示答案18、《中华人民共和国劳动法》适用于（B）等劳动者。本题得0分A、部队军人B、企事业单位专业技术人员C、国家机关公务员D、家庭保姆显示答案19、国家（B）用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险。本题得0分A、强制B、鼓励C、规定D、支持显示答案 20、按照甲的安排，乙为甲收集了若干资料。而后，甲根据乙所收集的资料，创作出作品W。作品W的作者是（A）。本题得0分A、甲乙共同所有B、乙C、甲D、甲乙各自所有显示答案21、当事人应当自劳动争议发生之日起（A）日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申诉。本题得0分A、60B、30C、15D、90显示答案22、工业产权不包括（A）。本题得0分A、制止不正当竞争B、商标权 C、版权D、产地标记显示答案23、社会保险对象是（D）。本题得0分A、城市居民B、职工和农民C、职工D、社会全体人员显示答案24、劳动权是一项属于每一个人的单独权利，同时也是一项集体权利，因此又可以分为个人劳动权和（D）。本题得0分A、劳动安全权B、获取劳动报酬权C、就业权D、集体劳动权显示答案 25、国家规定，一般企业按照职工工资总额的（D）足额提取教育培训经费。本题得0分A、2.5%B、2%C、1.5%D、3%显示答案26、申请专利的发明是否具有实用性与该发明是否已经实施（D）。本题得0分A、有一定关系B、有密切关系C、有关D、无关显示答案27、劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决之日（C）日内向人民法院起诉。本题得0分A、45B、30 C、15D、60显示答案28、自主择业权即个人根据意愿和能力自由选择职业和工作的权利，其核心是（A）。本题得0分A、禁止强迫劳动B、人身自由权利C、政治自由权利D、人格尊严权利显示答案29、（B）不属于职工福利的范围。本题得2分A、福利补贴B、文化娱乐设施C、生活福利设施D、困难救济显示答案30、专业技术人员与事业单位之间的关系通常被称为（B）。本题得0分 A、就业关系B、人事关系C、劳动关系D、劳资关系显示答案二、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、关于知识创新，以下论述正确的是（ACD）本题得0分A、1952年美国科学社会学家伯纳德?巴伯（BernardBarber）在《科学与社会秩序》一书中提到“科学创新”B、是创新研究第二阶段的一个研究热点C、知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念；D、1991年日本学者野中郁次郎（Ikujiro；显示答案；2、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：；A、自信心；B、勇敢精神；C、坚强毅力；D、幽默感；E、同情心；显示答案；3、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（；A、提升新产品开发能力；B、提升工艺能力，打造先进的制造优势；C、提升服务能力C、知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念D、1991年日本学者野中郁次郎（IkujiroNonaka）发表《创造知识的公司》一文，提出通过不断创造、推广新知识，并迅速将其融进新技术、新产品、新系统中，就能够实现创新 显示答案2、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（ABC）本题得0分A、自信心B、勇敢精神C、坚强毅力D、幽默感E、同情心显示答案3、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（ABCD）本题得0分A、提升新产品开发能力B、提升工艺能力，打造先进的制造优势C、提升服务能力，赢得持续竞争优势D、提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势E、提升品牌效益显示答案4、有助于激发创造力的领导风格应该是：（ABC）本题得0分A、对员工创造性工作的及时鼓励 B、适当授权C、构建明确的发展愿景D、密切监视员工的行为E、要求员工遵守严格的规章和指令显示答案5、逻辑性技法一般包括（ABCDE）本题得0分A、组合B、类比C、转换D、列举E、设问显示答案6、对社会保险理解正确的有（AB）。本题得0分A、是一种补偿性质的保障制度B、是一种物质帮助性质的保障制度C、保险对象仅限于劳动者D、目前保险业务仍未从企业中分离 显示答案7、用人单位可以随时解除劳动合同的情形有（ABCE）。