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'三下乡策划书第一篇告全体队员书在学校学院领导的关怀下,在认真了解学习本次三下乡有关活动主题及规定下,在各个渝北老乡的支持下,我们组建了本次的“智力支乡”小分队,确立以“实践情系三农,青春建功家乡”为主题的本年度社会实践活动。我们小分队本着“学以致用,回馈家乡”的理念,进行为期一周的暑假社会实践活动,并将以高度激情,认真执行我队三下乡的相关义务和责任,将“三下乡”变成“常下乡”,以取得预期效果。此次活动条件比较艰苦,恶劣,各方面的设施条件都很不成熟,希望各个队员做好吃苦耐劳的的准备,严格遵守支农的相关规定,不要擅自离队,私自行动。另外需要各个队员秉着团结合作的思想,在这次活动中相亲相爱,互相帮助。我们来自不同的院系,不同的专业,甚至有可能来自不同的学校。在本次的暑假社会实践活动中,需要大家充分发挥自己专业的特色与优势,寻找本专业与这次活动主题的最佳切合点,达到学以致用,对专业知识有更深刻的认识。此外,还希望各个队员能够在实践中做好笔记和心得体会,加深这次活动的深度,特别希望大家能够提出好的意见和建议,对农民排忧解难,充分发挥其主观能动性。所以,此时,我真诚地希望各个队员做好心理准备,把这次的社会实践活动做到最好,不要辜负学校领导和村民们对我们的期望,我们一定会全心全意服务三农,用自己过硬的专业素养和一颗赤子之心 回报社会和家乡!第二篇活动背景1.活动前提与来源随着科学发展观的提出,社会经济越来越注重“以人为本”的发展模式。去年两会的召开,更是把“三农”问题提上日程,成为全体社会热烈讨论和践行的热潮。为适应新时期党和国家的发展要求,为积极响应胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,为落实我校党委及行政部门要求大学生学习科学发展观的要求,为树立我校良好的对外形象,为提高我们大学生投身社会工作学习的实践能力,我们有义务和责任利用暑假走进家乡农村,深切体会农家生活,为家乡“三农”的和谐发展做出贡献。同时,更是为了以此带动更多的青年学生培养热爱家乡、服务家乡、奉献家乡的精神,以青春和激情促进农村繁荣致富。渝北区洛碛镇虽然近几年也抓住了各种机遇进行了经济的发展,但由于交通、资源等方面的缺陷,该镇人民生活状况没得到很好的改善:他们居住环境较差,劳动力不足,夏天缺水严重,这些都给当地农民带来很大的生活负担;另外他们保持着原始的劳作方式,不科学的利用化肥等行为损害着该镇农民们的身体健康。他们由于家庭经济条件有限和看病贵等多方面原因,常常需要忍住病痛,敷衍了事,这严重危害了广大农民的身体健康。农民是社会发展的根本支柱,身体状况不好却奢求不高,全体社会成员应给予他们最真切的关心与帮助。我们大学生正值青春年少,充满智慧,干劲十足 ,理应到农户给予他们部分的体力劳动帮助,我们更应运用所掌握的专业知识深入农家,调查他们的生活状况,给他们宣传讲解有关生活和劳作中的卫生、安全以及环保知识,给予广大农民最真诚的帮助,并以此激发更多的人群关心农民疾苦。渝北区洛碛镇也是发展新型农业的代表之镇,给地处偏僻的我市农民提供了因地制宜、发展特色经济的发展思路。该镇洛碛村村长根据当地地形,开创了渔、果业和旅游业相结合的现代农业模式。作为从山里走出来的孩子,我们除了以此自豪外,更应该抓住暑假时间到新型农村循环经济中实地观察,对这样的代表性经济做点实事,除带去我们有关农业发展的专业课本知识外,还应向当地科技人员探讨学习这种新兴经济的发展技术和经验,对我们在家乡或者其他地方创业以及培养对家乡的热爱和展望家乡的美好未来有很大的促进作用。渝北洛碛镇是我区人口数较多的一个镇,但大部分青年人外出务工,留下孩子在家随爷爷奶奶生活上学,一系列有关留守儿童的学习、生活和性格特点等问题表现得十分明显。虽然我区政府和教育部门对该镇给予了很大的帮助和优惠政策,但由于教育设施和教育质量不佳等原因,该镇教育事业没有得到很大的发展,尤其是该镇中心 小学的教育近几年来没得到改善,孩子们在担任沉重的农活时还必须每天早起跑到很远的另一小学上学。在这样的条件下,他们急需社会更多人的物质与精神上的关爱与支持,需要对他们学习的辅导、需要给予他们生活的信心和勇气、需要带给他们快乐。