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- 2022-04-22 11:43:05 发布
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'广州体育学院学士学位论文户外拓展运动参与者调查广州体育学院社会体育专业陈美荣指导老师周结友中文摘要:运用文献、问卷调查、访谈和观察等方法,对来我们惠州龙捷拓展公司参加户外拓展培训的企业员工进行调查,调查他们对户外拓展运动的了解程度、期望拓展频率、喜爱程度、素质提升效果情况、对下一代在户外拓展方面的意愿情况及满意程度等方面进行调查,结果显示:参加户外拓展运动者对户外拓展运动满意度高,期望拓展频率高,但实际拓展频率低,拓展前对户外拓展运动的了解程度低,素质提升效果高,但素质效果消退快,另外对下一代在户外拓展方面的意愿情况可观,但部分参与者持保留或不愿意的态度。关键词:户外拓展运动户外拓展运动参与者企业员工OutdooractivitysurveyparticipantsGuangzhouInstituteofphyeducationsociaiSportsprofessionaiChenMeirongAdvisorZhouJieyouAbstract:Usingliterature,questionnaires,interviewsandobservationmethods,cometoourcompanytoexpanghuizhouLongCzechcompaniestoparticipateinoutdoordevelopmenttrainingstaffsurveytoexpandtheirunderstangingofoutsport,expecttoexpandthefrequency,likeability,enhancethequalityofexpansionintermsofoutdoorareasforinvestigation,theresultsshow:whoparticipateinoutdoorexpandexpandsportssatisfactionishigh,expecttoexpandthehigh-frequency,lowfrequencybuttheactualexpansion,beforeexpandingtoexpandthelowlevelofunderstandingofoutdoorsportstoenhancehighqualityresults,butthequalityoftheeffectfadedquickly,inadditionforthenextgenerationintermsofwillingnesstoexpandoutdoorsituationimpressive,buttheattitudeofsomeoftheparticipantswhoretainorunwillingKeywords:ExpandoutdoorsportsExpandoutdoorsportsparticipantsEmployees前言10
广州体育学院学士学位论文户外拓展又叫体验式培训,户外拓展是指以自然环境为场地的,具有不同程度的挑战性和探险性的体育活动项目群。户外拓展运动项目是根据人的心理设计的,通过触动参与者的心理,起到培训的作用。对户外拓展运动参与者进行调查研究,可以让我们更准确的知道户外拓展运动对人们的益处。另外调查结果的反映可以成为拓展公司不足之处的改进依据,让户外拓展运动能更好的满足人类及社会的需求。1.研究对象和方法1.1研究对象本研究以参加过户外拓展培训的各个企业的人为研究对象。1.2研究方法1.2.1文献资料法大量阅读了和户外拓展运动有关的法律法规和政策条例,浏览了众多学者对户外拓展运动的调查研究成果。1.2.2问卷调查法查阅大量文献资料,根据了解的基本情况的,设计调查问卷,然后向来我们公司参加过户外拓展运动的各个企业员工随机发放问卷,根据不同公司培训目的不同,所以培训方案有些差异,因此将问卷分别发放到6个不同的企业,每个企业随机发放20份问卷,一共发放120份。回收112份,有效问卷106份,有效回收率88%。1.2.3访谈法利用在惠州拓展公司实习的机会,在拓展训练结束的时候针对参与拓展培训的员工进行访谈,访谈了参与拓展的惠阳喜乐居地产、百年糊涂、深圳新时代吉普销售、喜乐居地产第三期、惠州远智文化教育等这些企业的几位员工,并了解了他们的拓展感想。1.2.4观察法10