本题得0分A、劳动者在试用期内被证明不符合录用条件B、劳动者被依法追究刑事责任C、劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度D、劳动者经过培训仍不能胜任工作E、劳动者严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害显示答案8、工资支付主要包括（ABCD）。本题得0分A、工资支付形式和对象B、工资支付时间C、工资支付水平D、工资支付项目显示答案9、下列哪些情形不能认定为工伤?（ABC）。本题得0分A、醉酒导致伤亡的B、自残或者自杀的C、工作期间因犯罪或者违反治安管理伤亡的 D、患职业病的显示答案10、知识产权包括的范围包括（ABC）。本题得0分A、专利权B、其他知识产权客体C、著作权D、获得报酬权11111111111一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、创新精神不包括（A）本题得0分A、奉献精神B、实践精神C、探索精神D、团队精神显示答案2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题（A）本题得0分 A、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高显示答案3、熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项（D）本题得0分A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用（原料）新来源、创建新组织B、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合C、创新是新的生产函数D、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务显示答案4、创新思维与其他思维的最主要区别是（C）本题得0分A、实践性B、综合性 C、新颖性D、多向性显示答案5、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（B）本题得0分A、3B、2C、1D、46、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）本题得；A、创建学习氛围；B、团队协作能力；C、组织鼓励；D、知识共享网络的创建；显示答案；7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）本题得；A、创建学习氛围；B、团队协作能力；C、组织鼓励；D、知识共享网络的创建；显示答案；8、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（；A、3；B、2；C、1；D、4；显示答案；6、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）本题得0分A、创建学习氛围B、团队协作能力C、组织鼓励 D、知识共享网络的创建显示答案7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）本题得0分A、创建学习氛围B、团队协作能力C、组织鼓励D、知识共享网络的创建显示答案8、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（B）本题得0分A、3B、2C、1D、4显示答案9、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）本题得0分A、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果显示答案10、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）本题得0分A、验证阶段B、明朗阶段C、孕育阶段D、准备阶段显示答案11、作为一种知识体系，管理学是管理思想、（A）、管理技能和管理方法的综合本题得0分A、管理原则B、管理工作用C、管理知识显示答案 12、给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（B）形成和发展。本题得0分A、自我发展B、创造性人格C、自我激励显示答案13、工作技能族的战略决策能力包括要有选择最佳方案的决策能力（B）；有风险决策的精神本题得0分A、有胆量B、有当机立断的决策魄力C、有敢得罪人的魄力显示答案14、SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（A）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。