西方哲学智慧课后习题.docx 41页

'1【单选题】黑格尔是哪国人窗体顶端·A、美国·B、德国·C、英国·D、法国我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【单选题】西方哲学史涵盖的时间跨度窗体顶端·A、公元前6世纪到19世纪·B、公元前4世纪到18世纪·C、公元前5世纪到20世纪·D、公元前6世纪至今我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【单选题】西方哲学史中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学叫做窗体顶端·A、近代哲学·B、现代哲学·C、中古哲学·D、古代哲学我的答案：D得分： 25.0分窗体底端4【判断题】公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学我的答案：√得分： 25.0分【单选题】西方哲学智慧的源头是哪里？•A、希腊•B、罗马•C、拜占庭•D、西欧我的答案：A得分：20.0分2【单选题】哲学使用日常生活语言进行思考与表达时，对日常生活语言的哪一方面进行了改造？•A、语义•B、语法•C、字形与字音•D、语序我的答案：A得分：20.0分3【单选题】中国哲学这个概念产生于什么时候？•A、19世纪末20世纪初•B、19世纪初 •C、18世纪末•D、20世纪末21世纪初我的答案：A得分：20.0分4【单选题】“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”，是谁说的？•A、列宁•B、斯大林•C、黑格尔•D、毛泽东我的答案：A得分：20.0分5【判断题】哲学没有自己的特有语言。我的答案：√得分：20.0分1【单选题】哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？窗体顶端·A、一千多年·B、两千多年·C、三千多年·D、四千多年我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）终结了古典哲学。窗体顶端·A、海德格勒·B、康德·C、黑格尔·D、卢梭我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】《西方哲学十五讲》的作者是谁？窗体顶端·A、张志伟·B、甘阳·C、张汝伦·D、邓晓芒 我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】科学技术是双刃剑，可以造福人类，也可以伤害人类。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】哲学具备普遍性和必然性。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】人文科学的用处在于窗体顶端·A、改善生活条件·B、创造价值·C、解决精神的问题·D、促进科技进步我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】价值理性和工具理性失去平衡的结果窗体顶端·A、人们更加追求价值理性·B、人们失去了追求·C、造成科技社会的异化·D、社会发展落后我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【判断题】哲学是带有乌托邦性质的。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】哲学的对象和科学知识的对象是相同的。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】哲学大多数情况下都是被作为一种为意识形态服务的工具而出现的。我的答案：√得分： 0.0分 1【单选题】水是万物的本原是谁的观点窗体顶端·A、柏拉图·B、苏格拉底·C、泰勒斯·D、康德我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】知识与智慧最大的不同之处在于？窗体顶端·A、思考方法的不同·B、思考目的的不同·C、思考对象的不同·D、主体本身的不同我的答案：C得分： 25.0分窗体底端3【判断题】哲学居于宗教和科学两者之间，既讲理性，也讲终极关怀。我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】哲学面对的是终极关怀的问题我的答案：√得分： 0.0分1【单选题】整个人类发端以来，所有问题最终归结起来无非是窗体顶端·A、温饱问题·B、生死问题·C、精神问题·D、种族问题我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）会以允诺一个来生来世，去面对生死问题。窗体顶端·A、科学 ·B、哲学·C、宗教·D、心理学我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【判断题】哲学家的思考不一定是先将眼前的事弄清楚再去思考更高更远的问题。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】科学主要面对的是自然世界。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】泰勒斯为如何解决世界的本源问题，提供了一种典范。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】西方哲学智慧的源头是哪里？窗体顶端·A、希腊·B、罗马·C、拜占庭·D、西欧我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】哲学使用日常生活语言进行思考与表达时，对日常生活语言的哪一方面进行了改造？窗体顶端·A、语义·B、语法·C、字形与字音·D、语序我的答案：A得分： 20.0分窗体底端 3【单选题】中国哲学这个概念产生于什么时候？窗体顶端·A、19世纪末20世纪初·B、19世纪初·C、18世纪末·D、20世纪末21世纪初我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【单选题】“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”，是谁说的？窗体顶端·A、列宁·B、斯大林·C、黑格尔·D、毛泽东我的答案：A得分： 20.0分窗体底端5【判断题】哲学没有自己的特有语言。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】以下哪项不属于哲学产生的条件窗体顶端·A、人们开始关注终极关怀的问题·B、人们有时间去思考这些问题·C、必须有思想的自由的条件·D、生产力必须得到发展我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】古希腊哲学脱胎于哪里？窗体顶端·A、古希腊祭祀活动·B、神话·C、古希腊悲剧·D、古希腊喜剧我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3 【判断题】哲学诞生于希腊。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】雅典的城邦民主制度表明公民人数是全体人民。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】希腊神话中，当希腊英雄两个人势均力敌，（）就会用天平称一称两个人的命运来决定胜负。窗体顶端·A、阿波罗·B、维纳斯·C、宙斯·D、雅典娜我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】《俄狄浦斯王》是谁的作品窗体顶端·A、列夫托尔斯泰·B、罗素·C、弗洛伊德·D、索福克勒斯我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【单选题】课上提到的“一切存在着的东西都有此生成，也是它们灭亡的最后归宿，一切东西从那产生，毁灭之后又回到它那去，谁决定，命运决定的”这一观点是谁提出的？