广州体育学院学士学位论文利用在惠州龙捷拓展有限公司实习的机会,对各个企业拓展培训过程进行调查研究,并深入到实地培训过程中每一活动项目给队员们带来的影响和收获情况。2、研究结果与分析2.1对户外拓展训练的了解程度从表1可以看出参加拓展运动者,他们大部分人在此次拓展运动前对拓展训练这一种运动形式的了解程度是相当的薄弱。他们当中对户外拓展运动达到非常了解程度的仅占(1.9%)、对户外拓展运动达到了解程度的也仅占(7.5%)、对户外拓展运动达到了有点了解程度的占了(41.5%)、高达(49.1%)的人对户外拓展运动是不了解的。主要原因是没有接触或者没有听过说这一拓展活动,因为这些参与者很多都是企业统一给员工的一些培训活动,企业是为了提高员工的凝聚力和对企业的忠心度、或者执行力等等为目的而开展的。有些是新员工入职培训,有些是工作表现比较出色的员工或一些管理层。户外拓展运动一般都是集体的培训方式,所以他们此前没有参与过这一方面的活动。对拓展项目比较了解的都是一些管理层的人,因为他们会接受比较多这样的培训。所以对拓展训练比较了解。有部分有点了解的人是偶尔在网上见过,或听朋友说过,但他们所了解的只是拓展中的一部分如他们大多数人只了解远足和定向越野,其他方面就不知道它的分支有多少。另外一些完全不了解的人是因为他们既没有参加过,也没有听说过,知道一些远足,但不知道这是拓展的一方面,对拓展运动毫无概念。所以我们需要大力加强对户外拓展运动的宣传和重视。因为它带给我们的不仅是身体上,更多的是精神上的跨越。让户外拓展运动为更多的人提升精神生活。表1户外拓展运动参与者培训前对户外拓展训练的了解程度了解程度非常了解了解有点了解不了解选择人数284452百分比1.9%7.5%41.5%49.5%10
广州体育学院学士学位论文2.2期望参加户外拓展运动的频率结构从表2调查结果可以看出期望一个季度一次的占百分比有9.4%、半年一次的占51.9%、一年一次的有36.8%、两年一次的只有1.9%、从这个数据可以看出期望半年一次和一个季度一次的有65人,相对来说还是比较多的人喜欢户外拓展训练的。所以可以看出,工作之外的娱乐活动大家还是比较喜欢在玩的同时能提升一下自身素质。根据2007年刘凡齐对我国户外拓展行业训练调查及对策分析中可以了解到拓展效果在一段时间后会消退,因为人都有惰行,时间一长拓展效果会明显下降,拓展时期高涨的情绪会有一段时间的消退期。时间一长在其职位上就会变的老油条,斗志和第一时间的执行力都下降了。所以一个季度参加一次有助于维持其积极性,以及提高团队协作能力和执行力,为公司更好的创造发展条件。但是很多企业考虑到人力物力财力,以及时间分配情况,很多公司一年只为其员工开展一次这样的拓展培训。所以长期来看还是达不到其相应的拓展目的的。企业开展拓展频率不高又想长期保持各种拓展效果,那岂不是纸上谈兵,一劳永逸吗?表2户外拓展运动参与者期望参加拓展频率频率一个季度一次半年一次一年一次两年一次选择人数1055392百分比9.4%51.9%36.8%1.9%2.3对户外拓展训练的喜欢程度10
广州体育学院学士学位论文从表3可以看出非常喜欢户外拓展运动的人占百分比有30.2%、对户外拓展运动达到喜欢程度的有56.6%、有10.4%的人认为户外拓展运动只达到一般程度,有2.8%的人不喜欢户外拓展运动、非常喜欢和喜欢户外拓展运动的人占86.8%。由此可知还是比较大一部分的人喜欢户外拓展运动的。主要原因之一是户外拓展运动的基地一般是在比较郊区环境比较好的农庄拓展训练基地,或者海边拓展训练基地等,一般情况下拓展公司都会和其他基地合作,全省基地自由选择,另外给企业做方案的时候都会附带上几个基地的图片信息和各种慨况,基地由他们自己选好,所以去到之后首先那里的拓展环境他们都是比较喜欢的。还有户外拓展运动的项目有些是非常非常的好玩的,也非常非常的搞笑,像是前方需要支援,后方准备物质的游戏,他会配上一些音乐来衬托这个氛围,有些项目是团队信任项目,像信任背摔,这个项目会让自己更加的相信团队,有些项目是挑战自我的项目,像高空断桥,很多人是很害怕的,但是完成之后,他们都会以自己为骄傲,因为他们战胜自己内心的恐惧,让他们更加相信自己的能力。另外一个毕业墙项目,他们在这一环节内心会感染很深。因为在这个环节会有适合这种环境的音乐再加上培训师的每一个字都会深深的刺激他们内心的情感。