作为大学生,我们虽没有丰厚的物质财富,但我们有丰富的知识、青春的激情和服务家乡、奉献家乡的高度责任感,我们有义务和能力为这些留守儿童贡献我们的爱心。2.指导思想深入贯彻科学发展观,积极关注落实两会的“三农”政策,情系留守儿童,坚持“实事求是、以人为本”的群众路线,传承和发扬中华民族关爱他人的优良传统。向村民宣传党的十八大,激发村民们对党的十八大产生浓厚的兴趣和关注度,帮助村民更多更全面地了解即将在今年下半年召开的党的十八大的各方面的信息,使他们更多地关注国家和党对农生问题的各项政策和方针,树立正确的科学意识,明确是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议。第三篇活动介绍☆活动口号:到乡下去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去。☆活动大主题:实践情系三农青春建功家乡☆活动子主题:卫生进农村,健康促生产同吃同住同劳动,携手共建新三农进平台,获知识,促和谐 情系留守儿童,奉献青春爱心树科学意识,扬党政新风☆活动目的及意义:1“以人为本”的中国特色的科学发展观是基于中国特殊的国情和发展方向提出来的,“三农”问题成为我国最基本也是最急切需要解决的问题。本次三下乡活动的开展,对于深入了解我国农村存在的实际问题,对于宣传、学习和落实我国有关“三农”政策,对于宣传和促进党政建设,构建社会主义和谐农村有重要意义。2十八大将在2012年下半年召开,这是我们党,全国人民的一件盛事。为此,我队以“永远跟党走,实践报国家”为大主题,开展一系列宣传活动,以鼓舞全县人民以昂扬的斗志,饱满的热情共同关注、迎接十八大的召开。3西南大学凭借雄厚的师资实力,赢得了社会的广泛信赖,拥有强盛的社会名气,并一直以来积极倡导支持着以“走进农家,体验生活”为主题的三下乡活动。我队本次活动对宣传西南大学与时俱进的发展理念,彰显我校“含弘光大,继往开来”形象,扩大我校对外影响,提高我校知名度有重要意义。4农民在我国是最弱势的群体,负担沉重,缺乏知识,这些都导致他们的很多切身利益得不到很好的保障。本次三下乡活动的开展能通过大学生对他们在医疗、卫生等方面提供更多的知识和政策宣传,以利于维护广大群众的根本利益。 5我镇广大农村地处重庆市最贫穷的地带,农业的发展更是跟不上社会大趋势的步伐。本次活动的开展在了解我镇农业发展现状的情况下给予他们一些劳力帮助、专业知识教授和政策宣传,对农业发展提供更多支持。6由于农民不科学的生产生活,这导致农村出现一系列的环保、卫生和生态迫害的问题。本次活动能带给广大农民一些安全、卫生、环保、科学的生产生活环境。7我镇外出务工人员的增多,导致留守儿童一系列问题的出现。本次活动的开展能将我镇大学生的知识,爱心和激情转到留守儿童的身上,给予他们学习、生活的勇气和信心,并给予他们一些基本的物质帮助。8大学生长期生活在学校,社会实践能力并不高,对农家具体的生产生活状况不甚了解。本次活动的开展能使大学生了解基层人民生活,与广大农民同吃同住同劳动,以培养大学生的吃苦耐劳精神、增强大学生的爱乡之情和提高大学生的社会责任意识。☆活动时间:2012年7月1日——2012年7月7日(暂定)☆活动地点:重庆市渝北区洛碛镇上坝村、洛碛村☆活动形式:(一)在进行针对农民的身体健康状况的走访和问卷调查之后,联系我镇重庆市合药医院获得听诊器、血压计等设备支助 ,发放传单做好宣传,设点为农民免费测心率及血压,并在该点设医保、社保咨询台,以及卫生、健康方面知识的咨询台。(一)将所有队员分成若干组,2-3人一组,并分配到不同的农家,与农民同吃同住同劳动,在此期间与农民真心交谈该农家的基本状况,讲解并宣传国家对“三农”的优惠政策,提高村民对党的十八大召开的关注,并传授一些科学的用药、施肥方法,推荐部分适用性强的机械设备,并记下该农家的联系方式,争取做到长期保持联系,积极给予力所能及的帮助。(二)联系当地交通局,请相关负责人带领我们参观交巡警平台,了解交巡警们一天的工作情况,同时讲解该平台的设计理念以及整个村交通安全的概况,各队员积极行动,学习交通安全知识,并帮助交巡警们做一些力所能及的事,开展一个“进平台,得知识,促和谐”为主题的座谈会。(三)动员农家孩子参加培训班,根据其年龄、心理、性格等具体特点进行分班教学,并教授不同方面的知识和技能,在此期间举办一个励志讲座,开展一次有针对性的团体辅导活动及互动游戏等,旨在拓宽孩子们的兴趣爱好,让孩子们树立远大的理想和正确的人生价值观。