窗体顶端·A、阿那克西曼德·B、泰勒斯·C、康德·D、黑格尔我的答案：A得分： 25.0分窗体底端4【判断题】对自然的研究可以构成了前苏格拉底的主要内容。我的答案：√得分： 25.0分1【单选题】“大地浮在水上”是谁的观点？窗体顶端·A、泰勒斯·B、韦尔南·C、沃勒斯坦·D、雅斯贝尔斯我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】宇宙生成论也叫窗体顶端 ·A、早期自然哲学·B、中期希腊哲学·C、晚期希腊哲学·D、后苏格拉底哲学我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【判断题】前苏格拉底哲学也叫早期自然哲学。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】在希腊人的观念中，一个人在40岁时应该是功成名就的时候，40岁也被希腊人称为“盛年”。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质窗体顶端·A、从时间上追求关于事物的知识·B、从构成事物的材料上追求关于事物的知识·C、从事物的外观上追求关于事物的知识·D、从概念的角度追求关于事物的知识我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】根据巴门尼德的观点，以下哪个选项里的内容是一致的？窗体顶端·A、存在与非存在·B、存在与思想·C、非存在与思想·D、非存在与逻辑推理我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献？窗体顶端·A、巴门尼德·B、赫拉克利特·C、泰勒斯·D、德谟克利特我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【单选题】巴门尼德的主要贡献，以下不正确的是？窗体顶端·A、确立了形而上学的研究对象·B、确立了思辨哲学的基础·C、本体论·D、火是万物的本原我的答案：D得分： 20.0分窗体底端 5【判断题】要认识自然的“不变”的内容，也就是要认识语言中“不变”的内容。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】智者的兴起标志着（）民主制度的衰败。窗体顶端·A、罗马·B、希腊·C、瑞典·D、雅典我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】“人是万物的尺度”是谁提出的命题。窗体顶端·A、巴门尼德·B、泰勒斯·C、普罗泰戈拉·D、赫拉克利特我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】公元前5世纪，智者主要指一些职业教师，他们主要讲授的是窗体顶端·A、伦理学·B、论辩术和修辞学·C、思辨方法·D、神学我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】苏格拉底将巴门尼德本体论转向发扬光大我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】智者对于动摇传统观念起了很大的作用。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】苏格拉底把供奉阿波罗神庙的墙上的名言（）当作座右铭窗体顶端·A、认识自然·B、认识世界·C、认识他人·D、认识你自己我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】神说苏格拉底最聪明，苏格拉底如何去证明神说错了？窗体顶端·A、不再学习·B、与自认为有知识的人交谈·C、与神辩论·D、询问他人对自己的看法我的答案：B得分： 20.0分窗体底端 3【单选题】苏格拉底把追问自然本原真正应该追问的万物为万物的目的称为什么？窗体顶端·A、善·B、光·C、美·D、真我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】苏格拉底早年学习的是自然哲学，他对自然哲学感到失望。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】苏格拉底在临终前的一个月和学生主要探讨灵魂不朽的问题。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想？窗体顶端·A、道德·B、法律·C、灵魂·D、理想国我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】《申辩篇》是谁的著作？窗体顶端·A、苏格拉底·B、柏拉图·C、亚里士多德·D、巴门尼德我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】“德性即知识”是谁提出的？窗体顶端·A、柏拉图·B、苏格拉底·C、亚里士多德·D、卢梭我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】苏格拉底本人留下了非常多的著作。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】人的德行不是潜在的。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】《哲学史讲演录》是谁的著作窗体顶端·A、柏拉图 ·B、苏格拉底·C、黑格尔·D、亚里士多德我的答案：A得分： 0.0分窗体底端2【单选题】“休谟问题”涉及以下哪个内容？窗体顶端·A、幻象问题·B、因果问题·C、表里统一问题·D、真理作为非真理我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【判断题】胡塞尔的现象学都与先验有关。我的答案：×得分： 0.0分4【判断题】芝诺提出一切皆变、无物常驻的思想。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】苏格拉底论证方式为助产术。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】《理想国》是谁的作品？窗体顶端·A、苏格拉底·B、亚力士多德·C、柏拉图·D、芝诺我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】柏拉图讲的国家的三个层面中理性所对应的阶层是窗体顶端·A、生产者·B、战士·C、人民·D、统治者我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【判断题】柏拉图提出了希腊的四主德。我的答案：×得分： 0.0分4【判断题】柏拉图很有政治野心，一直想成为国王。我的答案：×得分： 25.0分1【单选题】感觉经验具有窗体顶端·A、绝对性和必然性·B、绝对性和偶然性 ·C、相对性和必然性·D、相对性和偶然性我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】“理念”可以被视为？窗体顶端·A、假象的对立面·B、模仿的对象物体·C、“类”的抽象概念·D、真理的具体表现我的答案：B得分： 0.0分窗体底端3【单选题】把世界分成现象的世界和理念的世界，是柏拉图关于（）的比喻。窗体顶端·A、太阳·B、线段·C、月亮·D、洞穴我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】知识追求的是普遍性和偶然性。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】在长达四十年的著述生涯里，柏拉图的思想从未发生过变化。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】事物的概念，在柏拉图这里具有（）的意义。