本题得0分A、杠杆效应B、连锁反应C、分析效应 显示答案15、美国对（C）名成功企业家的一项调查表明，85%的成功人士认为，成功的原因是他们有超人的沟通能力和人际关系。本题得0分A、100B、200C、300D、400显示答案16、（B）是实现一切未来的种子，是下一个努力的奋斗目标本题得0分A、真诚B、梦想C、冒险精神显示答案17、（C）是计划的前提，是一切管理职能之首。本题得0分A、变革B、决定C、决策 D、解决显示答案18、管理者的职责是带领、（A），利用好各专业的人才来为产出负责，强调集体产出成果。本题得0分A、协调整个团队工作B、共同学习C、一起努力显示答案19、让员工参与管理，从制度上保证员工对组织管理的（A）。本题得0分A、知情权、参与权和决策权B、知情权、参与权C、知情权显示答案20、管理者必须是一位（C）本题得0分A、理论家B、谋略家 C、战略家D、理想家显示答案21、劳动者在同一单位工作满（B）以上，当事人双方同意续延劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。本题得0分A、15年B、10年C、5年D、20年显示答案22、（A）又称版权，是指公民、法人或者其他组织对其创作的作品所拥有的法定权利。本题得0分A、著作权B、发表权；C、专利权；D、复制权；显示答案；23、下列项目中，存在劳动关系的是（A）；A、领取矿山井下津贴；B、领取失业保险金；C、领取养老保险金；D、领取退休人员死亡的丧葬费；显示答案；24、全日制院校大学本科毕业见习一年期满，可聘任；A、副高级；B、中级；C、助理级；D、正高级；显示答案；25、下列哪项不适用于我国著作权法保护（A）；A、化学元素周期表 B、发表权C、专利权D、复制权显示答案23、下列项目中，存在劳动关系的是（A）。本题得0分A、领取矿山井下津贴B、领取失业保险金C、领取养老保险金D、领取退休人员死亡的丧葬费显示答案24、全日制院校大学本科毕业见习一年期满，可聘任为（C）职务。本题得0分A、副高级B、中级C、助理级D、正高级 显示答案25、下列哪项不适用于我国著作权法保护（A）。本题得0分A、化学元素周期表B、宫廷菜谱C、书法字帖D、地方志显示答案26、《中华人民共和国劳动法》适用于（B）等劳动者。本题得0分A、部队军人B、企事业单位专业技术人员C、国家机关公务员D、家庭保姆显示答案27、依劳动争议标的的性质不同，可将劳动争议划分为（C）。本题得0分A、个别争议和团体争议B、单个劳动争议与集体劳动争议C、权利争议和利益争议 D、国内劳动争议和涉外劳动争议显示答案28、按照甲的安排，乙为甲收集了若干资料。而后，甲根据乙所收集的资料，创作出作品W。作品W的作者是（A）。本题得0分A、甲乙共同所有B、乙C、甲D、甲乙各自所有显示答案29、国家（B）用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险。本题得0分A、强制B、鼓励C、规定D、支持显示答案30、根据我国有关法律，用人单位内可以设立劳动争议调解委员会，调解委员会主任由（B）担任。本题得0分 A、用人单位代表B、工会代表C、职工代表D、劳动行政部门代表显示答案二、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：（ABCD）本题得0分A、社会因素B、政治因素C、市场因素D、技术因素E、人员因素显示答案2、以下哪些方面是构成创新技能的要素：（CD）本题得0分A、市场意识B、创新人格C、学习能力D、知识产权运用能力 E、竞争意识显示答案3、新产品开发的第五阶段的工作包括（ABCD）本题得0分A、外部环境分析B、目标市场选择C、市场细分D、产品定位显示答案4、逻辑性技法一般包括（ABCDE）本题得0分A、组合B、类比C、转换D、列举E、设问显示答案5、技术型骨干从事管理工作的略势包括（ABC）本题得0分A、个性要素障碍 B、必备知识障碍C、工作技能障碍显示答案6、管理者领导魅力具体体现为（ABCDE）本题得0分A、人格魅力B、冒险精神C、梦想的魅力D、思想的魅力E、理性与激情显示答案7、要重视感情投资，管理者应该做到（ABC）本题得0分A、重视组织员工的主体性，发挥情感管理的激励作用B、强化员工自我管理，为员工的自我发展、自我激励和自我管理提供平台C、给员工提供宽容的管理环境，保障员工创造性人格；8、专业技术人员援助方案包括（ABC）；A、识别困难专业技术员；B、激励他们解决问题；C、提供评估来咨询和治疗；显示答案；9、可以招用未满16周岁的少年儿童的用人单位包括；A、特种工艺单位；B、兵工厂；C、体育单位；D、文艺单位；显示答案；10、人身权的客体是民事主体的（AC）；A、人格利益；B、财产利益；C C、给员工提供宽容的管理环境，保障员工创造性人格的形成和发展显示答案8、专业技术人员援助方案包括（ABC）。