(四)以口头讲述为主,发放传单为辅的形式宣传党的十八大、科普知识,特别是要宣传有关党的十八大即将召开的各项事宜,促进村民们对我们党和国家关于三农政策的基本政策及方针路线。 (一)在活动过程中创办小分队的活动简报,使各队员及时了解活动的进展情况及成果,并通过此形式在当地宣传小分队的活动,争取能够产生比较大的积极影响。(二)积极联系各种相关部门及媒体,及时报道小分队活动的开展情况、活动概况及取得的成果,扩大小分队的影响,提高西南大学的知名度,并在社会上产生积极效应。第四篇活动成员以及分组安排1、活动机构简介:本次三下乡活动推举产生一个队长、一个副队长,主要负责本次活动的整体安排,然后所有的人员分成五个不同的小组,每个小组选定一个组长,确保队员各司其所,活动有条不紊地进行。2、五个小组职责简介:A.资料采编组:前期准备阶段收集、整理资料;后期总结阶段对所获信息的编辑、总结。B.外联商务组:联系当地政府、媒体、环保局、卫生服务站、农基站及及村委等;主要负责为活动拉取赞助、提供可靠信息和宣传。C.生活组:负责队员的服装和所需物品的采集,安排队员的吃、住等问题。D.新闻编辑组:主要负责小分队的活动简报;负责撰写活动当天的新闻日志,并积极和媒体取得联系;及时汇总活动当天反映出的问题。 E.应急机动组:主要负责所有队员的安全问题,并积极观察队内出现的一系列不安全因素,及时作出回应。3、队员名单与分组情况:队长:罗媛媛副队长:罗娟A.资料采编组:文礼唐林林B.外联商务组:杨旭峰蒋佳佳罗丹丹C.生活组:李家希谢清D.新闻编辑组:王慧敏荣幸E.应急机动组:罗媛媛罗娟第五篇活动流程◇活动的前期准备:1参加由校团委组织的讲座培训,获取我校团委实践部本年度三下乡的相关信息、资料规定以及相关表格,为以后加强队员的相关培训做铺垫准备。2组队工作。通过电话、资料查找、询问、贴海报等形式联系来自洛碛的现就读于西南大学或其他学校的学生,及时组建三下乡洛碛智力支乡小分队。3决议策划工作。开会商讨决定本次活动主题、基地及活动的内容形式,并分工与合作,着手开始策划。 4调查工作。找相关资料,了解所有活动基地的具体情况,以加强本次活动的可行性。5联络工作。联系合药医院,洛碛镇洛碛村,上坝村委会干部,联系我区电视台、电台及报社等媒体,联系信誉好的企业以求得部分赞助。6对我分队成员进行有效的培训,提高大家综合素质。包括:整个阶段分工合作的能力(如有关三农的科技、文化、卫生、环保等相关知识学习;支教活动中练字迹练文采、学跳舞唱歌、快板、练朗诵诗歌能力,做手工制作的培训;海报,手操报等的制作技巧;服务社会应具备的实践能力)、说话做事的态度、安全及预防措施等。7准备好整个活动所需要的材料工具。如宣传单,展板,横幅,海报,音响,调查问卷,桌凳,奖品等等。8开展活动前几天,应再次到活动基地调查,了解当地情况是否改变或者改变多少,确保活动顺利进行,如有改变应立即灵活调整策划。9做好各项可选预备方案及措施,以防止意外事件的发生。◇活动的具体实施:★活动一:“卫生进农村,健康促生产”活动时间:7月1日活动地点:重庆市渝北区洛碛镇洛碛村活动内容:1邀请我镇合药医院相关人员跟随我队队员到洛碛村,并布置好相关检查设备。诚邀该镇政府官员和合药医院陪同专业人员分别对该镇农民做活动前的开幕词,以提高农民的参与积极性。2问卷调查。将我队队员分配到本镇的各个街道、商店,对赶集的农民做问卷调查 。调查内容涉及到身体健康状况、日常生活习惯等,以事先了解他们生产生活中所出现的问题。3测试心率、血压。根据调查结果,每个测试点分配4人。其中2人分别对参加本次调查问卷的农民和其他百姓进行心率和血压的免费测试,另外2人分别做好相关记录。4发放药品。本环节分配一男一女队员负责,对参加本次体检的农民发放冲剂、胶囊等药品,以感谢他们的参与,并以此激发他们继续支持和参与我队后面的活动的热情。5设置医保和社保两个咨询台。每个咨询台分配2名队员分别负责社保和医保两个咨询台。1名进行询问,1名进行对农民所提问题的相关登记。6设置卫生健康咨询台。分配3名队员负责,队员间分工合作,对前来询问的农民给予有关安全健康卫生的生产生活知识的问答互助。7发放农民卫生健康传单。本环节分配10名队员负责,队员要流动式的对到现场的农民和其他赶集的农民发放传单,必要时要对他们进行具体讲解。8宣读有关身体健康的知识。