窗体顶端·A、实践论·B、认识论·C、本体论·D、唯心论我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】以下选项中，吻合柏拉图的观点的是（）。窗体顶端·A、理念就是回忆·B、感觉就是回忆·C、实践就是回忆·D、学习就是回忆我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为？窗体顶端·A、事物模仿了其他美的事物·B、人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”·C、事物分有了美的理念·D、事物从根本上都是美的我的答案：C得分： 20.0分窗体底端 4【单选题】柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系，那么在这个例子中，哪张桌子才是真实的呢？窗体顶端·A、画纸上的桌子·B、画家画的对象的桌子·C、理念的桌子·D、都不是真实的我的答案：C得分： 20.0分窗体底端5【判断题】在柏拉图的理念说中，理念是能被破坏的。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】通种论是探讨（）的关系。窗体顶端·A、理念和事物·B、理念和理念·C、事物和事物·D、理念和感觉我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】“吾爱吾师，吾更爱真理。”出自哪位哲学家口中？窗体顶端·A、柏拉图·B、苏格拉底·C、亚里士多德·D、黑格尔我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】柏拉图的理念论具有很强的（）色彩。窗体顶端·A、政治·B、伦理·C、科学·D、神话我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【单选题】《巴门尼德斯篇》是谁的作品？窗体顶端·A、康德·B、巴门尼德·C、苏格拉底·D、柏拉图我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】亚里士多德认为事物和其概念是融为一体的、不可分离的。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】（）达到了以对话方式写哲学著作的巅峰水平。窗体顶端 ·A、亚里士多德·B、柏拉图·C、康德·D、苏格拉底我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】《逻辑学》是谁的作品？窗体顶端·A、黑格尔·B、康德·C、苏格拉底·D、柏拉图我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】《形而上学》是谁的著作？窗体顶端·A、黑格尔·B、亚里士多德·C、苏格拉底·D、柏拉图我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】柏拉图把校长的职位交给了亚力士多德。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】雅典人大多让奴隶读书，自己听书。我1【单选题】亚里士多德认为人的经验是从哪里来的？窗体顶端·A、感觉·B、记忆·C、技术·D、智慧我的答案：A得分： 0.0分窗体底端2【单选题】亚里士多德有时把质料称作（）。窗体顶端·A、质量·B、物质·C、载体·D、事物我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】苏格拉底认为，如果经验必须是？窗体顶端·A、从技术中获得·B、从父母的传承记忆中获得·C、可传授的·D、不可传授的 我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【单选题】亚里士多德概括总结构成事物的原因有（）种。窗体顶端·A、1.0·B、2.0·C、3.0·D、4.0我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】亚里士多德认为质料是潜能，形式是现实。我的答案：√得分： 20.0分的答案：√得分： 20.0分1【单选题】（）启动了让形而上学成为科学的理想。窗体顶端·A、柏拉图·B、黑格尔·C、亚里士多德·D、康德我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】属加种差是谁提出来的？窗体顶端·A、康德·B、亚里士多德·C、黑格尔·D、柏拉图我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】本体论是研究（）。窗体顶端·A、本体·B、精神·C、意念·D、存在我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】黑格尔支持近代形而上学。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】亚里士多德确定了存在作为形而上学研究的对象。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】（）在《形而上学》里主张形式是第一实体。窗体顶端·A、柏拉图·B、黑格尔·C、康德 ·D、亚里士多德我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】第一动者的观点是谁提出的？窗体顶端·A、亚里士多德·B、柏拉图·C、黑格尔·D、康德我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】亚里士多德概括的十个范畴最核心的是：窗体顶端·A、数量·B、性质·C、实体·D、关系我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】他说如果实体是可以生灭的，就意味着一切事物都是生灭的。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】黑格尔曾说不要在亚里士多德哲学里寻找体系。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“朝闻道，夕死可矣。”是谁说的？窗体顶端·A、老子·B、孟子·C、庄子·D、孔子我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）讲幸福是合乎德性地实现活动。窗体顶端·A、亚里士多德·B、柏拉图·C、黑格尔·D、康德我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】伦理学属于()的范围窗体顶端·A、理论知识·B、实践知识·C、创制知识·D、经验知识我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4 【单选题】“思辨是最高的幸福”是谁说的？窗体顶端·A、柏拉图·B、黑格尔·C、康德·D、亚里士多德我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】亚里士多德认为我们可以把幸福看作运气。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】流溢说是谁提出的？窗体顶端·A、柏拉图·B、亚里士多德·C、康德·D、普罗提诺我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【判断题】斯多亚学派认为灵魂和肉体结合就被污染了，人生的目的就是要摆脱肉体的限制这个牢笼。我的答案：√得分： 20.0分3【判断题】新柏拉图主义是利用柏拉图的理论加工改造构成的一种体系我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】伊壁鸠鲁和斯多亚学派都强调要顺应自然我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】怀疑主义和伊壁鸠鲁主义、斯多亚学派都要解决心灵得到安宁的问题。