本题得0分A、识别困难专业技术员B、激励他们解决问题C、提供评估来咨询和治疗显示答案9、可以招用未满16周岁的少年儿童的用人单位包括（ACD）。本题得0分A、特种工艺单位B、兵工厂C、体育单位D、文艺单位显示答案10、人身权的客体是民事主体的（AC）。本题得0分A、人格利益B、财产利益 C、特定的身份D、自我利益一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（B）本题得0分A、3B、2C、1D、4显示答案2、知识创新过程阶段不包括（B）本题得0分A、研究问题的解决B、确立商业项目C、发现问题D、选题立项显示答案3、熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项（D）本题得0分 A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用（原料）新来源、创建新组织B、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合C、创新是新的生产函数D、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务显示答案4、创新循环不包括（C）本题得2分A、创造B、预见C、观察D、执行显示答案5、制度创新理论的创始人是（A）本题得0分A、道格拉斯?诺斯B、马克思C、爱德温?曼斯菲尔德 D、熊彼特显示答案6、被认为是创新思想来源的理论创立者是（C）本题得2分A、南希?施瓦茨B、马克思C、亚当?斯密D、熊彼特显示答案7、推动封闭式创新转变为开放式创新的因素不包括（A）本题得0分A、企业技术创新能力的衰弱B、风险资本市场的兴起C、熟练工人的可获得性和流动性越来越强D、被搁置的研究成果进行的外部选择显示答案8、创造力的层面不包括（A）本题得0分A、人格品质B、知识方法 C、个性特质D、环境氛围显示答案9、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（B）本题得0分A、3B、2C、1D、4显示答案10、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）本题得0分A、验证阶段B、明朗阶段C、孕育阶段D、准备阶段显示答案11、评价管理工作绩效的唯一标准是（A）工作成果本题得0分 A、工作成果B、工作过程C、工作方法显示答案12、用（A）来领导团队，管理下属，往往能事半功倍。本题得0分A、魅力B、执行力C、纪律显示答案13、工作技能族的战略决策能力包括要有选择最佳方案的决策能力（B）；有风险决策的精神本题得2分A、有胆量B、有当机立断的决策魄力C、有敢得罪人的魄力 14、现代领导学认为，（B）是领导艺术的集中体现；A、有效沟通；B、人格魅力；C、幽默；显示答案；15、美国对（C）名成功企业家的一项调查表明，8；A、100；B、200；C、300；D、400；显示答案；16、（C）是计划的前提，是一切管理职能之首；A、变革；B、决定；C、决策；D、解决；显示答案；17、必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识；A、组织14、现代领导学认为，（B）是领导艺术的集中体现本题得2分A、有效沟通B、人格魅力C、幽默显示答案15、美国对（C）名成功企业家的一项调查表明，85%的成功人士认为，成功的原因是他们有超人的沟通能力和人际关系。本题得2分A、100B、200C、300D、400显示答案16、（C）是计划的前提，是一切管理职能之首。本题得2分A、变革 B、决定C、决策D、解决显示答案17、必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、（A）本题得0分A、组织知识B、管理知识C、创新知识显示答案18、让员工参与管理，从制度上保证员工对组织管理的（A）。本题得0分A、知情权、参与权和决策权B、知情权、参与权C、知情权显示答案 19、企业能否适应变化着的环境，能否生产出合乎市场需求的产品，能否以较低的成本生产出合乎质量要求的产品，能否以有效的促销方式打开市场，能否建立起完善的售后服务体系，都要靠科学、有效的管理，这就是企业的（B）。本题得2分A、管理功B、管理内功C、管理外功显示答案20、作为一种知识体系，管理学是管理思想、（A）、管理技能和管理方法的综合本题得0分A、管理原则B、管理工作用C、管理知识显示答案21、劳动者在同一单位工作满（B）以上，当事人双方同意续延劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。