分配两男两女交换进行,宣读内容包括科学的生产与生活的注意事项和习惯,有关危害身体的不良作风和态度。9致感言和收拾场地。我队队长发表对参与本次活动的政府、医院、百姓以及所有队员的感谢,并致闭幕词。10合影留念,收拾场地。11小组各成员后期进行工作总结,交流心得体会。 ★活动二:“同吃同住同劳动,携手共建新三农”活动时间:7月2---3日活动地点:重庆市渝北区洛碛镇上坝村活动内容:1活动启动仪式。集中所有队员,邀请本村村委干部致词,以了解该村一些最基本最原始的情况资料,并以此振奋队员的活动激情。2分配队员到农户。根据队员人数和农家户数,按男女等比例分配队员到该村每户人家,以完成以后活动的开展。3与农民促膝交谈。各队员自觉了解该农户的生活生产状况如年收入状况,对孩子的教育问题,所遇到的自然灾害,孩子的夏季安全以及学业情况和性格培养状况等,并做好相关记录为活动后反映给当地村委和我校资料整理做准备。各队员要真切地表示关心,注意不能涉及到农民们最伤心最忌讳的事情。4宣讲党和政府对农民的优惠政策。各队员在认真学习党和政府对“三农”的优惠政策的基础上,细心将这些政策措施宣讲给百姓们,以此激发他们对党和政府的信任以及生产生活的积极性。5讲解现代化农业的相关知识。我队 队员在充分发挥专业知识和收集资料的基础上对农民讲授现代化农业生产知识。如农药的科学使用方法,如何种植反季节蔬菜,生产中如何做到不损害环境和生态,如何与市场销售接轨实现经济收入增值等。6介绍引进新型现代化农业生产设备。队员须将事先准备好的现代化农业生产工具和机械设备等,以发图片和文本资料说明的形式介绍各种设备的适用情况、优缺点、费用、使用方法、注意事项等。7参与农户农田劳动。每名队员负责实际帮助被分配的农户的农活,不得退却。男生负责挑水、整修农具家具、陪同农民伯伯收割庄稼等,女生负责打扫家里卫生、缝补衣服、收拾出晒的粮食等。8举办夏夜小型晚会。夜晚时分,全体队员邀请被分配的农户的至少一名农民参加到我们举行的小晚会中。队员展示事先准备好的唱歌、跳舞、相声、话剧等才艺,以此感谢和愉悦当地村民。9拾捡该村垃圾。第二天早上,集合所有队员,在讲解相关注意事项后,队员们自由到该村的每个角落捡拾污染百姓生活环境的垃圾,给他们创造一个干净健康的生活环境。10队员间开展交流会,由队长主持进行。集合所有队员,对本次活动的收获感触等作交流,以利于扬长避短,使下面的活动更高效有序的开展。★活动三:“进平台,获知识,促和谐”活动时间:7月4日活动地点:重庆市渝北区洛碛镇洛碛村活动内容:1该村领导致词。诚邀该村领导对我队讲解交巡警平台的建立背景,以及交巡警平台对该村交通安全和和谐发展的有利影响。 2开展座谈会。邀请优秀交巡警作有关交通安全法的规定、注意事项、以及该镇高发交通安全事故的时间、类型等突出问题,以及在执法过程中遇到的困难和将来发展和改进的方向;我队队员要积极提问,以充实自己;我队队员要做好详细记录,真正做到了然于心。3实地体验学习平台操作过程。在该平台相关技术人员陪同下,参观当地交巡警平台,并邀请他们实地指导操作整个生产过程、讲解技术原理,学习维护交通秩序。4队员实地劳作。在相关技术人员的示范下,我队所有队员要深入街道,进行停止信号、直行信号、左转弯信号、左转弯待转信号、右转弯信号、变道信号、减速慢行信号、示意车辆靠边停车信号等交通警察手势信号的练习。5参观该交通警察外出执行任务的过程。我队队员在认真听取该平台对其日常工作的管理方式和执行方式等的介绍中,要认真学习交通知识,并可以自由提问。另外,派出两名队员跟随交巡警外出执行任务,到事故现场亲身体会交通警察在处理交通事故时的各项事宜,事后总结交流,为其他成员讲解宣传。6参观该镇的各个街头巷尾。深入了解该镇的交通安全、环境卫生等情况,调查走访村民对交通安全法的认识程度,为之后的调通安全交流会做铺垫。7整理收获感受。全体成员分小组开展讨论,提出自己的建议,就本次所见所闻所感所做和所想做出系统的整理。8邀请交巡警平台的相关负责人开展交流会。 以小组在实践过程后得出的报告为蓝本,邀请交通警察为村民开一个比较系统全面的交流会,提高村民们关于交通安全法的认识,加强他们对交通安全的重视,促进他们在今后的生活中更加主动地遵守交通安全法,为村民以后的出行安全提供保障。★活动四:“情系留守儿童,奉献青春爱心”活动时间:7月5---6日活动地点:重庆市渝北区洛碛中心小学活动内容:7月5日:1通知宣传本次活动。