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】构成基督教的三大要素不包括下列哪一项窗体顶端·A、罗马帝国·B、基督教·C、希腊·D、日尔曼我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】构成西方文明两大源头是希腊文明和（）窗体顶端·A、欧洲文明·B、玛雅文明·C、希伯来基督教文明·D、雅典文明我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3 【判断题】基督教突破了犹太教只对犹太人有效的局限。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】西罗马帝国的灭亡和中国人没有任何关系。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】基督教教义的形成是一个过程。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“内在性”是指基督教教义，让人们的关注点从自然回到了（）。窗体顶端·A、社会·B、信仰·C、内心·D、情感我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】基督教的“超验性”强调灵魂如何（）。窗体顶端·A、到达天国·B、遗忘外部世界·C、复归宁静·D、专注于自然我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【单选题】以下不属于基督教对哲学的贡献的是？窗体顶端·A、超验性·B、内在性·C、自由的问题·D、解放性我的答案：D得分： 25.0分窗体底端4【判断题】奥古斯丁认为，上帝将自由意志赋予了亚当。我的答案：√得分： 25.0分1【单选题】“神正论”是谁的观点？窗体顶端·A、奥古斯汀·B、休谟·C、芝诺·D、柏拉图我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】摩尼教最初产生于哪里？窗体顶端·A、古代波斯·B、古代印度·C、古代希腊 ·D、罗马我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【判断题】出生于罗马的奥古斯丁是经院哲学的代表人物。我的答案：×得分： 20.0分4【判断题】法兰克王国没有首都。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】在教父哲学中，西方教父又称希腊教父，东方教父又称拉丁教父。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】经院哲学十分关注的问题包括下列哪个选项？窗体顶端·A、世界的组成方式·B、具体事物之间的联系·C、一般与个别的关系·D、存在与存在者的关系我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】被称为最后一名教父和第一个经院哲学家的是？窗体顶端·A、奥古斯丁·B、托马斯·阿奎那·C、安瑟尔谟·D、罗吉尔·培根我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】托马斯·阿奎那是从哪里出发推论上帝存在的？窗体顶端·A、《圣经》·B、新柏拉图主义·C、万物最初的动力·D、具体事物的存在我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】奥卡姆·威廉支持用理性去证明信仰。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】中世纪经院神学家安瑟尔谟是一个极端的实在论者。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】文艺复兴起源于哪里？窗体顶端·A、意大利·B、希腊·C、罗马·D、英国 我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】文艺复兴运动直接的表现形式是（）。窗体顶端·A、恢复了古希腊的悲剧传统·B、恢复了雅典的公开辩论制度·C、大量搜集整理中世纪前期的历史文献·D、大量搜集整理古希腊的文献资料我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【判断题】导致“德国历史倒退二百年”的，是第一次世界大战。我的答案：×得分： 20.0分4【判断题】天主教主张教会是上帝和世人之间的媒介。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】《奥格斯堡信纲》里有一句话：“谁统治，信谁的教。”我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“地心说”是谁的观点？窗体顶端·A、哥白尼·B、托勒密·C、托马斯·阿奎那·D、圣·奥古斯丁我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】亚里士多德和牛顿的物理学（）。窗体顶端·A、完全不同·B、基本相同·C、完全一致·D、没有可比性我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】近代哲学产生的历史背景原因不包括以下哪一个？窗体顶端·A、世界的发现·B、人的发现·C、科学的发现·D、机械流水线对人空余时间的解放我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】今天仍保留大多数科学技术，基本起步于15世纪以后的近代。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】日心说的主要意义在于天文学方面，对物理学并没有多少影响。我的答案：×得分： 20.0分 1【单选题】德国在19世纪初所构建的哲学体系，又被称为？窗体顶端·A、浪漫主义哲学·B、现实主义哲学·C、古典哲学·D、现代哲学我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】启蒙的核心是什么？窗体顶端·A、理性和自由·B、人文主义·C、开放自由·D、纵欲观念我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【判断题】科学知识的发展使得哲学思想开始复苏。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】理性和经验不能结合。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】希腊哲学重视自然主义和科学精神。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】笛卡尔把观念分为三类的依据是：窗体顶端·A、内容·B、形式·C、来源·D、作用我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】笛卡尔曾担任过以下哪国君主的老师？窗体顶端·A、法国·B、瑞典·C、瑞士·D、德国我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】被视为近代哲学的创始人的是？窗体顶端·A、罗吉尔·培根·B、弗朗西斯·培根·C、笛卡尔·D、黑格尔我的答案：C得分： 20.0分窗体底端 4【判断题】笛卡尔提出人的心灵具有三种观念。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】外来的观念和天赋观念都是比较可靠的，可以用作知识推演的前提。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】笛卡尔之所以要证明上帝存在，是因为要证明（）。