有一次毕业墙爬到最后的时候,全部人都已经上去了,只剩最后一名队员没有上去,他觉得自己高高瘦瘦的比较有优势,所以将所有队友送上去以后,把自己留在最后,但是没有人在下面做人梯垫上去,有5米高,上面的人手也没那么长,他们尝试了各种办法都上不去,最后他已经累的用不上多少力了,全部人看着他望着这5米高的毕业墙,一脸失望无助的眼神,觉得自己就要追不上大家了,被大家抛弃了的感觉,这时有一位女队员哭着求我们教练帮帮他们,帮他们把最后一名队员送上去,但是训练官说不可以,我凭什么帮你,又没感动到我们。后来他们全体队员一起齐声说,教练帮帮我们吧,教练帮帮我们吧,但是训练师还是说这样也没打动我们,最后他们中一名带头说:“我们做俯卧撑,一直做到你答应帮我们把最后一名队员上来为止”。说完有几个人做后来越来越多的人跟着一起做,最后全部人一起做。最后培训师终于答应帮他们。后来这位队员分享说:“首先感谢公司给我们这次培训机会,最后这个毕业墙我以为就只能这样跟不上大家了,谢谢大家最后为我做的一切,我真的很感动大家能这样为我求教练,感谢你们没有把我丢弃”。从这可以看出户外拓展运动不仅是玩的活动,更给予人身心精神的发展和提升。所以让他们不喜欢都难。10
广州体育学院学士学位论文表3户外拓展运动参与者对户外拓展运动的喜欢程度喜欢程度非常喜欢喜欢一般不喜欢选择人数3260113百分比30.2%56.6%10.4%2.8%2.4户外拓展运动给人以何种身心方面的改变从表4可以看出,提升参加户外拓展训练者各方面素质排在前三的是:改善和增强人际关系(87.7%)、增强了团队精神和整体意识(85.8%)、有84.0%互相关心互助为乐的精神(84.0%)、其余依次为:增强自信心(78.3%)、增强企业凝聚力(75.5%)、磨练战胜困难的意志(71.7%)、更加信任周围的同事(64.2%)、强健体魄(60.3%)。改善和增强人家关系所占比例最大,其主要原因是有专门针对改善人际关系的破冰活动,破冰活动过程中大家都玩的很熟悉了,也会放的很开。所以改善人际关系是比较明显的。紧随其后的是增强了团队精神和整体意识以及体现了相互关心互助为乐的精神。是因为户外拓展运动是团体运动,在拓展运动的过程当中没有等级之分,服装都是统一的军训服,几乎每项活动都需要整个团队或整个小组的配合,只有一些高空项目是为了突破自我,挑战自我的个人项目,其他均为合作项目所致。增强体魄相对于其他素质提升所占比重最低的,其主要原因是大部分人参加户外拓展运动是短期运动,一般都是一年一次,每次一天,或两天一夜,或三天两夜,少数是五天或者一个星期的,而且运动量也会根据企业的目标进行策划。一般情况下运动量也不会很大,因此在短时间内达到强健体魄的效果是比较难的。表4户外拓展运动参与者在拓展培训后素质提升情况提升效果增强企业的凝聚力增强团队精神和整体意识改善和增强人际关系强健体魄增强自信心磨练战胜困难的意志体现互相关心互助为乐的精神更加信任周围的同事选择人数8091936483768968百分比75.5%85.8%87.7%60.3%78.3%71.7%84.0%64.2%10
广州体育学院学士学位论文2.5对下一代参加户外拓展运动的支持情况从表5可以看出,对下一代在户外拓展培训方面的意愿情况是比较可观的,高达70.8%的人愿意让自己的下一代去参加这种户外拓展培训,主要原因是他们觉得这种活动带给他们太多的感受和成长,所以很乐意让自己的小孩也有同样的经历。有6.6%的人是不愿意让自己的下一代参加户外拓展运动的,其主要原因是,户外拓展训练的有些环节是比较艰辛的,比如毕业墙活动,它是踩人梯爬上5米高墙的,所以也是有一定危险性和难度的,还有高空项目下面不是全自动化的,下面是几个教练拉住安全绳的,因为训练者的体重不一样,多多少少还是存在一定的安全隐患。从天天户外拓展运动调查文献资料中了解到,有9.3%的人认为户外拓展训练是危险的,有46.5%的人认为户外拓展运动是比较危险的,仅有44.2%的人认为户外拓展运动是不危险的,所以有些人爱子深切,不让其子女受一点的苦,也算是人之常情。结合表4和表5可知,户外拓展运动给人带来的成长感受和各方面方面素质提升都是毋庸置疑的,但在安全措施方面还需要进一步得到加强和完善,这样才会被更多的人认可和加入。表5户外拓展运动参与者对下一代在户外拓展训练方面的意愿情况意愿程度愿意不愿意无所谓不知道选择人数757204百分比70.8%6.6%18.9%3.8%2.6户外拓展运动的满意程度结构10