为尽可能的扩大留守儿童的参与人数和激情,各队员应在上一活动中对现场参与的农民群众,特别是各学龄儿童或者青少年通知宣传本次活动的开展时间、地点、主题、形式等,并要求他们拿上自己的不懂习题、课本以及想好有关学习生活中的困惑。如果有忘记带课本和作业的情况,我们允许他们在活动正式开始前10分钟回家带来。2邀请本村小小学的老师做开篇陈词。介绍小学在师资力量、学校设备、孩子们的学习生活以及性格等方面的困难状况,为我们活动的开展提供指导,以此提高本次“情系留守儿童,奉献青春爱心”活动的效率。3对留守儿童进行学习、生活、心理健康等方面的问卷调查。召集所有参与的留守儿童到一间教室,先按5岁—7岁、8岁—13岁、13岁—17岁年龄段分好3组,然后再对每组进行分类适宜的问卷调查 (每组6人。其中1人发卷、收卷;3人负责对问卷理解有问题的进行辅助答疑,但要保证儿童的真实意愿表达,不参入队员的个人意愿倾向;每队剩余的2队员对答卷结果进行统计并得出调查结果)。4播放励志好学电影和娱乐搞笑电影。没有统计问卷的队员中抽出3名带领儿童们到另一间教室观看这两类教育性和娱乐性的电影,其余的队员负责现场安全。5根据电影上励志心理课。在儿童们还受到电影的影响和问卷调查分析结果的情况下,每个成员必须上台进行3到6分钟的的授课,包括对影片的看法、自己最难忘的战胜困难取得好成绩的感悟、讲解非凡小人物的故事以启迪学生培养积极的生活学习态度,然后由孩子们写出自己心目中最伟大的人物以及自己的座右铭或者最喜谁说的一句话。6对留守儿童讲解课本知识。根据学生的人数,对他们的学习进行2对1的耐心细致的辅助,然后队员要给予他们乐观的评价。如有剩余队员则安排在对年级较高或者学生所问问题较多的学生身边。7分发给留守儿童小礼物。把我们以表心意的铅笔、圆珠笔,糖果等作为他们提问好学的奖品。7月6日:1讲授手工课。将所有孩子集中到一间教室,然后分为十组,将搭配好的队员分配到各组。每组成员负责讲解孩子们各种动物、花草的手工制作的技巧和注意事项,最后各组队员将最满意的孩子们的作品做综合投票选举,前三名将得到奖励。 2讲授音乐课。先将所有儿童按5到10岁和11到17岁年龄分为两个班,由抽选的优秀的一男一女2名队员对年龄小的班进行中英文儿歌、小学生歌曲教授;对年龄段大的学生教授一首他们喜欢的爱情歌。教授过程中,队员要创新上课形式。其他不授课成员平均分配到两间教室陪同孩子们学唱,以帮助活跃整个课堂氛围。3在教室里或操场上教授跳兔子舞。召集所有到场的儿童排好小队伍,每个队员负责领教一排学生,队员可根据自己上课的特色领教,并提醒孩子们要养成早起做早操的习惯。中途集合所有学生整体跳舞一次,由1名队员负责播放音乐,其他队员在一旁监督旁观,以纠正动作;最后以整体比赛一次,评出最佳小队。4篮球、乒乓球、羽毛球授课。召集所有男生和爱好球类的女生到操场,首先由队员中的爱好体育的代表分别讲解学会这三类球的技巧;然后根据孩子们的爱好将其分为三组,每组分派两名队员轮流教会孩子们技巧;再让孩子们自己或者队员陪同进行自由打球。其他队员要主动和对球类没兴趣或者其他原因不能参加的同学进行广泛交流沟通,以娱乐孩子们。5举行“两人三足”联谊赛。孩子们与队员形成一对一的组合,1名队员发号命令计时,1名队员记录,最后选出前三名组合,然后分发给这三名孩子每人一只圆珠笔。6贴心愿墙。孩子们在我们准备好的便条写上自己 下学期要达到的成绩以及在班里的名次、人生理想、对父母老师的心里话和祝福等,然后由队员将便签贴到学校孩子们的张贴栏上,以教育孩子们好好学习,认真做人。7心理团辅。专门针对农村小学生开展一个主题为同伴交往的心理团体辅导,帮助学生相互认识,相互了解,让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力,培养教师的团队凝聚力和信任感。8捐赠书刊并与孩子们惜别。将我们筹集起来的各类少儿杂志、漫画、童话书、课外辅导书、简易名著读物等分发给孩子们,作为他们的礼物。在此过程中,我们队员要嘱咐孩子们要注意夏季防暑安全、好好学习、开心生活、回报亲人、老师和社会等。最后在横幅上签下孩子们对我们的道别声。★活动五:“树科学意识,扬党政新风”活动时间:7月7日活动地点:重庆市渝北区洛碛镇上坝村活动内容:1队长做活动前讲话。