窗体顶端·A、物质世界的实在性·B、思想世界的实在性·C、普遍怀疑的合理性·D、普遍怀疑的确定性我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）的形而上学的第一原理叫做我思故我在。窗体顶端·A、亚里士多德·B、笛卡尔·C、康德·D、黑格尔我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】《第一哲学沉思集》的作者是？窗体顶端·A、亚里士多德·B、卢梭·C、笛卡尔·D、黑格尔我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【单选题】笛卡尔说“我思故我在”，主要是想表明什么？窗体顶端·A、上帝的存在需要被我证明·B、物质并不重要·C、自我必定真实·D、思想是我的本质我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】我思故我在构成了整个近代哲学的开端。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】要开始研究就必须首先做一个斯宾诺莎主义者是谁说的。窗体顶端·A、笛卡尔·B、休谟·C、芝诺·D、黑格尔我的答案：D得分： 20.0分窗体底端 2【单选题】斯宾诺莎所指的“神”是什么？窗体顶端·A、基督教的神·B、犹太教的神·C、神圣的必然性·D、理性的发现我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【判断题】心灵能够思想而没有广延。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】斯宾诺莎是犹太人。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】相比于科学知识，经验具有相对性和偶然性。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】斯宾诺莎认为笛卡尔哲学理论的缺陷是？窗体顶端·A、缺乏完整性·B、因为怀疑而自我消解·C、二元论缺乏第一动力·D、不能解释神的存在我的答案：A得分： 0.0分窗体底端2【单选题】斯宾诺莎的哲学体系包括三个方面，除了（）。窗体顶端·A、本体论·B、怀疑论·C、认识论·D、伦理学我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【判断题】斯宾诺莎认为，实体在自身之内，通过自身而被认识。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】实体是唯一的，并且不可分割。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】在探讨“自然”的时候，我们需要区分出“能生的自然”和“被生的自然”。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】斯宾诺莎的实体学说，主要是在给他的认识论，尤其（）提供理论基础。窗体顶端·A、神学观念·B、方法论·C、感性论 ·D、伦理学我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】斯宾诺莎所谓的“神”最接近于下列哪个选项？窗体顶端·A、宙斯·B、基督·C、自然偶然性·D、自然必然性我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】对斯宾诺莎而言，彼此既不相干，又相互一致的是（）。窗体顶端·A、思维和广延·B、感性和理性·C、经验和逻辑·D、神学和哲学我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】什么叫做“至善”，斯宾诺莎讲：就是认识人的心灵。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】本体论包括实体、属性、样式三个因素。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】以下不属于“单子论”的特征的是？窗体顶端·A、单纯性·B、复多性·C、永恒性·D、单一性我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】不可分点与连接性之间的矛盾。莱布尼茨讲的是窗体顶端·A、封闭与发展·B、唯物与唯心·C、自由与必然·D、理论与实践我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】柏林科学院第一任院长是（）窗体顶端·A、笛卡尔·B、牛顿·C、高斯·D、莱布尼兹我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4 【判断题】世界上存在多少事物，就有多少单子。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】莱布尼茨认为每一个单子之间是不可能有连续性的。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】洛克最重要的著作叫做（）。窗体顶端·A、人类发展论·B、政府论·C、人类理智论·D、人类认识论我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）使经验论成为体系。窗体顶端·A、卢梭·B、霍布斯·C、培根·D、洛克我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】以下哪项没有尝试用公理化系统的模型来建立哲学体系。窗体顶端·A、笛卡尔·B、斯宾诺沙·C、老子·D、莱布尼茨我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】洛克在天赋观念论上同意笛卡尔。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】人的主观反映属于附属性质。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】一切简单观念都是与（）符合一致的。窗体顶端·A、事物·B、心灵·C、人自身·D、自然我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】观念分为简单观念和（）观念窗体顶端·A、理论·B、复杂·C、矛盾 ·D、理想我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】洛克认为知识是关于（）之间关系的一种把握窗体顶端·A、事物·B、思想·C、观念·D、经验我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】感觉经验是主动的创造，而非被动的接受我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】洛克承认心外有物我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】贝克莱的哲学研究最终目的是（）窗体顶端·A、证明世界是观念的世界·B、批判洛克·C、证明世界是客观的·D、证明上帝存在我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】贝克莱认为我们在知识中有（）个因素窗体顶端·A、一·B、二·C、三·D、四我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【单选题】贝克莱是英国（）主义哲学家窗体顶端·A、批判主义·B、唯心主义·C、经验主义·D、实证主义我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】《人类知识原理》一书对贝克莱的思想进行了阐述我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】贝克莱认为物的存在在于被感知。