本题得0分A、15年B、10年C、5年 D、20年显示答案22、在我国，公民一词的含义是指（B）。本题得0分A、享有政治权利的人B、具有我国国籍的人C、出生在我国的人D、年满18岁具有我国国籍的人显示答案23、（A）又称版权，是指公民、法人或者其他组织对其创作的作品所拥有的法定权利。本题得0分A、著作权B、发表权C、专利权D、复制权显示答案24、下列项目中，存在劳动关系的是（A）。本题得0分A、领取矿山井下津贴 B、领取失业保险金C、领取养老保险金D、领取退休人员死亡的丧葬费显示答案25、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担（B）赔偿责任。本题得0分A、刑事B、连带C、违约D、行政显示答案26、依劳动争议标的的性质不同，可将劳动争议划分为（C）。本题得2分A、个别争议和团体争议B、单个劳动争议与集体劳动争议C、权利争议和利益争议D、国内劳动争议和涉外劳动争议显示答案 27、《中华人民共和国劳动法》适用于（B）等劳动者。本题得0分A、部队军人B、企事业单位专业技术人员C、国家机关公务员D、家庭保姆显示答案28、现行宪法规定，退休人员的生活受（D）。本题得0分A、所在工作单位的保障B、社会的保障C、国家的保障D、国家和社会的保障显示答案29、按照甲的安排，乙为甲收集了若干资料。而后，甲根据乙所收集的资料，创作出作品W。作品W的作者是（C）。本题得2分A、甲乙各自所有B、乙C、甲乙共同所有 D、甲30、国家（B）用人单位根据本单位实际情况为劳动；A、支持；B、鼓励；C、强制；D、规定显示答案；二、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40；1、以下哪些方面是构成创新技能的要素：（CE）本；A、市场意识；B、竞争意识；C、学习能力；D、创新人格；E、知识产权运用能力；显示答案；2、关于国家创新系统，以下论述正确的是（ABD）；A、国家创新系统理论，在30、国家（B）用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险。本题得0分A、支持B、鼓励C、强制D、规定显示答案二、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、以下哪些方面是构成创新技能的要素：（CE）本题得0分A、市场意识B、竞争意识C、学习能力 D、创新人格E、知识产权运用能力显示答案2、关于国家创新系统，以下论述正确的是（ABD）本题得0分A、国家创新系统理论，在继承技术创新理论的基础上，吸收借鉴了人力资本理论和新增长理论的思想.B、国家创新体系指由参加技术发展和扩散的企业、大学和研究机构组成，是一个为创造、储蓄和转让知识、技能和新产品相互作用的网络系统，政府对创新政策的制定着眼于创造、应用和扩散知识的相互作用过程以及各类机构间的相互影响和作用上C、由美国技术创新专家弗里曼首次提出D、国家创新体系实质是技术创新与其他创新的结合显示答案3、创新能力的意义包括（ABCDE）本题得0分A、“创造性”表明创新能力是以与经验、传统不同的方式解决问题B、“目标问题”则强调创新能力是需要自主发挥出来的能力，而不是某种被动能力，同时具有目的性的特征 C、“产生价值”潜藏了创新能力的评价标准与主体，创新能力的大小总的来说是创新过程产生的价值衡量，同时这种价值或者说创新能力的大小由社会决定，而不是创新主体决定D、“过程”则强调创新的实践性，并意指创新能力从根本上要从实践的角度衡量E、“才能和潜质”则是说创新能力既包括已表现出来的才能水平，也包括潜在的未激发出来的才能水平，这一点对于能力建设尤为重要；⑥解决问题的方式包括但不限于提出新概念、新思想、新技术、新方法、新设计显示答案4、创新能力的评价指标包括（ABCDE）本题得0分A、创新思维能力的评价B、创新知识储备的评价C、创新专门技能的评价D、创新精神的评价E、创新成果的评价显示答案5、技术型骨干从事管理工作的略势包括（ABC）本题得0分A、个性要素障碍 B、必备知识障碍C、工作技能障碍显示答案6、管理者领导魅力具体体现为（ABCDE）本题得0分A、人格魅力B、冒险精神C、梦想的魅力D、思想的魅力E、理性与激情显示答案7、要重视感情投资，管理者应该做到（ABC）本题得0分A、重视组织员工的主体性，发挥情感管理的激励作用B、强化员工自我管理，为员工的自我发展、自我激励和自我管理提供平台C、给员工提供宽容的管理环境，保障员工创造性人格的形成和发展显示答案8、从内涵理解，薪酬主要包括的含义有（BCD）。本题得0分A、职称薪酬 B、能力薪酬C、业绩薪酬D、岗位薪酬显示答案9、公正管理权包括（BCD）。本题得0分A、参与管理权B、公平考核权C、公平奖惩权D、规章制度的建议权和知情权显示答案10、人身权是（AD）。本题得0分A、绝对权B、请求权C、支配权D、相对权'