队长在总结前面活动的效果、队员的表现以及前期对该村的了解基础上,要加强对本次活动的分工与合作、安全、效益等的培训提醒以及对该村对党的十八大召开问题做初步简介。2问卷调查了解当地村民生活习俗。所有队员到该村的每户人家做认真调查记录。问卷涉及如一天饮食的搭配、用餐时间,垃圾堆放,农业药品使用习惯以及对党召开十八大关注态度等的调查。3深入农田观察农民生产(6人)。在村名的允许下,队员去体验他们的农业生产,调查他们是否对土地正确科学环保地 播种、施肥和管理,并做好相关记录。4深入该村的水源、树林等周围环境实地调查现状(6人)。分派队员到该村的井口、水池、沟谷、树林等观察,了解当地水源是否因白色垃圾排放还是不适当的农业生产导致受污染;另外,观查该村农民是否因为发展农业不惜大量砍伐树木导致各种自然灾害的出现,从而又制约了该地农业生产,使之收入增幅不大。5发放环保宣传单(7人)。传单概述了农村环保的相关内容、怎么做及意义。每个队员将每份传单分发到各农民手中,并对其不理解的内容进行详细讲解。6万人互动签名(2人)。负责那些愿意与环保同行的群众前来签名,要注意所用水彩笔、毛笔的收放和管理;调动小朋友参加活动的积极性并负责小礼品的赠送。7张贴海报宣传农村环保知识(2人)。海报内容包括卫生安全科学的饮食、劳作和环保的重要性等知识。队员要对前来了解的农民做耐心细致的讲解,以便群众了解本次活动的的主题及阅览学习环保知识。8图片宣传环保知识(2人)。将事先准备好的图文并茂的图片挂到我队活动基点,由队员负责对现场的农民做宣传讲解。9诵读国家重要领导人的有关对农村环保的注视的会议讲话(4人)。将党中央“十一届三中全会”有关“三农”问题的精髓介绍给村民,传达党中央对农村地区的关照,介绍国家对农村扶持的一些新政策新条款。 10播放光碟宣传(1人)。利用拷贝的光盘和村名的DVD播放器,向大家展示科学环保新农村的美好前景。内容涉及日常生活中科学用餐时间对身体健康的影响,食物科学合理搭配的重要性,以及日常生活中易出现的食物禁忌,废弃物利用的一些有效措施等知识。11进行文艺汇演,吸引更对村民对我们小组的关注和肯定,并在演出过程中深入宣传党召开十八大的各项决议和指导思想。◇活动的后期总结:1由队长带领相关部门的队员对所有活动反馈的资料做统计,总结规律,以发现农民的实际状况以及反映我队的成果。2各成员应各自积极对本次活动做收获总结和客观的认识评价并形成文字材料,然后选取最符合实际、最有意义的总结,作为向有关支持我队活动的企事业单位上报的材料。3开展活动总结大会。再次召集所有队员对本次活动做汇报总结,并且对本次活动表现突出的成员进行奖励。4对特别支持我队本次活动的有关企事业单位(党,政府,学校,经济单位)及有关工作人员致真切的感谢信。5收集本次活动中获取的相关材料,撰写实践报道或者论文向社会发表,以此倡导更多人投入到构建社会主义和谐社会的事业中,让这样的活动一直开展下去。第六篇活动经费预算经费用处费用经费用处费用资料印刷300.00元慰问品100.00元 横幅展板200.00元电影展放100.00元奖状40.00元其它200.00元合计940.00元第七篇活动注意事项1本分队要抓紧时间准备,分工合作,提高自己的综合能力,以保障本次活动按预期进行。2按时积极参加本次活动,最好不要无故请假。3本分队统一着装,拟定自己的特色队旗,注意自己的言谈举止和形象,不得损害西南大学的名义。4每个成员要发扬全心全意服务社会的精神,要不怕苦不怕累,认真负责,互帮互助,听从团队统一指挥。5自觉缴纳团队费用,使用经费要开发票。6活动中要注意车辆交通安全,注意防暑,避免事故和冲突。7活动中大家也要注意环境保护,不得污染环境。 第八篇附表西南大学智力支乡小分队登记表小分队名称西南大学青年志愿者重庆市洛碛镇智力支乡小分队队长姓名罗媛媛所在学院班级10级物院籍贯重庆渝北寝室电话无手机15823810581假期联系电话手机副队长姓名罗娟所在学院班级10级物院籍贯重庆渝北寝室电话无手机18223321305假期联系电话手机组织机构资料采编组外联商务组生活组新闻编辑组应急机动组主题大主题:实践情系三农青春建功家乡小主题:卫生进农村,健康促生产同吃同住同劳动,携手共建新三农进平台,获知识,促和谐情系留守儿童,奉献青春爱心树科学意识,扬党政新风活动形式1问卷调查农民和孩子们的生产生活状况2发放三农的科技卫生传单3讲读三农政策4参观学习果园技术5慰问探望最贫穷的农民6实地体验参与农田农家劳动7举办农家联谊小晚会8举办农业知识讲座和交流会9对留守儿童讲解知识、心理指导等支教10播放科技、环保、励志影片11赠与农民药品及孩子学习小礼品等12活动成果展及交流总结会活动主要内容1以“卫生进农村,健康促生产”为主题,开展对当地农民的生产生活问卷调查,从测试心率、血压,发放药品,宣传卫生健康知识,设置医保和社保咨询台等2以“同吃同住同劳动,携手共建新三农”为主题,与农民交谈,宣传农民优惠政策,讲解现代化农业科技、机械设备等知识,体验农家农田干活,举办小型晚会,拾捡村子垃圾等活动 