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】将经验主义贯彻到底，最彻底的经验主义哲学家是（）窗体顶端 ·A、笛卡尔·B、洛克·C、贝克莱·D、休谟我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】大卫·休谟称自己的怀疑论是怎样的？窗体顶端·A、彻底的怀疑论·B、选择性的怀疑论·C、最终的怀疑论·D、温柔的怀疑论我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【判断题】不可知论认为一切东西都不可知。我的答案：×得分： 20.0分4【判断题】休谟认为从纯粹理性的角度是不可能做必然的因果推论的我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】归纳也可以下全称判断我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】霍布斯认为国家是什么？窗体顶端·A、制定契约，权力的转让·B、最高的权力·C、共同的权力·D、以上都正确我的答案：A得分： 0.0分窗体底端2【单选题】以下著作是霍布斯的是？窗体顶端·A、《利维坦》·B、《人性论》·C、《人类知识原理》·D、《人类理智论》我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】霍布斯的政治哲学体现出了极端专制主义和（）之间的矛盾。窗体顶端·A、极端个人主义·B、民主共和制·C、君主立宪制·D、民主专制主义我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】中央集权制不是霍布斯所提倡的。 我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】卢棱主要讲民主共和制。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】《论法的精神》是谁的作品？窗体顶端·A、卢梭·B、霍布斯·C、孟德斯鸠·D、休谟我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】《波斯人信札》是谁的作品？窗体顶端·A、孟德斯鸠·B、休谟·C、霍布斯·D、卢梭我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】孟德斯鸠比较倾向那种政体？窗体顶端·A、共和政体·B、君主政体·C、专制政体·D、民主政体我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】君主政体的最高原则是荣誉。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】孟德斯鸠认为地理环境对社会没什么影响。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】卢梭通过什么方式界定“自然人”？窗体顶端·A、将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比·B、将人与自然动物中的类人猿对比·C、将下层人与贵族对比·D、将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】法国大革命发生于哪一年？窗体顶端·A、1788年·B、1789年·C、1790年·D、1786年 我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【判断题】卢梭认为社会越发展人类越不平等。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】《论人类不平等的起源和基础》是洛克的作品。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】卢梭用社会的人和自然的人对比，说明人类不平等的起源。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德是哪国人？窗体顶端·A、波兰·B、法国·C、德国·D、英国我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）说康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口。窗体顶端·A、马克思·B、洛克·C、恩格斯·D、黑格尔我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】下列哪项不是康德的作品？窗体顶端·A、《纯粹理性批判》·B、《实践理性批判》·C、《判断力批判》·D、《忏悔录》我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【单选题】《逻辑学》是谁的作品？窗体顶端·A、康德·B、卢梭·C、柏拉图·D、黑格尔我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】《自然通史与天体理论》是康德曾经匿名出的书。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德所面临的哲学问题，不包括以下哪个选项？窗体顶端·A、理性的危机 ·B、自由的失落·C、形而上学名存实亡·D、形而上学主导思想变成了机械唯物主义论我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】康德认为（）打破了他独断主义的迷梦。窗体顶端·A、卢梭·B、洛克·C、休谟·D、贝克莱我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【判断题】法国的无神论建立在经验主义的基础之上。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】“怀疑论”是休谟创立的。我的答案：×得分： 0.0分5【判断题】启蒙思想要到达的目标是批判封建和迷信，思想解放。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“一切知识来源于感觉经验”是哪个学说的观点？窗体顶端·A、柏拉图主义·B、新柏拉图主义·C、唯理论·D、经验论我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】从（）上讲，知识是经验的、后天的。窗体顶端·A、内容·B、形式·C、主体·D、客体我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】后天的知识的表现特征不包括下列哪一项（）。窗体顶端·A、个别的·B、偶然的·C、相对的·D、绝对的我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】休谟认为牛顿力学不是豁然的知识。我的答案：×得分： 20.0分 5【判断题】莱布尼茨把真理区别为推理的真理或事实的真理。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。窗体顶端·A、卢梭·B、洛克·C、康德·D、柏拉图我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】首次提出“现象是不可知的，本质是可知的”的人是？窗体顶端·A、柏拉图·B、亚里士多德·C、康德·D、黑格尔我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】“我不得不限制知识以便为信念留地盘。”是谁的言论？窗体顶端·A、洛克·B、贝克莱·C、柏拉图·D、康德我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】康德认为，如果我们把认识能力扩展到一切事物之中，我们就没有自由了。