广州体育学院学士学位论文从表6可以看出,户外拓展运动后的满意度是比较高的,有50%的人是非常的满意的,有46.2%的人是满意的,仅有3.8%的认为一般,没有人认为不满意的。由此可见大家还是比较喜欢这一种拓展运动的。其主要原因从表4可以看出,户外拓展运动给我们带来了太多太多的好处和效果。其中一方面的成长和改变都会让你不虚此行,满载而归。没有理由让你不满意户外拓展给你带来的升华。表6户外拓展参与者在拓展训练后的满意程度满意程度非常满意满意一般不满意选择人数534940百分比50%46.2%3.8%03、结论与建议3.1结论3.1.1根据参加拓展训练者的抽样调查样本可知,大家对户外拓展的运动了解程度不高,导致其参与度不高。3.1.2从总体来看,参加拓展训练者对今后的拓展培训频率期望还是比较高的,但是从他们的对拓展的了解程度就可以了解到,他们时间参加拓展训练活动频率不高,达不到持续保持训练效果的影响极大。3.1.3从总体可以看出,户外拓展运动给人带来的各方面素质提升效果还是挺可观的,但是对一些人还是没有达到预期效果。3.1.4从总体来看,户外拓展运动没有做到让人人都喜欢,以及没做到让所以参加训练者对其下一代的教育方面加入户外拓展运动,与其安全隐患有关。3.1.5总的来看,大部分人对户外拓展运动还是比较满意的,但户外拓展训练过后的训练效果消退极快,因此拓展公司对培训师的要求极高,另外企业后续跟进和管理也是其消退的重要原因之一。3.2建议3.2.110
广州体育学院学士学位论文政府因加强对拓展公司的管理,提高对拓展公司的要求,让拓展公司更正规化、更高素质化、更普遍化,这样就会被更多的人所熟知。另外在激烈的竞争中拓展公司要有自身的优势和特点,这样才能得以生存和发展,进而走出自己具有竞争力的品牌。对培训师的个人素质要求也极其高,所以培训师也需要大量的进修和能力提升。3.2.2参加拓展训练的人对今后的拓展训练期望频率极高,但在实际中企业给予他们开展的户外拓展培训频率极低。公司拓展的目的是想提升员工的凝聚力、团队精神或者执行力等等,培训过后总体上来说都能达到效果,但是这种效果都会有一个消退期,所有企业应加强后续管理,培训次数也应达到一定的频率,这样就能长期保持培训效果。3.2.3户外拓展运动对大部分的人都会达到一定的培训效果,但是多少对一些人还是没有达到预期的效果,这就要加强对拓展训练细节的管理和完善,以及培训师自身素质的要求,另外对拓展项目的创新和难度的提升也是重要原因之一。3.2.4参加户外拓展者对下一代在户外拓展运动方面的意愿情况有所保留以及不愿意的态度,主要原因是他们对户外拓展运动的安全隐患存在质疑,为此拓展公司要加强对运动设施配置的完善以及设施管理人员的合理配套,做到有备无患。3.2.5提议体育局像宣传全民健身一样,宣传户外拓展运动,因为运动带给了我们健康快乐,而户外拓展运动比运动还多了更多的精神享受和能力素质提升,简单的说户外拓展运动是在玩的同时运动,运动的提升给自己精神世界的升华。提议教育局把户外拓展运动带进体育课堂,丰富体育课程,让学生从小接触户外拓展运动,爱上户外拓展运动。使学生从小培养良好的素质,这也是现代素质教育的标准和要求。致谢首先非常感谢周洁友老师,周洁友老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导,从最初的定题,到资料收集,到写作、修改,到论文定稿,他给了我耐心的指导和无私的帮助。,在论文修改过程中周结友老师为我提供了各10
广州体育学院学士学位论文种专业知识上的指导和意见,老师广博的知识和严谨求实的态度让我深有感触,是老师给了我追求进步的勇气和信心。在此我向他表示我诚挚的谢意。同时,感谢所有任课老师和所有同学在大学期间给我的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意,并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才,桃李满天下!参考文献:[1]刘凡齐.我国拓展训练行业现状调查及对策分析[D].2007.(65.3)[2]问卷星.心游科技-新员工户外拓展训练结果调查问卷[OL].2014[3]德贤教育.户外拓展运动简介[OL].2015[4]体育专业开设户外拓展运动的可行性分析[D].2012[5]戴永恺.张俊伟.高效开展户外运动的思考[J].科技信息.2009.(28)[6]王捷二.拓展训练在高校学生素质培训中的应用.[J]2004(02)[7]李友海.拓展训练-全新的学习方法和训练方式.[J]中国培训.2001.(03)[8]杜长亮.金鹏.户外体验式培训引入高校体育选项课的可行性研究[J].2007.(03)[9]周芳.费英勤.论职业向导的拓展训练方法在大学教育中的应用[J]2003(04)10'
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