3以“进平台,获知识,促和谐”为主题,开展交通安全座谈会,交通警察实际示范,小组成员学习、实地参观,开展总结交流会等4以“情系留守儿童,奉献青春爱心”为主题,开展留守儿童学习心理调查问卷,讲授课本知识,励志心理辅导,课外体育、音乐、舞蹈、手工等指导,播放电影,互动游戏,贴心愿墙等活动5以“树科学意识,扬党政新风”为主题,开展党政问卷调查、实地考察村名对十八大的关注程度,海报图片宣传党政知识,诵读党的政策,以文艺汇演的形式向村民宣传十八大的知识,百人与十八大同行的签名互动活动等 西南大学智力支乡组队申请表小分队名称西南大学青年志愿者重庆市洛碛镇智力支乡小分队队长姓名罗媛媛所在学院班级10级化院籍贯重庆渝北寝室电话无手机15823810581假期联系电话手机副队长姓名罗娟所在学院班级10级物院籍贯重庆渝北寝室电话无手机18223321305假期联系电话手机主题大主题:实践情系三农青春建功家乡小主题:卫生进农村,健康促生产同吃同住同劳动,携手共建新三农进平台,获知识,促和谐情系留守儿童,奉献青春爱心树科学意识,扬党政新风活动地点及时间7月1日重庆市渝北区洛碛镇洛碛村7月2---3日重庆市渝北区洛碛镇上坝村7月4日重庆市渝北区洛碛镇洛碛村7月5---6日重庆市渝北区洛碛镇中心小学7月7日重庆市渝北区洛碛镇上坝村申请优势及活动形式申请优势:1紧扣当前科学发展观的“以人为本”要求,关注“三农”问题,具有时效性和意义性;2我队除了两名经验和能力出色的正副队长之外,还有10年和11年我县三下乡的主要负责人协调负责,他们拥有丰富的社会实践多方面能力和经验。其余大部分队员为大一新生,他们怀抱参与的激情与创造力。所有人的的分工与合作能提高本次活动的效率;3活动前期联系工作顺利,一部分工作得到了我县相关部门、团体和媒体的应答支持,能减少本次活动的阻碍和成本;4活动形式新颖,多样。紧紧围绕五个主题分别开展一项活动,全面体现农村的卫生、环保、科技、教育等发展要求;每个活动环节独特新颖,包括调查、宣传、实际干活、支教等形式;5与农民同吃同住同劳动,能实事求是地调查、了解、帮助农民的生产生活,激发社会更多的人关注三农问题,给予农民更多的支持帮助;情系留守儿童,奉献青春爱心,能给予孩子们精神和物质上的帮助,解决他们在学习、生活和性格方面的问题等;6能提高大学生的综合社会实践能力,培养大学生的社会责任心,服务社会。活动形式: 1问卷调查农民和孩子们的生产生活状况2发放三农的科技卫生传单3讲读三农政策4参观学习果园技术5慰问探望最贫穷的农民6实地体验参与农田农家劳动7举办农家联谊小晚会8举办农业知识讲座和交流会9对留守儿童讲解知识、心理指导等支教10播放科技、环保、励志影片11赠与农民药品及孩子学习小礼品等12活动成果展及交流总结会活动主要内容1以“卫生进农村,健康促生产”为主题,开展对当地农民的生产生活问卷调查,从测试心率、血压,发放药品,宣传卫生健康知识,设置医保和社保咨询台等2以“同吃同住同劳动,携手共建新三农”为主题,与农民交谈,宣传农民优惠政策,讲解现代化农业科技、机械设备等知识,体验农家农田干活,举办小型晚会,拾捡村子垃圾等活动3以“进平台,获知识,促和谐”为主题,开展交通安全座谈会,交通警察实际示范,小组成员学习、实地参观,开展总结交流会等4以“情系留守儿童,奉献青春爱心”为主题,开展留守儿童学习心理调查问卷,讲授课本知识,励志心理辅导,课外体育、音乐、舞蹈、手工等指导,播放电影,互动游戏,贴心愿墙等活动5以“树科学意识,扬党政新风”为主题,开展党政问卷调查、实地考察村名对十八大的关注程度,海报图片宣传党政知识,诵读党的政策,以文艺汇演的形式向村民宣传十八大的知识,百人与十八大同行的签名互动活动等审批意见 队员名单姓名学院班级身份证号姓名学院班级身份证号人员构成(人)一年级二年级三年级四年级研究生总人数对本年度活动建议通过本次活动,我们大学生能真正走进农家,体验生活,服务三农,锻炼实干精神,提高自身素质修养。