所以他提出“限制知识”。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】康德认为现象是可知的，而本质是不可知的。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】（）现象和本质两个世界。窗体顶端·A、康德·B、卢梭·C、洛克·D、柏拉图我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】《未来形而上学导论》是谁的作品？窗体顶端·A、康德·B、卢梭·C、洛克·D、柏拉图 我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【判断题】康德的哥白尼式革命解决了两个大问题。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】自然法则是可以违背的，理性法则是不可以违背的。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】康德认为人之为人还在于理性。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德把认识能力区分为几个环节？窗体顶端·A、一·B、二·C、三·D、四我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】先验和超验这对概念是谁提出的？窗体顶端·A、康德·B、洛克·C、哥白尼·D、卢梭我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】康德把研究先天认识形式的科学叫做（）。窗体顶端·A、白板说·B、理性哲学·C、经验哲学·D、先验哲学我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【单选题】康德颠覆了洛克的（）。窗体顶端·A、日心说·B、地心说·C、唯理论·D、白板说我的答案：D得分： 20.0分窗体底端5【判断题】“物体是有广延的。”这句话属于分析判断。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德把人的认识能力划分为（）个环节。窗体顶端 ·A、1·B、2·C、3·D、4我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）只要解决的是如何沟通理论理性和实践理性。窗体顶端·A、判断力批判·B、纯粹理性批判·C、实践理性批判·D、感觉经验批判我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】康德同意经验论的基本原则：一切知识来源于（）。窗体顶端·A、理性·B、真理·C、感觉经验·D、感性我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】康德把主体和客体的关系做了个颠倒即：主体必须符合客体。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】《纯粹理性批判》要解决主体具有先天认识形式的问题。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德是建立在（）基础上讲问题的。窗体顶端·A、算数·B、代数·C、牛顿力学·D、欧几里得几何学我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】感性的功能是（），知性的功能是（）。窗体顶端·A、直观、思维·B、感觉、经验·C、直观、感觉·D、直观、经验我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【判断题】孩子刚生下来就有空间感。我的答案：×得分： 20.0分4【判断题】没有内涵的东西不是概念，概念一定要有内涵。 我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】康德认为空间是直观不是概念。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】康德“认识论”的最高原则是？窗体顶端·A、知性为自然立法·B、自然为认识立法·C、认识为自由立法·D、自由为认识立法我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】根据康德的认识论，连接表象的法则是？窗体顶端·A、判断力·B、实践·C、范畴·D、经验我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【判断题】康德进行范畴演绎时，认为范畴只能进行主观演绎，范畴不能进行客观演绎。我的答案：×得分： 20.0分4【判断题】康德认为，范畴是经验的先天条件。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】根据《纯粹理性批判》的观点，自我可以在经验中被认识。我的答案：√得分： 0.0分1【单选题】二律背反是谁提出的？窗体顶端·A、卢梭·B、洛克·C、康德·D、柏拉图我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【判断题】康德把理性宇宙论的幻象叫做二律背反。我的答案：√得分： 20.0分3【判断题】康德的四组范畴叫量、质、关系、样式。我的答案：√得分： 20.0分4【判断题】康德称关系和样式叫做数学范畴。我的答案：×得分： 20.0分5 【判断题】康德称量和质叫做数学范畴。我的答案：√得分： 0.0分1【单选题】在康德的哲学思想中，对一切有理性者有效的是？窗体顶端·A、理论行为·B、实践行为·C、自由行为·D、道德行为我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】在康德的哲学思想中，对一切有理性者有效的是？窗体顶端·A、理论行为·B、实践行为·C、自由行为·D、道德行为我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】以下选项中，具有独立性且必然发生作用的是？窗体顶端·A、道德律令·B、自由·C、自然法则·D、国家法律我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【单选题】根据康德的观点，科学知识属于下列哪种判断？窗体顶端·A、后天分析理论判断·B、先天分析实践判断·C、先天综合理论判断·D、先天综合实践判断我的答案：C得分： 0.0分窗体底端5【单选题】《道德形而上学原理》是谁的著作？窗体顶端·A、洛克·B、哥白尼·C、康德·D、黑格尔我的答案：C得分： 20.0分1【单选题】康德的伦理学是为了解决什么问题？窗体顶端·A、神学对哲学的压制·B、哲学与生活的脱离·C、工具理性·D、价值理性我的答案：D得分： 20.0分窗体底端 2【单选题】简单地说，在康德之前，价值理性是由什么提供？窗体顶端·A、国家意识形态·B、民族意识形态·C、科学·D、宗教我的答案：C得分： 0.0分窗体底端3【单选题】康德用什么保证感性世界和理性世界的协调一致？窗体顶端·A、判断·B、实践·C、上帝存在·D、想象我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【单选题】对康德而言，神学可以建立在（）之上。窗体顶端·A、道德基础·B、自由基础·C、理论基础·D、知识基础我的答案：A得分： 20.0分窗体底端5【判断题】康德在神学上有不彻底性。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“朝霞伴随着康德而兴起，自由贯彻哲学而始终”，是谁说的？窗体顶端·A、谢林·B、黑格尔·C、费尔巴哈·D、莱布尼茨我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】（）强调真理是结果而不是开端。