建议学校在技能培训方面给予大力帮助,最后,希望我们能够成功通过审批!填表时间:年月日共青团西南大学委员会实践部制 附件团体心理辅导方案同伴交往辅导一、目标:1.学生相互认识,相互了解,让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力,培养教师的团队凝聚力和信任感2.通过“盲人”与“拐棍”角色的体验,让成员之间产生理解自助与助人是同等重要。感受信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。增加同伴的相互信任度3.让学生学会同伴交往的技巧二、活动方案:1.热身与导入相互按摩(时间:2分钟)让班上所有同学们站成一列,后一排的同学为前一排的同学按摩肩部,放松心情;换一下方向,转180°,为刚才给自己按摩的同学按摩。达到的目的是,相互帮助放松的同时认识前后左右的同学,为后面的活动正常进行打下基础。2.与主题相关的活动a)活动一:盲人穿越(时间:13分钟) 每人一块蒙眼布,教室中间设置一些障碍:桌子(不能动)、穿越绳子等。活动实施过程:两人一组,1、2报数组合。其中一位选择做“盲人”,“盲人”戴上眼罩后原地转3圈,失去方向感后体验盲人的无助,先在室内独自一人穿越障碍“旅程”,体验盲人的无助、艰辛、甚至恐惧。另一位成员上前充当“拐棍”,帮助“盲人”穿越,“拐杖”只能用肢体动作引导,不允许进行语言交流,帮助“盲人”完成室外有障碍的旅行,请一定记住整个过程中不允许用语言进行。在“盲人”与“拐杖”角色互换的旅行中,最好不要选择原来的伙伴,以新伙伴为好。b)分享一:畅谈感受,分享心情回来后,摘下眼罩,二人相互分享3-5分钟。组长引发讨论:(1)蒙上眼睛后有什么感受?你想到了什么?当你蒙着眼睛,独自一人过障碍时,心里有什么样的感觉?(2)你当时希望不希望有人伸出手带着你走完这条路?(3)你对你的“拐杖”满意吗?为什么?你对自己或他人有什么新发现?(4)作为“拐杖”,你是怎样理解你的伙伴的?你是怎样设法帮助他的?这使你想起什么?(5)通过这次活动,你有哪些新的认识? 此次活动的目的首先是让成员之间产生理解、自助与助人是同等重要;其次感受信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐;再次促进同伴间信任,只有自己先做出使对方信任的行为才能相互信任,在角色扮演中,同伴体会到了作为一个盲人在障碍面前的无助、孤独甚至恐惧,内心特别渴望得到帮助与支持。通过“盲人”和“拐杖”角色呼唤,可以反思自己在帮助别人与信任他人中的不足,进一步体验信任与被信任的欣慰与快乐。c)活动二:人椅(时间:15分钟)活动过程:(1)、每组围成一圈,每位学员将他的手放在前面的成员的肩上;(2)、听从训练者的指挥,每位学员都徐徐坐在他后面学员的大腿上;(3)、坐下之后,可以喊出自己队伍的口号,看看那个小组可以坚持更长的时间d)分享二:组员之间相互交流,看看哪个组最成功,坚持得最久,坚持得久的原因是什么,坚持时间最少的要讨论失败的原因在哪里。3.分享:通过热身活动,大家很快的了解了原本不认识的同学,热身活动紧贴活动的主题,“盲人”与“拐杖” 的活动让我们认识到我们每一个人不能完全独立,要建立在一定的关系上,同伴之间要互帮互助;活动二的内容重在培养同伴间团队意识,不能单枪独马英雄主义,二且每个人要听从组织的安排,否则整个团队都会受到不利影响。4.结束语:经过本次活动的训练,同学们能意识到自己在同伴对自己的重要性和自己同伴眼中的必要性,希望同学们以后要发扬在活动中的互助精神和同伴间的相互信任。一、活动中可能会遇到的问题及应急措施:在热身活动中,由于同学来自不同的学院,可能刚开始的时候会有不好意思的情绪,这时可以求助于老师一起加入在活动之中来,这样可以打消同学们为难情绪。活动一呀注意安全,教室中的椅子、凳子尽量选取没有危险因素的(如椅子不要选择坏的),否则会造成危险。活动二中,首先氛围很重要,不然同学们不会很快进入角色。另外,这个活动需要一定的团队意识,因此组长的带头的作用至关重要,可以在上课之前找几位同学帮助,希望他们能在活动中积极表现,带动其他同学一起进入活动氛围中来。'