窗体顶端·A、谢林·B、莱布尼茨·C、费尔巴哈·D、黑格尔我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】下列著作不属于黑格尔的是？窗体顶端·A、《精神现象学》·B、《逻辑学》·C、《精神分析引论》·D、《法哲学原理》 我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【单选题】下列人物中同黑格尔做过室友的是？窗体顶端·A、荷尔德林·B、赫尔曼·C、海德格尔·D、叔本华我的答案：A得分： 20.0分窗体底端5【判断题】跟我的没有很朴素的辩证法思想。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】以下属于黑格尔对康德哲学的回应的是？窗体顶端·A、真正的批判应该是理性的自我批判·B、意志自由·C、上帝存在·D、意志不朽我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】黑格尔认为“形而上学被连根拔起”是指哪本书的出版？窗体顶端·A、《精神现象学》·B、《实践理性批判》·C、《精神分析引论》·D、《纯粹理性批判》我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】（）是从最基本的感性认识一直进展到对绝对精神的认识。窗体顶端·A、《逻辑学》·B、《精神现象学》·C、《精神分析引论》·D、《法哲学原理》我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】我们认识不认识这个世界是有关系的。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】黑格尔看待问题是站在世界以外看待。我的答案：×得分： 20.0分1【单选题】黑格尔辩证法的核心是什么？窗体顶端·A、辩证的否定·B、实体即主体·C、否定的辩证 ·D、是非观念我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】“实体即自因”是谁的观点？窗体顶端·A、黑格尔·B、歌德·C、笛卡尔·D、斯宾诺莎我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】对黑格尔而言，从人的角度认识宇宙，即是让人成为（）的代言人。窗体顶端·A、形而上学·B、绝对精神·C、意识形态·D、社会形态我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【单选题】在黑格尔看来，“绝对精神”就是什么？窗体顶端·A、宇宙精神的绝对化·B、宇宙精神与人类精神相符合·C、人类精神的绝对化·D、人类精神高于宇宙精神我的答案：C得分： 20.0分窗体底端5【判断题】根据黑格尔的理论，宇宙发展无非是事物扬弃自身，最终成就大全。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】学科制度化产生于什么时候？窗体顶端·A、19世纪下半叶·B、19世纪初·C、19世纪末·D、20世纪初我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】下列哲学家是大学教授的是？窗体顶端·A、笛卡尔·B、洛克·C、斯宾诺莎·D、康德我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】马克思主义哲学是（）级学科。窗体顶端·A、一·B、二 ·C、三·D、四我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【单选题】让哲学回归生活是哪个节日的主导思想？窗体顶端·A、感恩节·B、哲学节·C、圣诞节·D、建军节我的答案：B得分： 20.0分窗体底端5【判断题】苏格拉底是西方哲学的奠基者。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】哲学史上因仰观天象而不留神掉到井里的故事的主角是谁？窗体顶端·A、康德·B、泰勒斯·C、牛顿·D、黑格尔我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】“虚无主义就是绝对精神的丧失”这是谁对虚无主义下的有名的定义？窗体顶端·A、笛卡尔·B、康德·C、黑格尔·D、尼采我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】人生意义作为人生的生存根基，就是对人生的一种窗体顶端·A、实现·B、而生·C、冒险·D、创造我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】人生的问题是没有答案的。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】陀斯妥耶夫斯基之所以自杀，是因为他认为这个世界是丑恶的而他又无法相信惩恶扬善的上帝存在。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】从哲学的角度看，“生命不能承受之轻”是什么？窗体顶端·A、道德 ·B、法律·C、命运·D、自由我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】以下选项中人生无法选择的是？窗体顶端·A、出身家庭·B、学识水平·C、价值观念·D、人生目标我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】“现实生活中我们每个人不是作为我，而是作为大家而生存的。”这句话是谁说的？窗体顶端·A、黑格尔·B、荷尔德林·C、海德格尔·D、德里达我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】自由是可以剥夺和赋予的。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】哲学脱胎于神话，它是从命运必然性到规律。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】“提前到死中去”是谁的观点？窗体顶端·A、陀思妥耶夫斯基·B、海德格尔·C、列夫托尔斯泰·D、尼采我的答案：B得分： 20.0分窗体底端2【单选题】《伊凡·伊里奇之死》是谁的作品？窗体顶端·A、陀思妥耶夫斯基·B、泰勒斯·C、列夫托尔斯泰·D、尼采我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】“未知生，焉知死。”是谁的观点？窗体顶端·A、孔子·B、孟子·C、老子·D、庄子 我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】亚里士多德是形式逻辑的奠基人。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】海德格尔认为，死亡是人之最本己的东西。我的答案：√得分： 20.0分1【单选题】冯友兰把人生区分为（）个境界。窗体顶端·A、1.0·B、2.0·C、3.0·D、4.0我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】概率论的创始人是谁？窗体顶端·A、笛卡尔·B、牛顿·C、高斯·D、巴斯卡尔我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】“弃我去者，昨日之日不可留。”的作者是谁？窗体顶端·A、杜甫·B、王安石·C、李白·D、李贺我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】学哲学史可以树立一种问题意识和批判意识。我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】亚里士多德说：人哪怕有一次达到最高境界，也就满足了。我的答案：√得分： 20.0分窗体底端'